7年级组会议讲话稿

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年级组大会教师发言稿

年级组大会教师发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了年级组大会。

首先,请允许我代表年级组全体教师,向辛勤工作的同事们表示衷心的感谢!向努力学习、不断进步的同学们表示热烈的祝贺!今天,我们召开年级组大会,旨在总结过去,展望未来,共同探讨如何提高教育教学质量,为同学们创造一个更加美好的学习环境。

在此,我谨以一名教师的身份,向大家发表几点意见:一、强化责任意识,树立良好师德教师是立教之本、兴教之源。

我们要牢记自己的使命,时刻牢记“为人师表、教书育人”的职责。

在工作中,我们要严于律己,以身作则,关心爱护每一位学生,努力成为学生的良师益友。

同时,我们要不断提升自身素质,加强师德师风建设,树立良好的师德形象。

二、关注学生全面发展,提高教育教学质量教育教学是学校的核心工作,我们要紧紧围绕提高教育教学质量这个中心,全面关注学生的德、智、体、美、劳全面发展。

在教学过程中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。

同时,我们要加强教学研究,积极探索教育教学改革,努力提高课堂教学效率。

三、加强家校合作,形成教育合力家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。

通过家校合作,形成教育合力,为学生的全面发展创造良好的条件。

四、关爱学生身心健康,营造和谐校园氛围学生的身心健康是我们关注的重点。

我们要关心学生的心理健康,及时发现和解决学生心理问题。

同时,我们要加强校园文化建设,营造积极向上、和谐美好的校园氛围,让学生在愉悦的环境中健康成长。

五、注重教师自身成长,提高教育教学水平教师自身成长是提高教育教学质量的关键。

我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。

积极参加各类培训,拓宽视野,更新知识,努力成为一名优秀的教育工作者。

总之,让我们携手共进,以饱满的热情投入到教育教学工作中,为培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,祝愿我们的年级组工作取得更加辉煌的成绩!祝愿同学们学业有成,健康成长!祝愿老师们工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!。

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)年级组教师会议篇1老师们:谢谢校领导给我们提供这样一个交流的平台。

通过这种交流,我想我们会从彼此的发言中得到一些有益启示。

日新月异的时代发展,要求教育工作者努力与时俱进,所以,我们应该不断更新知识体系,完善知识结构,提升专业水平。

谈到提升个人专业水平的问题,我觉得首先应明确“专业水平”概念,我的理解是它应该包括理论水平和实践水平这两层含义。

从这两层含义出发,我认为可以将以下两点作为我们提高个人专业水平时努力的方向:1、多听好课,特别是听特级教师或者教坛新秀的课,从他们的授课技巧中,我们会获得很多驾驭课堂的宝贵经验,可以缩短积累实践知识所需的成长周期;2、研读本专业比较权威的、而且今后从事本课程研究绕不过去的经典书籍,及时吸收并更新我们现有的理论知识。

只有站在一定的理论高度,我们今后在撰写科研论文时,才不是停留在对个人做法与心得的感性总结上,而是上升到具有普适性的理性概括。

基于这对专业水平的两点认识,我对自己今后专业发展的设想是这样的:1、多听好课(每周不少于三节),提高实践水平;2、多读好书(每周一本),提高理论水平;3、狠抓成绩(力争进入前列),提高应试水平;4、多写文章(每月一篇),提高研究水平。

谈到对硕士教师的管理,我首先建议学校能够将类似今天这样的会议常态化,比如这样的会议能否每一学期开一次,让大家在这个平台上交流各自的研究心得、分享或汇报各自的研究成果,或者兼办硕士读书会,这种交流往往会给大家以意想不到的启发。

其次,成立相关组织,使得目前一盘散沙、各自为阵的单打独斗,变成互相交流、互相帮助、互相鼓励、互通有无的一个团队。

最后,给每位硕士生配备一名本校相关学科教学以及研究方面的能手做师傅,变目前师徒挂钩的无序多变状态为有序持久的恒定状态,同时,我个人认为师徒在不在同一个年级并不是最重要的,可以跨年级拜师。

