小学二年级数学下排列问题同步练习题

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小学数学二年级排队问题及答案练习题及答案

小学数学二年级排队问题及答案练习题及答案

小学数学二年级排队问题及答案练习题及答案题目一:排队问题练习题一、选择题1. 以下哪个是队伍中的第一个人?A. 张三B. 李四C. 王五D. 赵六2. 以下哪个是队伍中的第二个人?A. 王二B. 张三C. 李四D. 赵六3. 以下哪个是队伍中的第三个人?A. 李四B. 张三C. 王五D. 赵六二、填空题1. 当队伍中只有两个人时,第一个人是____,第二个人是____。

2. 假设有一个排队的队伍,从左到右分别有3个小朋友,他们的名字分别是:李四、王五和赵六。

请你按照顺序填写队伍的排列顺序。

第一个人:____ 第二个人:____ 第三个人:____三、解答题1. 如果有四个小朋友排队,他们的名字分别是:李四、王五、赵六和张三。

请你写出所有可能的排列组合,用数字表示。

答案:________________2. 小明排队时看到队伍的第一个人是李四,他站在了赵六的后面。

请你推断小明在队伍中的位置,写出可能的结果。

答案:________________题目二:排队问题答案一、选择题1. A2. C3. B二、填空题1. 第一个人是张三,第二个人是赵六。

2. 第一个人是李四,第二个人是王五,第三个人是赵六。

三、解答题1. 1234、1243、1324、1342、1423、1432、2134、2143、2314、2341、2413、2431、3124、3142、3214、3241、3412、3421、4123、4132、4213、4231、4312、4321。

2. 小明可能在队伍的第四个位置或第五个位置。

二年级数学的排列组合练习题

二年级数学的排列组合练习题

二年级数学的排列组合练习题成长小学二年级数学练习题
题目一:找出下列每组数中的最小数。

1. 15, 22, 10, 8, 13
2. 7, 3, 9, 12, 5
题目二:选出下列数的奇数。

1. 24
2. 13
3. 8
4. 19
题目三:补充下列数列的下一个数。

1. 5, 7, 9, 11, ___
2. 12, 17, 22, 27, ___
3. 3, 6, 9, 12, ___
题目四:比较下列数的大小,用“>”,“<”或“=”表示。

1. 18 ____ 12
2. 25 ____ 25
3. 13 ____ 15
题目五:在下面的图形中,用正确的数字填空。

(图形:三个圆形,分别标有5,8和3)
题目六:根据下列描述,找出正确的数字。

(描述:这个数字是偶数,比7小,比9大)
题目七:在下列数字中找到众数(出现次数最多的数)。

1. 4, 7, 2, 2, 4, 5, 4
2. 9, 3, 8, 8, 6, 6, 6
题目八:计算下列数的和。

1. 9 + 2 + 6 =
2. 12 + 7 + 3 =
3. 5 + 5 + 5 =
题目九:找到下列数的下一个数。

1. 3, 6, 9, 12, ___
2. 10, 12, 14, 16, ___
3. 21, 24, 27, 30, ___
题目十:用阿拉伯数字填写下列拼写数字。

1. 三十四
2. 二十五
3. 十一
保留空白区域供学生作答。

二年级下册数学排队问题练习100题

二年级下册数学排队问题练习100题

二年级下册数学排队问题练习100题一、选择题1. 请选出下列序列中排列正确的一项。

A. 1, 2, 4, 3B. 1, 3, 2, 4C. 2, 1, 3, 4D. 2, 3, 1, 42. 请选出下列排列中,数值最小的一项。

A. 38, 29, 47, 54B. 56, 23, 42, 33C. 17, 26, 39, 48D. 41, 16, 27, 343. 如果有10个学生依次排队,那么第7个学生是在队伍的哪个位置?A. 第3位B. 第7位C. 第9位D. 第10位4. 将下列数字按从小到大的顺序排列。

65, 48, 23, 33, 52A. 23, 33, 48, 52, 65B. 65, 52, 48, 33, 23C. 48, 23, 33, 52, 65D. 33, 23, 48, 52, 655. 有12本书需要摆放在书架上,若每排摆3本,那么一共有多少排书?A. 3排B. 4排C. 6排D. 12排二、判断题1. 7个学生排队,第3个学生站在第2个学生的后面。

