2020年博罗县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

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2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆【答案】D2、西方儿童心理学的鼻祖是()。

A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【答案】C3、中班幼儿思维的特点是()。

A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维【答案】B4、教学认识的主要内容是间接知识和()。

A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【答案】D5、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。

根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。

A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】C6、师生在教育内容的教学上结成了()。

A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【答案】C7、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D8、对黏液质的孩子,应着重()。

A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴【答案】B9、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【答案】B10、下列哪种社会因素会影响教育目的()。

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年,中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》,其中指出了调整中等教育结构的方向。

其中,大力发展职业技术教育是其中的一个重点。

2.在教育过程中,学生处于主体地位,这是教育主体性的体现。

3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。

4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。

5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。

6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。

7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。

8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。

9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。

10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。

11.领会知识包括感知教材和理解教材。

12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。

13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。

14.教学工作中的中心环节是上课。

15.课的类型的划分依据是教学任务。

16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。

17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的效度。

18.测验的一致性程度被称为(A)信度,经过多次测量得出。

19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为(C)教学组织形式,以完成特定的教学任务。

20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B)个别教学,而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。

21.师生关系中最基本的一种关系是(A)工作关系。

22.教师职业道德的核心是(B)热爱学生。

23.师生关系模式中,无序、随意、放纵的模式属于(B)放任型。

24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利(D)。

25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是(C)专制型。

26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。

27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,能引起学生(B)无意注意。

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

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2020年广东省惠州市博罗县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、学校教育是()的最重要的途径。

A、社会生产B、科学研究C、科学知识再生产D、技术研发【答案】C【解析】教育对科学技术发展的作用之一体现在其能完成科学知识的再生产。

其中学校教育是科学知识再生产的最主要途径,因为它是有组织、有计划、高效率的再生产。

故选C。

2、你觉得学校德育最重要的途径是()。

A、班主任工作B、课堂教学C、活动课D、品德课【答案】B【解析】学校德育的途径有:政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动,社会实践活动,共青团活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习,班主任工作,其中基本途径是政治课与其他学科教学。

故选B。

3、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为()。

A、行为治疗B、行为矫正C、学习疗法D、面质技术【答案】A【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。

故选A。

4、不属于师德规范的是()。

A、爱国守法B、舍己救人C、终身学习D、爱岗敬业【答案】B【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。

故选B。

5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。

A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【答案】A【解析】主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。

故选A。

6、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆【答案】D2、西方儿童心理学的鼻祖是()。

A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【答案】C3、中班幼儿思维的特点是()。

A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维【答案】B4、教学认识的主要内容是间接知识和()。

A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【答案】D5、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。

根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。

A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】C6、师生在教育内容的教学上结成了()。

A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【答案】C7、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D8、对黏液质的孩子,应着重()。

A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴【答案】B9、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【答案】B10、下列哪种社会因素会影响教育目的()。

A、经济B、政治。

2020年博罗县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年博罗县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年博罗县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,正确该老师的做法叙述正确的是()。

A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护D、该老师的做法侵害了学生的人身权利【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》的规定学生的作品受到保护,教师随意采用侵犯了学生的著作权。

故选B。

2、下列不属于20世纪后世界教育特征的是()。

A、教育技术的现代化B、教育的世俗化C、教育的全民化D、教育的民主化【答案】B【解析】20世纪以后世界教育的特征是教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。

故选B。

3、在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是()。

A、音乐、修辞学、几何学B、文法、辩证法、几何学C、文法、修辞学、天文学D、文法、修辞学、辩证法【答案】D【解析】古希腊智者派创造了文法、修辞学和辩证法等科目,称为“三艺”或“三科”;古希腊哲学家柏拉图在“三艺”的基础上增加了算术、几何学、天文学和音乐,称为“四学”。

故选D。

4、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。

A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。

2020年广东省惠州市博罗县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年广东省惠州市博罗县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年广东省惠州市博罗县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B2、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的()。

A、思维的直观性B、思维的动作性C、思维的自我中心性D、思维的抽象性【答案】C3、教学的基本组织形式是()。

A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【答案】D4、学校这一社会组织的细胞是()。

A、学生B、教师C、班级D、校长【答案】C5、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【答案】C6、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。

A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【答案】B7、约束群体内成员的行为准则称之为()。

A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】D8、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【答案】A9、智力发展上的差异包括()。

A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【答案】D10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。

A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【答案】D11、下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。

2020年城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、闻一知十、触类旁通是指学习中的()。

A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【答案】B2、提出“最近发展区”的观点的是()。

A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D3、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。

A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】C4、人的学习主要是通过()进行的。

A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【答案】A5、课堂纪律管理的最终目标是形成()。

A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律【答案】D6、我国在1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()。

A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题【答案】A7、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A8、爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。

A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【答案】D9、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。

A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【答案】A10、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。

A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D11、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。

学生主体作用的最高表现形式为()。

A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【答案】C12、教师职业行为的首要标准是()。

A、爱岗敬业B、依法执教C、热爱学生D、严谨治学【答案】C13、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B14、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)1.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C )A.激情B.应激C.心境D.热情2.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C )A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(A )A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识5.鲁班发明锯是借助(D)A.定势B.变式C.问题D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C )A.师生共同参加的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉B.知觉C.表象D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(C )A.连续性B.创造性C.长期性D.主体性9.校本教研的核心要素是(D )A.自我反思B.同伴互助C.专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领。

10.气质类型(C )A.有好有坏B.都是好的C.无好坏之分11.领会知识包括感知教材和(D )A熟悉教材B分析教材C概括教材D理解教材12.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是(C )A教学目的B教学内容C教学原则D教学方法13.循序渐进原则要求教学要(B )A温故而知新B不陵节而施C不愤不启,不悱不发D学而时习之14.教学工作中的中心环节是(B )A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导15.课的类型的划分依据(A )A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则16.教师上课必要的补充主要是通过(C )A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的(D )A信度B难度C区分度D 效度18.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,成为测验的(A )A信度B效度C区分度D难度19.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为(C )A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B )A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。

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2020年博罗县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

A、专制型
B、放纵型
C、民主
D、集体型
【答案】C
2、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。

A、榜样法
B、锻炼法
C、说服法
D、陶冶法
【答案】C
3、()在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

A、西塞罗
B、德谟克里特
C、昆体良
D、亚里士多德
【答案】C
4、教师道德的核心是()。

A、为人民服务
B、为社会主义服务
C、为学生服务
D、为社会服务
【答案】A
5、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。

A、管理型
C、专制型
D、民主型
【答案】D
6、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。

A、先学前期
B、幼儿中期
C、幼儿初期
D、幼儿晚期
【答案】C
7、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。

A、新生儿期
B、婴儿晚期
C、幼儿初期
D、先学前期
【答案】A
8、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。

()
A、我国教育方针
B、社会发展的需要
C、学前儿童发展的需求
D、经济发展的需要
【答案】D
9、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。

A、直观性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教
【答案】B
10、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
11、分科课程的缺点是()。

A、对教师要求高
B、对场地和教学资源要求高
C、以教师为中心,忽视儿童的主动性
D、以儿童为中心,忽视教师的权威性
【答案】C
12、课外教育活动的基本组织形式是()。

A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
【答案】C
13、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?()
A、陈鹤琴
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、黄炎培
【答案】B
14、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A、教师的领导风格
B、班级性质
C、对教师的期望
D、学生的个体特点
【答案】B
15、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。

A、首陀罗种姓
B、刹帝利
C、吠舍种姓
D、僧侣祭司
【答案】D
16、形状知觉的关键期是出生后到()。

A、四岁左右。

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