年级组会议讲话稿

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学校年级组会议讲话稿(精选6篇)

学校年级组会议讲话稿(精选6篇)

学校年级组会议讲话稿(精选6篇)学校年级组会议篇1各位老师:下午好!首先感谢期间坚持到校的各位老师,尤其是我们的班主任和部分任课老师(姚为金,杨一龙,商老师),做的军训的宣传短片我们也是最快上传给全校老师观看的,值得表扬。

本学期,学校非常重视初三年级的教学工作,专门指派校长室徐主任挂线,为今年毕业班工作保驾护航,同时指派我和姚助理为大家做好后勤保障和各项服务。

首先和各位老师介绍一下这届初三的情况。

一上学期的期末成绩在澄西片内,我们始终位列总分位列第一,我查看了一下去年期末考试全江阴市初二年级的成绩,对于学校给我们布置的全市第八名的成绩,我们应该有信心能够完成。

但细看成绩,数学和物理恐怕面临的形势有点严峻,估计名次在15-20之间,所以我们总体还可以的情况下,有的学科还要继续保持,也有可以通过努力取得进步。

从个人总分来看我们尖子生的队伍还不都庞大,与其说不庞大,还不如说是很少,要么是尖子生有瘸腿学科导致总分不高,要么是各门功课都还可以但是不都尖导致总分不高,比较今年中考的初三有2位学生提前招生,我感觉今年面临的形势更为严峻。

我统计了一下初二全年4次考试成绩,能够稳居年级前列的有这么几个人 1班的张成,2班的高丽2班的周自育,3班的时蕴蕾3班的张烨成。

而这些孩子的总分无论是上半年和长泾片比和长金片相比下半年和我们自己片内相比都不在前列。

在初二的时候,我们也采取了一些方式,比如社团提优,周六义工提优等,但效果不太明显。

我总感觉孩子们的学习在身体上是积极的,在思维上不勤快。

我们更多看到的是他们更喜欢抄抄背背,一碰到数学或物理难题就无从下手不肯下手,。

针对这个问题,杨校也给我们初三留了很多原本就在初三的有经验的老师,这学期能不能大家一起想象办法,改善这种情况。

争取明年的竞争或提前招生有所突破。

有家长来和老师反映孩子已经学得很认真了,每天作业都做到九十点,怎么成绩还不理想,难道要做到后半夜不成。

动脑一分钟远比磨洋工10分钟更有效,所以1.这学期的会考,体育训练,口语,我个人主观不要总是想着耗时间,尤其是还影响到其他学科,大家都高效率完成,到点放学来去不能不能不大,你千万不要经常弄到晚上7-8点钟,作为年级组长,我是不会来表扬你的,只会说你是神经病。

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)

年级组教师会议讲话稿(精选6篇)年级组教师会议篇1老师们:谢谢校领导给我们提供这样一个交流的平台。

通过这种交流,我想我们会从彼此的发言中得到一些有益启示。

日新月异的时代发展,要求教育工作者努力与时俱进,所以,我们应该不断更新知识体系,完善知识结构,提升专业水平。

谈到提升个人专业水平的问题,我觉得首先应明确“专业水平”概念,我的理解是它应该包括理论水平和实践水平这两层含义。

从这两层含义出发,我认为可以将以下两点作为我们提高个人专业水平时努力的方向:1、多听好课,特别是听特级教师或者教坛新秀的课,从他们的授课技巧中,我们会获得很多驾驭课堂的宝贵经验,可以缩短积累实践知识所需的成长周期;2、研读本专业比较权威的、而且今后从事本课程研究绕不过去的经典书籍,及时吸收并更新我们现有的理论知识。

只有站在一定的理论高度,我们今后在撰写科研论文时,才不是停留在对个人做法与心得的感性总结上,而是上升到具有普适性的理性概括。

基于这对专业水平的两点认识,我对自己今后专业发展的设想是这样的:1、多听好课(每周不少于三节),提高实践水平;2、多读好书(每周一本),提高理论水平;3、狠抓成绩(力争进入前列),提高应试水平;4、多写文章(每月一篇),提高研究水平。

谈到对硕士教师的管理,我首先建议学校能够将类似今天这样的会议常态化,比如这样的会议能否每一学期开一次,让大家在这个平台上交流各自的研究心得、分享或汇报各自的研究成果,或者兼办硕士读书会,这种交流往往会给大家以意想不到的启发。

其次,成立相关组织,使得目前一盘散沙、各自为阵的单打独斗,变成互相交流、互相帮助、互相鼓励、互通有无的一个团队。

最后,给每位硕士生配备一名本校相关学科教学以及研究方面的能手做师傅,变目前师徒挂钩的无序多变状态为有序持久的恒定状态,同时,我个人认为师徒在不在同一个年级并不是最重要的,可以跨年级拜师。

至于我校教育教学改革方面的成就,诸位时间宝贵我就不多说了,因为有历史为证。

会议发言稿范文3篇

会议发言稿范文3篇

会议发言稿范文3篇为本次会议准备发言稿,本文是小编为大家整理的会议de发言稿范文,仅供参考。

会议发言稿范文篇一:年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!一转眼,新的学期又到来了。

今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩。

一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。

本年级共有教师人。

其中新进教师人。

可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。

新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。

在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心,了解学生情况„„当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

