爱打小报告的_小学作文

爱打小报告的弟弟作文

爱打小报告的弟弟作文我家有个让人又爱又恨的小家伙，那就是我的弟弟。

说起他呀，那“打小报告”的本事可真是一流，让我这个当姐姐的有时候真是哭笑不得。

就说上个周末吧，阳光正好，微风不燥，我寻思着这么好的天气，不出去玩简直就是浪费。

于是，我偷偷打开电视，准备追个剧放松放松。

正当我看得入迷，笑得前仰后合的时候，弟弟不知道从哪里冒了出来。

他站在门口，双手叉腰，一脸正气地说：“姐姐，你又在看电视！妈妈说过周末只能看一个小时！”我心里“咯噔”一下，赶紧冲他做了个“嘘”的手势，还试图用零食贿赂他。

可这小家伙根本不吃这一套，扭头就往厨房跑去，嘴里还喊着：“妈妈，姐姐不听话，一直在看电视！”不一会儿，就听到妈妈的脚步声传来，我的心都提到了嗓子眼儿。

妈妈走进客厅，看着我，那眼神仿佛在说：“你这丫头，怎么又不听话！”我狠狠地瞪了弟弟一眼，他却躲在妈妈身后，冲我做鬼脸，那得意的样子，真让人恨不得揍他一顿。

这还不算完，还有一次，我做完作业，想偷偷玩会儿手机游戏。

我特意躲进房间，还把房门关得紧紧的，生怕被弟弟发现。

可谁知道，这小子不知道什么时候练就了“顺风耳”，我这边游戏刚打开，他就在门外大喊：“姐姐在玩手机，姐姐在玩手机！”我吓得手一抖，手机差点掉地上。

妈妈闻声赶来，敲敲门说：“丫头，你是不是又在玩手机？”我连忙把手机藏在被窝里，装作若无其事地打开课本，说：“没有啊，我在复习功课呢。

”妈妈半信半疑地看了我一眼，又转头看向弟弟。

弟弟一脸笃定地说：“我明明听到游戏的声音了！”这下可好，妈妈直接掀开我的被窝，把手机拿了出来，狠狠地批评了我一顿。

弟弟打小报告的事情可不止这两件。

有一回，我偷偷吃了冰箱里的冰淇淋，被他发现了，他立马跑去告诉妈妈；还有一次，我没按时打扫房间，也被他告了一状。

不过，有时候想想，弟弟爱打小报告也不完全是坏事。

比如说，有一次我感冒了，不想吃药，偷偷把药藏在桌子下面。

弟弟看到后，马上跑去告诉妈妈，妈妈过来好说歹说，硬是让我把药吃了，结果感冒很快就好了。

帮我写我们班的打小报告大文作文

帮我写我们班的打小报告大文作文哎呀，我们班的小报告大文，说到这个话题，简直就是集体悬崖勒马啊！不是我说，这帮同学可真是个儿热闹！天天琐事不断，比电视剧还精彩。

首先得说说我们班的那位小张同学，就是个小侦探。

别看他长得斯文稳重，其实私底下啥事都盯得紧紧的，似乎生怕错过什么八卦。

上次就看到他偷偷把眼睛贴在窗户上，盯着操场那边的事儿。

问他干嘛，他还嘴硬：“我没看啊，顺便晒晒太阳！”嘿，真是个说不出口的“打小报告”高手。

然后还有我们班的小王，整天被各种“线报”追着跑。

听说她跑来跑去，想要搞清楚究竟谁跟谁有矛盾、谁跟谁成了死党。

有一回，她看见两个同学在走廊上窃窃私语，赶紧凑过去，“哎呀，你们这是在干啥？有事没事别秘密交流，搞得我好奇心爆棚！”说完还飞快跑开，留下两个同学一脸蒙圈。

别提我们班的小刘了，简直是“言官”级别的存在。

有一次，他居然偷偷拍了一张照片，据说是为了“证据确凿”。

结果被发现后，还笑眯眯地解释说：“我只是为了纪录下这历史时刻，你们说对不对？”这家伙的小动作，真是眼观六路耳听八方，样样都不放过。

当然，这些“打小报告”的事情，绝对不是一帆风顺的。

有时候，被戳穿了还得反过来被当场“报告”，那场面简直可以拍成喜剧片。

记得有一次，小张在后面偷窥，结果被突然回头的小王发现了。

“嘿，小张，你个八卦王，还想偷听啥？我告诉你，那边没什么大不了的！”小张尴尬地笑笑，说：“我……我只是随便看看，放松一下……”总之，我们班的“打小报告”事件，每天都像是一出精彩的小品。

