小学创建安全文明校园工作总结总结

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文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结文明校园创建工作总结范文4篇文明校园创建工作总结(一)为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。

学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。

一、宣讲礼仪,提升认识积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。

为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动,循序渐进1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。

礼仪贵在自知。

为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。

谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。

这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。

礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。

从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。

通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。

全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

2024年镇中心小学创建文明校园工作总结报告

2024年镇中心小学创建文明校园工作总结报告

2024年镇中心小学创建文明校园工作总结报告自2024年起,我校积极响应教育主管部门的号召,全体师生努力工作,致力于打造文明校园。

经过一年的努力,我们取得了一定的成绩。

一、组织领导为了保证文明校园创建工作的顺利进行,我们成立了文明校园创建工作领导小组,由校长担任组长,各科室负责人和班主任担任成员,定期开展工作会议,研究解决工作中的问题,及时调整工作方向。

二、文明宣传我们通过广播、橱窗、海报、口号等多种形式进行校园内外的文明宣传活动。

在学校的重点区域张贴了一批关于文明行为的标语和海报,以提醒师生们遵守校规校纪。

三、文明实践我们组织了一系列文明实践活动,包括爱国主义教育、校园清洁、公共设施保护等。

每周定期组织学生参与校园清洁,培养他们的责任感和集体荣誉感。

同时,在教育班级文明礼仪和卫生习惯方面进行教育和引导。

四、文明评选我们设立了文明之星评选活动,每月评选一次,通过班级推荐和全校投票的方式选出优秀学生和班级,鼓励他们发扬优秀品质,引领学校风气。

五、家校共育我们积极与家长沟通合作,邀请家长参加学校的文明创建活动,共同培养学生的文明素养。

定期组织家长会,向家长介绍学校的文明校园创建工作,并征求家长的意见和建议。

六、效果评估通过问卷调查和对师生的反馈,我们对文明校园创建工作的成效进行了评估。

大部分师生反映校园的整体文明程度有了明显的提高,师生的文明素养得到了进一步的提升。

七、存在问题和改进措施在创建文明校园过程中,我们也发现了一些问题,如学生宿舍卫生不够整洁、部分教师文明素养有待提高等。

为此,我们将进一步加强对学生的宣传教育和管理,同时加强对教师的培训和引导,提高他们的文明素质。

总的来说,在2024年的创建文明校园工作中,我们取得了积极的成绩,但也面临一些挑战。

我们将继续加强宣传教育,加大管理力度,努力打造更加文明的校园。

同时,我们也欢迎各位家长、社会各界人士给予指导和支持,共同努力创造一个更加文明、和谐的校园环境。

小学创建安全文明校园工作总结 (2)

小学创建安全文明校园工作总结 (2)

小学创建安全文明校园工作总结一、安全制度建立与完善在过去的一年中,我校始终坚持以安全为首要任务,不断完善校园安全管理制度。

通过修订《校园安全管理条例》,明确各部门和个人的安全职责,形成了一整套行之有效的安全管理体系。

同时,设立了安全委员会,定期召开安全工作会议,确保安全工作的有序开展。

二、安全教育常态化为了提高师生的安全意识,我校将安全教育纳入日常教学之中,定期开展安全知识讲座和应急演练。

通过模拟火灾、地震等突发事件,使师生熟悉逃生路线和自救方法,提升自救互救能力。

此外,还通过班会、校会等形式,普及防溺水、防交通事故等安全常识,增强了师生的安全防范意识。

三、校园安全检查与整治我校高度重视校园安全隐患的排查和整治工作。

由后勤部门牵头,定期对校园内的消防设施、电气线路、运动场地等进行全面检查,发现问题立即整改。

同时,还加强了对校园周边环境的整治,与相关部门联合打击校园周边的小商小贩,净化了校园周边环境。

四、师生心理健康教育为了关注师生的心理健康,我校设立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询师,定期开展心理健康讲座和个体咨询。

