幼儿园日常消毒工作新整理
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度是保障孩子健康成长的重要举措。
为了有效防止病菌传播和保护幼儿园师生健康，我们制定了严格的卫生消毒制度。
首先，幼儿园每天定期进行卫生消毒，清洁防疫人员负责对教室、走廊、洗手间等公共区域进行彻底清洁消毒，确保环境清洁卫生。
其次，教室内的玩具、桌椅等物品也要定期进行消毒处理，确保每一个孩子使用的物品都是清洁卫生的。
在孩子出现感冒、呕吐等症状时，幼儿园会及时通知家长接孩子回家休息，同时对相关区域进行加强消毒，避免疾病传播。
在幼儿园内部，还要定期组织卫生消毒培训，提高教职员工的卫生意识和操作技能，确保每个人都能正确执行卫生消毒工作。
总之，幼儿园卫生消毒制度的实施对于保障孩子们的健康成长至关重要，我们将继续严格执行这一制度，为孩子们创造一个清洁、健康的成长环境。
幼儿园消毒工作制度
幼儿园消毒工作制度一、背景介绍幼儿园是孩子们的第一步进入学习和社交的场所，为了保障幼儿的健康与安全，消毒工作在幼儿园中尤为重要。
幼儿园消毒工作制度的制定和执行对于预防传染病的发生具有重要意义。
二、工作目标1. 提高幼儿园环境的卫生水平2. 预防传染病的发生和传播3. 保障幼儿的健康与安全三、制度内容1. 消毒频率a.日常消毒：对幼儿园内公共区域、玩具、餐具等进行日常消毒，每天至少两次。
b.定期消毒：对幼儿园内的场地、设施设备、空调、暖气等进行定期消毒，至少每周一次。
2. 消毒方式a.物理消毒：利用高温蒸汽、紫外线等物理手段进行消毒，对于公共区域、玩具等适用于物理消毒的物品尽量采用物理消毒方式。
b.化学消毒：使用适当浓度的消毒剂进行消毒，对于设施设备等不适合使用物理消毒的物品采用化学消毒方式。
3. 消毒剂的选择和使用a.选择合适的消毒剂：根据不同物品的特点选择适当的消毒剂，确保消毒效果、安全性和环保性。
b.正确使用消毒剂：在使用消毒剂时按照说明书上的要求正确配比，并确保配比准确，以保证消毒效果。
4. 消毒操作规范a.操作人员要穿戴好工作服和防护用具，严禁赤脚、赤手进行消毒操作。
b.准备工作：消毒前要将物品清洗干净，确保没有残留的污物，以保证消毒剂的有效性。
c.消毒过程：根据不同的物品进行相应的消毒操作，确保每一个角落和物品都得到充分的消毒。
d.消毒后处理：对消毒后的物品进行彻底清洗，确保无残留的消毒剂。
5. 消毒记录和监督a.消毒记录：对每次消毒进行记录，包括消毒日期、消毒物品、消毒方式等，以备日后查询和参考。
b.监督机制：设立专门的监督人员，定期检查和督促消毒工作的落实情况，确保制度的执行。
四、工作责任分工1.园长：负责制定消毒工作制度，统筹和协调消毒工作。
2.保健医生：负责对幼儿园环境进行定期检查，提供消毒方案和消毒指导。
3.消毒人员：负责执行消毒工作，包括日常消毒和定期消毒。
4.监督人员：负责对消毒工作进行监督和检查，发现问题及时纠正。
幼儿园消毒规章制度
幼儿园消毒规章制度
一、为了保障幼儿园师生健康，提高幼儿园的卫生水平，特制定本规章制度。
二、消毒范围及方式：
1. 消毒范围包括幼儿园的教室、洗手间、活动室、食堂等区域。
2. 消毒方式主要采用物理消毒和化学消毒相结合的方法。
3. 物理消毒主要包括清洁、通风、晒太阳等方法。
4. 化学消毒主要采用消毒液、消毒酒精等化学药剂进行消毒。
三、消毒周期及时间：
1. 每周对幼儿园的教室、洗手间、活动室进行一次全面消毒。
2. 每天对幼儿园的食堂进行消毒。
3. 在幼儿园休息日对所有区域进行全面消毒。
四、消毒人员：
1. 幼儿园应聘专业人员进行消毒。
2. 每个班级的保育员也要接受消毒知识和操作培训。
五、消毒设备：
1. 幼儿园需要配备专业的消毒设备，如消毒柜、消毒灯等。
2. 每个班级需要备有消毒液、消毒布等消毒用具。
六、消毒程序：
1. 每次消毒前，应先对消毒设备进行检查，确保正常工作。
2. 按照消毒规定，使用相应的消毒药剂进行消毒。
3. 消毒结束后，及时将消毒用具进行清洁和消毒。
七、消毒记录：
1. 每次消毒后应有消毒记录，记录消毒时间、人员、范围等信息。
2. 每周将消毒记录整理归档，备查。
八、违反规定处理：
1. 对未按照规定进行消毒的幼儿园，将进行警告并要求整改。
2. 多次违规的幼儿园将会被暂停办园资格，直至整改合格。
九、制定时间：
本规章制度自制定之日起生效，并自幼儿园全体师生执行。
以上为幼儿园消毒规章制度，希望广大幼儿园工作人员认真执行，确保幼儿园的卫生安全。
幼儿园大清洗大清整大扫除活动总结范文（精选6篇）
幼儿园大清洗大清整大扫除活动总结一个精彩的活动已经圆满收官，想必你学习了很多新知识，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的幼儿园大清洗大清整大扫除活动总结范文，希望能够帮助到大家。
幼儿园大清洗大清整大扫除活动总结篇1自上级文件下达以来，我流芳幼儿园高度重视此次园所环境“大清洗大清整大扫除”活动，根据我园实际，认真对照上级活动实施方案，制定我园自查及整改方案，有条不紊地开展一系列活动。
活动中，全园师幼积极参加，提升卫生环保意识，共同营造美丽整洁的园所环境，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、成立了领导机构，做到上传下达。
上级文件下发后，我园迅速成立了我园环境卫生专项工作领导组，由姜园长任组长，李主任任副组长，其他后勤教师为组员。
领导小组认真学习上级文件精神，统一思想提高认识，明确了职责与分工，认真分析了我园环境卫生方面的现状，提出明确的工作重点和目标，制定相应的措施和办法。
二、加大宣传力度，提升全园师生的卫生意识和环保意识。