()2. 按顺序排好的数字序列一定是从小到大的。

()3. 在10个学生中,第5个学生是倒数第6位。

()4. 将7个孩子按从小到大的顺序排队,只需要进行2次交换。

()5. 如果队伍中存在相同身高的学生,那么身高相同的学生一定站在一起。

()三、填空题根据题意填空。

1. 7个学生依次排队,第3位学生是 ________。

2. 教室里有8个座位,同学们排队坐满需要 ________。

3. 将数字2、5、4、3从小到大的顺序排列,正确结果是________。

4. 用数字43、57、24、38组成的最小数是 ________。

5. 如果将10个羊根据颜色排列,黑色羊是第 ________ 个。

四、解答题1. 有6个石头,小明和小华一人一次地从中间取走,最后剩下的石头是几个?2. 有15名学生参加班级运动会,老师要按学生的身高从小到大排队,你知道应该如何排队吗?请按顺序写出每个学生的身高。

小学二年级数学下排列问题同步练习题

小学二年级数学下排列问题同步练习题

⼀、动脑筋,想⼀想:1、⽤3、4、5能摆成( )个两位数,它们分别是( )。

2、⽤0、1、2能摆成( )个两位数,它们分别是( )。

3、⽤5、3、7能摆成( )个三位数,分别是( )。

4、⽤6、0、9能摆成( )个三位数,分别是( )。

5、⼩明、⼩亮和⼩强三明同学⽐赛100⽶跑,结果可能有⼏种?如果⼩明得第⼀,( );如果⼩亮得第⼀,( );如果⼩强得第⼀,( )。

因此,⼀共有( )种⽐赛结果。

6、有3个球,每2个放在⼀个盒⼦⾥,有( )种⽅法。

7、⼩华、⼩芳和⼩红在晚会上表演⼩合唱,他们有( )种排队⽅法。

8、 5和6可以组成( )个两位数,5、6、7可以组成( )个三位数。

9、⽤5和0组成两位数,能组成( )个,是( )。

10、妈妈和⼉⼦站成⼀排照相,能照成( )张不同的照⽚;爸爸来了,他们⼀家站成⼀排照相,可以照出( )张不同的照⽚。

⼆、排⼀排:把下⾯三种动物排成⼀⾏,你有⼏种排法?分别写下来⼩猫⼩狗⼩鸭⼦A B C( )⼀共有( )种。

三、判断:1、⽤2、0、8三个数字可以组成6个不同的两位数。

( )2、3个⼩朋友进⾏跳棋⽐赛,结果可能有3种。

( )3、现在有3枚硬币:1⾓、5⾓、1元。

每次拿两枚,只有3种不同的拿法。

( )四、选⼀选:1、把玫瑰、⽉季、百合这三盆花按不同的位置摆放,⼀共有( )种摆法。

A、3B、4C、62、妈妈为⼩丽买了2件上⾐和2条裤⼦,⼩丽有( )种不同的穿法。

A、4B、3C、23、把正⽅形、圆形、三⾓形排成⼀排,有( )种不同的排法。

A、3B、6C、4五、填空:1、从1、2、3三个数字中任意选出两个数字,可以组成( )个两位数,的数是( ),最⼩的数是( ),它们相差( )。

2、⽤2、0、9三个数字可以组成( )个不同的两位数,把它们按照从⼩到⼤的顺序写出来( )。

3、丫丫和弟弟、妹妹去照相。

如果丫丫站在中间,可以照( )张不同的照⽚;如果没有规定,可以照( )张不同的照⽚。

二年级下册数学排队问题练习题

二年级下册数学排队问题练习题

二年级下册数学排队问题练习题题目一:排队问题1. 小明、小红和小华一共有9本书,他们想按照字母顺序排队,从左到右,每个人站在一本书前面。

请根据给出的条件,填写他们的排队顺序。

条件:- 小红的书比小明多两本。

- 小红的左边是小明。

- 小华的右边是小红。

答案请写在横线上:小明 - 小红 - 小华2. 有3个人从左到右站成一排,他们的身高分别是120cm、130cm 和140cm。

请根据给出的条件,填写他们的排队顺序。

条件:- 中间那个人比左边那个人高10cm。

- 右边那个人比中间那个人高10cm。

答案请写在横线上: - 120cm - 130cm - 140cm3. 有4个人从左到右站成一排,他们的年龄分别是6岁、7岁、8岁和9岁。

请根据给出的条件,填写他们的排队顺序。

条件:- 年龄从左到右递增。

- 右边那个人比左边那个人大3岁。

答案请写在横线上: - 6岁 - 7岁 - 8岁 - 9岁4. 小明、小红、小华和小杰站成一排,他们的年龄分别是8岁、9岁、10岁和12岁。

请根据给出的条件,填写他们的排队顺序。

条件:- 年龄从左到右递增。

- 小杰的年龄比小红大3岁。

- 小明的右边是小红。

答案请写在横线上: - 小明 - 小红 - 小华 - 小杰题目二:排队问题练习1. 有5个朋友站在一排,他们的身高分别是140cm、125cm、135cm、130cm和120cm。

