实验十 自由口通信实验

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移动通信第一次实验

移动通信第一次实验

移动通信第⼀次实验⽆绳电话系统实验⼀信道分配实验⼀、实验内容1、观察⽆绳电话在通话时信道切换的规律,以及对话⾳的影响。

2、通过实验箱测量⽆绳电话通话状态下切换信道操作后通话信道的改变,了解其切换信道的功能。

3、通过实验箱观测⽆绳电话多信道共⽤、空闲信道选取的⽅式。

⼆、实验⽬的1、了解⽆线信道的概念。

2、了解⼀般移动通信系统的⽆线多信道共⽤、空闲信道选取⽅式。

1、了解移动通信原理实验箱⽆绳电话部分的基本⼯作原理。

2、掌握实验箱的基本操作⽅法。

三、实验原理1、⽆绳电话的空闲信道选取⽅式多信道共⽤的移动通信系统,在基站控制的⼩区内有多个⽆线信道提供给移动⽤户共⽤。

那么,在某⼀⽤户主呼或被呼时,如何从⼏个信道中选择⼀个空闲信道分配给该⽤户使⽤呢?空闲信道选取⽅式以有下四种:(1)专⽤呼叫信道(专⽤控制信道)⽅式;(2)循环定位⽅式;(3)循环不定位⽅式;(4)循环分散定位⽅式。

⽆绳电话的多信道共⽤是⼀个⼩区(所研究的⽆绳电话电磁波覆盖范围所⾃然形成的⼩区域)内所有⽆绳电话共⽤20个信道。

然⽽,与蜂窝移动通信系统及集群移动通信系统不同,⽆绳电话⼩区内的全体⽆绳电话⽆统⼀的基站控制器,⽽是由每台⽆绳电话各⾃独⽴地选⽤空闲信道。

若采⽤循环定位⽅式及循环分散定位⽅式,已挂机的⽆绳电话也要占⽤⼀个信道发⽰闲⾳,⼀个⼩区最多只能容纳20部⽆绳电话,容量太⼩,故不能采⽤。

实际能采⽤的只有专⽤呼叫信道⽅式及循环不定位⽅式或两种⽅式的变形及组合⽅式。

专⽤呼叫信道⽅式呼叫速度快,但在呼叫信道上受⼲扰的概率较⼤;循环不定位⽅式基本不存在互相⼲扰,但呼叫速度慢。

当前国内⽣产的CT1⽆绳电话⼤多采⽤专⽤呼叫信道⽅式。

⼀台⽆绳电话的⼿机与座机重新对识别码(ID码)后,由识别码按⼀定算法确定新的呼叫信道。

所有的呼叫都在呼叫信道上进⾏。

因此,同⼀台⽆绳电话的“专⽤”呼叫信道也是可变的。

⼩区内不同⽆绳电话识别码⼀般不相同,呼叫信道⼀般也各不相同。

通信原理实验

通信原理实验

通信原理实验通信原理实验是现代通信领域中非常重要的一环,通过实验可以更深入地了解通信原理的理论基础和实际应用。

本文将从实验的目的、实验内容和实验流程三个方面来介绍通信原理实验。

一、实验的目的通信原理实验的主要目的是让学生熟悉通信原理的基本知识,包括信号的产生、调制和解调过程,以及信道传输、噪声影响和信号处理等方面。

通过实验,学生可以了解通信系统中各部分的作用、特点和性能,掌握测量和判读信号质量的方法,提高理论与实践结合的能力。

二、实验内容通信原理实验的内容很丰富,主要包括以下几个方面。

1、信号产生和调制实验这部分实验主要是让学生了解不同类型的信号产生方法,掌握正弦波、方波、三角波等基本波形的产生方法。

同时,也要学会使用不同类型的调制方式产生调制信号,如幅度调制、频率调制和相位调制等。

2、信号传输和噪声实验这部分实验主要是让学生了解信道传输的基本原理和特点,包括信号衰减、色散和失真等问题。

还要了解不同类型的噪声对信号传输的影响和抵消方法。

3、解调和信号处理实验这部分实验主要是让学生了解信号解调的基本原理和方法,掌握不同类型的解调方法,如同步解调、频率解调和相干解调等。

同时,还要了解信号处理的基本方法和技术,包括滤波、采样和调整等。

三、实验流程通信原理实验的流程一般如下。

1、实验前准备在进行实验前,需要了解实验的目的和内容,学习相关理论知识和实验操作方法,准备适当的实验器材和仪器,并对实验进行设计和规划。

2、实验操作在实验操作过程中,需要遵循相应的实验步骤和操作要求,进行信号的产生、传输、解调和处理过程,记录实验数据和结果,并及时进行验证和分析。

3、实验总结在实验结束后,需要总结实验结果和教训,评价实验的成果和不足之处,并提出改进意见和建议。

同时,也需要归纳和掌握实验中的主要知识和技术,加深对通信原理的理解和应用。

四、实验注意事项在进行通信原理实验时,需要注意以下几个问题。

1、认真预习和准备实验操作,充分了解实验目的和内容。

通信原理实验大全(完整版)

通信原理实验大全(完整版)

通信实验指导书电气信息工程学院实验一 AM调制与解调实验 (1)实验二FM调制与解调实验 (5)实验三ASK调制与解调实验 (8)实验四FSK调制与解调实验 (11)实验五时分复用数字基带传输 (14)实验六光纤传输实验 (19)实验七模拟锁相环与载波同步 (27)实验八数字锁相环与位同步 (32)实验一 AM调制与解调实验一、实验目的理解AM调制方法与解调方法。

二、实验原理本实验中AM调制方法:原始调制信号为1.5V直流+ 1KHZ正弦交流信号,载波为20KHZ E弦交流信号,两者通过相乘器实现调制过程。

本实验中AM解调方法:非相干解调(包络检波法)。

三、实验所需部件调制板、解调板、示波器、计算机(数据采集设备)。

四、实验步骤1.熟悉实验所需部件。

2.按下图接线。

MODULATION BOARDDEMODULATION BOARDSetting values on theMODULATION BOARD:J T f - 20 kHz f 二 1 kH2 U M3. 用示波器(或计算机)分别测出上图所示的几个点的波形,各图中。