通过心理健康教育,帮助师生缓解学习、工作和生活中的压力,预防心理问题的发生。

同时,还建立了心理危机干预机制,对存在心理问题的师生进行及时干预和帮助。

五、家校合作共筑防线我校充分认识到家校合作在安全教育中的重要作用,通过家长会、家长学校等形式,加强与家长的沟通和联系。

向家长宣传学校的安全管理制度和安全教育要求,引导家长关注孩子的安全教育和行为习惯的培养。

同时,还邀请家长参与学校的安全检查和整治工作,共同筑牢校园安全防线。

六、文明校园文化建设我校注重校园文化的建设,通过举办艺术节、运动会等文体活动,丰富师生的校园文化生活。

同时,还加强了对校园环境的整治和美化工作,营造了一个整洁、美丽的校园环境。

在校园文化的熏陶下,师生们的文明素养得到了提升,形成了良好的校园风尚。

七、安全事故应急处理为了应对可能发生的安全事故,我校制定了详细的应急预案,并定期进行演练和修订。

2024年小学创建平安校园工作总结

2024年小学创建平安校园工作总结

2024年小学创建平安校园工作总结2024年,本小学在创建平安校园方面取得了一系列积极的成果和进展。

以下是对本年度工作的总结:
1. 完善校园安全管理制度:我们制定了一系列科学合理的校园安全管理制度,明确了学校安全责任和各岗位职责,确保了学校安全工作的有序进行。

2. 提升师生安全意识:通过开展多种形式的安全教育活动,我们提升了师生的安全意识。

每周定期组织消防疏散演练,确保师生熟悉校园安全应急措施。

3. 完善校园安全设施:我们投入资金对校园安全设施进行升级,增加了有效的监控摄像头和报警设备,并设置了安全防护栏,从根本上提升了校园安全水平。

4. 加强校园周边安全管理:我们与周边社区、交警部门建立了紧密的合作关系,加强了对校园周边交通安全的管理和控制,确保外界安全因素对校园的影响最小化。

5. 加强家校合作:我们积极开展家长安全知识培训,组织家长参与校园安全工作。

通过家校合作,共同营造了一个安全有序的校园环境。

6. 建立安全巡查制度:我们建立了定期的安全巡查制度,配备专门的安全巡查人员,全面检查学校校舍、道路、教学设备等安全隐患,并及时进行整改,确保校园安全。

7. 强化应急响应机制:我们制定了详细的应急预案,明确了各种突发事件的应对措施,成立了安全应急小组,确保在发生突发事件时能够快速、有效地应对。

总体而言,2024年我们小学在创建平安校园方面取得了显著的成绩。

但我们也意识到,安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们将继续加强校园安全管理,努力营造一个更加安全、和谐的校园环境。

2024年小学文明校园创建工作总结

2024年小学文明校园创建工作总结

2024年小学文明校园创建工作总结根据2024年小学文明校园创建工作的任务要求,我们以创建良好校风、促进学生健康成长为重点,开展了一系列工作。

现将2024年小学文明校园创建工作总结如下:一、校风建设1. 加强道德教育:通过组织各种形式的道德教育活动,宣传弘扬社会主义核心价值观和传统美德,引导学生树立正确的价值观念。

2. 建立优良的师生关系:鼓励教师与学生互动交流,建立良好的师生关系,提升学生的学习积极性和主动性。

二、学生健康成长1. 健康教育:组织健康教育讲座,宣传健康生活的重要性,提高学生对健康的关注和意识。

2. 体育活动:组织各类体育比赛和运动会,培养学生的团队合作精神和竞争意识,提升学生身体素质。

三、环境创建1. 美化校园环境:组织学生参与校园环境美化工作,培养学生爱护环境的意识和责任感。

2. 课堂文化建设:建设多彩的课堂文化,创设良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣与创造力。

四、家校合作1. 加强家校沟通:定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和生活表现,共同关注学生的成长。

