陪儿子学围棋心得

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家庭围棋培训心得体会范文

家庭围棋培训心得体会范文

时光荏苒,转眼间,我在家庭围棋培训中心学习围棋已有半年之久。

这段时间里,我不仅学会了围棋的基本规则和技巧,更重要的是,在围棋的学习过程中,我收获了许多人生的启示。

以下是我对家庭围棋培训的一些心得体会。

首先,围棋让我学会了耐心和坚持。

刚开始接触围棋时,我常常因为下不好而沮丧,甚至想要放弃。

但在教练和家人的鼓励下,我逐渐明白了围棋是一项需要耐心和坚持的运动。

每一次的下棋过程,都是对耐心和毅力的考验。

通过不断的练习和反思,我逐渐提高了自己的棋艺,也学会了在困难面前不轻言放弃。

其次,围棋培养了我的逻辑思维能力。

围棋的每一步棋都需要我们深思熟虑,考虑对手的可能走法,预测棋局的发展。

这种思维模式使我学会了如何从全局出发,分析问题,寻找解决问题的最佳方案。

在日常生活中,这种能力也让我在面对复杂问题时更加从容不迫。

再次,围棋教会了我尊重他人。

在围棋对弈中,尊重对手是基本的礼仪。

即使输掉了比赛,也要保持风度,向对手表示敬意。

这种尊重他人的态度也让我在与人交往中更加谦逊有礼,懂得尊重他人的意见和感受。

此外,围棋让我体验到了合作与竞争的关系。

在家庭围棋培训中,我不仅学会了独立思考,还学会了与他人合作。

在团队比赛中,我们互相支持、互相鼓励,共同为胜利而努力。

这种合作精神让我明白了,在竞争中,团结协作是取得成功的关键。

最后,围棋让我感受到了快乐。

每当我在棋盘上击败对手,或是与家人一起享受围棋的乐趣时,我都会感到无比的快乐。

这种快乐来自于对围棋的热爱,也来自于与家人共度的美好时光。

总之,家庭围棋培训让我收获颇丰。

在这段时间里,我不仅提高了自己的棋艺,还学会了许多人生的道理。

在今后的日子里,我会继续努力,将围棋的精神融入到我的生活中,成为一个更加优秀的人。

以下是我对家庭围棋培训的一些具体体会:1. 学会了耐心等待。

在围棋对弈中,往往需要等待对手落子后才能做出反应。

这让我明白了,在生活中,要学会耐心等待,不急躁,不冲动。

2. 学会了自我反省。

我教儿子学围棋

我教儿子学围棋

我教儿子学围棋我非常喜欢围棋,在年少的时候甚至到了痴迷的程度,自以为棋力业余二段,但对围棋的认识和理解是九段,上初中才认识围棋,由于周围会下棋的人很少,且水平又不太高,所以围棋水平提高的很慢,但这一点也不影响我对围棋的热爱,唯一的办法就是多买围棋书,有时间就打打谱、做几道死活题,甚至高考前还抽时间打上几个谱,过过棋瘾,1994年上大学时才知道《围棋天地》,从那时起至今《围棋天地》成为我热爱围棋不离不弃的纽带,上大学时终于打听到有化学系有一个比我水平高的棋手,但是跟他只区区下了几盘棋,他对围棋远没有我那么痴迷,在一次校园围棋精英赛决赛上我侥幸赢了他,之后他就再也没有和我下过棋,直到毕业,没有办法,只有教自己宿舍的同学下棋,陪自己过棋瘾,有一个同学学的很快,从让九子开始,到毕业的时候勉强只能让二子了,可惜美好的时光转瞬即逝,大学毕业了,同学们天南海北各奔东西,又没有人陪我下棋了,没有棋下的日子真是寂寞,所以结婚后我就想如果我有了孩子,我就教他也下围棋。

天随人愿,结婚、生子一切都很顺利,儿子很聪明,很小的时候就表现出超强的记忆力,过目不忘,这时候年轻时想教儿子下围棋得想法终于可以实现了,我原本打算等儿子六岁时再教他下围棋,因为下围棋需要计算目数,至少要会百以内的加减法,需要一定的数学基础,但是儿子四岁多就对数学有了非常浓厚的兴趣,每天都要做几道数学题,久而久之,不到五岁百以内的加减法已经可以熟练的口算了,我想他也许可以学围棋了,但是入门怎么教,面对一个只有四岁九个月的孩子,我没把握,害怕教的不得其法,影响孩子的兴趣,正好他们幼儿园办了一期幼儿围棋学习班,几个孩子在一起学棋,老师又对入门的围棋教学很有经验,我就把儿子围棋启蒙的任务交给了老师,征求了儿子的意见,儿子欣然答应,事实证明我的决定是正确的,儿子一周上两次围棋课,每次上完课就给我讲老师教的内容,例如:如何数气、如何吃子、如何逃子、如何分断、如何连接、什么是劫、诸如金角银边草肚皮一类的围棋谚语也能一一道出,儿子学的还不错,我去听过一节课,老师教学很形象,把黑子比作小黑兔,白子比作小白兔,用白兔和黑兔的战争来诠释围棋的涵义,这是一种行之有效的方法。

少儿围棋教育学心得体会(3篇)

少儿围棋教育学心得体会(3篇)