4. 结合上述实验结果深入理解AM 调制方法与解调方法。

ZZtdl It HzUDCV-% Ui巧LO =Q UCEW cHU QUI T ! I 1 沁 3.2.u = 2 V0 - 1 VU - 1.5 V并绘制于下面□l Nil【J】1 [ns]实验一参考结果实验二FM调制与解调实验、实验目的理解FM调制方法与解调方法。

二、实验原理本实验中FM调制方法:原始调制信号为2KHZ正弦交流信号,让其通过V/F (电压/频率转换,即VCO压控振荡器)实现调制过程。

本实验中FM解调方法:鉴频法(电容鉴频+包络检波+低通滤波)、实验所需部件调制板、解调板、示波器、计算机(数据采集设备)四、实验步骤1.熟悉实验所需部件2.按下图接线。

Setting values on the MODULATION BOARD:U lM f = 2 kHz u = 0.5 V3.用示波器(或计算机)分别测出上图所示的几个点的波形,并绘制于下面各图中。

通信原理的实验报告

通信原理的实验报告

一、实验名称通信原理实验二、实验目的1. 理解通信系统的基本组成和基本工作原理。

2. 掌握模拟通信和数字通信的基本技术。

3. 熟悉调制、解调、编码、解码等基本过程。

4. 培养实际操作能力和实验技能。

三、实验器材1. 通信原理实验箱2. 双踪示波器3. 信号发生器4. 信号分析仪5. 计算机四、实验原理通信原理实验主要包括模拟通信和数字通信两部分。

1. 模拟通信:模拟通信是指将声音、图像等模拟信号通过调制、解调、放大、滤波等过程,在信道中传输的通信方式。

模拟通信的基本原理是:将模拟信号转换为适合在信道中传输的信号,通过信道传输后,再将信号还原为原来的模拟信号。

2. 数字通信:数字通信是指将声音、图像等模拟信号通过采样、量化、编码等过程,转换为数字信号,在信道中传输的通信方式。

数字通信的基本原理是:将模拟信号转换为数字信号,在信道中传输后,再将数字信号还原为原来的模拟信号。

五、实验内容1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:通过实验箱,观察调制和解调过程中的波形变化,了解调制和解调的基本原理。

(2)放大与滤波实验:通过实验箱,观察放大和滤波过程中的波形变化,了解放大和滤波的基本原理。

2. 数字通信实验(1)编码与解码实验:通过实验箱,观察编码和解码过程中的波形变化,了解编码和解码的基本原理。

(2)调制与解调实验:通过实验箱,观察调制和解调过程中的波形变化,了解调制和解调的基本原理。

六、实验步骤1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:连接实验箱,设置调制和解调参数,观察波形变化,记录实验数据。

(2)放大与滤波实验:连接实验箱,设置放大和滤波参数,观察波形变化,记录实验数据。

2. 数字通信实验(1)编码与解码实验:连接实验箱,设置编码和解码参数,观察波形变化,记录实验数据。

(2)调制与解调实验:连接实验箱,设置调制和解调参数,观察波形变化,记录实验数据。

七、实验结果与分析1. 模拟通信实验(1)调制与解调实验:实验结果显示,调制过程将模拟信号转换为适合在信道中传输的信号,解调过程将传输的信号还原为原来的模拟信号。

通信原理实验大全

通信原理实验大全

通信原理实验大全引言:通信原理是指利用一定的物理媒介将信息从发送者传递到接收者的过程。

通信原理实验是通信原理课程中的重要内容,通过实验可以加深对通信原理的理解,掌握通信原理的基本原理和技术。

本文将介绍几个通信原理实验的具体步骤和实验原理。

实验一:模拟调制与解调技术实验目的:熟悉模拟调制与解调技术的基本原理和方法,掌握AM,FM,PM的调制与解调过程。

实验步骤:1.使用函数发生器产生载波信号。

2.使用调制信号(如语音信号)对载波进行调制。

3.对调制后的信号进行解调,获得原始信号。

4.分析解调后的信号与原始信号的相似性。

实验原理:模拟调制是将载波信号与调制信号进行相互作用,在载波上叠加调制信号的变化。

调制信号可以是模拟信号,如语音信号,也可以是数字信号。

调制后的信号通过传输媒介传递到接收端,接收端通过解调技术将信号还原为原始信号。

实验二:数字调制与解调技术实验目的:熟悉数字调制与解调技术的基本原理和方法,掌握ASK,FSK,PSK等数字调制与解调过程。

实验步骤:1.使用函数发生器产生数字信号。

2.将数字信号进行调制,如ASK调制、FSK调制、PSK调制等。

3.对调制后的信号进行解调,获得原始数字信号。

4.分析解调后的信号与原始数字信号的相似性。

实验原理:数字调制是将数字信号转换为模拟信号的过程,通过将数字信号与载波进行相互作用,改变载波的一些特性来实现信号传输。

数值调制通常使用正弦波作为载波信号。

解调则是将调制信号还原为原始数字信号的过程。

实验三:信道编码和解码技术实验目的:熟悉信道编码和解码技术的基本原理和方法,掌握卷积码、纠错码等编码与解码过程。

实验步骤:1.使用编码器将原始信息进行编码。

2.对编码后的信息添加噪声进行模拟信道传输。

3.使用解码器对接收到的编码信息进行解码。

4.比较解码后的信息与原始信息的相似性。

实验原理:信道编码是为了提高信道传输的可靠性和容错性,通过在原始信息中添加冗余数据,使得在传输中出现的错误可以被检测和纠正。

通信原理实验实验报告

通信原理实验实验报告

通信原理实验实验报告实验名称:通信原理实验实验目的:1. 理解基本的通信原理和通信系统的工作原理;2. 掌握各种调制解调技术以及通信信号的传输方式;3. 熟悉通信系统的基本参数和性能指标。

实验设备和器材:1. 信号发生器2. 采样示波器3. 调制解调器4. 麦克风和扬声器5. 示波器6. 功率分贝计7. 电缆和连接线等实验原理:通信原理主要涉及调制解调、传输媒介、信道编码和解码等方面的内容。

本次实验主要内容为调幅、调频和数字调制解调技术的验证,以及传输信号质量的评估和性能测量。

实验步骤:1. 调幅实验:将信号发生器产生的正弦波信号调幅到载波上,并使用示波器观察调幅波形,记录幅度调制度;2. 调频实验:使用信号发生器产生调制信号,将其调频到载波上,并使用示波器观察调频波形,记录调频的范围和带宽;3. 数字调制实验:使用调制解调器进行数字信号调制解调实验,并观察解调的信号质量,记录解调信号的正确性和误码率;4. 信号质量评估:使用功率分贝计测量信号传输过程中的信噪比和失真程度,并记录测量结果;5. 性能测量:采用示波器和其他测量设备对通信系统的带宽、传输速率等性能指标进行测量,记录测量结果。