召开全体教师会，传达上级文件精神，在全园范围内积极开展卫生清整活动。
各年级利用教育活动向幼儿进行环境卫生教育，引导孩子们争当卫生小标兵。
利用家园平台、家长园地等向家长宣传卫生环保知识，在全园师幼及家长中间掀起了园所卫生大清扫活动的热潮。
三、明确分工，班内园内食堂内清整活动并轨进行。
为详细掌握我园环境卫生情况及需要整改的点位，领导小组对照方案中涉及的所有区域及内容进行了全面、细致的排查，建立园所环境排查整改台账。
经排查，我园存在的问题有：1.楼栋间存放破旧桌椅的现象。
2.现有垃圾收容器整洁密闭，但是没有按照科学方法进行“垃圾四分类”。
以上问题，我们规定了整改完成时间，并在时间结点内完成了整改，进一步完善了我园园所环境。
同时，要求各班教师自查班级环境，重点检查衣帽间和盥洗室，发现问题及时清整，做到班内环境整洁，无杂物堆放。
幼儿园清理卫生文案
幼儿园清理卫生文案1. 清晨，幼儿园的清洁工作开始了，让我们一起来打扫卫生吧！2. 保持幼儿园的环境整洁，让孩子们健康成长。
3. 清理卫生是我们每个人的责任，让我们一起行动起来。
4. 扫地、擦桌、拖地，让每个角落都焕然一新。
5. 卫生间是我们每天必须打扫的地方，保持干净是为了孩子们的健康。
6. 每天清理卫生，让幼儿园成为孩子们的第二个家。
7. 整理玩具、书籍，让孩子们有一个干净整齐的学习环境。
8. 每个人都是卫生小卫士，保持卫生是我们的共同责任。
9. 清理卫生不仅是为了美观，更是为了孩子们的健康成长。
10. 打扫卫生是一项重要的工作，让我们一起做好每一项任务。
11. 清洁工具要保持干净，使用前后要进行消毒，确保卫生。
12. 清理卫生是一项细致的工作，每个角落都需要我们的关注。
13. 每天清晨，让我们一起来清扫幼儿园，为孩子们创造一个干净的学习环境。
14. 清理卫生不仅是一项工作，更是一种生活态度。
15. 每个人都是卫生的守护者，让我们一起为孩子们创造一个洁净的环境。
16. 清理卫生是一项细致的工作，每个细节都需要我们的关注。
17. 清洁工作要做到有条不紊，确保每个区域都得到充分清理。
18. 卫生间是我们每天必须打扫的地方，保持干净是为了孩子们的健康。
19. 清理卫生是一项重要的工作，让我们一起做好每一项任务。
20. 打扫卫生不仅是为了美观，更是为了孩子们的健康成长。
21. 每天清理卫生，让幼儿园成为孩子们的第二个家。
22. 整理玩具、书籍，让孩子们有一个干净整齐的学习环境。
23. 每个人都是卫生小卫士，保持卫生是我们的共同责任。
24. 清理卫生不仅是一项工作，更是一种生活态度。
25. 每个人都是卫生的守护者，让我们一起为孩子们创造一个洁净的环境。
26. 清理卫生是一项细致的工作，每个细节都需要我们的关注。
学前消毒工作制度汇编
学前消毒工作制度汇编一、总则为确保学前儿童的健康安全，预防和控制传染病的传播，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关规定，结合我国实际情况，制定本制度。
二、消毒范围与对象1. 幼儿园室内外环境、设施设备、玩具、餐具、毛巾、床上用品等。
2. 幼儿园教学活动场所、食堂、卫生间、宿舍等。
3. 幼儿园交通工具、户外活动设施等。
4. 幼儿园其他可能存在病原体传播风险的场所和物品。
三、消毒频次与方法1. 室内外环境、设施设备、玩具等：每日清洁，每周消毒。
2. 餐具、毛巾、床上用品等：每日消毒。
3. 教学活动场所、食堂、卫生间、宿舍等：每日清洁，每周消毒。
4. 交通工具、户外活动设施等：每周清洁，每月消毒。
5. 其他场所和物品：根据实际情况确定消毒频次。
四、消毒剂选择与配比1. 选用符合国家卫生标准的消毒剂。
2. 消毒剂配比应遵循产品说明书或专业指导。
3. 消毒剂应储存在阴凉、干燥、通风的地方，避免阳光直射。
五、消毒工作流程1. 制定消毒计划：根据本制度要求，结合幼儿园实际情况，制定详细的消毒计划。
2. 执行消毒任务：按照消毒计划，由专人负责执行消毒任务。
3. 消毒记录：记录消毒时间、地点、对象、消毒剂名称、配比、浓度等信息。
4. 监测与评估：定期对消毒效果进行监测与评估，确保消毒工作达到预期效果。
六、工作人员培训与健康管理1. 对幼儿园工作人员进行消毒知识培训，提高消毒技能。
2. 工作人员在执行消毒任务时，应严格遵守操作规程，确保自身安全。
3. 工作人员应定期进行健康检查，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医并暂时脱离工作岗位。
七、家长与幼儿教育1. 向家长宣传消毒工作的重要性和方法，提高家长的认识。
2. 教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 定期开展健康教育活动，提高幼儿的健康素养。
八、监督管理1. 幼儿园应建立健全消毒管理制度，确保消毒工作落到实处。
2. 教育行政部门应加强对幼儿园消毒工作的监督管理，定期进行检查。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文一、幼儿园卫生消毒制度1. 消毒物品及频次幼儿园将定期购置符合卫生标准的消毒物品，并按照以下频次进行消毒：- 每日清晨对幼儿园的走廊、楼梯及公共区域进行一次全面消毒；- 每日上午对教室、餐厅、卫生间进行一次全面消毒；- 每日下午对教具、玩具、桌椅等接触面进行一次消毒。
2. 消毒方法幼儿园采用以下方法进行消毒：- 使用含氯消毒剂对硬表面进行擦拭，确保消毒液充分接触；- 使用酒精消毒液对小型玩具、文具等进行喷洒消毒；- 使用蒸汽消毒器对床上用品等进行蒸气消毒；- 使用洗衣机对幼儿园服装、床单等进行高温清洗消毒。