至于我校教育教学改革方面的成就,诸位时间宝贵我就不多说了,因为有历史为证。

第二学期七年级组会议发言稿

第二学期七年级组会议发言稿

第二学期七年级组会议发言稿尊敬的各位同事:
大家好!今天我很荣幸能在这次七年级组会议上发表我的观点。

首先,我想就我们在第一学期所取得的成绩进行回顾和总结。

在过去的几个月里,我们积极配合,共同努力,使得七年级的教学
工作取得了一定的进展。

我们的学生在知识储备、研究兴趣和综合
能力方面都有所提升。

但同时,我们也面临着一些挑战,比如学生
的自主研究能力不足、课堂纪律问题等等。

因此,在新的学期里,
我们应当持续加强和改进我们的教学方法,使得每一位学生都能得
到更好的发展。

针对新学期的工作,我提出以下建议和计划:
1. 提高学生自主研究能力:我们可以通过合理的布置作业、组
织研究小组等方式,激发学生的主动性和研究兴趣,让他们能够更
好地掌握知识和技能。

2. 加强课堂管理:七年级是学生研究和成长的关键时期,我们应当严格要求学生的纪律,对违纪行为及时进行惩戒,确保课堂秩序的良好氛围。

3. 注重学生的个性发展:学生的个性特点各不相同,我们需要根据不同的学生特点,采用不同的教育方法,关注个体的发展,帮助每个学生充分发挥自己的潜力。

4. 加强教师团队合作:我们作为七年级的教师,要相互支持,共同交流教学经验,通过团队合作提高我们的教学水平,为学生提供更好的教育教学环境。

最后,我希望我们七年级组的每一位教师都能够积极参与到新学期的工作中,共同努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!。

年级组会议讲话稿(同名5218)

年级组会议讲话稿(同名5218)

年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!一转眼,新的学期又到来了。

今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩。

一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。

本年级共有教师人。

其中新进教师人。

可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。

新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。

在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心,了解学生情况……当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

2、学生现状本年级共有学生人,其中男生人,女生人。

经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。

他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。

当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

年级组教师会议讲话稿(11篇)

年级组教师会议讲话稿(11篇)

年级组教师会议讲话稿年级组教师会议讲话稿(11篇)在生活中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。

写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的年级组教师会议讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级组教师会议讲话稿1各位行政,各位新老师:大家下午好,今天我们在这里召开新老师座谈会,具有特别的意义,相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。

首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况,再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。

就学校环境而言,我们学校倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。

在管理中,我们要求教师对学生进行“润物细无声”的教育,要求教师以师德规范严格要求自己,关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而促进学生的全面发展。

在管理中,我们行政始终坚持把教师放在第一,尊重教师,维护教师的合法权益,建立融洽和谐的关系,不断改善教师的工作环境。

近几年来,我们积极向上级组织申请,加强对我校校园建设和教学设备设施的改造,近三年里,上级组织对我校投入建设资金近两百万,使我们的校园成了今天这样一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。

在管理中,我们不断提高教师的生活质量,特别是对那些工作上、生活上需要帮助的老师,我们更是倾其所能,帮助老师们克服困难,度过难关。

另外,我们重视平衡领导与教师的关系,增进彼此的尊重和理解,帮助老师们消除同事之间的误会和猜疑。

在“以人为本,和谐发展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。

四位年轻的老师:希望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名学生喜欢,家长认可,领导放心的好教师。

如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决。

大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。

年级组会议讲话稿

年级组会议讲话稿

年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!一转眼,新的学期又到来了。

今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩。

一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。

本年级共有教师人。

其中新进教师人。

可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。

新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。

在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心,了解学生情况??当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