请按照身高从低到高的顺序,填写他们的排队顺序。

答案请写在横线上: - 120cm - 125cm - 130cm - 135cm - 140cm2. 有4个人从左到右站成一排,他们的年龄分别是7岁、8岁、6岁和9岁。

请按照年龄从小到大的顺序,填写他们的排队顺序。

答案请写在横线上: - 6岁 - 7岁 - 8岁 - 9岁3. 有6个人站在一排,他们的身高分别是135cm、140cm、130cm、125cm、120cm和130cm。

请按照身高从高到低的顺序,填写他们的排队顺序。

最新小学二年级下册数学同步练习题及答案优秀名师资料

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小学二年级下册数学同步练习题及答案精品文档小学二年级下册数学同步练习题及答案一、口算380,200=8?4= 3,50= ×7= 7,55=1?7= 7,45=71,26=1600,700=900,2000=74+32= 120,50=二、填空1、长方形有四个角,长方形边相等。

2、四千写作:三千零七写作:3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53 ,,,,,4、选择合适的单位填空数学本厚约二年级的小红高128深圳到广州大约120一棵大树高9 5、选择合适的符号1km 100m991000 0cm2dm6、在计算35,35?时,要先算法,再算法。

三、判断题1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。

2、锐角比直角大。

3、五位数都比四位数大。

、学校的操场跑道约200 mm。

5、一个角有一个顶点,两条边。

四、1脱式计算1 / 15精品文档86,=3,42?7= 1000,132,452=896,253+74=2、竖式计算并验算。

457+326=4100,648=36?4=261+425=56×6=五、应用题?小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张,?30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽树多少棵,?商店运进箱粉笔,每箱盒,其中白粉笔0 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒,?菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵,?三班4名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车,?同学们参加劳动。

二班去了26人,二班去了38人,每8人编成一组,可以编几组,?有45人去东湖游玩。

其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船,?李老师有50元钱。

买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱,小学二年级数学下册综合练习题一、填空题2 / 15精品文档1、个一百是一千,一万里面有个千。

同步训练二年级下册第九单第一题排排队

同步训练二年级下册第九单第一题排排队

同步训练二年级下册第九单第一题排排队队列是指人们按照一定的规则排成一列等待的队形,可以是纵队(即在同一直线上排成一列)或横队(即站在同一地面上排列)。

排队是培养学生良好秩序意识和集体荣誉感的重要环节,也是社会生活中不可或缺的一部分。

在小学二年级下册的数学学科中,学生需要学习关于排队的知识和技能,从而学会在生活中有序排队。

通常,学生在学习并实践排队时需要掌握以下几个方面的知识:1.排队的规则和原则在排队过程中,学生需要明确排队的规则和原则,如先来后到、靠右站立、保持适当距离等。

这些规则和原则有助于维护队形的整齐和稳定。

学生可以通过老师的解释和示范来理解这些规则,并在实践中逐渐掌握。

2.排队的姿势和动作在排队时,学生需要保持正确的姿势和动作。

例如,站直身体、抬头挺胸、手臂自然下垂等。

这些姿势和动作不仅能够培养学生的良好形象,还能提高队伍的整齐程度。

学生可以通过观察老师和其他排队的学生来学习并模仿正确的姿势和动作。

3.排队的队列形式队列可以是纵队或横队。

纵队指学生在同一直线上排成一列,通常用于进入教室、上课、出操等场合;横队指学生站在同一地面上排列,通常用于集体活动、游行等场合。

学生需要熟悉这两种队列形式,并能根据实际情况进行适当调整。

4.排队的指令和信号指令和信号是排队过程中的重要组成部分,它们用于指导学生的动作和行为。

例如,老师可以通过喊口令或举手示意等方式发出指令,学生需要听从指令并积极配合。

学生在学习中需要灵活运用各种指令和信号,并能迅速响应。

5.排队中的礼貌和文明行为在排队过程中,学生应该保持礼貌和文明的行为。

例如,不要推搡、打闹、说话声音过大等。

这些行为不仅会影响整个队伍的秩序,还会给他人带来困扰,违反了队伍的规则和原则。

学生应该养成良好的行为习惯,并时刻注意自己的言行。

通过学习和实践上述知识和技能,学生可以在生活中有序排队。

排队不仅能培养学生良好的秩序意识和集体荣誉感,还有助于学生形成良好的行为习惯和文明礼貌的社会素质。

小学二年级数学排队问题练习题

小学二年级数学排队问题练习题

小学二年级数学排队问题练习题题目一:排队问题
1. 小明排在第4位,小红排在他后面第7位,请问小红是第几位?
2. 有10个小朋友一字排开,小华排在第6位,小丽在第9位,请
问小华和小丽之间还有几个小朋友?
3. 有12个小朋友排成两排,每排都有相同的人数。