第1篇自从我开始接触围棋以来,我便深深被它的魅力所吸引。

围棋,作为我国传统智力游戏之一,蕴含着丰富的文化内涵和智慧。

近年来,越来越多的家长和教育工作者开始关注少儿围棋教育,希望通过围棋这一独特的教育方式,培养孩子们的思维能力、道德品质和审美情趣。

作为一名少儿围棋教师,我在教学过程中积累了一些心得体会,在此与大家分享。

一、激发兴趣,培养孩子们的围棋热情兴趣是最好的老师。

在少儿围棋教育中,激发孩子们的兴趣至关重要。

以下是我总结的几个方法:1. 创设轻松愉快的氛围。

在课堂上,我尽量营造一个轻松、愉快的氛围,让孩子们在欢声笑语中学习围棋。

例如,在讲解棋谱时,我会用生动有趣的语言,让小朋友们更容易理解。

2. 举办丰富多彩的活动。

为了提高孩子们的兴趣,我经常组织一些比赛、表演等活动。

通过这些活动,让孩子们在实战中锻炼自己的围棋技艺,同时也培养了他们的团队协作精神。

3. 关注孩子们的个性差异。

每个孩子都有自己的特点和兴趣,作为教师,我们要善于发现和挖掘孩子们的潜力。

针对不同孩子的性格特点,制定相应的教学方案,让每个孩子都能在围棋的世界里找到自己的乐趣。

二、注重基础,打好围棋学习根基围棋是一门博大精深的学问,要想学好围棋,必须从基础学起。

以下是我对基础教学的几点体会:1. 讲解棋理。

在教授围棋技巧之前,首先要让孩子们明白棋理,了解围棋的基本规则和原则。

这样,他们在实战中才能更好地运用所学知识。

2. 注重实战。

理论知识固然重要,但实战才是检验学习成果的关键。

在课堂上,我会尽量让小朋友们多下棋,通过实战来提高他们的棋艺。

3. 培养良好的习惯。

良好的习惯是学习围棋的重要保障。

我要求孩子们在上课时认真听讲、专心致志,下棋时也要严谨认真,做到不马虎、不急躁。

三、培养孩子们的思维能力围棋是一种极富挑战性的智力游戏,对孩子们的思维能力有着极大的促进作用。

以下是我对培养孩子们思维能力的几点建议:1. 培养观察力。

围棋中的每一个棋子都有其特定的位置和作用,孩子们要学会观察棋盘,分析形势,从而做出正确的决策。

围棋教给人的道理

围棋教给人的道理

围棋教给人的道理围棋是一项古老的策略棋类游戏,它不仅仅是一种娱乐方式,更是一种智慧的体现。

围棋教给人的道理有很多,以下是一些从围棋中可以学到的人生哲理:1. 全局观念:围棋强调整体布局和长远规划,这启示我们在生活和工作中要有全局观念,不仅要注重眼前的利益,还要考虑长远的发展。

2. 灵活应变:围棋的局面千变万化,需要根据对手的策略灵活应对。

这告诉我们在面对不同的人和事时,要学会随机应变,灵活处理问题。

3. 耐心与毅力:围棋比赛往往需要长时间的思考和对弈,这要求玩家具备极大的耐心和毅力。

同样,在人生的道路上,我们也需要有足够的耐心去等待时机,以及坚韧不拔的毅力去克服困难。

4. 舍与得:在围棋中,有时为了整体利益需要牺牲局部,这体现了“舍小利,取大势”的智慧。

生活中,我们也常常需要在得失之间做出选择,学会放弃也是一种智慧。

5. 冷静分析:围棋要求玩家在复杂的局面中保持冷静,分析形势,做出最佳决策。

这提醒我们在面对问题时,要冷静下来,理性分析,才能做出正确的判断。

6. 尊重对手:围棋对弈中,尊重对手是基本的礼仪。

这也教会我们在竞争中要尊重对手,公平竞争,赢得尊敬。

7. 和谐共处:围棋的棋盘是一个整体,黑白双方相互依存,共同构成局面。

这象征着人与人之间的相互关系,我们应该学会与他人和谐共处,共同发展。

8. 顺势而为:围棋中的“势”是一个抽象的概念,代表着局势的发展趋势。

理解并顺应这种趋势,可以让我们在人生的道路上更加顺畅。

9. 不断学习:围棋是一个深奥的游戏,要想精通需要不断的学习和实践。

这告诉我们,无论在哪个领域,都需要不断学习和积累经验,才能不断进步。

10. 平衡心态:围棋比赛中,胜利和失败都是常态。

这教会我们要保持平和的心态,胜不骄败不馁,从容面对生活中的起伏。

通过围棋,我们可以学到许多关于策略、决策、人际关系和个人修养等方面的知识和智慧,这些道理在我们的日常生活和工作中都有着重要的指导意义。

孩子围棋学习心得(多篇范文)

孩子围棋学习心得(多篇范文)

孩子围棋学习心得围棋心得和围棋的看法围棋历史非常悠久,早在春秋战国时期的孟子一书中,就有围棋高手弈秋指导弟子学棋的记载。

围棋在智力开发,思维能力的提高,情商的培养等个方面教育功能,更是得到到了社会各界人士的认可和好评。

下面介绍一下学习围棋的注意事项和提高围棋水平的主要方法1. 兴趣是最好的老师,老师的教学方法要符合儿童特点,老师和家长要多交流沟通,以采取赏识教育为主,要让儿童从接触围棋开始,就对围棋产生浓厚的兴趣2. 提高面对,承受挫折的能力。

下围棋就是一项人与人之间的交流活动,从开始学围棋开始,就要面对围棋的输赢成败。

围棋的胜负,也是围棋魅力的一部分,即使是世界冠军,平均每下一盘棋也要输上三四盘棋,何况是我们初学者呢。

3. 要培养兴趣,提高水平,就要多用时间来学围棋,多上课,多下棋,多做题。

学习围棋的同学,文化课也会十分出色,因为我们的综合能力提高了。

4.专门教棋以来,有些家长跟我这么说,“我就想孩子学学围棋,能安静一点,不指望他能学的怎么样,培养一下兴趣,加强一下孩子的自身素质,学数学也有很大帮助,我一边应和着,却有种不知莫名奇妙的感伤。

在我看来,围棋真的不是这么狭隘的东西,下了这么多年的围棋,感受到太多围棋的好处,将受用终生,就此聊聊两点在我看来围棋对于人生不可或缺的东西吧。

胜负心。

围棋是最好玩的游戏,也是最残酷的游戏,就盘中而言。

所谓成王败寇,。

那种心无旁骛,耳不旁听的世外桃源,那种如履薄冰,剑拔弩张的千钧一发,那种运筹帷幄,决胜千里的畅快淋漓,如果您没有三五九天一盘棋后的浑身汗透的经历,又如何感受得到?赢,就好像你的面前有座高山,终于被你踩在脚下的兴奋,这是任何一个人无法抗拒的征服之感。