不过说真的，有时候这些八卦也挺好玩的，至少让我们班气氛更加活跃，笑料也多了不少。

不过，大家还是要记住，打小报告是门艺术，要有分寸，别搞得自己跟个间谍似的，哈哈！。

爱打小报告的人叫什么外号的作文

爱打小报告的人叫什么外号的作文在这篇作文里，我会用三岁小孩子的口吻来说说爱打小报告的人。

哼，有些大人就是这样，老喜欢跑去告诉老师、爸爸妈妈一些小事情，真是烦人！
有个小伙伴叫小明，他就是个爱打小报告的小朋友。

我们一起玩的时候，他总是看到别人做错了点什么，就飞快地跑去告诉老师或者家长。

有一次，我们在画画，我不小心把水洒在桌子上了，本来没事的，结果他却去告诉老师说我弄湿了桌子。

我当时就觉得很不爽，为什么要告诉老师呢？小事情而已嘛！
有时候，他还会偷偷听我们说话，然后拿这些话去告诉老师。

比如，我跟小花说了一个小秘密，他竟然也听到了，然后居然告诉了老师！真是太不可思议了。

有一次，我们在操场上玩球，他看到我踢球不小心撞到了别的小朋友，他居然跑去告诉了老师。

我当时心想，这点小事，自己解决不就好了吗？干嘛非要跑去告诉大人呢？搞得大人以为我很坏。

有些时候，他也会看到别的小朋友做了好事，他就赶快跑去告诉老师，说别人多么多么好。

这时候我就想，哎呀，他不但会告状，还会表扬别人哦。

不过，我还是觉得，他总是爱跑去告诉老师，有点儿太多事了。

总之，爱打小报告的小朋友就像个小侦探一样，总是到处打听、观察，然后跑去告诉大人。

虽然有时候他也表扬别人，但是我还是觉得，有些事情，可以自己解决的嘛，干嘛非要找老师呢？希望他能学会少打小报告，多跟我们一起玩耍，这样会更开心哦！。

爱打小报告的弟弟作文

爱打小报告的弟弟作文
我家有个弟弟，那可真是个“告状小能手”！
弟弟长得倒是可爱，圆嘟嘟的脸蛋，黑溜溜的眼睛，可这心思啊，全用在
打小报告上了。

只要我稍微有点“风吹草动”，没达到爸妈定的那些规矩，他准像个小火
箭一样冲到爸妈面前，小嘴吧啦吧啦地就开始告状。

“妈妈，姐姐看电视时间
太长啦！”“爸爸，姐姐偷偷吃零食！”我真是被他弄得哭笑不得。

有一次，我好不容易趁爸妈不在家，偷偷拿出手机准备玩一会儿游戏。

正
玩得起劲呢，突然听到一阵熟悉的脚步声，不好，是弟弟！我赶紧把手机藏起来，装出一副认真看书的样子。

可这小鬼头，眼睛多尖啊，一下子就看出了我
的破绽。

他二话不说，扭头就跑向厨房找妈妈，“妈妈，姐姐玩手机，不学习！”结果，我被妈妈狠狠地批评了一顿，而弟弟呢，在一旁得意地偷笑，那
模样，真让我又气又无奈。

还有一回，我和弟弟因为一个玩具争抢起来。

我力气大，抢到了玩具，弟
弟抢不过我，“哇”的一声就哭了起来。

这一哭不要紧，他边哭边跑到爸爸那
里告状，“爸爸，姐姐欺负我，抢我玩具！”爸爸过来，二话不说先把我训了
一顿，让我把玩具给弟弟。

弟弟拿到玩具，马上破涕为笑，还朝我做了个鬼脸，好像在说：“看，我有爸爸撑腰！”
唉，我这个爱打小报告的弟弟啊，真是让我又爱又恨。

虽然他总是“出卖”我，但有时候想想，他也是因为年纪小，想得到爸妈更多的关注和表扬。

我还
是希望他能快快长大，变得懂事些，别再这么爱打小报告啦！。

打小报告的作文

打小报告的作文在我们的生活里呀，总有那么一种人，特爱打小报告，就像一只讨厌的小蚊子，嗡嗡嗡地在你耳边制造噪音，还时不时叮你一口。

我就碰上过这么个主儿，那可真是让我印象深刻啊。

这人呢，是我们班上的小李。

小李长得倒是斯斯文文的，戴着副小眼镜，看起来像个乖学生，可实际上，那小心思多得很呢。

有一次，我和同桌小王在课间偷偷下了一盘五子棋。

我们俩把书本在课桌上堆得高高的，就像两座小山包，觉得这样就可以神不知鬼不觉地大战几个回合了。

正下得入神呢，“将军！”我兴奋地小声喊了一句，把小王的棋子给堵得死死的。

谁知道，这时候小李就像个幽灵一样冒了出来。

他眼睛滴溜溜一转，二话不说就跑到老师办公室去了。

我和小王还没反应过来呢，就只能眼睁睁地看着他的背影消失在教室门口。

我们心里那个忐忑啊，就像两只小兔子在怀里乱蹦跶。

没一会儿，老师就板着脸过来了。

“你们俩在干嘛呢？上课时间还没到就开始玩了？”老师的声音虽然不大，但是那严肃的样子就像一阵冷风，把我们下棋的热情一下子就吹灭了。

我心里那叫一个气啊，忍不住嘟囔了一句：“就知道打小报告，真讨厌。

”还有一回呢，班级组织大扫除。

我负责擦窗户，小王负责扫地。

