读书节活动后我的收获
读书节总结(精选8篇)
读书节总结（精选8篇）读书节总结第1篇一年一度的读书节活动让书香洒满我们的校园，全体师生徜徉在书的海洋，汲取知识的力量。
回顾本次读书节活动，我们收获颇多：一、主动参与，快乐参与本届读书节和以往不同，限度地发挥了同学们的自主性和主动性。
结合区书香校园平台的推广与运用和学校实际情况，我们确定了本届读书节的主题为：快乐浏览、沐浴书香。
希望师生共同营造读书的良好氛围。
二、积极参与，收获颇多短短一个月不到的时间，我校师生逐渐熟悉书香校园平台，学校书香校园积分已高达131451分，位列全区第一，远远超出奉贤中学12457的积分。
我校注册人数高达1528人次，拥有网上书房1528间，总访问量达5925人次。
活动中同学们上传推荐语165条，图书馆书籍借阅流通量最多的管理1101班多达258本。
最终我们评选出十位“明星读者”，十位“推荐语优秀撰写者”，五个“书香班级”。
这些数据让我们看到了大家对书籍的喜爱，对读书节活动的.积极参与。
三、明确分工，营造氛围为确保读书节活动的正常开展，教务部门成立了专门工作小组，由学校图书馆具体承办此次读书节各比赛项目。
从读书节方案的起草，到最后的定稿，我们都遵从简洁、有成效的原则，即让学生和老师易于操作，重在培养读书兴趣，了解和会运用书香校园这个平台浏览书籍，及进行简单的网上交流互动。
方案一经确定和通过，大家都进入了积极的准备工作中。
总务科在校园内挂上读书节横幅，提供了读书节的良好氛围。
信息科则对平台建设提供技术保障。
四、总结回顾本次读书节活动之所以能够有效、有序地开展，和学校领导的重视、各部门的配合协调和所有工作人员的积极投入是分不开的，但更离不开的是我们全体师生的积极参与，各班班主任的大力宣传。
活动尽管暂时告一段落，但读书的步伐永不会停止。
书籍的海洋浩瀚博大，永远等待着我们同学去拾取智慧的贝壳。
读书节总结第2篇读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。
为进一步促进教师的专业成长，我校经过行政研究，确定了20xx年读书活动的主题为“书香润泽人生，教育启迪智慧”，努力打造书香校园。
读书节活动后我收获读书节的收获
读书节活动后我收获读书节的收获
参加读书节活动后，我收获了许多关于阅读和书籍的启发和体验。
以下是我在读书节
活动中的一些收获：
1. 阅读的快乐：通过与其他读者分享阅读体验和讨论，我深刻体会到阅读可以带给我
巨大的快乐和满足感。
与他人分享读过的书籍，听取他们的推荐和意见，让我产生了
更多的阅读兴趣。
2. 拓宽视野：读书节活动中，我参加了一些讨论会和讲座，了解了一些新的作者和作品，拓展了我的阅读视野。
这让我更加了解不同类型和风格的书籍，丰富了我的书单。
3. 交流与互动：在读书节活动中，我有机会和其他热爱阅读的人交流，分享读书心得
和见解。
这些互动让我受益匪浅，不仅加深了对书籍的理解，还结交了一些志同道合
的朋友。
4. 持续学习的动力：读书节活动让我明白到学习是一个持续不断的过程，而阅读是其
中最重要的一部分。
通过参加读书节活动，我意识到读书是一种无止境的学习方式，
它能给我带来新的知识和见解，激发我的创造力和思维能力。
综上所述，读书节活动给我带来了许多宝贵的经验和启发。
它不仅丰富了我的阅读体
验和视野，还让我与其他读者互动和交流，增加了我的学习动力。
我期待未来参加更
多类似的活动，继续享受阅读的乐趣并继续提升自己。
读书节心得体会范文（精选6篇）
读书节心得体会读书节心得体会范文（精选6篇）从某件事情上得到收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的读书节心得体会范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书节心得体会1春风伴随着同学们的脚步声，不知不觉就来到了一年一度的读书节展示活动。
而这一次的读书活动令我受益匪浅，刻骨铭心。
这天，即使天公不作美，成天阴着脸，可也无法阻止学生、老师们与书零距离的步伐，伦教小学第二十四届读书节如期开幕了。
同学们跟着老师一起精神抖擞、容光焕发地走上了各班的观赏之位。
你看那些脸上洋溢着笑容的家长和领导们，各个喜气洋洋，校园内外是一片热闹的海洋。
台上台下却是成一鲜明的对比，台下热闹非凡，台上却紧张兮兮，但是大家都有一处相同，无论是台上的演员，还是台下的观众，大家都神采奕奕，台上的以他们最美的姿态展示给台下如饥如渴的观众们，台下时不时传来一阵阵的响声。
不一会儿，还没等台上的演员表演完毕，大概天公爷爷也嫉妒咱们说说笑笑的气氛，便下起了蒙蒙细雨，还越下越大，像给天空与地面洒下了一片白纱。
这使咱们扫兴一回，看着这朦胧细雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再泼水。
谁知，尽管气候再恶劣也挡不住同学和老师们对读书节的热情。
瞧！各位同学又在列位了，老师整齐地带领着学生们火速赶往现场，继续观看读书节节目表演。
天公像总与咱们过不去一样，又洒下了遍地雨水，使众老师与同学们扫尽了兴，只好拖着愤怒，带着怨恨回各班课室上课。
俗话说：精彩在后头！无不是对本次读书节展示最好的形容了。
到了下午，太阳普照着大地，阳光十分灿烂。
广播传来了集队观看读书节展示活动的通知，课室内外瞬时间一片热闹的气氛。
大家又安静地坐在太阳底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。
这次天公知道水神去放假了，就叫太阳神阿波罗把毒辣辣的太阳烤着大地。
唉！不过可惜，不管你是什么神，咱们全校师生都会在今天之内把未完成的“使命”完成的。
读书活动个人总结
读书活动个人总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读书活动个人总结读书活动个人总结精简版5篇为给学生们提供更多的书籍去阅读，很多学校会选择开展读书活动，用以促进学生多些来看书。
读书节心得体会
读书节心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读书节心得体会读书节心得体会13篇读书节心得体会篇1阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。
读书节心得体会6篇