3. 人员要求幼儿园将配备专职卫生人员负责卫生消毒工作，要求其具备以下条件：- 具备相关的卫生消毒知识和操作技能；- 持有相关的健康证明，确保身体健康；- 定期接受职业健康检查，确保在工作中不会成为传染源。
4. 监督与检查幼儿园将设立卫生消毒检查组，定期对卫生消毒情况进行检查，督促人员按照规定进行操作，并及时纠正不合格的消毒工作。
对于长期不合格或违反规定的人员，将进行相应的处理，包括警告、处罚甚至解聘。
二、幼儿园隔离制度1. 病患隔离幼儿园将对发现有疾病症状的幼儿实行隔离措施：- 发热、咳嗽、呼吸急促等症状的幼儿将立即隔离，并通知家长前来接孩子就医；- 对于确诊感染疾病的幼儿，将进行长期隔离，直到痊愈并获得医生的证明方可返园。
2. 病例隔离幼儿园将建立疾病病例登记制度，对于发现感染疾病的幼儿及其家庭成员进行隔离：- 确认有感染病例的幼儿及其家庭成员将被要求居家隔离；- 隔离期满后，须提供医生的证明，并经过幼儿园卫生人员的检查后方可返园。
3. 卫生隔离幼儿园将对特殊环境进行卫生隔离：- 对于食品进货渠道不明或来源不可靠的食品，幼儿园将立即进行隔离，并研究验证其安全性后方可使用；- 对于发现有害生物或有异味的食品，幼儿园将立即隔离并与供应商联系，要求其进行调查处理。
幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排
幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排
幼儿园是小朋友学习和成长的地方，卫生和消毒工作至关重要。
建立完善的卫
生消毒制度，制定科学合理的措施及时间安排，对于保障幼儿们的健康成长至关重要。
下面我们将详细介绍幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排。
制度措施
1.日常卫生
–每天清洁保洁：保持 classrooms, 厕所, 玩具等清洁并消毒要求。
–食品卫生：定期检查食品储存，保质期检查，保持食品卫生。
2.定期消毒
–空气消毒：按照规定使用空气消毒机进行空气消毒，保持空气清新。
–地面消毒：每周对游戏场地、走廊等进行地面消毒，预防病毒传播。
–玩具消毒：定期清洗和消毒玩具，保证小朋友游戏时的安全。
3.突发事件处理
–窄发事件处理措施：如有传染病疫情爆发，制定应急预案，并及时通知执法和卫生部门。
时间安排
1.每日时间安排
–早晨：空气消毒，整理教室和厕所。
–下午：游戏场地地面消毒，玩具清洁，午餐准备工作。
2.每周时间安排
–周一：空气消毒。
–周二：地面消毒。
–周三：玩具消毒。
–周四：食品库房卫生检查。
–周五：定期整理卫生消毒记录。
3.特定时间节点
–寒暑假前：全园大面积消毒，清洁和修缮工作。
–新学期前：更新卫生消毒制度，培训相关工作人员。
以上就是幼儿园卫生消毒制度措施及时间安排的详细内容。
通过严格执行制定
的卫生消毒措施和时间安排，可以有效保障幼儿园小朋友们的健康成长。
希望幼儿园工作人员们能以此为标准，不断完善卫生消毒工作，为小朋友们创造一个安全、健康的学习环境。
幼儿园卫生消毒制度范文
幼儿园卫生消毒制度范文卫生消毒是幼儿园管理的重要组成部分，关乎幼儿园师生的健康与安全。
为了确保幼儿园的卫生环境达到标准，制定一套科学有效的卫生消毒制度至关重要。
以下是一份幼儿园卫生消毒制度的范文。
一、消毒管理的目的和原则卫生消毒的目的是保障幼儿园师生的健康和安全，预防疾病的传播和扩散。
制定卫生消毒制度的原则如下：1. 安全原则：确保消毒工作对师生无害，绝对不允许使用有毒有害的消毒剂。
2. 规范原则：制定明确的消毒操作流程和标准，确保每个步骤都得到严格执行。
3. 经济原则：确保在卫生消毒工作中合理使用资源，减少浪费。
二、消毒器具和消毒剂的选择1. 消毒器具：选择合适的消毒器具，包括消毒柜、消毒锅、高温蒸汽消毒器等。
确保器具的稳定性和可靠性。
2. 消毒剂选择：选择适合幼儿园使用的消毒剂，如含氯消毒剂、含酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等。
确保消毒剂具有广谱杀菌和无臭、无刺激性的特点。
三、卫生消毒的操作流程1. 消毒前准备：清理和整理消毒区域，确保干净整洁，摆放好所需工具和消毒剂。
2. 消毒对象分类：根据消毒对象的不同，进行分类，如餐具、玩具、床上用品等。
3. 清洗和浸泡：先清洗掉污物，然后将消毒对象浸泡在适当的清洁剂溶液中，进行消毒前的处理。
4. 消毒处理：根据消毒对象的特点和要求，选择合适的消毒方法进行处理，如高温蒸汽消毒、紫外线消毒等。
5. 消毒时间控制：根据消毒对象的不同，控制消毒的时间，确保达到消毒效果。
6. 充分通风：消毒结束后，保持消毒区域的通风，排除二氧化氯气味等有害气体。
四、卫生消毒教育和培训1. 定期教育：组织幼儿园师生进行卫生消毒知识的培训和教育，增强他们对卫生消毒工作的认识和重视程度。
2. 实践操作：定期组织幼儿园师生进行消毒操作练习，熟悉消毒流程和操作要点。
3. 操作规范：制定卫生消毒的操作规范，明确各项操作细节和注意事项，确保每个人都能正确执行消毒工作。
五、消毒质量的监督和评估1. 监督检查：定期对幼儿园的消毒工作进行监督和检查，确保消毒工作的质量和效果。
幼儿园卫生工作总结（通用6篇）
