初中文言文助读上篇题目、答案

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新部编初中七年级 语文上册文言文练习题含答案

新部编初中七年级 语文上册文言文练习题含答案

新部编初中七年级语文上册文言文练习题含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1.阅读下面的文言文,完成下列小题。

狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(1)下列句子中加下划线词的用法相同的一组是()A. 两狼之并驱如故亦毙之B. 意将隧入以攻其后也其一犬坐于前C. 狼不敢前吾日三省吾身D. 以刀劈狼首静以修身(2)用现代汉语写出下面句子的意思禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(3)结尾一段运用了何种表达方式?结尾是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度,它又告诉“人”什么呢?【答案】(1)B(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。

(3)议论。

对待像狼一样的恶势力,不能幻想妥协,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

【解析】【分析】(1)A.之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性/之:代词;B.隧:词类活用,名词作状语,意为“从隧道”/犬:词类活用,名词作状语,意为“像狗一样”;C.前:词类活用,名词作动词,意为“上前”/日:副词,每天;D.以:用/以:表示目的,相当于“来”。

故选B。

(2)此句中重点的词有:变诈,巧变诡诈;几何,多少,这里是“能有多少”的意思;止,通“只”,意为“仅,只”。

(3)“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”表明了作者的观点,即再狡猾的狼也会败给智慧的人,因此是议论的表达方式。

