描写老师的作文150字
描写老师的作文（通用34篇）
描写老师的作文描写老师的作文（通用34篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写老师的作文篇1丝丝雨弦，把我们班主任老师甜甜的酒窝儿，修饰得更迷人；缕缕花香，把我们班主任老师弯弯的月牙眉，修剪得更漂亮。
一丝丝细雨，牵着我的思绪，让迷人的水花儿，在我的眼前，把那一幕又重新播放了一遍。
那是一个雨天，我感觉自己的头沉沉的，可还是坚强的去上学了。
到班级时，我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。
胡老师亲自动手，高声指挥着，不一会儿，教室变成了清新的图画。
我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴，粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。
看到我走进教室，胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说：“小则慧，你是不是有些发烧？小脸儿红红的，先喝一杯温水吧。
”老师的微笑真让我好感动，暖暖的手，让我感到很舒服。
我在心里说：“我们的班主任老师，多好啊？我们太幸福了。
”上课铃声在校园上空飞过，我们开始上课了，课堂上，胡老师在认真地给我们讲课，讲台上放着她的几盒药，我知道，她在课前，才刚刚服过药。
老师的身体也不好，还在用知识的河水，滋润我们的生命小树，我们的老师多辛苦啊！上课不久，我感觉自己的腹部像翻江倒海似的，突然，早晨吃下去的东西，猛然冲出我的口腔，吐了一地。
在同学面前，我感觉又难受，又羞愧。
讲台上的胡老师，让同学们先做练习，她走到我的身边，用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿，然后，让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖，让我用糖水漱口。
我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶，我的眼睛里含着大颗的热泪，心中说：“胡老师，你就是我的亲妈妈。
”老师给家长打完电话，背着我去校园卫生室。
伏在老师的背上，我的心里暖暖的，眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。
关于描写老师的作文（精选6篇）
描写老师的作文关于描写老师的作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于描写老师的作文（精选6篇），欢迎大家分享。
描写老师的作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。
胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。
渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。
记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧！怎么不小心一点？马上叫班上同学陪我去医务室看医生。
每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗？“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。
咱们的胡老师不仅善解人意。
温柔体贴而且还很幽默呢。
还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。
胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家说说，周公给你说了什么悄悄话？”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢！看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。
胡老师用自己的汗水与心血教育我们，让我们健康快乐成长。
谢谢你胡老师。
描写老师的作文2王老师是一名语文老师，她天天穿着一身运动服，每天都扎着一个可爱的小马尾。
她柳叶般的眉毛，水汪汪的一双大眼睛，樱桃般的小嘴，孕育了美丽的容貌。
为什么说王老师是故事大王呢？因为她情不自禁地就会讲起故事，比如：每天上语文课前，老师检查家庭作业，总有那么几个人不写家庭作业。
王老师会风趣地说：请各位大哥们下课来我办公室一趟。
再看看其他同学，早已笑得眼泪都要快流出来了。
课堂上，王老师说话如同连珠炮似的，永远也讲不完，就算三天三夜可能也讲不完吧！在课堂上，我们难免会遇到不会做的题，王老师会通过讲一些鼓励类的故事，促使我们大胆发言，不要因害怕说错，而不敢回答问题。
描写老师作文（集合15篇）
描写老师作文（集合15篇）描写老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的描写老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写老师作文1人生中再也不会有哪一个时期像现在一样，坚定的、单纯的、几近固执而又饱含希冀地，为了一个认定的目标而努力奋斗，也再也不会有这样一群人，恨不得每天，用所有的时间，所有的精力，去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点，她们用青春，用激情，给我们铺就了一条宽阔又平坦的，通往未来的路。