数,在知己的心里绝不说“我不行”,相信山再高,只要你愿意爬,总有征服它的一天,每每听到孩子说:”又输的,可我一定要打败他!”我作为老师无限欣慰,只要你想赢,我们可以共同努力。

忍耐力,所谓棋如人生,每盘棋再波澜不惊也不可能静止水。

我和我的孩子们——围棋教学中的心得

我和我的孩子们——围棋教学中的心得

我和我的孩子们——围棋教学中的心得
1、尊重孩子:孩子们有自己的独特性,他们有自己的智力、性格和学习风格,教师要尊重他们的独特性,不要加诸于他们的想法,也不要期望他们达到我们的期望,而是要培养他们做他们自己的优秀。

2、属性导向:孩子们对游戏的热情和技术的不同,因此,教师要根据孩子的个性特点来安排教学内容和学习方式,一方面,要激励他们努力学习,让他们感受到成功的快乐和兴趣;另一方面,要让他们根据自己的兴趣来慢慢学习,让他们实现自我价值。

3、激励孩子:孩子对游戏的热情是可以被激发的,教师要及时地让他们取得进步,给他们完成任务的感觉,给他们提供合理的回报,让他们知道学习的价值和重要性,进而激发他们对学习游戏的兴趣。

4、保持耐心:孩子们在学习围棋时可能会遇到挫折,在这种情况下,教师要对他们保持耐心,要倾听他们出现的疑问,给予有效的解答,令其重新树立学习信心,以坚定的志向继续学习。

5、增强合作:学习围棋可以让孩子探索和发现,教师要鼓励他们在玩中学,在玩游戏中交流互动,培养他们的合作精神和分享心态,以期达到一起学习、攻克困难的目的。

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)围棋心得和围棋的看法围棋历史非常悠久,早在春秋战国时期的孟子一书中,就有围棋高手弈秋指导弟子学棋的记载。

围棋在智力开发,思维能力的提高,情商的培养等个方面教育功能,更是得到到了社会各界人士的认可和好评。

下面介绍一下学习围棋的注意事项和提高围棋水平的主要方法1. 兴趣是最好的老师,老师的教学方法要符合儿童特点,老师和家长要多交流沟通,以采取赏识教育为主,要让儿童从接触围棋开始,就对围棋产生浓厚的兴趣2. 提高面对,承受挫折的能力。

下围棋就是一项人与人之间的交流活动,从开始学围棋开始,就要面对围棋的输赢成败。

围棋的胜负,也是围棋魅力的一部分,即使是世界冠军,平均每下一盘棋也要输上三四盘棋,何况是我们初学者呢。

3. 要培养兴趣,提高水平,就要多用时间来学围棋,多上课,多下棋,多做题。

学习围棋的同学,文化课也会十分出色,因为我们的综合能力提高了。

4.专门教棋以来,有些家长跟我这么说,“我就想孩子学学围棋,能安静一点,不指望他能学的怎么样,培养一下兴趣,加强一下孩子的自身素质,学数学也有很大帮助,我一边应和着,却有种不知莫名奇妙的感伤。

在我看来,围棋真的不是这么狭隘的东西,下了这么多年的围棋,感受到太多围棋的好处,将受用终生,就此聊聊两点在我看来围棋对于人生不可或缺的东西吧。

胜负心。

围棋是最好玩的游戏,也是最残酷的游戏,就盘中而言。

所谓成王败寇,。

那种心无旁骛,耳不旁听的世外桃源,那种如履薄冰,剑拔弩张的千钧一发,那种运筹帷幄,决胜千里的畅快淋漓,如果您没有三五九天一盘棋后的浑身汗透的经历,又如何感受得到?赢,就好像你的面前有座高山,终于被你踩在脚下的兴奋,这是任何一个人无法抗拒的征服之感。

数,在知己的心里绝不说“我不行”,相信山再高,只要你愿意爬,总有征服它的一天,每每听到孩子说:”又输的,可我一定要打败他!”我作为老师无限欣慰,只要你想赢,我们可以共同努力。

忍耐力,所谓棋如人生,每盘棋再波澜不惊也不可能静止水。

学围棋的收获和感受

学围棋的收获和感受

学围棋的收获和感受作为一项古老而深奥的智力运动,围棋一直以来都备受人们的喜爱和追捧。

而我也在学习围棋的过程中,不仅收获了许多技巧和策略,更感受到了围棋所带来的乐趣和智慧。

学习围棋让我体会到了计谋和策略的重要性。

围棋是一种纯粹的思考游戏,每一步都需要深思熟虑。

在对局中,我需要考虑到自己的棋子位置、对手的棋局以及整个棋盘的局势,然后制定出最佳的应对策略。

这让我学会了在复杂情况下进行决策,并且始终保持冷静和清晰的思维。

学习围棋培养了我的耐心和毅力。

围棋是一款时间消耗较长的游戏,每一步都需要慎重对待。

在对局中,我常常面临着激烈的对抗和复杂的变化,需要耐心等待最佳时机的到来。

同时,对手的每一步棋都需要我仔细思考和应对,这需要我保持高度的注意力和毅力。

通过学习围棋,我逐渐养成了耐心等待和持久战斗的品质。

学习围棋也让我领略到了团队合作的重要性。

围棋虽然是一种对弈游戏,但在实际的比赛中,参赛者常常需要与队友进行合作。

合理的布局和协同的操作能够为整个团队创造更好的胜利机会。

通过与队友的配合,我学会了倾听和沟通,学会了在团队中发挥自己的优势,同时也学会了相互支持和共同进步。

这种团队合作的精神在围棋中得到了很好的体现。

学习围棋也让我感受到了游戏带来的乐趣和享受。

每当我面对棋盘时,整个世界仿佛都静了下来,只有我和棋盘上的那些棋子。

每一步的下子都是一个新的挑战和机会,让我感受到了思考和决策的乐趣。

无论是对弈中的胜利还是失败,都让我体验到了围棋所带来的快乐和成就感。

通过学习围棋,我不仅收获了技巧和策略,更重要的是感受到了围棋所带来的乐趣和智慧。

围棋让我学会了思考和决策,培养了我的耐心和毅力,同时也让我体验到了团队合作的重要性。

无论是在对弈中的竞争还是在与队友的合作中,围棋都让我收益良多。

我相信,通过不断学习和实践,我能够在围棋的世界中不断进步,并继续领略到围棋带来的乐趣和智慧。

围棋学习心得(精品5篇)