幼儿园卫生工作总结幼儿园卫生工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编收集整理的幼儿园卫生工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园卫生工作总结1为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例，确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康，我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：一、领导重视，精细管理幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议，就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各班各负其责，使幼儿园卫生工作有了强大的支持力，我们抱着对幼儿生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好幼儿园卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。
我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。
培养卫生习惯，对幼儿来说尤为重要。
我们针对幼儿对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：（一）增强卫生意识。
卫生意识的增强，我们从小班的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养幼儿讲究个人卫生的意识。
懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。
第二步，培养幼儿讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生，幼儿园环境卫生等。
通过环境卫生的增强，引导幼儿创造幼儿园的环境美。
第三步，培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。
这方面，因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。
因此，在养成教育中我们特别加强。
要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。
（二）掌握卫生知识，卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。
幼儿园消毒工作制度模版
幼儿园消毒工作制度模版一、目的与范围本制度的目的是确保幼儿园内环境的卫生与安全，预防传染病的发生和传播。
适用于幼儿园内所有区域，包括教室、厕所、餐厅、活动室等。
二、责任与职责1. 幼儿园园长：全面负责幼儿园的消毒工作，制定消毒计划和流程，确保消毒工作的顺利进行。
2. 幼儿园行政人员：协助园长制定消毒计划，监督实施情况，及时处理消毒相关的问题和突发事件。
3. 幼儿园保健医生：负责对幼儿园内疾病和传染病的监测和预防，并指导消毒工作的实施。
4. 幼儿园保育员：负责日常消毒工作的执行，如清洁、消毒卫生间、玩具、餐具等。
5. 家长：配合幼儿园的消毒工作，不将患有传染病的幼儿送到幼儿园。
三、消毒设备与器材1. 幼儿园必备的消毒设备包括消毒柜、消毒机、蒸汽清洁器等。
2. 幼儿园应配备拖把、拖把桶、擦窗器、喷雾器等清洁器具。
3. 幼儿园应保证消毒设备与器材的正常使用和维护，确保其运行有效和安全。
四、消毒剂选用和存储1. 幼儿园应根据需要选用适当的消毒剂，如过氧化氢溶液、酒精、次氯酸钠溶液等。
2. 幼儿园应确保消毒剂的存储安全可靠，避免日常用品交叉感染。
五、消毒流程1. 清洁：在进行消毒之前，先进行清洁工作，包括擦拭、扫除、清洗等。
2. 消毒：根据消毒计划和需要，选择合适的消毒剂进行消毒，有针对性地对不同区域和物品进行消毒处理。
3. 通风：消毒作业完成后，及时进行通风，确保室内空气流通，降低残留消毒剂的浓度。
4. 清理：消毒工作完成后，对消毒剂残留物进行清理，保证无残留。
六、消毒频次1. 教室区域：每日至少进行一次表面消毒处理。
2. 厕所区域：每日定期进行消毒，按照实际使用情况酌情增加频次。
3. 餐厅区域：每餐前后进行餐具、桌椅等物品的消毒处理。
4. 玩具区域：定期对玩具进行清洗和消毒，保证幼儿的玩具卫生。
七、特殊情况的消毒处理1. 发生传染病疫情：根据疫情情况，立即启动应急预案，全面消毒幼儿园内所有区域和物品。
幼儿园卫生消常规操作
幼儿园卫生消常规操作幼儿园卫生消毒规范操作随着新冠疫情的肆虐，人们对卫生和消毒的重视程度大大提升。
在幼儿园这个特殊的场所，卫生消毒更是至关重要。
为了保障幼儿的健康和安全，制定并执行幼儿园卫生消毒规范操作显得尤为重要。
本文将就幼儿园卫生消毒规范操作进行详细讲解。
第一，清洁卫生。
首先，保持幼儿园环境的清洁卫生是预防疾病传播的基础。
定期对教室、活动室、卫生间等区域进行清洁，保持地面干净整洁，减少细菌滋生的机会。
教室内的桌椅、玩具等物品也需要定期清洁消毒，确保幼儿的生活环境干净整洁。
第二，消毒操作。
除了日常清洁之外，定期对幼儿园进行全面的消毒操作也是必不可少的。
餐具、玩具、床上用品等常接触物品需要进行定期消毒，杀灭细菌，确保幼儿的健康。
消毒方式可以采用喷雾消毒、擦拭消毒等多种方法，根据具体情况选择合适的消毒方式。
第三，消毒剂选择。
在进行消毒时，选择合适的消毒剂也至关重要。
消毒剂应具有杀菌、灭活病毒的效果，且对幼儿无害。
常用的消毒剂包括含氯消毒剂、酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等，根据需要选择合适的消毒剂进行消毒操作。
第四，消毒频率。
对于不同区域和物品，消毒的频率也有所不同。
比如幼儿园食堂、卫生间等高风险区域需要定期进行消毒，而普通教室、活动室等区域可以适当延长消毒周期。
