雨后的彩虹精选作文400字
二年级看图写作文雨后的彩虹
二年级看图写作文雨后的彩虹《雨后的彩虹》一
雨停啦,太阳公公出来了。
我走出家门,抬头一看,哇,天上有一道美丽的彩虹!彩虹就像一座弯弯的桥,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,可漂亮啦!
我想,彩虹桥的那头一定有好多好玩的东西。
说不定有甜甜的糖果屋,还有会唱歌的小鸟。
我真想去彩虹桥上看一看呀!
《雨后的彩虹》二
下完雨,天空变晴了。
我看到了一道大大的彩虹挂在天上。
彩虹的颜色可真多呀,红的像苹果,橙的像橘子,黄的像香蕉,绿的像树叶,青的像小草,蓝的像大海,紫的像葡萄。
我对妈妈说:“妈妈,彩虹是神仙画的画吗?”妈妈笑着说:“不是呀,这是大自然送给我们的礼物。
”
我好喜欢这美丽的彩虹!
《雨后的彩虹》三
一场雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹。
我和小伙伴们一起跑出来看。
我们一边跳一边喊:“彩虹,彩虹,你真美!”
彩虹就像一条彩色的丝带飘在天上。
我们想,如果能顺着彩虹爬到天上去,那该多好啊!也许能在天上看到棉花糖一样的云朵,还能和小星星一起玩耍。
这道彩虹给我们带来了好多快乐!
《雨后的彩虹》四
雨停了,我走出家门,一眼就看到了天上的彩虹。
彩虹的颜色真鲜艳,七种颜色排在一起,好看极了!我感觉彩虹好像在对我笑呢。
我告诉爸爸:“爸爸,彩虹是不是来和我们打招呼的?”爸爸说:“对呀,彩虹是在告诉我们,雨过天晴,一切都会变得更美好。
”
我希望彩虹能常常出现,让大家都能看到它的美丽。
雨后彩虹小学作文范文10篇
雨后彩虹小学作文范文10篇雨过天晴,太阳露出了笑脸,一道艳丽的彩虹,在草原上空,搭起一座美丽的桥梁。
下面是小编为大家整理的雨后彩虹小学作文范文10篇,以供大家参考借鉴!雨后彩虹范文一有一天,我在草地上玩。
忽然,天下起了大雨。
隆隆!天空响起了一阵雷声,哗哗哗......大滴大滴的雨往下落。
雷雨过后,小花小草像洗了个澡,多干净!你闻,连空气都是香的。
天空出现了一道美丽的彩虹。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我数了数,有七种颜色。
美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它,却看得着它。
它弯弯的,像七彩的云,可它又不是七彩的云,好像是透明的,又好像是个影子,颜色在不停地变呢。
多美的彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!雨后彩虹范文二今天天气十分闷热,火辣辣的太阳烤得小草弯下了腰,热得花儿低下了脑袋,小河里的水都快要蒸发了。
忽然,乌云密布,天空一片漆黑。
紧接着,电闪雷鸣,豆大的雨点“哗哗哗”的落了下来,小草大口大口地喝着雨水,花儿跳起了优美的舞蹈,柳树尽情地摆动着腰肢。
一会儿,雨渐渐停了,天空出现了一个红彤彤的太阳和一道美丽的彩虹。
雨后彩虹范文三当我们游完阿尔山时,天已经暗了,乌云如滚滚江水般涌来。
眼看快要下雨了,我们匆匆找了一家小饭店,歇了下来。
上天也真是眷顾我们啊!我们刚歇下脚,暴风雨就来了。
顿时外面狂风大作,豆点的雨珠落了下来。
正好,我和妹妹要去车里拿外套。
我们俩刚出门,冰凉的雨珠落在我俩身上,哇,冷到要命!于是,我俩就战战兢兢的跑了回来。
雨势越来越大。
那一颗颗雨神精雕细琢的珠子趁乱跳进了门口的烧烤摊里。
雨珠噼噼啪啪地打在屋檐上,仿佛有一万个爆竹在头顶炸开。
雷雨说来就来,说走便走。
不过,他可能担心吓坏我们吧,竟在门前置了一道彩虹。
这可是我有生之年看到的第一个彩虹。
七种颜色交织在一起,就是彩虹。
朦胧的雾好像她的面纱,让我感受到了一种虚无的美。
彩虹可真是大自然的艺术品。
咦?那艺术品的身上好像还有水珠在滴着。
在太阳的照耀下,一闪、一闪……雨后彩虹范文四天气真是变幻莫测,刚刚还是艳阳高照,这会儿竟下起了雨。
雨后彩虹作文
雨后彩虹作文有关雨后彩虹作文(精选41篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的有关雨后彩虹作文(精选41篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
雨后彩虹作文篇1我们的生活中总会遇到各种困难,但只要我们咬紧牙关,相信自己,不懈努力,就一定会取得成功,就像雨后那高挂天边的彩虹。
一个意外,学校京剧团一位将要参加团体比赛的学姐遗憾退出比赛,初入社团的我,被老师紧急指定成替补,加入这个内部已经磨合了多年的学姐们的精英团队。
得到消息,我在兴奋的同时也十分紧张,害怕自己影响大家向来辉煌的成绩。
当天,我便投入到紧急训练中。
在几位学姐的指导下,我开始学习唱腔与动作。
唱腔中各种上口字的发音,长长的半古言词句,每个长而复杂又有些许差别的腔调让我头皮发麻。
我一遍遍地模仿,不一会便觉口干舌燥。
深深看了眼学姐那带着殷殷期望的眼神,我告诉自己不能停,一定要坚持下去。
于是,上下学的路上,课余休息时间,手机中总是循环播放着音频,总能听到我跟着录音低哼的声音,甚至洗澡时,我也不停地唱着,琢磨着每个字唱腔间微小的差别。
那几天,在说话时,我的声音总是沙哑的。
功夫不负有心人,我终于在三天之内将唱腔提到了合格的水准。
可下一道考验却接踵而至,我要在一周内记下长达8分钟的动作,并要跟上音乐节奏!跟着学姐的讲解,我一遍遍地重复每小段的动作,但往往是学后忘前。
