工作成绩考核表
教师工作成绩绩效考核表
课前准备10分
教案和教具（10分）
3.每堂课有教案。教案要体现以人为本，研究和设计学生的学习方式，培养学生学会学习的能力，培养学生的创新意识和实践能力。（8分）
4.根据教学需要制作教具（卡片、图片、实物、幻灯）一件或课件二件，实现现代教育技术与学科教学的整合。（2分）
3.统一使用集体编写的教案，不统一的不给分（5分）。统一进度，前后不能超一个周该科课时数，否则不得分（3分）
加减分栏目中的第5条由值周教师提供考核依据；第6条由教务处查教研组，按已听节数÷应听节数×8得该组教师听课的得分（由教研组长制定分配方案分配到人）。
B4
课后工作28分
作业、辅导、检测与评价、质量分析与评语（28分）
7.布置作业符合学生实际，科学合理，针对性强。（12分）
8.主动关心后进生，家访，个别辅导。（5分）
教师工作成绩绩效考核表
项目
评价要点
评价内容
评价细则和得分
加减分
评价时间及办法
A1
教学业务常规考评
B1
计划总结4分
教学计划和总结（4分）
1.开学初根据课程标准、教材和学生实际制定切实可行的教学计划，有研究项目、有预期目标、有措施步骤。（3分）
2.期末写出教学总结（总结含得失情况、发扬和改进措施）。（1分）
19.教改成果获县一、二、三等奖的分别加4、3、2分，获地区、省、全国奖的分别依次递增1分。
20、参与学生同题考试考分在卷面分的80%（含）以上4分，70%（含）以上3分，60%（含）以上2分，60%（不含）以下不得分.
21、因工作出色，个人被评为校级、乡级、县级、地级、省级、国家级优秀分别加1、2、3、4、5、6分；集体被评为以上奖，对应给该集体每人加1、2、3、4、5、6分。
员工年度业绩考核表 详细
员工年度业绩考核表详细一、个人信息姓名： [员工姓名]部门： [所属部门]职位： [职位名称]工号： [工号]二、工作目标1. 本年度工作目标：[列出本年度工作目标，包括任务和指标]2. 相关工作计划：[列出相关工作计划，包括时间安排和具体措施]三、工作完成情况1. 完成情况总结：[对本年度工作目标的完成情况进行总结，包括任务完成情况、指标达成情况等]2. 工作亮点：[列出本年度工作中的亮点和突出表现]3. 工作不足和改进措施：[列出本年度工作中存在的不足之处，并提出改进措施]四、工作评价1. 工作态度：[对员工在工作中的态度进行评价，如积极主动、认真负责等]2. 业务能力：[对员工的业务能力进行评价，如专业知识掌握程度、解决问题能力等]3. 团队合作：[对员工在团队合作中的表现进行评价，如沟通协作能力、团队意识等]4. 创新能力：[对员工的创新能力进行评价，如提出新点子、改进工作流程等]五、个人发展计划1. 自我评价：[对自己在本年度工作中的表现进行自我评价，包括优点和不足]2. 个人发展目标：[列出个人在未来一年中的发展目标，包括提升技能、拓展工作领域等]3. 发展计划：[列出实现个人发展目标的具体计划，包括学习培训、参加项目等]六、总结与展望1. 本年度总结：[对本年度工作的总结，包括成绩和经验教训]2. 未来展望：[对未来发展的展望和期待，包括对自己和团队的期望]七、评审结果1. 综合评价：[根据工作完成情况、工作评价等因素综合评价员工的年度业绩]2. 建议和奖励：[根据评审结果提出对员工的建议和奖励措施]以上为员工年度业绩考核表，通过对员工在本年度的工作目标、工作完成情况、工作评价、个人发展计划等方面进行评估和总结，旨在帮助员工全面了解自己的工作表现和发展方向，促进个人和团队的进步与发展。
业务业绩考核表
3.做好质量、能源体系文件控制工作。
98
4.做好物资采购工作和公司生产物资供应计划的编制工作。
97
5.做好公司的行政日常事务处理及重点事项催办工作。
97
行为绩效指标
（50%）
1.履职情况：遵守公司各项规章制度；按照计划完成工作；参加各种会议、培训等情况。
98
98.6
2.工作能力：组织执行能力、协调配合能力、专业知识与技能、学习能力、创新能力等。