在疫情时期，消毒频率可以适当增加，确保整个幼儿园的环境安全。
第五，员工培训。
幼儿园工作人员是执行卫生消毒规范操作的执行者，他们的专业水平和操作技能直接影响卫生消毒效果。
因此，对工作人员进行定期的卫生消毒培训是必不可少的。
培训内容包括消毒知识、操作技巧、应急处理等内容，提升工作人员的卫生消毒水平。
通过以上几点规范操作，幼儿园可以保障幼儿的健康和安全，营造一个清洁、温馨的学习环境。
幼儿园卫生消毒规范操作不仅是对疫情的有效防控，更是对幼儿身心健康的呵护。
希望每一个幼儿园都能严格执行卫生消毒规范操作，让孩子们健康成长。
感谢您的阅读！。
幼儿园消毒制度范文（二篇）
幼儿园消毒制度范文幼儿园是孩子们最初接触外界环境的地方，因此幼儿园的卫生与消毒工作显得尤为重要。
为了保护孩子们的健康，幼儿园需要建立严格的消毒制度，确保幼儿园的环境清洁卫生。
本文将介绍一套完整的幼儿园消毒制度范文，旨在帮助幼儿园管理者建立科学有效的消毒工作流程。
一、消毒室建设及设备要求1. 消毒室的建设应符合国家和行业相关标准，确保室内空气流通。
2. 消毒室内应配备必要的消毒设备，包括消毒柜、消毒剂喷雾器、手持式消毒器等。
3. 消毒设备的选购应具备国家检测合格证书，并定期进行维护和保养。
4. 消毒室应统一标识，设置警示标志，确保工作人员能够正确使用设备并按照规定程序操作。
二、消毒人员培训和操作规范1. 消毒人员应接受相关培训，熟悉消毒工作的目的、原理、方法和流程。
2. 消毒人员应掌握个人防护知识，包括正确佩戴和使用口罩、手套等防护用品。
3. 消毒人员应按照操作规范进行工作，遵循严格的操作流程，确保消毒工作的有效性和安全性。
4. 消毒人员在进行消毒操作前，应仔细检查消毒设备，确保设备正常运行并配备足够的消毒剂。
三、消毒剂的选择和使用1. 幼儿园应选用符合国家卫生标准的消毒剂，确保其对常见病原微生物具有高效杀灭作用。
2. 消毒剂的选择应根据不同物品和场所的特点，采取不同的消毒方法和剂量，确保消毒效果最大化。
3. 消毒剂的使用应按照消毒剂厂家的使用说明进行，严禁随意更换使用其他品牌或类型的消毒剂。
4. 消毒剂的配制应按照正确的比例和程序进行，确保消毒剂的浓度和效力符合要求。
四、常规消毒工作流程1. 每天早晨开园前，消毒人员应对幼儿园的各个区域进行彻底的清洁和消毒。
2. 消毒人员应按照规定的时间和频率，对幼儿园的公共区域、教室、操场、厕所等进行定期消毒。
3. 消毒人员在进行消毒操作时，应注重重点区域的处理，如门把手、桌椅、玩具等容易受污染的物品。
4. 消毒人员应及时清理和更换消毒设备中的消毒剂，避免因剂量不足而导致消毒效果降低。
小班卫生消毒工作计划
小班卫生消毒工作计划
《小班卫生消毒工作计划》
为了创造一个安全、健康的学习环境，小班的卫生消毒工作显得至关重要。
下面是小班卫生消毒工作计划：
1. 每天清洁：每天上午和下午各进行一次清洁，保持教室整洁。
清洁包括擦拭桌椅、扫地、擦拭玩具等。
2. 定期消毒：每周对教室进行一次集中消毒，包括桌椅、玩具、地面等。
采用消毒液喷洒的方式进行。
3. 学生个人卫生：教师要指导学生保持个人卫生，包括勤洗手、不随地吐痰、不共用水杯等。
4. 实施“分餐制”：每个学生都有自己的餐具和水杯，避免交叉感染。
5. 定期通风：每天的午休和下午放学后都要进行十五分钟的通风，保持空气新鲜。
6. 教师自检：教师每天上班前要进行自我体温测量和健康巡查，确保不携带传染病。
7. 家长配合：学校要和家长合作，共同关注孩子的个人卫生习惯，保障孩子在学校和家里都能得到良好的卫生保障。
通过这些卫生消毒工作计划的执行，小班的学生和教师能够在一个干净、安全的环境里学习和教学。
同时，全体学生和教师应当保持警惕，一旦发现任何与感染性疾病相关的症状，及时就医并进行隔离。
希望通过大家的共同努力，小班能够远离疾病，让孩子们健康成长。
儿童卫生消毒工作制度范本
儿童卫生消毒工作制度范本一、总则为了确保儿童在园内的健康和安全，预防和控制传染病的传播，提高幼儿园卫生消毒工作质量，根据国家相关法律法规和卫生标准，特制定本制度。
二、组织管理1.成立卫生消毒工作领导小组，园长担任组长，卫生保健员、班主任等为成员，负责组织、协调和监督幼儿园卫生消毒工作。
2.卫生保健员负责制定卫生消毒计划，培训工作人员，监督和指导卫生消毒工作的实施。
3.班主任和保育员负责本班儿童的日常卫生消毒工作，确保卫生消毒措施的落实。
三、卫生消毒内容1.环境消毒：保持幼儿园环境整洁，定期进行清扫、消毒。
重点部位包括教室、寝室、食堂、卫生间等。
2.物品消毒：儿童使用的玩具、家具、餐具、床上用品等，定期进行清洁和消毒。
3.个人卫生：教育儿童养成良好的个人卫生习惯，定期洗手、漱口、刷牙等。
4.食品卫生：严格执行食品卫生法规，确保食品的安全和卫生。
四、卫生消毒措施1.环境消毒：（1）每天对教室、寝室、食堂、卫生间等部位进行清扫和消毒。
（2）定期对玩具、家具、餐具、床上用品等进行清洁和消毒。
（3）保持室内空气流通，定期开窗通风换气。
2.个人卫生：（1）教育儿童养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、漱口、刷牙等。
（2）提供专用毛巾、杯子等日常生活用品，专人专用。
（3）定期剪指甲，保持服装整洁。
3.食品卫生：（1）采购新鲜、合格的食材，严格执行食品采购规定。
（2）食品加工、储存、运输等环节严格遵守食品安全操作规范。
（3）定期对食堂设备进行清洁和消毒。
五、卫生消毒频次1.环境消毒：每天一次，特殊情况根据需要增加消毒次数。
2.物品消毒：每周一次，特殊情况根据需要增加消毒次数。
3.个人卫生：每天一次，特殊情况根据需要增加消毒次数。
