诚信感恩励志主题班会
感恩诚信励志班会策划书3篇
感恩诚信励志班会策划书3篇篇一《感恩诚信励志班会策划书》一、班会主题感恩诚信励志二、班会目的1. 引导学生懂得感恩,学会感恩父母、老师、同学和社会。
2. 强调诚信的重要性,培养学生诚实守信的品质。
3. 激发学生的励志精神,鼓励他们树立远大目标,努力奋斗实现梦想。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集感恩、诚信、励志相关的故事、案例、名言警句等资料。
2. 制作 PPT,准备相关视频素材。
3. 安排主持人,负责班会的组织和引导。
4. 提前布置教室,营造温馨、庄重的氛围。
5. 让同学们准备一些自己想要感恩的人或事的分享内容。
七、班会流程第一阶段:感恩篇1. 主持人开场,介绍班会主题和目的。
2. 播放感恩主题的视频,引发同学们的思考和共鸣。
3. 请几位同学分享自己生活中感恩的经历和感受。
4. 讲述一些感恩父母的故事,让同学们体会父母的辛勤付出和无私关爱。
5. 进行感恩父母的互动环节,如让同学们给父母写一封信或说一句感恩的话,并在班会后将信件或话语送给父母。
第二阶段:诚信篇1. 主持人引入诚信话题,通过案例分析诚信的意义和价值。
2. 请同学们谈谈对诚信的理解和认识。
3. 进行诚信知识问答竞赛,巩固同学们对诚信的理解。
4. 讲述一些诚信的名人故事,激励同学们树立诚信的榜样。
5. 开展诚信宣誓活动,让同学们庄严承诺诚实守信。
6. 提醒同学们在日常生活中要坚守诚信原则,做一个诚实守信的人。
第三阶段:励志篇1. 播放励志视频,激发同学们的斗志和激情。
2. 请几位成绩优秀或在某方面有突出表现的同学分享自己的励志经历和经验。
3. 组织同学们讨论自己的梦想和目标,鼓励大家勇敢追求梦想。
4. 分享一些励志名言警句,激励同学们不断努力奋斗。
5. 进行小组讨论,制定个人的励志计划和行动方案。
八、班会延伸1. 要求同学们将感恩父母的信件或话语送给父母,并在日常生活中用实际行动践行感恩。
感恩诚信教育主题班会教案
感恩诚信教育主题班会教案感恩诚信教育主题班会教案(通⽤5篇) 作为⼀位杰出的⽼师,很有必要精⼼设计⼀份教案,教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。
那么什么样的教案才是好的呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的感恩诚信教育主题班会教案(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
感恩诚信教育主题班会教案1 教学主题: 争做诚信少年 教学⽬标: 1、让同学了解诚信。
2、使同学在⽣活中做到诚信。
教学准备: 1、邀请部分家长参加。
2、多媒体课件。
教学过程: ⼀、导⼊ 同学们,诚实守信,是中华民族的优良传统,今天这节晨会课,我们就来谈⼀谈诚信。
⼆、读故事明道理 1、多媒体出⽰⼩故事 古代有⼀位国王要选择继承⼈,于是他发给每个孩⼦⼀粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。
当评选时间到来时,绝⼤多数孩⼦都端着美丽的鲜花前来参选,只有⼀个叫杨平的孩⼦端着空⽆⼀物的花盆前来,最后他却被选中了。
这是什么原因呢?原来孩⼦们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。
国王这样做就是想看看谁是最诚实的孩⼦。
(1)⾃由读。
(2)张平能被选中是因为什么? (2)从这个故事中,你明⽩了什么? 2、⼩组内交流 3、指名交流 三、榜样的故事 1、翻阅中国历史,诚信故事⽐⽐皆是。
镜头⼀:明代知识渊博的宋濂,⾃⼩好学,却因为家⾥贫困,只得借书⾃习,为了能保留好书,⼜不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与⽼师的约定,即使是鹅⽑⼤雪,他也会奔⾛上路,只因为信是处事之本。
镜头⼆:起步于80年代中期的海尔集团,从集体⼩企业起家,从砸毁第⼀台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的⼤旗,征服了⼀批⼜⼀批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由强到⼤,为中国企业⾛向世界树⽴了光辉的典范。
镜头三:⼀位经济界的知名⼈⼠曾经这样说过:“我在幼⼉园⾥学到了⼈⽣中最重要的知识,学会了不属于⾃⼰的东西不能拿,学会了借东西⼀定要还,学会了把⾃⼰拥有的分享给他⼈,学会了真诚以对,学会了诚信。
关于诚信主题的班会5篇(通用)
