五上 大拇指汤姆 ppt(s版语文)PPT课件

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语文S版五年级上册《大拇指汤姆》课件

语文S版五年级上册《大拇指汤姆》课件

历险原因 历险过程 怎样获救
不小心掉进面 妈妈倒掉面糊, 补锅匠害怕,打

被补锅匠捡起, 开工具袋,汤姆
放进工具袋。 跑回了家。
被妈妈拴在蓟 卷进奶牛嘴里 奶牛被吓得张
草上
开了嘴巴,汤
姆掉了出来。
被乌鸦当做食 掉进大海,被大 厨娘剖开鱼肚,
物叼走
鱼吞进肚子里, 救出汤姆,献给
送到了王宫。 国王。
●交流二:
语文S版五年级语文上册
围绕大拇指汤姆,介绍了哪 些内容?
离奇的身世
可怕的历险
成为父母的骄 傲
●交流一:
默林很同情他们。他暗暗施展法 力,让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大 拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜 爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。 几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。

默读课文6-14自然 段,找出汤姆有哪些神奇 的经历,填写下表。
汤姆因为太小,遇到了很多危险。 他的经历也可用一个字来概括

但每次都能神奇地化解, 非常幸运。你能用一 个四字词语来概括吗?
有惊无险、化险为夷……
但是他们不会想到,
这一切都是因为多
读了这两句 话,你明白
年前他们款待过一 了什么?
个素不相识的乞丐。
是他们的善良,给
自己带来了幸福。
如果此时你就是课文中的农夫 夫妇,当得知是当年的善良之 举使你获得了今天的幸福时, 你想对大家பைடு நூலகம்些什么?
对魔术师说—— 对国王说—— 对汤姆说—— 对世人说——
人与人之间需要善良, 善良能给人带来幸福。

五年级上册语文课件-4.大拇指汤姆 课外阅读 l 语文S版 (共11张PPT)

五年级上册语文课件-4.大拇指汤姆 课外阅读 l 语文S版 (共11张PPT)
老虎一听,心里挺纳闷,就将狐狸放下,问狐狸说:“小崽子,我只听说我们老 虎是森林之王,什么时候你们狐狸成了森林的主人了?”
“你这孤陋寡闻的东西啊,整天对天下的大事漠不关心,难怪你这么的糊涂了—— 走,去看看百兽,看看百兽有谁不害怕我的!”
听到这,老虎不敢轻举妄动了,他真怕吃了狐狸会给它带来灭顶之灾。但它又不 想让到嘴的美餐溜之大吉,于是,它对狐狸说:“走就走,我倒要看看百兽有谁害 怕你!如果他们没谁害怕你,我一定会吃了你!不信你有天大的本事,能跳出我如来 佛的手心!”
阅读实训: 1、写出下列词语的反义词。 活跃( )独特( )脆弱( )制约( )
精解详析: 1、本题主要考察我们对反义词的掌握。 参考答案:沉默 普通 坚强 放开
2、比一比,组词。 悼( ) 抚( ) 逝( ) 枣( ) 悟( ) 刮( ) 掉( ) 扰( ) 浙( ) 束( ) 梧( ) 聒( )
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 12021/ 8/1Aug ust 1, 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /12021 /8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
2、本题主要考察我们对形近字的辨析、组词。 参考答案:追悼 拿掉;爱抚 打扰;逝世 浙江;红枣 结束;感悟 梧桐;刮风 聒噪。
3、查字典,填空。
“陶”字按音序查字法应查字母 ,字典里的解
释有:(1)用粘土烧制的器物;(2)制陶”字的意思
应是

3、本题主要考察我们对查字典的掌握。 参考答案: T (3);J 比喻动物身上的坚硬表层
导读:
本文最大的优点是作者大胆地将“狐假虎威”的故事进行了新编,而通过新编 的的故事,作者为我们赞美了“狐狸”的“聪明”,嘲笑了“老虎”的“愚 蠢”,

五年级上册语文课件第一单元 4 大拇指汤姆 语文S版 (共13张PPT)

五年级上册语文课件第一单元 4 大拇指汤姆 语文S版 (共13张PPT)

草上
开了嘴巴,汤
姆掉了出来。
被乌鸦当做食 掉进大海,被大 厨娘剖开鱼肚,
物叼走
鱼吞进肚子里, 救出汤姆,献给
送到了王宫。 国王。
●交流二:
汤姆因为太小,遇到了很多危险。 他的经历也可用一个字来概括