2、学生现状本年级共有学生人,其中男生人,女生人。

经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。

他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。

当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

在年级组工作会议上的讲话2篇

在年级组工作会议上的讲话2篇

在年级组工作会议上的讲话在年级组工作会议上的讲话精选2篇(一)亲爱的老师们和同事们,大家好!我感到非常荣幸能够在这次年级组工作会议上发表讲话。

作为这个年级组的负责人之一,我深感责任重大,也深知我们肩负的使命。

在今天的讲话中,我想和大家分享一些关于我们年级组的工作目标和计划。

首先,让我谈谈我们的共同目标。

作为一个年级组,我们的首要任务是确保每个学生都能够得到优质的教育。

我们要关注每个学生的发展需求,为他们提供全面的学习和成长的机会。

在实现这个目标的过程中,我相信团队合作是至关重要的。

我们需要齐心协力,相互支持,共同解决问题和面对挑战。

每个人的贡献都是宝贵的,我们应该鼓励和珍惜每个人的意见和建议。

其次,我想谈一下我们的工作计划。

在接下来的学期中,我们将注重以下几个方面的工作:首先,我们将加强对学生学业的指导和辅导。

通过与学生和家长的沟通,我们可以更好地了解学生的学习情况和需求,从而提供更有针对性的支持。

其次,我们要加强与其他科目老师的合作。

我们将积极寻求与其他学科的教师进行合作和交流,以促进跨学科的学习体验,丰富学生的知识和技能。

另外,我们也要加强班级管理。

我们将关注学生的行为规范和纪律要求,并与班主任紧密合作,共同营造积极的学习氛围。

最后,我想强调我们年级组的使命,那就是培养学生全面发展、健康成长。

我们要注重学生的品德教育,通过校园文化建设和各类活动,引导学生树立正确的价值观念和道德观念。

亲爱的同事们,让我们齐心协力,为年级组的工作做出更大的贡献。

我坚信,只要我们团结合作,充满激情和创造力,我们必然能够实现我们的共同目标,让每个学生享受到优质的教育。

谢谢大家!以上就是我在年级组工作会议上的讲话。

谢谢大家!在年级组工作会议上的讲话精选2篇(二)尊敬的各位领导、同事们:大家好!在这个年底的时刻,我感到非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家共同回顾过去一年的工作,总结经验,展望未来。

首先,我要向全体同事致以最诚挚的感谢和敬意,因为正是你们的辛勤付出和团结合作,才使得我们能够取得如此优异的成绩。

年级组会议上的发言稿

年级组会议上的发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里代表年级组,向大家汇报我们过去一段时间的工作,并对未来的工作进行展望。

首先,请允许我代表年级组全体成员,向各位领导和老师们表示衷心的感谢!感谢你们一直以来对我们年级组工作的关心和支持!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们年级组紧紧围绕学校的工作部署,以立德树人为根本任务,以提升教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为重点,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

1. 加强师德师风建设我们始终把师德师风建设放在首位,通过组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件,加强师德教育,提高教师的职业道德水平。

同时,我们充分发挥年级组长的带头作用,以身作则,率先垂范,为全体教师树立了良好的榜样。

2. 提升教育教学质量我们以新课程改革为契机,深入推进素质教育,优化课程设置,加强课堂教学改革,提高教学质量。

一是加强集体备课,提高备课质量;二是开展教学研讨活动,促进教师之间的交流与合作;三是组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养。

3. 加强学生管理我们始终坚持“以人为本”的教育理念,注重培养学生的综合素质。

一是加强学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质;二是加强学生心理健康教育,关注学生的心理健康;三是加强学生行为规范教育,培养学生的良好习惯。