关于诚信主题的班会5篇〔通用〕班会它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。
下面给大家分享一些关于关于诚信主题的班会5篇,希望能够对大家有所帮助。
关于诚信主题的班会篇1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的根本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,老实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华老实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的根本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信,做老实守信的人。
2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元〞!活动规那么:但凡弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、答复有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信〞(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。
(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
在《说文解字》中的解释是:“诚,信也〞,“信,诚也〞。
可见,诚信的本义就是要老实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信感恩励志成才主题班会PPT课件
班会目的和意义引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的诚信、感恩、励志和成才意识增强学生的团队协作能力和集体荣誉感,营造积极向上的班级氛围激发学生的内在动力,提高学生的自我认知和自我管理能力做人的基石,做事的准则,是社会和谐稳定的必要条件诚信对他人、社会和自然给予的帮助和恩惠心存感激,是一种美德和情商的体现感恩激发斗志,追求卓越,不断挑战自我,实现个人价值和社会价值励志通过学习和实践,掌握知识和技能,成为有用之才,为社会做出贡献成才诚信感恩励志成才主题解读总结与展望主持人对班会进行总结,并对学生未来的学习和生活提出期望和建议通过游戏、问答等形式,增进学生之间的交流和合作分组讨论学生分组讨论与主题相关的话题,分享自己的看法和感受开场白主持人简要介绍班会主题和目的主题演讲邀请校领导或优秀教师代表发表主题演讲,引导学生深入思考班会流程安排01诚信的基本含义:诚实、守信、真诚待人02诚信在个人成长中的作用:塑造良好品格,赢得他人信任03诚信在社会生活中的重要性:维护社会秩序,促进经济发展诚信的内涵与重要性考试作弊:抄袭、替考等不正当手段获取成绩学术不端:剽窃他人成果,捏造数据等行为人际交往中的不诚信:欺骗、隐瞒事实等行为校园中诚信缺失现象分析父母树立榜样,从小培养孩子诚实守信的品质家庭教育倡导诚信文化,加强法律法规建设,提高失信成本社会环境加强诚信教育,营造诚信氛围,建立奖惩机制学校教育自觉遵守道德规范,增强自律意识,勇于承担责任个人修养如何培养诚信品质感恩能够让我们更加珍惜现有的资源和人际关系,促进个人和社会的和谐发展。
感恩有助于培养我们的良好品德,提高个人修养和道德水平。
感恩是一种对他人的帮助和恩惠心存感激的情感。
感恩的含义及意义01感恩父母珍惜生命,孝顺父母,理解他们的辛勤付出和期望。
02感恩老师尊敬师长,认真学习,积极进步,不辜负老师的教诲和期望。
03感恩同学珍惜同窗情谊,互相帮助,共同进步,创造美好的校园生活。
感恩励志教育主题班会教案【优秀7篇】
感恩励志教育主题班会教案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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励志诚信感恩班会记录(3篇)
一、班会背景
为了进一步加强班级文化建设,培养学生的诚信品质和感恩意识,提升学生的道德素养,我们班级于2021年11月15日开展了以“励志诚信感恩”为主题的班会。本次班会旨在通过分享、讨论和互动,让同学们深刻理解诚信和感恩的重要性,并将其融入到日常学习和生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先发表了热情洋溢的讲话,他强调了诚信和感恩在个人成长和社会发展中的重要性,鼓励同学们树立正确的价值观,做一个有诚信、懂感恩的人。