业务பைடு நூலகம்绩考核表
填表日期：2024年2月1日
被考核人
部室
综合管理办公室
职务
主任
考核人
考核时间
2024年1月1日至2024年1月31日
考核指标
指标具体内容
该项指标
得分
得分合计
计划绩效指标
（50%）
1.做好公司领导班子会及其他重要会议议题的收集、送审、会议通知、筹备、会议的记录和纪要撰写工作。
99
98
2.做好公司公章使用管理。
2.行为绩效指标得分合计=∑各指标得分/5。
3.月度业绩考核总分=计划绩效指标得分×50%+行为绩效指标得分×50%。
4.根据一般管理人员月度业绩考核总分（X），可将其分为五个等级：优秀（X≥90），良好（80≤X＜90），中等（70≤X＜80），合格（60≤X＜70），不合格（X＜60）。
5.该表以纸质版的形式每月报送至人力资源部。
99
3.工作态度：工作积极性、主动性、责任心、团队精神、服务态度等。
98
4.道德品质：政治素质、职业道德、社会公德等。
99
5.劳动纪律：按时出勤、打卡等情况。
99
月度业绩考核总分
工作成绩考核表
3.错误报告例数：□合格□不合格
4.标本收集准确率100%:□合格□不合格
5.室间质控：□合格□不合格
特殊说明：
考
核
结
果
考核结论：□合格□不合格
科室负责人：
考核小组意见：
□同意□不同意
负责人签字：年月日
备注：1.在选定的□内划√；2.对不合格原因在复核意见中应简要说明。
年月至年月
考核完成时间
年月日
工
作
成
绩
及
考
核
意
见
完成政府指令性任务情况
□合格□不合格
在工作中推广应用成熟医疗技术情况
□合格□不合格
完成工作数量
主管病人数：
其中急危重病人数：
疑难病人数：
手术量：其中甲乙类手术例数：
掌握特殊技术项目名称：
利用特殊技术诊治病人数：
门诊量：
被邀请会诊病人数：
其中院内：
院外：
其他：Biblioteka 内科专业技术人员工作成绩考核表（表一）
基本
信息
姓名
性别
年龄
专业技术类别
执业医师资格证书号码
医师执业证书号码
技术职称
执业类别执业开始时间
年月
考核
信息
考核周期
年月至年月
考核完成时间
年月日
工
作
成
绩
及
考
核
意
见
完成政府指令性任务情况
□合格□不合格
在工作中推广应用成熟医疗技术情况
□合格□不合格
完成工作数量
主管病人数：
年月
考核
信息
2021企业单位工作业绩考核评分表(通用版)
很好4分；较好3分；一般1－2分；差0分。
17．获奖评优情况（4分）
获省、部级以上奖励4分；获县、市奖励3分；单项业务比赛获得规定名次或年度考核优秀1－2分。
18．其他(社会工作)(3分)
能积极参加单位组织的活动，表现好2－3分；一般不得分。
总得分
部门考核小组意见
（章）
部门负责人签名
能出色完成各项工作任务，表现很好14－15分；能保质保量完成任务，表现好11－13分；能做好自己的本职工作，表现较好8－10分；能基本完成任务，表现一般5－7分；
14．工作质量（10分）
质量高、无差错8－10分；．安全生产（4分）
质量高、无差错3－4分；较好2－3分一般1－2分；差0分。
很好3分；较好2分；一般1分；差0分。
能
(24分)
5．操作水平和解决本工种关键性技术问题和工作难题的能力（13分）
操作水平高，能熟练解决生产技术上的关键问题10－13分；操作水平较高，能解决生产技术上的难点问题6－9分；操作水平能力尚可，能解决生产技术上的常见问题3－5分；操作水平一般0分。
6．培养新人、传授技艺（8分）
能力强，能毫无保留地传授技艺6－8分；能力尚可，并能较好地传授技艺，或能力一般、但能尽力传授技艺3－5分；能力差或能力较强，但在传授技艺方面保守的0分。
7．业务理论水平（3分）
在正式刊物上发表或学会上论文2-3分；一般1分；差0分。
勤
(15分）
8．出勤率（4分）
全勤4分；较好3分；一般1－2分；差0分。
9．劳动态度（4分）
很好4分；较好3分；一般1－2分；差0分。
10．工作效率（4分）