但每次都能神奇地化解, 非常幸运。你能用一 个四字词语来概括吗?
有惊无险、化险为夷……
但是他们不会想到,语文S版五Fra bibliotek级上册第一单元
围绕大拇指汤姆,介绍了哪 些内容?
离奇的身世
可怕的历险
成为父母的骄傲
●交流一:
默林很同情他们。他暗暗施展法 力,让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大 拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜 爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。 几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。

默读课文6-14自然 段,找出汤姆有哪些神奇 的经历,填写下表。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30

《大拇指汤姆》s版语文五上课件ppt

《大拇指汤姆》s版语文五上课件ppt
2、作者通过这个故事,想表达他的什么心愿? (目的是要告诉人们:为人要善良,善良会 给人带来幸福。)
学习永远 不晚。 JinTai College
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(掉进面糊---吃进牛嘴---乌鸦叼走---大鱼吞肚---送给 国王)
2、课文围绕大拇指汤姆介绍了哪些内容? (离奇的身世---可怕的历险---成为父母的骄傲)
★思考、讨论:
1、农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲? 他们为什么能为自己的儿子而骄傲?
((1)因为儿子不仅给他们的生活带来了快乐,还 能在国王身边,受到国王的宠爱,这使他们为有这 样的儿子而感到骄傲;(2)见最后一句。)
大 拇 指 汤 姆

tāng mǔ chèn yāo
大拇指 喝汤 保姆 趁机 妖精
dào ch倒出 厨师 剖开 鞠躬 受宠
zhǒng tàng dòu kuǎn shàn
哭肿 一趟 逗弄 款待 善良
愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳
★听课文录音,边听边想: 1、大拇指汤姆有哪些神奇的经历?

五年级上册语文课件-课文4 大拇指汤姆|语文S版(共21张PPT)

五年级上册语文课件-课文4 大拇指汤姆|语文S版(共21张PPT)

蓟草上遇险
第二天,母亲带着汤姆到院子里去挤牛奶。她怕 汤姆被风刮跑,挤牛奶时,就把他拴在一棵蓟(jì) 草上。一头奶牛正在寻找食物,看见那棵蓟草,伸出 舌头就把蓟草和汤姆卷到嘴里。汤姆吓坏了,放声大 喊:“妈妈,妈妈,救命啊!”
母亲听到了汤姆的喊声,连忙站起身来,一边大 喊:“你在哪儿?”一边到处寻找那棵拴汤姆的蓟草。
4 大拇指汤姆
从前有个魔法师,名叫默林。一天,他装扮成乞丐 在乡村乞讨。他来到—个农夫家里,农夫和他的妻子热 情地接待了这个衣衫褴褛(lánlǚ)的乞丐。
默林发现,虽然夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃, 但似乎不太愉快。
“怎么啦?”默林问,“为什么愁眉苦脸呢?” “唉,”农夫的妻子说,“我俩结婚(hūn)快二 十年了,日子还算过得去,只是没有孩子。这是多大的 不幸啊!我老是想啊想啊,想有个儿子,哪怕只有我丈 夫的大拇指那么大也行啊!” 默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻子 生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩 很喜爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年过去了, 汤姆一点儿也不见长大。
预测第三关 牛背上遇险
•牛前背五自上然段遇险
没多久,汤姆拿着父亲用大 麦秆为他做的鞭子,骑在牛背上 玩儿。
牛• 前背五自上然段遇险
当厨娘剖(poū)开鱼肚子, 准备给国王做菜时,发现了鱼肚 子里活蹦乱跳的汤姆。
牛背上遇险
没多久,汤姆拿着父亲用大麦秆为他做的鞭子,骑
在乌•牛鸦前背翻上山五玩越自儿 岭然。 ,段一 一只 直乌飞鸦到飞大过海来上,空把。他它当想做 喘食 口物 气叼 ,走 谁了 知。
有一天,国王问汤姆:“你父母是什么样 儿的?也像你这么小吗?”
“不,”汤姆说,“我的父母是穷苦的农民。 他们长得不比别人大,也不比别人小。”

