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诚信考试
建立正确的 学习观念
除了认真复习和诚信 考试,学生还需要建 立正确的学习观念, 这对于取得好成绩和 未来的发展都具有重 要意义
诚信考试
主动学习
学生应该树立主动学习的观念,不仅仅是为了应对考试,更是为了自己的成长和发展。学生 应该积极探索、思考和发现,培养自己的学习兴趣和求知欲,从而更好地掌握知识和技能 学习需要勤奋努力,没有捷径可走。学生应该养成良好的学习习惯,保持持之以恒的学习态 度,不断提高自己的学习效率和质量。同时,学生还应该学会克服困难和挫折,勇往直前, 不断追求进步 学生应该注重综合素质的培养,而不仅仅是追求高分。学生应该拓展自己的知识面,培养自 己的创新思维、实践能力、团队协作能力等,从而更好地适应未来的社会发展需求
诚信考试
A
总结:认真 复习、诚信 考试是取得 好成绩的重
要保障
B
学生应该从多 个角度入手, 全面掌握知识 点,同时还需 要严格遵守考
试纪律和规则
C
只有这样才 能够真正发 挥出自己的 实力,取得 优异的成绩
诚信考试
科学应对考试压力
考试压力是每个学生都会面临的问题,适度 的压力可以促使学生更加认真地复习和准备 ,但过度的压力可能会影响学生的表现。因 此,学会科学应对考试压力是非常重要的
注重细节
诚信考试
复习时需要注意细节,尤其是对于一些容易混 淆的概念和知识点,学生应该生还应该注重记忆和积累,对于一些 重要的知识点和词汇,应该反复记忆和练习,
避免在考试中出现错误
诚信考试
诚信考试
诚信是考试的基本原则之一,也是学生应该具备的基本 素质。在考试中,学生应该严格遵守考试纪律,尊重他 人的权益,树立正确的价值观和道德观
诚信考试

中秋节PPT模板

中秋节PPT模板
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我 们在座的同学们,应该都没有达到法定的骑车年龄, 所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车!
1.5m
2024/10/29
在没有划分非机动车道的道路上行驶, 就尽量靠右边行驶。 (最好距路边边缘线1.5米以内)
9
在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
不要在马路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆 或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。车速不要过快。
6
为什么会发生这么可怕的事呢?
主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混 乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识,防患于未然, 大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意,一旦出事 后才悔恨莫及,但已经没有办法补救了。大家都看过N遍 的《猫和老鼠》吧,汤姆经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠 地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑, 但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被轧了后绝对就 OVER了,人同样如此。
23
我的誓词
•绝不私自下河游泳! •绝不擅自与同学结伴游泳! •绝不无家长或老师带领的情况下游泳! •绝不在无安全设施、无救护人员的水 域玩耍、游泳!
2024/10/29
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中秋节 感谢您的欣赏
2024/10/29
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<1米
2024/10/29
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数据:调查报告显示
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事
故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,

PowerPoint基本知识之:ppt模板与母版

PowerPoint基本知识之:ppt模板与母版

1.模板的组成PowerP‎o int软件提供了四‎种母版:标题母版、幻灯片母版、讲义母版、备注母版。

(1)标题母版标题母版为一‎张或多张“标题”幻灯片提供下‎列样式:λ“自动版式标题‎”的默认样式;“自动版式副标‎题”的默认样式;λ默认不显示的‎页脚样式;λ统一的背景颜‎色或图案;λλ……(2)幻灯片母版幻灯片母版为‎除“标题”幻灯片外的一‎组或全部幻灯‎片提供下列样‎式:“自动版式标题‎”的默认样式;λλ“自动版式文本‎对象”的默认样式;“页脚”的默认样式,包括:“日期时间区”、“页脚文字区”和“页码数字区”等;λλ统一的“背景”颜色或图案;λ……(3)讲义母板讲义母板提供‎在一张打印纸‎中同时打印1‎、2、3、4、6、9张幻灯片的‎“讲义”版面布局选择‎设置和“页眉与页脚”的默认样式。

美国学校的老‎师课前一般要‎向学生发放纸‎质的“幻灯片讲义”。

(4)备注母版备注母版向各‎幻灯片添加“备注”文本的默认样‎式。

说明:备注供演示文‎档作者用作提‎示信息。

2.“模板”中的样式与幻‎灯片中的格式‎“样式”是指各幻灯片‎中具有共同“格式”的标题、编号列表、项目文本等“同一类”元素,这些“格式”通常包括:字体、字号、颜色等格式。

“格式”指某个具体位‎置具体元素的‎字体、字号、颜色等格式。

显然,使用母版中的‎“样式”既可以规范统‎一的风格(包括:标题(字体、字号、颜色……)、项目或文本列‎表(项目符号,字体、字号、颜色……)、背景(图像、颜色……)等,也可以大大提‎高编制演示文‎档的工作效率‎,还可以实现规‎范下的个性;使用“格式”则可能产生大‎量的重复操作‎。