如果小明在第
一排的第3位,小亮在第一排的第5位,小红在第二排的第2位,请问这两排有多少个小朋友?
题目二:顺序排列
1. 下面是四个不同的数:57,28,93,12,请将这四个数按从大到
小顺序排列。

2. 小华、小明、小红、小亮四个小朋友按顺序排队,小华在第1位,小红在第3位,请问小明在第几位?
3. 有8个小朋友按顺序排成一队,小华在第5位,小明在第8位,
请问小明在小华的左边还是右边?
题目三:分组排队
1. 有12个小朋友按顺序排成一队,老师要把他们分成两组,第一
组比第二组多2人,请问每组有多少个小朋友?
2. 小华、小明和小红三个小朋友在一起组成一组,小明的左边有两个小朋友,请问小明在第几位?
3. 有16个小朋友一字排开,老师要把他们分成两组,第一组比第二组多4人,请问每组有多少个小朋友?
题目四:多元排队
1. 小华、小明和小红三个小朋友按顺序排成一队,小华在第2位,小亮在第4位,请问小亮在小明的左边还是右边?
2. 小华在第1位,小明在小华的左边,小红在小华的右边,请问小红在第几位?
3. 有20个小朋友一字排开,小华在第5位,小明在小华的右边,请问小明在第几位?
请根据上述题目,用你的创造力和想象力,设置更多相关且有趣的练习题。

二年级排队例题30题

二年级排队例题30题

二年级排队例题30题排队是小学生数学中的一个重要内容,它培养了学生的纪律性和合作精神。

以下是30个适合二年级学生的排队例题:1. 有10个小朋友,他们排队买冰淇淋,问一共有多少种排队的方式?2. 小明、小红和小华三个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?3. 有5个小朋友排队上车,问一共有多少种上车的可能性?4. 一共有8个小朋友,他们排队去操场跑步,问一共有多少种排队的方式?5. 有4个小朋友排队领取礼物,问一共有多少种不同的领取方式?6. 一共有6个小朋友,他们排队去食堂吃饭,问一共有多少种排队的方式?7. 小明、小红、小华和小强四个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?8. 有7个小朋友排队上台表演,问一共有多少种上台的可能性?9. 一共有9个小朋友,他们排队去图书馆借书,问一共有多少种排队的方式?10. 有6个小朋友排队买水果,问一共有多少种不同的购买方式?11. 一共有11个小朋友,他们排队去游乐园玩,问一共有多少种排队的方式?12. 小明、小红、小华、小强和小丽五个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?13. 有8个小朋友排队上车,问一共有多少种上车的可能性?14. 一共有12个小朋友,他们排队去博物馆参观,问一共有多少种排队的方式?15. 有7个小朋友排队领取奖品,问一共有多少种不同的领取方式?16. 一共有10个小朋友,他们排队去游泳,问一共有多少种排队的方式?17. 小明、小红、小华、小强、小丽和小龙六个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?18. 有9个小朋友排队上舞台表演,问一共有多少种上台的可能性?19. 一共有13个小朋友,他们排队去动物园游玩,问一共有多少种排队的方式?20. 有8个小朋友排队买文具,问一共有多少种不同的购买方式?21. 一共有15个小朋友,他们排队去购物,问一共有多少种排队的方式?22. 小明、小红、小华、小强、小丽、小龙和小美七个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?23. 有10个小朋友排队上车,问一共有多少种上车的可能性?24. 一共有16个小朋友,他们排队去参加运动会,问一共有多少种排队的方式?25. 有9个小朋友排队领取食物,问一共有多少种不同的领取方式?26. 一共有18个小朋友,他们排队去参观展览,问一共有多少种排队的方式?27. 小明、小红、小华、小强、小丽、小龙和小美、小芳八个小朋友站成一排,问有多少种不同的站队方式?28. 有11个小朋友排队上舞台表演,问一共有多少种上台的可能性?29. 一共有20个小朋友,他们排队去游乐场玩,问一共有多少种排队的方式?30. 有10个小朋友排队买玩具,问一共有多少种不同的购买方式?以上是30个适合二年级学生的排队例题,通过这些例题,学生可以培养排队的概念和计数能力。