(掌声)
二、班主任发言
王老师:同学们,大家好!今天我们班会的主题是“励志诚信感恩”,这三个词看似简单,却蕴含着深刻的意义。诚信是为人之本,是立身处世的基石;感恩是心灵的美德,是情感升华的阶梯。希望同学们通过今天的班会,能够深刻理解这三个词的含义,并在日常生活中践行它们。
三、诚信主题分享
(分享者:张伟)
2. 诚信故事分享
为了让大家更直观地感受到诚信的力量,班长邀请了两位同学分享他们亲身经历的诚信故事。第一位同学讲述了他在考试中坚持不作弊,最终获得优异成绩的经历;第二位同学则分享了他在生活中诚实守信,赢得他人尊重的故事。两位同学的分享引起了同学们的共鸣,大家纷纷表示要向他们学习。
3. 诚信知识讲解
为了加深同学们对诚信的理解,班主任对诚信的基本概念、诚信的重要性以及诚信在学习和生活中的具体体现进行了详细讲解。班主任强调,诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基石,希望大家能够将诚信内化于心、外化于行。
2. 主题分享
- 诚信篇
同学们分享了各自对诚信的理解和感悟。有的同学讲述了生活中遇到诚信问题的经历,有的同学分享了自己如何践行诚信的故事。通过这些分享,大家深刻认识到诚信是一种品质,更是一种责任。
感恩与诚信主题班会三篇
感恩与诚信主题班会三篇感恩与诚信主题班会1感恩与诚信(1101班主题班会)感恩是个永久的话题。
人生的杠杆是精神,精神的指点是感恩。
只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。
感恩是一种美德,学会感恩就等于架起了人生的支点。
我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教育人们懂得做人的道理,养成良好的个性和健全的人格。
感念父母之恩,要孝敬父母;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处。
感恩小故事第一个故事法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。
有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。
”试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
第二个故事曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”`写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢`那个人笑了笑`回答道:“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”心存感激,因为有你!下面欣赏李明瑶和卢谨带来的《军港之夜》。
自信诚信感恩的主题班会三篇
1、班干召开会议,并分配工作。
2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。
3、团支书购买蛋糕。
4、宣传委员组织策划与排练。
五、活动过程
1、主持人念开场白:我和同学们相聚在一个温暖的班集体,这个班集体也许不是最优秀的,但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年,可是这段时光一定是彼此心中最难忘,这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子,五月过去六月开始,同学们相处的时间越来越短了,我更珍惜这短短的时光,时光如梭一去不复返,我们大家一定要更加珍惜时间,珍惜身边的人,其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们,我们也应该用最大的努力去回报他们,让我们做一个懂得感恩的人,有爱心的人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。
感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,结合大学生思想和生活实际,深入开展诚信、感恩的教育,引导学生
自觉遵守社会主义基本道德规范,培养良好的道德品质和文明行为,进一步提高学生的思想道德素养。
三、活动形式
1、观看视频。
2、同学节目。
3、互动游戏。
四、活动准备
简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。2.