读书节心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读书节心得体会6篇写好心得体会是我对自己所取得的成绩和进步进行总结和回顾的方式，优秀的心得体会需要我们保持开放的心态，不断地接纳新的观点和经验，本店铺今天就为您带来了读书节心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
参加读书活动的收获和总结【7篇】
参加读书活动的收获和总结【7篇】参加读书活动的收获和总结篇1为了彰显高校图书馆在“校园文化建设，构建和谐校园”的地位和作用，充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能，有效提升大学生综合素质，促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展，我校举办了以“爱我医专书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第__届大学生读书节活动。
本次读书节活动历时两个月，学生参与面广，内容丰富，影响力大，取得很好效果。
活动主要有六部分内容分别为：开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。
通过此次读书节的一系列活动，进一步营造了良好的校园文化氛围，让校园内处处充满书卷气；也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣。
读书节活动虽然圆满地结束了，但是在活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。
图书，也将永远是他们最喜爱的事物之一。
打造书香校园，是我们学校一个美好的理想追求。
我们努力着，引领阅读文化；我们期待着，书海中走出奇迹；我们期盼着，阅读幸福一生。
参加读书活动的收获和总结篇2师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生持续的投入极大地热情。
更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气，耐得住寂寞，下得了功夫，读书是一个厚积而薄发的过程，不是一蹴而就的事，读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。
我们六年级的广大师生深深的知道这一点，因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。
下面我就本学期六年级的读书工作总结如下：1、新学期开始，我们六年级组的老师们就开始商讨本学期的重点研读书目。
为了使我们推荐的书适合学生阅读，也为了让学生们喜欢读，我们反复讨论研究，一面上网查找新教育儿童图书推荐表，一面找学生代表调查情况。
最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》、《跟鸟》、《窗边的小豆豆》、《狼王梦》等图书为重点研读书目。
每月重点研读一本图书，其余的时间为自由阅读时间，孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍，这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书，还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高，自我充实。
读书节活动心得体会推荐8篇
读书节活动心得体会推荐8篇读书节活动心得体会篇1人间四月天，我们约春同行。
在阳光灿烂的日子里，历时一个月的“爱与成长”读书节活动圆满结束了。
此次读书节活动学生、家长齐动员，吟唱诵演乐翻天。
充分展现了每个孩子的个性，点燃了师生的读书热情，培养了学生良好的读书习惯，使教师、学生与人类崇高精神对话，从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找生活的榜样，在书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。
一年级的“大胆读”迎奥运亲近经典古诗诵读会令人耳目一新，孩子们形式多样的古诗诵读形式“唱古诗，古诗接读，古诗表演读，闽南语唱古诗”等似一层层巨浪把活动推向高潮。
瞧，稚嫩的一颦一笑，摇头晃脑，一举手一投足却又韵味十足，意味深长。
二年级“爱的味道”亲子阅读活动在其乐融融的绘本课堂中开始了，家长和孩子、老师们一起沉醉在经典绘本《我爸爸》的故事里，孩子和家长互相做鬼脸逗笑对方，一个个真情的拥抱，一声声真情的表白：“我爸爸真的很棒，我爸爸真的真的很棒！”“爸爸，我爱你——”课堂中荡漾着阵阵的欢笑，洋溢着浓浓的情意。
吕珈臻老师的《为孩子播下阅读的种子》亲子阅读讲座受到了全体二年级家长的欢迎。
三年级“拥抱幸福”读书节活动之一——红领巾跳蚤书市轰轰烈烈地开张了，四百多本好书在无数爱书的小手中相互传递，精心设计的“好书推荐卡”“读书格言书签”也成为了一大亮点，之后十位家长的亲子阅读经验交流会更是让家长取得不少亲子阅读的真经。
四年级“在爱的阳光里”诗文朗诵会书声琅琅，海棠组合（许宇辰、吴钰莹、官怡珏）合作朗诵的《无声的震撼》深深地打动了每一个人。
五年级以“我为读书狂”为主题，开展了丰富多彩的读书活动。
“让爱作主”书香剧场课本剧表演会更是令人刮目相看，从剧本创作，到编排表演，再到道具制作，处处闪现了孩子们智慧的火花。
五（4）班同学表演的课本剧《小英雄雨来》，深深打动了全场师生；五（1）班同学编排的《揠苗助长》，让人耳目一新；（2）班同学表演的《幸福泉》，发人深省……六年级“让爱启航”好书伴我成长征文活动充分展示了六年级同学的写作风采，一首首好诗，一篇篇美文中才情与灵气辉映，令人充满无限遐想。
小学读书节活动总结与反思【7篇】
小学读书节活动总结与反思【7篇】小学读书节活动总结与反思篇1“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
”书香伴着花香，孩子们与经典为友，与好书同行，与大师对话，分享着阅读带给我们的快乐与感动。
书籍荡涤着大家的情感，增添了生命的底色。
让孩子们多读书，读好书，成为了孩子、家长和我的共识。