最新北师大版小学数学二年级下册课堂同步作业练习试题全册

最新北师大版小学数学二年级下册课堂同步作业练习试题全册

1.1分苹果列式计算(除法写出竖式)。

1、被除数是54,除数是6,商是几?2、把32个梨平均分给4个人,求每人分得几个梨。

3、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?参考答案1、54÷6=9答:商是9。

2、32÷4=8(个)答:每人分得8个梨。

3、86-30=56(页)56÷7=8(页)答:还需要看8天。

1.2 搭一搭(一)1、填空。

(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插( )瓶,还剩( )朵。

9÷4= (瓶)……(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装( )箱,还剩( )个。

2、有48棵树。

(1)每行栽6棵,可以栽成( )行。

48÷6= (行)(2)每行栽5棵,可以栽成( )行,还剩下( )棵。

48÷5= (行)……(棵)3、看图写出2个算式。

参考答案1、(1) 2 1 2 1(2)4 12、(1) 8 8(2)9 3 9 33、15÷2=7......1 15÷6=2 (3)1.3 搭一搭(二)1. 用竖式计算。

23÷4= 27÷5= 39÷4=2、老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4×()<17 ()×5 <43 ()×8 <386×()<25参考答案1. 23÷4=5......3 27÷5=5......2 39÷4=9 (3)2、26÷4=6(名)……2(根) 答:发给了6名同学,还剩2根。

3、4 8 4 41.4 分草莓1. 括号里最大能填几?( )×6 < 49 ( )×9 < 77 7×( ) < 40 2. 用竖式计算。

51÷7= 57÷9= 47÷5=3.一共有60个羽毛球,每9个装一筒,可以装几筒,还剩几个?参考答案1. 8 8 52. 51÷7=7......2 57÷9=6......3 47÷5=9 (2)3.60÷9=6(筒)……6(个)答:可以装6筒,还剩6个。

小学数学二年级排队问题及答案练习题及答案

小学数学二年级排队问题及答案练习题及答案

小学数学二年级排队问题及答案练习题及答

一、填空题
1. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列:5、3、7、1、9
答案:1、3、5、7、9
2. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列:8、4、6、2、10
答案:10、8、6、4、2
二、选择题
1. 以下哪个数字是比5更小的数?
A. 6
B. 4
C. 8
D. 9
答案:B
2. 以下哪个数字是比3更大的数?
A. 1
B. 2
C. 5
D. 7
答案:C
三、解答题
1. 小明和小红两个人参加了一次跳绳比赛。

小明的跳绳速度是每分
钟100下,小红的速度是每分钟120下。

如果他们同时开始跳绳,那
么跳绳1200下之后,谁会先完成?
答案:小红会先完成。

因为小红的跳绳速度比小明快,所以在跳绳1200下之后,小红会比小明跳得更多。

2. 有7个学生在操场上排队。

小明站在第2个位置,小红站在第4
个位置。

请问,小红站在第几号位置?
答案:小红站在第4个位置,所以小红站在第4号位置。

四、应用题
1. 在一个小学班级里,有24个学生,老师要让他们按照身高从低
到高排队,每排6个学生。

请问,一共需要排几排?
答案:一共需要排4排。

因为24个学生每排排6个,所以一共需
要排4排。

2. 小明班级有30个学生,分别按照自己的学号从小到大排队,第
一名学生站在队伍的最前面,最后一名学生站在队伍的最后面。

请问,小明的学号是多少?
答案:小明的学号是15。

因为小明是第15个学生。

小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析

小学数学《二年级下册数学》同步试题及答案解析一、培优题易错题1.用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来【答案】解:1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;1023<1032<1230<1320<2013<2031<2130<2310<3021<3012<3120<3210【解析】2.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们的名字写在括号里吗?【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。

(顺时针排列)【解析】3.造三位数、找三位数【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。

4.邻数小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上……(1)小丁丁坐在哪个位子上?(2)小丁丁的邻座的号码是什么?【答案】(1)217(2)216,218【解析】【分析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置;(2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。

5.按照电子表上的时间,画出时针和分针.【答案】解:【解析】6.画一画,分一分。

(1)至少能分成________个三角形(2)画一条线段,分成一个三角形和一个五边形。

【答案】(1)4(2)【解析】【解答】解:(1)故答案为:4。

【分析】(1)从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减2即可。

(2)从五边形的一个顶点出发,向邻边任意一点(除顶点外)作线段,可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。