我擦窗户擦得正起劲儿，突然听到小王“哎呀”一声。

原来他不小心把扫帚碰到了小李的脚边。

这本来就是个小意外，小王赶紧道歉：“对不起啊，小李，没看到扫帚在这儿呢。

”可小李呢，不依不饶的，还说：“你就是故意的，看我不告诉老师去。

”说完，又风风火火地跑去打小报告了。

结果老师把小王批评了一顿，小王委屈得眼泪在眼眶里直打转。

不过呢，后来小李的这种行为也被大家渐渐看穿了。

同学们都开始疏远他，觉得他这样的人不厚道，只知道通过打小报告来显示自己多听话、多遵守纪律。

小李呢，慢慢地也觉得自己好像被孤立了，那小报告打得也没以前那么勤了。

其实啊，大家都不喜欢打小报告的人。

有什么问题大家当面说开了不就好了嘛，干嘛非要偷偷摸摸地跑到老师或者大人那儿去告状呢？这就像在背后给人使绊子，一点都不光明磊落。

描写爱打小报告的人作文

描写爱打小报告的人作文
哎呀，你知道吗？咱们公司里真有那么个人，就像只苍蝇一样
嗡嗡叫，哪儿有八卦他就在哪儿。

他就是那种，你在背后说句话，
转眼他就能给你传到老板那儿去。

这货每次开会都特积极，不是提建议，而是记录别人的建议。

你一说点什么，他就立马点头哈腰，然后背地里就开始嚼舌根。

真
是恶心透了！
有次我在茶水间听到他和别人说，“你知道吗？小李昨天私下
里抱怨工资低。

”我勒个去，我不过就是说了句“这咖啡真难喝”，转眼就变成我抱怨工资了？这速度，简直比外卖还快！
说实话，这种人我真是不敢太接近。

你永远不知道哪句话会被
他拿去当弹药。

我就纳闷了，他怎么就这么喜欢打听别人的私事呢？难道他自己就没点儿正经事可做？
反正啊，我觉得吧，这种爱打小报告的人，真是让人避之不及。

最好还是离他远点，省得哪天自己怎么死的都不知道。

弟弟爱打报告的作文怎么写

弟弟爱打报告的作文怎么写
《爱打报告的弟弟》
在我的家里，有一个让我又爱又无奈的弟弟。

他那圆嘟嘟的脸蛋，明亮的大眼睛，总是透着一股机灵劲儿，可就是这股机灵劲儿，常常让我感到头疼不已，因为他特别爱打我的“小报告”。

弟弟就像是家里的“小侦探”，时刻关注着我的一举一动。

只要我稍有“风吹草动”，他就会立刻跑去跟爸爸妈妈告状。

记得有一次，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷打开电视，想过一把电视瘾。

正当我看得入神时，弟弟不知道从哪里冒了出来，他双手叉腰，一脸严肃地说：“姐姐，你又在看电视，我要告诉爸爸妈妈！”还没等我反应过来，他已经跑得无影无踪，不一会儿，就听到爸爸妈妈回来的声音，接着就是对我的一顿批评。

还有一次，我在房间里偷偷吃零食，满以为神不知鬼不觉。

谁知，弟弟突然推门而入，他看到我手里的零食，眼睛瞪得大大的，毫不犹豫地转身就跑，边跑边喊：“爸爸妈妈，姐姐在房间里吃零食！”结果，我不仅零食被没收了，还被要求面壁思过。

弟弟的打报告行为，让我感到十分烦恼。

我曾经试图和他讲道理，告诉他不要总是这样，可他总是一脸无辜地看着我，说：“我要做个乖孩子，姐姐做错事就应该告诉爸爸妈妈。

”看着他那认真的样子，我真是哭笑不得。

虽然弟弟爱打报告让我有时很苦恼，但我也知道他其实是个单纯、正直的孩子。

他只是按照他的方式在维护家里的规则和秩序。

或许，等他长大了，就会明白兄弟姐妹之间，有时候需要一些小小的“秘密”和宽容。

不过，不管怎样，这个爱打报告的弟弟，都是我家庭生活中不可或缺的一部分，他给我们的家带来了许多的欢笑和“小麻烦”，也让我的生活变得更加丰富多彩。

爱打小报告的学生

爱打小报告的学生案例：“老师，你说过下课不给他们打着玩的，可是他们又在那……”“走走走、快走！”班主任老师是个女的，没等王志豪的话说完就大声地呵斥着，这是午休时间王志豪第二次来办公室“打小报告”，王志豪并没有感觉到悻悻或是委屈，而是嬉笑着离开了办公室。

他第一次来办公室报告班上有学生在打闹时，老师什么解决办法也没说，只是敷衍地说：“走，我马上来。

”但过了很长时间也没看到她起身去看看班上到底是哪些学生在“兴风作浪”。

接着，就听到其他老师就学生打小报告的事讨论开来，一个说：“这小孩怎么就喜欢打小报告啊？”另一个接着说：“他打小报告是想赢得老师的欢心呢，没想到被老师批评了一顿，嘿嘿……”又一个说道：“学生打小报告也分好多种呢，有的小孩是想引起老师的注意，有的是想得到老师的表扬，有的啊，纯属无事生非。