谈启示,首先要理解文章内容,然后联系实际来谈启示。

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新版初中古文助读53 .萧颖士傲物自侮 54 .势利鬼吴生三、抗敌55 .苟灌冒险救父 56 .杨氏力守项城 57 .张二杀倭寇58 .李成梁夫人毙二寇 59 .严颜临死不低头 60 .张飞横矛当阳桥 61 .辽阳妇吓退东山虏 62 .马援誓死沙场 63 .钱金玉以身殉国 64 .王义士夫妇见义勇为 65 .王常年智斗倭寇 66 .赵广誓死不屈 67 .老妇智斗辽敌 68 .苏武牧羊北海上 69 .岳飞抗金四、教育70 .孟母三迁 71 .曾子杀猪 72 .陈谏议教子 73 .银工家出宰相 74 .狄青不去面文 75 .王著教宋太宗习字 76 .张飞身教马超77 .范仲淹巧劝滕子京 78 .墨子善教79 .孔子因材施教 80 .张伍罢猎 81 .断织教子 82 .陶母责子83 .车夫妻子的奉劝 84 .于令仪诲人 85 .子路受教 86 .仲永的不幸 87 .芒山盗临刑 88 .艾子杖责孙儿 89 .愚蠢的父子五、情义90 .陆绩怀橘 91 .绽萦救父92 .李勃煮粥侍姊 93 .宋弘不弃糟糠妻 94 .苟巨伯探病友 95 .黄仙裳助人 96 .季札赠剑97 .包惊几为人嫁女 98 .卢文沼灵前焚帖 99 .漂母饭韩信100 .孙楚向灵床作驴鸣 101 .刘君良兄弟情深 102 .苏琼晓谕普明兄弟 103 .缪彤自责感亲人上编 一、学习1 .郦原泣学2 .王冕僧寺夜读3 .匡衡凿壁借光4 .葛洪卖薪买纸5 .任末削荆为笔 6.欧阳修发奋苦学7 .贾逵旁听8 .囊萤〞与映雪〞 9 .王欢安贫乐道 10 .牛弘笃学 11 .高凤专心致志 12 .程门立雪 13 .宋濂苦学 14 .司马光好学 15 .圣小儿〞祖莹 16.范仲淹有志于天下17.张溥与?七录斋?18 .文徵明习字 19.顾炎武手不释卷20 .桓荣苦读得功名21.董遇论三余'勤读22 .纪昌学射 23 .刘羽冲死读书 二、品性24 .陆元方卖宅 25 .唐临不扬仆过 26 .刘宽不计较 27 .高念东为人28 .蔡磷坚还亡友财 29 .卜式为国分忧 30 .沈、刘处世不同 31.刘宰相向县尉谢罪32 .顾荣施炙33.王安石余饼自食34 .郑玄成人之美 35.徐有功不以私害公36 .范仲淹还金授方 37 .卓茂让马38 .范元琰不泄盗名 39 .王恭身无长物 40 .朱晖心诺41 .洪亮吉大器量 42 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130 .刘颇当机立断 131 .杨修颖悟 132 .白圭经商有道 133 .田忌赛马 134 .诸葛恪捷辩 135 .纪日匀妙对老头子〞 136 .阿柴折箭喻理 137 .晏子谏齐景公 138 .孙亮识破诡计 139 .王粲记忆力惊人 140 .真假稻草人 七、战争 141 .程昱守邺城 142 .曹操轻取袁尚兄弟 143 .张巡借箭退敌 144 .柴断险道,获马三百 145 .李光弼诱敌马 146 .司马楚之筑冰城 147 .赵充国徐行败先零羌 148 .贾诩论战 149 .孙静疑兵袭王朗 150 .廉范以少击众 151 .裴行俭粮车伏兵 152 .诸葛亮七擒孟获 153 .岳飞大败拐子马〞 154 .狄青夜袭昆仑关 八、为政155 .子奇治县15648.韩琦大度韩魏公知北都,有中外亲献玉盏一只,云耕者入坏冢而得,表里无纤瑕可指,真绝宝****** ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦也.公以百金答之,尤为宝玩.乃开醇召漕使显官,特设一桌,覆以绣衣,致玉盏其上,且♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦将用之将酒遍劝坐客.俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然 .吏将伏地请罪.公神色♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦不动,笑谓坐客曰:“物破亦有时 .〞谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有〞公之量♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦宽大重厚如此.49.鲁宗道正直鲁宗道为人刚直,疾恶少容 ,遇事敢言,不为小谨.为谕德时,居近酒肆,尝微行就酒♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦肆中,偶【宋】真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来.使者先入,约曰:“即上怪♦♦♦♦♦♦♦♦♦公来迟,何以为对〞宗道曰:“第以实言对.〞使者曰:“然那么公当得罪.〞曰:“饮酒, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦人之常情;欺君,臣子之大罪也.〞真宗果问,使者具以..宗道所言对.帝诘.之,谢曰:“有敢人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮.〞帝以为忠实..可大国.50.钱大昕观弈予观弈于友人所,一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也.顷之,客请与♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦予对局,予颇易之.甫下数子,客已得先手;局将半,予思益苦,而客之智尚有余.竟局数♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦之,客胜予十三子.予赧,甚,不能出一言.后有招予观弈者,终日默坐而已..51.程氏爱鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上.武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀.数年间,皆巢于低枝,其毂可俯而窥也.又有桐花凤四五百,翔集♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦其间,此鸟羽毛,至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事.此无他,♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦不快之诚,信于异类也.有野老言:鸟雀巢去人太远,那么其子有蛇、鼠、狐狸、鸣、莺之扰. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦人既不杀,那么自近人者,欲免此患.也.由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于.蛇、鼠之类也.〔苛政猛于虎信哉.〕52.钟弱翁好为人师钟弱翁所至,好贬驳榜额字画,必除去之,出新意,自立名为重书之.然书实不工,♦♦♦♦♦ ******* ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦人皆苦之.尝过庐陵一山寺,有高阁壮丽.弱翁与僚属部曲拥立 ,望其榜,曰“定惠之阁〞,旁题姓名漫灭.弱翁放意称谬,使僧梯取之,拂拭就视,乃鲁国颜真卿书.弱翁顾谓曰:♦♦♦♦♦♦♦♦" ♦ '♦♦♦♦♦♦♦“似此字画,何不刻石〞即令刻石.传者以为笑 .53.萧颖士傲物自侮萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,复无与比.常自携一壶,逐胜郊野,偶憩于逆旅, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦独酌独吟.会有风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此.颖士见其散冗,颇肆陵侮.逡巡, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦风定雨霁,车马卒至,老人上马,呵殿而去.颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书也.〞♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦颖士常造门,未之面,极所惊愕.明日,具长笺造门谢.尚书命引至尻下,坐而责之,且曰:“所恨与子非亲属,当庭训之耳."复曰:“子负文学之名,倨然如此,止于一第乎〞颖士终扬州叨亶.54.势利鬼吴生有吴生者,老而趋势.偶赴广席,见布衣者后至,略酬其揖 ,意色殊傲.已而见主人恭♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦甚,私询之,乃张伯起也.更欲殷勤致礼.张笑曰:“适已领半揖,但乞补还,勿复为劳.〞♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦55.苟灌冒险救父荀感小女灌,幼有奇节①.感为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽,欲求救于故.吏平南将军石览,计无从出.灌时年十三,乃率勇士数千人,逾.城突围夜出.贼追甚急,灌督厉②将士,且战且前,得入鲁阳山获免③.自诣览乞.师,又为感书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚率三千人会石览俱.救根.贼闻兵至,散走,灌之力也.注释:①奇节:非凡的节操.②督厉:催促、勉励.③获免:没有被敌人追上. 1.解释文中加点的字.故:计:逾:乞:书:俱:2.译文中画线句.欲求救于故吏平南将军石览,计无从出.贼闻兵至,散走,灌之力也3.选出与“欲求救于故吏平南将军石览〞中的“于〞相同的一项〔A 每假借于藏书之家 C 皆以美于徐公4 .文中的荀感是一个什么样的人?56 .杨氏力守项城唐德宗建中①年间,李希烈叛②,谋袭陈州.李侃为陈州项城 ③令,以城小贼众,欲弃城 而逃.其妻杨氏日: 贼至当守城,力缺乏,那么死.君弃城而逃,谁守"侃犹不决,妻日: 请重赏募死土! 〞侃乃召吏民议日: 尔等生于斯,祖辈坟墓在焉,岂可忍贼人蹂蹒!〞众泣,誓与 城同死生.遂与贼战于城外,侃中流矢④,还家,妻责日: 君不在阵,谁肯固守死于外, 犹愈于床也.速往督战! 〞侃即登城,士气大振.会贼将中矢死,遂引兵而去.项城卒完.【注释】①建中:唐德宗的年号.此事发生在 安史之乱〞之后.②叛:指背叛朝廷.③项城:古 县名,在今河南境内.④流矢:乱箭.14、解释以下句中加点词语在文中的意思.〔1分〕①贼至当守城〔〕②遂引兵而去〔〕15、项城令李侃由原来的 欲弃城而逃〞直至最终亲自督战、力保项城,前后态度产生巨大 变化的原因是什么请用原文的语句答复.〔2分〕16、李侃守城有功,离不开杨氏的背后支持.结合选文答复杨氏给你留下了怎样的深刻印象 〔2分〕57 .张二杀倭寇58 .李成梁夫人毙二寇李成梁夫人,辽阳民家女也.辽民时苦寇掠,往往掘井以藏资财.此家以避寇去 ,独留女伏守井中.有二寇入其室,觉井 中有人,一人悬缱而下,得女甚喜,呼党先牵女上.党复临视,欲下缱.女自后遂推堕,即以物压 之.得系马于门,跨而走.数日寇退,父母俱还家.女言其故,相与毙二寇,取首邀赏. 李成梁时为伍,闻女智略,求为妇,后为一品夫人B 每自比于管仲、乐毅 D 舜发于吠亩之中严颜誓死不屈张飞破八郡.0太守..()严颜隹变颜.飞叫巽曰:大军堂,何以不降也敢拒战'颜答曰:卿笑无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也.〞飞怒,令左■在牵去近.头.颜色不变,曰:斫头便斫头,何为怒邪'飞壮赞之司为宾客.60.张飞横矛当阳桥张飞字翼德,涿郡人也,少与羽俱事先主.羽年长数岁,飞兄事之.先主从曹公破吕布,随还许,曹公拜飞为中郎将.先主背曹公依袁绍、刘表.表卒,曹公入荆州,先主奔江南.曹公追之,一日一夜,及于当阳长阪.先主闻曹公卒至,弃妻子走,使飞将二十骑拒后.飞据水断桥,瞋目横矛曰:身是张益德也,可来共决死!〞敌皆无敢近者,故遂得免.先主既定江南,以飞为宜都太守、征虏将军,封新亭侯,后转在南郡.先主入益州,还攻刘璋,飞与诸葛亮等溯流而上,分定郡县.至江州,破璋将巴郡太守严颜,生获颜.飞呵颜曰:失军至,何以不降而敢拒战〞颜答曰:卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也. 〞飞怒,令左右牵去斫头,颜色不变,曰:斫头便斫头,何为怒邪!〞飞壮而释之,引为宾客.飞所过战克,与先主会于成都.(选自?三国志张飞传?)【小题1】以下句中的以〞与何以不降而敢拒战〞中的以〞的意义和用法相同的一项为哪一项( )A.以啮人,无御之者B.属予作文以记之C,必以分人D.扶苏以数谏故【小题2】以下的理解和分析,不符合文意的一项为哪一项()A.张飞年少时和关羽一起在刘备手下做事.张飞视关羽为兄长,二人关系极为密切.B.刘备平定江南后,任命张飞为宜都太守,后来又将张飞调往南郡.C.曹操追击刘备到长坂,刘备派张飞殿后.张飞拆断桥梁,向对岸敌军叫阵.曹军被震慑住不敢上前,刘备得以逃脱.D.张飞攻破巴郡,俘获曹操手下大将严颜,严颜宁死不屈,张飞虽怒,却欣赏其英雄之气,释放了严颜.【小题3】解释以下句子中加点的词.①先主从曹公破吕布破②先主背曹公依袁绍、刘表背③先主闻曹公卒至卒④弃妻子走妻子【小题4】译下面的句子飞壮而释之,引为宾客.「由]DM蜚】D行&】3:破;打败②背;背痕d字:同〞律「交黏®S7 ;翌了和成田君值】登飞认为严及祟1士士〔口为他星融壮之人,有豪•」/呢等〕.就再触了他,还邀请她隹!宣喜.〔其口匕翎与为杳被用餐1%.e 壬蹒1分,共治〕巴翟]试公所:此览会也是7挖言亶词在种的含义的理解用队用;2 : 口巴D项与渊都是■■凭借的意号.故造dPJ®]试室于升:瓠璋钝前性蹲太守严薮.应选工[,」例j过,■乔:此频考置的星文矛期的瞅r平时或冬樱.TIC ,那会回茬L1题就很苕易,注目不要用际的忘思崎率r 均给告所在句子如亍此等:L食通偿字卒:留阵‘,忽然;占今异义妻子:妻于比JLT-斌慧分听:此骐假设萱七臬白三品设r T以直译为主r注意多数词语其熊星现在他直思蜓犀,注意“tt图译为意翥用法.61.辽阳妇吓退东山虏辽阳东山,虏人剽掠至一家,男子俱不在,在者惟三四妇人耳.虏不知虚实,不敢入其室, 於院中以弓矢恐之.室中两妇引绳,一妇安矢于绳,自窗绷而射之. 数矢,贼犹不退.矢竭矣, 乃大声诡①呼曰:取箭来!〞自棚上以麻秸一束掷之地,作矢声.贼惊曰:彼矢多如是,不易制也.〞遂退去.62.马援誓死沙场初,援军还,将至,故人多迎劳之.平陵人孟冀,名有计策,于坐贺援.援谓之曰:笔望子有善言,反同众人邪昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县, 功薄赏厚,何以能长久乎次生奚用相济'冀曰:愚不及.〞援曰:方今匈奴、乌桓尚扰北边, 欲自请击之.男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪'冀曰:谅为烈士,当如此矣.〞〔选自?后汉书马援传?〕一、对以下各句中加点词的解释有误的一项为哪一项〔〕A、于坐贺援坐:同座〞,座位B、反同众人邪反:同返〞,返回C、裁封数百户裁:同才〞,仅仅D、猥飨大县飨:同享〞,享受二、以下各句中加线词的意义,与现代汉语意义相同的一项为哪一项〔〕A、故人多迎劳之B、冀曰:愚不及.〞C、方今匈奴、乌桓尚扰北边D、谅为烈士,当如此矣答案一、〔B〕二、〔A〕 59钱金玉以身殉国钱金玉官松江千总 ,性刚果,尚廉节.道光壬寅鸦片衅起,钱方假归省亲,闻讯,即束装起行.其戚友尼之日:“军事方急,祸福不可知,君方在假,上官又未有文檄趣君♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦往,何急急为〞钱不听.既.止关淞,从守西炮台,与部卒同饮食卧起,以力战相勖...及东炮台陷,弹丸咸.集于西炮台.钱奋勇督战,喋血..数小时,左臂中三弹,曾.不少却. 其近卒泣陈.,有老母在,不可死.笑谢,日:“焉有.食国之禄,,逃其难.者乎幸,勿为吾母虑也!〞未几,一弹来,中左乳,遂仆 .弥留之际,犹大呼“贼奴误国〞不置. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦63王常年智斗倭寇古称操舟者为“长.年〞.王常年,闽.人,失其名.自少有胆勇,渔.海上.嘉•靖己.未. 像薄会城大掠,常年为峨得.,挟入舟.舟中贼五十余人,同执 .者男妇十余人,财物珍奇甚众.贼舟数百艘,同日扬帆泛海去...常年既.被执,时时阳,为好语媚,贼,酋.长.亲信之;又业已入母,那么尽解诸执者缚,不为防.常年乘间.谓同执者日:“苍等思归乎能从吾计,且与假设归.〞皆泣日:“幸甚!计安出〞常年日:“贼舟还,将抵国,不吾备 ,今幸♦♦♦♦♦♦♦♦♦东北风利.,诚能懦贼,夺其刀,尽杀之,因操..舵饱帆归,此不可失也.〞皆日:“善 .!’会舟夜碇海中,相与定计,令诸妇女劝贼酒.贼度近家,喜甚.诸妇更为媚歌唱,迭劝,贼叫跳欢喜,饮大醉,卧相枕藉...妇人收其刀以出.常年手,巨斧,余人执刀,尽研五十余贼,断.缆发舟.旁舟贼觉,追之.我舟人持磁.器杂物奋击,毙一酋..常年故善.舟,追不及.日夜乘风举帆,行抵岸.64王义士夫妇见义勇为王义士者,失其名 ,泰州如皋县隶也.虽隶,能以气节自重,任侠好义.甲申国亡后,同邑布衣许元博德溥不肯剃发,刺臂誓死.有司以抗令弃之市,妻当徙.王适值解,高德溥之义,欲脱其妻而无术,乃终夜欷歙不成寐 .其妻怪之,问日: ♦♦♦♦♦,♦♦/ ♦♦♦♦, ******* ♦♦/“君何为彷彳皇.如此耶〞王不答.妻又日:“君何为彷徨如此耶〞日:“非尔.妇人所知也.〞妻日:“子毋.以我妇人也而忽.之,子第语我,我能为子筹之..〞王语之故.,妻日:子高.德溥义而欲脱其妻,此豪杰之举.也,诚得一人代之可矣王曰:“然.,顾安得其人哉〞妻曰:“吾当成子之义,愿代以行."王曰:“然乎戏乎〞妻曰:“诚然耳, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦田■戏之H ?〞王仍伏地顿首.以谢.随以.告德溥妻,使匿.于母家.而王夫妇即就道,每经郡县驿舍就验时,俨然官役解罪妇也.历数千里,抵徙所风霜艰苦,甘之不厌 .于是皋人感之,敛金赎归,夫妇终老于家焉. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦〔节选自?虞初新志?〕1.对以下句子中加粗的词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕A.虽隶,能以气节自重——隶:奴隶B.顾安得其人哉一一顾:不过,只是C.王适值解一一适:恰好D.欲脱其妻而无术一一脱:使••…逃脱2.以下句子中加粗的词的意义和用法,不相同的一组是〔〕A.愿代以行/越国以鄙远B.有可以抗令弃之市/佯狂不知所之C.欲脱其妻而无术/生之者甚少而靡之者甚多D.夫妇终老于家焉/寒暑易节,始一反焉3.以下句子分别编为四组,全都属于王义士夫妇高德溥之义〞的举动的一组是〔〕①欲脱其妻而无术②乃终夜欷歙不成寐③子第语我,我能为子筹之④此豪杰之举也⑤吾当成子之义,愿代以行⑥风霜艰苦,甘之不厌A.②③⑥B.①⑤⑥C.①②⑤D.①④⑤4,以下表达符合原文意思的一项为哪一项〔〕A.王义士是泰州如皋县里一个讲气节、好侠义的奴隶.B.王义士的妻子认为丈夫有豪杰之举,所以要求丈夫脱许妻之罪.C.王义士的妻子为了成全丈夫的豪杰之举,自告奋勇地代替许妻流放.D.王义士夫妻被如皋百姓敛金赎回如皋,终老于家.66.赵广誓死不屈赵广,合肥人.本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右 ,久之遂善画,尤工作马, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦几能乱真.建炎中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以不能画,胁以白刃 ,♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦不从,遂断右手姆指遣去.,而广生实用左手.乱定..,惟画观音大士而q .,又数年,乃.死,今士大夫的藏伯时观音,多广笔,也.解析译浅显古文的水平为此题主要考查点.必须在掌握古文译的信、达、雅一般原那么、技巧的根底上, 直译为主,意译为辅〞词不离句,句不离段〞,增强踩点得分意识,以关键词语、特殊句式为突破口,洞悉得分点.67.老妇智斗辽敌端拱中,有妪独止店上.会一虏至,系马于门,持弓矢,坐定,呵妪汲水.妪持续♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦缶趋井,悬而复止,因胡语呼虏为王,且告虏曰:“纯短不能及也,妪老力惫,王可自♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦取之.〞虏因系续弓抄,俯而汲焉.妪自后推虏堕井,跨马诣郡.马之介甲具焉,鞍〔鞭〕之后复.悬一猪.百.甯山民吏观而壮之..68苏武牧羊北海上卫律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦天雨雪,武卧啮.雪,与毡毛并.咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙 .武韭海上无人处,使牧羊氐,羊氐乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.武既至海上,凛食不至,掘野鼠弄〔去〕♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦草实而食之.仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落.69岳飞抗金球问:天下何时太平〞飞曰:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!〞师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之.卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇.卒♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦夜宿,民开门愿纳,无敢入者.军号.冻死不拆屋,饿死不掳惇.卒有疾,亲为调药.诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤.有颁犒,均给军吏,秋毫无犯.♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦善以少击众.凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战.故所向克捷,猝遇敌不动.故敌为♦ / ♦♦♦, ♦♦♦♦之语日:撼山易,撼岳家军难.〞张俊尝问用兵之术,飞日:仁、信、智、勇、严、阙一不可. 〞在选文开头引用岳飞自己说的话,文臣不爱钱,武人不惜死,天下太平矣〞后来引用敌人的话语〞撼山易,撼岳家军难:在文中分别有什么作用1.解释下面的字.师:铠:刍:徇:克:猝:撼:2.把短文译成现代文.3.文章歌颂了宋朝爱国将领.4.短文从几个方面歌颂岳飞的军队5.请找出描写岳家军铁的纪律的一个成语.6.短文运用了正面描写和侧面描写的方法,请你找出侧面描写的句子.1.材料所选段落是文章的第一层.2.找出与仁〞字对应的原句是〔〕.A:卒有疾,亲为调药,诸将逐戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤B:有颁犒,均给军史,秋毫无犯.C:凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷.D:猝遇敌不动 1.答案1 .师:军队.铠:铠甲.刍:锄.徇:示众.克:能够.猝:忽然.撼:摇动2. 3,岳飞4.官兵刻苦操练、不拿老百姓的东西、不入住老百姓的房子;将领对士卒关心,士卒有病为他们调药、诸将远戍岳飞的妻子慰劳其家属、有人牺牲要哀悼他并抚养他的孩子、有了奖赏平均分发给官兵.5.秋毫无犯6 .撼山易撼岳家军难.2■答案答承前启后,引出了岳飞的治军方法.考查知识点:古文阅读思路分析与延伸:3.答案二12A解析1.?岳飞?这篇文章第一层、第三层属于略写,第二层属于详写.由于岳飞首先是个抗金将领,所以详细写他治军有方,材料正是文中第二层,写岳飞治军有方,军队所向披靡.综上,此题答案为上〞.2.A项,句意为:士兵生病了,岳飞亲自为他调药.将士远征,岳飞的妻子去他们的家慰问,有战死的,为他流泪痛苦并且抚育他的孤儿.反映了岳飞的仁〞.选项对应正确.B项,句意为:朝廷有赏赐犒劳,都分给手下官兵,一丝一毫也不占有.反映了岳飞的信〞选项对应有误.C项,句意为:但凡有所行动,就召集手下军官,商议确定然后作战,所以兵锋所向,都能取胜.反映了岳飞的智〞.选项对应有误.D项,句意为:忽然遇到敌军袭击也毫不慌乱.反映了岳飞的勇〞.选项对应有误.此题要求选择仁〞字对应的原句.综上,此题答案为A项.70.孟母三迁孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也.〞遂迁居♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦市旁.孟子又嬉为贾人衡.卖..之事,母曰:“此又非所以处吾子也.〞复徙居学宫之旁.孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣.〞遂居焉.71.曾子杀猪胃子之妻之市,其子随之而泣.其母曰: "玄还,顾反为女杀彘..“妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止.之曰:〞特.与婴儿戏斗.."曾子曰:“婴儿非.与戏耳.婴儿非有智.也, 待父母而学者也,听父母之教 ..今子欺之,是教子欺也.母欺子,子而不信其母,非所 . 以戌教也."遂烹彘也.72.陈谏议教子太尉陈尧咨为翰林学士日,有恶马,不可驭,蹄啮伤多人矣.一旦,父谏议入厩, ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦不见是.马,因诘.圉人,乃曰:“内畅.卖之商人矣.〞谏议遽.谓翰林曰:“汝为贵臣..,左右尚不能制,旅人安能蓄此是移祸于人也.〞亟命取马,而偿其直,戒终老养焉.〔其长厚远类古人.〕73.银工家出宰相李太宰邦彦父尝为银工.或以为谓,邦彦羞之,归告其母.母曰:“太宰家出银工乃可羞耳;银工家出太宰,此美事,何羞焉〞81.断织教子狄青本拱圣兵士 ,累战功致位枢府.既贵,时相或讽其去面文者,但笑不答.仁宗皇帝亦宣谕之,对日:“臣非不能,故欲留以为天下士卒之劝 .〞上由此益爱之.75.王著教宋太宗习字太宗朝,有王著学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著日:“书周佳矣,假设遽称善,恐帝不复用意.〞其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也.5.解释以下加点字0 〔4分〕〔1〕革内侍持书示著〔〕⑵恐帝不尊用意〔〕6.依据正点词语在句中的意义,写出一个成潘.〔2分〕’太宗益刻意临学■■7.用现代汉语译以下句子,〔2分〕又以问著,对如初.&你认为王售是•个怎样的人从哪里可以看出〔4分〕5. 〔1〕派遣〔2〕再6.精益求精7.〔太宗?又让侍从拿着〔新写的字〕去问王著,王著的答复依然和起初一样.&要求严格,循循善教,深谙引导之方的人.从这里可以看出.又以何著,对如初.76.张飞身教马超先主一见马超,以为平西将军,封都亭侯,超见先主待之厚也,阔略无上下礼,与先主言,常呼字,关羽怒,请杀之,先主不从,张飞日:“如是,当示之以礼.〞明日大会诸将,羽、飞并挟刀立直,超入顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊.自后乃尊事先主.。