4. 深化家校合作我们积极搭建家校沟通平台,加强家校合作,共同促进学生的健康成长。

一是定期召开家长会,增进家校之间的了解;二是建立家校联系制度,及时了解学生的家庭情况;三是开展亲子活动,增进亲子关系。

二、展望未来,明确目标面对新的一年,我们将继续紧紧围绕学校的工作部署,以更高的标准、更严的要求,全面推进年级组各项工作。

1. 深化教育教学改革我们要继续深化教育教学改革,以学生发展为本,创新教学方法,提高教学质量。

一是加强课程建设,优化课程结构;二是开展教学研究,探索有效教学方法;三是加强教师培训,提高教师教学水平。

2. 加强教师队伍建设我们要进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。

第一学期七年级组会议发言稿

第一学期七年级组会议发言稿

第一学期七年级组会议发言稿尊敬的各位老师和同事们:大家好!我是七年级XX班的班主任XXX。

非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我对第一学期七年级的一些总结和展望。

首先,我想说的是,在过去的一个学期里,我们七年级的学生们表现出了非凡的努力和进步。

他们勤奋学习,乐于探索,积极参与各种活动。

他们的成绩不断提高,思维能力和创造力也在不断提升。

这些成绩离不开我们所有老师的辛勤付出和全心投入。

感谢大家的辛勤工作和教导。

然而,回顾过去几个月的教学过程,我们也发现了一些问题和不足之处。

首先,学生们在自主学习和问题解决能力方面还有待加强。

我们需要更多的时间和机会,让他们自主思考、解决问题,培养他们的创造力和独立思考能力。

其次,学生们在团队合作和沟通能力方面也需要加强。

我们应该多组织一些团队活动和合作项目,让学生们学会与他人合作,共同完成任务,并学会有效地沟通和交流。

最后,学生们的学习兴趣和动力有时会有所减退。

我们应该通过多样化的教学手段和活动,激发他们的学习兴趣,使学习变得更加有趣和有意义。

针对以上问题,我希望在第二学期我们可以做出以下努力和改进:首先,我们将继续加强学生的自主学习能力。

通过引导和激发学生的思维能力,让他们在学习中能够主动思考、解决问题。

我们也将鼓励学生们多阅读、多实践,提高他们的学习自觉性和能动性。

其次,我们将加强团队合作和沟通能力的培养。

组织更多的团队合作项目和活动,鼓励学生们互帮互助,共同完成任务。

我们也将加强学生们的口头表达能力,并鼓励他们多参与课堂中的讨论和交流。

最后,我们将通过丰富多样的教学手段和活动,激发学生们的学习兴趣。

我们将引入更多的实践和体验式教学,让学习变得更加生动有趣。

我们也将组织更多的课外活动和实践实习,让学生们把所学知识应用到实际中去。

在第一学期的基础上,我相信我们班级和学校的各位老师和同事们一定会在第二学期取得更大的进步和成绩。

让我们全力以赴,共同努力,为七年级的学生们创造更好的学习环境和更充实的学习内容!谢谢大家!。

年级组会议讲话稿5篇

年级组会议讲话稿5篇

年级组会议讲话稿5篇各位领导、同事:大家,早上好。

作为年级负责人,非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助,通过在座各位老师的共同努力,我们七年级在教学成绩,班级管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。

但是今天的会议不是我们展示成绩的时候,相反,我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率。

根据我的观察和感受,简单讲以下几点,不足和不对之处敬请大家批评指正。

个人认为学校是培养人的地方,学生成绩更多通过教学来提高。

因此如果说存在问题,我认为应该从“教”和“学”两个方面找原因。

教,主要存在三个问题:1、我们组教师干劲足,但有时感觉到大家花许多的精力出去,却没有取得很好的效果。

主要还是工作不得法,希望领导更多考虑增加学习机会,实现“校内互帮,跨校互学,校际联动,共同提高”,优化教师自身的教学方法。

2、教的过程中,我感到补差投入大,补差效果差,补差问题多。

往往是一个学习困难生在各门课程上都显得较薄弱,当每门课老师都得找他时,往往学生时间难以合理分配。

而且补课老师还得按时备课,及时批改作业,差生牵扯了老师太多的精力,影响教师多方面工作开展。

建议学校是否可以考虑采用批量的方法集中补差,适当收取一点经济补偿,分章节轮流教学,提高补差效果和教师工作效率。

学,主要也是三方面问题:1、学生从六年级升入七年级,不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程,如不能很好适应,一部分同学就会出现滑坡,于是___严重。

自期中考试以后,这种现象已有所显现。

从我自己所带的班级情况分析,我已经明显感觉到了这一点,学生思想有所松懈,在接下来的工作中,我们需要端正学生思想,优化学生的心理素质,让他们积极向上。

2、差生数量多,厌学情绪重。

经常一个班级的两三个差生,能减少平均分两至三分,结果影响总体水平的提高。

我们要想办法做“压差,扩中,拔高“的工作,压差,一方面靠补差,同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准,别让不跟班的同学强行升级,滥竽充数,这样既害了学生,也害了教师。

领导讲话稿之年级组工作会议讲话稿

领导讲话稿之年级组工作会议讲话稿

年级组工作会议讲话稿【篇一:年级组会议讲话稿】年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!一转眼,新的学期又到来了。

今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩。

一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。

本年级共有教师人。

其中新进教师人。

可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。

新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。

在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心,了解学生情况??当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

2、学生现状本年级共有学生人,其中男生人,女生人。

经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。

他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。

当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

初一年级组会议5分钟讲话稿(通用5篇)

初一年级组会议5分钟讲话稿(通用5篇)

初一年级组会议5分钟讲话稿(通用5篇)初一年级组会议5分钟篇1今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。