2、学生现状本年级共有学生人,其中男生人,女生人。

经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。

他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。

当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

年级组教师会议讲话稿

年级组教师会议讲话稿

年级组教师会议讲话稿尊敬的各位老师:大家好!很高兴再次与大家相聚在年级组教师会议上。

首先,我想借此机会对各位老师在过去一段时间里的辛勤工作表示衷心的感谢。

正是因为你们的辛苦付出和专业水准的提升,我们年级组的教学质量和学生的综合素养都得到了较大的提升。

回顾过去,我们年级组的工作取得了一些显著的成绩,如学生的学习成绩明显提高、学生素质养成有了明显进步等,但同时我们也面临着一些困难和挑战。

这就需要我们在新的学期,以更加积极的态度和更高的标准,继续努力,为学生提供更好的教育教学资源和指导。

首先,我们要不断提高教师教育教学能力。

教师是课堂教学的主要执行者,教学质量的好坏直接关系到学生的学习效果。

因此,我们要不断提高自身的教育教学能力,不断学习和研究教育教学理论和方法,提高课堂教学的实效性和趣味性,增强学生的学习主动性和参与性。

其次,我们要注重学生全面发展。

教育的核心是培养学生的综合素质,而不仅仅是复习和应试。

因此,我们要关注学生在各个方面的发展,不只注重学科知识的传授,还要注重培养学生的创新思维、实践能力、协作精神等。

只有培养出具有全面素质的学生,才能更好地适应社会的发展需求。

再次,我们要加强与家长的沟通和合作。

家庭教育是学生教育的重要组成部分,家长是学生成长过程中的重要支持者。

因此,我们要积极与家长沟通交流,了解他们对孩子的期望和需求,共同制定教育目标,合作共同推动学生的发展。

只有家庭、学校和社会共同努力,才能培养出真正具有社会责任感的学生。

最后,我希望我们年级组的每一位教师都能坚持初心,砥砺前行。

无论未来会遇到什么样的困难和挑战,我们都要保持积极向上的态度,不断学习和进步,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望大家能够团结协作,共同努力,形成良好的教师团队氛围,相互支持和帮助,共同提升年级组的整体水平。

谢谢大家!。

2024年开学年级组工作会议讲话稿

2024年开学年级组工作会议讲话稿

2024年开学年级组工作会议讲话稿尊敬的各位老师和同仁:大家好!在这个崭新的2024年,我很荣幸站在这里,与大家一同主持年级组工作会议。

首先,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和祝福!感谢各位老师在过去的一年里付出的努力与奉献,也期待在新的一年里,我们能够再接再厉,为学生的成长和发展贡献更多。

回顾过去的一年,我们所面临的挑战可以说是前所未有的。

不论是疫情的冲击,还是教育理念的变革,都给我们的教学工作带来了诸多考验。

但正是在这样的困境中,我们展现了坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。

无论是线上授课还是线下教学,无论是个别辅导还是集体活动,您们都全情投入,尽力做到最好。

感谢大家!新的一年已经来临,学校和年级组所面临的任务同样繁重而紧迫。

我们需要在疫情的防控中大力推进教学改革,创造更加优质高效的教育环境;同时,我们也需要继续关注学生的心理健康、品德修养和社会实践等方面的培养,使每一个学生都能在人格、智力和体魄上得到全面发展。

面对这些任务,我想分享以下几点思考和建议。

首先,我们要不断提高自身的素质和能力。

作为教师,我们的核心竞争力不仅在于教学方法和知识结构,更在于我们的心态和情绪管理。

只有不断提升自己的专业素养,不断探索和创新教育教学方法,才能给学生带来真正有效的教育。

因此,我鼓励大家积极参加培训和学术交流,提高自己在教育领域的造诣。

其次,我们要充分发挥团队的力量。

在年级组内,每一位老师都是重要的一员,大家要相互信任、相互支持,凝聚在一起共同开展工作,形成合力。

更重要的是,我们要与其他年级组、学科组和学校领导密切配合,形成跨学科、跨年级的教育合作,为学生提供更丰富多样的学习机会和资源。

同时,我们要注重个体差异,因材施教。

每一个学生都是独一无二的,他们的兴趣、特长和学习风格各不相同。

作为教师,我们要善于发现他们的优点和潜力,并针对不同的学生制定个性化的教育方案。

只有真正关心和了解每一个学生,才能帮助他们全面发展,做到百花齐放,百家争鸣。

年级组会议发言稿

年级组会议发言稿

年级组会议发言稿【篇一:八年级组会议发言稿】八年级组学生会议发言稿各位老师、同学们:大家下午好!今天我们在这里组织八年级部分班级的学生大会,主要是为了分析在近阶段内各班存在的一些问题,找出解决问题的对策,给同学们为即将到来的期末考试鼓鼓劲、打打气。

一、学情分析:对于同学们来说,你们现在既没有七年级刚上初中时的新鲜感,更没有九年级中考的压力感,所以学习目标不明确,学习动力不足。

部分同学自我感觉良好,眼高心大,却没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。

还有相当一部分学生学习习惯不好,自控力较差,在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,不能坚持按时完成作业,有些学生存在偏科现象等等,诸如此类的问题在我们八年级各班都共同存在。

二、师资分析:从八年级教师的整体情况来看,教师结构比较合理,老教师和青年教师合理搭配,大部分老师既担任班主任,还承担了比较重的教学任务,所以就更加需要每一位同学的理解和支持。

各位教师认真负责,兢兢业业,我也很自豪能拥有这样一群乐于奉献的好同事。

当然我们也存在着要改进和提高的地方,班主任在班级的管理力度上还有待于改进,各学科教师在教学细节上还有待于细化,对学生心理疏导工作力度要加强,和家长联系及交流的方式要灵活多样等等。