文言文助读答案

文言文助读答案

60、治本在得人符坚召见高泰,很喜欢他,向他请教治国的根本办法。

高泰回答说:“治国的根本办法在于得人才,得人才在于慎重推荐,慎重推荐在于考察这人的真实情况。

每个官位得到合适人选,国家却治理得不好的情况,是不会有的。

”苻坚(听后)说:“说的真是言词简略而道理深广啊。

”61、齐桓公登门访士齐桓公召见小臣稷,一天去了三次没被允许见面。

跟随的人说:“有万量马车的国君,召见平民百姓,一天去三次都没被允许见面,也该停止了。

”齐桓公说:“不是这样的。

读书人轻视有权有钱的人,所以一定轻视他的国君;他的国君(如果)轻视其他国君,也轻视他的城民。

即使稷轻视有权有钱的人,我又怎么敢轻视其他国君呢?”去了五次之后,终于允许见面。

天下人知道后,都说:“桓公尚且放下架子对待平民百姓,何况我们这些国君呢?”于是一同前往朝拜齐桓公,没有不前往的。

62、陆贽论人才人的才能和德行,从古代到现在就很少(有人)全部具备,如果任用长处然后补充缺点,那么天下没有不能被录用的人,只看见短处就舍弃长处,那么天下就没有可以录用的人了,再加上感情有爱恨之分,志趣有所不同,如果圣明的像伊尹、周公,贤德像墨翟、杨朱,求他们好坏,谁能避免被讥笑?从前子贡问孔子:“一个乡村的人都喜欢,那该怎么办?”孔子说:“不能肯定。