现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。

成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。

希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:本年级共74人,每班各37人。

人数少,优生稀缺,差生面大。

与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。

所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!二、工作目标:以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。

行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。

认真备好每一堂课,批改好每一本作业。

用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿Q精神。

面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。

愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。

对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。

俗话说,良好的开端是成功的一半。

课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

在年级组工作会议上的讲话(2篇)

在年级组工作会议上的讲话(2篇)

在年级组工作会议上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同事们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,向大家发表一次讲话。

首先,我要感谢各位的辛勤工作和付出,是你们的努力让我们的年级工作取得了如今的成绩。

在接下来的讲话中,我将会总结过去一段时间的工作,同时也会展望未来,希望能够和大家一起探讨如何更好地推动我们的年级工作,实现学生全面发展的目标。

回顾过去一段时间的工作,我们年级取得了一些可喜的成绩。

在学业方面,我们举办了一系列的课程活动,帮助学生夯实基础知识,激发学习兴趣。

在学生管理方面,我们注重每个学生的个性化发展,关注他们的身心健康。

各位同事也通过多种多样的方式,培养学生良好的品德和道德观念。

我要对各位老师和同事们的辛勤付出表示由衷的感谢!当然,我们也面临着一些挑战和问题。

首先,我们要关注学生的综合素质发展。

今天的社会已经不再局限于纯粹的学术成绩,我们需要培养学生的创新思维、团队合作能力和社会责任感。

其次,我们需要更加注重教师的专业发展。

教育领域的知识和理念在不断更新,我们需要不断学习、提升自己的教育技能和教学能力。

最后,我们也需要更好地与家长合作,建立紧密的家校联系,共同培养孩子的健康成长。

为了解决这些问题,我提出了以下几点建议:首先,我们要加强团队合作。

团队的力量是无穷的,只有大家心往一处想、劲往一处使,才能够更好地推动年级工作。

我们可以建立各种形式的合作机制,通过多种途径交流、分享经验和资源,相互学习、相互促进。

其次,我们要关注教育前沿,加强专业发展。

我们可以组织定期的培训和学习活动,邀请专家学者来进行讲座和培训,帮助我们了解最新的教育理念和教学方法。

同时,我们也要激励教师进行教学研究,积极参与教育的改革与创新。

最后,我们要加强与家长的沟通和合作。

通过家长会、家校合作活动等方式,与家长建立起良好的沟通渠道,共同关注学生的发展,共同解决学生在成长过程中的问题。

展望未来,我们年级的工作还面临着许多挑战和任务。

初一年级大会发言讲话稿5篇

初一年级大会发言讲话稿5篇

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那要怎么写好发言稿呢?这里给大家分享一些关于初一年级大会发言讲话稿,供大家参考。

初一年级大会发言讲话稿1大家下午好!今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表初(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。

让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光~老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