围棋学习心得(精品5篇)

围棋学习心得(精品5篇)围棋学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的围棋学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【围棋学习心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

围棋学习心得篇1围棋是一项需要深度思考和策略的智力运动,它不仅可以帮助我提高逻辑思考和空间想象能力,还可以锻炼我的耐心和专注力。

在学习围棋的过程中,我经历了许多挫折和失败,但同时也收获了很多成功和快乐。

在学习围棋的过程中,我逐渐明白了一个重要的道理:细节决定成败。

在围棋的对局中,一个小小的失误可能会导致全局的失败。

因此,在学习围棋的过程中,我逐渐养成了细心谨慎的习惯,注重每一个细节,从而逐渐提高了自己的围棋水平。

此外,围棋也让我意识到了团队合作的重要性。

在围棋的对局中,双方需要相互协作,互相配合,才能取得胜利。

因此,在学习围棋的过程中,我逐渐学会了如何与他人合作,如何与团队成员相互支持和协作,从而更好地完成围棋任务。

总之,围棋是一项非常有意义的智力运动,它让我不断探索、学习和成长。

在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断拓展自己的围棋知识和技能,不断提高自己的综合素质。

围棋学习心得篇2围棋学习之旅:从新手到中级的成长之路随着年龄的增长,我对围棋的好奇心与日俱增。

在我还是一个小孩的时候,我总是被家长强迫要求去学习围棋,那时我并不理解为什么要学习围棋,直到我逐渐进入少年时期,才开始逐渐理解围棋的深邃与博大。

在学习围棋的过程中,我遇到了很多挑战,也有过无数的困惑和挫败。

但随着我不断地学习和实践,我开始逐渐理解和掌握围棋的精髓。

围棋不仅仅是一种智力游戏,更是一种人生哲学,它教会我在生活中如何面对困难,如何处理复杂的人际关系,如何做出正确的决策。

在学习围棋的过程中,我犯过很多错误,但每一个错误都让我学到了宝贵的知识和经验。

我学会了如何更有效地思考问题,如何分析形势,如何制定策略。

我明白了,学习围棋的过程就是一个不断犯错,不断反思,不断进步的过程。

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)第一篇:围棋心得和对孩子学围棋看法围棋心得和围棋的看法围棋历史非常悠久,早在春秋战国时期的孟子一书中,就有围棋高手弈秋指导弟子学棋的记载。

围棋在智力开发,思维能力的提高,情商的培养等个方面教育功能,更是得到到了社会各界人士的认可和好评。

下面介绍一下学习围棋的注意事项和提高围棋水平的主要方法1. 兴趣是最好的老师,老师的教学方法要符合儿童特点,老师和家长要多交流沟通,以采取赏识教育为主,要让儿童从接触围棋开始,就对围棋产生浓厚的兴趣2. 提高面对,承受挫折的能力。

下围棋就是一项人与人之间的交流活动,从开始学围棋开始,就要面对围棋的输赢成败。

围棋的胜负,也是围棋魅力的一部分,即使是世界冠军,平均每下一盘棋也要输上三四盘棋,何况是我们初学者呢。

3. 要培养兴趣,提高水平,就要多用时间来学围棋,多上课,多下棋,多做题。

学习围棋的同学,文化课也会十分出色,因为我们的综合能力提高了。

4.专门教棋以来,有些家长跟我这么说,“我就想孩子学学围棋,能安静一点,不指望他能学的怎么样,培养一下兴趣,加强一下孩子的自身素质,学数学也有很大帮助,我一边应和着,却有种不知莫名奇妙的感伤。

在我看来,围棋真的不是这么狭隘的东西,下了这么多年的围棋,感受到太多围棋的好处,将受用终生,就此聊聊两点在我看来围棋对于人生不可或缺的东西吧。

胜负心。

围棋是最好玩的游戏,也是最残酷的游戏,就盘中而言。

所谓成王败寇,。

那种心无旁骛,耳不旁听的世外桃源,那种如履薄冰,剑拔弩张的千钧一发,那种运筹帷幄,决胜千里的畅快淋漓,如果您没有三五九天一盘棋后的浑身汗透的经历,又如何感受得到?赢,就好像你的面前有座高山,终于被你踩在脚下的兴奋,这是任何一个人无法抗拒的征服之感。

数,在知己的心里绝不说“我不行”,相信山再高,只要你愿意爬,总有征服它的一天,每每听到孩子说:”又输的,可我一定要打败他!”我作为老师无限欣慰,只要你想赢,我们可以共同努力。

围棋育儿心得(通用5篇)

围棋育儿心得(通用5篇)