但是我相信只要八年级组全体师生齐心协力、同心同德,一定能在学校教育教学的方方面面表现的更加突出。

接下来,我针对同学们的日常表现和接下来的期末考试谈谈自己的几点建议:1、各位同学要进一步完善自身的行为规范,外树形象,内强素质。

学校无小事,事事都育人,细节是深入浅出的学问,成功的管理必定讲求细节。

我们每个班的班风班貌,都是由一件件小事,一个个细节构成的。

例如班级卫生、桌椅、劳动工具的摆放、学生的迟到早退现象、每位同学的课堂变现等等。

虽然每一件事都是些微不足道的小事,看似简单,但只要我们认真去做了,我们一定会收获不同的结果。

就拿我们的大课间跑操来说,希望同学们从今天会议之后,能够按着学校的要求,一下课就及时整队,整齐有序的在运动场规定区域进行跑步锻炼,不要再出现因为部分班级、部分同学拖拉影响八年级整体的问题,更不要有为了躲避跑操而躲在厕所里的同学。

第一次初三年级组教师会议讲话稿

第一次初三年级组教师会议讲话稿

第一次初三年级组教师会议讲话稿
大家好!经过学校认真研究,组建了本届初三年级组。

在初三年级组补充了新鲜血液,增加了初三队伍的活力。

一、师资介绍
本届初三集中了学校骨干力量。

从初三师资的配备,让我们感受到初三工作在学校的重要地位,有了精良的师资配备,我们期待本届初三取得新的更好的成绩。

二、学情分析
本届初三学生整体基础比较薄弱,特别是几门主课底子更薄。

这些情况,使我们教师在执行教学计划的时候非常困难,要不断根据学生的实际情况作出调整,既要考虑学生的接受情况,又要考虑保证进度。

新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们需要扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展。

三、工作述评
自开学以来,初三教学和管理工作有序开展。

进行了月考和期中考试,平时的课堂检测都能做到及时批改讲评并订正。

班级管理方面,几位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了初三年级的新气象,班级之间形成你争我赶的良好态势。

四、存在问题
还有许多需要努力提高的地方。

比如许多学生研究目的性不强甚至陷入迷茫,学生信心不足缺乏持久动力,学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖,两极分化严重、优生和中等生数量太少,还存在部学生违纪现象。

五、解决方法
要召开会议,集中大家的智慧,听听大家的意见,以便我们进一步研究制定相关措施,做好下一阶段的初三年级教学和管理工作。

六、年级组计划
我们今后的计划是落实“三生”策略。

开学年级组长工作会议讲话稿(3篇)

开学年级组长工作会议讲话稿(3篇)

开学年级组长工作会议讲话稿(3篇)开学年级组长工作会议讲话稿(通用3篇)开学年级组长工作会议讲话稿篇1尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够坐在这里发言,一起迎接新学期的开学典礼。

新的学期,新的起点,新的希望,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。

学高为师,身正为范,博学为本。

作为教师,我们深知肩上所负的重任。

我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的'人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,时间匆匆,流年似水。

朱阳一小刻录下了你们成长的历程。

欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。

你们学会了感谢,学会了珍惜。

老师每时每刻都在用无私的奉献,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

在年级组工作会议上的讲话模板(二篇)

在年级组工作会议上的讲话模板(二篇)

在年级组工作会议上的讲话模板尊敬的各位老师和同事们:大家好!首先,我想对所有同事们在过去一学期的辛勤工作表示由衷的感谢。

在大家的共同努力下,我们年级取得了一系列的成绩和进步。

新学期开始了,同时也代表着新的挑战和任务在等待着我们。

今天,我希望能在这个年级组工作会议上与大家分享一些我个人的想法和计划,希望能够激发大家的思考和讨论,共同为年级的发展和进步做出贡献。

首先,我想谈一谈关于学生发展的问题。

我们是一所教育学校,学生的发展始终是我们最关心的问题之一。

在新学期中,我们应该更加关注学生的个性特点和需求,为他们提供更个体化的教育和培养计划。

我建议我们可以定期组织教学研讨活动,分享和探讨有关学生发展的理论和实践经验,相互学习借鉴,共同提高。

其次,我想谈一谈关于课程设置的问题。

当前,我们的课程设置是否能够真正满足学生的需求和社会的需求是值得我们思考的问题。

我建议我们可以通过学生调研、家长意见反馈等方式,了解学生的兴趣和发展方向,进而对课程进行调整和优化。

另外,我们也应该更加注重课程之间的衔接和整合,让学生能够在学习中形成系统的知识结构和技能体系。

第三,我想谈一谈关于教师发展的问题。

教师是学校发展的关键。

我建议我们可以加强职业发展规划,为每位教师制定个性化的发展计划,提供相应的培训和支持,帮助他们不断提高教学水平和专业素养。

另外,我们也可以加强教师间的合作与交流,开展教学观摩、研讨和互助活动,相互促进,共同成长。

最后,我想谈一谈关于家校合作的问题。

家庭和学校是学生教育的两大重要阵地,家校合作是促进学生全面发展的重要手段。

我建议我们可以加强与家长的沟通和合作,定期举办家长会和家校联谊活动,让家长更好地了解学校的教育理念和工作,从而形成密切的合作关系,共同关心和培养孩子的发展。

以上仅是我个人的一些想法和建议,我希望能够与大家共同讨论和分享。

我相信,在大家的共同努力下,我们年级一定会取得更加显著的进步和发展。

让我们携手共进,共同创造一个更好的教育环境和学习氛围!谢谢大家!在年级组工作会议上的讲话模板(二)尊敬的各位老师、亲爱的同事们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,向大家发表一次讲话。

2024年学校年级组会议讲话稿

2024年学校年级组会议讲话稿

2024年学校年级组会议讲话稿尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!首先感谢各位莅临参加2023年学校年级组会议,今天,我很高兴站在这里,和大家一起分享学校近一年来的发展成果和未来的发展规划。