”“一个乡村的人都讨厌,那该怎么办?”“不能肯定。

不能因为乡村的人喜欢就认为好,不喜欢就讨厌他.”那是因为好人和坏人行事必定不同,就好像小人讨厌君子也像好人讨厌坏人,要认真调查清楚实情,听君子的话那么小人之道就会废止,听小人的话那么君子之道就会消失。

63、物各有短长甘戊出使齐国,要渡过一条大河。

船户说:“河水那么浅,你都不能靠自己的力量渡河,又怎么能做出使齐王高兴的事呢?”甘戊说:不是这样的,你不知道这其中的道理。

事物各有长处和短处;老实谨慎地做事,辅助主人不战而胜;骐骥、騄駬这样的好马,可以日行千里,而把它们放在家里,让它们去捕老鼠,还不如小猫;干将这样锋利的好剑,工匠用来伐木还不如斧头的作用大。

七年级语文上册文言文阅读知识点及练习题及答案1(3)

七年级语文上册文言文阅读知识点及练习题及答案1(3)

七年级语文上册文言文阅读知识点及练习题及答案1(3)一、七年级语文上册文言文阅读1.阅读选文,回答问题李将军广者,陇西成纪人也。

广家世世受射。

广居右北平,勾奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平广廉,得赏踢辄分其麾下,饮食与士共之。

广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。

宽缓不苛,士以此爱,乐为用。

其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()A.避之数岁/非在数十步之内B.尝食/饭疏食,饮水C.士以此爱,乐为用/乐亦在其中矣D.度不中不发/仁在其中矣(2)请用三条/”"给文中画线的句子断句。

士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食(3)李广是个怎样的人?2.阅读下文,完成下面小题。

狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两浪之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(1)上文选自________,作者是________。

(2)解释下列划线字①顾野有麦场________②一狼径去________(3)翻译句子禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(4)下列选项中不能表现狼狡诈本性的是()A.久之,目似瞑,意暇甚。

B.狼不敢前,眈眈相向。

C.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

D.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

3.阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。

《文言文助读》第1-16篇

《文言文助读》第1-16篇

1.邴原泣学邴原少孤.()。

数岁时,过书舍...(),..()而泣。

师曰:“童子何泣?”原曰:“凡得学者有亲.()也。

一则愿.()其不孤,二则羡其得学,中心..()..()感伤,故泣耳。

”师恻然曰:“苟欲学,不须资也。

”于是遂就书。

苟欲学,不须资也。

2.王冕僧寺夜读王冕者,诸暨人。

七八岁时,父命牧牛垄.()上,窃.()入学舍,听诸生诵书;听已.(),辄.()默记。

暮归,忘其牛。

父怒挞.()之。

已而..()复如初。

母曰:“儿痴.()如此,曷.()不听其所为....()?”冕因.()去.()依僧寺而居。

夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬.()若不见。

安阳韩性闻而异.()之,录为弟子,学遂为通儒。

执策映长明灯读之,琅琅达旦。

3.匡衡凿壁借光匡衡勤学而无烛。

邻舍有烛而不逮..(),衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑.()人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪.()问衡,衡曰:“愿得主人书遍.()读之。

”主人感叹,资.()给以书,遂成大学..()。

衡乃与其佣作而不求偿。

4.葛洪卖薪买纸葛洪,丹阳人,贫无僮仆,篱落不修.(),常披.()榛出门,排.()草入室。

屡遭火,典籍..()尽,乃负笈徒步,借书抄写,卖薪.()买纸,然.()火披览..()。

负笈徒步,借书抄写5.任末削荆为笔任末年十四,学无常师..(),负笈.()不远险阻....()。

每言人而不学,则何以成?或.()依林木之下,编茅为庵.(),削荆为笔,刻树汁为墨。

夜则映星月而读,暗则缚.()麻蒿以自照。

观书有合意者,题其衣裳,以记其事。

门徒悦其勤学,更.()以净衣易之..()。

非圣人之言不视。

临终诫曰:“夫.()人好学,虽.()死犹存.();不学者虽存,谓之行尸走肉....()耳!”每言人而不学,则何以成?观书有合意者,题其衣裳,以记其事。

6.欧阳修发奋苦学先公四岁而孤.(),家贫无资.(),太夫人以荻画地,教以书.()字。

文言文助读44——65答案

文言文助读44——65答案

四十四、王荆公旁听文史王荆公介甫,退处金陵。

一日,幅巾杖屦,独游山寺,遇数客盛谈文史,词辩纷然。

公坐其下.,人莫之顾。

有一客徐.问公曰:“亦知书否?”公唯唯..而已,复问公何姓,公拱手答曰:“安石姓王。

”众人惶恐,惭俯.而去。

1、王安石,北宋政治家、文学家和思想家,字介甫,晚号半山,人称临川先生,又称王荆公、王文公。

《游褒禅山记》是他的名作。

2、写出下列加点词在句中的含义:(1)公坐其下.(旁)(2)有一客徐.问公曰(慢,此指慢吞吞地)(3)公唯唯..而已(答应声,此指含糊其词)(4)惭俯.而去(低着头)3、把下列句子译成现代汉语:一日,幅巾杖屦,独游山寺一天,他头裹一块绢,拄着手杖行走,独自游览山寺四十五、大树将军冯异[冯]异为人谦退不伐.,行与诸将相逢,辄引车避道。

进止皆有表识,军中号为整齐。

每所止舍,诸将并坐论功,异常独屏.树下,军中号曰“大树将军”。

及破邯郸,乃更.部分诸将,各有配隶。

军中皆言愿属大树将军,光武以此多.之。

1、写出下列加点词在句中的含义:(1)异为人谦退不伐.(夸耀)(2)异常独屏.树下(远离,避退)(3)乃更.部分诸将(改动)(4)光武以此多.之(赞扬)2、把下列句子译成现代汉语:进止皆有表识,军中号为整齐军队前进停止都有标明旗帜,在各部队中号称最有纪律。

3、细节描写是刻划人物的重要手段,请举出其中一例如:“行与诸将相逢,辄引车避道”和“诸将并坐论功,异常独屏树下”。

四十六、颜回不迁怒不贰过[颜]回年二十九,发尽白,蚤.死。

孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。

”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁.怒,不贰.过。

不幸短命死矣,今也则亡.。

”1、写出下列加点词在句中的含义:(1)发尽白,蚤.死(同“早”)(2)不迁.怒(转移)(3)不贰.过(重复)(4)今也则亡.(同“无”)2、把下列句子译成现代汉语:自吾有回,门人益亲自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。

(word完整版)新版初中文言文助读

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新版初中文言文助读上编一、学习1.邴原泣学2.王冕僧寺夜读3.匡衡凿壁借光4.葛洪卖薪买纸5.任末削荆为笔6.欧阳修发奋苦学7.贾逵旁听8.“囊萤”与“映雪”9.王欢安贫乐道10.牛弘笃学11.高凤专心致志12.程门立雪13.宋濂苦学14.司马光好学15.“圣小儿”祖莹16.范仲淹有志于天下17.张溥与《七录斋》18.文徵明习字19.顾炎武手不释卷20.桓荣苦读得功名21.董遇论“三余”勤读22.纪昌学射23.刘羽冲死读书二、品性24.陆元方卖宅25.唐临不扬仆过26.刘宽不计较27.高念东为人28.蔡磷坚还亡友财29.卜式为国分忧30.沈、刘处世不同31.刘宰相向县尉谢罪32.顾荣施炙33.王安石余饼自食34.郑玄成人之美35.徐有功不以私害公36.范仲淹还金授方37.卓茂让马38.范元琰不泄盗名39.王恭身无长物40.朱晖心诺41.洪亮吉大器量42.子罕勿受玉43.李虞有清德44.李勉埋金45.何岳两次还金46.孙泰克己为人47.甄彬还金48.韩琦大度49.鲁宗道正直50.钱大昕观弈51.程氏爱鸟52.钟弱翁好为人师53.萧颖士傲物自侮54.势利鬼吴生三、抗敌55.苟灌冒险救父56.杨氏力守项城57.张二杀倭寇58.李成梁夫人毙二寇59.严颜临死不低头60.张飞横矛当阳桥61.辽阳妇吓退东山虏62.马援誓死沙场63.钱金玉以身殉国64.王义士夫妇见义勇为65.王长年智斗倭寇66.赵广誓死不屈67.老妇智斗辽敌68.苏武牧羊北海上69.岳飞抗金四、教育70.孟母三迁71.曾子杀猪72.陈谏议教子73.银工家出宰相74.狄青不去面文75.王著教宋太宗习字76.张飞身教马超77.范仲淹巧劝滕子京78.墨子善教79.孔子因材施教80.张伍罢猎81.断织教子82.陶母责子83.车夫妻子的规劝84.于令仪诲人85.子路受教86.仲永的不幸87.芒山盗临刑88.艾子杖责孙儿89.愚蠢的父子五、情义90.陆绩怀橘91.缇萦救父92.李勣煮粥侍姊93.宋弘不弃糟糠妻94.苟巨伯探病友95.黄仙裳助人96.季札赠剑97.包惊几为人嫁女98.卢文弨灵前焚帖99.漂母饭韩信100.孙楚向灵床作驴鸣101.刘君良兄弟情深102.苏琼晓谕普明兄弟103.缪彤自责感亲人104.江上处女105.义猴106.义犬107.二鹊救友108.二鸿情深109.董某与老牛110.鹤之情意111.狼子野心112.道士救虎113.背诺之人六、智慧114.解铃还需系铃人115.游僧荐重元寺阁116.木僧行乞117.黄琬答太后问118.何晏争自由119.陈元方答客120.华佗巧治郡守病121.老马识途122.李东阳巧对明天子123.范忠宣行植桑减罪124.李德裕不答武元衡125.庄有恭敏对镇粤将军126.杨佐修盐井127.牧童智取狼子128.曹冲称象129.黄怀信巧修龙船130.刘颇当机立断131.杨修颖悟132.白圭经商有道133.田忌赛马134.诸葛恪捷辩135.纪昀妙对“老头子”136.阿柴折箭喻理137.晏子谏齐景公138.孙亮识破诡计139.王粲记忆力惊人140.真假稻草人七、战争141.程昱守鄄城142.曹操轻取袁尚兄弟143.张巡借箭退敌144.柴断险道,获马三百145.李光弼诱敌马146.司马楚之筑冰城147.赵充国徐行败先零羌148.贾诩论战149.孙静疑兵袭王朗150.廉范以少击众151.裴行俭粮车伏兵152.诸葛亮七擒孟获153.岳飞大败“拐子马”154.狄青夜袭昆仑关八、为政155.子奇治县156.廉范便民157.季文子以德为荣158.郑龙谏勿伤百姓159.“一钱太守”刘宠160.苏章法办故人161.唐宣宗杖杀乐工罗程162.郑板桥开仓赈贷163.王罕主公道164.张乖崖斩吏165.王安期不鞭书生166.张需立户口簿167.李封以碧头巾罪人168.刘涣买牛卖牛169.吕元膺提拔守城者170.黄震怒打太监171.裴光德大公无私172.戴胄执法173.苛政猛于虎九、断案174.县官智断撞车案175.钱若赓断鹅176.盲人窃钱案177.陈述古辨盗178.程颢辨年察奸179.张升辨奸杀180.张晋戳弑父之子181.李亨破窃茄案182.李惠拷打羊皮断案183.张鷟放驴得鞍184.欧阳晔破案185.张举焚猪识真情186.赛跑定案187.张齐贤易产息讼188.崔仁师平反得人心189.叶南岩息讼宁人190.京师指挥察微决疑十、文艺191.蒲松龄博采192.曹植7步成诗193.咏絮才女谢道韫194.王安石改诗195.逼真的鼠画196.“一字师”郑谷197.王勃拟腹稿198.林之栋画兰199.诗中有人200.文章浮艳不成才201.杨亿对寇莱公202.顾恺之画人203.金农出口成章204.岳柱8岁指瑕205.老农识画206.李贺作诗207.李泰伯改字208.吴育鉴赏正午牡丹209.袁宏作文倚马可待210.柳开千轴,不如张景一书……48. 韩琦大度韩魏公知北都......,有中外亲...献玉盏.一只,云.耕者入坏冢.而得,表里..无纤瑕..可指.,真绝宝..也。