实验结果:1. 对于调幅实验,观察到正弦波信号成功调幅到载波上,并记录幅度调制度为X%;2. 对于调频实验,观察到调制信号成功调频到载波上,并记录调频的范围为X Hz,带宽为X Hz;3. 对于数字调制实验,观察到解调后的信号正确性良好,误码率为X%;4. 信号质量评估测量结果显示信噪比为X dB,失真程度为X%;5. 性能测量结果显示通信系统的带宽为X Hz,传输速率为X bps。

实验总结:通过本次实验,我们深入了解了通信原理中的调制解调技术和信号传输方式,并且成功进行了调幅、调频和数字调制解调实验。

通过信号质量评估和性能测量,我们对通信系统的性能指标有了更深入的了解。

在实验过程中,我们还发现了一些问题和改进的空间,例如在数字调制实验中,我们可以进一步优化解调算法,提高解调的正确性。

通信原理实验报告答案(3篇)

通信原理实验报告答案(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解通信系统的基本原理和组成。

2. 掌握通信系统中的调制、解调、编码、解码等基本技术。

3. 熟悉实验仪器的使用方法,提高动手能力。

4. 通过实验,验证通信原理理论知识。

二、实验原理通信原理实验主要涉及以下内容:1. 调制与解调:调制是将信息信号转换为适合传输的信号,解调是将接收到的信号还原为原始信息信号。

2. 编码与解码:编码是将信息信号转换为数字信号,解码是将数字信号还原为原始信息信号。

3. 信号传输:信号在传输过程中可能受到噪声干扰,需要采取抗干扰措施。

三、实验仪器与设备1. 实验箱:包括信号发生器、调制解调器、编码解码器等。

2. 信号源:提供调制、解调所需的信号。

3. 传输线路:模拟信号传输过程中的衰减、反射、干扰等现象。

四、实验内容与步骤1. 调制实验(1)设置调制器参数,如调制方式、调制频率等。

(2)将信号源信号输入调制器,观察调制后的信号波形。

(3)调整解调器参数,如解调方式、解调频率等。

(4)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。

2. 解调实验(1)设置解调器参数,如解调方式、解调频率等。

(2)将调制信号输入解调器,观察解调后的信号波形。

(3)调整调制器参数,如调制方式、调制频率等。

(4)将解调信号输入调制器,观察调制后的信号波形。

3. 编码与解码实验(1)设置编码器参数,如编码方式、编码长度等。

(2)将信息信号输入编码器,观察编码后的数字信号。

(3)设置解码器参数,如解码方式、解码长度等。

(4)将编码信号输入解码器,观察解码后的信息信号。

4. 信号传输实验(1)设置传输线路参数,如衰减、反射等。

(2)将信号源信号输入传输线路,观察传输过程中的信号变化。

(3)调整传输线路参数,如衰减、反射等。

(4)观察传输线路参数调整对信号传输的影响。

五、实验结果与分析1. 调制实验:调制后的信号波形与原信号波形基本一致,说明调制和解调过程正常。

2. 解调实验:解调后的信号波形与原信号波形基本一致,说明解调过程正常。

通信原理实验教程

通信原理实验教程

通信原理实验教程一、实验内容通信原理实验通常包括以下内容:1. 信号的产生与调制:实验通过信号发生器产生不同频率的正弦波信号,然后通过调制电路将正弦波信号调制成不同调制方式的信号,如调频、调幅、调相等。