不知不觉间，高中生活已经过去了半年，我依然记得，刚刚踏进校门时的我们，褪去了童年的青涩，毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春，而那个人，也就这样陪伴了我们半年。
她经常说，学习要劳逸结合，而她自己却要每天备课，批改作业直到深夜，不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作，有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。
我记得那好像是质检三考试的前几天，因为每天的工作强度太大，要做的事情太多，她不得已要用咖啡提神，可是即使是这样，她第二天依旧要以最饱满的精神，去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛，让我们感觉不到她一丝的疲倦。
她经常说，在学校要多给父母打几个电话，多跟她们说说学校里的生活，而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程，可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。
我们班的语文成绩不是特别好，她自然费的心血更多，几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去，问问今天讲的听懂了没有，前几天的古诗文背熟了没有，还有什么不明白的地方……就因为处处为我们着想，天天为我们考虑，我们班才在她的带领下，期末考试考出了级部语文第一的好成绩，我们在享受进步的喜悦的同时，也由衷地感谢这位和我们一起努力，一起奋斗的语文老师。
或许多年之后，回想起现在的坚韧，现在的毅力和付出，现在的欢笑和痛苦，现在的泪水和汗水，也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。
描写老师的作文300字八篇精选
描写老师的作文300字八篇精选范文一：老师我非常喜欢我的老师，因为她是一个非常温柔和有耐心的人。
她总是会尽力帮助我们，无论是在学校还是在家里。
我们上课时，她尽可能详细地解释课程内容，以便我们能够清楚地理解它们。
她的课堂气氛非常愉快。
她总是笑着对我们说话，并鼓励我们在我们学习的过程中互相帮助。
她善于发现学生们的优点，给他们积极的反馈并鼓励他们进一步努力。
此外，她总是关心我们的情况。
每天她都会问我们是否有困难并尽力为我们解决问题。
她会在我们生病时关心我们，询问我们的健康状况，甚至为我们提供药物和安静的地方休息。
我很幸运能够拥有这样的好老师。
我希望我能够向她学习，并成为像她一样善良而有爱心的人。
要点分析：此文主要从学生角度出发，描绘了老师的温柔、耐心、业务能力强，并具有广泛人情味，引出学生学习的哲理。
用词分析：通过使用“愉快”和“积极的反馈”等积极而乐观的词语，课堂氛围变得和谐而充满希望，同时也传达出老师对学生们充满爱心和关怀的态度。
范文二：美丽的老师我有一位美丽的老师，她娇小玲珑，面容姣好。
虽然她不谙世事，但是却敏锐又聪明，时不时会为我们点拨迷津。
每次我看到她从门口走过来，我都会被她优美的身姿所吸引，看着她那单纯善良的眼神，我的心情即刻变得轻松自在。
她的课堂非常生动，每当她在黑板上写下内容时，我总会迫不及待想要了解。
她有一种能将我们带入她所讲的故事的魔力。
她也善于创造良好的课堂氛围，让我们感到别样的愉快。
通过她的教育，我们得到了成长的机会。
此外，她也是我们学校的优秀教育工作者。
她总是尽力帮助学生们，无论是在学业中还是生活中。
我还记得那次，我生病了，她不但为我送来了药，还关心我的健康状况。
真的非常感激！与我的老师在一起，我感到非常幸福。
她是我成长过程中的灵感和帮助，在她的帮助下，我逐渐茁壮成长，变得更加自信，更加坚强。
要点分析：此文主要描绘了老师的美貌、教学魅力、为人师表，以及给予学生关怀的形象，引发学生的感激之情，也唤醒我们对教师的敬仰。
和蔼可亲的老师150字作文
和蔼可亲的老师150字作文《和蔼可亲的老师》篇一在我的求学生涯中，遇到过许多老师，但有一位老师，就像一束温暖的光，照进了我学习的小天地，她就是我的语文老师——李老师。
李老师看起来就特别和蔼可亲，她总是穿着那种很淡雅的衣服，戴着一副细框眼镜，头发总是梳得整整齐齐的。
她笑起来的时候，眼睛会眯成一条缝，就像弯弯的月牙儿，嘴角还有两个浅浅的酒窝，这笑容仿佛有一种魔力，能让我们心里的烦恼一下子就烟消云散。
记得有一次，我在语文课上走神了。
当时，李老师正在讲一篇很有趣的课文，可我的心思却飘到了九霄云外，想着昨天看的那本漫画书里的搞笑情节。
突然，李老师叫到了我的名字，我一下子就懵了，慌慌张张地站了起来。
我心想：“完了完了，这下要被批评了。
”可是，李老师并没有严厉地责备我，而是用她那温柔的声音说：“是不是昨天没休息好呀？我看你今天有点不在状态呢。
来，我们一起看看这一段课文。
”我当时就觉得特别不好意思，脸“唰”地一下就红了。
李老师的话就像一阵春风，轻轻地吹过我的心田，既让我意识到了自己的错误，又没有让我感到难堪。
还有一回，我们要写一篇作文，题目是《我的梦想》。
我写得特别糟糕，自己都觉得看不下去。
我本以为李老师会批评我，说我怎么写得这么差。
可是，她却拿着我的作文本，仔仔细细地看了一遍，然后对我说：“你看，这里面还是有很多闪光点的，就像埋在沙子里的小珍珠。
比如说你描写的这个梦想的起源，很真实，很有感染力。
不过呢，有些地方还可以再修改修改，让这篇作文像一颗璀璨的大珍珠。
”说完，她就开始耐心地给我讲解哪些地方需要改进，还举了好多例子。
在她的指导下，我的作文水平慢慢地提高了。
有时候，李老师还会像个大孩子一样和我们一起玩。
课间休息的时候，她会和我们一起跳绳、踢毽子。
有一次跳绳比赛，她也加入了我们的队伍。
