人教版九年级物理第十六章达标检测卷

步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔 20 s 测量并记录通过它的电流；
步骤三：分别将 HB 型、2B 型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。
下表是记录的实验数据：
时间/s 电流/A
类型
0 20 40 60
H
0.15 0.17 0.19 0.22
HB
0.25 0.27 0.29 0.30
2B
0.32 0.34 0.36 0.38
在电池两端，灯不亮，对调电池正、负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热。以
下推断符合上述事实的是( )
A．一只 LED 灯正常工作的电压是 220 V B．灯带中一只 LED 灯断路后其
他灯还亮
C．LED 灯工作时主要是将电能转化为内能 D．LED 灯具有单向导电性 12．如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片 P，小灯泡始终不亮，已知 导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间 电压如表所示，则( ) A．只可能是小灯泡发生短路故障 B．只可能是小灯泡发生断路故障
端(填“A”或“B”)，
(3)如图乙所示，电压表的读数为
V。
三、作图题(6 分) 18．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，
补上后要求：(1)电压表测小灯泡两端电压；(2)闭合开关 S，向 a 端移动滑动变
阻器的滑片 P，小灯泡变亮。
(第 18 题图)
(第 19 题图)
四、实验与探究题(每题 6 分，共 18 分)
，测量范围是
，示数为
。
(第 13 题图)
(第 14 题图)
(第 16 题图)
14. 如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并
联起来，相当于增大了导线的
，从而减小了导线的
，以达到减
少输电线上电能损失的目的，这个装置应该是
(填“导体”或“绝缘
体”)。
15. 滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路的
(第 7 题图) A. 剪出 abfe B.剪 出 efdc C．剪出阴影 部分的细金属条 D．保留 整块金属板 8．飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电 阻 R1 表示，用开关 S1 控制，30 天后自动断开，R1 停止工作；另一部分为信息 储 存电路，可用等效电阻 R2 表示，用开关 S2 控制，能持续工作 6 年，如图所 示。 关于黑匣子的等效电路中正确的是( )
9．如图所示，闭合开关 S，灯 L 发光，把滑动变阻器的滑片 P 向 a 端移动， 灯 L 的亮度与电流表示数的变化情况是( )
A．灯 L 变亮，电流表示数变大 B．灯 L 变暗，电流表示数变小 C．灯 L 变亮，电流表示数变小 D．灯 L 变暗，电流表示数不变
(第 9 题图)
2
(第 10 题图) (第 12 题图)
A．0.3 V B．1.5 V C．3 V D．4 V 5．实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较， 电阻将( )
1
A．不变 B．变大 C．变小 D．不能判定 6．照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为 R1，不工作时电阻为 R2，下 列说法正确的是( ) A．R1>R2 B．R1＝R2 C．R1<R2 D．以上都不对 7．从图中的长方形金属薄板 abcd 中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板 条电阻最大( )
(第 2 题图) A．水果电池将电能转化为化学能 B．发光二极 管是由半导体材料制成的 C．一组发光二极管同 时发光说明它们一定是串联 D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮
3．如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是( )
4．小翔发现小手电筒的电源是由两节干)
新型电池”的竞争，目前家用电动汽车使用的都是充电电池。受水果电池的启 发
，大胆设想：依据“水果电池的发电原理”，给电动汽车发明一个“不用充电、
自身发电”的“新型电池”。简要写出你的设想。
(第 24 题图)
8
25．如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为 12 V，电流表 A 的示 数为 1.2 A，电流表 A1 的示数为 0.4 A，则：
C. 还需测得 H、G 间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 D. 还需测得 G、B 间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
两接线柱 A 和B A 和D
电压表示数 3V 3V
3
A 和F
0V
二、填空题(每空 1 分，共 16 分)
13．如图所示为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量 是
20．(1)电流 (2)导体电阻随温度的升高而减小(或导体电阻随温度的降低而 增大)
10
21．(1)0.6 (2)①横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体的长度成正 比；②长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体的横截面积成反比 (3)使结论 具有普遍性