九年级语文(上册)文言文习题及答案

九年级语文(上册)文言文习题及答案

九年级语文(上)文言文习题一、阅读《陈涉世家》选段,完成文后各小题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列句中加点的词。

(1)会天大雨()(2)又间令吴广之次所旁丛祠中()()(3)发闾左谪戍渔阳()(4)等死,死国可乎()(5)宜多应者()(6) 度已失期()2.选出加点的词意思相同的一组()A.扶苏以数谏故,上使外将兵皆以美于徐公B.项燕为楚将,数有功夹岸数百步,中无杂树C.或以为死,或以为亡而或长烟一空,皓月千里D.陈胜、吴广乃谋曰惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()A.百姓多闻其贤闻寡人之耳者B.陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏C.项燕为楚将贤能为之用D.楚人怜之二世杀之4.请用现代汉语翻译下列句子。

(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火。

5.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。

根据本段内容,作简要分析。

偶然性:必然性:6.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。

二、阅读《唐雎不辱使命》选段,回答问题。

文言文助读检测51-60(答案)

文言文助读检测51-60(答案)

文言文助读检测三(51—60)班别____________学号____________姓名____________得分____________每题3分,共10题。

满分30分1、夫人不可不自勉。

不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。

人不可以不勉励自己。

不善良的人不一定本性是坏的,(坏)习惯往往由(不注重)品性修养而形成,于是到了这样的地步。

2、诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。

跑掉的众多军官可以用十来计算,你都没有追;去追韩信,这是撒谎。

3、治本在得人,得人在审举,审举在核真,未有官得其人而国家不治者也。

治国的根本在于得人才,得人才在于慎重地推荐,慎重推荐在于考察这人的真实情况。

没有官府得到了合适人选但国家却治理得不好的情况。

4、自古将帅,未尝不矜能自贤,疾胜己者,此诸贤则不然。

从古至今的将帅,没有不夸耀自己的才能,认为自己贤德,嫉妒胜过自己的人。

(但是)上面这些贤能的人却不这样。

5、此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。

这三个人都是人中的俊杰,我能够利用他们,这是我取得天下的原因。

6、阳,壮士也;沤麻,布衣之恨;孤方兼容天下,岂仇匹夫乎!李阳是个壮士,争沤麻池一事,那是我当平民百姓时结下的怨恨。

我现在广纳人才,怎么能对一个普通百姓记恨呢?7、本所以疑,正为此耳。

既已纳其自托,宁可以急相弃邪?原来我犹豫的原因,正是这个。

既然已经接纳了他来船上寄托自身,难道能因为情况危急就丢下他呢。

8、项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。

项羽有一个范增却不能利用(他),这是他被我捉拿的原因。

9、信度何等已数言上,上不我用,即亡。

韩信料想萧何已经在汉王面前多次保荐,(可是)汉王一直不重用自己,就逃跑了。

10、苻坚召见,悦之,问以为治之本。

符坚召见高泰,喜欢他,向他请教治国的根本办法。

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新版初中⽂⾔⽂助读新版初中⽂⾔⽂助读上编⼀、学习1.邴原泣学2.王冕僧寺夜读3.匡衡凿壁借光4.葛洪卖薪买纸5.任末削荆为笔6.欧阳修发奋苦学7.贾逵旁听8.“囊萤”与“映雪”9.王欢安贫乐道10.⽜弘笃学11.⾼凤专⼼致志12.程门⽴雪13.宋濂苦学14.司马光好学15.“圣⼩⼉”祖莹16.范仲淹有志于天下17.张溥与《七录斋》18.⽂徵明习字19.顾炎武⼿不释卷20.桓荣苦读得功名21.董遇论“三余”勤读22.纪昌学射23.刘⽻冲死读书⼆、品性24.陆元⽅卖宅25.唐临不扬仆过26.刘宽不计较27.⾼念东为⼈28.蔡磷坚还亡友财29.⼘式为国分忧30.沈、刘处世不同31.刘宰相向县尉谢罪32.顾荣施炙33.王安⽯余饼⾃⾷34.郑⽞成⼈之美35.徐有功不以私害公36.范仲淹还⾦授⽅37.卓茂让马38.范元琰不泄盗名39.王恭⾝⽆长物40.朱晖⼼诺41.洪亮吉⼤器量42.⼦罕勿受⽟43.李虞有清德44.李勉埋⾦45.何岳两次还⾦46.孙泰克⼰为⼈47.甄彬还⾦48.韩琦⼤度49.鲁宗道正直50.钱⼤昕观弈51.程⽒爱鸟52.钟弱翁好为⼈师53.萧颖⼠傲物⾃侮54.势利⿁吴⽣三、抗敌55.苟灌冒险救⽗56.杨⽒⼒守项城57.张⼆杀倭寇58.李成梁夫⼈毙⼆寇59.严颜临死不低头60.张飞横⽭当阳桥61.辽阳妇吓退东⼭虏62.马援誓死沙场63.钱⾦⽟以⾝殉国64.王义⼠夫妇见义勇为65.王长年智⽃倭寇66.赵⼴誓死不屈67.⽼妇智⽃辽敌68.苏武牧⽺北海上69.岳飞抗⾦四、教育70.孟母三迁71.曾⼦杀猪72.陈谏议教⼦73.银⼯家出宰相74.狄青不去⾯⽂75.王著教宋太宗习字76.张飞⾝教马超77.范仲淹巧劝滕⼦京78.墨⼦善教79.孔⼦因材施教80.张伍罢猎81.断织教⼦82.陶母责⼦83.车夫妻⼦的规劝84.于令仪诲⼈85.⼦路受教86.仲永的不幸87.芒⼭盗临刑88.艾⼦杖责孙⼉89.愚蠢的⽗⼦五、情义90.陆绩怀橘91.缇萦救⽗92.李勣煮粥侍姊93.宋弘不弃糟糠妻94.苟巨伯探病友95.黄仙裳助⼈96.季札赠剑97.包惊⼏为⼈嫁⼥98.卢⽂弨灵前焚帖99.漂母饭韩信100.孙楚向灵床作驴鸣101.刘君良兄弟情深102.苏琼晓谕普明兄弟103.缪彤⾃责感亲⼈104.江上处⼥105.义猴106.义⽝107.⼆鹊救友108.⼆鸿情深109.董某与⽼⽜110.鹤之情意111.狼⼦野⼼112.道⼠救虎113.背诺之⼈六、智慧114.解铃还需系铃⼈115.游僧荐重元寺阁116.⽊僧⾏乞117.黄琬答太后问118.何晏争⾃由119.陈元⽅答客120.华佗巧治郡守病121.⽼马识途122.李东阳巧对明天⼦123.范忠宣⾏植桑减罪124.李德裕不答武元衡125.庄有恭敏对镇粤将军126.杨佐修盐井127.牧童智取狼⼦128.曹冲称象129.黄怀信巧修龙船130.刘颇当机⽴断131.杨修颖悟132.⽩圭经商有道133.⽥忌赛马134.诸葛恪捷辩135.纪昀妙对“⽼头⼦”136.阿柴折箭喻理137.晏⼦谏齐景公138.孙亮识破诡计139.王粲记忆⼒惊⼈140.真假稻草⼈七、战争141.程昱守鄄城142.曹操轻取袁尚兄弟143.张巡借箭退敌144.柴断险道,获马三百145.李光弼诱敌马146.司马楚之筑冰城147.赵充国徐⾏败先零羌148.贾诩论战149.孙静疑兵袭王朗150.廉范以少击众151.裴⾏俭粮车伏兵152.诸葛亮七擒孟获153.岳飞⼤败“拐⼦马”154.狄青夜袭昆仑关⼋、为政155.⼦奇治县156.廉范便民157.季⽂⼦以德为荣158.郑龙谏勿伤百姓159.“⼀钱太守”刘宠160.苏章法办故⼈161.唐宣宗杖杀乐⼯罗程162.郑板桥开仓赈贷163.王罕主公道164.张乖崖斩吏165.王安期不鞭书⽣166.张需⽴户⼝簿167.李封以碧头⼱罪⼈168.刘涣买⽜卖⽜169.吕元膺提拔守城者170.黄震怒打太监171.裴光德⼤公⽆私172.戴胄执法173.苛政猛于虎九、断案174.县官智断撞车案175.钱若赓断鹅176.盲⼈窃钱案177.陈述古辨盗178.程颢辨年察奸179.张升辨奸杀180.张晋戳弑⽗之⼦181.李亨破窃茄案182.李惠拷打⽺⽪断案183.张鷟放驴得鞍184.欧阳晔破案185.张举焚猪识真情186.赛跑定案187.张齐贤易产息讼188.崔仁师平反得⼈⼼189.叶南岩息讼宁⼈190.京师指挥察微决疑⼗、⽂艺191.蒲松龄博采192.曹植7步成诗193.咏絮才⼥谢道韫194.王安⽯改诗195.逼真的⿏画196.“⼀字师”郑⾕197.王勃拟腹稿198.林之栋画兰199.诗中有⼈200.⽂章浮艳不成才201.杨亿对寇莱公202.顾恺之画⼈203.⾦农出⼝成章204.岳柱8岁指瑕205.⽼农识画206.李贺作诗207.李泰伯改字208.吴育鉴赏正午牡丹209.袁宏作⽂倚马可待210.柳开千轴,不如张景⼀书……48. 韩琦⼤度韩魏公知北都......,有中外亲...献⽟盏.⼀只,云.耕者⼊坏冢.⽽得,表⾥..⽆纤瑕..可指.,真绝宝..也。