每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
感恩诚信自强班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生---一、班会开场张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼:“同学们,下午好!今天我们召开的主题班会叫做‘感恩诚信自强’,希望通过这次班会,大家能够更加深刻地理解这三个词的含义,并将其融入到我们的学习和生活中。
”---二、感恩篇1. 分享感恩故事张老师首先分享了一个关于感恩的故事:“曾经有一个孩子,他的父母都是残疾人,但他却非常孝顺。
每天放学后,他都会去打工,赚取微薄的收入来补贴家用。
他的故事感动了很多人,也让我们明白了感恩的重要性。
”随后,同学们纷纷举手,分享了自己身边的感恩故事。
有的同学讲述了自己与父母、老师、朋友的感人瞬间,有的同学分享了关于助人为乐的小故事。
2. 感恩行动倡议张老师接着说:“感恩不仅仅是一种情感,更是一种行动。
在这里,我倡议大家从以下几个方面做起,将感恩融入到我们的生活中。
”(1)尊重父母,理解他们的辛劳;(2)尊敬老师,感激他们的教诲;(3)关爱同学,帮助他们解决困难;(4)回馈社会,积极参与公益活动。
---三、诚信篇1. 诚信故事分享接下来,张老师带领同学们回顾了一些关于诚信的故事。
有《曾子杀猪》、《商鞅立木》等经典案例,还有现实生活中的一些诚信故事。
同学们听了这些故事,纷纷表示诚信的重要性。
有的同学说:“诚信就像一面镜子,照出了我们内心的真实。
”2. 诚信自律倡议张老师接着说:“诚信是我们做人的根本,我们要时刻保持自律,做到以下几点。
”(1)遵守学校纪律,不抄袭、不作弊;(2)诚实守信,不说谎、不欺骗;(3)尊重他人,不侵犯他人权益;(4)严于律己,做到言行一致。
---四、自强篇1. 自强故事分享张老师分享了一个关于自强的故事:“曾经有一个年轻人,他出生在一个贫困家庭,但他却凭借着坚韧不拔的精神,一步步走出了困境,最终成为了一名成功的企业家。
”同学们听了这个故事,深受鼓舞。
有的同学说:“我们要向这个年轻人学习,勇敢面对困难,努力实现自己的梦想。
感恩诚信励志班会策划书3篇
感恩诚信励志班会策划书3篇篇一《感恩诚信励志班会策划书》一、班会主题感恩诚信励志二、班会目的1. 让同学们懂得感恩,学会感恩,培养感恩之心。
2. 让同学们树立诚信意识,做一个诚实守信的人。
3. 激励同学们树立远大理想,努力奋斗,实现自己的人生价值。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题:主持人致辞,介绍班会的主题和目的。
播放一段关于感恩、诚信、励志的视频,引起同学们的兴趣和思考。
2. 感恩篇:请同学们分享自己身边的感恩故事,或者讲述自己对感恩的理解和体会。
进行感恩互动游戏,如“感恩之心”、“感恩的拥抱”等,让同学们在游戏中感受感恩的力量。
请同学们写下自己的感恩话语,贴在感恩墙上,表达对父母、老师、朋友等的感激之情。
3. 诚信篇:请同学们讲述自己身边的诚信故事,或者分享自己对诚信的认识和看法。
进行诚信知识问答,如“什么是诚信”、“诚信的重要性”等,让同学们在问答中加深对诚信的理解。
请同学们签署诚信承诺书,承诺做一个诚实守信的人。
4. 励志篇:请同学们分享自己的励志故事,或者讲述自己的梦想和目标。
进行励志演讲比赛,让同学们在演讲中表达自己的励志之情,激励自己和他人。
请同学们写下自己的励志话语,贴在励志墙上,鼓励自己不断努力,追求梦想。
请班主任对本次班会进行点评,对同学们的表现给予肯定和鼓励。
6. 结束班会:主持人宣布本次班会结束。
播放音乐《感恩的心》,同学们在音乐中离开教室。
七、班会准备2. 视频:准备一段关于感恩、诚信、励志的视频,如《感恩的心》、《诚信之歌》、《励志人生》等。
3. 故事:收集一些感恩、诚信、励志的故事,如《羊羔跪乳》、《曾子杀猪》、《张海迪的故事》等。
4. 游戏:设计一些感恩、诚信、励志的互动游戏,如“感恩之心”、“感恩的拥抱”、“诚信知识问答”、“励志演讲比赛”等。
5. 承诺书:准备一份诚信承诺书,让同学们签署。
感恩励志主题班会教案(集合11篇)
感恩励志主题班会教案(集合11篇)感恩励志主题班会教案第1篇一、教学目标:知识目标:通过本次教学,使学生明确感恩的含义、意义,学会识恩、知恩,善于施恩,明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。
能力素质目标:增强学生孝敬父母,尊敬师长,感激他人,回报社会的感恩意识,并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神,全面提升大学生的人文素养,以构建和谐校园。
二、教学课时:2学时三、教学方法:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
四、教学准备:1、教师准备(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)准备教学课件。