手腕因长时间耍剑花而僵硬酸痛,全身被一层细密的汗水浸湿,脑海中浮现学姐焦急的目光,我赌气将剑扔到地下。
要放弃吗?对得起大家和自己吗?想起那天老师将我叫到办公室时那殷切的目光,她微笑着告诉我说,“孩子,别紧张,相信自己,我们坚信你一定能成功”;想起学姐一遍遍不厌其烦的示范;想起父亲为此请假拿着录像机,来学校录下标准动作与讲解的视频;我深深吸了口气,弯腰捡起剑,继续练习。
对着镜子一个姿势做好几遍,我半蹲的腿微微发抖;手保持着剑指的姿势,由于时间长已经没了知觉;高举的手臂微微发麻;汗珠如雨,大滴大滴地流下……我一遍遍咬紧牙关,告诉自己坚持下去。
我喜欢雨后的彩虹作文(10篇)
我喜欢雨后的彩虹作文(10篇)我喜爱雨后彩虹作文。
学习过程中写作文是很平常的,作文,是同学的一种写作力量的练习。
假如我们的写作词汇不丰富,写作就会很简单“卡壳”。
以下是由的编辑为你整理的《我喜爱雨后的彩虹作文》,盼望你能从中找到有用的内容!我喜爱雨后的彩虹作文(篇1)把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经受风雨,怎么见彩虹,没有人随任凭便胜利。
当这首激情四溢的歌声充盈在旁时,总会想起那次终生难忘的经受,由于那次经受,我喜爱上了风雨后的彩虹,在我看来,那不仅是自然的规律,那是自然无私赐予我们的哲理,风雨后彩虹非常绚丽夺目。
四班级时的我,成果一落下滑。
参与了各种辅导班,不见起色,我便开头自暴自弃,一次偶然,父亲带我去爬山,从那以后我好像重生了,开头一点一点的长大。
父女俩共同来到山脚下,全身散发着制服这座山的强大气概。
小径曲折而上,渐变渐窄,可好像没到山顶。
刚开头,我还兴致勃勃,一路走还一路哼着小曲,一点也不觉得累。
爬到一半,我便气喘吁吁,步伐越迈越小,双手撑着腰,向爬在前面的父亲示意让他等等我。
不仅体力不支,而且杂草丛生,布满荆棘。
时消失磕磕绊绊的小石子,阻碍我前行的道路。
嗓子又干又痛,腰犹如灌了铅般,寸步难移。
我的头脑中萌生了想要放弃的念头,父亲冒似看出了我的心思,语重心长地说着:孩子,这点儿苦就吃不了,还能成大事吗?坚持一下,鼓足干劲去制服它,你就是勇者。
我有所感悟,忍者困难咬牙坚持,在父亲的鼓舞下,我制服了这座我惧怕的大山。
与父亲站在山顶,俯视着山下漂亮的景色,这时我才体会到了会当凌绝顶,一览众山小的情怀。
观察了风雨后不一样的彩虹。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有历经磨难,播种下汗水,才能收获你想要的。
人其实就犹如仙人掌一样,即使由于挫折会受伤,但也能在伤痛中重生,能够自我愈合,由于仙人掌是有机的,有生命力的,永久在生长的。
他们能用坚韧的毅力克服伤痛,走出自我。
这就像人的成长,也是经受风雨后的彩虹。
雨后的彩虹作文六篇
雨后的彩虹作文六篇一场雷雨过后,天放晴了。
小草洗了一场舒服的澡。
露珠妹妹来到了它的叶子上,正在和小草做游戏呢!小花又穿上了一件美丽的衣裳,小树变的更高了。
瞧,远处的山坡好像穿上了一件绿袄。
小河好像在欢快的唱着歌谣,空气变的更清鲜了,大地变得生机勃勃。
张小东做完作业,从闷热的家里跑出来,像一只快活的小兔子一样,奔向大地,他看见一道彩虹,它的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
张小东像哥伦布发现新大陆一样兴奋不已。
他高兴的一奔三尺高的叫了起来:“我终于见到彩虹了…”那欢乐的叫喊声都快把彩虹震落下来了。
雨后,天空出现了一座彩虹桥,它是由红、橙、黄、绿、青蓝、紫七种颜色组成的。
可好看啦!我很想站在彩虹上看看白云和蓝天,我这个愿望可想实现啦!小朋友们快来帮帮我呀!想到这里彩虹就慢慢地消失了。
今天是星期六,我和伙伴们都在外面玩,忽然间,天空中布满乌云,我和小伙伴还没反应过来,雨就下起了倾盆大雨,我和小伙伴急忙躲进一个小屋子。
哎,看来是不能玩了,真是够讨厌的,我的脸上写满了各种不爽,现在不能回家,只有在这里待到停雨了,眼看雨下了两个小时,我更是不爽,不过很快,雨就停了,不是晴天,是阴天。
我怒气冲天地走出小屋子,立即看到天空中的彩虹,我的脸上立即露出笑容,彩虹,是彩虹,我急忙对着小伙伴喊:“有彩虹有彩虹!”彩虹,妈妈说,雨后的彩虹,是老天爷的微笑。
小朋友们有的在看电视,有的在画画。
细雨过后,一道彩虹高高地挂在天空中。
一个小朋友出来玩,他看到了天上的彩虹,叫道:“快来看呀,天上有彩虹!”大家都听到了,纷纷出来,看到了美丽的彩虹。
这真是一个雨过天晴的日子!有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小雨,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。
踢足球的时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。
七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。
雨后彩虹的作文范文500字六篇
雨后彩虹的作文范文500字六篇一阵暴风骤雨过后,常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空,那便是彩虹。
彩虹只有在雨后才出现,多么来之不易,它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。