围棋育儿心得(通用5篇)围棋育儿心得篇1围棋是一项非常有趣的亲子游戏,不仅可以提高孩子的智力,还可以培养他们的道德品质和性格素养。

以下是我和我的孩子在玩围棋时的一些心得体会。

首先,围棋需要两个人一起玩,这就提供了一个非常好的社交机会。

在和孩子下围棋的过程中,我们可以一起讨论战略,共同解决问题。

通过这种方式,我们可以增进亲子间的沟通和理解。

其次,围棋需要深思熟虑。

在下棋之前,我们需要仔细考虑每一步行动,并考虑到对手的可能反应。

这可以帮助孩子培养耐心和谨慎的态度,学会在做决策之前进行充分的分析和思考。

另外,围棋也鼓励团队合作。

在游戏中,我们需要与孩子合作,共同达成目标。

这有助于培养孩子的团队合作能力和协商技巧。

最后,围棋也有助于提高孩子的逻辑思维能力。

在下棋时,我们需要运用逻辑推理和数学思维,计算各种可能性,以找到最佳的策略。

这有助于培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。

总之,围棋是一项非常有益的游戏,可以增进亲子关系,培养孩子的智力和非智力素质。

我建议大家在日常生活中多和孩子玩围棋,不仅可以享受游戏的乐趣,还可以帮助孩子成长为更优秀的人。

围棋育儿心得篇2围棋是一项集策略、智慧和团队合作于一体的传统游戏,在育儿过程中有着非常重要的地位。

以下是我总结的围棋育儿心得,希望能对家长们有所启发。

1.培养耐心和专注力:围棋需要玩家静下心来认真思考,每一步都需要谨慎考虑。

在围棋游戏中,孩子们可以学会如何控制情绪,耐心地解决难题,从而提高自己的专注力和耐心。

2.增强逻辑思维:围棋需要玩家分析局势,制定策略,这有助于培养孩子的逻辑思维能力。

围棋中的“占角”、“布局”、“控制区域”等概念,可以引导孩子理解基本的逻辑思维规则,从而应用到日常生活中。

3.提高空间认知能力:围棋需要玩家在二维平面上想象三维空间中的棋子位置和棋盘态势,这有助于提高孩子的空间认知能力。

在围棋游戏中,孩子们可以逐渐学会识别和操作三维空间中的物体,这对于他们今后的学习和生活都有很大的帮助。

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)

孩子围棋学习心得(精选多篇)第一篇:围棋心得和对孩子学围棋看法围棋心得和围棋的看法围棋历史非常悠久,早在春秋战国时期的孟子一书中,就有围棋高手弈秋指导弟子学棋的记载。

围棋在智力开发,思维能力的提高,情商的培养等个方面教育功能,更是得到到了社会各界人士的认可和好评。

下面介绍一下学习围棋的注意事项和提高围棋水平的主要方法1. 兴趣是最好的老师,老师的教学方法要符合儿童特点,老师和家长要多交流沟通,以采取赏识教育为主,要让儿童从接触围棋开始,就对围棋产生浓厚的兴趣2. 提高面对,承受挫折的能力。

下围棋就是一项人与人之间的交流活动,从开始学围棋开始,就要面对围棋的输赢成败。

围棋的胜负,也是围棋魅力的一部分,即使是世界冠军,平均每下一盘棋也要输上三四盘棋,何况是我们初学者呢。

3. 要培养兴趣,提高水平,就要多用时间来学围棋,多上课,多下棋,多做题。

学习围棋的同学,文化课也会十分出色,因为我们的综合能力提高了。

4.专门教棋以来,有些家长跟我这么说,“我就想孩子学学围棋,能安静一点,不指望他能学的怎么样,培养一下兴趣,加强一下孩子的自身素质,学数学也有很大帮助,我一边应和着,却有种不知莫名奇妙的感伤。

在我看来,围棋真的不是这么狭隘的东西,下了这么多年的围棋,感受到太多围棋的好处,将受用终生,就此聊聊两点在我看来围棋对于人生不可或缺的东西吧。

胜负心。

围棋是最好玩的游戏,也是最残酷的游戏,就盘中而言。

所谓成王败寇,。

那种心无旁骛,耳不旁听的世外桃源,那种如履薄冰,剑拔弩张的千钧一发,那种运筹帷幄,决胜千里的畅快淋漓,如果您没有三五九天一盘棋后的浑身汗透的经历,又如何感受得到?赢,就好像你的面前有座高山,终于被你踩在脚下的兴奋,这是任何一个人无法抗拒的征服之感。

数,在知己的心里绝不说“我不行”,相信山再高,只要你愿意爬,总有征服它的一天,每每听到孩子说:”又输的,可我一定要打败他!”我作为老师无限欣慰,只要你想赢,我们可以共同努力。

儿子围棋比赛的说说 我和儿子快乐的围棋生活

儿子围棋比赛的说说 我和儿子快乐的围棋生活

儿子围棋比赛的说说我和儿子快乐的围棋生活我这人爱好广泛,什么都不精,但相对别的爱好而言,围棋算是我最大一个爱好了,上高一时,一个偶然的机会与围棋有了接触,也熟悉了我一生的伴侣小斌,从今,对围棋的爱好就一发而不行收。

我和小斌现在虽然隔江而望,有了各自的家庭,但每次见面总是一番对杀。

儿子6岁时,我把他送到我的一位围棋伴侣那儿学棋,对于儿子学棋,我并没有什么太高的要求,只是培育他的一个爱好而已,最初只是想,在茶余饭后之际,父子能做在一起对弈,那是多么幸福的一件事啊。

儿子学棋后,竟然也对围棋有着深厚的爱好,一年不到的时间,儿子打上了1段,我也在陪儿子打段的同时,打上了3段,虽然下棋这么多年,但是从来没参与过升段赛,当我和儿子捧着陈祖德签字的围棋业余段位证书时,我的心情和儿子一样感动不已,可以这么说,在儿子学棋的同时,我对围棋的爱好更深了一步。

4月21日,NEC杯围棋赛在南京开赛,我知道这个消息后,和儿子一起跑到了南京观看了两场竞赛,假如是过去,我去看竞赛,老婆会说我不务正业,现在,可是官冕堂皇,为了下一代的教育,老婆也剧烈支持,说带儿子去感受一下现场的氛围,我也是这么想的,所以也感谢儿子对围棋的深厚的爱好,听说要去南京看竞赛,儿子特殊的兴奋,提前做好了作业,表现得特殊的“乖”,当天,我们开了两个多小时的车,赶到了南京,还要感谢江苏棋院的李钢总教练,把我们支配在了嘉宾席,儿子在NEC杯前留了个影,还有幸和王檄九段合了影,我也和王元八段合了张影,和王元合影时,我对他说了句“我是你的粉丝”,的确,多年来,和围棋高手这么近距离的接触还是第一次,不亚于现在的年轻人见到刘德华之类的。