效率高4分；较好2－3分；一般1分；差0分
工作业绩评分表
姓名：部门：岗位：提交日期：
计划绩效目标/计划重点工作任务
达成情况评估
序号
KPI目标/重点工作任务
任务描述/目标设定（完成方式、时间、交付物等）
计算公式/打分标准
权重
自评
直接上级/业务上级评分
间接上级/行政上级评分
1、总部人员考核成绩得分=直接上级评分×60%+间接上级评分×40%
（若实际汇报对象即为上表所列“间
2、项目人员考核成绩得分=直接上级评分×100%
3、专职项目财务考核成绩得分=行政上级评分×60%+业务上级评分×40%
4、专职项目行政考核成绩得分=行政上级评分×40%+业务上级评分×60%
5、专职服务人员考核成绩得分=行政上级评分×30%+业务上级评分×70%
总分
被考核人签字：日期：考核人（直接上级/业务上级）签字：日期：
考核人（间接上级/行政上级）签字：日期：
医师定期考核：工作成绩、职业道德自评表(范本)
完成政府指令性任务情况
服从组织安排，对于上级主管部门安排的各项应急任务，医疗急救，卫生下乡义诊等能高质量完成。
继续教育情况
完成继续医学教育学分≥25分/年（没有就填：无）
科研创新情况
（没有就填：无）
自评分
建议85分以上
科评分
职业道德情况
自评分
建议85分以上
科评分
考核人签名： 时间：
医师定期考核工作成绩、职业道德自评表（范本）
（2020 - 2021年度）
姓名
张三
性别
男
单位
XX医院
工作成绩情况
完成工作数量
在本考核年度，坚守工作岗位，认真履行岗位职责，服从科室安排，完成单位分配的各项工作任务。
在本考核年度，无擅离岗位，无迟到早退，无违反劳动纪律发生，出勤达到国家规定工作量。
完成பைடு நூலகம்作质量
员工考核评定表
员工考核评定表姓名，______________________。
部门，______________________。
职位，______________________。
评定日期，______________________。
评定标准：1. 工作态度（10分）。
积极主动、乐于助人，对工作充满热情（10分）。
工作认真负责，态度端正，对待工作态度积极（8分）。
工作时常态度不端正，对工作不够热情（5分）。
工作态度消极，对工作不负责任（3分）。
工作态度极差，对工作漠不关心（1分）。
2. 工作成绩（10分）。
工作成绩优秀，完成任务出色，超出预期（10分）。
工作成绩良好，完成任务符合预期，有一定创新（8分）。
工作成绩一般，完成任务勉强符合预期，需要改进（5分）。
工作成绩较差，完成任务不符合预期，需要大幅改进（3分）。
工作成绩极差，无法完成任务，需要重大改进（1分）。
3. 团队合作（10分）。
能够有效地与团队成员合作，积极参与团队活动（10分）。
能够与团队成员合作，但需要改进合作效率（8分）。
与团队成员合作效果一般，需要更多沟通与协调（5分）。
与团队成员合作效果较差，影响团队合作氛围（3分）。
与团队成员合作效果极差，无法与团队有效合作（1分）。
总分，________（满分30分）。
评定结果：25-30分，优秀。
20-24分，良好。
15-19分，一般。
10-14分，较差。
5-9分，极差。
评定人签名，______________________。
备注，_____________________________________________________________。
评定人意见，________________________________________________________。
绩效考核成绩汇总表
工作计 划完成 进度 工作计 划完成 情况 工作计 划完成 质量
50
20
团队协作
25
成本控制
5
重要评价依据备注：
考核人：
Hale Waihona Puke 年月日基层员工考核评价表