在过去的一年里,我们共同努力,取得了一系列的进步和成绩,我们要为此感到自豪和骄傲。

同时,我们也要认清当前的任务和挑战,为学校未来的发展制定更具策略性和前瞻性的计划。

为此,我希望通过这次讲话,和大家共同思考和探讨学校未来的方向和目标。

首先,我想从教育理念和价值观的角度谈一下学校未来的发展。

教育是人才培养的基础,也是国家发展和社会进步的基石,我们要坚持以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务。

我们要注重学生的品德教育,培养他们的良好品质和道德观念,让他们成为有道德修养、具有家国情怀的人。

与此同时,我们也要注重学生的智力培养,通过创新的教育方法和科学的教育理念,培养学生的创新思维和实践能力。

我们要鼓励学生多样化发展,注重培养他们的兴趣爱好和特长,从而全面发展他们的个人能力。

第二,我想谈一下学校的教学改革和优质教育的问题。

教学是学校的核心业务,也是学校发展的基础。

我们要始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

我们要积极推进教育教学的改革创新,在教学内容、教学方法、教师队伍建设等方面进行探索和实践。

我们要建立多样化的评价体系,注重考查学生的综合素质和能力,以激发学生的内在动力和学习潜能。

同时,我们也要加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平,为学生提供优质的教育资源和服务。

第三,我想谈一下学校的文化建设和校园环境的问题。

学校的文化是学校的灵魂,也是学校氛围的重要组成部分。

我们要注重培养学校的核心价值观和校园文化,通过校园文化的熏陶和学校活动的开展,营造积极向上、和谐宜人的校园氛围。

同时,我们也要注重校园环境的建设,提供良好的教育教学条件和学生活动场所。

我们要加强对学生的管理和指导,建立健全的管理制度和规章制度,为学生提供良好的成长环境和发展平台。

初一年级组会议5分钟讲话稿

初一年级组会议5分钟讲话稿

初一年级组会议5分钟讲话稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!很高兴在这个特别的日子里与大家分享一些重要的事情。

首先,我想对大家表示衷心的感谢。

在过去的一年中,每一个人都为初一年级的学习和成长做出了巨大的努力。

你们的付出和努力使我们初一年级成为了一个团结、积极向上、进步迅速的集体。

回顾过去的一年,初一年级同学在学习上取得了显著的成绩。

不论是参加学科竞赛取得好成绩,还是在期末考试中取得优异的成绩,你们都表现出了极高的学习能力和努力精神。

在即将到来的新学期里,希望大家能够保持这种学习的状态,继续努力,争取更好的成绩。

除了学习成绩外,初一年级同学在课堂上展现出了积极的表现。

你们个个都是上课认真听讲、思维敏捷、勇于提问的好学生。

这种积极的态度和主动学习的精神不仅能够提高自己的学习成绩,也能够带动整个班级的学习氛围。

正因为有了你们的努力,我们初一年级才能够成为一个团结合作、互相帮助的集体。

希望在新学期里,大家能够继续保持这种积极的态度,为班级的进步贡献自己的力量。

此外,在生活和社交方面,初一年级同学也表现出了良好的素质和品德。

大家之间相互友好、和睦相处,没有存在任何纷争和矛盾。

同学们也积极参加各种各样的活动,展示了自己的才艺和能力。

这种积极向上和积极参与的精神值得我们每个人学习和借鉴。

当然,在新的学期里,初一年级同学也面临着许多挑战。

学习上的难题、生活上的困难都会出现在我们的面前。

但是,我们要相信自己的能力,相信自己是能够克服任何困难的。

只要我们齐心协力,互相支持,努力奋斗,我们一定能够克服一切困难,取得更大的成绩和进步。

最后,我想提醒大家不要忘记学习之外的重要事情。

学习是非常重要的,但是我们的生活也同样重要。

要保持良好的生活习惯,注意休息和锻炼身体。

同时,要培养良好的兴趣爱好,丰富自己的人生经历。

只有这样,我们才能健康成长,全面发展。

亲爱的同学们,我相信在新的学期里,你们会继续努力,取得更好的成绩。

初一年级将会成为一个团结友爱、积极向上的大家庭。

学校年级组会议讲话稿10篇

学校年级组会议讲话稿10篇

学校年级组会议讲话稿10篇学校年级组会议讲话稿篇1尊敬的各位领导,各位教师,同学们:大家晚上好!今天晚上是高一年级组的全体师生大会,大家汇聚一堂,来总结我们前一段时间的生活和学习情况,也将进一步明确我们今后的目标。

八月十号,同学们怀着一份新奇,来到了一中这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。

你们努力了,你们成功了,凝成了自己的特色,创造了自己的精彩,大家高中生活的画卷正在展开,没有谁能阻挡青春的飞扬!生活在一中,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴随着教师们深情的期望!今天我想说,学习在一中是幸福的。

因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得,不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话,“教师,咱们一中太好了,生活条件、学习环境比我们大学的还要好。

”学习在一中是幸福的,因为你有敬业、博学、可爱的教师!所以以后的日子真的要更加珍惜。

学习在一中是幸福的,因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!一中不是有组织无纪律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住——这里的教师们至少会教导你,活着就要有方向;教师们更不是万能的救世主,不是走进一中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住——这里的教师们至少不会先于你放弃你自己!今天,我还想说,工作在一中是辛苦的,教师们都是来自全省、乃至全国各地,大家汇聚在这里,就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里,培养出更多的栋梁之材,从早到晚,披星戴月,工作非常的艰辛,但这所有的一点一滴,换回来的是师生的心更近了,班级的凝聚力更强了,教学的质量更好了,学校的声望更高了,家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候,每一秒都是辛苦的,而一中的教师更多的是为了一份事业,教师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!当有的同学还沉睡在梦中的时候,孙校长和两位主任已经到达了学部;晚上大家都走了,可孙校长办公室的灯还亮着。