2. 家教共育:开展家庭教育讲座,帮助家长提高教育水平和育人能力,形成学校与家庭共同育人的合力。

五、礼仪教育1. 开展礼仪教育课程:把礼仪教育融入日常教育教学中,培养学生良好的行为习惯和社交礼仪。

2. 实施文明考试:对学生进行文明考试,引导学生遵守纪律规范,懂得规则的重要性。

在2024年小学文明校园创建工作中,我们充分发挥了教师、学生、家长和社会的积极性,取得了一定的成绩。

但也存在一些不足之处,如对部分学生的道德教育效果不明显、校园环境仍有待进一步改善等。

因此,我们将继续努力,进一步加强小学文明校园创建工作,为学生的健康成长创造更好的环境和条件。

2023年创建文明学校工作总结(4篇)

2023年创建文明学校工作总结(4篇)

2023年创建文明学校工作总结根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处措施具体:定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,____年年投入____余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。

专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

2023年创建文明学校工作总结(二)今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。

在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

一、创建基础我校建于____年,学校原址在娄山关路上,____年____月,按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划,在校庆____周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。

新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万平方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。

新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率36.4%。

创建平安校园工作总结

创建平安校园工作总结

创建平安校园工作总结创建平安校园工作总结(精选篇1)为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,小学区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。

学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。

各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。

除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。

学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。

学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

创建平安校园工作总结(精选篇2)一、思想重视,认识到位。

领导与教师从保障幼儿身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。

文明校园创建活动总结

文明校园创建活动总结

文明校园创建活动总结文明校园创建活动总结1为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。

现进行阶段性总结如下:一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的'贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。

从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。

班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。

让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

文明校园创建活动总结2为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。

现将活动情况总结如下:一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的`系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2024年文明创建工作总结(6篇)

2024年文明创建工作总结(6篇)

2024年文明创建工作总结新城子乡小学现有学生____人,教师____人,有中心小学1所,村小5所,____个班级。

学生分散居住在____个乡镇的____个村。

学生中有农民工子女近百人,来自全国____个省和自治区。

学生来源复杂,6所学校全是平房,校舍老旧,即将搬迁新址。

目前是全区办学条件最艰苦的农村小学之一。

开展精神文明创建工作以来,我校以____为指导,以社会主义核心价值体系为核心,以新中国成立____周年和新区成立____周年为契机,加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进,工作取得了一定成绩。

现结合____年上半年德育工作,将有关情况汇报如下。

一、完成的主要工作1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。

____年,我校深入宣传改革开放____年、新中国成立____周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就,使学生增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。

学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。

暑假期间,举行了全乡小学生爱国主义读书征文活动。

2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。

各校强化德育常规管理工作,在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题,进行了及时整改。

利用升旗仪式时间,集中对学生进行教育。

利用板报公布了“十要十不要”内容。

把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中,树立学生中的典型,营造了良好的舆论氛围。

3.弘扬中国传统文化国学教育。

在李殿忠校长的亲自指导下,由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程,参考了大量资料,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。

为达到更好的教学效果,李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。

学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。

2023年平安校园创建工作总结5篇

2023年平安校园创建工作总结5篇

2023年平安校园创建工作总结5篇2023年平安校园创建工作总结篇1长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。

党和国家实施科教兴国前瞻,把教育摆在优先发展的重要前瞻地位。

并加快完善教育法制步伐,为教育的改变与发展开辟了广阔前景。

同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。

实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。

精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。

不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。

同时,在各科(尤其是思品课)教学中渗透法制教育,强化法律意识。

另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。

在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。

为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。

我校与市中级人民法院、团市委、青龙派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。

创建“安全文明校园”工作总结

创建“安全文明校园”工作总结

创建“安全文明校园”工作总结创建“安全文明校园”工作总结 (5篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?下面是店铺精心整理的创建“安全文明校园”工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创建“安全文明校园”工作总结 1上海市徐汇区向阳小学创建于1932年,现有两个校区,1600多名学生,104名教师员工,学校曾连续两次获得过全国文明单位,上海市文明单位十五连冠,以“轻负担、高质量、有特色”的素质教育办学实绩获得了党和政府认可、学生的认可、家长的认可。