2、学生准备(1)认真思考并准备感恩父母的事例;(2)收集并准备励志故事演讲;(3)准备诗歌朗诵及事例讲解。
五、教学过程(一)感恩教育(1学时)开场白以一首《感恩的心》作为开场音乐。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…”主持人述:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为其呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
环节一:理解父母,学会感恩,歌颂母爱父爱主持人:千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统,作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守,成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。
但随着市场经济和信息化时代的发展,这一优良传统却受到了严峻的挑战。
在现实生活中,有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不鲜见。
在大学生中花钱大手大脚、铺张浪费、恶意拖欠学费等现象比比皆是。
感恩诚信的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,提高同学们的道德素质,加强班级凝聚力,我校于2022年某月某日举办了以“感恩诚信”为主题的班会。
本次班会旨在让同学们深刻理解感恩诚信的重要性,树立正确的价值观,做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。
二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了感恩诚信的重要性,并希望通过本次班会,让同学们在日常生活中践行感恩诚信的价值观。
2. 观看感恩诚信主题视频为了使同学们更加直观地了解感恩诚信的意义,班主任播放了一段关于感恩诚信的短片。
短片以真实的故事为背景,展现了感恩诚信在生活中的重要作用。
3. 同学们分享自己的感悟观看短片后,同学们纷纷发言,分享了自己对感恩诚信的理解和感悟。
以下是部分同学的发言:(1)小明:感恩是一种美德,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢朋友的陪伴之恩。
诚信是一种品质,我们要诚实守信,做到言行一致。
(2)小红:感恩让我学会了珍惜,珍惜身边的每一个人和每一份感情。
诚信让我明白了责任,我要对自己的言行负责,也要对他人负责。
(3)小刚:感恩让我懂得了付出,诚信让我明白了回报。
我要用实际行动去感恩他人,用真诚去赢得他人的信任。
4. 感恩诚信宣誓为了进一步强化同学们的感恩诚信意识,班主任带领全体同学进行了感恩诚信宣誓。
宣誓内容如下:我宣誓:从今往后,我将感恩诚信,热爱生活,尊敬师长,关爱同学,诚实守信,言行一致,努力成为一个有道德、有品质、有担当的新时代青年!5. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
他指出,感恩诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
希望同学们在今后的学习和生活中,能够时刻铭记感恩诚信,将其融入到自己的行为中,为构建和谐美好的班级和校园环境贡献自己的力量。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对感恩诚信有了更深刻的认识,纷纷表示要在今后的学习和生活中践行感恩诚信的价值观。
诚信、感恩、励志成才主题班会ppt课件
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一日为师,终身为父。
? 我们要感恩老师,是他们用自己的生命 之光,照亮了我们人生的旅途。没有他 们的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。 老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的 目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉 叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕 塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂….. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感 谢您,老师!
所以我们每个人都应该做到也必须努力做所以我们每个人都应该做到也必须努力做到滴水之恩当涌泉相报时刻怀有一颗到滴水之恩当涌泉相报时刻怀有一颗感恩的心
高一(1)班主题班会
——诚信、感恩、励志成 才
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诚信是什么?????