年级组会议讲话稿5篇

年级组会议讲话稿5篇

年级组会议讲话稿5篇各位领导、同事:大家,早上好。

作为年级负责人,非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助,通过在座各位老师的共同努力,我们七年级在教学成绩,班级管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。

但是今天的会议不是我们展示成绩的时候,相反,我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率。

根据我的观察和感受,简单讲以下几点,不足和不对之处敬请大家批评指正。

个人认为学校是培养人的地方,学生成绩更多通过教学来提高。

因此如果说存在问题,我认为应该从“教”和“学”两个方面找原因。

教,主要存在三个问题:1、我们组教师干劲足,但有时感觉到大家花许多的精力出去,却没有取得很好的效果。

主要还是工作不得法,希望领导更多考虑增加学习机会,实现“校内互帮,跨校互学,校际联动,共同提高”,优化教师自身的教学方法。

2、教的过程中,我感到补差投入大,补差效果差,补差问题多。

往往是一个学习困难生在各门课程上都显得较薄弱,当每门课老师都得找他时,往往学生时间难以合理分配。

而且补课老师还得按时备课,及时批改作业,差生牵扯了老师太多的精力,影响教师多方面工作开展。

建议学校是否可以考虑采用批量的方法集中补差,适当收取一点经济补偿,分章节轮流教学,提高补差效果和教师工作效率。

学,主要也是三方面问题:1、学生从六年级升入七年级,不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程,如不能很好适应,一部分同学就会出现滑坡,于是___严重。

自期中考试以后,这种现象已有所显现。

从我自己所带的班级情况分析,我已经明显感觉到了这一点,学生思想有所松懈,在接下来的工作中,我们需要端正学生思想,优化学生的心理素质,让他们积极向上。

2、差生数量多,厌学情绪重。

经常一个班级的两三个差生,能减少平均分两至三分,结果影响总体水平的提高。

我们要想办法做“压差,扩中,拔高“的工作,压差,一方面靠补差,同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准,别让不跟班的同学强行升级,滥竽充数,这样既害了学生,也害了教师。

2024年领导年级组会议讲话稿

2024年领导年级组会议讲话稿

2024年领导年级组会议讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!首先,我要向大家表示感谢和敬意,感谢各位领导对年级工作的关心和支持,感谢老师们在过去一年中倾心付出和辛勤努力,也感谢全体同学在学习和成长中的努力与进步。

在新的____年到来之际,我很荣幸能够以年级组长的身份,向大家汇报我们过去的工作,并展望一下未来的发展方向。

过去的一年,我们年级在各项工作中取得了较好的成绩。

在教育教学方面,我们逐渐推行多元化的教学方式,注重培养学生的创造力和实践能力,通过精心设计的教学活动,提高了学生的学习积极性和参与度。

在班级管理方面,我们注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力,加强班级文化建设,提高班级凝聚力和团队合作意识。

在学科竞赛和课外活动方面,我们积极组织学生参与各类比赛和活动,取得了一系列优异的成绩和突破。

但是,我们也要看到自身存在的不足和面临的问题。

首先,在教育教学方面,我们要进一步提高教学质量,关注学生的个性化需求,提供更加精细化的教学服务。

同时,我们还要加强班级文化的建设,加强班级管理,提高学生的纪律意识和自律能力。

其次,在学科竞赛和课外活动方面,我们要注重学生的全面发展,不仅要关注成绩,还要关注素质的培养,为学生提供更多的发展机会和平台。

面对新的一年,我们要坚持以学生为中心的教育理念,始终把学生的发展放在首位。

我们要关注每一个学生的个体差异,充分尊重学生的个性,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们要倡导积极向上的班级文化,营造积极向上的班级氛围,为学生塑造良好的心理品质和良好的行为习惯。

此外,我们要密切关注学生的综合素质培养。

在学科竞赛方面,我们要注重培养学生的综合应用能力,注重培养学生的创新思维和合作意识。

在课外活动方面,我们要注重培养学生的兴趣爱好和社交能力,鼓励学生参加各种课外活动,培养学生的综合素质和实践能力。

最后,我希望全体老师和同学能够团结一心,共同努力,为____年的发展注入新的活力和动力。

年级会议上的讲话稿11篇

年级会议上的讲话稿11篇

年级会议上的讲话稿年级会议上的讲话稿11篇在不断进步的社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的年级会议上的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

年级会议上的讲话稿1同学们:大家好!今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。

亦是一次动员会。

这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致。

应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。

一、总结初二的第一学期情况:总体呈下降趋势。

考试虽说是检查大家学习情况的一个手段,但也正好说明了我们上学期的学习情况。

我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,去逛街,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮。

现在我们已是处于初二下学期了,再过四个多月就要升入初三了,这样的学习状态怎样去迎接本学期的生物和地理的中考?难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗?同学们你们不要再孤芳自赏,一个班与一个学校的平均分来比,你们没有任何优势。

现在我们来分析一下上学期各班在区的排名以及各科老师对同学们的要求:在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。

毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。

因此,学生还是应以学习为主要目的。

怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从四个方面来和大家一起交流一下:二、如何提高学习成绩?1、预习:只有预习,才会有优越感,才会胸有成竹地听课。

上课之前,对各科要下一番功夫预习,听课时会自然地体验到一种优越感,会发现老师讲的内容并不难。

预习注意两点:(1)通读课本,遇到不明白的地方作记号。

(2)借助辞典和参考书,研究课后习题。

这两点缺一不可。

养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会胸有成竹地听课,不用担心老师的突然“提问”,也是克服走神习惯的良药。

六年级年级组会议讲话稿(2篇)

六年级年级组会议讲话稿(2篇)