回到家后,已经很晚了,洗完澡后,儿子睡到了他的床上,看得出儿子还很兴奋,都睡下了又懂事地对我说“感谢老爸”。

其次天,我把两张照片放大了挂到了书房,每天看看,儿子和我都莫明地快乐。

已经8岁学棋两年的儿子又在叫我了“老爸,下局棋吧”,虽然我嘴上在说“就知道下棋,下棋,你作业做好了吗?”,其实我心里可是乐滋滋的。

围棋启蒙教育心得

围棋启蒙教育心得

围棋启蒙教育心得
围棋是一项古老而又充满智慧的棋类游戏,它不仅能够锻炼孩子的思维能力,还能培养孩子的耐心和毅力。

在我多年的围棋启蒙教育工作中,我总结出了一些心得体会,希望能够和大家分享。

首先,围棋启蒙教育要注重启发孩子的兴趣。

围棋是一项需要耐心和毅力的游戏,对于孩子来说可能会有些枯燥。

因此,作为围棋启蒙教育者,我们要善于引导孩子,让他们在轻松愉快的氛围中接触围棋,从而激发他们对围棋的兴趣。

其次,围棋启蒙教育要注重启发孩子的思维能力。

围棋是一项高智商游戏,它能够锻炼孩子的逻辑思维能力、空间想象能力和分析问题的能力。

在围棋启蒙教育中,我们要通过一些启发性的问题和练习,引导孩子思考,培养他们的思维能力。

此外,围棋启蒙教育要注重启发孩子的耐心和毅力。

围棋是一种需要长时间思考和沉着应对的游戏,因此在围棋启蒙教育中,我们要引导孩子培养耐心和毅力,让他们学会在困难面前不气馁,坚持不懈。

最后,围棋启蒙教育要注重启发孩子的团队合作精神。

围棋虽然是一种对弈游戏,但在围棋启蒙教育中,我们可以通过团体活动和对弈比赛,培养孩子的团队合作精神,让他们学会尊重对手、合作共赢。

总的来说,围棋启蒙教育是一项需要耐心和细心的工作,但只要我们善于启发孩子的兴趣,注重启发孩子的思维能力、耐心和毅力,以及团队合作精神,就一定能够取得良好的效果。

希望我的心得体会能够对围棋启蒙教育工作者有所启发,也希望围棋能够越来越受到更多孩子的喜爱。

陪读记--学围棋

陪读记--学围棋

陪读记2006年春暖花开的季节,儿子如期走进我们的生活。

那时,我在异地工作,起初的几年主要由丈母娘带着,几乎没有任何婴幼儿期的教育。

随着一点点的长大,儿子开始上幼儿园,我也从异地回到了娘俩的身边。

关于儿子教育的话题,也在我和小小之间不经意的多了起来。

学围棋大概是读幼儿园中班的下半学期,小小说给孩子报几个培训班,我没有什么想法,就随她决定,表示只要我有空,就会负责好接送。

小小也征求了儿子的意见,其实儿子才这么小,哪里说得出想学什么。

儿子上过的培训班中,画画与围棋是我记忆最深刻的。

画画是儿子一直坚持要学的,虽然一直画得不是很好;而围棋让我不经意间开始了陪读。

儿子上幼儿园中班的暑假,我们为他报了围棋课,那时他才5岁。

5岁的孩子已经有点懂事,对外面的世界充满着好奇,对学习充满着强烈的渴望。

带他去报名的时候,小家伙显得异常的兴奋,报名后,隔三叉四的问我们,明天是不是可以去上课了。

终于开课了,当我把儿子送进围棋教室,准备走的时候,他看起来有点慌。

于是,我在征得老师的同意后,坐到了最后面一排,陪着他学习。

就这样,几乎陪了半个学期,回到家里还陪着他练手。

为了不至于让他赢得太容易,我还买了几本学围棋的书,有空就拿来翻翻,还和儿子一起做些复盘。

我竟也从只认识白子黑子,学会了定式,了解了中国流,懂得了围棋礼仪。

在第二期的培训班选择时,儿子指定还要学围棋,我借机给他提了个要求:“想学可以,但必须要坚持。

”儿子满口答应。

这一期,儿子确实学得非常认真,我们也为他继续报了第三期围棋培训班,并按照老师的建议,选择了高一级的班级。

但是,毕竟儿子开始学围棋的年龄比较小,同班的同学明显比他厉害,导致这期与小朋友对弈时,总是败多胜少。

两次课下来,儿子开始打起了退堂鼓。

小小比较心疼儿子,一看到他哭鼻子、不开心就心软了,给我商量是不是让儿子休息一次。

而我认为,这样做会让孩子养成在困难面前退缩的性格。

于是,我给他讲道理,开始很快能够接受,慢慢地不管我怎么说,他都不愿意去了。

跟儿子学棋

跟儿子学棋

跟儿子学棋
最近,儿子学校要举行围棋与国际象棋比赛。

他兴致很高,积极报了围棋比赛,但同时对国际象棋也很有兴趣。

于是央着妈妈给他从网上买了一套围棋和国际象棋,由于我们对这两类棋不熟悉,另外买了两本入门书。

孩子在幼儿园时曾跟专业老师学过围棋。

当时也得过奖,所以对围棋比较熟悉。

而我们,说来比较惭愧,我们都不会围棋,尤其经过高中三年,我觉得自己在高中对任何事情都失去了兴趣,只对学习有兴趣。

因此到今天,自己的爱好少得可怜。

孩子学围棋后,为了让孩子能尽快学好围棋,于是,回到家里我与妻就让儿子教我们学围棋。

而后再与儿子对弈。

经过半年的学习,儿子基本上让我们粗略了解了围棋,尽管与儿子下棋,我们老是输,但也能与儿子对弈几盘,对儿子棋艺的提高有作用。

现在儿子又要学国际象棋,我们就爱莫能助了。

而学校里也没有这一方面的专业老师。

确实苦恼。

儿子又开始提议了。

他说:“既然有国际象棋,还有一本入门书。

我跟书上学,再教你们。

”看来也只能这样了。

于是我们又走上了跟儿子学国际象棋的路。

儿子看入门书,与我们下国际象棋。

我们既听儿子讲解,有看入门书自学。

在摸索中前进。