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣
洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人
格就会出现裂痕。
中最不好的。 所以我们每个人都应该有一颗 感恩的心。
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父恩比山高,母恩比海深。
? 我们要感恩父母,父母之恩,水不 能溺,火不能灭。让我们多给父母 亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的 一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让 父母亲时刻感受儿女的关心。全世 界的父母亲是多么的相象!她们的 心始终一样,都有一颗极为纯真的 赤子之心。
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?有一种东西,不需要海誓山盟 也会直到永远;有一种感情, 没有巧克力的香浓也会留下余 香;有一种魔力,没有太阳的 热烈也会温暖人心。那就是友 谊。
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励志长才
? 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈 开双脚也无法到达
? 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参 谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
诚信是前进的路,随着开拓的脚步延
伸。
诚信是做人之根本,立业之基。
诚信励志感恩班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张小明参与人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“诚信、励志、感恩”。
旨在通过班会活动,加强同学们对诚信、励志、感恩的理解,培养同学们的道德品质,激发学习热情,营造积极向上的校园氛围。
二、班会流程1. 开场致辞2. 诚信故事分享3. 励志演讲4. 感恩主题讨论5. 班级合唱《感恩的心》6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞张小明同学首先进行了热情洋溢的开场致辞,他强调了诚信、励志、感恩的重要性,并表示希望通过本次班会,让同学们更加深刻地认识到这三个品质对于个人成长和社会发展的重要性。
2. 诚信故事分享接下来,班主任李老师分享了一个关于诚信的小故事。
故事讲述了一位叫小明的同学,在考试中不慎丢失了试卷,但他没有选择作弊,而是勇敢地承认错误,并得到了老师和同学们的理解和尊重。
这个故事引发了同学们的共鸣,大家纷纷表示要以诚信为准则,做一名有道德的人。
3. 励志演讲随后,优秀学生代表王同学上台进行了励志演讲。
他分享了自己的学习经历和成长感悟,鼓励同学们要有坚定的信念,勇敢面对困难,不断努力,追求卓越。
王同学的演讲充满了激情和正能量,赢得了同学们的热烈掌声。
4. 感恩主题讨论在感恩主题讨论环节,同学们纷纷发言,分享了自己对家人、老师、朋友的感恩之情。
有的同学感谢父母的养育之恩,有的同学感谢老师的教诲之恩,还有的同学感谢朋友的陪伴之恩。
讨论中,同学们深刻体会到了感恩的重要性,纷纷表示要将感恩之情转化为实际行动,回报社会。
5. 班级合唱《感恩的心》为了进一步营造感恩的氛围,班级全体同学合唱了《感恩的心》。
激昂的歌声传递着同学们对生活的热爱和对未来的美好祝愿。
6. 总结发言最后,班主任李老师进行了总结发言。
他首先对同学们在班会中的积极参与表示肯定,并对同学们提出的宝贵意见表示感谢。
接着,李老师强调了诚信、励志、感恩的重要性,鼓励同学们要将这三个品质融入到日常生活中,不断提升自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
资助感恩诚信与励志教育主题班会三篇
资助感恩诚信与励志教育主题班会三篇只要我们有一颗诚信和感恩的心,我们会发现在这个世界上值得我们去感谢的事情实在是太多了!怀有一颗感恩的心,你会更加幸福快乐,怀有一颗感恩的心,你会“送人玫瑰,手有余香。
”下面是小编带来的三篇资助感恩诚信与励志教育主题班会,希望对大家有所帮助!资助感恩诚信与励志教育主题班会1活动主体:一班活动形式:主题班会活动主题:“诚实守信,感恩励志”活动目的:积极宣传推广各项国家资助政策,普及银行征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信、感恩励志事迹,倡导契约精神,引导学生“学会感恩,诚信做人,励志前行”。
形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势,营造诚实守信、心怀感恩、励志自强的校园氛围。
活动内容:一、班长介绍学校相关资助政策分为以下几个部分:1. 学校资助工作现状目前国家已建立起了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系,河海家庭经济困难学生资助工作体系也逐步趋于完善。
资助效果上实现了“三不愁”,即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁,从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
河海大学建立了“六位一体”的资助育人体系,不仅能够为学生提供“奖学金、助学金、助学贷款、绿色通道、勤工助学、困难补助、学费减免”等经济资助形式,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学;还为家庭经济困难学生搭建了“学业支持、心理辅导、素质拓展、就业创业指导”的育人体系,保障学生成长发展。
2. 高等教育学生资助政策介绍3. 学校资助政策体系介绍1) 优秀学生——国家奖学金本科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制在校生,每生每年8000元。