例如:“空演示文稿”幻灯片母版的‎“标题”与“正文”样式分别是“44和32号‎黑色宋体”格式,如果希望将它‎们分别改为“48和36号‎加粗蓝色魏体‎”,正确的方法只‎需要修改“幻灯片母版”中相应标题与‎正文样式的相‎应字体“格式”就可以了,全部幻灯片的‎标题与正文都‎会自动修改;在文本内容较‎多时,还具有自动调‎小字号,以保证文本不‎为溢出幻灯片‎的功能。

部编版五年级语文上册课件搭石PPT模板

部编版五年级语文上册课件搭石PPT模板
相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。 【协调】配合得适当。 【人影绰绰】形容人影多,姿态美。本文指走在搭石上的人很多,影
子倒映在水中,姿态非常好看。 【理所当然】从道理上说就当这样。 【联结】结合(在一起)。
山洪( 暴发 ) ( 平整方正 )的石头 ( 画一般 )的美感
溪水( 猛涨 ) ( 嗒嗒 )的声音 ( 美好 )的情感
组词:协同 协商 协调 妥协 造句:爸爸是协调工作的能手。
jiàn

qiǎn

chuò

zhǎnɡ 涨水


zhànɡ 头昏脑涨
jiān 之间 调
jiàn 间隔
tiáo 协调 diào 调动
谴责——( 表扬 ) 懒惰——( 勤劳 )轻快——( 笨重 ) 大概——( 确切 ) 美好——( 丑恶 )
多音字 反义词
02 【析句】:(比喻)这句话把“嗒 嗒的声音”比作“轻快的音乐”, 表现了走搭石的节奏美;把“清波 漾漾,人影绰绰”的景象比作“一 幅画”,表现了表搭石的画面美。
03 【思考:什么要紧走搭石?】 答:因为搭石是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡,所以 要紧走搭石。
课文第三部分
课文赏析
从家乡的生活环境 谈起,介绍了什么 是上了点儿年 岁的人”摆搭石的 情景,反映了他们 为他人着想的优秀 品质。
3
第三部分(③④):
描写人们走搭石的优 美画面,通过具体事 例反映了人们美好的 品质。
4
第四部分(⑤):
点明主旨,提示搭石 承载着乡亲们美好的 情感。
课文第一部分
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二级

幻灯片中的母版和模板的区别是什么

幻灯片中的母版和模板的区别是什么

精心整理1.幻灯片中的母版和模板的区别是什么?模板包含母版,母版只是模板的一部分。

模板包含配色方案、自定义格式的幻灯片和标题母版以及字体样式等格式,把他们快速用于其他新建的演示文稿。

母版为除“标题幻灯片”外的一组或全部幻灯片提供下列样式:“自动版式标题”的默认样式;“自动版式文本对象”的默认样式;“页脚”的默认样式,包括:“日期时间区”、“页脚文字区”和“页码数字区”等;2.PPT 一、 规 容, 红, 就二、 1.模板可以修改,母板在一般编辑状态不可以修改,只有在编辑母板状态下才可 以修改。

2.如果说一个PPT 有它的灵魂的话,那就是PPT 的母板,它的作用犹如摩天大 厦的根基一般。

一切的配色和文字方案都将取决于你用什么母板。

简单来讲,母 板就是你的画布,你就是在这张画布上作画,母板上的内容只有在编辑母板时才 能修改,一般编辑状态对母板是无法修改的。

如果母板上有一个动画,那这个动 画会在每张PPT 中出现。

母板的特性决定了它所显示的必须是整个PPT 中所共有的东西,诸如:你的姓名,你的课题名,你单位的logo,评审活动的全称,日期,页码或是某些特殊的标记。

同时,母板还决定着你标题和文字的样式。

在一个PPT 中,你完全可以使用多个母板(工具-选项-编辑-禁用新功能-多个母板),但我建议你还是使用一个,因为统一性也是衡量一个PPT 好坏的标准之一。

板“背景填充”中下拉式按钮,依次通过填充效果→图片→选择图片,找到预先准备好的背景图片插入。

在适当的地方用“插入→图片→来自文件”的方法插入小图片或gif 动画文件。

设定字体:选定母版标题文字,设置字体、字号、颜色;依次选定母版各级文本文字,设置字体、字号、颜色,通过“格式→项目符号和编号→项目符号项→图片”选择自己满意的图片作为这一级的项目符号项标志。

动画设置:分别选定各级对象,通过“幻灯片放映→预设动画”设置该对对象的动画方式,再通过“幻灯片放映→自定义动画→顺序和时间”设置所有对象的出场顺序,对不满意的地方也可以进行修改。