六年级年级组会议讲话稿尊敬的各位同事:大家好!我很荣幸能在今天的年级组会议上发表讲话。

首先,我想对我们六年级的全体同仁表达我的感激之情。

感谢你们一直以来对学生的悉心教育和关爱!正是因为你们的付出,我们的学生才能取得如此优异的成绩。

回顾过去的一年,我们的六年级同学们在各个方面都有了长足的进步。

他们不仅在学术上取得了优异成绩,还在品德、体育等方面获得了丰硕的果实。

这些成就离不开我们所有老师的教导和指导。

正是因为你们无私的付出和辛勤的努力,才使得我们的学生能有如此出色的表现。

然而,我们也要清醒地认识到,面对新的学期和新的挑战,我们还有很多工作要做。

首先,我们要认真分析学生的学习情况,了解他们的优势和不足之处。

只有了解到每位学生的具体情况,我们才能有针对性地制定教学计划,帮助学生更好地发展。

其次,我们要积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。

六年级是学生们即将从小学毕业的重要阶段,他们将面临更加严峻的学习任务和更多的竞争。

我们要告诉他们只有通过自己的努力,才能取得好的成绩。

同时,我们也要教导他们珍惜友谊、遵守纪律和培养良好的品德,成为一个有担当、有责任心的人。

再次,我们要注重培养学生的综合素质。

不仅仅局限于教育课程,我们还要开展各种丰富多彩的活动,如文化课比赛、艺术节和体育活动等,让学生在多种情境中锻炼自己的能力。

同时,我们也要关注学生的心理健康,及时发现并妥善解决学生在学习和生活中遇到的问题。

最后,我想强调协作和团队精神的重要性。

作为六年级的年级组,我们必须团结一致,共同努力,为学生们创造一个良好的学习环境。

我们应该相互支持,互相帮助,共同解决遇到的问题。

只有团队的力量才能让我们走得更远,取得更大的成就。

在新的学期即将开始之际,我衷心希望我们能够携手前进,为每一位学生提供最好的教育和关爱。

让我们共同为了我们的学生的未来而努力,为他们的成长而奉献。

祝愿大家取得圆满成功,谢谢大家!六年级年级组会议讲话稿(二)尊敬的各位老师、同事们:大家好!今天我很荣幸能够在这次六年级年级组会议上发表讲话。

六年级年级组会议讲话稿

六年级年级组会议讲话稿

六年级年级组会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的年级组会议。

作为年级组长,我非常荣幸能够与各位老师们共同努力,为六年级的教学工作贡献自己的力量。

回首过去的一年,我们团结协作,共同努力,取得了一定的成绩。

我们的学生在学业上有了明显的进步,个性发展得到了重视,许多同学在各方面取得了突出的成就。

在这里,我要感谢各位老师们的辛勤付出和孜孜不倦的努力,正是你们的教育智慧和关怀,才让每个孩子都能在六年级的学习生活中茁壮成长。

然而,我们也要看到,面对新的学期和新的挑战,我们仍然面临诸多困难和问题。

在新的一年里,要实现六年级的教育目标,我们需要努力克服这些困难,做出相应的改变和调整。

首先,我们要关注学生的个性发展。

每个孩子都有自己独特的特点和发展需求,在教育教学中我们要注重培养学生的个性品质和潜能,给予他们更多的关爱和支持,帮助他们建立自信,发展自己独特的才能。

其次,我们要改善课堂教学质量。

课堂是孩子学习的重要场所,我们要不断提高自己的教学能力,创造良好的教学氛围,注重培养学生的实际操作能力和创新思维,使他们能够主动探究、积极思考,学以致用。

同时,我们也要关注学生的综合素质培养。

除了学业,我们还要注重培养学生的社会责任感、团队协作能力和人文素养,让他们在实践中学会合作与分享,培养他们的创造力和领导能力,为将来做好准备。

另外,我们还要加强家校合作。

家长是孩子成长中最亲近的人,我们需要与家长建立起密切的沟通和合作关系,共同关心学生的学习和成长,共同解决学生的问题和困惑,形成家校合力,共同打造良好的育人环境。

最后,我要强调的是,作为年级组长,我会尽我所能为大家提供支持和帮助,与大家共同探索专业发展的新途径,共同解决教育教学中的问题。

同时,我也希望大家能够充分发挥自己的专业能力和经验,积极参与教育教学改革,共同推动学校的发展。

愿我们六年级的教学工作取得更加辉煌的成绩!谢谢大家!。

学校年级组会议组长发言稿5篇

学校年级组会议组长发言稿5篇

学校年级组会议组长发言稿5篇学校年级组会议组长发言稿1可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。

现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。

成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。

希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:本年级共74人,每班各37人。

人数少,优生稀缺,差生面大。

与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。

所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!二、工作目标:以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。

行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。

认真备好每一堂课,批改好每一本作业。

用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿Q精神。

面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。

愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。

对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。

俗话说,良好的开端是成功的一半。

课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

2024年领导年级组会议讲话稿模板

2024年领导年级组会议讲话稿模板

2024年领导年级组会议讲话稿模板尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!首先,我要对2024年的工作进行总结回顾,感谢大家为学校的发展做出的辛勤付出。

在过去的一年里,学校取得了丰硕的成果,取得了一系列令人瞩目的成绩。

一、学校发展回顾在2024年,我们紧紧围绕学校“百年老校、世界一流”的目标,持续加强教育教学改革,进一步完善教学质量评估体系。

我们有效推进了研究生培养工作,积极引进高水平人才,为学校的学科建设和科研创新做出了重要贡献。

同时,学校在学术交流、国际合作等方面也取得了可喜的进展,为学校的国际化建设提供了坚实的基础。

二、存在的问题分析尽管学校在各个方面都取得了明显的进步,但我们也要清醒地认识到,学校发展还存在一些问题和挑战。

首先是师资队伍建设问题,尤其是一些新兴学科的人才储备相对薄弱;其次是学校的教学资源配置不够合理,一些教学设施落后,带来教学效果的下降;还有就是学校的科研管理体系和科研环境有待进一步优化,以便更好地支持教师们进行科研创新。