语文S版语文五上《大拇指汤姆》ppt课件2

语文S版语文五上《大拇指汤姆》ppt课件2

感受这篇童话想象的大胆、奇特
默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻
子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫
妇俩很喜欢这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年
过去了,汤姆一点也不见长大。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。
历险原因 历险过程 怎样获救
款待:亲切优厚地招待。 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
自学了课文,题目告诉我们什么?围绕 大拇指汤姆,介绍了哪些内容?
离奇的身世
可怕的历险
成为父母的骄傲
默读课文,思考课文中,哪几个自然段分
别介绍了这三方面内容?
1—5:介绍汤姆离奇的身世。
6—14:介绍汤姆历险的经历。
15—19:国王让汤姆带金币回家看父母,汤 姆每月都看父母,成为父母的骄傲。
体会童话故事蕴含的思想感情
①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容? 但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他 们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给
自己带来了幸福。
读了两这句话,你明白什么?
善良可以给人带来幸福;
善良是一种美德,并不为了索取; 人与人之间需要善良。
体会童话故事蕴含的思想感情
语文S版
五年级
语文
上册
第一单元
一读:小声读课文,初步了解课文的内
容,思考课文写了一件什么事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。
标出自然段。
生字学习
剖(pōu)
读准字音哦!
剖开、解剖
褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所以两个 字都是衤旁。 鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。

(精选)五年级语文上册第4课大拇指汤姆PPT课件语文S版

(精选)五年级语文上册第4课大拇指汤姆PPT课件语文S版
对魔术师说——
对国王说——
对汤姆说——
作者通过这样的童话,表 达着自己一个美好的愿望,那 就是人与人之间需要善良,善 良可以人人们获得幸福。
35.不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。 82.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 95.人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。 22.只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。 44.不是想成为,而是要成为。 43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 89.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。 34.请你别悄悄松开你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。 43.当你成功了,怎么说都是对的!因为,大家看见你台上的风光、头顶的光环!没成功的时候,怎么解释都是错的,因为人们相信眼见为实!所以,你就埋头干吧,别把时间浪费在解释上!没有委屈 就没有成长,没有挫折就没有成功! 32.心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 21.我们用人生最好的年华作抵押,去担保一个说出来都会被嘲笑的梦想。 52.经验是由痛苦中粹取出来的。 67.学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。 59.自己本身不是敌人,自己身上的错误、虚伪和偏见却是你做人的大敌,对于大敌的熟视无睹和视而不见,终将为自己埋下了悲剧的种子和失败的隐患。更多时候,自己是你假想的对手,多和 自己较量几个回合,才会有准备去和别人较量,有时可怕的不是被别人击败,而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练。
15.别太注重自己和他人的长相,能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭,关注长相有个屁பைடு நூலகம்! 32.人生那就是一场永不落幕的演出,我们每一个人也都是演员,只不过,有的人顺从自己,有的人取悦观众。人生,就是一步一步走,一点一点扔,生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解 和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。

大拇指汤姆 课件ppt(s版语文五上)

大拇指汤姆 课件ppt(s版语文五上)

怎样获救
汤姆拿着大麦 秆鞭子骑在牛 背上玩
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。
历险原因 历险过程 怎样获救
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。
历险原因 历险过程 怎样获救
体会童话故事蕴含的思想感情
褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所以两个 字都是衤旁。 鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。
款待:亲切优厚地招待。 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
自学了课文,题目告诉我们什么?围绕 大拇指汤姆,介绍了哪些内容?
离奇的身世
可怕的历险
成为父母的骄傲
默读课文,思考课文中,哪几个自然段分 别介绍了这三方面内容? 1—5:介绍汤姆离奇的身世。
语文S版
五年级
语文
上册
第一单元
一读:小声读课文,初步了解课文的内
容,思考课文写了一件什么事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。
标出自然段。

生字学习
剖(pōu)Βιβλιοθήκη 读准字音哦!剖开、解剖

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大家说些什么?
对魔术师说—— 对国王说—— 对汤姆说——
作者通过这样的童 话,表达着自己一个美
好的愿望,那就是人与
人之间需要善良,善良 可以人人们获得幸福。

其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

4大拇指汤姆ppt课件(共18张)

4大拇指汤姆ppt课件(共18张)

拴在蓟草上

第10页,共18页。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根 据课文内容填写下列表格。
历险原因
历险过程
怎样获救
汤姆拿着大麦 秆鞭子骑在牛 背上玩
被乌鸦当做食物叼走, 掉进大海,又被鱼吞 进肚子里,鱼又被送 进王宫
第11页,共18页。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。
历险原因
历险过程
怎样获救
第12页,共18页。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写下列表格。
历险原因
历险过程
怎样获救
第13页,共18页。
体会(tǐhuì)童话故事蕴含的思想感情
①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容? 但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他
语文S版 五年级 语文 上册 第一(dìyī)单元
第1页,共18页。
一读:小声读课文,初步了解课文的内
容,思考课文写了一件什么(shén me)事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。 标出自然段。
第2页,共18页。
第3页,共18页。
生字学习
剖(pōu)
读准字音哦!
剖开、解剖(jiěpōu)
第4页,共18页。
褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所以两个(liǎnɡ ɡè)
字都是衤旁。
鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。
款待:亲切优厚地招待。 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
第5页,共18页。