她跳绳的样子特别可爱，像只轻快的小兔子，一点都不像个大人。
我们都笑得前仰后合的，那时候的她，就像我们的好朋友，而不仅仅是我们的老师。
描写老师的作文500字7篇精选
描写老师的作文500字7篇精选关于描写老师的作文500字7篇精选：篇一：我喜欢的老师我喜欢的老师是我们班的语文老师，她姓王，人很和蔼可亲。
每次上课她总是会教我们一些新知识，而且语言生动形象，让我们很容易理解。
有时她还会用一些有趣的故事来解释一些课程，让我们耳目一新。
她还十分关心我们的生活和学习情况，会经常在班级里开心地与我们互动交流，让我们感到温暖和快乐。
所以，我非常喜欢我那可爱的语文老师。
篇二：值得信赖的老师我的生物老师是一个非常值得信赖的人，她总是能够保证我们获得正确的知识。
每次上课，她会用简单易懂的方式来让我们理解复杂的知识点，她还会提醒我们注意事项，以确保我们的学习和实验安全。
此外，她也非常公正和负责任，不会因为个人喜好而歧视或偏袒任何一个学生。
因此，我很信任我的生物老师，并且也非常感激她为我们所做的一切。
篇三：古典文化老师我的古典文化老师是一个非常出色的人，她对中国传统文化的了解非常深入。
她会教我们关于中国文化、文学、艺术和历史的知识，她也经常让我们参加一些文化活动，让我们更好地了解中国传统文化。
我的古典文化老师是一个非常有耐心的人，她会充分地听取我们的疑问和问题，并尽力回答我们。
因此，我的古典文化老师不仅在我的学习和生活中扮演了重要的角色，而且对我产生了积极的影响。
篇四：关爱的老师我的班主任是一个非常关爱我们的老师，她会在课间或下课时关注我们，看看我们是否有什么不适或情绪低落的迹象，如果有，她就会主动与我们谈话，以帮助我们解决问题。
为此，我的班级里的同学们对她都非常尊重和感激，她也成为了我们心中的一位贵人。
总之，我的班主任是一个真正关心我们生活和学习的好老师。
篇五：幽默风趣的老师我的数学老师是一个幽默风趣的人，他总是可以用生动有趣的语言来解释数学知识，让我们很容易理解。
他还经常举例说明数学在现实中的应用，这种教学方式让我们感到非常有趣和实用。
此外，他的笑声也经常充实了我们的课堂氛围，让我们感到轻松和愉快。
描写我的老师作文【荐】
描写我的老师作文描写我的老师作文【荐】在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写我的老师作文1林老师梳着一头乌黑的短发，长着一副娇小的身材，一米五左右的个子，走在校园我一眼就看到了她，瞧，那个走路精神说起话来笑咪咪的，就是她了。
林老师是我刚入丁桥小学的老师，那时候的我们都是一群自由惯了的小调皮。
我们告别了幼儿园来到了学校，老师则像园丁一样把我们的不良习惯一点一点的纠正过来。
她是一个善于观察学生心思的人，有一天，我和妈妈来到了她的办公室。
我一眼就看到了办公桌上的那个肯德基台历，我的眼睛死死地盯着那个台历看。
林老师笑嘻嘻地拿起台历并对我说：“喜欢吗？喜欢的话送给你好了。
”其实我是在想，这个日历怎么跟我家的一模一样，难道这是我的日历。
原来我进入办公室后的一举一动都没有逃过她的眼睛。
让我喜欢她的原因，不仅是她的善解人意，还有她的善良。
放学了，妈妈由于工作的地点离学校远，公交车又堵车，不能按时来学校接我。
于是，焦急的妈妈打电话给林老师。
接到妈妈打来的电话，林老师放下电话就在学院里四处寻找，总算在休闲吧里找到了我，便对我说：“你妈妈现在还没有到，你到办公室等她好吗？”我来到了她的办公室，林老师便拿出一罐旺仔牛奶和一袋饼干，温柔的对我说：“丁江鹏，你一定饿了吃掉它吧！说完就把食物给我递了过来，说实话我真的已经很饿了，大口大口的享受起了这美食。
此刻的她又像妈妈一样关心着我，爱护着我。
看着她忙碌的身影，我感动的无法形容。
不仅仅是这次，平时她也会想方设法的来鼓励我们，今天给表现好的发块糖，明天给表现好的发只铅笔，看到我们点滴的进步，她也开心的笑了。
临近考试了，林老师根据自己的经验为我们打印出很多的复习资料，供我们复习。
还有些跟不上进度的同学怎么办哪！她二话不说，下班了把他们带到办公室进行一对一的辅导。
描写老师的200字作文八篇
描写老师的200字作文描写老师的200字作文八篇【篇一：我的老师】我有位老师，她长着月牙般的眉毛，一双明亮的眼睛一闪一闪的，宛如两颗明亮的珍珠在闪耀。
扁扁的鼻子，小小的嘴巴，橙色的卷发，圆圆的脸，漂亮极了！她每天都笑眯眯的，对我可好了。
有一次，我弹《北风吹》这首钢琴曲时，节奏有点快，她马上就给我指出，并耐心地讲应该怎样弹才合适。
经过我不断努力，终于弹好了这支曲子，老师夸我弹得真棒。
我非常喜欢我的老师，她把我带进了音乐的殿堂，给我来了无穷的欢乐。
【篇二：我的老师】我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。
她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。
语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。
老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。
【篇三：我的老师】我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。
美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。
记得有一次，我来学校学画画。
下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。
老师看到了，连忙拿油给我擦。
而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。