2. 信号解调与恢复:实验通过解调电路将调制信号进行解调,恢复成原始的信息信号,然后通过滤波电路对信号进行滤波处理,使其更加稳定。

3. 通信系统的性能分析:实验通过各种测试仪器对通信系统进行性能分析,包括信噪比、误码率等指标的测试和分析。

4. 数字通信系统的实验:实验通过数字信号发生器产生数字信号,然后通过数字调制解调技术将数字信号传输到接收端,并对接收信号进行解码等操作。

二、实验仪器设备通信原理实验需要使用的主要仪器设备包括:1. 信号发生器:用于产生各种信号,包括正弦波信号、方波信号、三角波信号等。

2. 示波器:用于观察和测量信号波形,包括幅度、频率、相位等参数。

3. 信号调制解调实验箱:用于进行信号的调制解调实验操作,包括调幅、调频、调相等。

4. 滤波器:用于对信号进行滤波处理,去除杂波,使信号更加稳定。

5. 锁相环电路:用于信号的同步处理,提高信号的稳定性和抗干扰性。

6. 数字信号发生器:用于产生数字信号,进行数字通信系统实验。

三、实验步骤通信原理实验一般按以下步骤进行:1. 信号产生与调制实验:(1) 将信号发生器设置为正弦波形式,并调节频率和幅度。

(2) 将信号通过调制电路进行调幅、调频、调相等操作。

(3) 在示波器上观察和测量调制后的信号波形。

2. 信号解调与恢复实验:(1) 将调制后的信号通过解调电路进行解调操作,恢复成原信号。

(2) 使用示波器观察解调后的信号波形,并进行滤波处理。

(3) 对信号进行稳定性测试,包括信噪比、误码率等指标的测量和分析。

3. 数字通信系统实验:(1) 使用数字信号发生器产生数字信号,并进行数字调制操作。

(2) 将数字信号通过数字调制解调技术传输到接收端,并对接收信号进行解码等操作。

通信原理实验报告

通信原理实验报告

通信原理实验报告一、实验目的。

本次实验旨在通过实际操作,加深对通信原理相关知识的理解,掌握调制解调技术的基本原理和实验操作方法,提高学生对通信原理的实际应用能力。

二、实验仪器和设备。

本次实验所需的仪器和设备包括信号发生器、示波器、频谱分析仪、调制解调实验箱等。

三、实验原理。

1. 调制原理。

在通信中,为了将模拟信号传输到远距离,需要将模拟信号转换成数字信号,这就需要用到调制技术。

调制是指将要传输的模拟信号(基带信号)变换成符合载波特性的信号,以便于在信道中传输。

常见的调制方式包括调幅调制(AM)、调频调制(FM)和调相调制(PM)等。

2. 解调原理。

解调是指将调制后的信号还原成原始的模拟信号的过程。

解调技术是调制技术的逆过程,主要包括信号检测、解调器和滤波器等。

四、实验步骤。

1. 调幅调制实验。

(1)将信号发生器的正弦波信号作为调制信号,载波信号为高频正弦波信号。

(2)连接示波器,观察调制前后的信号波形变化。

(3)调节信号发生器的频率和幅度,观察调制信号的变化。

2. 调频调制实验。

(1)将信号发生器的正弦波信号作为调制信号,载波信号为高频正弦波信号。

(2)连接示波器和频谱分析仪,观察调频调制的信号波形和频谱特性。

3. 解调实验。

(1)将调幅调制和调频调制的信号输入到解调器中,观察解调后的信号波形和频谱特性。

(2)调节解调器参数,观察解调效果的变化。

五、实验结果分析。

通过本次实验,我们对调制解调技术有了更深入的了解。

在调幅调制实验中,我们观察到了调制前后信号波形的变化,了解了调幅调制的基本原理。

在调频调制实验中,我们通过观察频谱特性,掌握了调频调制的实验操作方法。

在解调实验中,我们调节解调器参数,观察到了解调效果的变化,加深了对解调原理的理解。

六、实验总结。

通过本次实验,我们对通信原理中的调制解调技术有了更深入的认识,掌握了实验操作方法,提高了实际操作能力。

在今后的学习和工作中,我们将更加注重理论与实践相结合,不断提高自己的专业能力。

移动通信实验

移动通信实验

移动通信实验移动通信实验引言移动通信实验是一种用于验证和学习移动通信技术的实践方法。

通过实验,可以深入了解移动通信系统的原理、结构和工作方式,加深对移动通信技术的理解。

本文将介绍一种常见的移动通信实验——基于电磁波传播的移动通信实验。

实验目的本实验旨在通过搭建一个简单的移动通信系统,探究电磁波在空间中的传播特性,了解无线通信系统的基本原理,培养学生的实际动手能力和问题解决能力。

实验原理移动通信系统是由无线信号的传输和接收组成的,其中主要涉及到电磁波的传播。

电磁波从发送天线处发出,经过空间传播,到达接收天线处。

电磁波的传播过程中,会受到多种因素的影响,如路径损耗、多径效应、信号干扰等。

在本实验中,我们将采用简化模型,假设传播路径为直线传播,并忽略其他因素的影响。

实验步骤以下是进行移动通信实验的详细步骤:1. 准备实验装置:- 发送端:使用移动通信模块作为发送端,通过天线发射信号。

- 接收端:使用另一个移动通信模块作为接收端,通过天线接收信号。

2. 设置实验参数:- 发送端参数:设置发送功率、发送频率和发送天线的高度。

- 接收端参数:设置接收天线的高度。

3. 发送信号:- 在发送端设置好信号源,并将信号发送至接收端。

4. 接收信号:- 在接收端接收到信号后,通过移动通信模块将信号传输至电脑。

5. 数据处理:- 在电脑中使用相应的软件,对接收到的信号进行分析和处理。

6. 结果分析:- 分析信号的强度、频率特性等参数,了解电磁波在空间中的传播特性。

7. 记录实验数据:- 记录实验参数、实验结果以及分析结论。

实验注意事项在进行移动通信实验时,需要注意以下事项:- 实验中涉及到的设备和仪器需要正确连接,避免接线错误。

- 应注意实验过程中的安全问题,避免发生意外情况。

- 实验过程中每个步骤要仔细操作,不可马虎。

- 对于实验结果的分析和处理要严谨,尽量减小误差。

实验结果与分析通过进行移动通信实验,我们可以获得一些实验结果,例如信号的强度和频率特性等。

通信原理试验

通信原理试验

一.现代通信原理实验系统总方框图
二. 系统单元电路组成

本实验系统由下列十一个单元电路组成: 1. 信号发生器系统单元 2. 脉冲幅度调制(PAM)及解调系统单元 3. 脉冲编码(PCM)及解调系统单元 4. 增量调制与解调系统单元 5. 基本锁相环与数字频率合成器系统单元 6. 移相键控调制与解调单元 7. HDB3码型变换单元 8. 频移键控调制与解调单元 9. 帧同步信号提取单元 10.位同步信号提取单元 11.时分复用数字信号接收单元
实验一 信号发生器系统实验
一. 实验目的 1.了解多种时钟信号的产生方法。 2.掌握用数字电路产生伪随机序列码的实现方法。 3.了解PCM编码的收、发帧同步信号的产生过程。 4.了解几种常见的数字基带信号。 5.掌握AMI码的编码规则。 二.实验仪器 双踪示波器 三用表 失真度测量仪(选用) 频率计
二.实验仪器 1. 双踪示波器 2. 三用表
三. 实验内容 l. 观察被调制信号正弦波形、取样时钟信号和已调信号波形的相 互之间的关系及特点。 2. 观察验证取样定理,并加以理论分析和必要的说明。 四. 实验步骤 1. 接好电源,按下K1、K2、K600。 2. 跳线开关设置:KAl接2、3脚,KA2接2、3脚。 3. 在CA601上插上独石电蓉或叠片电容(2200pf-0.1uf之间),使 TP604输出频率为TP601的信号频率的10倍以上。 4. 调节WA01、WA02,使TP601处的正弦波幅度为1V左右。 5. 观察TP601--TP604处的波形,并记录下来。 6. 观察OUT处输出的波形,调节WA03,使输出的波形幅度最大。
三. 实验内容 用示波器观察: 1.双极性非归零码(BNRZ) 2.单极性归零码(RZ) 3.双极性归零码 (BRZ) 4.传号交替反转码 (AMI) 5.单极性非归零码 (NRZ) 6.双相码 (BPH) 7.7位伪随机码(M序列速率为32KHz或2KHz) 四. 实验步骤 1. 熟悉信号源各部分的工作原理,接通电源开关。 2. 按下开关K1、K2,使信号源部分工作。 3. 用短路器连接J003,调节电位器W002,使TP010输出的方波 占空比为50%,观察TP008输出的正弦波,反复调整W003、W004, 使正弦波不产生明显失真。调节W001,使输出信号频率从小到大变 化,记录8038第8脚的电位并测量正弦波的频率,列表记录下来。 改变8038外接电容的大小(用短路器连接J00l或J002),观察输出的 正弦波的波形,并与用短路器连接J003时的波形比较。如有失真度 测量仪,则测出接J001、J002、J003时的正弦波失真度系数并比较 之。