2) 励志成才——国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制在校生。
国家励志奖学金资助面约为在校学生总数的3%,每生每年5000元。
3) 暖心助学——国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制学生,国家助学金资助面约为在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元,分设2-3档。
心怀感恩励志成才主题班会教案(精选6篇)
心怀感恩励志成才主题班会教案(精选6篇)作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的心怀感恩励志成才主题班会教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
心怀感恩励志成才主题班会教案1一、活动目标1、初步了解感恩节的由来及习俗。
2、懂得感谢别人、尊重他人。
二、活动准备:1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。
2、手工纸、水彩笔。
三、活动过程:(一)出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。
1、师:你在图上看到了什么?2、这里有一个小故事:1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。
他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。
整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。
最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。
从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。
(二)观看图片、了解感恩节的来历和习俗。
1、感恩节的由来。
师:1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。
感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。
2、感恩节习俗。
师:感恩节庆祝模式许多年来从未改变。
丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。
人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
(三)说一说我们要感恩的人1、逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
励志诚信感恩_班会记录(2篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:校会议室主持人:班主任李老师参与人员:全体同学---一、班会开场(掌声)随着主持人李老师的一声问候,班会正式开始。
李老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼:“大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是希望大家能够在这个特别的时刻,回顾过去,展望未来,共同探讨诚信、感恩这两个重要的话题。
”---二、诚信主题讨论1. 诚信的重要性李老师首先提出了诚信的重要性:“同学们,诚信是一种美德,是做人的根本。
在社会主义核心价值观中,诚信是其中之一。
一个没有诚信的人,就像失去了航向的船只,无法在人生的海洋中乘风破浪。
”接下来,李老师分享了一个关于诚信的小故事:“曾经有一个商人,他卖的东西总是货真价实,赢得了大家的信任。
后来,他生意越做越大,但他始终没有忘记诚信的重要性。
正是因为他的诚信,他的生意一直蒸蒸日上。
”2. 诚信在日常生活中的体现同学们纷纷发言,分享了他们在日常生活中如何体现诚信:- 小明:“我每次考试都坚持不作弊,我相信自己的实力。
”- 小红:“我答应别人的事情一定会做到,哪怕会遇到困难。
”- 小刚:“我从不抄袭别人的作业,我相信自己的努力。
”3. 诚信的践行与反思李老师引导同学们进行反思:“同学们,你们觉得在日常生活中,还有哪些方面需要我们更加注重诚信?同时,我们也应该反思自己,是否在某些时候忽略了诚信的重要性。
”同学们认真思考后,提出了以下几点建议:- 加强诚信教育,提高同学们的诚信意识。
- 在学校中开展诚信活动,营造良好的诚信氛围。
- 家庭教育中也要注重诚信的培养。
---三、感恩主题讨论1. 感恩的意义李老师接着引入了感恩的话题:“同学们,感恩是一种美德,是一种对生活的热爱。
我们要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会。
”2. 感恩的体现同学们分享了自己感恩的具体事例:- 小丽:“我感谢我的父母,是他们一直支持我,鼓励我。
”- 小强:“我感谢我的老师,是他们教会了我知识,也教会了我做人的道理。
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“诚信、感恩、励志”
——K二(3)主题班会
一、活动目的:
为了鼓励同学主动感受与表达对父母的爱,积极为父母奉献孝心,弘扬优秀传统文化,构建和谐班级、和谐家庭。
让同学们真正用心去了解父母,体验亲情的无私和伟大,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心对待自己身边的亲人和老师,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
使自己独立健康成长,激发同学们要做一位爱心、有责任的人。
二、活动时间:
2011年1月18号下午
三、活动地点:K二(3)教室
四、参与人员:全体同学及班主任。
活动步骤:
一、开场白
二、诗朗诵
三、大家谈感想
四、主持人总结发言,并呼吁大家将内心感恩话语写出来交给自己所要感谢的人
五、小品
六、讨论话题:诚信
七、主持人总结发言:爱是贯穿一切,要将爱传递
八、学生代表发言
九、请班主任发表感想
十、结束语
主持人开场:(黄建章、王建坤----简称“黄、王”)
黄:如果说生命是一个玻璃瓶,那么我想里面装着的一定是满满的幸福。
王:为什么呢?