相信不久的将来,我们能与儿子一块学会国际象棋。

回想我们小时候也有一些爱好,不是因为不能坚持,就是因为条件或教育的原因,大多都丢失了。

所以现在只能重新补课,否则就会OUT了。

关于孩子学习围棋的感想

关于孩子学习围棋的感想

关于孩子学习围棋的感想学棋,不仅是学艺,更是学一种态度、学一种精神,是训练其综合素质的教育工具;下面是有关于孩子学习围棋的感想,欢迎参阅。

我儿子正正四岁半开始接触围棋,转眼已经快三个年头了。

记得幼儿园中班的时候,幼儿园开办了一期围棋启蒙班我儿子当时很踊跃,积极报名参加了学习。

当时一方面孩子非常感兴趣,喜欢围棋;另一方面我和其他家长一样,觉着学围棋能够开发孩子的智力,让孩子学学当个爱好,至于到底能开发孩子哪些方面的智力当时也不太清楚。

现在回想起正正学围棋的情景仍然历历在目。

幼儿园短短的一期启蒙班结束后,正正对围棋产生了浓厚的兴趣,并对我说:“妈妈,我还想学围棋。

”看着孩子稚嫩又认真的小脸儿,于是我和正正爸爸决定专门抽出一天的时间满大街打听寻找孩子学围棋的处所。

好不容易打听到了少年宫可以教孩子学围棋。

就这样正正开始了每周半天课的围棋学习。

通过一年的学习以后,由少年宫的马忠良老师安排在密云的体育局考了10级证书。

又过了一年多的时间,通过马老师的推荐,我们由少年宫转到了现在的923李老师的围棋教室。

刚转过来的几个月时间里,正正的进步很快,而且很快拿到了1级证书。

也许是几次的顺利晋级使孩子有些飘飘然,也许是孩子确实距离1段的棋力还有很大的差距,在连续几次1段的晋级赛中连连挫败。

作为家长的我,每次挫败后的心情都不好,都要生气的教训他一顿,正正从来也不还嘴,满脸无奈的望着我,可怜地站在一边。

我看到这样心里也不好受,有一段时间开始反思自己的行为,反思我对孩子的教育方法。

最后我终于悟出了一个道理,父母是给孩子创造机会的人,是在他遇到困难给他鼓励、让他走出困境的人,而不是一味的出了问题就对她指责或是放弃。

所以我决定把自己的位置放正,主动和老师沟通,学习怎么辅导孩子做围棋题,根据老师的要求督促他完成作业,赢了棋我表扬他、输了棋我鼓励他......现在我也终于明白了学习围棋能够开发孩子哪些方面的智力:计算的能力、判断的能力、坚持的能力、细心的能力和不服输的精神等等。

陪孩子下棋的感悟

陪孩子下棋的感悟

陪孩子下棋的感悟下棋是一项既有趣又富有教育意义的活动。

作为家长,陪孩子下棋不仅可以锻炼孩子的思维能力和逻辑思维能力,还可以增进亲子关系。

我从与孩子下棋的过程中得到了很多启发和感悟。

陪孩子下棋可以培养孩子的思维能力。

下棋需要考虑对方的每一步棋,需要预测对方的可能走法,并做出相应的应对策略。

这样的思维训练可以增加孩子的思维敏捷性和逻辑思维能力。

在与孩子下棋的过程中,我发现孩子的思维能力逐渐提高,他能够更加灵活地运用各种策略来应对不同的棋局,这让我感到非常欣慰。

陪孩子下棋可以培养孩子的耐心和毅力。

在下棋的过程中,有时会遇到困难的局面,需要经过一番思考才能找到解决方法。

这需要孩子保持耐心,不放弃,坚持下去。

我经常与孩子下棋,教他要有耐心,不要急于求成。

通过与孩子下棋,我看到了他的毅力和决心,他能够坚持不懈地思考,直到找到解决问题的办法。

陪孩子下棋可以增进亲子关系。

在下棋的过程中,我与孩子共同面对挑战,共同解决问题,这让我们之间的关系更加紧密。

我们在下棋的过程中互相交流,互相鼓励,共同进步。

这不仅让孩子感受到我的陪伴和关心,也让我更加了解孩子的想法和困惑。

通过下棋,我与孩子的亲子关系得到了进一步的加深和升华。

陪孩子下棋可以培养孩子的竞争意识和团队合作精神。

下棋是一项竞技性很强的活动,孩子在与我对弈的过程中,能够感受到竞争的激烈和压力。

这让他明白了竞争的重要性,并激发了他的竞争意识。

同时,在与孩子下棋的过程中,我也教育他要尊重对手,学会与他人合作。

这样,孩子不仅能够在竞争中取得成功,也能够在合作中取得进步。

通过与孩子下棋,我不仅能够培养孩子的思维能力和耐心,增进亲子关系,还能够培养孩子的竞争意识和团队合作精神。

下棋是一项既有趣又富有教育意义的活动,我会继续与孩子共同探索下棋的乐趣,让他在游戏中茁壮成长。

陪孩子学习围棋3年多,总结了5点经验,最后一点很重要

陪孩子学习围棋3年多,总结了5点经验,最后一点很重要

陪孩子学习围棋3年多,总结了5点经验,最后一点很重要01 孩子几岁可以开始下棋?下棋从幼儿园就可以接触了,但年纪小的孩子,最好先从井字棋这类简易棋类开始,主要是让孩子了解下棋的感觉,接触规则,并且知道如何去运用基本策略,这个时候,离真正的围棋和国际象棋当然还是挺远的,但对搭建基本的数理思维框还是可以打个底。

不知道你们有没有试过跟孩子玩井字棋,就是自己拿一张纸,然后跟孩子一起画线,然后用X和O来玩,这个简单的“井字棋”玩法也是非常好的入门亲子互动。

让孩子接触到棋的规则本身,孩子就会先有好奇心,然后才更有欲望去学习。

▼我家真正接触围棋是在幼儿园大班的时候,也就是在幼小衔接期,这个年纪是孩子的心智从具象化思维转向抽象思维的过渡阶段,孩子开始用逻辑来看待问题,比如根据事物本身的逻辑关系来解决现实问题,还有就是尝试用逆向思维去拆解问题。