4.食品卫生：按照食品安全相关规定执行。
六、培训与宣传1.定期组织卫生消毒培训，提高工作人员的卫生消毒知识和技能。
2.通过家长会、宣传资料等形式，向家长宣传卫生消毒重要性，共同关注和参与儿童卫生消毒工作。
幼儿园卫生消毒制度模版
幼儿园卫生消毒制度模版一、目的和范围本制度的目的是为了确保幼儿园的环境卫生达到卫生标准，保护幼儿的健康安全。
适用于全园范围内所有卫生消毒工作。
二、责任部门1. 园长：全面负责幼儿园卫生消毒工作的组织和实施。
2. 行政人员：负责制定卫生消毒计划，监督和检查卫生消毒工作的执行情况。
3. 保育员：负责日常卫生清洁和卫生消毒工作。
三、卫生消毒管理1. 建立完善的卫生消毒档案，记录每一次消毒的时间、地点、消毒方法和消毒剂的使用情况。
2. 根据幼儿园的卫生消毒需求，制定定期和临时的卫生消毒计划，并依据园所实际情况进行调整。
3. 选用符合国家卫生标准的消毒剂，并按照正确的浓度和方法使用。
四、日常卫生消毒1. 幼儿园的公共区域、办公区域、教室和洗手间等场所，每日至少进行一次清洁和消毒。
2. 每日对幼儿园的地面、墙壁、门把手、窗户和桌椅等物体进行清洁和消毒。
3. 幼儿园的餐具、杯具、玩具和毛巾等常接触幼儿的物品，每日进行消毒处理。
五、定期卫生消毒1. 幼儿园的床铺、枕头、被褥等寝具，每月进行一次彻底清洗和消毒。
2. 幼儿园的空调、净化器、暖气等设备，每季度进行一次清洁和消毒。
3. 幼儿园的墙角、天花板、地板缝隙等难以清洁的地方，每半年进行一次清洁和消毒。
六、特殊状况下的卫生消毒1. 当发生季节性流感、传染病等特殊状况时，加大对幼儿园的卫生消毒力度，确保幼儿的健康安全。
2. 对幼儿园出现的传染病疫情，需向相关部门报告，并立即采取卫生消毒措施，以防止病菌进一步传播。
七、卫生消毒检查和评估1. 定期邀请卫生专家对幼儿园的卫生消毒工作进行检查和评估，及时发现问题并加以改进。
2. 每次卫生消毒后，由行政人员对消毒的地点进行检查，确保消毒工作的质量合格。
八、员工卫生消毒培训1. 对所有的保育员进行卫生消毒知识的培训，提高其卫生消毒的意识和操作技能。
2. 不定期组织员工参加有关卫生消毒的培训活动，增加他们的卫生消毒知识和技术。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度幼儿园在卫生消毒方面有以下制度：
1. 清洁环境：幼儿园定期进行清洁打扫，保持教室、活动场所、厕所等环境的清洁与整洁。
2. 消毒措施：幼儿园每天进行常规消毒，包括室内外地面、桌椅、玩具、门把手等经常接触的物体。
3. 食品卫生：幼儿园要求餐厅提供卫生合格的食品，并对食品进行储存、处理、加工等环节进行严格控制。
采取合理的饮食管理、食物摄入，确保幼儿的健康。
4. 手卫生教育：幼儿园要进行手卫生教育，教导幼儿正确洗手的方法和时机，培养良好的卫生习惯，预防疾病的传播。
5. 医护保健：幼儿园设立保健室，配备专业的医护人员，定期进行幼儿体检，记录体温、身高、体重等信息。
对于有传染病症状的幼儿，要进行隔离处理，并及时通知家长。
6. 家长参与：幼儿的家长要积极参与幼儿园的卫生消毒工作，合理梳理衣物、玩具等物品，避免病菌的传播。
以上是幼儿园卫生消毒、隔离制度的一些建议，具体实施需要根据当地的卫生法规和幼儿园的条件而定。
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幼儿园秋季开学前准备工作计划
幼儿园秋季开学前准备工作计划新的学期即将开启，为了确保幼儿园秋季开学工作能够顺利、有序地进行，给孩子们提供一个安全、舒适、温馨的学习和生活环境，我们制定了以下全面而细致的开学前准备工作计划。
一、卫生保健与安全工作1、环境卫生清洁对幼儿园的室内外环境进行彻底的清扫和消毒。
包括教室、寝室、食堂、卫生间、操场等各个区域。
擦拭门窗、桌椅、玩具柜，清洗地面、地毯，清理卫生死角，确保环境整洁干净。
2、设备设施检查与维护对园内的水电设施、消防设备、游乐设施、厨房设备等进行全面检查。
及时维修或更换损坏的设备，确保设施设备能够正常运行，保障师生的安全。
3、食品安全管理对食堂进行彻底清洁和消毒，检查食品储存情况，清理过期或变质的食品。
制定新学期的食品采购计划，确保食品的新鲜和安全。
4、防疫工作根据最新的防疫要求，准备充足的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等。
制定疫情防控应急预案，组织教职工进行防疫培训和演练。
二、教学准备工作1、教学计划制定教师根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定新学期的教学计划。
明确教学目标、教学内容、教学方法和教学活动安排。
2、教材与教具准备采购和整理新学期所需的教材、图书、教具和学具。
对旧的教具进行检查和维修，确保能够正常使用。
3、教室布置教师们精心布置教室环境，创设富有教育意义和趣味性的主题墙、活动区角等。
为幼儿营造一个温馨、舒适、富有启发性的学习环境。
三、师资培训与团队建设1、师德师风培训组织教职工参加师德师风培训活动，加强教师的职业道德教育，树立良好的教师形象。
2、业务培训开展教学技能、安全知识、卫生保健等方面的业务培训，提高教职工的专业素养和工作能力。
3、团队建设活动组织团队建设活动，增强教职工之间的沟通与合作，提高团队的凝聚力和向心力。
四、家园沟通工作1、家长会筹备策划新学期的家长会，准备相关的资料和演示文稿。
向家长介绍新学期的工作计划、教学内容、收费标准等重要信息，听取家长的意见和建议。
幼儿园防疫情日常消毒指南
幼儿园防疫情日常消毒指南背景介绍在当前新冠疫情爆发的情况下，幼儿园防疫工作显得尤为重要。