7.小兰、小红、小松各有一些铅笔.每人的支数都不相等。

小学二年级数学排队问题练习题

小学二年级数学排队问题练习题

小学二年级数学排队问题练习题一、选择题:1. 在操场上,小红、小明、小华、小杰4个人排队,他们的身高依次是1.2米、1.1米、1.3米、1.2米。

请问他们排队的正确顺序是:A. 小明、小红、小杰、小华B. 小明、小红、小华、小杰C. 小华、小杰、小红、小明D. 小红、小华、小杰、小明2. 有8个学生排队,小芳和小明要紧挨在一起,那么小芳和小明排队的方法有:A. 168B. 240C. 360D. 4803. 有5个学生排队,小明和小红不能站在一起,那么小明和小红排队的方法有:A. 24B. 48C. 72D. 964. 有6个学生排队,小明和小红要站在一起,且小芳要站在小红的左边,那么小明、小红、小芳的排队方法有:A. 12B. 24C. 36D. 48二、解答题:1. 有6个小朋友排队,小红站在第3位,小明站在最后一位。

请问,有多少种不同的排队方法?2. 有7个同学参加校运会的400米比赛,其中有2位同学已经确定站在第1和第2位,其余的同学自由选择站位。

请问,有多少种不同的排队方法?3. 有10个小球随机排列,其中有2个红球、2个黄球、2个蓝球。

请问,有多少种不同的排列方法?4. 小明家有10本书,其中3本是数学书,2本是语文书,4本是英语书,1本是绘画书。

小明把这些书随机排成一排,请问,有多少种不同的排列方法?三、应用题:1. 小明、小红、小杰和小华四个人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

当小鸡被老鹰抓到时,小鸡要排在老鹰的前面。

已知小红是老鹰,小杰是小鸡,小明和小华是普通的小朋友。

请问,小明和小华的排队方法有多少种?2. 有5家快餐店,小明要从这5家店中选3家排队购买汉堡。

请问,小明有多少种不同的购买方法?3. 某班有20个学生排队,其中有4个男生和6个女生。

请问,男生和女生排队的方法有多少种?4. 有8个玩具车,其中有3个红色,3个蓝色,2个绿色。

小明要把这些玩具车排成一排,请问,有多少种不同的排列方法?。

数学二年级排列顺序练习题

数学二年级排列顺序练习题

数学二年级排列顺序练习题数学二年级排列顺序练习题 11、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓可以松土,有好处。

我们应该保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天长高,绿油油的,可爱极了。

()春天,我和几个同学在教室前的空地上种向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()熊伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走远了,赶紧起来。

5.()我正在愉快地游泳,突然一个浪打了过来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()很多年过去了,没有人看到熊有什么大作为。

7.()这时,梨已经稳稳地握在我手里了。

还好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()正当我拿着木箱的时候,我抓起了一个梨。

()突然,我脚下一滑,赶紧扶住旁边的一个木箱,才没有摔倒。

()拿着梨,总觉得心里少了点什么。

对了,就是诚信。

8.()山谷里有一条小溪。

小溪缓缓流动。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!()蓝天上飘着片片白云。

()不远处,有一片翠绿的竹林,旁边开着火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了,就飞过去,从卷叶上抓了一条黄绿色的毛毛虫,又飞了回来。

小学二年级课后练习 数字顺序排列练习及答案20题

小学二年级课后练习 数字顺序排列练习及答案20题

小学二年级课后练习数字顺序排列练习及答案20题1. 12, 15, 18, 21, 242. 9, 12, 15, 18, 213. 6, 8, 10, 12, 144. 19, 21, 23, 25, 275. 3, 6, 9, 12, 156. 13, 16, 19, 22, 257. 5, 10, 15, 20, 258. 17, 19, 21, 23, 259. 4, 8, 12, 16, 2010. 11, 14, 17, 20, 2311. 2, 4, 6, 8, 1012. 7, 9, 11, 13, 1513. 22, 25, 28, 31, 3414. 1, 3, 5, 7, 915. 23, 26, 29, 32, 3516. 16, 18, 20, 22, 2418. 31, 34, 37, 40, 4319. 26, 29, 32, 35, 3820. 33, 36, 39, 42, 45答案:1. 12, 15, 18, 21, 242. 9, 12, 15, 18, 213. 6, 8, 10, 12, 144. 19, 21, 23, 25, 275. 3, 6, 9, 12, 156. 13, 16, 19, 22, 257. 5, 10, 15, 20, 258. 17, 19, 21, 23, 259. 4, 8, 12, 16, 2010. 11, 14, 17, 20, 2311. 2, 4, 6, 8, 1012. 7, 9, 11, 13, 1514. 1, 3, 5, 7, 915. 23, 26, 29, 32, 3516. 16, 18, 20, 22, 2417. 27, 30, 33, 36, 3918. 31, 34, 37, 40, 4319. 26, 29, 32, 35, 3820. 33, 36, 39, 42, 45以上是20个数字顺序排列的练习题及答案。