活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。
通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。
通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。
班内，书声朗朗，歌声嘹亮。
课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。
3、为明年第四届“读书节”活动积累了一定的工作经验。
改进之处1、学生对“读书节”活动的落实力度差异较大，要进一步提高学生对活动的认识。
2、读书节创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。
3、浓厚的读书氛围有待进一步营造，我校“第三届读书节”活动虽已结束，但“第三届读书节”活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气。
小学读书节活动总结与反思篇2“书是人类进步的阶梯。
”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。
积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
从第一届读书节开始，“读书节”已成为我校的一个传统节日，爱读书已成为师生的好习惯。
今天——20__年12月16日，我班开展了第三届读书节，在本届读书节里，我们班从前期准备到实施经过了精心的准备。
盘点本次读书节活动，总结如下：为使本届读书节圆满成功，我们在前期做了大量准备：（一）教师推荐，坚持日有所诵。
儿童阅读的推广人薛瑞萍老师说过：诵读是深层阅读。
中学读书节活动总结5篇
中学读书节活动总结中学读书节活动总结5篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的中学读书节活动总结5篇，欢迎阅读与收藏。
中学读书节活动总结5篇1腹有诗书气自华。
读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。
为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校坚持开展校园读书活动。
我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。
具体从以下几个方面去做：一、指导思想为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
”的新课程理念。
二、深入宣传，营造良好氛围。
根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。
按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。
校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。
因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。
四、建立保障机制1、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
读书节活动总结与收获5篇（实用）
读书节活动总结与收获5篇（实用）读书节活动总结与收获篇1书籍是人类进步阶梯，为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，推动建设学习型校园，学习型班级及学习型家庭，庄河三高中组织开展“读书月”活动，倡导“多读书，读好书，善读书”积极拓展学生课外阅读领域和内容，夯实文化底蕴、陶冶情操，传承中华优秀传统文化，培养和践行社会主义核心价值观，树立终身学习的观念。
合本校实际，现将“读书月”活动总如下：一、加强领导，制定计划。
（1）学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施，加强对师生读书活动的指导。
（2）以学生为核心，教师为表率，多角度，全方位推动学习型班级、学习型校园、学习型家庭建设。
二、广泛宣传，营造氛围利用学校橱窗板报宣传读书活动的意义，发出“读书月”活动倡议。
在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。
举办庄河三高中“读书月“活动启动仪式，公布“读书月”活动计划，号召师生共同阅读，营造书香校园。
通过学校网站向广大学生家长发出倡议，与孩子共同读书，共建书香家庭！三、精心组织，有序开展本次“读书月”活动注重将阅读活动与学校教学实际相合，与学校文化活动相合，以读书活动促进学生学习，指导学习，提升学生的精神文明素质，促进学生的全面发展。
（1）活动一：开展中华经典诗词诵读活动，利用每天早自习时间，及课前五分钟时间，阅读或背诵一首中华经典诗词，巩固课内知识，提高阅读能力，感悟中华文化精髓。
活动二：邀请学校优秀教师，读书爱好者，开展读书讲座，介绍读书心得，指导《如何有效地读书》帮助提高学生的阅读能力，使学生能够有目的的读书，善读书。
活动三：教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用教师的爱好去潜移默化地感染学生，每位老师精读一本书，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。
并积极参与学校组织的读书交流活动。
活动四：开展读书交流活动，进行“好书推荐”。
学生阅读优秀书籍推荐，教师推荐书目，在橱窗内交流展示，拉动读书活动，拓宽阅读范围。
读书节活动心得体会5篇
读书节活动心得体会5篇读书节活动心得体会篇1转眼孩子学完拼音了，以往的《日有所诵》不再需要妈妈或爸爸在旁边提示一些没学过的拼音组合。
正有些“失落”时，邱老师在班级里开展了亲子阅读活动，相信这个活动不仅能让孩子爱上阅读，也会让班级融为一个书香常漫的整体。
而我们这些疲于家事劳烦或工作压力的家长，在每天入睡前，可以试着关掉电视，暂离网络，静下心来，倾听孩子的心智成长，领悟字里行间那些让自己和孩子一起共鸣的童真童趣。
刚开学，按照邱老师的推荐，我给刘腾谦买了本《全阅读》。
可以说封面上的一句话抓住了我的心：全面构建儿童的阅读体系和精神世界。