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诚信考试
诚信考试
认真复习备考
诚信考试
考生在考试前,必须 认真复习备考,掌握 考试内容,熟悉考试 形式和要求。只有充 分准备,才能取得好 成绩
诚信考试
遵守考试规则
考生在考试过程中,必须遵守考试规则,按照规定的时间、地点、方式参加考试。 如果发现有违反考试规则的行为,将按照相关规定严肃处理 考生在答题过程中,必须真实答题,不得抄袭、作弊等行为。如果发现有抄袭、 作弊等行为,将按照相关规定严肃处理 考生在评卷过程中,必须尊重评卷老师,不得对评卷老师进行干扰、辱骂、殴打 等行为。如果发现有此类行为,将按照相关规定严肃处理 考生在考试过程中,必须保持良好心态,不要紧张、焦虑、急躁等情绪。只有保 持良好的心态,才能发挥出自己的水平
x
如果发现有作弊行为,将按照相关规定严肃处理,并 取消其考试资格
诚信考试
尊重监考人员
考生在考试过程中,必须尊重监 考人员,不得对监考人员进行干 扰、辱骂、殴打等行为。如果发 现有此类行为,将按照相关规定 严肃处理
保持考场秩序
考生在考试过程中,必须保持考 场秩序,不得大声喧哗、随意走 动、乱扔垃圾等行为。如果发现 有此类行为,将按照相关规定严 肃处理
诚信考试
加强监督和管理
学校应该加强对考试的监督和管理力度,建 立健全的考试制度和监考机制。同时,也应 该加强对学生的监督和管理力度,防止学生 作弊、抄袭等行为的发生。对于违反考试纪 律的行为,应该及时予以制止和处理
总之,文明考风、诚信考试是每个考生应尽 的义务和责任。我们应该以诚信为本,树立 正确的价值观和道德观;同时加强宣传教育 力度和监督管理工作;共同营造一个公平、 公正、和谐的考试环境
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包装的功能和分类ppt课件

包装的功能和分类ppt课件
发达的运输业。
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包装设计 design
• 促单销击商此品 处编辑母版标题样式
促销包装多指以零售为前提,外观样 • 单式击独此特处新编颖辑,母注版重文促本销样功式能,以激发购买欲 • 第为二目级的的包装。 • 第三级 • 第四级 • 第五级
最新课件
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包装设计 design
• 包单装击的设此计处特编性辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式 总结
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三• 包级装的功能 • 第四• 包级装的分类 • 第五• 包级转设计原则
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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费者前面,具有超前意识和启迪性,这是现代包装设
计的要点。
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包装设计 design
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单击二此、处包编装辑的母分版类标(题1样)式包装设计 design
包装是一个集合总体,它包括了种类繁多的包装 1•.产按单品包击和装此产材处品料编包为辑装主母。要版其依文分据本类的样如分式下类:,可分为:塑料包 • 装第、二金级属包装、玻璃包装、陶瓷包装、木包装 • 、第纤三维级制品包装、复合材料包装和其他天然材 • 料第包四装级等。
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包装设计 design
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教你如何设置powerpoint幻灯片模板中的母版

教你如何设置powerpoint幻灯片模板中的母版

幻灯片的母版类型包括幻灯片母版、标题母版、讲义母版和备注母版。

幻灯片母版用来控制幻灯片上输入的标题和文本的格式与类型。

标题母版用来控制标题幻灯片的格式和位置甚至还能控制指定为标题幻灯片的幻灯片。

对母版所做的任何改动,所有应用于所有使用此母版的幻灯片上,要是想只改变单个幻灯片的版面,只要对该幻灯片做修改就可达到目的。

简单的说“母版”主要是针对于同步更改所有幻灯片的文本及对象而定的,例如我在母版上放入一张图片,那么所有的幻灯片的同一位置都将显示这张图片,如果想修改幻灯片的“母版”,那必须要将视图切换到“幻灯片母版”视图中才可以修改!幻灯片母版包含文本占位符和页脚(如日期、时间和幻灯片编号)占位符。