幼儿园是儿童集中活动的场所，如何有效进行消毒防护至关重要。
空气环境消毒空气消毒定期开窗通风，确保空气流通，可以消除潜在病毒颗粒。
空气消毒器的使用也可以帮助净化空气。
### 水质消毒保障水质安全，定期清洗水质设备，排放积水，避免细菌滋生。
器具消毒常用器具消毒使用84消毒液或漂白水稀释液进行擦拭幼儿园常用器具，如玩具、餐具等，并放置通风处晾干。
### 门把手、窗户拉手等部位消毒定期用消毒液擦拭门把手、窗户拉手等易接触的部位，减少病毒传播。
### 地面消毒使用消毒地板清洁剂对地面进行擦拭清洁，尤其是游戏区域、卫生间等易脏易滋生细菌的地方。
教室消毒教室环境消毒保持教室干燥整洁，定期进行地面消毒和空气清洁，保证空气清新。
### 教室通风课间及午休时间多开窗通风，保证空气流通。
食品安全与消毒食品消毒食品加工前彻底清洗，用消毒液浸泡或高温处理，避免细菌滋生。
### 蔬菜水果消毒蔬菜水果放置前，应用流动清水清洗，也可用食用碘、漂白水或洗菜粉浸泡消毒。
个人卫生与消毒洗手消毒教导幼儿正确洗手方法，常规洗手，用肥皂彻底洗手消毒。
### 使用口罩幼儿园员工及家长进入园区应佩戴口罩，避免接触病毒。
总结幼儿园防疫工作需要全体园区员工的共同努力，定期消毒、保障环境卫生将对幼儿园群体的健康起到至关重要的作用。
希望通过本文对幼儿园防疫日常消毒工作提供一些帮助和建议。
参考文献•WHO. （2021）. Guidance on routine environmental cleaning and disinfection in the context of COVID-19 [PDF文件]. Retrieved fromhttps://www.who.int/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-Disinfectants-2021.1。
儿童卫生消毒工作制度
儿童卫生消毒工作制度一、目的和意义为了保障儿童的身体健康，预防疾病传播，提高幼儿园卫生质量，特制定本制度。
本制度旨在规范幼儿园卫生消毒工作，确保儿童生活环境清洁、卫生、安全。
二、组织与管理1.成立卫生消毒工作领导小组，园长为组长，保教主任、卫生保健人员为成员，负责组织、指导、监督幼儿园卫生消毒工作。
2.设立卫生消毒工作专责人员，负责日常卫生消毒工作的实施和记录。
3.定期召开卫生消毒工作会议，总结经验，改进工作，提高卫生消毒质量。
三、卫生消毒内容与要求1.环境卫生：（1）保持室内外环境整洁，每天一小扫，每周一大扫，消灭蚊蝇、蟑螂等害虫。
（2）教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。
（3）保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。
（4）厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。
2.个人卫生：（1）培养儿童良好的个人卫生习惯，饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。
（2）幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
（3）饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
（4）每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
3.消毒隔离：（1）有专用保健室、观察床，保健室用品专用。
（2）对患有传染病的儿童实行隔离治疗，直至病愈方可入园。
（3）对园内疑似传染病患者进行观察，及时报告并采取相应措施。
四、卫生消毒方法与周期1.室内外环境：（1）每天用清水擦抹桌椅、床头、把手、墙壁、地面等。
（2）每天用84消毒液擦拭桌椅、床头、把手、墙壁、地面等。
（3）每周用紫外线消毒灯对室内进行消毒。
2.教玩具：（1）定期用清水清洗教玩具，然后用84消毒液浸泡。
（2）教玩具清洗后晾干，放入干净的玩具柜中。
3.个人用品：（1）每人一套专用口杯、毛巾，每天清洗消毒。
（2）幼儿被褥套每月让家长带回清洗、暴晒。
4.卫生间：（1）门把手、便池、洗手池、地面等用84溶液消毒液每日早晚各消毒一次。
（2）卫生间的清洁工具与幼儿生活区域分开，专用。
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幼儿园日常消毒工作
一、幼儿园常用的消毒方法
（一）消毒方法的使用
幼儿园常用的消毒方法可分为两大类，即物理消毒法和化学消毒法。
其中，物理消毒法包括：煮沸法、日晒法、高压蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
1、煮沸法
煮沸法是简便可靠的消毒方法。
即将被消毒的物品全部浸入
水中，水烧开之后再煮5—30分钟。
消毒时间的长短按消毒物品及目的的不同而灵活掌握，一般在15—20分钟左右即可。
一般致病菌再煮沸1—2分钟后即可杀死。
甲型或乙型肝炎病毒，需煮沸15—30分钟方能杀死。
此法适用于耐高温、耐潮湿的物品的消毒，如儿童用的毛巾、水杯、饭碗等餐具就可选用煮沸法消毒。
应用煮沸法消毒物品时要注意以下几点：①待消毒的物品一般要先清洗后再煮沸消毒。
但是传染病人的用品可以先消毒再清洗；②煮沸时间应于水沸后开始计算；③在煮沸过程中，煮沸水从开始至结束都要浸没过待消毒的物品，并且要连续煮沸，中间不宜加入新的物品。
2、日晒法
日晒法是利用阳光中的紫外线来消毒灭菌。
流感、百日咳、流
脑、麻疹等病原体在直射阳光下很快被杀死；. 一般附着于衣物、被褥等物品表面的病原体，在阳光暴晒3-6小时就可以杀死。