被考核人：_________________ 岗位/职务：_________________ 考核指标 分值 评价标准 1、加分： 工作计划完成期限每提前1天，被考核人工作计划完成情况得分加2分 。 2、减分： 1）工作计划没有完成，每项未完成计划扣10分（若该项计划预定权重 大于10分，扣除与预定权重相等考核分数），每延误1天扣1分。 2）其他延误工作计划完成进度的情况酌情扣1~3分。 3)未完成工作计划达到3项、或累计扣分达到30分、或虚报谎报工作计 划完成进度的，被考核人此项得分按0计。 1、加分： 被考核人超出额度完成工作计划，超出的部分，每5%加2分。 2、减分： 1）完成文档不符合规范，扣1~3分。 2）执行过程中出现非正常遗漏、差错、反复，每处（次）扣1分。 3）其他影响工作完成质量的因素酌情扣1~3分。 4）虚报谎报工作计划完成质量的，被考核人此项得分按0计。 1、加分： 1）被考核人向有关方面提出有效的计划延误预警，酌情加1~3分。 2）被考核人协助上下游工序推进计划有效执行，酌情加1~3分。 2、减分： 1）被考核人按计划进度向上游工序索取计划输入；被考核人延期索取 的，扣1~3分。 2）上下工序间作业信息移交充分；被考核人交底不清的，扣1~3分。 3）作业文档应在签字确认后一个工作日内移交下一工序；被考核人延 期移交的，扣1~3分。 1、加分： 被考核人提出成本控制合理化建议，酌情加1~3分。 2、减分： 1）爱护、节约公司财物；本人名下办公用品丢失、非正常损毁，或将 公司（部门部分）办公用品挪做私人用途，扣1~2分。 2）预算费用有效使用、控制得力；预算超出部分，每5%扣2分。 所在部门:____________________ 入司时间：___________________ 被考核 人自评 考核人 评分
工作总结考核表
工作总结考核表工作总结考核表一、工作情况总结本阶段工作的总体目标是____________________，为完成这一目标，我制定了以下工作计划：1.____________________________________________________ ____(工作计划1)2.____________________________________________________ ____(工作计划2)3.____________________________________________________ ____(工作计划3)在工作计划的指导下，我进行了如下工作：1.____________________________________________________ ____(工作内容1)2.____________________________________________________ ____(工作内容2)3.____________________________________________________ ____(工作内容3)在工作过程中，我面临了以下问题和困难：1.____________________________________________________ ____(问题1)2.____________________________________________________ ____(问题2)3.____________________________________________________ ____(问题3)为解决这些问题和困难，我采取了如下措施：1.____________________________________________________ ____(解决措施1)2.____________________________________________________ ____(解决措施2)3.____________________________________________________ ____(解决措施3)在工作中，我取得了以下成绩和收获：1.____________________________________________________ ____(成绩和收获1)2.____________________________________________________ ____(成绩和收获2)3.____________________________________________________ ____(成绩和收获3)二、工作效果考核根据以上工作情况总结，我认为本阶段的工作效果如下：1.达到了预定的工作目标，并按时完成了工作任务。