由于自己在孩子幼儿园阶段没有去教他认字，那时的亲子阅读差不多就是讲故事。
现在上了一年级，随着学习拼音的进度，在讲故事之前，会给他一个“交换条件”，在指定的一页故事上找到认识或会拼读的十个字，才答应给他讲故事。
孩子会很兴奋地去寻找认识的字，还“抱怨”我以前不教他认字，说班上的朱笑语同学都认识2000多字了，可以为大家读《一年级的小蜜瓜》了。
记得刚开学不久，我给他挑选的故事是《上课非常好玩》。
一开始他好像不是很想听这个故事。
当我告诉他上课的学生都是哪些可爱又淘气的小动物时，他就很高兴地开始“寻汉字觅拼音”了。
当知道上课的老师叫哇呜时，他问我哇呜是老虎还是狼。
当得知是狼时，又问小动物们为何不怕被狼吃掉呢？在欣赏了精彩的故事同时也明白了，”坏人”也可以改正错误的，也需要好朋友。
《小狗熊乘火车》也是他喜欢的故事。
转眼，拼音全部学完了。
以前回家都是复述邱老师上课时给大家讲的《小蜜瓜》。
现在可以借助拼音自己阅读书籍了。
同桌也是男生，就买了本《小豌豆》，准备看完后和同桌交换看。
本来也想买本《小蜜瓜》的，想到“书非借不能读也”就罢了。
记得看到小豌豆准备坐320路公交车自己去上学时，他告诉我小区里一位六年级的哥哥就自己骑车去上学，希望自己快长大。
看到第五章的插图上有小豌豆大哭的样子，他就很想知道小豌豆为何会哭。
读书活动的总结收获
读书活动的总结收获通过活动，学校形成了爱读书的良好氛围；提高了学生的阅读兴趣，开阔了知识面，开阔了眼界，大大提高了思维能力，下面是为大家整理的关于读书活动的（总结）收获，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!读书活动的总结收获1国家（教育）总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
”为了进一步推进我们学校营造书香校园活动的开展，巩固营造书香校园成果，本学期继续开展读书活动，努力营书香型校园，创建学习型学校。
本学期我们在营造书香校园活动中主要做了如下几方面的工作：一、开发阅读课程资源，让每一个角落都洋溢书香。
1、本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。
并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。
2、利用红领巾广播这一天地，开辟“好书推荐”等栏目，表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级，推荐生动有趣又有意义的经典读物，分享读书的（经验）感受，浓郁校园读书氛围。
3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。
本学期，各班能继续向学生征集图书，让孩子们将自己心爱的读物带到教室，资源共享。
为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率，各班成立一个图书角。
4、校阅览室全面开放。
采用集体借阅的方式，一次性向图书室借阅，班级中确立简单、便捷的图书借还制度，由专人看管，确保图书的流通。
年级组之间实施图书漂流，轮换更新，使流通量得到最大的保障，使学生真正有书可读。
教师对学生进行良好读书习惯的培养，合理指导学生阅读，尤其是让学生学会爱护书籍，选择适合自己的书籍。
并发挥榜样的力量，事实证明：静静读书的老师最能激发学生的读书热情。
读书节活动心得体会3篇
读书节活动心得体会3篇读书节活动的开展是为了让更多的人喜欢上读书，读书是最直接的获取知识的途径，读书节活动是很好的交流与学习，下面是带来的读书节活动心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：读书节活动心得体会在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中，大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。
图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。
我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着，验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。
《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中，大家找到了工作的自信、教书的底气;读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。
在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山，虎踞龙盘。
有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。
当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。
书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的，领导们的良苦用心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。
责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责任意味着付出，意味着奉献。
有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。
”“问君哪得清如许，唯有源头活水来。
”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量，在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。
读书节心得体会（精选13篇）
读书节心得体会（精选13篇）我们有一些启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的读书节心得体会，欢迎阅读与收藏。