”……说这些话的老师当中没有那个胖胖的女老师，她没有参与他们的议论，也许她觉得自己班上的学生被老师们这样议论脸上很不光彩。

没想到是这个“无事生非”的王志豪没过多久又来了，这才出现了开头的一幕。

看来女老师真的被这个爱打小报告的学生惹火了。

在这个学生第二次没有得到老师的答案和认可后，起先议论的老师当中一个又说开了，“这个学生一向来都是傻乎乎的，看他那痴样！”……所有的过程我都看在了眼里，所有的议论我都听在了心里。

至始至终我什么话也没说，王志豪也是我的学生，我教他数学。

这个孩子的确是比较特殊，今年10岁，父亲在监狱服刑，母亲常年在外打工，他跟随外公外婆生活，家里没有任何人管他学习，他的学习习惯很差，经常丢三落四，上课时找不到书本或文具。

但我想说，他并不是象他们所说的那样“傻乎乎”的，他的数学思维能力极强，数学课堂上总是能给你一些出乎意料的答案，尽管有些答案并不一定可行，但是他却能够想到很多学生所想不到的。

英语课上他的听辨能力也很强，在教过bird 这个单词之后又学习复数形式birds，bird后面的d和s可以连在一起发音，读成“[z]”，考虑到三年级的学生对此不需要作过多了解，我就在简单解释了在bird后面加s表示有两只以上的鸟，是名词的复数形式后直接教了这个单词的发音。