七年级学生会议讲话稿

七年级学生会议讲话稿

尊敬的校领导、老师们以及全体同学们:大家好!我是学生会主席,今天非常荣幸能够在这里向大家发表演讲。

在七年级的校园生活中,我们共同经历了许多挑战和成长。

回首过去,我们为自己的成绩感到骄傲,但同时也要认识到我们面临的问题和不足之处。

因此,我想借此机会和大家交流,分享一些想法和建议,希望能够引起大家的共鸣。

首先,让我们回顾一下过去一学期,我们学校的活动丰富多彩,如运动会、英语演讲比赛等。

我想向所有参与者表示赞扬和感谢,你们用积极的态度和出色的表现让这些活动变得精彩且有意义。

我相信每一位同学都为学校的荣誉而奋斗着,这种团队精神使我们更加团结,每一次活动都成为我们成长的机会。

然而,我们也要意识到,在取得进步的同时,还存在一些问题需要我们共同面对和解决。

首先是学习方面的问题。

在学习上,我们有时候存在拖延和不专注的倾向,没有充分利用课堂时间和复习时间。

这导致了成绩的下降和对知识的掌握不够深入。

因此,我希望我们能够提高学习效率,养成良好的学习习惯,认真听讲、及时复习和积极参与课堂活动。

此外,我们还需要加强团结和合作意识。

每个人都有自己的特长和优点,我们应该互相尊重、互相帮助,形成一个互助互勉的良好氛围。

我相信只有团结一心,才能更好地克服困难、取得更大的成绩。

与此同时,我希望大家多参加学校组织的各种活动。

学校举办各种社团和俱乐部,提供了许多机会让我们发掘自己的兴趣和潜力。

参与这些活动不仅可以增加我们的技能,还可以使我们交到更多的朋友,拓宽我们的视野。

最后,我要提醒大家要保持良好的纪律和道德风尚。

每个人都是校园文明的维护者和传播者。

遵守校规、尊重师长和其他同学,是我们作为七年级学生的基本要求。

我们要时刻保持谦虚和自信的平衡,用自己的行动影响他人,树立良好的榜样。

在接下来的日子里,我相信只要我们共同努力,克服困难,我们一定能够取得更大的成绩。

让我们团结一心,共同努力,追求卓越。

最后,祝愿大家在新的学期中取得优异的成绩,成为有用之才,为实现自己的梦想做出更大的贡献。

初一年级组工作会议讲稿

初一年级组工作会议讲稿

初一年级组工作会议讲稿各位老师,各位同事大家下午好!今天,我们借用这个时间召开第一次年级工作会议。

开会之前,首先我代表年级组对今年新来到初一的6位教师表示热烈欢迎!落叶知秋,转眼之间,新的学期已经开始,我们迎来了又一届新生,三年之后,这届学生的优劣好坏,与我们这一年初一的奠基是密不可分的,它关系到将来嘉祥三中可持续发展。

这届学生的来源与往届相比,学生的底子,生源的质量也谈不上好。

既然如此,我们将给家长、给社会交上一份怎样的答卷?我想,这不仅仅是我应该思考的问题,更应该是在座的各位老师们思考的问题。

虽然倍感压力,但我们更应该看到的是希望。

因为我校有一流的硬件保障,有较成功的办学经验,更因为有在座的各位年青、优秀、富有激情和活力的教师团队,加之我们坚忍不拔、百折不挠、自我超越的不服输的精神,我想,不会辜负大家的期望!因此,我们年级组在接下来的教学工作中将围绕以下几个方面扎实有效地开展工作。

一、发扬备课组的团队协作精神。

各备课组,要认真研究教材,深入了解学情,充分发挥学科组的集体智慧,希望每一次都能拟定出切合学生实情的“导学试卷”。

试卷中所出的试题,不求多,但求精,要精挑细选,要有针对性、有代表性,要突出重点,强化易错点。

学生做完试卷后教师要及时批改,然后再要根据学生答题中所反馈的错误信息,择时补救订正。

借此来适时调整和改善我们的教学方法和教学过程,让“导学试卷”真正起到检测教师教和学生学得如何的作用。

二、注重落实,提高课堂效率。

上好每一节课,认真处理好教学中的“教”与“学”的关系。

不断提高教学效率,打造高效课堂。

前几年全国各地中学,都学江苏洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式,今天我想再重温一下。

其实我们在座的很多老师都是这样做的,只不过,平凡的事做好了,平凡的事坚持了,也就成了不平凡的了,也就结出了教育成果。

“先学后教”体现的是学生预习的过程,而“当堂训练”则是讲的课堂检测的问题。

所以,我们的老师一定要精心备课,做到:“三备”。

年级组会领导发言稿

年级组会领导发言稿

大家好!今天,我们年级组会在这里隆重召开,这是对我们教育教学工作的一次全面总结和展望。

在此,我谨代表年级组全体教师,向长期以来关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢!下面,我就本学期以来的工作情况以及下一步工作计划做以下几点发言:一、回顾过去,总结经验1. 教学工作方面:本学期,我们年级组紧紧围绕学校工作目标,以教学质量为核心,全体教师齐心协力,教育教学成绩稳步提升。