读书节心得体会篇1学校读书节的举办已经是第八届了，每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书。
在学校领导的督促下读书，写读书笔记。
每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高。
今年的读书节更是别具一格，校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。
因为是校长赠书的缘故吧，读起书来更加有动力，更加有乐趣。
今年的读书节活动较往年相比，收获更多。
1.读《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我。
从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗?每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。
我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。
平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。
2.读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。
其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢?在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。
现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
3.读《简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。
书香读书活动心得体会(5篇)
书香读书活动心得体会书香读书活动是我参加过的一次非常有意义和丰富的活动。
通过这次活动，我深刻体会到了读书的重要性以及阅读对于个人的益处。
首先，在这次活动中我有机会接触到了许多不同类型的书籍。
活动组织者精心挑选了一些经典文学作品、科普读物和自我成长类图书，并将这些书籍展示在书展上，让参与者自由选择感兴趣的书籍进行阅读。
这让我意识到了世界上有那么多优秀的作品等待我去品味和探索。
有了这次阅读的机会，我得以开阔眼界，深入了解了许多我之前没有接触过的领域和知识。
其次，通过阅读，我不仅获得了新知识，还提高了阅读理解能力和语言表达能力。
在课堂上，我注意到了自己的阅读效率和理解能力的提高。
读书可以锻炼我们的思维能力，培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
同时，通过读书积累了一些新词汇和表达方式，提高了我的语言表达能力。
最后，参与书香读书活动，我感受到了阅读的乐趣和满足感。
阅读让我进入了一个全新的世界，让我感到快乐和放松。
在读书的过程中，我可以暂时忘记烦恼，放松身心。
同时，读书也是一种自我成长和提升的方式，让我更好地了解自己和世界。
通过这次书香读书活动，我深深体会到了读书的重要性和价值。
阅读不仅可以满足我们的好奇心，丰富我们的知识，还可以培养我们的思考能力和语言表达能力。
阅读是一种自我成长和提升的方式，让我们更好地了解自己和世界。
我希望能够在以后的日子里继续保持阅读的习惯，不断充实自己，提高自己的素质。
书香读书活动心得体会（二）书香读书活动心得体会在参加书香读书活动的过程中，我深受启发和感悟，获得了很多宝贵的经验和知识。
通过阅读各种书籍，我不仅开阔了视野，提升了自己的知识水平，还培养了良好的阅读习惯和思辨能力。
在此，我将分享一些我在书香读书活动中的心得体会。
首先，阅读让我收获了独立思考的能力。
通过阅读各种书籍，我学会了从多个角度去思考问题，不再只看表面，而是深入挖掘问题的本质。
阅读不仅让我了解到不同的观点和理论，也培养了我分析和评估信息的能力。
读书节的心得5篇
读书节的心得5篇关于读书节的心得1为期一个月半的迎接〝世界读书日〞系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利.圆满结束了.在这第25个〝世界读书日〞来临之际,学校开展主题为〝让我们在世界读书日里展翼飞翔〞的读书活动,目的是〝让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园〞,同时也希望今日的读书能为今后的进步.发展和终身学习奠定基础!在活动期间,学校在教学楼开辟〝读书角〞和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的〝中国文学长廊〞.10版的〝外国文学长廊〞以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况.除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人.语文组和年级组开展的’读书心得〞征文比赛,(共有96人获奖.其中张佳旭.陈梦儿.黄婷.张暄.谭斐.黄嘉慧.郭紫晗.田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴.司徒海滢.李婉仪.陈子男.刘懿晨.赖静怡.李树芬.夏钰珊).读书〝手抄报〞评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪.袁雪静.曾嘉沣.罗睿迪.覃小冰.张心怡.何苏淳.田珈彤;初二是:吴秀宁.戚文婷.李婉仪.陈子君.胡蝶兰.王晓晴.杨倩荧.夏玉珊等同学).捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有_8本).学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个〝读书好班级〞(其中二(1)班借出_2本,获得读书好班级还有初一4.6班,初二1.3.4.5班),同时还评出十九名〝读书积极分子〞(其中吕一豪同学借出_本).本次〝世界读书日〞系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去.我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆.阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书.读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性.关于读书节的心得2读书可以育德.励志.启智.明史,对全面提升中小学生的综合素质.对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义.应我校积极开展读书节活动的主旨,让文化知识成为学生的精神食粮,开阔学生视野,务实文字基础,提高文学欣赏水平,希望本届〝读书节〞活动给本班掀起读书热潮,让教育充盈书香,让书香侵润心灵,让好书伴随孩子们的健康成长.高尔基说过:〝书是人类进步的阶梯.〞好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印.积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生.本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的.现总结如下:学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会.出主题黑板报.制作格言.名人名言,多渠道.深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础.为确保〝读书节〞活动有效.有序地开展,根据活动方案,落实责任.结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划.有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施.在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩.灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果.捐赠图书,建立了班级〝图书部落〞读书吧.全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识.成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛.召开主题班会,不断把读书活动推向深入.按照活动方案分别召开了动员会.读书经验交流会.采蜜酿蜜.古诗词诵读.读书节活动总结会等系列主题班会.在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书.通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书.用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成.初步培养了学生良好的读书阅读习惯.提升了修养.通过读书节活动,使每个学生〝读好书,净化心灵,启迪人生〞.通过读书反省自我.提升自我,成为一个有修养的人.通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚.教室里,书声朗朗,歌声嘹亮.课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了.〝读书节〞活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义.读书学习活动是一项长期.有效.文明.健康的教育工程.今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理.读书求知.读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,.与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展.关于读书节的心得3阅读能开启我们的心智,阅读能滋养我们的心灵.〝读书节〞已成为我校的一个传统节日,在本届读书节里,我们一年级的学生.老师以及家长积极参与活动,真正体验了〝读书好.读好书.好读书〞的滋味,享受到了成功的乐趣.盘点本次读书节活动,总结如下:爱读书的老师带出爱读书的学生.读书节期间,老师们以身示范,读好书,带好头,给学生做出了榜样.利用每天中午的时间,老师们在讲台前阅读着老师喜爱的书籍,孩子们在下面阅读着他们喜爱的书籍.孩子们稚嫩的读书声充满整幢教学楼.同时,老师们为了营造出更好的读书氛围,还建立的班级图书角.让孩子们每人带一本课外读物,放在图书角里,进行阅读共享.精彩的童话,科普小故事,名人记事走进了孩子的世界,丰富了孩子的情感.以〝读书节〞为主题的黑板报也同样增添了读书节的氛围,孩子们读着带拼音的〝读书节〞主题黑板报,开卷有益的种子悄悄地播撒在他们的心上.除了师生共读以外,我们还开展了〝亲子共读〞,倡导家庭读书乐.目的是督促家长和孩子一起读书,互相影响,在家里为孩子创造一个良好的读书氛围,培养孩子的读书兴趣,同时也能提高家长的素质.借着本届〝读书节〞的东风,一年级的小朋友人手一册《日有所诵》,里面生动鲜活的儿歌时而让孩子们摇头晃脑,时而让孩子们捧腹大笑,时而让孩子们高声引吭,时而让孩子们低声吟诵.《日有所诵》里的儿歌内容贴近儿童生活实际,语言风趣幽默,节奏轻快鲜明,是孩子们每天必要的精神食量.老师们利用早上孩子们到校后的时间,组织孩子们进行阅读与背诵,在日积月累的过程中,生动的儿歌变成孩子们鲜活的语言.同时,一年级的孩子每天晚上都进行_分钟到30分钟的课外阅读,由家长填写老师发下的〝书香作业记录纸〞,具体包括书名.阅读时间.一周阅读家长心得.从孩子们填写的情况来看,孩子们的阅读书目丰富多成,有《格林童话》.《385夜童话》.《大头儿子和小头爸爸》.《窗边的小豆豆》等.在日有所诵的过程中,孩子们与经典对话,与名人对话.同时养成了良好的阅读习惯.在本届〝读书节〞活动中,一年级段还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动,以此不断激发低年级孩子的阅读兴趣.例如,根据孩子们每星期的阅读情况,我们评选出了每周的班级〝阅读之星〞,进行奖状的发放,同时老师们给这些获奖的孩子提供好书的借阅,就这样,孩子们对阅读从一开始的外在压力,变成真正的内在动力,从而爱上了阅读.