打小报告的作文

打小报告的作文在咱们的生活里啊，总有那么一种人，就像嗡嗡叫的小蚊子，特别爱打小报告。

我就碰上过这么一个，今天就来给你们讲讲这事儿。

我们班上有个同学，叫小李。

这小李啊，长得倒是眉清目秀的，可就是有个让人特别讨厌的毛病——爱打小报告。

不管大事儿小事儿，只要他觉得能在老师那儿讨个好，就立马跑去打小报告。

就说有一次吧，课间休息的时候，小王和小张在教室后面玩弹笔的游戏。

这弹笔啊，虽然不是啥被学校禁止的大坏事，但也不是上课该干的事儿，就是课间图个乐子。

他俩玩得正起劲儿呢，周围围了好几个同学在那助威呐喊。

这时候，小李不知道从哪个角落里冒了出来，眼睛滴溜溜一转，嘴角露出一丝不易察觉的笑，就像一只发现了猎物的小狐狸。

然后，他二话不说，扭头就往老师办公室跑。

我们当时还没反应过来呢，就看他那背影一溜烟儿就没影了。

没一会儿，老师就沉着脸走进了教室。

“小王、小张，你们俩在干什么呢？上课铃都快响了，还在玩这种游戏！”老师这一嗓子，教室里原本热闹的气氛一下子就像被泼了冷水的火焰，瞬间就熄灭了。

小王和小张一脸无奈地站了起来，周围的同学也都向小李投去了不满的目光。

可小李呢，却装作一副若无其事的样子，还在那假装认真看书，但是嘴角那一抹得意的笑啊，怎么也藏不住。

还有一回，我在课上偷偷看课外书。

其实那本书可有意思了，我看得正入迷呢，结果一抬头，就发现小李正盯着我看，那眼神就像发现了宝藏一样。

我心里“咯噔”一下，心想坏了。

果不其然，下课之后，他又跑去老师那儿了。

老师找我谈话的时候，我心里那个气啊，就像气球被吹得鼓鼓的，就差没爆了。

我就想啊，这小李怎么这么爱打小报告呢？大家都是同学，有必要这样吗？我觉得啊，打小报告这种事儿，就像是在同学之间竖起了一道冰冷的墙。

本来大家在一块儿学习玩耍，应该互相包容、互相帮助的。

偶尔犯个小错，提醒一下就好了嘛，何必非要去告诉老师呢？这样做既让同学讨厌，自己也得不到真正的友谊。

小李要是能把打小报告的精力放在和同学们好好相处上，多发现别人的优点，多帮助有困难的同学，那该多好啊。

爱打小报告的同桌作文400字

爱打小报告的同桌作文400字
我的同桌啊，真是个爱打小报告的家伙。

每次我稍微有点小动作，他立马就跑去跟老师汇报，好像我做了什么大事似的。

这家伙，眼睛比雷达还灵，耳朵比兔子还长。

有一次，我就跟旁边的同学说了两句话，结果他马上就听到了，然后跑去跟老师打小报告。

我真是服了！
他还特别爱夸大其词。

有一次，我就忘了带作业，结果他跟老师说我是故意不交作业，想偷懒。

我冤枉啊！老师听了他的报告，还把我批评了一顿。

他这种行为，说实话，我挺不喜欢的。

但有时候想想，他可能也是想让我们班纪律好点吧。

只是，方式确实有点过头了。

不过话说回来，他也挺可爱的。

虽然爱打小报告，但有时候也挺逗的。

有一次，他打报告的时候太激动，结果摔了个大跟头，全班都笑翻了。

唉，我的同桌啊，真是个让人又爱又恨的家伙。

不过，有他在，我们班也多了不少欢乐和热闹呢！。

描写爱打小报告的人作文

描写爱打小报告的人作文
午后的阳光里，总有那么一个哥们儿在角落猫着。

他的眼睛就
跟个贼似的，贼溜溜地转悠。

稍微有点风吹草动，他就忙不迭地掏
出手机，一顿狂按，然后那些匿名消息就嗖嗖地飞出去了。

这家伙，简直就是个隐形的“告密专家”。

哎，你知道那谁吗？就是老在办公室晃悠的那个。

每次有啥大
事儿，他比谁都积极，但其实就是去搜集“黑料”的。

他那眼神，
跟鹰似的，锐利得很，连你打个哈欠他都能看出你昨晚没睡好。

课间休息时，大家都聚在一起聊天，可他就一个人坐在那儿，
耳朵竖得跟天线似的。

只要听到点啥小道消息，立马眼睛放光，好
像找到了什么宝贝似的。

这家伙还有个习惯，就是记日记。

他那本子里啊，啥都有，从
别人的小动作到生活习惯，全被他记下来了。

这些在别人看来可能
没啥大不了的，但在他眼里，可都是宝贝啊。

他觉得自己这样特别
厉害，好像能掌控一切似的。

但说实话，他这么搞真的没啥用。

大家都开始疏远他了，甚至
有人在背后说他坏话。

可他呢，就跟没听见似的，继续他的“侦探”生活。

哎，这哥们儿，真是让人哭笑不得啊。

圆圆打了小报告作文

圆圆打了小报告作文在我们那个小小的班级里，圆圆可是个“名人”，不过这名声嘛，有点复杂，就因为她特别爱打小报告。

那天课间，教室里像个热闹的小集市。

我正和同桌偷偷分享我从家里带来的小零食呢，那是我最爱的薯片，咬一口“嘎吱嘎吱”响，满是幸福的味道。

我俩还小声嘀咕着这薯片的各种口味，什么番茄味、烤肉味的，说得正起劲儿。

突然，圆圆像个小幽灵似的出现在我们面前。

她眼睛一瞪，双手叉腰，那模样就像个严厉的小老师。

“你们在教室里吃零食，我要告诉老师去！”她的声音虽然不大，但是在我们耳边就像炸了个小鞭炮。

我和同桌一下子就慌了神儿，赶紧把薯片往抽屉里塞，可怜巴巴地望着她，求她别去。

可圆圆呢，根本不为所动，扭头就朝着老师办公室的方向跑去。

我和同桌只能大眼瞪小眼，心里把圆圆埋怨了个遍。

“哼，就会打小报告，真讨厌！”同桌气得直跺脚。

还有一次，班上的调皮大王小刚在黑板上画了个特别搞笑的班主任画像，那大鼻子画得像个土豆，眼睛小小的，还戴着个巨大的眼镜。

同学们都围在那儿笑得前仰后合的。

这时候，圆圆又出现了。

她皱着眉头，对着小刚说：“你这样不尊重老师，我要告诉老师。

”小刚还想跟她理论几句，说这就是开个小玩笑，可圆圆根本不听，风风火火地又去打小报告了。

结果呢，老师一来，大家都像被霜打了的茄子，小刚被老师狠狠批评了一顿，我们也没了刚才的欢乐劲儿。

从那以后，大家都有点怕圆圆，只要她一出现，原本热闹的场景就会瞬间安静下来，就像她身上带着什么“静音魔法”似的。

不过呢，有一次我却对圆圆有了新的看法。

那天，有个外班的同学在我们教室门口欺负我们班的小个子小明，抢他的文具。

我们都有点害怕那个外班的大高个，谁也不敢上去帮忙。

这时候，圆圆居然毫不犹豫地冲了过去，大声对那个大高个说：“你不能在我们班门口欺负人，我要告诉你们班主任去！”她那小小的身子在大高个面前一点也不示弱。

大高个可能被她的气势吓到了，嘟囔了几句就把文具还给了小明，灰溜溜地走了。

从那以后，我觉得圆圆虽然爱打小报告，但她也有勇敢和正义的一面呢。

爱打小报告的作文,

爱打小报告的作文,
《爱打小报告》
哎呀呀，你们知道吗，我们班有个特别爱打小报告的同学，叫明明。

有一天课间，我和几个小伙伴正在教室里嘻嘻哈哈地玩闹呢。

突然，明明不知道从哪里冒出来了，眼睛瞪得大大的，看着我们说：“你们别闹啦，吵死人啦！”我们都没当回事，继续玩。

结果，上课铃一响，老师进来就沉着脸问：“刚刚课间谁在教室里大闹啊？”只见明明立刻把手举得高高的，大声说：“老师，是他们几个！”哎呀，当时我们那个气呀，这不是明显打小报告嘛！
还有一次，我不小心把同桌的铅笔碰到地上了，我赶紧捡起来跟他说对不起。