我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。
【篇四：我的老师】高高的个子，苗条的身材，细细的身子，乌黑的头发，那就是我喜欢的丁春红老师。
有一次，我在课堂上头昏发热，她连忙通知我爸爸，爸爸把我送到医院，挂了一瓶水我好多了。
介绍老师的作文（通用17篇）
介绍老师的作文介绍老师的作文（通用17篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的介绍老师的作文，欢迎大家分享。
介绍老师的作文篇1大师者，吾化学之师也，姓刘，名文生。
他其貌不扬，又邋遢至极，时常顶着一头乱蓬蓬头发，头皮屑铺满双肩，一走路，头皮屑飞落而下。
两道粗而短的八字眉滑稽地挂在眼睛上方，整张脸像极了一个“囧字”，他总喜欢穿着或灰或黑的深色系衣服，将手背在身后慢慢踱步，乍一看像极了公园里遛鸟的大爷，形是大爷，神是大师。
记得初见大师就被他的一个举动惊呆了：只见他推开教室门，闲庭信步，两手空空，在我们热切的目光下，拿起粉笔移步至黑板前，随即，有条不紊，将一节课的内容分割，从引出到解释到引伸，整个过程流畅似行云流水，板书扬扬洒洒布满整个黑板。
那么多概念体系似乎已经在大师脑中刻骨铭心，无需带书便可如清泉般汩汩涌出。
后经打听才知，大师之所以被称为大师，来源于他对化学学科几十年如一日的钻研，这才使他熟练掌握初、高中甚至大学的化学知识。
不信，你瞧，许多我们百思不得其解的题，一经大师三言两语点拔，便如醒醐灌顶，豁然开朗。
别看大师平常总喜欢板着一张脸显得很严肃，其实他也拥有许多幽默细胞。
每次上课讲到动情之处，大师总不自觉地一拍双手，一扭腰，脸也跟着转几圈，紧接着左手伸在半空中微微蜷屈，似乎想要摘什么果子，在空中左右旋着圈，左脚也向前探去，右手却又背在微弯的背上，脸上表情极为丰富，两只眼睛瞪得像铜铃，小眼珠子迸射出激动兴奋的光。
他还喜欢将整个身子都俯在讲台上，仅靠双手支撑，大半个身体都快探到第一排，兴奋地扫视教室后，用骄傲自豪的语气问道：“是不是！”神气十足。
大师不仅在教学上很有一套，在教育学生上也非常智慧，记得有一次化学考试失利，我作为班内为数不多的60分以下的人，怀着忐忑不安的心情被大师“请”到办公室，本以为会看到大师如阴云密布的脸、会受到批头盖脸一顿骂。
描写老师外貌的作文150字精编
描写老师外貌的作文150字〔精选4篇〕我心目中的老师是我的数学老师辛老师。
辛老师长得又高又壮，他的眼镜大大的，头发长长的头型方方的。
辛老师的特点是检查作业特认真，就连一个单位或一个数字错了，他也能很快找出来，哈哈高抬！怎么样，我的数学老师很细心吧！辛老师的性格很温顺，只要我们表现好，就给我们上自习，如果生气了，就不好玩了，大家都不要让辛老师不开心，否那么辛老师就会对你严重处分的。
啊！我心目中的老师是辛老师，有了他我一定会更加努力学习的。
梁老师是我的数学老师。
梁老师身高165厘米。
不胖不瘦，中等身材。
梁老师长着一张圆脸，皮肤有点黄，看上去很精神。
乌黑乌黑的头发，扎着马尾辫。
再难的数学题，都讲得一清二楚。
梁老师做题的速度非常快，我十分佩服她，一道数学题我想了好半天，梁老师一下子就做出来了。
在梁老师的影响下，我越来越喜欢数学，这就是我的数学老师。
我的学校里有语文教师、数学教师、英语教师和音乐教师。
其中我最喜欢语文教师。
语文教师是苹果脸，双眼皮。
她喜欢梳马尾辫，走路的时候辫子一跳一跳的，好看极了。
我的语文教师脾气异常好。
有一次，有好几个同学都没有写完作业，她就压着火气地说：“你们这次没写完作业我原谅你们，下一次你们还没写完作业的话，你们就出去站着。
〞我们的'教师不但脾气好，讲课也讲的好。
每次讲课的时候，她都会给我们看图片和视频。
同学们都目不转睛地看着教师讲课。
你们喜欢我的教师吗。
我的教师姓修，看！苗条的身材，乌黑的披肩头发，一双明亮的眼睛，穿着一身朴素的衣服，她就是我的语文教师修教师。
修教师是我们的班主任，她对同学们要求十分严格。
有一次我的生字没有写完，教师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。
我经常发现放学以后修教师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平易近人的好教师。
描写老师的作文150字(必备14篇)
描写老师的作文150字（必备14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写我喜欢的老师作文5篇
描写我喜欢的老师作文5篇人们都有说老师像园丁，默默耕耘，不求回报。
我说老师像母亲，关心我们，教育我们。
下面由小编为您整理出的描写我喜欢的老师作文，一起来看看吧。
描写我喜欢的老师作文1鱼儿离不开水，鸟儿离不开数，我们的成长自然离不开老师。
我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。
她们都是教一（5）班的老师。
崔老师高高的个子，长得很漂亮。
她有一双明亮的大眼睛，我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。
每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来，我们感到非常幸福。
崔老师不仅是我们的班主任，而且还是我们的数学老师，她的数学课上的特别好，使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。
崔老师在学习上对我们严格要求，为了让我们取得良好的成绩，就在她生病的时候，还念念不忘我们这些孩子，通过班级博客鼓励我们努力学习，并且在脚伤稍微好点儿的时候，跛着脚坚持给我们上课。
到了晚上，又夜以继日的为第二天的课做复习。
下课后，崔老师还常常帮我们讲解一些问题，解决了我们的疑问。