这里给大家分享一些关于雨后彩虹的作文,方便大家学习,快来看看吧!雨后彩虹的作文范文1我很喜欢听一首歌,虽然忘记歌名是什么了,但其中的一句歌词却令我难忘,“不经历风雨,怎能见彩虹!”每个人的成长历程中,都要经历磨难、困苦,才能获得成功。
朱元璋是大家都知道的人,他是大明王朝的缔造者,然而他在身为皇帝,享尽荣华富贵之前,却是从一个饥寒交迫的农民,经历无数次战斗,也经历过无数次失败,终于成为了千千万个农民起义者中唯一成功的一个,他的名字——朱元璋,也永远都被史册记录在内,流芳百世。
这正是因为他那不怕困难,勇往直前的精神,才能被人们铭记在心。
再看看我国最伟大的革命者——毛泽东,他的一生也不知经历了多少次凶险的战争,而他带领着党,带领着人民,带领着全中国,历经千千万万的风雨、困难,终于实现了全国的解放,将中华民族从水深火热中拯救了出来。
我相信,毛泽东在刚开始革命的时候,甚至不知道如何战斗,但经过一次次战争的淬炼,他一次次蜕变,终于成为了伟大的革命家,带领中国走向光明。
霍金也是一名全世界都知道的著名天体物理学家,他在研究黑洞等星体上十分著名,然而,他在年轻时得了渐冻症,可他并没有放弃,甚至后来全身只有两根指头可以活动时依然不断研究、创新。
在疾病的痛苦折磨中没有倒下,而是更加努力,最终他在天体物理方面贡献巨大,虽然不久前他不幸去世了,但人们也会永远铭记他,凭借他在科学界的贡献,以及他不畏艰难困苦,不畏疾病打击、折磨的精神!那街头缝隙中的小草、石头砖缝中的植物、悬崖峭壁上的松树,它们在生长环境如此恶劣的情况下,依然拼尽全力吸收养分,吸收阳光,坚持生长,面对狂风暴雨的打击,不退缩,而是长得愈加茂盛。
植物尚且如此,不向自己生长途中的风雨低头,更何况我们人呢?我们更应该不对成长中的困难与烦恼低头,我们要直面他们并坚信——风雨过后是彩虹。
雨后的彩虹作文(优秀5篇)
雨后的彩虹作文(优秀5篇)雨后的彩虹作文800字篇一彩虹,在我们心中都是如同梦幻一般的美丽存在,文字里,音乐里总能出现它的身影,人们歌颂它,赞美它,可我却从来没有能够亲眼目睹过它的风采。
我决定要等,等到它的出现!从下定这个决心开始,我就盼着下雨,因为雨后才能见彩虹。
从此一放学就守在家里的窗口上,那个小小的窗口,俨然成为了我一个独特的“好友”,我们总是陪伴着彼此……可是,现实并没有想象中的那样一帆风顺。
我守在窗口一连几天,绚烂的彩虹并没有如期而至。
一连几天都是晴天,就算下雨了,也要过几天才能放晴。
他好像故意和我作对似的,就是迟迟不出现在天空上。
我有些灰心了,但还是没有乖乖地低下头。
这一天还是和往常一样,我仍然趴在窗口,眺望着如蓝宝石一般的天空,天空上飘浮着一朵朵洁白无瑕的云,和悬挂在天边的那轮热辣辣的太阳。
这不就是标准的晴天吗!我多么希望,有什么奇迹发生——天空立刻由耀眼的蓝变暗,几朵云朵马上像涂了颜料一般的变成黑色,太阳能像一个害羞的小姑娘一样躲藏在云后。
几滴小雨滴能迈着轻盈的步伐来到我身边……奇迹并没有发生,而且一连好几天都是艳阳高照的大晴天,没有一点要下雨的迹象。
我彻底地放弃了这个计划,在我的眼中,它就是一个永远完成不了的计划。
也许,我就是没有这个运气,来享受彩虹带来的美好呢?也正是在我准备放弃的那一天,一个意想不到的惊喜却悄然无声地来了。
那一天,天下起了小雨,雨纷纷扬扬,过往的行人都撑起了各色的雨伞,组合在一起,倒有点像彩虹了。
雨不久就停了,地上,屋顶上,树枝上,都落满了水珠。
随后,乌云用惊人的速度退去了,太阳又重新出来了。
这难道不是出现彩虹的前兆吗?我又一次站在了小窗口前,这一次,一条彩虹出现了。
它如同一座拱桥,如一条五彩缤纷的神龙盘旋在天空中,又犹如一个半圆形的天然装饰品装饰在我的窗口……七种颜色,都搭配得恰到好处。
真是一种不可多得的奇观。
彩虹下的云,好似也渲染上了几分颜色;彩虹下的高楼,有如被彩虹给笼罩住了;彩虹下的胡,有无数个小彩虹,每一条波纹,就是一条小彩虹…终于,我看到了真正的彩虹,弥补上了这个遗憾。
以雨后彩虹为话题的作文500字六篇
以雨后彩虹为话题的作文500字六篇雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出现在天边,它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
这里给大家分享一些关于雨后彩虹的作文,方便大家学习,快来看看吧!以雨后彩虹为话题的作文1彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。
但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。
在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。
这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。
一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。
不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。
工作上也是如此。
不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。
这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。
对于学生来讲,就更多了。
老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。
但是,不要灰心,一定要相信自己。