可谁知道，明明又看到了，他马上跑去跟老师说：“老师，他欺负同学！”我真是哭笑不得，这哪是欺负呀，我明明都道歉了呀！我就对着明明喊：“你干嘛老是打小报告呀，这点小事也要说！”他却振振有词地说：“我这是为了班级的纪律！”哼，我才不信呢！
明明呀明明，你说你怎么就这么爱打小报告呢？你就像个小侦探似的，时刻盯着我们，稍有风吹草动就去报告老师。

你这样做，大家能喜欢你吗？你难道不知道，这样会让同学们都讨厌你的吗？你就不能多管管自己的事情，少管点我们的闲事吗？
我觉得呀，打小报告真的不是一个好习惯。

我们都是同学，应该互相帮助、互相理解呀，而不是动不动就去告诉老师。

这样不仅会破坏同学之间的感情，还会让大家都不开心。

大家说是不是呀？反正我是特别不喜欢爱打小报告的人！。

爱告状的弟弟作文600字

爱告状的弟弟作文600字
《爱告状的弟弟》
我有一个弟弟，他比我小几岁，长得虎头虎脑，十分可爱。

但他有一个让我又好气又好笑的毛病——爱告状。

弟弟的眼睛总是滴溜溜地转，时刻留意着我的一举一动。

只要我稍有“风吹草动”，他就像一阵风似的跑去向爸爸妈妈打小报告。

记得有一次，我正在房间里写作业，弟弟在客厅看电视。

我写累了，便想休息一会儿，就随手拿起一本漫画书看了起来。

正当我看得津津有味时，突然听到一阵急促的脚步声，紧接着弟弟就冲了进来，大声喊道：“爸爸妈妈，姐姐不写作业，在看漫画书！”我心里一惊，连忙把漫画书藏起来，但已经来不及了。

爸爸妈妈走进房间，严肃地看着我，我无奈地低下了头。

还有一次，我和弟弟一起玩游戏。

玩着玩着，我们因为一点小事吵了起来。

我一时生气，推了弟弟一下。

弟弟立刻大哭起来，边哭边跑向爸爸妈妈告状：“爸爸妈妈，姐姐推我，她欺负我！”爸爸妈妈闻声赶来，把我狠狠地批评了一顿，我委屈极了。

弟弟不仅在家里爱告状，在外面也不例外。

有一次，我们在小区里和其他小朋友一起玩。

我和一个小朋友因为玩具的归属问题发生了争执，弟弟看到后，马上跑到那个小朋友的家长面前说：“阿姨，姐姐抢我们的玩具。

”结果，我又被别人的家长教育了一番。

虽然弟弟爱告状的行为让我有些烦恼，但有时候也觉得他挺可爱的。

也许他还小，不懂得如何处理问题，只知道通过告状来寻求帮助。

随着他慢慢长大，相信他会学会自己解决问题的。

这就是我的弟弟，一个爱告状的弟弟，一个让我又爱又恨的弟弟。

打小报告作文 (细选3篇)

打小报告作文(细选3篇)打小报告作文1我的爷爷什么都好，就是有一个小小的缺点——爱打小报告。

我就给你们说说吧！今天中午，奶奶烧了两道菜，一道红烧牛肉和一道芹菜炒豆干。

可我呢，只喜欢吃牛肉，不喜欢吃芹菜炒豆干。

这可不是一天两天养成的，是我从小到大养成的习惯，我也没办法，所以我一筷子都没夹。

爷爷看见了，趁我不注意就把菜夹到了我的碗里，可他哪里知道我“眼尖”得狠，又被我给“杀”了回去。

爷爷将这件事记在了心里，妈妈回来以后，立即告诉了她。

妈妈听了以后勃然大怒，把我教育了一番。

还有一次，我正在写作业，爸爸妈妈出去散步了，我就想偷工减料了。

因为我心里一直惦记着妈“苹果”板电脑，结果又被爷爷发现了，并记在了心上。

妈妈回来了，我赶紧拿起书来看，妈妈看见了正准备表扬我，这时候爷爷不知从哪里“冒”出来了，把刚才我玩电脑的事，一五一十的全都告诉了妈妈，害得我又被臭骂了一顿。

哎呀！爷爷怎么这么会打小报告呀！不过，我仔细想想，他这样做还不是都为了我好吗？爷爷真是用心良苦啊！打小报告作文2我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。

有一次数学晚自习我用铅笔画图形移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。

我费尽心思，没想到他会答应。

我暗喜自己自己的好运气。

画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”我从他那隐约还在晃动的手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。

再看看自己还未擦净的图，我无话可说。

在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。

当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在！这就是我的同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。

我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！打小报告作文3也不知从什么时候开始的，我班的男生和女生不知不觉地变成了对立关系了。

作文《我的姐姐》300字6篇

作文《我的姐姐》300字6篇作文《我的姐姐》300字篇1我有一个爱打小报告的坏姐姐，每次我与她谈心的时候，我们都说不能说对方的秘密，可是她每次都失信，跟别人交谈时说我的秘密，而我却言而有信的保守她的秘密，因此我从心底恨透了她。