向阳小学在办学工作中始终将校园安全工作作为基础工程来抓,为学生营造一个健康、安全的学习成长,为教师营造一个和谐、舒适育人环境是学校工作的重中之重。

为此,我校成立了以校领导为首的安全文明校园建设工作领导小组,将该项工作列入学校重要议事日程,每个学期将安全工作列入学校工作计划,分派行政领导主抓两个校区的安全工作,做到有制度、有岗位、有落实,技防与人防相结合,并且常抓不懈。

学校治安安全工作得到上级主管部门的高度评价,与徐汇公安分局、天平派出所、交警中队等长期共建,携手维护社区安全。

一、抓组织、步步落实到位针对我校安全文明校园建设的实际情况,学校一方面成立了“安全文明校园建设工作领导小组”,为把相关工作落实到位,由洪雨露校长亲自担任领导小组组长,由朱艳平副校长分管安全教育工作,总务主任许菊英、张杨负责总务后勤方面的安全工作,教导主任夏彬老师负责行政协调工作,德育主任黄之颖老师负责学生工作,每个年级由各年级组长负责,班级的责任人由班主任担任,做到层层分工,级级到位,事事有人管理,件件有责任人。

学校不断更新完善安全工作的各类责任制度,在原有的基础上根据客观环境、社会形势的不断发展变化,更新完善了各个岗位的安全责任制度,进一步完善向阳小学安全工作细则、向阳小学突发事件应急预案、向阳小学突发事件应急疏散预案,形成了向阳小学紧急疏散演习序列实践活动,每月开展一次全校规模的紧急疏散演习,起到了防患于未然的效果。

创建文明校园活动工作总结

创建文明校园活动工作总结

创建文明校园活动工作总结创建文明校园活动工作总结【篇1】学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。

现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。

校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的.评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。

明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。

我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。

学校创建“文明校园”工作总结(2篇)

学校创建“文明校园”工作总结(2篇)

学校创建“文明校园”工作总结近年来,“文明校园”建设成为学校工作的重点之一。

学校积极投入全校师生的力量,通过多种形式的宣传和教育活动,不断营造良好的校园文化氛围,提高师生的文明素质和道德修养。

在这个学期,学校开展了一系列“文明校园”建设活动,取得了一定的成效。

现将工作总结如下:一、活动内容本学期,学校开展了以下几项“文明校园”建设活动:1.开展主题教育活动:学校在每个月的第一个星期一组织开展“文明校园”主题教育活动。

通过举办文明礼仪知识竞赛、道德讲座、演讲比赛等形式,宣传校规校纪,传播正能量。

2.开展文明行为评比:每个班级都开展了一次文明行为评比活动。

通过对学生日常表现进行评估,选出文明行为优秀个人和班集体,并给予奖励,鼓励他们树立榜样。

3.组织志愿者活动:学校成立了“文明校园”志愿者服务队,组织学生参与社区文明志愿者活动。

学生们在社区进行环境整治、义务劳动等活动中,提高了公民意识和社会责任感。

4.开展文明交通宣传:学校组织了校园内外的交通安全教育活动。

在每个月的第三个星期四,学校在门口路口设置交通安全宣传摊位,向学生和家长宣传交通安全知识和法规,提醒大家注意交通安全。

二、活动成效通过本学期的“文明校园”建设活动,取得了以下几个方面的成效:1.校园文化氛围明显改善:学校通过开展主题教育活动和文明行为评比,使师生对校规校纪有了更深入的了解和认识,并在日常行为中积极树立正确的态度和价值观。