二年级下册数学排队问题及答案练习100题及答案

二年级下册数学排队问题及答案练习100题及答案

二年级下册数学排队问题及答案练习100题及答案一、填空题1、有10个小朋友排队,第1个小朋友拿着球,第2个小朋友拿着书,第3个小朋友拿着笔盒,以此类推,那第10个小朋友拿着什么?答案:尺子2、有15个小朋友排队,如果从前往后数,第3个是小红,那么从后往前数,第几个是小红?答案:第13个3、有16个小朋友排队,小华站在第10个位置,小明站在第12个位置,小明两侧的小朋友分别是谁?答案:左边是小文,右边是小杰4、教室里共有18个座位,小明坐在第5个座位上,小华比小明靠后2个座位,那小明两侧的同学分别在第几个座位上?答案:左边是第3个座位,右边是第7个座位5、有20个小朋友参加排队比赛,小红排在第7个,第10个是小刚,那小红两侧的小朋友分别是谁?答案:左边是小燕,右边是小华二、选择题1、有8个小朋友排队去买零食,小明排在第5个位置,小东排在第7个位置,那么小明两侧的小朋友是()A.3、4B.4、6C.2、6答案:B.4、62、小华站在第9个位置上,小强站在第12个位置上,那么小强在小华的左边还是右边?A.左边B.右边答案:B.右边3、有12个小朋友排队,小明排在第7个位置上,这时有个小朋友站在小明的前面,那么这个小朋友的位置是()A.第5个B.第6个C.第7个答案:C.小朋友站在小明的前面,即第7个位置4、有15个小朋友参加运动会,小刚排在第10个位置上,小华在他的右边两个位置,那么小华的位置是()A.第11个B.第9个C.第8个答案:A.第11个5、有16个小朋友排队上课,小杰排在第12个位置上,小明在他的左边两个位置,那么小明的位置是()A.第10个B.第14个C.第11个答案:C.第11个三、应用题1、有30个小朋友排队,其中有5个小朋友喜欢篮球,他们连续排在一起,这5个小朋友一共有几种排序方式?答案:可以将5个小朋友看作一个整体,那么一共有26个小朋友和1个整体进行排序,即一共有27个位置。

所以一共有27种排序方式。

(完整版)小学二年级数学排列组合题

(完整版)小学二年级数学排列组合题

小学二年级数学排列组合题一、关于数字(1)3、6、8三个数字,任意两个数字相加,会有几个答案?任意两个数字组合,可以得到几个两位数?(2)3、0、8三个数字,任意两个数字相加,会有几个答案?任意两个数字组合,可以得到几个两位数?(3)2、5、7、9四个数字,任意两个数字相加,会有几个答案?任意两个数字组合,可以得到几个两位数?(4)2、5、0、9四个数字,任意两个数字相加,会有几个答案?任意两个数字组合,可以得到几个两位数?(5)1、3、0、7、9五个数字,任意两个数字相加,会有几个答案?任意两个数字组合,可以得到几个两位数?(1)以下3枚硬币,可以形成几种币值?(2)以下4枚硬币,可以形成几种币值?(3)以下4种纸币,可以形成几种币值?(1)学军小学二(1)、二(2)、二(3)班要举行足球赛,每两个班之间都要比一场,一共要踢几场球?(2)学军小学二(1)、二(2)、二(3)、二(4)班要举行足球赛,每两个班之间都要比一场,一共要踢几场球?(3)学军小学二(1)、二(2)、二(3)、二(4)、二(5)班要举行足球赛,每两个班之间都要比一场,一共要踢几场球?(4)学军小学二(1)、二(2)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)班要举行足球赛,每两个班之间都要比一场,一共要踢几场球?四、服装搭配(1)小明有两件外套、两条长裤,他有几种穿法?小明有三件外衣,两条长裤,两条围巾,他共有几种穿法(1)小明有25元钱,下面3本书,他最多可买几本?有几种买法?12元12元12元(2)小明有40元钱,下面这些书,小明至少要买一本,共有几种买法?各花了多少钱?12元12元10元35元5元(1)小黄和小红,要排成一列纵队,有几种排法?小黄小红(2)小虹、小绿、小蓝3个小朋友排成一列纵队,有几种排法?小虹小绿小蓝(3)小刚、小明、小花、小玉4个小朋友排成一列纵队,有几种排法?小刚小明小花小玉(4)刚刚、花花、明明、月月、田田、朋朋6个小朋友排成一列纵队,有几种排法?刚刚花花明明月月田田朋朋七、关于路的走法小红家到小黄家有3条路,小黄家到学校也有3条路,小红约小黄一起去学校上学,小红去学校共有多少种走法?八、关于开锁小明有5把锁,每把锁一把钥匙。