员工业绩考核表(操作技能系列)
员工编号：姓名：部：科：职务/资格：
项目
本 人
初次考核者
目标、工作成果及今后要改进的地方
（应着重填写个人在xx年下半年对应工作目标所取得的成绩及今后改善的地方）
自我评价
评价依据
评价
安全
质量
成本
其他
综合评价：
签名：
综合评价：
双向交流
(沟通面谈)
初次考核者是否已按规定与员工进行双向交流，注重绩效目标沟通，通过肯定成绩、指出不足、分析改进方向，帮助员工不断成长。
是否
员工确认签名：
考核者
考核意见：
推荐业绩考核等级：ABCD
初次考核者签名： 年 月 日
一次
考核者
考核意见：
推荐业绩考核等级：ABCD
一次考核者签名： 年 月 日
评价：取得的业绩成果与职务/资格层次预期水准的关系：◎-相当于达成率100％及以上， ○-相当达成率90－100％，△-相当于达成率80－90％，×-相当于达成率80%以下。
员工绩效考核表格
员工绩效考核表格1. 员工信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
绩效考核周期：
2. 考核指标。
目标设定：
工作质量：
工作效率：
团队合作：
创新能力：
专业知识：
3. 评分标准。
优秀（90-100分）：
良好（80-89分）：
合格（70-79分）：
不合格（0-69分）：
4. 评价意见。
员工自评：
直线经理评价：
同事评价：
客户评价（如适用）：
5. 绩效总结。
总评分：
绩效等级：
绩效奖励（如适用）：
发展建议：
请根据员工的实际情况，填写以上内容，并将表格提交至人力资源部门。
该绩效考核表格将用于评估员工的工作表现和绩效，为公司提供有关员工表现的参考和决策依据。
工作目标工作成果考核表
10-8
7-5
4-0
3.5.衡量达成度时，除考量目标达标率外，请并同考虑工作品质(成果之正确、有效、及时、周延度)与工作量(正常工作情况下可接受的工作量)。
部门/课
个人管理项目展开 权
关键绩效指针
(link to KPI)
重
(KPI)
或个人主要工作目标、 (%)
或方针管理目标
项目、内容
W
管理标准(measures)
3.3.各项目成绩请以工作完成之达成度(A)、困难度(B)二个构面评分，二分数相加后总分(T)再乘以该工作项目权重(W)，计算加权得分(G)， 各项加权得分相加后即为本考核项目之合计总分。初核、复核之合计总分请另填于「1.考核成绩与总评」之分数字段。
3.4.评分标准： 達成度(含工作之質與量)
100%以上
‧ 待人处事能维持一致且公平的标准
规划、组织能力
(20%/20%) 具体事迹说明：
‧ 能有效运用及执行方针管理，采取策略性
及系统性思考，设定并确实掌握工作目标、
程序、时间
‧ 能掌握关键、评估风险、权衡轻重并有效 明年度发展目标：
配置资源，具协调整合能力
‧ 承担责任与达成目标的能力与企图心
工作态度/能力考核项目 (建议评分比例：主管职 / 非主管职)
本人(被考核者)经与初核主管沟通后，对以上初核主管之初核意见及下期之工作目标、发展计划皆已充分了解。
本人签名：
日期：
5.2.发展计划进行方式包括：由主管与部属共同拟定各种工作中学习(包括：部门内轮调、课内工作调整、见习计划、参与 Q. C. Story、项目小组、 主持或参与工作会议、演示文稿、专书研读、担任内部讲师…)及工作外学习(包括：个人基础技能(语文、计算机…)、管理训练课程、专业训 练课程…)之发展计划，以提升工作能力、改善工作态度。