2.学生道德修养提高:通过参与志愿者服务活动,学生们增强了自觉遵守社会公德的意识,并在实践中努力培养了责任感和奉献精神。

3.交通安全意识增强:通过交通安全宣传活动,学生们对交通规则有了更深刻的认识,行走时主动遵守交通规则,减少了交通事故的发生。

4.学校与社区的联系加强:通过学生参与社区志愿者活动,学校与社区的联系更加紧密。

学生们通过为社区提供帮助,增进了与社区居民的交流和了解,促进了社会和谐发展。

三、存在问题在“文明校园”建设过程中,仍存在一些问题:1.活动宣传力度不够:学校的“文明校园”建设活动宣传力度不够大,导致参与活动的学生人数较少,影响了活动的效果。

创建平安文明校园的工作总结6篇

创建平安文明校园的工作总结6篇

创建平安文明校园的工作总结6篇篇1在过去的一段时间里,我校积极响应上级号召,全面推进平安文明校园建设工作。

通过全校师生的共同努力,取得了显著成效。

本总结将围绕工作目标、实施过程、成果与影响等方面进行详细阐述。

一、工作目标我校平安文明校园建设的目标是创造一个安全、稳定、和谐的校园环境,保障师生的人身安全,提升校园文明程度,促进学生的全面发展。

二、实施过程1. 制定实施方案:根据上级文件精神和学校实际情况,制定详细的实施方案,明确各项任务和责任人。

2. 加强组织领导:成立专门的领导小组,负责统筹协调全校的平安文明校园建设工作。

3. 营造安全环境:对校园进行全面安全排查,消除安全隐患,确保校园环境安全。

4. 提升文明程度:通过开展丰富多彩的文明教育活动,引导学生养成良好的行为习惯,提升校园文明程度。

5. 建立长效机制:制定相关规章制度,建立平安文明校园建设的长效机制,确保工作持续推进。

三、成果与影响1. 校园安全环境显著改善:通过全面排查和消除安全隐患,校园安全环境得到显著改善,师生安全感明显增强。

2. 文明程度大幅提升:通过开展文明教育活动,学生的行为习惯得到改善,校园内的不文明行为明显减少。

3. 和谐校园氛围形成:平安文明校园建设促进了师生之间的和谐关系,形成了团结友爱、互助合作的良好氛围。

4. 带动周边社区建设:我校的平安文明校园建设对周边社区产生了积极影响,带动了周边社区的文明建设。

四、存在的问题和改进措施尽管我校在平安文明校园建设中取得了显著成效,但仍存在一些问题。

主要表现在部分师生对平安文明校园建设的认识不够深刻,个别学生行为不规范等。

针对这些问题,我们将采取以下改进措施:1. 加强宣传教育:通过举办讲座、开展主题班会等形式,加强师生对平安文明校园建设的认识和教育。

2. 完善规章制度:制定更加完善的规章制度,明确师生行为规范,加强校园管理。

3. 强化监督执纪:加强对校园内不文明行为的监督和执纪力度,确保各项规章制度得到有效执行。

小学创建平安校园工作情况总结7篇

小学创建平安校园工作情况总结7篇

小学创建平安校园工作情况总结7篇篇1一、引言在当前社会背景下,创建平安校园对于保障小学生安全、维护校园稳定具有重要意义。

本年度,我校在创建平安校园方面取得了显著成绩,现将工作情况总结如下。

二、工作内容1. 加强安全教育本年度,我校将安全教育纳入课程体系,定期开展安全知识讲座,让学生了解安全知识,提高安全防范意识。

同时,学校还通过宣传栏、校园广播等多种形式,宣传安全知识,营造了浓厚的安全氛围。

2. 完善安全制度学校制定了一系列安全管理制度,包括校园安全巡查制度、安全隐患排查制度、安全事故应急预案等。

同时,学校还成立了安全管理工作小组,明确各部门职责,确保安全工作的有效实施。

3. 加强校园安全管理学校加强了校门管理,严格出入校门制度,确保学生出入安全。

同时,学校还加强了校园内的安全管理,如禁止学生在校园内追逐打闹、加强食品卫生管理等,有效预防了安全事故的发生。

4. 开展安全演练学校定期开展安全演练,包括火灾逃生演练、地震逃生演练等,让学生熟悉安全逃生流程,提高应对突发事件的能力。