通信原理实验操作简介

通信原理实验操作简介

通信原理实验说明(配合HUST TX型实验箱)一、注意事项二、实验配置三、示波器操作=============================一、注意事项进实验室后请到教师处登记。

爱惜实验室设备,无关的仪器请勿操作。

实验开始时请检查配件是否齐全,不全立即报告;实验中配件损坏交由老师处理,缺失则请立即找回,不要随便借用其他组的配件,以免误会。

实验完后再次检查配件,保持齐全。

实验中不要野蛮操作!有异常情况请先关电源再报告。

探头线比较长,请勿拖地,更不要踩踏!如有损坏请及时报告。

实验结束时windows关机,手动关显示器,关示波器。

实验结束时探头不要继续夹在实验箱上,检查配件齐全。

实验结束时老师指定的同学留下做实验室清洁卫生。

请不要刻意隐藏自己产生的垃圾以增加做卫生同学的工作量!……………………………………………………………………………二、实验配置每桌:一台实验箱/示波器(三探头)/计算机/小起子/信号连线(五根)。

其他仪器与本实验无关!爱惜实验室设备,无关的仪器请勿操作。

◆实验箱电源开关在实验板左下方。

实验操作依照实验指导书进行。

实验指导书:《通信原理实验》王福昌清华大学出版社5月出版参照指导书布局图,分清实验板各模块,弄清楚各测试点对应的信号。

◆计算机本实验有演示文件,通信原理实验演示目录。

请不要在上课时间做与实验无关的计算机操作!◆配件配件包括:三根示波器探头-一端已接示波器,使用见下面示波器操作;小起子-调电位器电容及拨微动开关;五根信号连线-实验步骤需要。

……………………………………………………………………………三、示波器操作1.三根示波器探头其中一根接外同步EXT,另两根即CH1/CH2(注意和调节旋钮的对应)。

请阅读下面介绍的全部操作来合理使用。

CH1/CH2测试端的黑色夹子是接地,夹实验箱上任何(方便的)GND点。

(示波器公共地本身有根长插线用来接实验箱的GND点,故个别探头接地夹缺失不影响实验)。

移动通信实验报告

移动通信实验报告

实验一 m序列产生及特性分析实验一、实验目的1.了解m序列的性质和特点;2.熟悉m序列的产生方法;3.了解m序列的DSP或CPLD实现方法。

二、实验内容1.熟悉m序列的产生方法;2.测试m序列的波形;三、实验原理m序列是最长线性反馈移存器序列的简称,是伪随机序列的一种。

它是由带线性反馈的移存器产生的周期最长的一种序列。

m序列在一定的周期内具有自相关特性。

它的自相关特性和白噪声的自相关特性相似。

虽然它是预先可知的,但性质上和随机序列具有相同的性质。

比如:序列中“0”码与“1”码等抵及具有单峰自相关函数特性等。

五、实验步骤1.观测现有的m序列。

打开移动实验箱电源,等待实验箱初始化完成。

先按下“菜单”键,再按下数字键“1”,选择“一、伪随机序列”,出现的界面如下所示:再按下数字键“1”选择“1 m序列产生”,则产生一个周期为15的m序列。

2.在测试点TP201测试输出的时钟,在测试点TP202测试输出的m序列。

1)在TP201观测时钟输出,在TP202观测产生的m序列波形。

v1.0 可编辑可修改图1-1 数据波形图实验二 WALSH序列产生及特性分析实验一.实验目的1.了解Walsh序列的性质和特点;2.熟悉Walsh序列的产生方法;3.了解Walsh序列的DSP实现方法。

二.实验内容1.熟悉Walsh序列的产生方法;2.测试Walsh序列的波形;三.实验原理Walsh序列的基本概念Walsh序列是正交的扩频序列,是根据Walsh函数集而产生。

Walsh函数的取值为+1或者-1。

图1-3-1展示了一个典型的8阶Walsh函数的波形W1。

n阶Walsh函数表明在Walsh 函数的周期T内,由n段Walsh函数组成。

n阶的Walsh函数集有n个不同的Walsh函数,根据过零的次数,记为W0、W1、W2等等。

t图2-1 Walsh函数Walsh函数集的特点是正交和归一化,正交是同阶不同的Walsh函数相乘,在指定的区间积分,其结果为0;归一化是两个相同的Walsh函数相乘,在指定的区间上积分,其平均值为1。