五年级语文上册第4课大拇指汤姆精选教学PPT课件语文S版

五年级语文上册第4课大拇指汤姆精选教学PPT课件语文S版
一读:小声读课文,初步了解课文的内 容,思考课文写了一件什么事?
二读:画出带有生字的词语和不理解的词 语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。 标出自然段。
生字学习
剖(pōu) 剖开、解剖
读准字音哦!
褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所 以两个字都是衤旁。
鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。
但是他们不会想到,这一切都是因为多年 前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的 善良,给自己带来了幸福。
读了两这句话,你明白什么?
善良可以给人带来幸福; 善良是一种美德,并不为了索取; 人与人之间需要善良。
体会童话故事蕴含的思想感情 角色换位,进一步体会作者情感。
此时你们就是这对贫苦的夫妇,当得知是因 为你们的善良之举获得了今天的幸福时,你们想对 大家说些什么?
安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。

2022语文S版语文五上《大拇指汤姆》ppt课件2

2022语文S版语文五上《大拇指汤姆》ppt课件2

第二页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳
衣衫褴褛 喜出望外 痛哭流涕 翻山越岭 素不相识
第三页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
剖〔pōu〕
剖开、解剖
读准字音哦!
第四页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
衣衫褴褛: 指衣服破烂。
愁眉苦脸: 形容愁苦的神色。
一股脑儿: PPT模板:素材: PPT背景:图表:
第十八页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默林很同情他们。他暗暗施展法力,让 农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不 多大的小男孩儿。夫妇俩很喜欢这个孩子, 给他取名为大拇指汤姆。几年过去了,汤 姆一点也不见长大。
第十九页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
●交流一:
默林很同情他们。他暗暗施展法 力,让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大 拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜 爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。 几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。
第十四页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
五、反义词
• 热情— 冷淡
善良— 狠毒
• 细心—粗心
愁眉苦脸— 喜笑颜开
• 喜出望外— 大失所望
第十五页,编辑于星期三:十四点 四十三分。
一读:小声读课文,初步了解课文的内
容,思考课文写了一件什么事?
二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。
第二十二页,编辑于星期三:十四点 四十三分 。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历?根
据课文内容填写以下表格。
历险原因
历险过程
怎样获救

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科学坐姿
5
4 3 2
身 正
腰 直 肩 平 足 安
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目 视 前 方
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语:
1.小声读课文,初步了解课文的 内容,思考课文写了一件什么事?
2.画出带有生字的词语和不理解 的词语,并联系上下文、查字典理解 词语的意思。标出自然段。
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生字认读
姆 汤 姆 趁 妖倒 厨 剖 鞠 躬 宠肿 趟 逗 款 善
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读一读: 妖精 剖开 鞠躬 受宠 款待 善良 蓟草 褴褛 鱼鳔 大拇指 素不相识 愁眉苦脸 活蹦乱跳
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纪开兵
褴褛:形容衣服破旧。
款待:亲切优厚地招待。 素不相识:向来彼此不认识。
人之为善,百善而不足。——(宋).杨万里
善是精神世界的阳光。——(法).雨果
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宠 款
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纪开兵
剖(pōu) 剖开、解剖
读准字音哦!
默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻
子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫
妇俩很喜欢这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年
过去了,汤姆一点也不见长大。
名言:
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善良的行为使人的灵魂变得高尚。(法)卢梭
善良,是一种世界通用的语言,且盲人可感之, 聋人可闻之。——(美)马克.吐温 在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是 最需要的。——(英)罗素
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童话题目《大拇指汤姆》告诉 了我们什么? 童话的主人公是汤姆。

五年级语文上册第4课大拇指汤姆PPT课件语文S版

五年级语文上册第4课大拇指汤姆PPT课件语文S版

感受这篇童话想象的大胆、奇特
离奇的身世
默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫 的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男
孩儿。夫妇俩很喜欢这个孩子,给他取名为大拇
指汤姆。几年过去了,汤姆一点也不见长大。
感受这篇童话想象的大胆、奇特
可怕的历险
默读课文,找出汤姆有哪些神奇的经历? 根据课文内容填写下列表格。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
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