员工工作成果考核表
员工工作成果考核表附表3：考核结果与绩效工资发放比例对照表附表4：××××有限公司考核结果与绩效工资发放审批表部门：考核期：附件8：员工考核与绩效工资发放办法为完善公司员工岗位考核机制，合理发放员工绩效工资，完善公司薪资管理体系和激励约束机制，强化员工的责任意识和成果意识，提高工作效率和工作质量，特制定本办法。
一、总则（一）员工岗位考核以《公司薪资管理制度》和员工岗位职责为依据，坚持客观公正、实事求是的原则，采取员工自评与上级评鉴、定性考评与定量考评相结合的方法，对员工进行定期的考核评价。
（二）员工绩效工资的发放以岗位考核结果为依据，坚持按劳分配、按绩取酬的分配原则。
（三）本办法适用于公司正式员工、试用期员工、特聘员工。
二、考核内容与标准员工的岗位考核内容包括工作成果、工作纪律及假事制度有关条款的执行情况。
（一）工作成果：高层经营管理人员按述职报告内容进行考核填写《高层经营管理人员考核鉴定表》（附表1）；其他员工的考核按工作总量、目标完成率和工作质量三部分进行考核，填写《员工工作成果考核表》（附表2）。
（二）工作纪律考核依照公司员工工作纪律规定进行考核。
（三）员工执行假事制度的考核。
三、考核时间（一）公司高层经营管理人员的考核每年进行一次，时间为次年的1月。
（二）经营管理、专业技术A类员工的考核每季度进行一次，时间为每季度最后一个月末，并将《考核结果与绩效工资发放审批表》于下一季度首月1日前报至人力资源部。
（三）其他员工的考核每月进行一次，时间为每月月末，并将《考核结果与绩效工资发放审批表》于次月1日前报至人力资源部。
（四）员工年度考核以月度、季度考核结果汇总为依据，并根据年度公司、部门、员工个人绩效总体情况加以调整。
四、考核结果员工岗位考核结果分为称职、基本称职、不称职三个等次。
考核结果按《员工聘用制度》规定的管理权限审批。
新招聘录用高、中层经营管理人员职务试用期考核按《员工聘用制度》有关规定执行。
员工工作成果考核表
员工工作成果考核表附表3：考核结果与绩效工资发放比例对照表附表4：××××有限公司考核结果与绩效工资发放审批表部门：考核期：附件8：员工考核与绩效工资发放办法为完善公司员工岗位考核机制，合理发放员工绩效工资，完善公司薪资管理体系和激励约束机制，强化员工的责任意识和成果意识，提高工作效率和工作质量，特制定本办法。
一、总则（一）员工岗位考核以《公司薪资管理制度》和员工岗位职责为依据，坚持客观公正、实事求是的原则，采取员工自评与上级评鉴、定性考评与定量考评相结合的方法，对员工进行定期的考核评价。
（二）员工绩效工资的发放以岗位考核结果为依据，坚持按劳分配、按绩取酬的分配原则。
（三）本办法适用于公司正式员工、试用期员工、特聘员工。
二、考核内容与标准员工的岗位考核内容包括工作成果、工作纪律及假事制度有关条款的执行情况。
（一）工作成果：高层经营管理人员按述职报告内容进行考核填写《高层经营管理人员考核鉴定表》（附表1）；其他员工的考核按工作总量、目标完成率和工作质量三部分进行考核，填写《员工工作成果考核表》（附表2）。
（二）工作纪律考核依照公司员工工作纪律规定进行考核。
（三）员工执行假事制度的考核。
三、考核时间（一）公司高层经营管理人员的考核每年进行一次，时间为次年的1月。
（二）经营管理、专业技术A类员工的考核每季度进行一次，时间为每季度最后一个月末，并将《考核结果与绩效工资发放审批表》于下一季度首月1日前报至人力资源部。
（三）其他员工的考核每月进行一次，时间为每月月末，并将《考核结果与绩效工资发放审批表》于次月1日前报至人力资源部。
（四）员工年度考核以月度、季度考核结果汇总为依据，并根据年度公司、部门、员工个人绩效总体情况加以调整。
四、考核结果员工岗位考核结果分为称职、基本称职、不称职三个等次。
考核结果按《员工聘用制度》规定的管理权限审批。
新招聘录用高、中层经营管理人员职务试用期考核按《员工聘用制度》有关规定执行。