三、2024年工作重点面对新的一年,学校将继续以提升办学质量为核心,着力解决存在的问题,推动学校的可持续发展。

具体来说,我们将从以下几个方面着手:1. 加大师资队伍建设力度。

我们将加大引进人才的力度,提高教师队伍的整体水平;同时,对于已有教师队伍,我们将加强培训和激励措施,提高教师的教学质量和教学水平。

2. 加强教学资源建设。

我们将加大对教学设施的投入,提升学校的教育教学水平;此外,我们将加强与行业、企业的合作,为学生提供更好的实践机会,提高他们的综合素质和就业竞争力。

3. 优化科研管理体系和科研环境。

我们将加强科研项目管理,提高项目的质量和效益;同时,我们将加大科研基金的投入,提高科研条件和支持度,为教师的科研创新提供更好的平台和支持。

四、共同努力,实现目标2024年是一个具有极大挑战的一年,但也是一个充满希望的一年。

要实现学校的发展目标,需要全校师生齐心协力,共同努力。

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篇一:年级组会议讲话稿年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!一转眼,新的学期又到来了。

今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。

本年级共有教师人。

其中新进教师人。

可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。

2、学生现状本年级共有学生人,其中男生人,女生人。

经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。

他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈二、班级管理突出重点班级管理是年级工作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表2、各班主任要进一步了解班级学生情况,特别是新转入的插班生的行为和学习情况。

同时要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。

新任班主任要及时联系前任班主任,如果前任调离学校的,要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。

上个学期,我们重点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走,但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生,他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。

4、班主任要认真检查督促学生做好两操,使学生保持良好的秩序,养成良好的习惯。

七年级下期是学生习惯形成的关键时期,必须抓实。

如果抓不实,到了八年级两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。

三、教学工作探索发展1、全面推进课堂改革,积极开展集体备课。

上个学期,我们学校进行的高效课堂的教学比赛中,我们年级组有不少老师获得奖励。

但是比赛结束后,有些老师就回归了传统的教学模式,在高效课堂的研究中有些止步不前。

当然,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来具体安排。

此外,要积极开展集体备课。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的衔接。

最后,让我们紧密团结起来,上下一心,奋发向上,让我们七年级组能创造出美好的明天!篇二:年级组会议讲话稿年级组会议讲话稿位领导、同事:大家,早上好!作为年级负责人,非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助,通过在座各位老师的共同努力,我们七年级在教学成绩,班级管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。

但是今天的会议不是我们展示成绩的时候,相反,我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率。

个人认为学校是培养人的地方,学生成绩更多通过教学来提高。

教,主要存在三个问题:1、我们组教师干劲足,但有时感觉到大家花许多的精力出去,却没有取得很好的效果。

2、教的过程中,我感到补差投入大,补差效果差,补差问题多。

学,主要也是三方面问题:1、学生从六年级升入七年级,不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程,如不能很好适应,一部分同学就会出现滑坡,于是两极分化严重。

自期中考试以后,这种现象已有所显现。

2、差生数量多,厌学情绪重。

经常一个班级的两三个差生,能减少平均分两至三分,结果影响总体水平的提高。

我们要想办法做“压差,扩中,拔高“的工作,压差,一方面靠补差,同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准,别让不跟班的同学强行升级,滥竽充数,这样既害了学生,也害了教师。

3、学生的家长,培养孩子的观念落后,甚至根本就不配合,更有甚者对教师的教学情绪制造负面影响。

1、要树立科学的成绩观,倡导每位教师都要全面关心学生的成长。

在开学初的年级组工作计划中,年级明确提出了教育、教学工作两条线的不同任务,所以质量分析会不仅要分析这次期中考试所体现出来学生在学业方面的情况,也要分析半个学期以来学生在德育方面的情况,学业的情况也许可以用数据来说明,但是学生道德修养需要我们用心来观察。

两个方面不能偏颇。

学习成绩要讲,也要抓,但是一定要在树立科学成绩发展观的基础上,按照教育规律办事,不要以牺牲学生健康或者学习兴趣为代价来换取成绩暂时的进步。

在家长会上也是应该如此,我们要引导我们文来家长与学校观念保持一致,树立正确的成绩观,不要在期中考试后只关心学生的分数、排名,而是要对孩子的情况进行全面的分析,有可能这个学生在分数上没有明显的上升,但是在学习习惯、学习态度上有进步,或者在行为规范、文明礼仪方面有改观,这都是应该大力表扬,使之成为带动学生全面提升的契机。

2、希望年级工作体现特色。

战,后者是全校性的创举和尝试。

“分层教学”由于前期的准备工作比较充分,开展得也比较顺利,承担“分层教学”的教师们因此加大了工作量,外语备课组还专门研究指定了课题,付出了大量艰苦的劳动,由于开学以来防控甲流的形势异常严峻,教学也受到了一些影响,我们的教师都克服困难及时调整,保证了分层教学的开展。

3、继续加强对学困生的辅导。

这是保证我们教育质量,体现了“学校教育要为学生一生发展奠基”的理念,不放弃任何一名学生,要从心理、习惯、家庭等等方面入手,认真研究每个学生落后的成因,不要操之过急,学困的状况不是一天两天造成的,同样也是要靠长期的努力来化解,最重要的是不要让学生丧失学习的兴趣和信心。