现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。
它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。
这就是雨后的快乐。
生活就更是如此了。
生活上的种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。
在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。
考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。
有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。
虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。
那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。
以雨后彩虹为话题的作文2大自然的神秘莫测,人间的酸甜苦辣咸,家庭的悲欢离合,人生的真谛,都只有自己经历过风雨才会明白。
正如冰心奶奶说过:“成功的花,人们只惊慕她那时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,因为生活是我们自己的,只有自己经历过风雨,才能体知人间的冷暖,才能体会到成功的艰辛,才能汲取教训,然后才能“更上一层楼”!挫折就是人生的一笔财富,是促使我们取得成功的一种良药。
雨后的彩虹作文范文最新六篇
雨后的彩虹作文范文最新六篇雨后的彩虹作文范文1“雨后一座桥,挂在半山腰,仔细看一看,颜色真不少,赤橙黄绿青蓝紫。
”你们觉得这个谜底是什么呢?对啦,当然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都听说过吧!不过,你们都看见过吗?今年暑假,我就亲眼目睹了美丽的彩虹,而且还是“双彩虹”!那是一个炎热的午后,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,暴雨夹着狂风呼啸而来,可太阳公公还在空中耀武扬威。
“哗啦啦”,“哗啦啦”,透过窗户,我看见雨滴正敲击着大地,发出叮叮咚咚的声音,放佛在弹奏一首美妙的音乐!大树在狂风中手舞足蹈,好像在欢迎这场大雨的到来,让他们喝到了这大自然的甘露。
暴雨来得快,去得也快,一会儿雨过天晴。
我走出家门来到院子里,抬头望向天空,隐隐约约发现了一道美景——彩虹。
我欣喜若狂,赶紧走到彩虹的尽头去看,“哇,真美啊!”我一边欣赏着这震撼人心的一幕,一边赞不绝口。
忽然,我发现又一道彩虹在空中架了起来,我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景!过了一会儿,彩虹不见了。
我疑惑不解:为什么雨后会有彩虹呢?为什么彩虹又会马上消失呢?我问了身旁的爸爸,爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。
因为光是笔直行进的,但它也有一旦进入水中就会折射的性质。
因此,太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。
此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以这才有了七种颜色。
”我听了爸爸的讲解,这才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇,那么让人难以捉摸,我想只要我们有一双慧眼,并爱动脑筋,就能发现大自然的奥秘!雨后的彩虹作文范文2“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了暴风雨。
雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨,就连学校都停课了。
学生们又开心又无聊。
雨停了一会又将会下。
学校不耐烦,趁着一会儿停雨时,将我们“抓”回了学校。
直到星期四,雨停了。
半晚,不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩缤纷的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这,才迥然发现是彩虹!啊!彩虹退下了十分之一的光,还有十分之九露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。
雨后彩虹的作文二年级18篇
雨后彩虹的作文二年级18篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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雨后彩虹作文六篇
雨后彩虹作文六篇可是,不大一会,雨渐渐地变小了。
雨尚未停歇,而“鼓声”渐缓,风也渐渐地变小了,云慢慢地散开了。
慢慢地,漫漫地,阳光越露越多,雨越下越少。
终于,到下午六点左右,阳光撕毁了天幕,雨收住了脚步,乌云散了,只见在蔚蓝的天空中央,架起了一道美丽的彩虹桥。
一端在海上,另一端不知坐落在谁家的院子里,吸引了所有人的目光。
大家出来了,聚在一起,呼吸着雨后潮湿的空气,齐声赞叹:啊!多美的彩虹啊!只见,刚开始时,彩虹淡淡的、雾蒙蒙的,渐渐地变得鲜艳了,色于色之间的分隔线也逐渐清晰了,多么漂亮的七色彩虹桥啊!过了不久,在彩虹桥上又出现了另一个淡淡的彩虹,假设隐假设现。