通信原理实验

通信原理实验

通信原理实验通信原理实验是电子通信专业学生必修的一门实验课程。

这门课程主要涉及通信系统的基本原理和实践操作。

学生通过实验学习,可以深入了解通信原理、了解通信器材的结构、功能和使用方法。

本文将从实验设备、实验内容、实验过程和实验结果几个方面进行介绍。

一、实验设备实验设备是通信原理实验教学的核心。

通信原理实验主要需要用到如下设备:1.信号发生器:信号发生器是通信原理实验中使用最多的一种设备。

它可以产生不同频率、不同型式的信号。

在实验中,主要用于产生调制信号和输入信号。

2.示波器:示波器是实验中常用的一种观测设备。

它可以观测信号形状、波形图、幅度、频率等参数。

在实验中,示波器主要用于观测信号的形状、波形、频率、幅度等参数。

3.功率计:功率计是实验中用于测量信号功率的设备。

在实验中,主要用于测量输出功率和输入功率。

4.音频发生器:音频发生器是实验中产生音频信号的设备。

在实验中,主要用于产生音频信号。

5.数字存储示波器:数字存储示波器是一种数字化示波器,它采用电子脉冲技术传输信号。

在实验中,主要用于观测高频信号。

二、实验内容通信原理实验的内容较为广泛。

通信原理实验课程的主要实验内容如下:1.幅调实验:幅度调制(AM)是一种调制方式,它通过改变载波的幅度来传输模拟信息信号。

在实验中,可以使用调幅电路,尝试对普通信号进行幅度调制并进行观测。

2.频调实验:频率调制(FM)是一种常见的调制方式,它通过改变载波频率的大小来传输模拟信息信号。

在实验中,可以使用频率调制电路,对普通信号进行频率调制并进行观测。

3.数字通信实验:学生可以学习数字通信的原理和实验。

数字通信与模拟通信不同,数字通信是指对数字信号进行编码和解码的过程。

数字信号传输的优点是抗干扰性强,并且可以被数字计算机处理。

4.天线实验:天线是传输和接收无线电信号的重要设备。

在实验中,可以尝试不同天线的设置,观测其电信号强度和频率响应等参数。

5.其他实验:学生可以根据自己的兴趣,设计不同的实验方案并进行实验。

移动通信实验简洁范本

移动通信实验简洁范本

移动通信实验移动通信实验一、实验目的本次实验旨在通过开展一系列移动通信实验,加深对移动通信原理、技术和应用的理解,提高实验者的动手实践和解决问题的能力。

二、实验内容1. 信道模型实验通过搭建信道模型实验平台,进行无线信号传输实验,验证信号在不同信道条件下的特性。

2. 调制实验在实验平台上进行调制实验,对不同调制方式的效果进行比较与分析,了解调制方式对信号传输的影响。

3. 天线实验通过天线实验,探究天线参数对信号接收和发送的影响,学习调整天线参数的方法。

4. 多址技术实验研究多址技术在无线通信中的应用,通过实验验证多址技术的可行性和效果。

5. 基站实验搭建基站实验平台,了解基站结构和工作原理,并通过实验模拟基站的工作过程。

三、实验步骤1. 完成实验前的准备工作,包括理解实验原理、阅读实验指导书、搭建实验平台等。

2. 对每个实验进行详细的实验设计,包括实验流程、所需设备和材料等。

3. 按照实验设计,依次进行各个实验步骤,并记录实验过程中的关键数据和观察结果。

4. 在实验结束后,根据实验数据和观察结果进行实验分析,实验的目的和意义。

5. 撰写实验报告,包括实验的背景介绍、实验设计、实验过程、实验结果和分析等内容。

四、实验要求1. 实验者要具备移动通信基础知识和实验操作技能。

2. 实验者要认真阅读实验指导书,并按照实验步骤进行实验操作。

3. 实验者要记录实验过程中的关键数据和观察结果,并进行实验分析和。

4. 实验者要按要求撰写实验报告,并在规定时间内提交。

五、实验设备和材料信道模型实验平台调制实验设备天线实验设备多址技术实验设备基站实验平台实验指导书计算机及相关软件六、实验结果与分析根据实验过程中记录的数据和观察结果,进行实验结果的整理和分析,分析实验结果与实验目的是否一致,对实验过程中出现的问题进行和分析,并提出改进建议。

七、实验通过本次实验,加深了对移动通信原理、技术和应用的理解,掌握了一系列移动通信实验的基本操作和实验方法。

通信原理实验

通信原理实验

通信原理实验通信原理是现代通信领域的基础知识,通过实验可以更加直观地了解通信原理的相关概念和技术。

本次实验将涉及到模拟调制解调实验、数字调制解调实验以及信道编码和解码实验。

首先,我们将进行模拟调制解调实验。

模拟调制是指利用模拟信号进行调制的过程,而模拟解调则是将调制后的信号还原成原始信号的过程。

在实验中,我们将学习调幅调制(AM)、调频调制(FM)和调相调制(PM)的原理,并通过实验验证调制后的信号特性和解调的效果。

接下来,我们将进行数字调制解调实验。

数字调制是指利用数字信号进行调制的过程,而数字解调则是将调制后的信号还原成原始数字信号的过程。

在实验中,我们将学习脉冲编码调制(PCM)、正交振幅调制(QAM)和频移键控(FSK)等数字调制技术,并通过实验验证数字调制解调的原理和性能。

最后,我们将进行信道编码和解码实验。

信道编码是为了提高通信系统抗干扰能力和改善信道传输质量而对数字信号进行编码的过程,而信道解码则是将经过编码的信号进行解码还原的过程。

在实验中,我们将学习卷积码和纠错码的原理,以及信道编码和解码的实际应用。

通过以上实验,我们可以更加深入地理解通信原理的基本原理和技术,为今后的学习和研究打下坚实的基础。

希望大家能够认真对待本次实验,积极参与实验操作,加深对通信原理的理解和掌握,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

总结,通过本次实验,我们对通信原理的模拟调制解调、数字调制解调以及信道编码和解码等方面有了更深入的了解。

希望大家能够在实验中认真学习,掌握相关技术,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

同时也希望大家能够在实验中加强合作,共同进步,共同提高。

谢谢大家的参与!。

基于自由口通讯在凝聚器试验的应用

基于自由口通讯在凝聚器试验的应用

缆是不支 持 自由 口通信 的 ,有人 因为使用原厂 的 UB P I S /P 编程电缆而导致 自由口无法通讯。 以自由 所 口 通讯一定要用 R 22 P I通讯电缆。 S3 /P
P C地 址表 : L
所有数据使用 4 0 m2mA模拟信号
口,实现用户 自定义的通讯协议 。用户可 以用梯形 图程序调用接收中断、发送 中断、发送指令 (M) )T、 (
接 受指 令 (C ) 控制 通信操 作 。在 自由 口模 式下 , RV 来
2 软件设计
2 1 PC数 据发 送程序 . L S 一O 2 7 02 6有 两个通 讯 口分别 是端 口 0和 端 口 l ,均支 持 自由口通 讯 ,使用 端 口 O 可通 过特殊 寄存 器 S3 M0设置通 讯奇 偶校验 、有 效数 据位 、波特率 和 通讯 协议这 些 串 口参数 。 如下 图设 置 :
成本低廉 。但这种编程方式是面向底层通讯 ,需要 同时在 PC和上位机上编写发送、接收程序,软件 L
( )使 用 西 门子 P I 内部 协 议 通过 SMT C 1 P IA I
M coCmu i g C IE L ir op tn AT VXO E直接访 问 ¥-0 , 720 由于是西门子 自己开发的软件 ,软件可靠性较 高, 技术资料 比较详细, 但国内很少使用 , 使用 ATV X C IE 控件 ,使用 V s a a i V sa + iu l sc, iu lC+软件开发周 B
式:
可 以自己编写通讯协议,实现数据传输。这种方法
由于是 自己定义通讯协议 ,可以控制帧头大小 ,有 选择地传输数据 内容 ,可以充分的使用有 限的串口 带宽,所 以其通信效率可 以做的比较高。这就如同 在 一 条狭 窄 马路 上 , 限制 了其他 无 关紧 要 的汽 车通