具体表现在以下几个方面:(1)备课充分,课堂气氛活跃。

老师们能够认真备课,精心设计教学环节,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

(2)教研活动丰富多彩。

我们积极开展教研活动,通过集体备课、听课评课、教学研讨等方式,提高教师教育教学水平。

(3)学生综合素质得到提升。

在各类竞赛、活动中,我年级组学生取得了优异成绩,充分展示了我们的教育成果。

2. 班级管理工作方面:全体班主任老师高度重视班级管理,注重学生德育教育,营造良好的班级氛围。

具体表现在:(1)班级纪律严明,学风优良。

同学们遵守校规校纪,尊敬师长,团结友爱,形成了良好的学习风气。

(2)家校沟通顺畅。

班主任老师积极与家长沟通,共同关注学生的成长,形成了家校共育的良好局面。

二、展望未来,明确方向1. 加强教育教学研究,提高教学质量。

我们要继续深入开展教研活动,关注教育教学前沿动态,努力提高教育教学水平。

2. 深入推进素质教育,促进学生全面发展。

我们要关注学生的个性发展,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定基础。

3. 加强班级管理,营造良好育人环境。

我们要继续加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平,为学生创造一个温馨、和谐、有序的校园环境。

4. 深化家校合作,形成教育合力。

我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好局面。

最后,我衷心希望全体教师在新的一年里,继续发扬团结协作、拼搏进取的精神,为学校的发展贡献自己的力量。

让我们携手共进,共创辉煌!谢谢大家!。

7年级组会议讲话稿

7年级组会议讲话稿

年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!我们七年级从开学至今还没有把大家集中起来,探讨本年级的一些具体事务。

今天会议的主要议程有三个,一是由我简要介绍一下我们年级工作情况;二是分解7年级教学目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学成绩,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩,这是大家共同努力的结果。

但是今天不是我们展示成果的时候,我们是借这个机会来深层次的反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,使我年级组的教育教学再上一个新台阶。

一、教学方面我们年级的学生特别能吃苦,早上每个班级绝大多数学生包括走读生都来学校上早自习,我们有的是班主任亲自守着学生读书,有的是语文和英语科任老师早上早起给学生上自习,这是很好的现象。

希望大家继续努力,不放松、不放弃。

把工作干好。

需要注意的有:1、各班在班主任主持下,随时召开班级任课教师会,对本班学生进行认真的清理和分析,找准各班工作切入点,对重点学生给予重点关注。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的分配和衔接。

特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

3、各班应进一步加强学生管理,引导学生在最后的时间中抓好学习成绩。

要经常性对学生进行心理辅导,为成绩的提升奠基。

4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。

二、班级建设方面其主要是抓常规。

初一如果抓不实,到了初二两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。

因为错过了整顿的最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,就要看班级的内在动力。

如何调动学生的积极性、主动性这是个关键。

这种文化引领的载体是主题班会、班级文化,还有很重要的一个方面就是每位授课教师的精神风貌,即人格魅力。

现在的教学都提倡课堂教学改革,我们就要在初一第一学期开始努力打造高效课堂。

让学生快乐地学,我们老师轻松地教。

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年级组会议讲话稿
各位领导、老师:
大家好!
我们七年级从开学至今还没有把大家集中起来,探讨本年级的一些具体事务。

今天会议的主要议程有三个,一是由我简要介绍一下我们年级工作情况;二是分解7年级教学目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学成绩,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩,这是大家共同努力的结果。

但是今天不是我们展示成果的时候,我们是借这个机会来深层次的反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,使我年级组的教育教学再上一个新台阶。

一、教学方面
我们年级的学生特别能吃苦,早上每个班级绝大多数学生包括走读生都来学校上早自习,我们有的是班主任亲自守着学生读书,有的是语文和英语科任老师早上早起给学生上自习,这是很好的现象。

希望大家继续努力,不放松、不放弃。

把工作干好。

需要注意的有:1、各班在班主任主持下,随时召开班级任课教师会,对本班学生进行认真的清理和分析,找准各班工作切入点,对重点学生给予重点关注。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的分配和衔接。

特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

3、各班应进一步加强学生管理,引导学生在最后的时间中抓好学习成绩。

要经常性对学生进行心理辅导,为成绩的提升奠基。

4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。

二、班级建设方面其主要是抓常规。

初一如果抓不实,到了初二两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。

因为错过了整顿的最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,就要看班级的内在动力。

如何调动学生的积极性、主动性这是个关键。

这种文化引领的载体是主题班会、班级文化,还有很重要的一个方面就是每位授课教师的精神风貌,即人格魅力。

现在的教学都提倡课堂教学改革,我们就要在初一第一学期开始努力打造高效课堂。

让学生快乐地学,我们老师轻松地教。

各位老师,只要我们紧密团结起来,埋头苦干,奋发向上,一定能够创造出美好的明天!。

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