后逐渐变清晰起来,但是没过多久就淡去了。
而开始的那条也渐渐变淡,最后从中连续开了,并且断口越来越大,慢慢消失了。
据邻居老人讲,在山海关很少会出现这样色彩鲜艳的彩虹,尤其是双彩虹更是罕见。
我雨后的彩虹。
雨后的彩虹美之于风雨的洗礼——题记在我很小很小的时候,就有一个信念——成为一名外交官。
然而,现实的却是那样的残忍,一次次考试的失败,让我痛彻心扉。
初春,伴着那滚滚的雷声,一场大雨不期而至!雨中,路泥泞了,雨中,树摇曳了。
呆呆着看着卷上那一个个鲜红的错号,我在问着自己,为每次的测试我都要在英语上败给他,为什么居于第二的总是我。
回首昨日,不停的背着那些语法,做着那些犹如“天书”的英语题,可结果还是事与愿违,所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果!是不是自己真的很笨,是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山?狠狠的把试卷塞于桌内,摔门而出!雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打湿身体的每一寸肌肤,希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放弃求学路上的追逐,求得暂时的快乐,还是……雨中我似乎听到“噢,好学生原来就这样受不了考试的失败呀”,“考不好就这样,以后会有什么长进”,我似乎成为了们的笑柄,我恨不能有一个地缝钻进去。
描写雨后的彩虹作文范文六篇
描写雨后的彩虹作文范文六篇描写雨后的彩虹作文1小时候,每当下雨时,爷爷总会不厌其烦地给我讲彩虹的故事:天上的彩虹是仙女跳舞用的丝带,丝带上有赤橙黄绿青蓝紫7种颜色,美丽极了。
于是,我对彩虹总是怀有向往之情。
前天中午,我端坐窗前,望着哗哗的大雨,期待雨后天空能出现美丽的彩虹。
我正出神时,忽然发现不远处有一块光滑的石头,雨水为石头去除了污垢,石头更亮了。
“刚从山上挖出来的石头也是这样光滑吗?”这个问题忽然闪现在我的脑海中。
不,不是的!刚从山上挖出来的石头满是棱角,但从山上到山下,从山下到校园,一路不断经受撞击,最终才变得这样光滑。
石头的完美蜕变不正告诉我们“不经历风雨怎能见彩虹”的道理吗?以前,我是个腼腆的孩子,刚入学时不适应学校的生活,考试更是一塌糊涂,每天最怕的事就是上学。
直到二年级才渐渐适应,然而成绩又成了我的短板,爸爸妈妈常风趣地称我是“未出炉的包子”——只要稍稍努力就能取得好成绩。
于是,我也不断鼓励自己——“我能行”。
“功夫不负有心人”,经过不断的刻苦努力,我的成绩有了稳步提升,一次次点滴的进步都在我的内心激起了涟漪。
虽偶尔有波动,但家人的期待、老师的鼓励让我勇往直前。
在学校举办的素养竞赛中,我以优异的成绩夺冠……望着窗外渐停的雨和挣脱重重包围的太阳,我坚信雨后的彩虹更美丽!描写雨后的彩虹作文2这个暑假里,我看了许多美景,如东湖景观、杨梅山······但其中都没有我看见彩虹的美景好。
因为我看了彩虹以后就难以忘怀,真想天天看到彩虹。
下面就听听吃得故事吧!这一天,天空乌云密布,刮起了风。
不一会儿,天空就掉下来无数颗雨滴,既刮风又打雷,紧接着下起了倾盆大雨。
大约过了三四十分钟,天空放晴了,太阳出来了,还带来了美丽的彩虹,这彩虹的颜色可多了,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五彩缤纷的。
这些颜色的搭配像一座彩色的大桥,从山的这边跨到山的那边,在等着小朋友们上去走走呢!还像一座彩色的滑滑梯,让小朋友们上去玩呢!这是,我头脑里冒出了一个问题:“为什么下了一阵雷雨之后天空就会出现彩虹呢!”这个问题在我心中转来转去,我都弄烦了。
雨后的彩虹作文(20篇)
雨后的彩虹作文(20篇)雨后的彩虹作文第1篇:下雨过后就是彩虹,虽说彩虹没什么奇怪,可是经过这一回我仔细观察,竟然发现了它的奥秘……今日是星期六,早上醒来,太阳公公还对我微笑,可是可是一会儿雷公电母就上演了一出戏。
“咔咔咔,轰轰轰……”这声音一向在我耳边响起,“雷公电母都演了2个多小时了,他们就不累啊!怎样也不停停,就算他们再怎样出名,也不至于这样吧……”我自言自语的说道。
刚说着,雷公电母就走了,彩虹来了。
“今日的彩虹怎样跟往常不一样”我充满好奇的说着。
今日的彩虹十分明显,不像往常隐隐约约的,不明显。
彩虹就好像一个仙女,正在舒展着它那美丽的身躯;又好像是一个小朋友,雷公电母走后,小朋友出来了,他正在向人们宣誓:你们不要小看我们,我们是聚集了七种颜色的小朋友,红色象征着勇敢;黄色象征着坚强;蓝色象征着团结;绿色象征着友爱;青色象征着努力……太阳公公出来了,小朋友回家了,可是他们的话我们一向都记在心里。
只要去探索,去幻想,是没有什么事情办不到的。
雨后的彩虹作文第2篇:滴答、滴答,雨正在下着。
人们打着雨伞在雨中漫步,好像在享受着雨中的凉爽。
雨有时小、有时,先是蒙蒙的细雨,然后雨逐渐变,路上行人的脚步也越来越快了。
这时候,仿佛满世界到处都能看到雨伞,也到处都能看到雨衣。
霎时,雨又突然变小了,正像逐渐变一样。
突然,天空中出现了一道彩虹。
那道彩虹在云雾中若隐若现,我数了数是有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这时人们的脚步慢慢停了下来,都抬起头来仰望着彩虹。
渐渐的,天晴了,可是彩虹还没有消失,人们不但没有散去,反而看的更入迷了。