点拨：①将 1、2、3 根合金丝分别串联接入电路中，其长度变为原来的 1 倍 、 2 倍、3 倍，电流分别为 0.6 A、0.3 A、0.2 A，电流变为原来的 1 倍、1/2、 1/3， 说明电阻变为原来的 1 倍、2 倍、3 倍，可见横截面积相同的同种导体， 其电阻 大小跟导体的长度成正比。②分析思路同前。
(1)灯泡 L1、L2 两端的电压分别为多少伏？ (2)通过灯泡 L1、L2 的电流分别为多少安？
(第 25 题图)
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第十六章达标检测卷
一、1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7．C 点拨：剪下时要想使电阻最大，应该使剪下的长度最大，且宽度最 小。
8．B 9.A 10.C 11.D 12.B
(1)实验中，他是通过
的变化来判断铅笔芯电阻的改变
的；
(2)分 析 表 中 数 据 可 以 得 出 ：
。
6
21．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探 究，器材有：开关、电流表、电源(电压恒为 1.5V)各一个，三根完全相同的合 金 丝，导线若干。回答下列问题：
【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路 A、B 之 间，闭合开关 S 后，记录的数据如下表。
(第 22 题图)
(第 23 题图)
23. 节日灯的电路如图甲所示，所有灯泡全部
联接入。节日灯的
特点是：某一灯泡断路后，其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的灯泡结构如
图 乙。带绝缘层的金属丝 C 缠绕在灯丝 A 的金属杆引出线 B 上，小灯泡正常工 作(工 作 电 压 10 V)时 ， C 的 绝 缘 层 不 会 被 击 穿 ； 电 压 达 到 200 V 以 上 时即被
。 (3)进 行 多 次 测 量 的 目 的 是
。 五、综合应用题(每题 6 分，共 24 分) 22．如图所示的三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历。针对三幅漫画， 请你回答下面的问题：
(1)有 一 个 灯 泡 不 亮 的 原 因 ：
。
7
(2)灯 泡 后 来 又 亮 了 的 原 因 ： 。 (3)这 个 灯 泡 更 亮 了 的 原 因 ： 。
10．如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子 A，夹子 B 向右移动，下列
说法正确的是( ) A．电路中的电阻变大，灯泡变亮 B．电路中的电阻变小，灯泡变亮 C．
电路中的电阻变大，灯泡变暗
D．电路中的电阻变小，灯泡变暗 11
．LED 灯带在装饰材料中被广泛应用。芳芳同学在研究其内部结构时发
现，灯带中的 LED 灯串联后经电源适配器接入照明电路。她取下一只 LED 灯接
(第 21 题图)
连接方式
一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
电流表读数/A
0.3
0.2
1.2
1.8
(1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
(2)导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积的关系。
①电 阻 的 大 小 与 导 体 的 长 度 的 关 系 是 ：
； ②电 阻 的 大 小 与 导 体 的 横 截 面 积 的 关 系 是 ：
五、22.(1)灯丝断了 (2)摇了几下后，断了的灯丝搭接上了 (3)在电压一定 时，搭接上后长度减小，电阻变小，通过灯泡的电流变大，故灯泡变亮。
23．串；击穿；220；增大 24．解：(1)化学 (2)用两个质量都较大的金属板作电源的两个电极，在电极之间充满电解质， 然后用电线连接两个电极，形成闭合回路。 25．解：(1)电路中灯泡 L1、L2 并联，则 UL1＝UL2＝12 V。 (2)电流表 A 测的是通过灯泡 L1、L2 的总电流，I＝1.2 A； 电流表 A1 测的是通过灯泡 L1 的电流，IL1＝0.4 A； 通过灯泡 L2 的电流 IL2＝I－IL1＝1.2 A－0.4 A＝0.8 A。
。当某一小灯泡灯丝被烧断后，此时加在断灯丝的灯泡两端的电压
为
V。 C 被 击 穿 导 电 ，保 证 电 路 畅 通 ，此 时 每 个 灯 泡 上 的 电 压 会
(填“增大”或“减小”)。 24. 番茄水果电池也能让灯泡亮起来，如图所示。
(1)水果电池的能的转化过程是
能转化为电能。
(2) 能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”，电动汽车的竞争演变成了 “
二、13.电压；0～2.5 V；1 V
14. 横截面积；电阻；导体
点拨：图中装置是导体，它把四根导线固定
在 一起，四根导线并联，增大了导线的横截面积，从而减小了导线的电阻。
15. 长度；0～10；2
点拨：滑动变阻器的最大阻值为 10 Ω，它连入电路
的阻值范围就是 0～10 Ω。
16. 电流表示数；长度；横截面积 17．(1)断开 (2)B；试触 (3)2.0 点拨：(1)在连接电路过程中，开关应处于断开状态，这样可起到保护电路 元件的作用。(2)在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片置于 B，使接入电路 的阻值最大；同时应采用试触的方法来确定电压表的量程。(3)如图乙所示，电 压表的量程为 0～3 V，分度值为 0.1 V，其读数为 2.0 V。