考试挂科思想汇报

篇三：诚信考试---积极分子思想汇报
敬爱的党组Biblioteka Baidu：
期末临近，意味着我们即将可以离开校园，回到家乡的怀抱。同时这也意味着考试周即将到来，估计这又让一部分同学焦急不安了，平时不怎么学习，担心大红灯笼高高挂。期末考试一方面是考察学生一学期的成果，另一方面又是对学生诚信的一种检验。刚近复习周时，学校就在各个教学楼门前挂起了“诚信考试”的标语，也在门口立了有关考试作弊的处罚“考试作弊等于放弃学位”。学校这么做就是希望同学们能够努力学习，靠自己的实力去考试，而不是弄虚作假，欺骗自己欺骗老师欺骗学校。但作弊行为依旧屡禁不止，纵使今年学校加大了考试监督的力度，仍有一些同学抱着侥幸的心理，在考场作弊，这样无疑是自取灭亡。 既然这样那我们该怎么样去做到诚信考试呢？我个人认为，要做到诚信考试，首先的明白学生为什么要作弊？答案无疑是:及格或者是得到好的成绩。从最近我观察的情况来看我们过去对考试作弊的同学一直存在一个误区，那就是只有学习差的学生才作弊，他们平时不好好念书，为了考试能够及格，只能靠作弊过关；进而认为学习差的人思想也落后，喜欢投机取巧，因此学习差的学生便一无是处。但是在大学的校园里，有更多作弊的学生并不仅仅是为了考试能够通过，而是取得更好的成绩。
随着经济的发展，越来越多的人走进了我们大学的这座象牙塔，但当我们将要离开象牙塔时，却是几家欢喜几家愁，有的人却因为挂科太多、积欠学分过多而不能顺利离开母校。为了了解大学生的挂科情况及其原因，我院特做了此次问卷调查。希望通过此次调查能够充分了解我院学生的学习、生活等方面存在的问题和困难，以及他们的思想动态，以便学院能够更好的做好学风建设工作和学生思想汇报工作。
（二）加强学风建设，提高学习效率
根据调查结果显示，大学生挂科很大一部分原因是学习效率低。上课易走神，睡觉，课后不会认真的对待老师布置的作业，抄袭作业的现象很严重，课后又是很少人会去复习巩固，大部分同学只有在考前会进行复习，这些都导致了我们学习效率的降低。
所以，班干要发挥自己的领导作用，要经常督促大家的学习，最好每个星期都能组织班上同学去上一两次进行集中自习，这不但有助于帮助同学们增加自己的学习时间而且有助于增强同学们积极复习，互相讨论。各位同学也应该好好安排自己的时间，做到娱乐的同时也不耽误学习。认真对待上课这一环节，课后一定认真完成作业，对所
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，把老师所讲的重点以及往年的试卷去搞懂吃透，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
（三）作业不能独立完成，存在抄袭现象
本次调查结果显示有大部分的同学不能自己独立完成课后的作业，其中有60%以上的大学生存在抄袭作业的现象。而其中有将近10%的同学会经常照抄他人作业，几乎没有自己独立完成作业。
（四）不会合理的安排自己的时间
本次调查结果显示大部分同学不能合理的安排自己的时间，有近40%的同学将自己大部分的课余时间都浪费在了上网聊天、看电影和玩游戏之上，有超过20%的同学以睡觉和看小说来打发自己的课余时间。很少有同学会利用自己的课余时间去上自习或学习一些对自己将来有用的知识。
一、挂科的原因
本次调查结果显示，挂科的原因主要来自以于下四个方面：
（一）对上课环节不重视
调查结果显示有80%以上的大学生声称自己有过逃课的经历，90%左右的大学生称自己在上课期间会走神，不能全神贯注的听老师讲课，况且在其中还有近30%的大学生会经常走神甚至在上课期间睡觉。有近10%的人对老师上课所讲述的内容几乎只能听懂一点点，在
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。
同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”
学内容进行复习和巩固，这对提高学习效率效果最好。
（三）认真为挂科同学做好引导工作
我们不要看不起那些挂科的同学，我们要尽自己最大的努力去帮助那些落后的同学，帮助他们调节心态。虽然调查显示，大部同学对挂科还是抱有乐观的态度，但仍存在为数不少的同学会因为挂科而使自己的心理压力越来越大，严重的可能还会对学习失去兴趣。所以，对挂科的同学的思想教育工作还是比较迫切。各班心理委员一定要特别关注班上挂科同学的心理情绪，必要时应与他进行一些必要的交流，做一些积极的引导工作，让失去学习兴趣的同学重新找回学习的方向，使其增强学习兴趣。