我急忙拿了一张纸和一支笔,想把这美丽的彩虹画下来留做纪念。
可是我明白即便画的再好都画不出彩虹真正的样貌,可想而知彩虹是多么美丽呀!有人问我为什么要画呀,看一看不就行了吗?我回答:“我想把美丽的景色都留做纪念”!以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出现,可不知为什么总是没有出现。
是因为雨下的不够?还是因为不是有时小、有时?我仔细想着一切原因,可就是不明白为什么!今日清晨又下了一场雨,我还是像往常一样盼望着彩虹能够再次出现,我趴在窗口目不转睛的看着,可是彩虹还是没有出现。
风雨后的彩虹的作文(精选67篇)
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风雨后的彩虹的作文篇1雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。
“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。
她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。
她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。
我目不转睛地看着她。
她一点点暗淡下去,直至不见了。
唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。
其实人生也是如此。
瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。
每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。
朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。
风雨后的彩虹的作文篇2朋友,你喜欢雨后的那一道彩虹吗?那真是一道既美丽又神秘的景象。
众所周知,下雨后出太阳,偶尔你会看见彩虹。
那时所有人都会不禁感叹:好美啊!太漂亮了!可有人想过彩虹从哪一个地方出发?出发后,又要到哪去?有的人尝试着追逐彩虹的脚步去寻找彩虹的起点和终点,可他们所有人甚至于都失败了。
因为还没有等他们跟上彩虹的脚步,彩虹就已经消失了。
彩虹出现的机会很少,出现的时间也很短暂,还没等人们好好地细细品她的美、观察她的形状,她就消失了我曾幻想着彩虹是天上的人们从一座城市到另一座城市的通道、桥梁,只要彩虹桥一出现,那么就有人离开自己的故乡,去到其他城市。
雨后彩虹作文范文600字(通用8篇)
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雨后彩虹作文1天,阴沉沉地,乌云散布于空中,雨点伴随着“隆隆”的雷声,砸在地上。
我打着伞疾步走向集市。
过往的行人匆匆忙忙,摆摊的人们也急忙撑起了伞。
雨越落越大。
我站在一家小店门口,看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边,在风雨中瑟瑟发抖。
这时,一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过,“吧嗒”一声,钱包从后兜中掉了出来,在小男孩面前溅起了一片水花。
成年男子却依旧埋头前行,不一会儿消失在雨幕中。
小男孩捡起了钱包,向四周张望了一下,又瞅了瞅手上的钱包,犹豫了一会儿后,一把将钱包塞进了自己兜里。
低头看着地上的一圈圈水花,入了神。
十多分钟后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路询问着,从街头问到街尾,一脸沮丧。
直到这时,我才发现,小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。
望着中年男子一次比一次失落的样子,小男孩轻轻按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。
此时,他内心一定在纠结。
我想知道他心灵最终的选择。
于是,默默地看着一切。
中年男子再次回头经过小男孩面前时,停下了脚步,急切地向小男孩询问着。
小男孩望了望中年男子,把头摇的像拨浪鼓。
中年男子满脸失望而去。
我走出了小店,正打算走向小男孩。
突然,小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕,向男子的方向急追而去……看完这一幕,我想,他一定和诚信聊过天了吧。
雨停了,我合了伞,抬头看看天空。
天边挂着一条美丽的彩虹,从这头伸向了那头。
雨后的天空是那么地湛蓝啊!诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃。
每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天,这样我们的世界会更美好!雨后彩虹作文2大自然是神奇的、美妙的,它孕育了万物。
每当暴风雨过后,如果你幸运的话,你会看到彩虹悄悄在空中浮现出来。
雨后彩虹作文
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雨后彩虹作文篇1雨后的天空中最美丽的景色当然就是彩虹了,它突然的出现给人们带来意外的惊喜,它又突然消失,让没欣赏到的人空留遗憾。
有时它像一轮弯月,浅浅的显现在空中,有时它又像是一座拱桥,矗立良久。