部编七年级上册语文文言文阅读含答案(Word版)

部编七年级上册语文文言文阅读含答案(Word版)

部编七年级上册语文文言文阅读含答案(Word版)一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1.阅读下面的文言文。

回答下题。

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也。

才须学也,非学无以广才。

非志无以成学。

淫慢不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】孙叔敖痰,将死,戒其子日:“王数封我矣,吾不受也。

为我死,王则封汝,必无受利地。

楚、越之问有囊之丘①者;此其地不利,而名甚恶。

荆②人畏鬼,而越人信褫③。

可长有者。

其唯此也。

“孙叔敖死,王果以美地封其予,而子辞,请寝之丘,故至今不失。

孙权敖之知,知不以利为利矣。

知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)【注】①寝之丘:含有陵墓之意。

②荆:楚国的剐称。

③截(jī):迷信鬼神和灾祥。

(1)下列各句划线字解释不正确的一项是()A.淫慢不能励精鼓励B.险躁则不能治性陶冶性情C.孙叔敖疾生病D.王数封我矣多次(2)下列各组句中的“而”的意义或用法与“王果以美地封其子,而子辞”中的“而”相同的一项是()A.博学而笃志B.温故而知新,可以为师矣C.骨已尽矣,而两狼之并驱如故D.家无井而出溉汲(3)下列对两文的内容理解不正确的一项是()A.甲文是一封语言质朴的家书,表明作者望子成龙,愿其达官显贵;乙文让我们明白了:做人不可贪心不足。

B.甲文从学习和做人两方面论述,强调“静”,把失败归结为“躁”,“静”与“躁”对比,增强了论述效果。

C.乙文孙叔敖临终时告诫儿子“无受利地”,其子遵从父亲之意,请求王封给“名甚恶”的不利之地“寝之丘”,最终得以长久地拥有这片封地。

D.乙文“孙叔敖之知”表现在两个方面:楚王多次封赏他,他却不受;让儿子不受利地,而“请寝之丘”。

(4)用现代汉语翻译下列句子。

①年与时驰,意与日去。

②孙叔敖之知,知不以利为利矣。

【答案】(1)A(2)C(3)A(4)①年纪随同时光而急速逝去,意志随同岁月而消失。

九年级语文(上册)文言文阅读题系列之《陈涉世家》(附答案)

九年级语文(上册)文言文阅读题系列之《陈涉世家》(附答案)

九年级语文(上册)文言文阅读题系列之《陈涉世家》(附答案)阅读古文《陈涉世家》,回答问题。

陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又强令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

初中文言文助读91-98

初中文言文助读91-98

初中文言文助读91-10391、陈实与“梁上君子”陈实,东汉人也,为人仁爱。

时岁饥民馁,有盗.夜入其室,栖.于梁上。

实阴.见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫.人不可不自勉。

不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯.。

”儿孙曰:“孰.也?”实指梁上盗曰:“梁上君子者是也。

”盗.大惊,自投于地,叩头归.罪。

实徐.谕.之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省.己为善。

”实知其贫,乃令人与之绢二匹。

自是一.县无复盗.者。

一、注释:1、盗:小偷2、栖:躲3、阴:暗中4、夫:发语词5、斯:这6、孰: 谁7、盗:小偷8、归:承认9、徐:慢慢地10、谕:开导11、省:反省12、一:全二、译文:陈实,是东汉人,为人仁厚慈爱。

那一年闹饥荒,百姓饥饿。

有一个偷盗的人进入他的屋子,在梁上等候。

陈实暗中看到了他,于是起身整理衣服,叫他的儿子孙子起来,神情严肃地训导他们)说:“人不能不自己勤勉,不善良的人本性未必是恶的,只是习惯了成为习性,于是就成了这样子。

”儿子(孙子)说:“成了谁?”陈实指着梁上的盗贼说:“就是那梁上的君子。

”盗贼大惊,自己跳下地,磕头赔罪。

陈实慢慢地开导他说:“看你的形貌,不像大恶之人,应该反省自己为好。

”看他好像很穷,于是命人给了他二匹绢。

从此县中没有偷盗的人了。

三、理解1、“梁上君子”现已成成语,它是指脱离实际、脱离群众的人。

92、张孝基仁爱许昌士人张孝基,娶同里富人女。

富人惟一子,不肖..,斥逐去...。

富人病且.死。

尽以家财付.孝基。

孝基与治后事如礼..。

久之。

其子丐于途。

孝基见之,恻.然.谓曰:“汝能灌.园乎?”答曰:“如得灌园以就.食,甚幸!” 孝基使灌园。

其子稍.自力,孝基怪.之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望..外,况管库乎?又甚幸也。

”孝基使管库。

其子颇.驯谨..,无他过。

孝基徐.察之,知其能自新,不复有故态..,遂以其父所委.财产归.之。

一、注释:1、不肖:不成才2、斥:职责,斥责3、逐:赶去:离开4、且:将要,快要5、付:交付,托付6、如礼:按照该有的礼节、仪式7、恻然:同情的样子8、灌:灌溉9、就:得到稍:渐渐10、怪:感到奇怪11、出:超过12、望:希望,盼望13、颇:狠14、驯谨:顺从而谨慎15、徐:慢慢地16、故态:原来的样子17、委:委托18、归:归还二、译文:许昌有个士人叫张孝基的,娶同乡某富人的女儿。

九年级上册课内文言文练习与答案解析

九年级上册课内文言文练习与答案解析

九年级上册课内文言文练习与答案解析题目一:《孟子·梁惠王下》太宗曰:“愿闻梁惠王之器。

”孟子对曰:“为人君者必佞。

”太宗曰:“请闻其具。

”孟子对曰:“为人君者必辩。

”太宗曰:“请闻其故。

”孟子对曰:“为人君者必让。

”太宗曰:“善。

愿闻让之实。

”孟子对曰:“让有三:让于天,让于地,让于人。

”问题:根据上述对话,梁惠王之器指的是什么?解析:根据孟子的回答,梁惠王之器指的是一个人必须具备的品质和能力,即佞、辩、让。

题目二:《史记·滑稽列传》少年时的滑稽多出口而少进头,长大以后,纡朱怀金,变态立异,为人笑者百计,为人恶者千端,为人轻者无穷,为人狂者不可胜数。

问题:根据文段分析,滑稽的特点是什么?解析:根据文段描述,滑稽的特点是多出口而少进头,喜欢展示自己的才华,搞笑,却容易引起他人的不满和轻视。

题目三:《庄子·天下篇》庄子曰:“今我则歌之。

嗷嗷之声若何?”子脔曰:“呜呼!丘也不适得。

”庄子曰:“桓公游于宋,有宫室之美,鸟兽之声不绝于耳。

逐者百二十里,仕者十有五年,然后一游。

”问题:根据文段,庄子为什么会问“嗷嗷之声若何”?解析:根据文段描述,庄子问“嗷嗷之声若何”是因为他感叹自己无法适应社会的变化,无法享受到桓公所能享受到的美好环境。