有一个晚上，我和她在公园的秋千上谈心，我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密，我看她答应了，于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她，可是第二天她就把我的秘密全都说了出去，当别人问我是怎么回事时，我只好红着脸说那些话是我编的，那时我不知道有多尴尬。

还有一次，她在我们家睡，第二天早上我比她先起来，我就玩起了电脑，当她醒来时，我把电脑给她玩，她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整，要不是我妈妈的一个电话把她给打断了，要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休，临走时，我们俩约定不对任何人说这件事。

后来，陈阿姨（坏姐姐的妈妈）问我们为什么这么晚才起床，坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床。

那时，我听到了她在说话时发出了＂呵呵＂的笑声。

我知道她在讽刺我，所以我非常难过。

想知道我的坏姐姐是谁吗？她就是－－朱滢，一个我的眼里是一个坏姐姐，在别人眼里她是一个好孩子的朱滢。

作文《我的姐姐》300字篇2姐姐在那个季节，在那个地方，那里秋风萧瑟，枫叶随风而落；随手拾起一片枫叶，咋一看，哟，还透着点红火的热情呢；忆往事，噢，原来是我们美好时光的汇集啊。

随手拾起一片枫叶，把它用心珍藏在书本里，没想到，多年来竟没有一丝受损，那银灰而带黄的枯叶还散发着幽香呢！也许是我们的往事太纯真了，就连枫叶也为我们保留了，保留了儿时美好的回忆，保留了那份诱人的芬芳。

在那棵老枫树下，曾经有过我们的天地，那象快燃烧了的枫叶啊，你知道吗？你保留了那份纯真的心灵，你珍藏了那些儿时的往事；你难道还为我们之间的那份纯真的亲情而羡慕与敬仰吗？不然，怎么还会让它芬芳永存呢？枫叶啊，枫叶啊，请带我随风飘扬吧，我愿随风高举乘飞，飞到我亲爱的姐姐身边……啊，多少思念啊！却无法实现心中一丝思念，愿我的思念能随风飞到远在异地的.姐姐身边；姐姐啊，姐姐，你何时才能回到故乡，你何时才能和我到那棵老枫树下共享快乐，共度美好时光啊。

对于爱打报告的幼儿教育随笔（精选5篇）

对于爱打报告的幼儿教育随笔（精选5篇）对于爱打报告的幼儿教育随笔篇1“老师，李树祥又抢我的玩具了，浩浩又抓我的脸了!”不用猜，这又是我班的张静文在打小报告了。

每当听到这些，我心里总是特别烦。

因此，我不太喜欢爱打小报告的孩子。

可是，今天发生了一件事，却让我对张静文小朋友有了截然不同的看法。

今天下午离园时，小朋友们陆续走出活动室，突然，静文大喊一声：“老师，你看李树祥!”我回头一看，吓出了一身冷汗，只见李树祥双手抓着楼梯扶手，两脚在半空中乱蹬，真危险!我赶紧跑了过去，把他从楼梯扶手上抱了下来，那颗悬着的心才落了地。

一场意外伤害事故避免了，我转过头对张静文说：“好孩子，老师谢谢你!”此刻，我的耳边又响起了一个个小报告，我忽然觉得这些小报告不能忽视，因为它为我提供了真实鲜活的教育素材又为我敲响了警钟，同时这也是孩子们关心他人的表现，所以，我决定以后要多留心我班的“小报告”。

对于爱打报告的幼儿教育随笔篇2小磊在升入大班后，爱打小报告的毛病还是一点也没有改，周三到了卫生大扫除的日子，我在忙着擦桌子……小磊又来打小报告了，我在一旁忙没有理他，他见我没有理他就回去了，谁知从那次之后他就没有再打过小报告。

其实，小磊爱打小报告的原因就是为了吸引老师的注意力，对于表现欲很强的孩子来说这种不理不睬的教育方式很有效，孩子打小报告时如果你表现得很在意，他就不会就此罢休，因为他的“小阴谋”得逞了!反之，如果你不理不睬，他就不会再用这种方式来吸引你的注意力了，因为他们知道那根本没有用，但不理不睬并不代表不理睬、疏远、隔离等‘冷暴力’对待方式。

用关爱的语言感化孩子的心灵，无论是老师还是孩子的父母，若想取得好的教育效果，必须因材施教，关注好每一个孩子的健康成长。

对于爱打报告的幼儿教育随笔篇3爱打小报告的小朋友，真是令幼儿园老师又爱又恼。

恼的是，他们把芝麻绿豆大的事情都夸张的不得了，让老师花费许多精力去解决小朋友之间无关紧要的“错误”与纠纷;爱的是，某些时候孩子的“通风报信”也是必要的，因为有了这些小眼线的监督，老师会更迅速的了解到孩子的状况，更好的保证他们的安全。

爱打小报告的孩子____

我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动，所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。