不论什么时候,只要它一出现,都能吸引大家的目光。
彩虹在我的印象中一直都比较神秘,因为它来无影去无踪。
小时候,对它不了解,看见彩虹的时候还以为是彩色的棉花糖飘到了空中形成的。
上学后,经过老师的讲解我才明白了彩虹形成的原因。
原来彩虹是太阳光穿过水珠时发生折射所产生的现象,并不是什么彩色棉花糖。
对此,我也就明白了为什么总是会在雨后,出太阳的时间段里看见彩虹。
彩虹这一独特的天气现象是大雨和太阳留给我们的礼物,它让我们看见了七彩的美景,它让我们感受到了奇特的大自然,更让我们体会到了自然界的神奇。
变幻莫测的自然界是不是还存在着许多神奇而又美丽的自然现象呢?这需要我们在未来继续进行探索。
让我们一起努力学习,去发掘出更多美丽的景物,让我们更加的亲近和融入到大自然中吧。
雨后彩虹作文篇2所谓“不经风雨哪见彩虹”,我现在才真正体会到这一句话,也验证了这一句话。
军训的残酷我早有所闻,所以去军训的路上自己也胆战心惊,感觉自己仿佛一步步走进了“地狱”。
我过于高估了自己的能力,我以为在学习方面好,在其它方面应该也难不倒我。
哪知道我失败了,像一下子跌进了深渊。
开始的日子最难熬了,我受尽了从未受过的苦,而且也只能忍气吞声。
当时的我真的不知所措,叫天天不应,叫地地不灵,我还不如任何一只动物。
我往日的自信也消失得无影无踪了,剩下的只有无助。
本以为我可以利用自己的意志做好来,但我的意志也消沉了下去。
这时对我来说像遇到了一场前所未有的暴风雨,闪电狠狠地向我劈下来,雷声向我吼叫,真是恐怖至极!后来我想了很久,我知道我一定要努力闯过这一关,只要我自己尽全力,管他谁骂谁罚的,最要紧的是问心无愧。
关于雨后彩虹作文八篇
关于雨后彩虹作文八篇雨后彩虹作文篇1无论什么时候的天气都说变就变。
中午还是晴空万里,下午却下起了蒙蒙细雨。
在回家的路上,才走了一半,就有几滴雨落在地上,我抬头望天空一看,原来是下起了蒙蒙细雨,等回到家雨就停了。
哦!彩虹,日雨后天晴的象征。
彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小桥。
我仰视着天空,望着那好像又是七仙女一起搭建的小桥,我拿起画板,想把彩虹画下来,但又不知如何画。
我用手仿照着彩虹,突然发觉彩虹,像一座滑梯。
和搭载着牛郎和织女,仿佛是天使游玩的欢乐天堂,仿佛是七仙女在上面玩着滑梯。
我跑去叫爸爸妈妈,还有奶奶和弟弟一起来欣赏彩虹。
我让妈妈为彩虹拍一张照片,等下次彩虹消失后,让他看看今日的样子。
再让妈妈为我和彩虹一起照张照片留作纪念,等下次彩虹消失的时候,问问他是否还记得我。
无论是五岳山还是五大淡水湖,还是世界文化遗产,都比不过绚丽多彩的彩虹。
雨后彩虹作文篇2那是去年冬天的事了,学校里进行的冬季运动会里有跳大绳竞赛,而且是全班集体参与。
同学们个个摩拳擦掌,希望着竞赛日期早日到来,老师也每天加紧训练,盼望在竞赛中取得好成果。
虽然已经进入初冬,中午的天气还是异样的热,很多同学在老师的带着下练习时衣服都被汗水打湿了,我的衣服也被打湿了,只不过不是汗水而是泪水。
“啪——啪”操场上传来一阵阵悦耳的绳子拍击地面的声音,甩绳的同学用完全力的拽着绳子甩,跳的同学集中了全部的留意力从绳子中间鱼贯而入,远远看去就像一个“8”字形麻花,老师在一旁一个一个的仔细地指导。
我的心情却迟迟安静不下来,由于我胆小还不会跳。
轮到我跳了,我站在大绳旁边心咚咚的跳过不停不敢迈步,满脸的汗水加泪花。
我正预备放弃,但抬头望见老师和同学们那布满期望和鼓舞的眼神,“不!我不能给班级丢脸,他们都行我肯定能行。
”,于是我闭上眼睛猛地朝绳子中间跳了过去,可是没有跳过并且还被绳子绊倒了。
虽然老师和同学们还是鼓舞我,把我扶起来给我指导,但当时我还是满脸泪水,有一种前所未有的羞辱感和愧疚感,恨不得地上有个洞从那里钻下去,真是太丢人了。
雨后的彩虹作文(精选58篇)
雨后的彩虹作文雨后的彩虹作文(精选58篇)夏日午后的雨、来得猛烈,去得迅速,先前热闹非凡的世界,此时已悄然无声,我漫步在浮香桥上,尽情地呼吸着那甘凉的空气,欣赏着雨后的秀色。
以下是小编给大家整理的雨后的彩虹作文,喜欢的过来一起分享吧。
雨后的彩虹作文篇1当我在回家的路上时,才走到一半,突然几滴小水滴从天而降,落在我的头发上。
我往天空一看,原来下起毛毛雨,我加快脚步走回家。
到家后,毛毛雨停止了,阳光乍现,天空中冒出一座美丽的桥,令我十分惊艳。
我仰望着天际,望着那淡淡的,看似透明的桥,有着缤纷的色彩,多么绚烂美丽啊!那时,我不由自主的想拿起画笔捕捉下来,但却不知如何下笔。
我用我的双手做出一个小框框,围住那座绚丽的桥。
突然,那座桥显现出一种令人无法用言语形容的亮眼和美丽,令我叹为观止啊!彩虹就像精灵的溜滑梯,让我想再上面游玩一番;彩虹就像通往天际的道路,似乎可以找到天使的形迹,使我忍不住想一探究竟,寻找天使游玩的快乐天堂;彩虹就像鹊桥,搭载着牛郎与织女的情感,替他们传达遥远的思念,也替他们传达深情的爱意。
但是,彩虹突然在天际中消失不见踪影,令我感到十分错愕与可惜。
虽然彩虹出现在天空中的时间非常短暂,但彩虹似乎可以带给我无限的希望,使我振作精神,往自己的目标再迈进一大步。
我非常期待再一次与彩虹相遇,因为彩虹能使我开阔视野,更能使我在天际中遨游一番。
雨后的彩虹作文篇2七月的天气说变就变。
中午还是晴空万里,傍晚却乌云滚滚。
不一会儿,天上的风姑娘飘飘悠悠的来了,紧接着天上掉下了几滴雨滴,似乎是云朵姑娘在哭泣。
一场暴风雨倾泻直下。
风越刮越大,雨也越下越大。
过了十来分钟,我打着伞,出去玩。