移动通信实验

移动通信实验

移动通信实验GSM模块实验一移动通信系统组成及功能一、实验目的1.了解移动通信系统的组成。

2.了解移动通信系统的基本功能。

3.了解基带话音的基本特点。

二、实验内容1.按网络结构连接各设备,构成移动通信实验系统。

2.完成有线→有线、有线→无线及无线→有线呼叫接续,观察呼叫接续过程,熟悉移动通信系统的基本功能。

3.用实验箱及示波器观测空中传输的话音波形。

三、基本原理移动通信教学实验系统1.CT1无绳电话CT1无绳电话属于FDMA系统,数十个双工频道被全部无绳电话共用,采用话音模拟调频及数字信令技术。

系统有一个基地台,即无绳电话座机,通过用户线接入电话网交换机;可带1-4部移动台即无绳电话手机(每一时刻,只能有一部手机通话)。

无绳电话是为方便有线电话用户而提出的。

它将有线电话座机与通话手柄之间的电缆(绳)去掉,用无线信道代替之,通话手柄成为无绳电话手机。

用户持无绳手机在以座机为中心的小范围内移动通话,十分方便。

虽然从使用功能上看,无绳电话是有线电话的无线延伸,但其工作原理及使用的技术都属于移动通信范畴。

CT1无绳电话及在其后发展起来的各种数字无绳电话组成的无绳电话大家族,成为常用的四类移动通信系统之一。

通常,同一实验室内有许多组实验系统,相距很近,为了防止互相干扰,必须降低无绳电话的发射功率及接收机灵敏度,以减小电磁波作用范围。

在此条件下,为了保证同一套实验系统内部接收信号足够强,能正常完成各实验,必须加强无线设备间的无线耦合:①无绳座机BS的天线垂直竖立但不要拉出。

实验箱”BS收发信机”天线放置在无绳座机天线与座机外壳之间的缝隙中,使二者无线紧耦合。

②无绳手机MS的天线不要拉出。

将实验箱”MS收发信机”天线的芯线与地线夹在一起后套在无绳手机天线上,使二者无线紧耦合。

2.程控交换机本教学实验系统中程控交换机采用1拖4双绳路小型用户程控交换机,一条外线可接4部内部电话。

本系统中不用其外线端口,只使用内部4条用户线端口,其技术参数与使用方法与PSTN 程控交换机相同,相当于4门PSTN 程控交换机。

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实验十自由口编程实验一、实验目的了解PLC通信功能;初步掌握PLC自由口通信编程方法。

二、实验设备1、THSMS-A型实验装置二台2、安装了STEP7-Micro/WIN4.0编程软件的计算机一台3、PC/PPI编程电缆,网络连接器。

4、锁紧导线若干三、实验内容与步骤(1)输入以下程序,通过串口调试软件(可从网上下载,下图为某一款软件主界面)或windows超级终端(使用方法附后,如果你的计算机中没有,请找老师或者从网上下载)观察现象。

Network 1 // 网络标题// 传送:“S7-200你好”到VW100开始的五个字(十个字节)LD SM0.1MOVB 16#09, SMB30 //9600,8,N,1MOVW 16#5337, VW100 //“S”和“7”的ASCII码MOVW 16#2D32, VW102 //“-”和“2”的ASCII码MOVW 16#3030, VW104 //两个“0”的ASCII码MOVW 16#C4E3, VW106 //“你”字的汉字机内码,产生办法:找到汉字区位码,将区码和位码分别变为16进制,再分别加上A0即得MOVW 16#BAC3, VW108 //“好”的机内码MOVB 10, VB99 //缓冲区有10个字节(即“S7-200你好”),缓冲区格式见教材P145图7-22Network 2LD SM0.5 //秒脉冲,占空比50%EUXMT VB99, 0 //上升沿发送VB99中写明的字节数,从端口0发送(2)输入以下程序,通过串口调试软件(可从网上下载,下图为某一款软件主界面)或windows超级终端(使用方法附后,如果你的计算机中没有,请找老师或者从网上下载)观察现象。

主程序:Network 1 // 网络标题// 网络注释LD SM0.1MOVB 9, SMB30MOVB 1, VB100MOVB 'A', VB101Network 2LD SM0.1ATCH INT0, 8ENINetwork 3LD I0.1EUXMT VB100, 0中断程序:TITLE=中断程序注释Network 1 // 网络标题//SMB2中包含自由端口通信过程中从端口0 或端口1 收到的每个字符LDB= SMB2, 'A'= Q0.1程序所用符号表:拨动PLC开关进入运行状态,此时关闭STEP7软件,启动超级终端,在终端窗口分别输入CHINA123和chinAa123,观察PLC的Q0.1端子的灯亮来灭情况。

记录现象,分析原因。

(3)输入以下程序,通过串口调试软件(可从网上下载,下图为某一款软件主界面)或windows超级终端(使用方法附后,如果你的计算机中没有,请找老师或者从网上下载)观察现象。

主程序网络一LD SM0.7//SM0.7表示:PLC进入RUN状态时=1,进入TERM状态时=0EU//上升沿表示刚进入RUN状态时触发调用子程序SBR_0O SM0.1//并联SM0.1表示在第一个扫描周期时也要调用子程序SBR_0CALL SBR_0:SBR0//调用语句(无参调用)网络二:功能是在退出RUN状态时调用子程序SBR_1LD SM0.7EDCALL SBR_1:SBR1子程序0:LD SM0.0//SM0.0为常通MOVB 16#09, SMB30//设置自由口通信协议:波特率9600bps,8位数据位,1位停止位,无奇偶校验,无数据流控制MOVB 250, SMB34//设置定时中断时间间隔为250msMOVB 14, VB100ATCH INT_0:INT0, 10//中断连接:将10号事件(定时中断0)与中断程序INT_0连接ENI//全局开中断子程序1:LD SM0.0MOVB 16#08, SMB30///设置PPI通信协议从站模式:波特率9600bps,8位数据位,1位停止位,无奇偶校验,无数据流控制中断程序0:LD SM0.0+D 1, VD200//VD200加1DTA VD200, VB101, 0//将VD200中存储的双字转换为12个ASCII字符存储到VB101开始的12个字节中(见PLC手册“PLC功能指令”节)XMT VB100, 0//发送VB100开始的缓冲区内容(缓冲区结构见教材P145图7-22,注意缓冲区的第一个字符不会发送出去!)本程序所用数据块设置情况:VB100 14 // 每次发送14个字节(12+回车+换行)VD200 0 //初始化寄存器VB113 16#0D //超级终端的结束和换行的ACSIIVB114 16#0A拨动PLC开关进入运行状态,此时关闭STEP7软件,启动超级终端,在终端窗口中观看PLC 发送过来的信息,记录现象,分析原因。