庄子以自己无法适应社会环境的感叹来表达自己的思想和态度。

题目四:《左传·庄公二十五年》晋大夫任高、郤涓侍孝于庄公。

郤涓蚤死,公以为吊。

宰人使于高曰:“可矣,君子行忧,无入于无节。

”于是,高被以职衰,如哭于哀公。

公谓高曰:“寡人闻之:乐道之难行也。

寡人吊亲于哀公三年,不衰其服;宾用辱,无入于廷墙;鞠朝不病;内忧,不见外;召见有故,不敢封也。

召见之日不满一年,君有阙事于晋国,宁舍而不见?”对曰:“善。

”乃止。

问题:根据文段,为什么晋大夫任高要行忧于庄公?解析:根据文段描述,晋大夫任高要行忧于庄公是因为郤涓(他侍奉的人)去世了。

行忧是表达哀悼之情、表示追思之意的一种礼仪行为,晋大夫任高要行忧是出于对郤涓的敬意和怀念之情。

初中文言文助读上篇题目、答案

初中文言文助读上篇题目、答案

上篇11、咼凤专心致志高凤()字文通,家以农亩为业()。

妻常()之()田,曝()麦于庭(),令()凤护_()鸡。

时天暴雨(),凤持竿诵经—(),不觉潦水()流麦。

妻还()怪问(),乃()省L()。

12、程门立雪时见程颐于洛()。

时()盖()年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐(),时与游酢侍立()不去()。

颐既觉(),则门外雪深一尺矣。

13、宋濂苦学金()幼时即直()学。

家贫,无从致()书以观,每假借()于藏书之家,手自()笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠()。

录毕走()送之,不敢稍逾约()。

以是(),人多以书假_()余,余因得()遍观群书。

既加冠(),益()慕圣贤之道。

又鯉() 无硕师(名人与游_ (),尝趋()百里外,丛()乡()之先达(执经() 叩问(。

先达德隆望尊(),门人弟子() 填()其室,未尝稍降辞色(O 余立侍(左右,援疑()质理(俯身( )倾耳以请();或()遇其叱咄(),色愈恭,礼愈至(),不敢出一言以复();俟()其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒丄)获有所闻。

14、司马光著书司马光生()七岁,凛然()如成人,闻讲《左氏春秋》(),爱之((),退()为家人讲,即了其大指()。

自是()手不释(臣()书,至()先()不知饥渴寒暑。

奉敕()编集历代君臣事迹,又奉圣旨()赐名《资治通鉴》,今已了毕()。

伏()念(臣性识愚鲁(), 学术荒疏,凡百事为(),皆出人下,独于()前史,粗拿尽心,自幼至老,嗜()之不匡()。

每患()迂()凰()以来,文字繁多(), 自()布衣之士(),读之不臺();况于人主(),日有万几(,何暇周览? 臣常不自揆(),欲删削冗长(),举撮机要( ,专取关_ (国家兴衰,系()生民( )休戚(善可为法(),恶可为戒( 者,为编年()一书, 使先后有伦( ),精粗不杂。

……上起战国,不终五代(), 凡()千三百八十一年, 修成二百九十四卷。

15、纪昌学射甘蝇,古之善()射者,彀弓()而兽伏()鸟下()。

【精品】七年级 语文上册文言文阅读练习题及答案

【精品】七年级 语文上册文言文阅读练习题及答案

【精品】七年级语文上册文言文阅读练习题及答案一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1.阅读文言文,回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(1)解释划线的词①太丘舍去________②尊君在不________③下车引之________(2)用现代汉语翻译下列句子。

①陈太丘与友期行,期日中。

②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

(3)对选文内容的理解和分析,正确的一项是()A.陈太丘不守信用,约好跟朋友一起出行,结果不等友人来自己先走了。

B.陈元方小的时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。

C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。

D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

【答案】(1)舍弃;通“否”;牵,拉(2)①陈太丘跟一位朋友相约同行,约好正午(见面)。

②您正午不到,就是不讲信用;对着别人的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。

(3)C【解析】【分析】(1)①句意为:陈太丘不再等候他而离开了。

去:离开。

②句意为:你的父亲在吗?不:通“否”。

③句意为:下了车想去拉元方的手。

引:拉。

(2)①句中的重点词有:期行,相约同行。

期,约定。

日中,正午时分。

句子翻译为:陈太丘跟一位朋友相约同行,约好正午(见面)。

②句中的重点词有:日中,正午;信,信用。

句子翻译为:正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。

(3)A项,不是陈太丘不守信用,过了约定的时间,陈太丘才走的。

B项,陈元方并不是傲慢无礼,还是比较有礼貌的称呼他“君”。

D项,“友人”之所以“下车引之”是因为认识到了自己的错误。

【精品】部编初中七年级 上册语文 文言文阅读训练试题及答案

【精品】部编初中七年级 上册语文 文言文阅读训练试题及答案

【精品】部编初中七年级上册语文文言文阅读训练试题及答案一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1.阅读文言文,回答问题。

戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩牛一轴,尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日曝①书画,有一牧童见之,拊②掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐③入两股间。

今乃④掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(苏轼《东坡志林》)【注】①曝:晒。

②拊(fǔ)掌:拍手。

③搐(chù):抽缩。

④乃:却。

(1)下列各组句子中,划线词意思不相同的一项()A.好书画/知之者不如好之者B.尾搐入两股间/屠自断其股C.处士笑而然之/舍然大喜D.不可改也/左将军王凝之妻也(2)给下面的句子断句。

尤所爱锦囊玉轴常以自随。

(3)这则故事给人的启示是什么?【答案】(1)C(2)尤所爱/锦囊玉轴/常以自随/(3)这则故事来说明实践出真知,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像。

不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。

【解析】【分析】(1)A选项中“好”都是“喜欢”;B选项中的“股”都是“大腿”;C选项中的“然”分别是“认为是对的”和“的样子”;D选项中的“也”都是“表判断”的意思。

故选C。

(2)解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。

句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。

语句“尤所爱锦囊玉轴常以自随”的意思是:(杜处士)尤其珍爱,用玉做了画轴并用锦囊(装起来),经常随身带着。

据此,正确的句读是:尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。

(3)本文叙写了著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑,暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。

文章告诉人们:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像;不能迷信权威,要从客观事实出发;每个人都有自己的特长,要因事求人,取长补短。

部编初中七年级 语文上册文言文题含答案(Word版)

部编初中七年级 语文上册文言文题含答案(Word版)

部编初中七年级语文上册文言文题含答案(Word版)一、部编语文七年级上册文言文练习1.阅读下面的文言文,回答问题。

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

(1)解释下列划线的词语。

①家无井而出溉汲________②及其家穿井________③有闻而传之者________④丁氏对曰________(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①国人道之,闻之于宋君。

②得一人之使,非得一人于井中也。

(3)这个故事给了我们什么启示?【答案】(1)打水浇田;待,等到;知道、听说;应答,回答(2)①居住在国都中的人都在讲述这件事,使宋国的国君(也)知道了这件事。

②(我家)得到了一个人的劳力,并不是从井里得到一个人。

(3)对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易传播未经证实的传闻。

【解析】【分析】⑴①句意:家里没有水井,需要出门去打水。

溉汲:打水浇田;②句意:等到他家打了水井的时候。

及:待,等到;③句意:有人听了就去传播。

闻:知道、听说;④句意:姓丁的答道。

对:应答,回答。

⑵①重点词:道:讲述;闻:使……知道……。

翻译:居住在国都中的人都在讲述这件事,使宋国的国君(也)知道了这件事。

②重点词:非:不是;于:从。

翻译:(我家)得到了一个人的劳力,并不是从井里得到一个人。

⑶本题的答题角度有两个,一是从传播谣言者的角度,不能人云亦云,要善于分析,传闻是否合情合理;一是从丁氏的角度,与人交流时,必须做到表达准确、清晰,以避免不必要的误会和歧义。

故答案为:⑴打水浇田;待,等到;知道、听说;应答,回答;⑵①居住在国都中的人都在讲述这件事,使宋国的国君(也)知道了这件事。

②(我家)得到了一个人的劳力,并不是从井里得到一个人;⑶对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易传播未经证实的传闻。

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上篇 11、高凤专心致志高凤()字文通,家以农亩为业()。

妻常()之()田,曝()麦于庭(),令()凤护()鸡。

时天暴雨(),凤持竿诵经(),不觉潦水()流麦。

妻还()怪问(),乃()省()。

12、程门立雪时见程颐于洛()。

时()盖()年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐(),时与游酢侍立()不去()。

颐既觉(),则门外雪深一尺矣。

13、宋濂苦学余()幼时即嗜()学。

家贫,无从致()书以观,每假借()于藏书之家,手自()笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠()。

录毕走()送之,不敢稍逾约()。

以是(),人多以书假()余,余因得()遍观群书。

既加冠(),益()慕圣贤之道。

又患()无硕师()名人与游(),尝趋()百里外,从()乡()之先达()执经()叩问()。

先达德隆望尊(),门人弟子()填()其室,未尝稍降辞色()。

余立侍()左右,援疑()质理(),俯身()倾耳以请();或()遇其叱咄(),色愈恭,礼愈至(),不敢出一言以复();俟()其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒()获有所闻。

14、司马光著书司马光生()七岁,凛然()如成人,闻讲《左氏春秋》(),爱之(),退()为家人讲,即了其大指()。

自是()手不释()书,至()不知饥渴寒暑。

臣()先()奉敕()编集历代君臣事迹,又奉圣旨()赐名《资治通鉴》,今已了毕()。

伏()念()臣性识愚鲁(),学术荒疏,凡百事为(),皆出人下,独于()前史,粗尝()尽心,自幼至老,嗜()之不厌()。

每患()迁()固()以来,文字繁多(),自()布衣之士(),读之不遍();况于人主(),日有万几(),何暇周览()?臣常不自揆(),欲删削冗长(),举撮机要(),专取关()国家兴衰,系()生民()休戚(),善可为法(),恶可为戒()者,为编年()一书,使先后有伦(),精粗不杂。