黄:因为我们的生命里充满了爱,点点滴滴的爱,无处不在的爱。
王:是啊,我们每个人都是幸福的,所以面对幸福应该怀着一颗感恩的心,诚信的心。
黄:没错,这是我们每个人最不可或缺的,要真正地拥有它们可不容易。
王:不用担心,今天我们将一起来讨论感恩与诚信,这也是今天的我们班会主题。
合:感恩、诚信、爱
王:生命对于每个人来说都是个奇迹,从诞生的那一刻起,它就从这个世界上获得了万千宠爱:阳光、空气、一切的一切,给予了生命的活力与激情。
黄:每一种颜色、每一片天空、每一滴水在我们生命中都有它的价值与存在的意
义。
王:感谢一切,是一切给我们生命赋予了新的活动力与意义。
黄:关于感恩我们有太多的话题,太多的感触,太多的理解,太多的领悟······王:一切只因为生命的价值与意义。
黄:请欣赏由王晓龙、彭水明、乐小伍、杜佳丽带来的诗朗诵《感恩有你》
诗朗诵《感恩有你》(原诗省略)
黄:刚才四位同学把自己对感恩的理解融入了诗中,感情非常真挚,我想每个人对感恩都有自己的理解,也亲身经历过或看到过一些令人感动的事,那么请大家分享一下这些感动的事情和对感恩的感悟吧!
丽玲:父母对自己的付出,作为子女要学会感恩,献血的公益广告有一句“我不认识你,但我感谢你”,不仅要感恩,更应该学会付出。
汪燕:作为消费者对于别人为你的服务也应该说声“谢谢”,对老师应尊重、感恩。
学习生活中,我们没有很好做到这一点,所以应该改变这种状态。
静雯:对励志奖学金的感恩,对老师的感恩,对同学的感恩。
王:以上同学对于感恩话题,有着各自的体会,每个人都有着感恩之心。
明星李连杰曾说自己是全世界最大的乞丐,向人们乞讨爱心、关爱,那样一位明星都心怀感恩之心,而我们平凡人更应怀着感恩之心。
请欣赏小品《真诚心酒店》,小品《真诚心酒店》(原稿省略)
王:看了刚才的小品,大家对诚信有什么理解呢?
黄:我觉得现在诚信在某些领域或不同程度上逐渐消失了,尤其是我们大学生面临就业,诚信是非常重要的,我们身边常发生这样的事:平日里,有同学用的手机卡,很多是换卡一族,买一张卡大概二三十块钱,每一卡里送五十元话费,当拥有这卡的主人的话费欠款后,就换号,这样钻了电信优惠政策的空子,而与人联络时时常换号,让人时常找不着,因此,诚信不知从何而言。
与此相同的事件就是有人申请银行信用卡,办理信用卡在使用时透支就赖账,这样的做法,实际上就是将自己的诚信丢失。
这种做法无疑是饮鸠止渴,其结果肯定是对自己今后生活的信用、诚信最大的伤害。
如此对待诚信,大家肯定有话可说,请就此话题讨论讨论。
王:听大家讨论,我觉得诚信与感恩,不外乎是要心中有爱,爱就是贯穿一切的,我们应该将这份爱传递。
合唱:《感恩之心》
结束本次班会。