所以日晒法要求在只晒阳光下暴晒3-6小时，消毒效果最好。
3、紫外线辐射消毒法
紫外线灯可直接照射物品的表面来进行消毒，也可用于空气消毒。
运用紫外线灯对病原体污染的房间进行消毒，需照射两小时。
在使用时要注意：①因为紫外线被尘土吸收后，杀菌能力就会减弱，所以在应用该法消毒时，必须注意室内空气清洁卫生，并且紫外线灯管要经常擦拭，以保持表面透明，从而可增强穿透力；②紫外线的杀菌作用与距离成正比，距离越近，杀菌能力越强；③紫外线灯最好在无人的场所内使用，若屋内有人时，应特别注意保护好眼睛和皮肤免受灼伤。
此法适用于幼儿玩教具、图书画报及室内空气的消毒。
根据消毒物品及杀灭的病原体的不同来决定紫外线照射时间及剂量。
4、高压蒸汽灭菌法
高压蒸汽灭菌法是一种经济、可靠、快速、安全的灭菌方法，适用范围较广，消毒灭菌效果也较为理想。
可将常用物品用牛皮纸或白棉布包好后置于高压灭菌器中，在保证消毒物品不受损害的前提下，维持锅内一定压力并保持一段时间，就可较彻底的杀灭病原体。
若没有高压灭菌器，也可利用家中蒸饭的锅进行消毒，开锅后将100℃左右的流动蒸汽加热15-60分钟，但其消毒效果远不如高压灭菌器。
二、预防性消毒
在未发现传染源的情况下，对有可能被病原微生物污染的场所、物品，如生活环境和生活物品等，进行消毒，称为预防性消毒。
这是预防传染病发生和流行的重要措施。
保教人员要在保健大夫及本班教师的指导下，认真做好清洁消毒工作，尽可能为幼儿创造一个清洁、舒适、美好的生活环境，更好的促进幼儿的身心健康。
（一）做好室内外环境的清洁消毒工作
保教人员要在早晨幼儿入园前做好室内环境的清洁工作。
要注意开窗通风，保持室内空气洁净、清新。
对活动室、寝室、盥洗室的地面及家具等也有相应的清洁要求。
室内环境卫生应坚持每日数次小清扫，尤其是便池要勤冲洗，每周要彻底大清扫一次。
（二）根据卫生保健制度的要求，做好幼儿生活用品的消毒
对保教人员及幼儿经常接触的物体表面，要重点进行消毒。
如毛巾、水杯、水龙头、保健派、桌椅、门把手等，需每天消毒一次。
幼儿的被褥用消毒水彻底洗刷一次。
1、餐饮具的消毒
每次进餐结束时，将幼儿用过的杯、碗、盘、勺、筷等及时清洗干净，然后用煮沸法或蒸汽消毒法进行消毒。
采用煮沸法消毒时，将洗净的餐具全部浸没于水中。
如果是少量的碗、盘、碟，可平放于锅内；如果餐具较多，最好把盘、碗等竖直放置，使其中间留有空隙，以增强消毒效果。
一般情况下，水烧开后15分钟即可；如预防肝炎，则需煮沸15-30分钟。
捞出后的餐具应妥善保管以备用。
当有消化道传染病发生时，应用消毒液消毒，然后再洗净备用。
2、餐巾、毛巾的消毒
幼儿用过的餐巾、毛巾，需用肥皂液或洗衣粉浸泡，然后再搓洗并用清水冲净。
对个别较脏的毛巾，要再打一遍肥皂后再冲净。
总之，可根据本园所的具体情况选用合适的消毒方法。
3、饭桌及抹布的消毒
（1）饭桌的消毒：饭桌应在进餐前10-15分钟消毒。
可先用%的洗消净溶液或肥皂水浸湿抹布，用其擦餐桌一边，等5-8分钟后，再用水擦洗两遍。
餐桌面时要讲究方法，可将抹布对折一下，擦一个桌子换一个面，即一块抹布可擦两张桌面，不能一擦到底。
可有规律地横擦后在有规律地竖擦，以免局部被遗漏掉。
（2）抹布的消毒：抹布必须专用。
每次用后用肥皂洗净，煮沸
30分钟可以较为彻底地杀灭微生物。
发生传染病或传染病流行季节，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。
4、被褥、床单的消毒
被褥的主要消毒手段为日光暴晒。
幼儿的床上用品要定期洗晒。
一般情况下，被褥每月要翻晒一次，冬季可每半月一次。
床单要定期清洗，连同被套、枕套等每半月换洗一次。
对幼儿睡眠室，包括被褥床单等，应每日用紫外线灯照射1-2小时。
发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。
总之，教师要认真做好被褥、床单等的清洗和消毒工作，以保证幼儿睡得舒适又卫生。
5、水果的消毒
吃水果钱应清洗消毒，其方法有两种：一是用水洗净水过后，用刀削皮，将水果凹陷部分挖掉后再食用；而是将水果洗净后置于高锰酸钾消毒液中浸泡，注意消毒也应浸没过水果，20分钟后取出，用清水冲洗后食用。
6、玩具、图书及画报的消毒
（1）玩具的消毒：玩具是幼儿的宝物，使幼儿最亲密、最喜爱的朋友。
但玩具很容易被病原微生物所污染，尤其在幼儿园，其污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重。
因此，必须注意及时的对玩具进行消毒处理。
依据构成玩具材料的不同，可采用不同的消毒方法，具体如下：对于耐水的玩具，可将洗涤剂加入到热水中，用来清洗玩具，对于缝隙处还要用刷子刷洗，最后用清水将洗涤剂除去，这样可以洗去部分微生物。
但对于换过传染病的幼儿的玩具，还需要进一步消毒处理。
对那些塑料、金属等不怕腐蚀喝染上颜色的玩具可用消毒剂，如%的高锰酸钾溶液、3%的过氧化氢等进行喷雾或擦拭。
消毒剂通常的作用时间为3分钟以上，消毒剂处理过后，一定要用清水将消毒液彻底除去，因为残留的消毒剂可能会对幼儿造成伤害。
对于不耐水的皮毛，绒布玩具，可用日光暴晒或紫外线灯照射的方法进行消毒。
（2）图书、画报的消毒：每周应将图书、画报在阳光下暴晒4-6小时，可以杀灭大多数微生物。
暴晒时要注意经常翻动。
也可用紫外线灯照射消毒，但要求近距离照射。
7、便器的消毒
便器每日需用1%-20%的漂白粉乳剂消毒15分钟，然后刷洗干净，有传染病，特别是消化道传染病时，要适当加强消毒。
注意在浸泡便器时，应使其全部浸没于消毒液中。
另外，各班清洁用具，例如扫帚、笤帚、墩布等要专用，每次用后及时洗净，保持干燥。