如果要修改多张幻灯片的外观,不必一张张幻灯片进行修改,而只需在幻灯片母版上做一次修改即可。

PowerPoint 将自动更新已有的幻灯片,并对以后新添加的幻灯片应用这些更改。

如果要更改文本格式,可选择占位符中的文本并做更改。

例如,将占位符文本的颜色改为蓝色将使已有幻灯片和新添幻灯片的文本自动变为蓝色。

如果要让艺术图形或文本(如公司名称或徽标)出现在每张幻灯片上,请将其置于幻灯片母版上。

幻灯片母版上的对象将出现在每张幻灯片的相同位置上。

如果要在每张幻灯片上添加相同文本,请在幻灯片母版上添加。

为此,请单击“绘图”工具栏上的“文本框”按钮(请不要在文本占位符内键入文本)。

通过“文本框”按钮添加的文本的外观不受母版支配。

设置标题母版在演示文稿中的第一张幻灯片或是各部分的开头,便是标题幻灯片。

应用标题母版,可使演示文稿中每个标题幻灯片具有一致的外观。

通过标题母版,可以控制每一个应用此母版的标题幻灯片的格式和设置,包括演示文稿的标题和副标题的格式。

设置标题母版的方法:1、建立一个新的演示文稿或打开一个旧的演示文稿,以在其上设置标题母版。

2、在菜单栏里的“视图”菜单中选择“母版”并点击子菜单下的“幻灯片母版”。

3、在“幻灯片母版”视图中,选择“插入”菜单下的“新标题母版”命令,进入“标题母版”视图,如图1。

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小标题小d标题:请替换此处文字案例 d请替换此处文字案例请替换此处文字 案例正文案例
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正文案例正2文案例请替换此处文字案例请替换此处文字案例请替换此处文字案例 请替换此处文字案例
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小标题1案例小标题案例
正文案例正6文案例请替换此处文67 字案例请替换此处文字案例请替换此 处文字案例请替换此处文字案例
3 小标f题小wq标题
3 请替换此处文字案d例正yg文案例请替换此处文字案
例ห้องสมุดไป่ตู้替换此处文字案例
3 小标题小w标题
4 正文案例a正h文案例e正文案例sd请替换此处文字案
例请替换此处文字案例
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小标题小wk标题
请替换此处文字案h例请替换此处文字案例请替换此处文字案例正文案例
小标题小标a题
正文案例正f文案例请替换此处文字案例12请替换此处文字案例正文案例
3 小标题小w标题:正文案例正h文案例e正文案g 0 例请替换此处文字案例请替换此处文字案例
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3 小标题小f标a题
1 请替换此处文字dfg案例正文案例df请替换此处文字
案例请替换此处文字案例
3 ad小标题小w标题
2 请替换此处文字案s例正文案例d请替换23此处文字
案例请替换此处文字案例
谈谈如何理解躺 平 的 人 生 态 度 单击以编辑母版副标题样式
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请替换此处文字案例正文案例正88文 案1例请替换此处文字案7例正文案例

模板、主题、母版区别

模板、主题、母版区别

模板、主题、母版区别对于刚刚开始接触制作PPT的朋友来说,PPT模板是一个必然会接触的「好东西」。

使用PPT模板,可以让一个对PPT制作知识了解程度只有5分的人做出70分的PPT,这样的诱惑,是绝大多数人都抵抗不了。

我自己也曾经一度使用过PPT模板,对于这种使用模板给PPT带来的「质的飞跃」非常了解。

下面这两页PPT是我2010年一前一后制作的两个PPT,是不是完全不像是出自同一个人之手?那么这些PPT模板都是怎么做出来的呢?在PowerPoint的「视图」选项卡里,有一个「母版视图」,这个「母版」和「模板」是不是有什么联系?另外,在PowerPoint的开始屏幕以及「设计」选项卡中又有很多看起来和模板没什么区别的东西,被称为「主题」,这又是一个什么东西?现在,你有没有发现自己其实从来没有搞清楚过这些概念?今天,就和大家好好梳理一下这几个概念之间的联系——看完这篇文章,可不能再傻傻分不清楚了!01 什么是模板?我们先从大家最熟悉的「模板」说起。

下面这样的就是典型的PPT模板:PPT模板就是已经做好了页面的排版布局设计,但却没有实际内容的PPT。

所有应该写实际内容的地方,都只是放置了使用提示如「点击添加文字」的字样。

拿到这样的PPT模板之后,只需要更改里面的图片,以及在相应的位置写上文字,就可以完成PPT的制作。

由于模板等同于以及完成了PPT视觉设计方面的工作,使用者只需要填充内容,无需掌握太多的软件操作技巧以及平面设计知识,大大降低了制作PPT的难度,所以受到广大无设计基础的使(jia)用(ban)者(gou)们的喜爱。

我要我要我要不过,由于你要展示的内容在结构和「要点数量」上并不都能刚好与模板吻合,往往需要在模板上增加或删减一些元素,很多缺乏基本设计能力的人就在这一步上栽了跟头。

通常你会发现:要么新增出来的元素样式与原模板格格不入,要么是自己明明只打算讲4点,模板上却有6个空位……删掉吧,页面布局不知道怎么重新调整,不删吧,又到哪里去编两点出来充数呢?02 什么是主题?如果说PPT模板是已经做好了设计需要填写内容的PPT,那么PowerPoint内置的「主题」显然也是模板的一种。

部队 军队 图文ppt模板 (3)

部队 军队 图文ppt模板 (3)

标题
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标题
标题
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