三、根据调查中发现的问题，当前和今后一段时间应着重做好以下几个方面的工作：
（一）做好课堂点名工作
很多人会认为点名很浪费上课时间，这是实事，特别是大班上课的时候，点一次名差不多半节课就过去了。但我们可以换一种方式进行点名——不是只让老师去点名，而是班干部，让班干部发挥自己的作用，将班上的班干可以轮班做这项工作，这样的话就不会耽误大家的上课时间了。让班干部用一颗责任心来帮助落后的同学，使其能够尽快追赶上来。要求值日班干部每次上课之前检查一下本班那些人没到，并将他们的名字记下来，课后还要主动去问清楚那些不来上课的同学的原因，并相应的做好他们的思想工作。
我们知道，大学的学习方式和中学有很大的区别，它摆脱了中学那种强迫式的学习方法而给了学习更大的自主性，这样，一些自觉性差的同学就不会主动去学习。然而大学对考试成绩也有着严格的要求，考试不及格要补考和重修，甚至要交纳高额的重修费用，此外，对成绩不及格的科目达到一定数量的学生来说还要面对勒令退学等处理。因此，考试作弊就成了蒙混过关的唯一方法。在大学里，奖励制度也是很丰富的。对于成绩优秀的学生学校要颁发奖学金，且数额可观。此外，成绩突出者还会有机会获得保送研究生甚至推荐出国的机会。这些诱人的奖励都会使那些成绩原本很好但希望更好的同学以作弊的方式得到更高的分数，从而获得学校诸如上述的奖励。但他们在表面分数提高的同时却忽略了自身道德的滑坡。 所以要做到诚信考试，我们首先要克服挂科的威胁以及奖励的诱惑。其实我们只要在平时做到以下这些一定能够坚持诚信考试，远离作弊。
前些日子，在会计系听说有一个学长，大一时也同样挂了很多学科，但大二时升为团学会主席，并获得国家励志奖学金，我想挂科的学生并非去全盘否定，应该找到自己的优缺点，从最根本上解决问题的本质，这样才能使伯乐和千里马共同进步。
检讨人：xxx
201x年xx月xx日
篇二：关于大学生考试挂科情况及原因调查问卷总结
关于大学生考试挂科情况及原因调查问卷总结
二、挂科后的心态
同学们在挂科以后都以积极的心态来准备补考，以使自己可以能够通过考试。此次调查显示，有近60%的同学当知道自己挂科后持积
极的态度，认为“挂了就要好好学习，争取补考把它对给过了”。超过80%的同学认为“只要自己肯努力一定能将成绩提高”。还有30%左右的同学在知道自己挂科的一开始有很强的决心要努力学习，但时间一过，又慢慢淡忘了！很少人会对挂科没感觉，很少人会因为自己挂科了而对自己失去了信心，近90%的同学相信能通过自己努力来提高的成绩。
本次调查从XX年4月21日开始到4月22日结束，本次调查采用不记名的问卷调查形式进行，内容包括大学生的挂科情况、挂科的原因以及挂科后的感受。其中发放问卷120份，回收问卷120份，回收率100%。调查对象中，男生占总调查人数的79%，女生占21%；08级大学生占59%，07级大学生占41%。从本次调查的结果来看，学生挂科现象在大学生涯里还是比较常见的，挂科的主要原因是当代大学生在学习态度方面存在着很大的问题，不能克制自己对网络游戏以及小说等的依赖情绪。但绝大多数大学生在自己挂科后还是持有积极的心态，会加倍的努力希望用自己的努力来弥补以往的不足。针对调查结果，我作了以下总结。
大学生中存在着大部分人对老师所讲的内容存在着一定的疑问，但有很少的同学会在课后主动找老师请教以及和同学们探讨。在上课期间还有近90%以上的的人用手机上网，超过上网来消磨自己的时间，30%以上的同学会经常在上课期间用用大部分时间进行手机上网。
（二）对所学的知识不会经常进行复习和巩固
调查结果显示绝大多数的大学生不会经常对上课所学的内容进行及时复习与巩固，在当今大学生之中只有6%左右的同学会经常对自己所学内容进行复习总结，而50%以上的大学生只会在考前进行突击复习和巩固，以求自己能够在考试之中考出个好成绩。
考试挂科思想汇报
篇一：挂科检讨书
检讨书
尊敬的辅导员您好，我是xx院xx班xxx，由于去年挂科比较多，突然意识到事情的严重性，现需深刻反省，争取今年少挂点，多上课。
201x年作为一个新生的我，对一切大学生活都感到很好奇，于是就加入很多协会，认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事，就是由于这种意识，今年才走到这一步。虽然挂了几门学科，但说实话我没有太多遗憾，在大一时我做了许多自己想做的事，不断地挑战自己，争取让自己在更多方面都能够很优秀，但随着大学生活一步一步的结束，作为一个学生，做好自己本分工作，才是不愧为当代大学生所必备职能。