在崔老师的耐心教导下，我们班在期中考试中取得了良好的成绩。
我们的崔老师就是这样的好老师！陈老师是我们的语文老师。
因为我们都是一年级学生，大家的习惯不已，陈老师就对我们统一要求，特别注意规范我们的写字情况，只要是不合规矩，一律算错，通过这样严格要求，我们认识到规范写字的重要性，再也不乱七八糟的瞎写了。
陈老师有时像个严师，有时又像个慈母，对我们非常细心。
当我们需要鼓励的时候，陈老师就会微笑着看着我们，当我们做得好时，陈老师就会大声的表扬我们。
陈老师既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们。
我们为遇上这样好的老师感到高兴。
我们都喜欢崔老师和陈老师。
描写我喜欢的老师作文2老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……我有一位好老师，她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。
她的头发梳成一个清爽的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透一切，直达人的内心。
描写老师150字作文
描写老师150字作文描写老师150字作文篇1我最难忘的老师姓楼，她可是一个真正的“两面派”。
先看她温柔的一面吧。
楼老师常常笑眯眯地说：“大家静下来，我们来分零食。
”这时，我们就会一下子安静下来，心里暗暗想着：等分完零食我们再去吵。
可她好像知道我们的小算盘，紧接着就说：“等吃完零食，我们去操场上玩。
”我们顿时欢呼雀跃，因为我们知道，只要楼老师心情好，各种好玩的游戏都可以做。
只要不违反校纪班规就行了，而且呀，就算我们在上课，挤眉弄眼也没事，更好的是这天连作业也没有，大家高呼万岁！你不要看了上面就觉得楼老师很温柔，那可就大错特错了！因为她凶的时候，可是完全不一样的。
之前有次摸底考试成绩下来了，楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里，随后会听到“啪嗒”一声，只见老师把试卷重重地丢在讲台上，拿着戒尺，用力拍着讲台，如果那讲台是木头的，我想应该早就被打穿了。
只见她气红了脸，接着是破口大骂：“你们这成绩怎么这么差，连一个95分以上的也没有，你们的语文是体育老师教的吗？你们……”估计老师是被气得说不出话来，楼老师把试卷丢给课代表，而后自己到办公室生闷气去了。
过了一会儿，她又回来了，她气冲冲地回到教室里，二话不说直接开始讲试卷，可我们又一句话也不敢说，教室里安安静静的，叫同学起来回答问题，那位同学吓得说不出话。
楼老师这回是真发怒了，每个人打了一板，然后再讲试卷。
楼老师虽然是“两面派”，可这也是想让我们的成绩好一些，这是她无限的关爱啊。
描写老师150字作文篇2相信大家都知道孙悟空会七十二变，我们的曾老师也会七十二变，不信的话我可以给你讲讲。
曾老师她衣着方面很精致，今天穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不知道穿什么了。
她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。
她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
精选描写老师的作文（通用111篇）
描写老师的作文精选描写老师的作文（通用111篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的精选描写老师的作文（通用111篇），希望能够帮助到大家。
描写老师的作文篇1瞧，这位身穿休闲装，脸上带着微笑的老师就是我们喜爱的数学老师——谢老师。
他教学经验丰富，讲起课来总是那么生动、幽默、有趣。
我就说说他的幽默吧！记得那是刚打完上课铃，谢老师快步走进教室，来到讲台前便大声说道：“今天有没有哪位同学当首席学生？”大家听完都是一脸的迷惑，心里嘀咕着，这是怎么回事啊？谢老师看到这个情况，就笑着解释：“首席学生啊，就是到讲台边上来听课。
”哦，我们恍然大悟，原来是指那些上课不认真听讲的同学，可以到讲台边上来上课。
还有一次，距离下课时间还有几分钟，谢老师刚刚合上讲义，忽然，广播不知道什么原因提前响了，一阵音乐后又说了一句话：“老师、同学们你们辛苦了。
”这时只听谢老师接道：“辛苦了就下课呗！”引得大家哈哈大笑，就在欢笑声中大家随着谢老师走出了教室。
谢老师还有一双“福尔摩斯”的眼睛。
上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。
如果哪位同学上课时，不认真听讲被谢老师发现，谢老师一般不会直接批评这位同学，而是让他（她）站起来回答问题，如果回答不上来，这位同学可就惨了……谢老师认真负责、生动的教学一直激励着我们在学习上不断进取，虽然谢老师现在不教我们了，但是他那生动、深刻的教学方式，永远铭刻在我们心里。
老师您辛苦了！谢谢您的教诲之恩！描写老师的作文篇2在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。
然而邓老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。
上课铃“叮零零，叮零零”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的位置上，等老师来上课。
咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀！是老师的儿子方志生病了吗？这是不可能的，记得有一次方志发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。
描写老师的作文（精选15篇）