四、练习与思考1、分析教材例7-3和例7-4实现的功能。

2、盘点与端口0发送及接收中断相关的事件,归纳出PLC自由口通信编程要点,写在实验报告后面。

3、S7-200PLC支持哪些通信协议?请重点说出一两种通信协议。

S7-200通信模块有哪些?4、概述SMB30、86、87、88-94的作用(重点是SMB30、86、87、90)。

使用自由口协议应使PLC在什么状态情况下有效?简述发送和接收缓冲区的结构。

5、完成教材习题P181之1、2、3、5、6、7(选做2题)五、报告要求按规范要求整理出实验报告,写出过程中碰到的问题及处理方法,完成思考与练习题,写出心得体会。

补充知识:超级终端提醒:在调试单片机系统时,我们常用widows自带的超级终端来做为显示。

通过点击开始→程序→附件→通讯中的超级终端,我们可以打开一个新的终端。

启动命令是:hypertrm.exe,在“运行”中输入以上命令即可执行。

然后设置好名称,选择好端口(如COM1,如下图),波特率(即每秒位数),数据位(通常选择8位),奇偶校验(一般选择无),停止位,数据流控制(一般选择无),然后就可以开始使用超级终端了。

用键盘直接在超级终端输入字符,就会通过串口发送出去,在没有设置回显时,输入的是看不到的。

将串口的2脚(即数据接收端)跟3脚(即数据发送端)连接在一起,再敲键盘,就会发现按下的键显示在上面了,这样可以用来检测串口是否工作正常。

将单片机的串口通过232电平转换后连接到PC的串口上,就可以通过超级终端来显示信息和发送命令了。

超级终端是windows自带的一个串口调试工具,其使用较为简单,被广泛使用在串口设备的初级调试上。

下面介绍一下一般使用的步骤:配置连接需要调试串口基本参数,其操作为:1)选择菜单“文件”下“属性”菜单项。

2)配置调试设备所连接串口“连接时使用”3)按“配置”按钮进行配置选定串口信息4)依次选定每秒位数(波特率)等参数,注意要与PLC程序中设置的自由口通信协议的参数一致。

(比如在PLC程序中有MOVB 16#09,SMB30,则表示波特率9600,数据位8位,无奇偶校验,停止位1位,无数据流控制的自由口通信协议)5)确定退出配置6)按工具条上“呼叫”按钮连接所调试设备出现操作界面如下:此时,既可以在其中向远程设备输入命令,又可以看到远程设备发送回来的信息。

超级终端是一个通用的串行交互软件,很多嵌入式应用的系统有与之交换的相应程序,通过这些程序,可以通过超级终端与嵌入式系统交互,使超级终端成为嵌入式系统的“显示器”。

超级终端的原理超级终端的原理并不复杂,它是将用户输入随时发向串口(采用TCP协议时是发往网口,这里只说串口的情况),但并不显示输入。

它显示的是从串口接收到的字符。

所以,嵌入式系统的相应程序应该完成的任务便是:1、将自己的启动信息、过程信息主动发到运行有超级终端的主机;2、将接收到的字符返回到主机,同时发送需要,也可以远程管理服务器。

超级终端常用操作超级终端应用比较简单,和一般的串口软件差不多1、通过发送0x0C(12)即可实现清屏。

有时可能发送一个没有接收正确,连续发送两次0x0C即可保证可靠清屏;将光标退格(注意这并不删除字符):发送0x08(8);将光标右移一个制表符(相当于TAB键):发送0x09(9);将光标移动到行首:发送0x0D(13);2、将光标移动到同一列的下一行:发送0x0A(10)或0x0B(11);容易理解:通过发送0x0D跟0x0A,就可实现换行功能。

疑难问题解答1、把超级终端最大化时,那个实际屏幕还是没有变化。

原因:"超级终端"的终端屏幕大小由所使用的字体大小决定。

它将自行显示为24 行,每行为80 或132 个字符,字体为所选字体。

解决方案:在超级终端的"查看"菜单上,选择"字体"。

如果想要较大的终端屏幕,就选择较大的字体。

如果想要较小的终端屏幕,就选择较小的字体。

2、键入的信息没有显示在超级终端上。

原因:终端屏幕显示的信息是来自远程计算机所发送的,而不是已输入到本地计算机上的信息。

为了查看所键入的信息,远程计算机必须可反馈输入信息。

这可能会在输入信息与终端屏幕显示信息之间存在时间滞后的问题。

解决方案:请确保与远程计算机正确连接,并且远程计算机可以反馈用户输入信息。

3、ANSI字符不能够正确显示。

原因:未使用终端字体。

解决方案:在超级终端的"查看"菜单上,选择"字体"。

单击"终端",然后选择"确定"。

4、连接到远程计算机后,终端屏幕显示无意义信息。

原因:未选择正确的终端仿真类型。

解决方案:在超级终端的"文件"菜单上,选择"属性"。

选中"设置"选项卡。

在"仿真"下拉框中,选择远程计算机的终端类型。

如果远程计算机类型没有在下拉框中列出,则超级终端不支持该类型。

5、不能从终端删除字符。

原因:所连接的远程计算机已经控制了显示在终端屏幕上的字符。

远程计算机期望光标能根据已发送到屏幕上的数据而定位到屏幕中的特定位置。

如果在本地上改变该屏幕,那么就有可能以主机所不能预料或控制的方式,潜在地中断了您与远程计算机之间交互操作。

因此,超级终端不允许从屏幕上删除字符。

解决方案:不能。

6、用CTRL+V不能将数据粘贴到终端屏幕。

原因:如果在该连接属性的"终端键"进行了设置,按CTRL+V 将会给模拟器发送转义序列。

许多主机使用CTRL+V 来导航它们的系统。

解决方案:可以将该设置更改到"Windows 键"中,然后CTRL+V 就会正常运作。

如要更改,请单击超级终端"文件"菜单中的"属性"。

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