我们七年级在这方面已经作出了妥善的安排,希望能继续坚持,不要使两级分化更严重。

篇三:年级组会议讲话稿年级组会议讲话稿各位领导、老师:大家好!二是年级存在问题及改进措施1、学生没有课前准备意识,上课不认真。

以致有时老师都难以上课。

2、学生的学习习惯有待加强。

3、读书写字的姿势不正确,每次要孩子读书的时候,他们的姿势是千姿百态,立书读的、趴着读的、手指着读都有,而且读书声音不够响亮。

4、学生的仪容仪表和卫生方面有下降。

没有按照学校的着装要求穿戴,特别是校卡佩戴。

1、针对孩子上课不认真,应采取每节课的流程。

①课前一定要安静了再上课,采用评价的机制,给小组打分。

②课堂教学中也要根据自己的教学要求进行多次评价机制。

③课中一定要休息。

孩子的注意力只有25分钟,所以上到一半的时候可以静心或者做做碟里的游戏,但是要注意好课堂纪律。

④收发作业尽量在课前或课后。

⑤书写作业的时候也要注意写字姿势和课堂纪律。

⑥尽量不拖堂,下课时提醒学生做好下节课准备和检查卫生。

2、针对学生的学习情况。

需要跟家长都共同,多表扬好的学生,进行正面强化。

3、读书写字的姿势,不仅需要在学校经常强调,重点抓好家长的配合,需要家长在家也反复强调。

5、关于班级卫生,也是正面强化为主。

6、关于学生追赶等安全问题,我觉得课间班主任应该回教室,最后,我还想谈谈几点个人的意见,篇四:高二年级组会议发言稿年级组会议发言稿各位领导、各位老师下午好:在高中阶段,高二年级是一个动荡期、难管期阶段。

因为经过文理分科以后,老师和学生都要有一个适应过程,学业水平6门学科全在这年测试。

我先分析,权且抛砖引玉,希望领导和老师们共同讨论商榷,力求从学生的行为规范,学习态度,品德教育几方面,研究出行之有效的方案和措施。

尽可能减少学生的流失,避免安全事故的发生,强化学生的正常学习环境,创造一个良好的竞争意识,尽可能形成使尖子生脱颖而出,(一美遮百丑呀) 使差生知难而进,奋力追赶的良好局面,并组织学生考好高二学生水平测试。

使高二年级能够更上一层楼,让大多数学生学分过关,为明年的高考打下坚实的基础。

一、学情分析:高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感,更无高三的压力感前不着村后不着店。

学生目标不明,学习动力不足。

这个年级的学生心理和生理既成熟又不成熟,既是孩子又是大人,他们的自我感觉良好,眼高心大,没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。

特别是面对行知实验学校的学生们更是个难过的坎:学生学习习惯不好,孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题,学生的自控力差,成绩参差不齐。

尤其是在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,手懒,作业不能坚持交,有些学生学科瘸腿等等。

的,问题学生多,问题家长也多。

二、师资分析:咱们年级教师的整体情况是很不错的。

各位教师都认真负责,兢兢业业,老教师尽职尽责赵如祥老师带3个班的数学,光改作业就是一项巨大的工程。

但是赵老师任劳任怨埋头苦干,从不叫累。

当许博老师到北京培训学习时,张淑琴老师欣然接受三个班级的语文教学任务,家离学校远,克服困难不辞辛苦,面对调皮的学生严格要求,一丝不苟。

很值得我们年轻老师学习。

年轻教师更是干劲十足,谢鲲琨怀孕反应大,家住的远,依然坚持上早读,早出晚归,令人感动。

严新杰是教学上的新兵,细心好学,担任副班主任热情高,干劲大,深受老师和学生们的喜爱。

班主任谭老师和风细雨管理学生到位,和学生家长常联系成为学生家长的贴心人。

康熙东既是高三年级的任课老师,又是12班的班主任,总校、行知两头跑辛苦操心难用语言所能表达的。

许博带的10班是男生最多,最难管理的班级,但是在他的教育管理下,班级情况逐步好转,学生佩服,很快和学生打成了一片。

令人刮目相看。

李奇发是德育处主任,既管理全校德育又教化学课,最近累得嗓子说不出话,让人心疼。

至于总校行知两头奔波的老师们更是精力充沛,兢兢业业,尤其是袁普老师带三个班的语文课累是不用说,光跑路就够呛。

当然我们也存在着不足之处,在管理的力度上还有待于改进,在年级组的合力上还有待于加强,在各学科的作业布置等细节上还有待于细,在学生的学习积极性上还有待于提高。

尤其是在课堂的高效率教学上我们需要下大力气,花大功夫。

以提高学生成绩为目标来提高自己的教学技能。

下面我针对会考从以下4个方面谈,希望各位老师补充自己的观点。

1.全力以赴应对6门学科的会考讲去年的6门门课的会考情况定今年的目标通过率60%首先我们在12月中旬进行第3次月考,也是我们的第一次会考模拟。

其次,我这还有 10套自治区的模拟卷,我们利用自习课,每个星期考一次,多分析多总结。

年级组的一切工作要服务于教学,一切安排要服从于教学安排,一切活动要有利于教学质量的提高,一切措施都要从提高教学质量出发。

(1)强化课堂教学。

课堂教学是高考备考的主战场,优化课堂教学是确保备考质量的关键环节。

(2)强化学生活动。

拓展学生的学习活动,提高学生的学习能力,从而在高考中考出好成绩。

那么如何抓好教学,如何使自己的课堂成为有效课堂呢?我经常在各个班里转,我就自己把看到的好的案例给大家说说:(1)注重细节说上课,集中体现着老师的智慧,我们关注的优秀教师,他们的先进做法和经验,细细考虑,往往都是由细节之处的鲜明特点体现出来的.小到一(3)严要求。

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