我看见天上的雨滴,在斜风细雨中,透过我家的月季花的花瓣,落到地上。
这些雨滴透过大地的“身体”融入到土地里去了。
随着我的步伐,雨逐渐的小了,甚至没有了。
我放下伞,开始漫步在水的世界里。
我抬头仰望,居然看到了一条五彩缤纷的靓丽的双道彩虹,还有七彩仙女飞过的痕迹!还有金星在天空中闪烁着耀眼的光芒,似乎是七仙女一起发射的金星炮弹。
雨后作文400字四年级
雨后作文400字四年级第一篇:《雨后的彩虹》今天早上,我一觉醒来,窗外的世界变得好不一样。
昨晚那场大雨,就像天空哭了很久,现在终于停了。
空气里弥漫着一股清新的味道,让人感觉特别舒服。
我赶紧跑到窗边,想看看外面的世界变成了什么样。
刚打开窗户,一阵凉风就迎面扑来,吹得我打了个冷颤。
院子里的小草啊、小花啊,都被雨水洗得干干净净,绿油油的,好看极了。
最让我惊喜的是,远处的天空出现了一道彩虹,七种颜色交织在一起,就像天上的仙女用彩笔画的一样。
我赶紧叫妈妈来看,妈妈也觉得好美,还说彩虹是雨后最美的礼物。
看着这道彩虹,我心里想着,是不是每个人的心里也有一道彩虹呢?当我们遇到困难,心情不好时,就像是遇到了一场大雨。
但是只要我们坚持下去,就会发现雨后总会有一道美丽的彩虹等着我们。
就像这次考试没考好,虽然心里很难过,但我知道只要努力,下次一定能做得更好。
我站在窗前,望着那道彩虹,心里充满了希望。
也许生活不会总是晴天,但只要心中有光,就能看到属于自己的彩虹。
第二篇:《雨后的小冒险》昨天晚上,外面下起了好大的雨,雨声哗啦啦的,听起来就像是大自然在开音乐会。
早上起来,我发现院子里的积水成了一片小小的“海洋”。
我穿上了雨鞋,决定出去探险一番。
一出门,我就被眼前的景象惊呆了。
平时走过的路,现在变成了小溪,水面上漂浮着一些树叶和花瓣,好像是一条条小船在航行。
我小心翼翼地踩着水,每一步都溅起小小的水花,感觉特别好玩。
我沿着这条“小河”往前走,发现了一个特别有趣的地方,两棵树之间形成了一座天然的“桥”,我鼓起勇气走了过去,感觉自己像一个勇敢的探险家。
探险的路上,我还遇到了几个小伙伴,我们一起在水坑里跳来跳去,玩得不亦乐乎。
有个小伙伴提议,我们可以用树枝和叶子做个小筏子,在“小河”里漂流。
说干就干,我们找来材料,开始动手制作。
经过一番努力,我们的小筏子终于做好了,虽然有点简陋,但在“小河”里还是漂得很稳。
玩累了,大家坐在树荫下休息,分享各自带来的零食。
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雨后的彩虹精选作文400字
雨后的彩虹
天阴沉沉的,乌云向着边飘来,看来要下雨了。
我和妈妈走在回家的路上,一滴雨打在我的脸上,凉丝丝的,快下雨了,我们加快了脚步。
路上,行人们开始打开伞或开始穿上雨衣,脚步也越来越快了。
终于到家了,我们刚进家门,就见天空中一道闪电划过,雷公公用粗壮的嗓音告诉大家:“暴雨要来了,大家做好准备啊!”空中零星的落下雨滴,渐渐地越来越大,不一会下起了暴雨。
雨什么时候能挺呢?我正想着,雨变小了,一会竟然停了,我打开窗户,清新的空气迎面扑来,外面的人们,有的收起了伞,有的脱下了雨衣,有的不停的说“一会可能会继续下呢!”
太阳出来了,一座“天桥”挂在空中,那座天桥就是彩虹。
我跑下楼,呆住了,好美啊!以前我总是听说彩虹有七种颜色,却从没有见过,我激动得招呼其他小朋友一起看,我们一边看一边数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真的是七种颜色。
真希望彩虹可以永远出现,可是一朵云飘过,太阳被遮住了,彩虹消失了。
真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。
多么美妙的一天,我不会忘记,今天我第一次看到了彩虹!
【写作指导:中小学一年级如何写好精选作文】
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识构造作为精选作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆贮存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,琢磨修改,多读勤写。
三、树立大精选作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、施行五项训练
(一)字词训练。
掌握运用字词的金钥匙:联络自己熟悉的事物;联络自己生活实际;联络自己学会的语言及字词知识。
(二)句子训练。
只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。
(next88)学生才会在精选作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)段的训练。
它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)篇章训练。
篇是由段组成的,学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
(五)生活现场训练。
采用生活现场训练,更好地领会“从内容入手”写精选作文。
五、实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。
精选作文写好后,组织在小组内讲评。
先学习别人精选作文的优点,再用批
评的眼光互相指出精选作文中的缺点,并指出改良意见。
在此基础上重新再写,从而使每写一篇都有收获。