孩子不会像小时候那样总是在说“我认为就是这样,我是这么想的它就是这样子的”,而是开始尝试说“我觉得可能是这个原因,我思考是这些因素导致怎样的结果”,所以在这个时候,我明显看到孩子对棋好奇度更高了,就开始在家里给孩子买棋具,买一些教材和书本,看一些棋类的入门动画片,也没有任何包袱,就想让孩子先接触接触,也许有个种子和火花也说不定呢?下棋这个兴趣爱好,还真的是可以“一点就燃”。

等到了7、8岁左右,孩子如果对棋类很喜欢,也可以考虑让孩子从兴趣爱好过渡到专业学习,这里便包括了更复杂的规则理解、技巧学习、实战沉淀,包括打比赛这些,都需要更专业的辅导,多年坚持的训练。

02 孩子学棋通过哪种方式更有效?坦白说,我觉得对于学棋入门阶段的孩子来说,像围棋的简单的气和吃子规则,并不是太难理解,国际象棋的规则相对会复杂一些,但也是各司其职,前期把这些规则梳理好,运用起来其实并不会太困难。

所以可以结合孩子的数理能力基础,无论是看书自学、看书兼上课、有老师带学,其实都可以达到顺利入门的方式。

这点我在我家两个孩子身上都有感受到。

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陪儿子学围棋心得
我们从一年级开始学习围棋,围棋是我父亲一直很支持的,觉得对于孩子不管是学习上还是做人都是有大帮助。

我自己认为孩子学围棋应该还是从中班大班就该开始接触了,太小的孩子有效注意时间短,不适合学习需要全神贯注参与其中的围棋。

我们8岁学都感觉有点晚了,但是也没有关系,只要好好学什么时间都来得及。

学围棋刚开始也是兴趣。

我自己也了解了一些关于孩子学围棋的好处和坏处。

围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。

学习围棋可以提高人的专注力,增强竞争力,提高人的逻辑思维能力,锻炼人的计算力,对学前儿童而言,还可以通过学棋,在快乐中适应学校的环境。

物极必反,围棋是个耗时的游戏,也容易让人沉迷其中,玩物丧志,耽误家事,耗费精力。

万物皆有度,合理掌握时间,在休闲时下几盘棋做为娱乐,对人是利大于弊。

围棋可以启迪孩子的智慧,是智慧的象征,高雅的化身,贵族必修的六艺之一。

学棋不光以习得高超的棋艺为目的,更要借着围棋的功能,培养坚韧的毅力和完善的人格。

使孩子更聪明,更健康,更有创造力。

我们让孩子学习围棋不是单单为了进入几段,而是希望他能够在人格品性方面能够得到更多的收获。

我本身也是从0开始学习围棋的,就是因为孩子喜欢,所以我也跟着孩子开始学习,没有人教我,那么我就开始在网上查阅,在和孩子下棋的过程中向他讨教向他学习,我和他说:妈妈没学过,你来教妈妈好不好?别觉得不好意思,他会非常乐意当我的小老师。

在教我的过程中,他自然会把最近学到的东西复习一遍。

我自己也会看看孩子的教材,今天学的这一课,自己好像看不太懂,我就直接问他,让他解释给我听。

不管他说的是对的还是错的,都不要紧。

因为棋盘上的规则很简单,下棋能吃掉你的棋子就是硬道理。

棋是下出来的,不是学出来的。

刚开始在我和孩子下棋的时候,我自己会发现,下棋下到一半或者是被他吃子后自己就开始晕了,下面就不知道如何下,而孩子在学校是学过围棋的,他知道每下一步棋的原因,也知道棋中的绝招,既然这样,我每次下棋的时候都会让说出来,说出下这步棋的原因为什么这样下?这个叫什么绝招?我为什么要让
他说出来?一是我能够了解到孩子对于围棋掌握的程度,二是我自己可以学到,三是锻炼他语言的表达能力和逻辑思维能力。

围棋是在输和赢之间,不是输就是赢。

孩子刚学的时候经常被我吃子,我也不让着他就想看着他输了哭了我就高兴,人家肯定以为这妈妈怎么这样?应该让着孩子赢他才愿意下,我不是这么想的,我就想让他知道在棋盘上面没有谁让着谁的,只有自己去战胜自己的心里去和对方下棋,我也在历练他不服输的精神。

刚开始他下棋的时候坐不住,屁股永远贴不到板凳上,眼睛永远不会盯着棋盘东张西望,输了几次以后他慢慢的知道眼睛要看棋盘,小屁股好好坐牢凳子,心慢慢的也会静下来。

直到他开始吃子赢棋了,带着那种喜悦和自信心就会越来越想去下棋了。

说到输棋我这想到了一位人物,可能没有多少人知道她----王祥云。

她7岁时开始学棋,可是她根本就不想学棋,,父母只想通过学棋来开发其智力,但没想到她对围棋毫不开窍。

学棋一年多了,老师不止一次对她的妈妈说:把孩子领回去吧,实在不适合学棋。

王祥云的爸爸对老师说:“要不再看她一个星期,如果还不行,就彻底别学了。

”她学棋快一年了,这一年她就从来没有赢过棋。

奇怪的是,这最后一个星期,王祥云开始赢棋了!尝到赢棋快乐的她每天都乐滋滋的,精神焕发,于是棋就一路学了下去。

所以刚开始不能衡量孩子有没有这样的天赋,主要的还是看家长的坚持,我觉得不管任何一件事情都是存在的刻苦努力和坚持。

孩子的学棋让我们很省心,其实也不想勉强他做什么,许多时候我们只是牵引者,搭好了平台,让他自己去选择自己的方向,在学棋的路上他能走多远,我也不知道,但是我希望他能开心的学棋,能真正领会围棋的精髓,不一定会成功,但是一定要有收获..........。

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