三、成效显著1. 学生安全意识明显提高通过安全教育和宣传,学生的安全意识明显提高,学生们更加关注自身安全,自觉遵守安全规定。

2. 安全事故得到有效控制学校加强安全管理后,安全事故得到有效控制,全年未发生重大安全事故。

3. 校园氛围更加和谐通过安全管理和安全文化建设,校园氛围更加和谐,师生之间的关系更加融洽。

四、存在问题与改进措施1. 安全教育形式需进一步丰富尽管我们开展了多种形式的安全教育,但仍然存在教育方式单一的问题。

为此,我们将进一步丰富安全教育形式,如开展安全知识竞赛、安全角色扮演等,提高学生的学习兴趣。

2. 安全管理制度需进一步完善尽管我们制定了一系列安全管理制度,但随着校园环境的不断变化,安全管理制度需不断完善。

为此,我们将定期对安全管理制度进行修订,确保其时效性和针对性。

3. 安全管理队伍建设需加强学校安全管理队伍在维护校园安全方面发挥了重要作用,但随着学校规模的不断扩大,安全管理队伍建设需进一步加强。

文明校园的活动总结(3篇)

文明校园的活动总结(3篇)

文明校园的活动总结为积极响应我市创建“柳州文明城市”活动,贯彻落实《柳州市市教育系统全面开展文明创建系列主题方案》的通知和柳南区的会议精神,从____开始,山头小学全面开展创建文明城市系列活动。

(一)学校加大宣传力度,营造“创文”浓厚氛围。

充分利用广播、宣传板报,张贴社会主义核心价值观理念海报进行宣传。

我校彭忠元校长也多次召开“创建文明城市”动员大会,号召全体师生以实际行动积极参加到创建柳州市文明城市的活动中来;多次利用升旗仪式,晨会,向全校师生发出“创文明城,做文明人”倡议,要求班级开展专题主题班会,多形式进行创文专题教育活动。

(二)开展系列学生德育活动1.____春学期,一开学我校校制定制定了《山头小学开展文明创建系列主题活动方案》,明确工作职责,本学期“创城”活动由此拉开序幕,并通过会议传达上级通知会议精神,大力宣传创城工作,让全体师生心系创文明城工作进展,做好每一件事。

每学期开学初,我校就紧抓常规教育“礼仪规范、队容队貌”,各中队布置教室,美化校园,开展了班级文化建设活动。

我们大队部也进行了相应的整改,布置,给少先队创造一个良好,阳光的阵地。

2.____月份,开展了“春季手足口流感传染病预防”“学雷锋捡白色垃圾活动”“开学典礼”“传承中华文化,共筑精神家园”爱国读书活动等活动,开展相关内容国旗下讲话、主题班队会,在____月____日,柳州市潭中医院的心理医生到我校进行“培养学生自信心”讲座。

3.____月份,各中队开展“走进清明---缅怀先贤,立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育,在“清明节”和“壮族____月三节”前后开展,对学生进行爱国主义教育。

根据柳南区关工委的文件精神,我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛,三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖;此外,还评选柳州市“三好学生”“先进班集体”“品德优秀学生”,六年级1班获得了先进班集体称号。

4.____月份,着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动,让学生关心社会,了解法律,从而要严于律己,从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想,同时还邀请西鹅卫生院的医生们,为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”,让进入青春期的女孩子对自己心理,生理有正确认识,从而能顺利走入青春期;为了丰富学生社会实践,开展了“赏柳候春色,学柳宗元文才,品刘蕡气节”春游活动,组织全校师生到柳候公园游玩,领略自然风景,感受柳州人文气息。