又如,每天抽出5-10分钟的时间,开展讲故事比赛,让孩子们把课外看到的故事讲给全班小朋友听,评选出每周的故事大王.在阅读的过程中,孩子们大量识字,进而激发大量阅读的兴趣,如此良性循环,为孩子的终身阅读奠定了良好的基础.同时结合一年级的拼音阅读,我们还进行了一年级拼音比赛,比赛中,我们共评选出陈嘉博.刘琦等9个一等奖获得者;王楠.孙骅泓妤.黎鑫杰等25个二等奖获得者;王琳.张盈盈.唐周宁.李俊睿.陈雪薇等27个三等奖获得者.读书能启迪人的智慧,读书又可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说古道今.愿我们的孩子在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在实践中体验成功.愿读书节活动如春风,吹起〝雨后春笋〞愿我们的读书节越办越好.关于读书节的心得4学校读书节的举办已经是第八届了,每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书.在学校领导的督促下读书,写读书笔记.每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高.今年的读书节更是别具一格,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评.因为是校长赠书的缘故吧,读起书来更加有动力,更加有乐趣.今年的读书节活动较往年相比,收获更多.1.读《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱.读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵.每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位.冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情.但要想教好课不也是一门艺术吗?每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度.我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力.平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去.2.读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅.其中〝教给儿童利用自由支配的时间〞一建议给我印象深刻.卢梭的〝寓教于乐〞总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负.现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们〝最宝贵的财富〞,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的.3.读《简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向.因此,教学目标要简明.在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识.提高什么能力.关注什么情感体验,教学目标中要明确体现.充分发挥目标在教学中的导向.调控.检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程.〝语文课堂要有一条线而不是一大片〞.诚然语文教学听.说.读.写,字.词.句.篇,积累运用千头万绪,〝工具性〞与〝人文性〞争论不休.但扎扎实实的语文课堂就如同书中讲的〝读读写写,写写读读〞.落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西.4.在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果.阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确.重点突出,内容正确.方法得当.组织严密,学生兴趣浓厚.课堂气氛热烈.〝书到用时方恨少,事非经过不知难.〞对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了.有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水.这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的.时候.〝问渠哪得清如许,为有源头活水来〞,〝是固教然后知困,学然后知不足也〞.所以,读书吧,老师们!关于读书节的心得5读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩.在春暖花开的五月,我们学校开展了读书节活动.在读书节里,我知道了要多读书,读好书的道理.当然,单单靠一两本书是远远不够的,后面的路还等着我去走呢!从现在开始,我就要不断的努力学习,来享受书给我带来的知识.高尔基曾说过:〝书籍是人类进步的阶梯〞,〝读书破万卷,下笔如有神〞是唐代大诗人杜甫的名句,〝胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华〞,这就是爱读书的人的写照.对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,书能提高人们的精神境界,使生活充实.这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书,所以说读书就是人的立生之本.读书有助于我们树立正确的人生观,人生来无善亦无恶,关键是正确的引导.在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位.书籍能安慰我们的心灵,书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光,书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情灵魂升华.凡是用金钱能买到的,都不值得珍惜;而值得珍惜的都是无价的.而读书获得的精神财富是唯一骄人的资本.读书是一种人生的享受,更是一种充满生机.勃发向上的生命精神,谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落.我会一直坚持下去的.关于读书节的心得。