……上起战国,不终五代(),凡()一千三百六十二年,修成二百九十四卷。

15、纪昌学射甘蝇,古之善()射者,彀弓()而兽伏()鸟下()。

弟子()名飞卫,学射于甘蝇,而巧()过()其师。

纪昌者,又学射于飞卫。

飞卫曰:“尔()先学不瞬(),而后可言射矣。

”纪昌归,偃()卧其妻之机()下,以目承()牵挺()。

三年之后,虽()锥末()倒()眦(),而不瞬也。

以告飞卫,飞卫曰:“未也(),必学视()而后可。

视小如大,视微()如著(),而后告我。

”昌以牦()悬虱于牖[yǒu](),南面()而望之。

旬日()之间,浸()大也。

二年之后,如车轮焉。

以睹余物(),皆丘山也。

乃()以燕角之弧()、朔蓬之簳[gǎn]()射之,贯()虱之心,而悬()不绝()。

以告飞卫。

飞卫高蹈()拊膺[fǔ yīng] ()曰:“汝得()之矣!”16、羽冲死读书羽冲偶得古兵书,伏读经年(),自谓可将()十万()。

会()有土寇(),自练乡兵与之角(),全队溃覆(),几为所擒()。

又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。

绘图列说()州官。

州官亦好事(),使试于一村。

沟洫()甫()成,水大至,顺渠灌入,人几()为鱼。

由是()抑郁()不自得,恒()独步庭院,摇首叹息:“古人岂()欺我哉!”如是()日千百遍,惟()此六字。

不久发病死。

17、裴度拾金不昧裴晋公()游香山佛寺,徘徊()廊庑()之下。

忽然有一素()衣妇人,致()一缇()于僧伽和尚()栏楯()之上,祈祝()良久,复()取筊()掷之(),叩头瞻拜()而去。

少顷(),度()方()见其所致(),意()彼()遗忘。

既()不可追,然料()其必再至,因为()收取。

踌躇()至暮,妇人竟()不至,度不得已,携之()归所止()。

诘旦(),复携就彼()。

时寺门始辟(),俄()睹()向者()素衣疾趋()而至,逡巡()抚膺()叹惋(),若有非横()。

度从()而讯之。

妇人曰:“新妇()阿父()无罪被系(),昨告人(),假()得玉带()二,犀带一,直()千余缗(),以赂()津要()。

不幸遗失于此。

今老父不测之祸()无所()逃矣!”度怃然(),复细诘()其物色(),因而授之()。

妇人拜泣(),请留其一()。

度不顾()而去。

18、勉埋金天宝中(),有一书生旅次()宋州()。

时公年少贫苦,与书生同店()。

而不旬日(),书生疾作(),遂至不救(),临绝()语勉曰:“某()家住洪州,将于()北都()求官,于此()得疾而死,其命也()。

”因出()囊金()百两遗()勉,曰:“某()之仆使(),无知有此者,足下()为我毕死事(),余金奉之()。

”勉许()为()办事。

及礼毕,余金乃()密置于墓中而同葬焉。

后数年,勉尉()。

书生兄弟赍()洪州牒()来,而累路()寻生()行止,至宋州,知()为主()丧事,专诣(),诘()金之所()。

勉请假至墓所,出金()付焉()。

41.孟母三迁孟子()幼时,其舍()近墓,常嬉()为墓间之事()。

其母曰:“此非吾所以()处子()也。

”遂迁居市旁。

孟子又嬉为贾人()炫卖()之事。

其母曰:“此又非所以处吾子也。

”复徒居学宫旁。

孟子乃嬉为俎豆()揖让进退()之事,其母曰:“此可以处吾子矣。

”遂居焉()。

及()孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

42.曾子杀猪曾子()之妻之()市,其子随之而泣。

其母曰:“女()还,顾()反(),为汝杀彘()。

”妻适()市来,曾子欲捕彘杀之。

妻止()之曰:“特()与婴儿戏()耳()。

”曾子曰:“婴儿非()与戏也。

婴儿非有智()也,待父母而学者也,听父母之教()。

今子()欺()之,是()教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以()成教()也。

”遂烹彘也。

43.谏议教子太尉尧咨为翰林学士()日,有恶马(),不可驭,蹄()啮()伤人多矣。

一旦(),父谏议()入厩(),不见是()马,因诘()圉人(),乃曰:“翰()卖之商人矣。

”谏议遽()谓翰林曰:“汝为贵臣(),左右()尚不能制(),旅人()安能畜此()?是移祸于人也!”亟()命()取()马,而偿()其直(),戒()终老养焉。

时人称谏议有古仁人之风。

44.母责子公()少时()作鱼梁吏(),尝以坩鲊()饷()母。

母封鲊付使(),反书()责侃曰:“汝为吏,以官物()见饷(),非唯()不益(),乃()增吾忧也。

”非唯……也()45.车夫妻子的规劝晏子为齐相(),出,其御()之妻从门间()而窥():其夫为相御(),拥()大盖(),策()驷马(),意气扬扬,甚()自得()。

既而()归,其妻请去()。

夫问其故。

妻曰:“晏子长()不满六尺,身相()齐国,名显诸侯()。

今者()妾()观其出,志念深矣(),常有以自下()者。

今子()长八尺,乃()为人仆卿(),然子之意(),自以为足(),妾是以()求去也。

”其后(),夫自抑损()。

晏子怪()而问之,御以实对()。

晏子荐以为大夫()。

46.于令仪诲人州()于令仪者,市井人()也,长(zhǎng)厚()不忤物(),晚年家颇()丰富()。

一夕,盗()入其家,诸子()擒之,乃()邻舍子也。

令仪曰:“汝()素()寡悔(),何苦而为盗邪()?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲(),曰:“得十千()足以()衣食。

”如其欲与()之。

既去(),复呼之,盗大恐。

谓曰:“汝贫甚(),夜负十千以归,恐为()人所诘()。

”留之,至明使去()。

盗大感愧(),卒()为良民。

乡里称君为善士。

君择子侄之秀者,起学室,延(聘请)名儒以掖(教育)之,子、侄杰仿举进士第,今为南令族(有声望的家族)。

邻居乡里都称令仪是好人。

令仪选择子侄中的优秀者,办了学校,请有名望的教书先生来执教。

儿子及侄子于杰效,陆续考中了进士,成为州南面一带的望族。

⑶忤:wǔ,不顺从于令仪有哪些良好的品质?(待人宽厚,为人善良。

)47.子路受教孔子谓子路曰:“汝()何好()?”子路曰:“好长剑。

”孔子曰:“非此之问也()。

请以()汝之所能,加之以学(),岂可及乎()?”子路曰:“学亦有益乎?”孔子曰:“木受绳()则直,人受谏()则圣();受学()重问(),孰()不顺成()?”子路曰:“南山有竹,弗()揉()自直;斩而射之,通()犀革()。

又何学为乎()?”孔子曰:“括()而羽之(),镞()而砥砺之(),其入()不益()深乎?”子路拜曰:“敬()受教()哉!”48.仲永的不幸金溪民方仲永,世隶耕()。

仲永生()五年,未尝()识书具(),忽啼求之。

父异()焉,借旁近与之(),即书()诗四句,并自为()其名。

其诗以养父母、收族()为意(),传一乡秀才观之。

自是()指物作诗立就(),其文理()皆有可观()者。

邑人()奇之(),稍稍()宾客其父(),或()以钱币乞之()。

父利其然()也,日()扳()仲永环谒()于邑人,不使学。

余()闻之()也久。

明道中(),从()先人()还家,于舅家见之,十二三矣。

令()作诗,不能称()前时之闻。

又七年,还自(),复()到舅家问焉(),曰:“泯()然众人矣。

”王子曰():“仲永之通悟(),受之天也()。

其受之天也,贤于材人远矣()。

卒()之为()众人(),则其受于人()者不至也。

彼其受之天也,如此其贤()也,不受之人,且()为众人矣。

今夫()不受之天(),固()众人,又不受之人,得为众人而已耶()?”49、芒山盗临刑宣和间,芒山()有盗()临刑(),母来与之诀()。

盗对母曰:“愿如儿时一吮()母乳,死且()无憾()。

”母与之乳()。

盗啮()断乳头,流血满地,母死。

行刑者曰:“尔何毒耶?”盗因()告行刑者()曰:“吾少()也,盗一菜一薪(),吾母见而喜之,以至不检(),遂()有今日。

故恨而杀之。

”呜呼!异矣,夫语“教子婴孩”,不虚也!且:1.死且()无憾。

2.且()焉置土石?3.北山愚公者,年且()九十。

50、艾子杖责儿艾子有,年十许(),慵劣()不学,每加槚楚()而不悛()。

其父仅有是()儿,恒()恐儿之不胜杖()而死也,责()必涕泣()以请()。

艾子怒曰:“吾为若()教子不善()邪?”杖之()愈峻()。

其子()无如之何()。

一旦(),雪作(),抟雪()而嬉,艾子见之,褫其衣()使跪雪中,寒战之色可掬。

其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。

艾子惊问曰:“汝儿有罪(),应受此罚,汝何与焉()?”其子泣曰:“汝冻()吾儿,吾亦冻汝儿。

”艾子笑而释之。

胜:1.恒恐儿之不胜杖()2.力不胜任。

()3.自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

()4.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

()51、愚蠢的父子齐有富人,家累()千金()。

其二子甚愚,其父又不教。

艾子谓其父曰:“君()之子虽美,而()不通()世务(),他日()曷()能克()其家()?”父怒曰:“吾之子,敏()而且恃()多能,岂有不通()世务耶?”艾子曰:“不须试之他(),但()问君之子,所食者米从何来。

若()知之,吾当()妄言()之罪。

”父遂呼其子而问之。

其子嘻然笑曰:“吾岂不知此也,每以布囊()取来。

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