小学文明校园创建工作总结

小学文明校园创建工作总结

小学文明校园创建工作总结小学文明校园创建工作总结【一】近年来,学校以"创文明校园,办示范小学,建名牌学校"为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。

使我校成为精神文明建设的窗口,全县教育质量的楷模。

在创建市级"文明校园"方面做了如下工作。

一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络学校成立了"文明校园"创建工作领导小组,由校长刘金凤全面负责创建工作,工会、团委、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。

工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作及负责基础性资料整理收集及各方协调工作。

在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。

一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使"学生──教师、学校──家庭──社会"形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。

二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效学校以"学会做人、学会求智、学会健美、学会生活"为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。

(一)突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。

一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动,做到每周一个主题,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课。

2024年小学平安校园创建总结

2024年小学平安校园创建总结

2024年小学平安校园创建总结在2024年,我们努力创建了一个平安校园,为学生们提供了一个安全、健康的学习环境。

以下是我们在创建平安校园过程中取得的成就和经验总结:一、校园安全建设:1. 完善了校园安全系统,增加了监控设备和安全警报器,提高了校园安全的监控和防范能力。

2. 组建了一支专职的安全队伍,负责校园的巡查、安全指导和紧急处理,确保学生们的安全。

3. 开展校园安全教育活动,加强学生们对安全常识和自我保护意识的培养,提高了学生们应对紧急情况的能力。

4. 加强了对校园周边环境的管理,与社区、家长和当地政府形成了紧密的合作,共同营造了一个安全的校园环境。

二、健康教育:1. 加强了校园的卫生管理工作,定期组织环境清洁和消毒工作,确保学生们的身体健康。

2. 开展了健康教育活动,包括讲座、宣传活动和体检等,加强了学生们对健康饮食、良好生活习惯和预防疾病等方面的认识。

3. 配备了专职的校医,提供医疗保健服务,并建立了紧急救护预案,为学生们提供及时的医疗援助。

三、学生管理:1. 建立了健全的学生管理制度,包括请假、迟到早退等规定,加强了对学生们的管理和监督,提高了学生们的纪律意识和规则意识。

2. 加强了对学生们的心理健康关怀,设置了心理咨询室,开展心理辅导活动,帮助学生们解决学业、人际关系等方面的问题。

3. 加强对学生们的师生关系管理,鼓励教师与学生之间的互动和交流,促进了良好的师生关系。

四、家校共育:1. 加强了与家长的沟通与合作,建立了家长学校、家长委员会等组织,共同关注学生的教育和成长。

2. 开展了家校间的交流活动,如家长开放日、家长讲座等,加强了家与校之间的合作和互动。

3. 提供了家庭教育的指导和培训,帮助家长们更好地教育和引导孩子,促进学生的全面发展。

通过以上的努力,我们成功创建了一个平安校园,学生们在这个校园里能够享受到安全、健康和愉快的学习环境。

我们将继续努力,不断完善和改进,让学生们在这个校园里收获更多的成长和快乐。

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小学创建安全文明校园工作总结总结
基本情况
宣城市第二小学建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州区教育局直属小学,规模为六年制30个教学班。

学校占地16388平方米,总建筑面积5520平方米,建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室,形体训练大厅及200米塑胶跑道,校园环境优美,教学设备齐全。

学校创全市选聘教师公开招考先例,形成一一支年轻化、专业化的师资队伍。

现有教职工83人,30个教学班,在校学生2038人。

创办十三年来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。

逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“ ___”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。

XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园
周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。

同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

结合宣区教[XX]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作 ___》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了
安全职责,抓好了校园内部的安全工作,
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。

制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创
建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡
逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

我校共制定各类安全制度8种。

措施具体:定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。

专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。

学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。

我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,
安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得。

我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

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