描写老师的作文（精选15篇）描写老师的作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写老师的作文1新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。
这个老师个子高高的，皮肤白白净净。
一头乌黑发亮的头发。
挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。
记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。
“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。
这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。
咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。
哦，老师原来在给我们写拓展题。
渐渐地，我们喜欢上了拓老师。
拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。
描写老师的作文2我们与赵老师朝夕相处，既爱她的亲切温柔，又敬她的认真耐心，还畏她的严厉严格，写一写赵老师吧！下面是王老师对赵老师的描写，看看可供你参考什么？赵老师是我们班的数学老师。
她中等个子，身材略胖，30岁模样。
和蔼可亲的面庞，一双大大的眼睛里盛满了笑意，从那眼镜后透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
她声音特别好听，清脆响亮，那张小巧的嘴巴能将分数、小数讲得那么生动有趣，能将批评劝诫说得那么真诚亲切，她的语言让人听起来总是那么舒服。
每次看到她，看到她的笑意盈盈的眼睛，总让人觉得心里暖暖的。
描写老师的作文3老师是辛勤的园丁，把我们养育得枝繁叶茂，茁壮成长。
除了父母，老师就是我们一生中最重要的人了。
不管是幼儿园，还是小学，甚至以后的初中、高中和大学，都是老师们陪我们度过的。
如果没有老师，就没有今天优秀的我。
他们默默无闻地付出了许多，当我们在休息时，老师还在灯下批改作业。
老师像春雨，滋润大地，万物复苏；老师像春风，吹走冬的寒冷，带来生的希望。
我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节，当春乃发生。
我的老师人物描写作文200字（精选36篇）
我的老师人物描写作文我的老师人物描写作文200字（精选36篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的老师人物描写作文200字，欢迎阅读与收藏。
我的老师人物描写作文篇1我的老师大大的眼睛，长着一头长发，美丽极了。
老师平常很爱看书，有时，老师很严厉，有时，老师很爱说笑。
老师大约三十岁左右，身体高大，无论是走还是站，腰板笔直，就像公路旁的白杨树。
老师爱穿灰色的衣服，走起路来风风火火，老师走到哪里，笑声就飘到哪里，连上课也是如此。
老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我。
上课时，全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上，如果谁不听话，老师便会用严厉的表情看着她。
第三节美术课一开始，我悄悄的注意起老师的眼睛来。
这双眼睛是很特殊的，特别明亮。
当老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到我心底去了。
我爱我那美丽的老师！我的老师人物描写作文篇2读小学四年级的时候，教我的老师姓毛，毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。
刚开学，这位凶老师竟然会让我们做试卷。
她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的主，看你们学习成绩怎么样。
”同学们都对此暗暗吐舌头。
过了几天我就尝到了她的凶味儿了。
那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛老师却偏偏叫我回答问题，我吞吞吐吐的回答不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的酸痛，不让眼泪留下来。
终于下课了，毛老师让我跟她去一趟办公室，我以为毛老师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛老师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在安慰我。
我的心一下子温暖了许多。
从这以后，我再也不觉得毛老师凶了，反而觉得她很平易近人。
我的老师人物描写作文篇3当我们走进二四班教室时，经常出现一位身材苗条的女教师，她乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的语文教师——修教师。
描写老师的作文（精选40篇）
描写老师的作文（精选40篇）描写老师的作文（精选40篇）假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光芒，难忘师恩。
以下是描写老师的作文，欢迎阅读。
描写老师的作文篇1浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。
她就是我们的班主任——曾老师。
一日为师，终身为父。
我们学生一天在学校的时间大概占全天的3/2。