二年级排队例题30题

二年级排队例题30题

二年级排队例题30题1. 小明排在队伍的第4个位置,他前面有3个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有7个人。

2. 小红排在队伍的第9个位置,她后面有5个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有15个人。

3. 小华排在队伍的第6个位置,他前面有2个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有8个人。

4. 小杰排在队伍的第12个位置,他后面有4个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有17个人。

5. 小丽排在队伍的第7个位置,她前面有4个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有11个人。

6. 小刚排在队伍的第10个位置,他后面有6个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有17个人。

7. 小芳排在队伍的第3个位置,她前面有2个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有5个人。

8. 小明排在队伍的第8个位置,他前面有5个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有13个人。

9. 小红排在队伍的第5个位置,她前面有2个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有7个人。

10. 小华排在队伍的第11个位置,他后面有3个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有15个人。

11. 小杰排在队伍的第2个位置,他前面有1个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有3个人。

12. 小丽排在队伍的第9个位置,她前面有6个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有16个人。

13. 小刚排在队伍的第4个位置,他前面有3个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有7个人。

14. 小芳排在队伍的第7个位置,她前面有5个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有13个人。

15. 小明排在队伍的第6个位置,他前面有4个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有10个人。

16. 小红排在队伍的第10个位置,她后面有2个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有13个人。

17. 小华排在队伍的第3个位置,他前面有1个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有4个人。

18. 小杰排在队伍的第11个位置,他后面有4个人。

请问队伍有多少人?答案:队伍有16个人。

19. 小丽排在队伍的第5个位置,她前面有3个人。

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小学二年级数学下排列问题同步练习题
一、动脑筋,想一想:
1、用3、4、5能摆成( )个两位数,它们分别是( )。

2、用0、1、2能摆成( )个两位数,它们分别是( )。

3、用5、3、7能摆成( )个三位数,分别是( )。

4、用6、0、9能摆成( )个三位数,分别是( )。

5、小明、小亮和小强三明同学比赛100米跑,结果可能有几种?
如果小明得第一,( );
如果小亮得第一,( );
如果小强得第一,( )。

所以,一共有( )种比赛结果。

6、有3个球,每2个放在一个盒子里,有( )种方法。

7、小华、小芳和小红在晚会上表演小合唱,他们有( )种排队方法。

8、 5和6能够组成( )个两位数,5、6、7能够组成( )个三位数。

9、用5和0组成两位数,能组成( )个,是( )。

10、妈妈和儿子站成一排照相,能照成( )张不同的照片;爸爸来了,他们一家站成一排照相,能够照出( )张不同的照片。

二、排一排:把下面三种动物排成一行,你有几种排法?分别写下来
小猫小狗小鸭子
A B C
( )
一共有( )种。

三、判断:
1、用
2、0、8三个数字能够组成6个不同的两位数。

( )
2、3个小朋友实行跳棋比赛,结果可能有3种。

( )
3、现在有3枚硬币:1角、5角、1元。

每次拿两枚,只有3种不同的拿法。

( )
四、选一选:
1、把玫瑰、月季、百合这三盆花按不同的位置摆放,一共有( )种摆法。

A、3
B、4
C、6
2、妈妈为小丽买了2件上衣和2条裤子,小丽有( )种不同的穿法。

A、4
B、3
C、2
3、把正方形、圆形、三角形排成一排,有( )种不同的排法。

A、3
B、6
C、4
五、填空:
1、从1、
2、3三个数字中任意选出两个数字,能够组成( )个两位数,的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。

2、用2、0、9三个数字能够组成( )个不同的两位数,把它们按照从
小到大的顺序写出来( )。

3、丫丫和弟弟、妹妹去照相。

如果丫丫站在中间,能够照( )张不同
的照片;如果没有规定,能够照( )张不同的照片。

4、三个小朋友实行乒乓球比赛,一共要比赛( )场,比赛结果有( )种
可能。

六、判断:
1、用数字4和0能够组成2个不同的两位数。

( )
2、小刚、小丽和小强三个小朋友每人玩一辆碰碰车,如果每两人碰一次,一共要碰3次。

( )
3、丁丁、丽丽和圆圆三个小朋友分别出生在上海、北京、广州。

请按他们的说法实行判断。

丁丁:我从未到过上海。

丽丽:在上海出生的不是我,我也不在广州出生。

(1)丁丁出生在广州。

( )
(2)丽丽出生在北京。

( )
(3)圆圆出生在广州。

( )。

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