世界读书日活动收获及心得7篇
世界读书日活动收获及心得7篇为大家收集的世界读书日活动收获及心得，希望能够帮助到大家。
世界读书日活动收获及心得（精选篇1）读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风;读书，使人眼界开阔，陶冶情操。
书是人类进步的阶梯，读书伴我成长。
第一次接触到书是我三岁的时候，妈妈帮我买的第一本认字书。
当时我把那本书翻了又翻，学了又学，每天把他当作宝贝一样揣在怀里。
我觉得好神奇啊，图片上的风、云、草、木，一个个都好漂亮啊!后来，我认的字越来越多了，理解能力也越来越强了，能看的书也越来越多了，我渐渐地迷上了童话书，最喜欢看《白雪公主》，《睡美人》，《美人鱼》……所以，那时我总幻想着有一天，自己也变成一位公主，等着属于自己的冒险故事。
渐渐地我们都长大了，五六年级时，我迷上校园小说和推理故事，最喜欢的就是《杨红樱校园小说系列》和《阳光姐姐校园小说系列》，这两位姐姐似乎很懂学生们的心，这些小说都反应了真实的校园生活，对于很多事情我们都有共鸣。
哲理故事使我懂得了许多人生的道理。
螳螂捕蝉提醒我们不要只顾着眼前利益而不考虑后果;叶公好龙告诉我们做人不能口是心非，待人接物要真诚;愚公移山说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒……到了初中，我开始研究文学名著，看一个名人作家的历史传记，去领悟生命的真谛。
一本名古垂今的《三国演义》，浮现在眼前的，便是另一番景象。
狼烟四起，群雄并立。
关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞烟灭……这一幕幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让人心弦紧绷。
生命一下子和哪个动荡的年代融合了。
我们从课堂上掌握的知识是有限的，而且不是完全容易理解的，这就需要我们大量的阅读才能消化吸收。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……我爱读书，它是快乐的源泉、知识的宝库。
读书活动总结与收获（通用15篇）
读书活动总结与收获读书活动总结与收获（通用15篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的读书活动总结与收获，希望对大家有所帮助。
读书活动总结与收获 1为适应知识经济时代和三个文明建设发展的要求，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，不断提高收费队伍的`思想道德素质和科学文化素质，宁通公路十五里墩收费站以“推行全员读书，提升职工队伍素养和文明服务能力”为主题，开展了“百日读书”活动。
xx月21日，该站专门召开“百日读书”活动动员会，并通过短信平台将会议精神传达到每位职工。
会议指定了《哭着过不如笑着活》为此次活动必读书籍，指出各部门要引导职工以自主读书为主，并在适当时机开展集体交流讨论，通过将个人自选兴趣书和单位推荐必读书相结合，使兴趣与提升并重，达到调整职工心态，提升业务能力的目的。
会议要求此次活动做到“四个一”，即每位职工至少通读一本书，至少撰写一篇读书心得，每个部门至少组织一次读书心得交流会，单位至少进行一次读书成果展示。
“百日读书”活动的开展，为进一步激发职工的读书热情，营造良好的学习氛围，推动学习型单位的创建，构建文明服务和规范执法并重的收费队伍提供了保障。
读书活动总结与收获 2“读万卷书，行万里路”。
读一本好书就如同和高尚的人对话。
孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”，我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月系列活动。
1、x月23日，利用国旗下的演讲举行了“好书伴我行快乐阅读”动员会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读书节活动后我的收获
读书节活动后我的收获读书节活动后我的收获记得曾经看过一本书中写过这样一句话:“书是营养的面包”。
感觉说的真是恰到好处。
在这个学期里,学校领导为了让我们多读书、爱读书、读好书,特此开展了很多的活动。
例如:幼教专业的“读书漂流活动”,让我深深感到“书非借不能读也”的中重要性,在漂流过的图书中,我都会认真的阅读,并且,我还学会了一种很好的读书方法:做读书笔记,这种方法能使知识积少成多,因为不积哇步,无以至千里,不积小流,无已成江海。
从读书漂流之后,我和我的同事们都认识到读书是一件很让人快乐的事情。
我们会在中午休息时间围坐在一起,共同分享好看的绘本书,还有一些名人写的有教育意义的育儿书籍。
从王静老师分享的绘本书《形状的故事》,带我们一同去领略了图形的魅力,有尽情的以书为基础,来进行游戏使我们每位老师都十分快乐。
接着,又有很多名老师共同分享了她们读过的好书,及其读书经验收获,让我们共同学习,激励我们共同进步。
有了我们老师自身的进步,才能带动广大的孩子和家长。
读书是需要动力的,我们老师就作为他们的动力。
我们定期会想家长宣传一些好的图书例如《3至6岁幼儿发展指南》,其中一些好的语句我们会着重向家长朋友推荐,让我们都能懂孩子,能理解尊重孩子。
其次,我们也倡导家长和幼儿在家中多进行亲子阅读,这样能增强小班幼儿
的语言表达能力,及其创编故事的能力。
针对亲子阅读我们又在班级里相对开展了“小小故事家”的活动,主要用意就是想锻炼我们的宝宝,活动结束后,家长朋友们通过看幼儿讲故事时的照片,对本次活动都特别的赞成,所以,虽然活动一=已结束,但每天的中午饭前一小段时间,我们仍会坚持轮流由两位小朋友讲故事,让孩子们收益,孩子们喜欢的活动一直坚持下去。
读书节活动,带动了我们的进步,我们班级孩子的进步,还有我们身边家长朋友们的进步。
有了书我们的生活会也变得多姿多彩起来。