在学校，老师让无知的我充满知识，让我懂得人生前进的道路，在学校，老师献出了关爱，献出了宝贵的时间，献出了精神。
所以，老师给我们的知识与爱不少于父母。
诚实丶康概丶坚定——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生道路。
“是谁？是谁？拿走了我的笔记本？”那位女同学大声吼道，同学们都用质疑的目光相互推测。
“叮铃铃，叮铃铃。
”上课了，那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。
曾老师严肃的说：“谁捡到了这位女同学的笔记本？”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。
我心想：这位同学的记忆力是谁遗传的，记忆力真好。
明明是她借给我抄笔记的。
切！不就是那么一个破本子吗？有什么好稀罕的。
哼！我就不还给你了！我把脸侧到一边。
老师瞄了我一眼，说：“下课再议论，静息！”“叮铃铃，叮铃铃。
”下课了。
“蔡巧玲，等下来我的办公室。
”老师说。
“报告！”“进来。
”老师说："是不是你拿了笔记本？”“可是，可是，是她借给我的。
”我解释到。
老师和蔼的说：“我知道你是情有可原的，可是不诚实是不对的，你就原谅她吧。
”我脸涨得通红，火辣辣的烫。
我说：“嗯，嗯。
我原谅她，我会把笔记本还给她的，并解释清楚。
”说完，我箭一般的冲出办公室，和同学解释原因并说对不起。
人生的旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！是您让我懂了诚。
描写老师的作文篇2老师，这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。
在你最困难的时候伸出援助之手。
描写我的老师作文450字（精选6篇）
描写我的老师作文450字描写我的老师作文450字（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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描写我的老师作文450字1我最喜欢的老师是马老师，她大约四十岁，是我们的班主任。
她有一双炯炯有神的大眼睛，看起来目光有点严厉，同学们都有点怕她，特别是犯错误时都不敢抬头看她。
她个子高高的，身材很苗条，这都是她每天坚持练瑜伽的结果。
她很喜欢读书，知识很渊博，无论我们有什么不懂得问她，她都能给我们一一解答，就像一个知识百宝库一样，厉害吧？她还特别爱唱歌，每次唱歌，那美妙的歌声都能深深地打动我，就像百灵鸟的声音悠扬婉转，让我沉醉。
虽说严厉，可马老师却很有耐心。
有一次，我们班的王小俊有一道题不会做，马老师教他了一遍，他没有学会，马老师又教了他一遍，他还是没学会，马老师并没有骂他，也没有感到烦，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他学会。
又有一次，我们班的俩个小朋友打架，其中一个小朋友推了一把，另一个小朋友就撞上了桌子角，当时就流了好多血。
马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血，然后打了一辆车把他送到医院包扎，事后还耐心地和他们讲了道理，让他们知道同学之间要友好相处，互相礼让。
马老师，我敬爱的老师妈妈，我爱您！长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。
描写我的老师作文450字2你们都一定有最喜欢的老师吧，像语文老师，数学老师等等好多。
可我却最喜欢我们的科学老师。
科学老师姓秦个子高高的，浓眉大眼。
一副严肃的样子，你可别看他那副严肃的样子，其实秦老师像一个小孩子那样活泼。
秦老师其实是一个有幽默感的人。
上秦老师的课，我们并不会感到枯燥无味，反而。
秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑，所以我们都喜欢秦老师的课。
秦老师也很严肃的时候。
上课时我们谁都不能乱讲话，要不然讲台就是要站的地方。
描写老师的作文
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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的描写老师的作文，希望对大家有所帮助。
描写老师的作文1时光飞逝，我已是六年级的学生。
眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。
老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。
在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。
她是我们一年级的班主任，也是我的启蒙老师。
刚入学，我的字写得马马虎虎，时而张牙舞爪，时而潦潦草草，连家长也觉得我这是“鬼画符”。
老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字，所以，一天上午，老师请我到办公室。
老师对我说：“一个人的字就和他本人一样，字写得好，人一定很端正；字写得潦草，人就是态度不认真。
”说完，便翻看我的生字本给我，我看了看自己写的字，惭愧地低下头去。
王老师再用了四个字总结——字如其人。
从那以后，我的字不再乱七八糟，也不会因为赶时间而不认真写字。
现在，虽然我的字还算不上苍劲有力，入木三分，但已经“如其人”了。
字如其人，这四个字一直在我耳边回响。
那么熟悉，有那么陌生。
描写老师的作文2老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。