我观察的主要对象是大班孩子小迪。

第一天，小迪在“好味道餐厅”工作，他将一大团面粉拌上芝麻放入盘子拍打、揉搓，然后尝试着将它铺满整个盘子，并自言自语地说在做芝麻饼。

过了一会儿，他发现旁边有一把塑料刀，就想用刀把面饼和盘子分开，面饼很黏，不容易分离，但他还是坚持用刀切着，努力了好一会儿也没有成功。

接着，他放下刀，把盘子翻过来，试图将面饼倒出来，但还是没有成功。

然后他就直接用手把面饼挖了出来，脱离了盘子的面饼有点变形了，于是他又重新把它整理好。

接着，小迪又去取了面粉和红豆，继续做饼。

在这个过程中，伙伴们有的大声唱歌，有的谈论电视节目，但小迪专注于制作，始终没有参与谈话。

自主游戏快结束时，小迪已经完成了“芝麻饼”“红豆饼”“绿豆饼”，并把它们搬到“餐厅”的台子上依次放好。

接着，他跑到美工区找到笔和价签，准备开始标价，他自言自语道：“大的贵，小的便宜。

几元一个呢？‘元’字不会写呀！”我随即写了一个“元”字让他模仿，他很快学会了，分别在三个作品上标上“11元”“6元”“2元”，然后把它们摆上了“好味道餐厅”的展台。

第二天，小迪继续在“好味道餐厅”工作。

他把掺有豆子的面团放入盘子中，拍打揉搓后做成饼，然后他找到一个塑料杯，用杯子的口子在面饼上印了许多交叉的圆，他告诉我他做的是“网球饼”。

我对他说：“你今天又是做饼啊？‘好味道餐厅’不是只做饼的，你能做些其他更好吃的东西吗？”小迪没有理会我，继续做饼，我也没强求他。

20多分钟后，小迪宣布他做好了“篮球饼”“皮球饼”“网球饼”，接着他把它们放到展台上，分别标上“21元”“16元”“12元”的价签。

第三天，小迪来园比较迟，班里的孩子已经在各区域玩开了。

小迪径直走到“好味道餐厅”，想继续前两天的游戏，可是餐厅里已“人满为患”。

“怎么办呢？”小迪自言自语道。

这时有一个男孩邀请他：“我们玩汽车轨道吧！”我正想让小迪换个游戏内容，便附和着：“是呀，小迪就玩汽车轨道吧，别总是做饼了。

我是一个爱打小报告的人_小学五年级作文300字

我是一个爱打小报告的人
我渐渐的发现自己是一个爱打小报告人，别人都很讨厌我，什么小秘密都不跟我说，都怕我告状或管不住嘴。

我觉得我也很讨厌我自己，同学们、姐姐们、弟弟妹妹们都说我很爱打小报告。

有一次在学校里，我看见丁雪淇和丁瑶瑶在讲悄悄话。

我很好奇，就走到她们的跟前，疑惑不解地说：“在讲什么呢？讲给我听听吧！”丁雪淇顿时急了，说：“不要！”听了这句话，我有点生气了，但我还是耐着性子的问道：”为什么呢？和我说有没有什么关系，我保证不会告诉别人的！”雪淇却对我说的话不以为然，她不屑地看了我一眼，说道：“你这个大嘴巴，怎么可能管住自己的嘴巴呢？我绝对不会相信你的，你管不住嘴，嘴巴里很爱说出很多的秘密！”我震惊了，我真的是那样子的人吗？
我一定要把这个坏毛病改掉，做一个讨人喜欢的人。

爱打“小报告”的狐狸_小学作文

爱打“小报告”的狐狸
本文是关于小学作文的爱打“小报告”的狐狸，感谢您的阅读！
在一所动物学校，机灵的小鸟、狡猾的狐狸、调皮的小花狗，还有可爱的小灰猫等小动物都在这里上学，在这所美丽的学校里，是又聪明又威严的老虎先生当校长。

刚开学的时候，小鸟、狐狸、小花狗和小灰猫都经常一起去上学。

一天早上，小狐狸来到小灰猫的楼下，叫小灰猫一起去上学，小灰猫急急忙忙吃完早饭，脸也忘记洗，就和小狐狸一起高高兴兴地去上学。

到了学校，老虎校长在门口迎接同学，这时，小狐狸急忙地跑到老虎校长面前说：“校长、校长，小灰猫不讲卫生，不洗脸就来上学了。

”小灰猫听了，觉得难受极了。

从那以后，小灰猫再也不敢跟小狐狸一起上学了。

过了几天，在一次游戏课上，小鸟和小狐狸为了争一串樱桃吃而吵起架来，小狐狸见了，急忙跑到校长办公室里报告老虎校长，后来，小花狗和小鸟受到了批评，从那以后，小花狗和小鸟总躲开小狐狸。

小狐狸觉得越来越来孤独，但他总想不明白为什么，只好跑去问森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑着说：“孩子，每个人都有不对的地方，应该帮助他们改正，而不是只告诉校长。

”
小狐狸听了，不好意思地低下了头。