2020年高考语文 写作点拨及高考满分作文赏析 演讲辞、辩论词

演讲辞、辩论词

（一）演讲辞

演讲是面对听众，集中阐述某个问题的说话形式。广播是借助音响向

群众进行宣传的播音形式，二者都属于应用文体，它们之间有许多相通之

处，都是通过讲话这种方式达到宣传真理，鼓动群众的作用。因此，在写

作上都有一些基本要求。

一、都应该有明确的主题，支持什么，反对什么，要让听众一听了然。

所以，在文中态度、观点要明朗，是赞成还是反对，是表扬还是批评，不能含糊其词、模棱两可。同时，应当有一个主题，不可贪求面面俱到。

二、应有生动具体的材料，包括事实、故事、名言警句、数字统计等等，用材料阐明观点，举例要恰当，引用材料要准确，对于有的材料要进行辨伪考信的工作，不能拿来就用，在选例上要选择具体、生动、新颖的事例或其它形象化的材料。如果一味讲道理，比较抽象，穿插一些形象化的材料，不仅可以化抽象为具体，而且在形象的描绘中易于形成感染力。

三、要注意对象，要了解对象是谁，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，有什么样的愿望、要求等。了解了这些，演讲广播才能有的放矢，完成它的“使命”。

四、要精心设计“开场白”，它是给听众的第一印象，也是与听众之间的第一座桥梁，所以必须具有很强的鼓动性，在设计上，可以一开始就把问题提出来，或把自己的观点亮出来，做到鲜明生动、引人入胜，也可以通过讲故事的方式把听众引入“胜境”，还可以用一连串的问句开头，设置悬念，引导听众听下去。

五、语言要生动形象。生动形象的语言可以沟通双方的感情，缩短彼此间距离，使内容更富吸引力和感染力。因此，要善于运用口语，恰当地使用比喻、夸张、排比等修辞手法，句式上可多用一些短句，这样才能生动活泼、抓住观众。

（二）辩论词

辩论是见解不同的各方，摆事实、讲道理，相互批驳、争论是非。

辩论词是中学生必须掌握的一种文体式写作辩论辞。首先要论点鲜明，所有话题均指向论点。因为辩

论有正方、反方的区别，所以，站在哪一个论点上辩论，这个点就是辩论的话题中心。辩论说白了就是议论文，只不过它的形式更为鲜明。它需要通过一定的论证方法使论点鲜明起来，让听众、读者或参加辩论的另一方心服口服，找不到漏洞。因此，辩论词又要有强烈的逻辑性。

辩论词的要素：话题；人物：正方、反方、主席（主持人）；各方发言。

比如：

话题：最近教育部招生办宣布：取消对高考考生的年龄和婚否条件的限制。这一改革是利大于弊还是弊大于利。

正方：这一改革利大于弊。

反方：这一改革弊大于利。

主席：教育部新闻发言人。

现在辩论开始。

主席：先由反方发言。

反方：我方认为高考招生的这一改革，是弊大于利的。

【2020年高考全国卷Ⅱ】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到三寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一道材料作文题，题目提供了三则材料，其内涵均与成才相关，第一则说明成才需要良好的环境，第二则说明成才需要自身的主观努力，第三则说明教育者的尊重、信赖、理解、热爱、期待等有利于成才。

就这一组材料看，立意的中心应定在三则材料的核心词“成才”上，但切入角度却可以是多元化的。

既可从一个人自身挖掘促使其成才的种种因素，也可从成才的外在因素方面展开，更可以把内外因结合起来谈，可以说角度非常多且不易偏离题意。

写作这道题要注意的是“不要脱离材料内容及含意的范围作文”的要求，也就是不要抛开材料或者违背材料的内在暗示，否则会被判为偏题。

孙悟空的成才之道

陕西考生

各位听众：

大家好！感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。

很多人问我，靠什么才取得今天如此辉煌的成就，成为万人崇拜的偶像。其实，要回答这个问题，就不能不说说我的经历。

说实话，我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知，我无父无母，是从石头里蹦出来的，本来只是在花果山做王，但是我觉得花果山太小，没有足够的空间，于是我离开了花果山，去寻找更大的世界。之后大家也知道了，我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府，好好地开了眼界。朋友多了，见识多了，最主要的是提高了自身的素质，但可惜太骄傲，于是败在了如来手下。总结失败的原因，还是见识不够，否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视？所以，成功的秘诀之一就是“走出去”！去外面的世界！在广阔的世界里，认清自己，提高自己，千万不能做一只“井底之蛙”！

等我从五行山下出来，和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强，说句实话，那些妖精们也不弱呀！重要的是他们不但数量众多，而且后台强硬。面对这样的对手，不光要有勇气，其实，还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道，我们师徒四人每遇到一次磨难，克服困难战胜对手不仅仅要靠武力，还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头？他们的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他们？要弄清这许多问题，必须有极大的好奇心。我四处打探，不耻下问，不信的话，各位可以去问问土地公公，我打扰他的时候最多。所以，成功的秘诀之二就是：带着强烈的好奇心去发现世界！这绝对不仅仅适用于科学家们。

不是我吹嘘自己，观音大士经常夸我聪明，我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我，但是，我知道，他们最看重我，于是我更知道，我是大师兄，我有义务也有能力去做好一切！他们怀疑我、否定我的时候，是我最痛苦的时候。遇到白骨精时，我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害，而是因为师