它的花香能给您带来快乐。
开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。
春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……。
老师，笑起来吧。
啊，多美呀！其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！描写老师的作文3今天一下课，大家全都像脱缰的野马一样飞奔出去。
可过了一会儿，凶巴巴的体育老师来了，让我们站队。
写一篇介绍老师的作文不少于400字左右
写一篇介绍老师的作文不少于400字左右示例文章篇一：《我的老师》我有一位超级棒的老师，她叫李老师。
她就像我们在学校里的魔法精灵，每天都给我们带来不一样的惊喜。
李老师长得可漂亮啦。
她有一头长长的头发，就像黑色的瀑布一样，每次她走动的时候，头发都会轻轻晃动，好像在跳舞。
她的眼睛大大的，像两颗明亮的星星，每次她看着我们的时候，就好像能看穿我们心里在想什么。
她的嘴巴小小的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，特别迷人。
李老师上课特别有趣。
有一次我们上语文课，要学描写春天的课文。
她没有直接开始读课文，而是先问我们：“小朋友们，春天像什么呀？”我们七嘴八舌地回答，有人说春天像一幅画，有人说春天像一个美丽的花园。
李老师就笑着说：“那咱们今天就一起去课文里的春天看看，看它像你们说的这些，还是有更多的奇妙之处。
”然后她开始读课文，她读得可好听了，声音一会儿高，像小鸟在欢快地唱歌；一会儿低，像微风轻轻吹过树叶。
我们都听得入迷了。
读着读着，她还会停下来，让我们闭上眼睛想象课文里描写的画面。
我闭上眼睛，就好像真的看到了课文里那绿草如茵、鲜花盛开的春天，我还闻到了花香，听到了小鸟的叫声呢。
这可比干巴巴地读课文有趣多了。
李老师对我们可关心了。
有一回我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
我当时疼得差点哭出来，旁边的同学赶紧跑去告诉李老师。
李老师一听，就像一阵风似的跑过来。
她蹲下身子，看着我的伤口，眼神里满是担忧，嘴里还念叨着：“哎呀，宝贝，怎么这么不小心呢。
”她小心翼翼地把我扶起来，带我去医务室。
在医务室里，医生给我处理伤口的时候，有点疼，我忍不住皱起了眉头。
李老师就轻轻握住我的手说：“勇敢点，小勇士，这点疼就像小蚂蚁咬了一下，很快就好啦。
”在李老师的鼓励下，我真的觉得没那么疼了。
我们班有个调皮的同学叫小明。
他总是在课堂上做小动作，不认真听讲。
别的老师可能就会很生气，可是李老师不一样。
有一次，小明又在课堂上玩他的小玩具。
李老师走到他身边，并没有批评他，而是拿起他的小玩具说：“这个小玩具可真有趣啊，不过呢，它应该在课间玩，在课堂上，我们有更有趣的知识要学习呢。
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描写老师的作文150字
篇一：老师的爱
老师的爱，对大多数同学来说，老师就只不过是一个教我们学习的人罢了。
但是！现在我要告诉你们，老师也像父母一样，关怀着我们。
现在，我给你们讲一个我和于老师发生的事情。
那天，我在教室里，感觉头很痛，班长告诉了于老师，于老师来看情况，发现我发高烧了。
立马抱着我跑向医务室，过了好久，我的烧才退下来。
我要感谢于老师，给了我们怀抱，给了我们关心。
于老师，我要感谢你！
篇二：我们的三礼老师
我们班有个三礼老师，她胖胖的。
她经常对我们有说有笑，对我们无话不说。
我们也对她无话不说。
有一次，上三礼课，老师说：“我们生活中有很多正直的人，也有很多不正直的人。
”老师说：说你好的人，不一定是你的朋友，经常给你提意见的人不一定是你的敌人。
从老师的话里我明白了许多，这话可能使我一生受用！
篇三：老师,我想对您说
樊老师，我有很多愿望想对您说。
————来源网络整理，仅供参考 1
我想有一束美丽的鲜花，把它送给您，让它们陪伴您度过一个快乐的一生。
我还想有很多黄气球，扎成一束，把它们放飞，放飞您的梦想。
最后，我还有一个愿望，就是想当什么病都能治好的医生，还不要钱，让您病了来到这里治很方便。
而这些都是为什么呢？因为，您像父母一样疼爱我们，我真心喜欢您．祝您身体健康，工作顺利，万事如意!
篇四：我的老师
今天，我见到了我们的新班主任——陈老师。
看上去，她很和气。
她告诉我们：对我们是公正、公平、平等的。
她还说：“她是一个树干，我们四大组是四根树叉”。
她还在树杈上画了许多叶子，她说，“这些叶子就是我们每个同学”。
我很喜欢这样的老师，老师就像大树妈妈，一片片叶子就像她的孩子，我们离不开大树妈妈的怀抱。
篇五：我的老师
我的老师姓修，看！苗条的身材，乌黑的披肩头发，一双明亮的眼睛，穿着一身朴素的衣服，她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任，她对同学们要求非常严格。
有一次我的生字没有写完，老师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。
我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平2
————来源网络整理，仅供参考
易近人的好老师。
我爱我的修老师。
篇六：我的英语老师
放暑假了，爸爸妈妈给我报了个英语班，我的英语老师姓李，是个女老师，高高的个子，戴了一副眼镜，上课的时候，老师对我们有时特严肃，有时对我们特别关心。
下课后，老师让我们去买吃的，补充体力。
在课堂上，我认真的听老师讲每一句英语，老师讲的既生动又活泼，使我学会chicken、tea、cake……
这就是我的英语老师。
————来源网络整理，仅供参考 3。