学校财务管理收支两条线制度
学校的财务规范制度
第一章总则第一条为加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校各项事业健康发展，根据国家相关法律法规和财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条学校财务管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：严格执行国家法律法规，确保财务活动合法合规。
2. 效率性原则：提高资金使用效率，合理配置资源，降低成本。
3. 透明性原则：财务活动公开透明，接受监督。
4. 勤俭节约原则：厉行节约，反对浪费，合理使用资金。
第二章财务预算管理第三条学校财务预算应遵循以下规定：1. 每年12月份，学校财务部门根据学校发展规划和实际情况，编制下一年度财务预算，经校长办公会审议通过后，报上级主管部门批准。
2. 财务预算应包括学校收入预算和支出预算，确保收支平衡。
3. 学校财务预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，需经校长办公会审议通过，并报上级主管部门备案。
第三章资金管理第四条学校资金管理应遵循以下规定：1. 学校资金收支必须纳入学校财务部门统一管理，实行收支两条线。
2. 学校资金收入应及时入账，不得截留、挪用。
3. 学校资金支出必须严格按照预算执行，不得超支。
4. 学校资金支出需经相关部门审批，并办理报销手续。
第四章财务核算与监督第五条学校财务核算应遵循以下规定：1. 学校财务核算应采用《企业会计准则》进行会计核算，确保会计信息真实、准确、完整。
2. 学校财务部门应定期对财务活动进行核算，及时反映学校财务状况。
3. 学校财务部门应定期进行财务分析，提出改进措施，提高资金使用效益。
第六条学校财务监督应遵循以下规定：1. 学校财务监督由校长办公会负责，财务部门具体实施。
2. 学校财务监督应定期开展，对财务活动进行全面检查，发现问题及时整改。
3. 学校财务监督应接受上级主管部门的监督检查。
第五章财务人员管理第七条学校财务人员应具备以下条件：1. 具有良好的职业道德和业务能力。
2. 熟悉国家相关法律法规和财务管理制度。
校院两级财务管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《高等学校财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级学院、部门及教职工。
第三条校院两级财务管理体制实行“统一领导、分级管理、责任明确、监督有力”的原则。
第二章组织机构与职责第四条学校设立财务处，负责全校财务管理工作的组织、协调和监督。
第五条各学院设立财务科，负责学院财务管理工作的具体实施。
第六条学校财务处的主要职责：（一）贯彻执行国家有关财务管理的法律法规和方针政策；（二）制定学校财务管理制度，并组织实施；（三）编制、执行学校年度财务预算和决算；（四）管理学校各项资金，保证学校正常运转；（五）监督学院财务管理工作，确保财务规范、合规；（六）组织开展财务培训和咨询工作。
第七条学院财务科的主要职责：（一）贯彻执行学校财务管理制度；（二）编制、执行学院年度财务预算和决算；（三）管理学院各项资金，保证学院正常运转；（四）监督学院财务支出，确保资金使用效益；（五）配合学校财务处开展财务培训和咨询工作。
第三章预算管理第八条学校年度财务预算由学校财务处编制，经学校领导班子审议后，报上级主管部门批准。
第九条学院年度财务预算由学院财务科编制，经学院领导班子审议后，报学校财务处批准。
第十条年度预算一经批准，各级单位必须严格执行，不得随意调整。
第十一条年度预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，必须按照规定的程序和权限进行。
第四章资金管理第十二条学校资金管理实行“统一管理、分级负责、收支两条线”的原则。
第十三条学校设立财务账户，负责全校资金收付。
第十四条学院设立财务账户，负责学院资金收付。
第十五条学校资金收支实行月报制度，各学院按月向学校财务处报送资金收支报表。
第五章财务监督第十六条学校设立审计委员会，负责对学校财务工作进行审计监督。
第十七条学院设立审计小组，负责对学院财务工作进行审计监督。
学校收入支出管理制度
学校收入支出管理制度2、按定员、定额开支标准办理。
3、按合法的原则凭证办理。
4、按规定资金渠道办理。
（不得预算、预算外混用）5、按资金的支出口径办理。
（不得"以领代报"或"以拔持支"）二、学校资金的收入要妥善安排使用，要遵循分清主次，合理安排，坚持首先保证教学，量力而行、力行节约的原则。
严格按照资金渠道，促进学校各项有计划的全面实施。
三、学校预算内，预算外资金都必须按国家规定，执行预决算制度，接受财政监督；必须坚持"量入为上，先收后支，自求平衡，留有余地，以补欠"的原则。
学校预算内，预算外资金必须按照不同来源和用途分别设立账户，分别进行换算，严格收费标准，建立健全收入凭证制度，加强收入管理。
四、严格执行财经纪律，学校一切经济开支，要坚持按照规定手续审批，学校财务人员，会计和出纳分工明确，会计管账不管钱，出纳管线不管账。
对经费的交纳、核对、报销都应严格审查、复核。
要分清来往款项，严格防止制度不严，手续不清，用款混乱现象。
五、行政费用不得他人借用。
六、校长要经常加强对财经工作的检查，督促、定期抓汇报，定期作检查，实行专职管理与民主管理相结合，定期组织教师代表和领导进行审检，使学校财经工作规范化。
七、做好经济民主管理，搞好学校财务公开工作。
八、学校领导和财务人员要严格遵守财经纪律。
经费开支不得突破预算，现金要按规定送银行，帐目日清月结，报表要按时送报。
九、设立银行支票专用户，资金使用要经学校领导，财务专管人员和财务人员统一监证使用。
学校收入支出管理制度2为规范我校财务管理，建立健全学校内部财务的约束机制，提高资金使用效益，促进学校各项事业的发展，结合学校实际，特制定重大货币资金支付集体决策和审批制度：第一条学校财务管理的基本原则是贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
小学校收支两条线管理制度
一、背景与目的为了加强我校财务管理，规范收支行为，提高资金使用效益，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 概念界定收支两条线管理，是指学校在执行收支活动中，将收入与支出分别核算、分别管理的一种制度。
2. 收入管理（1）学校各项收费（如学费、住宿费、书费等）必须按照国家和地方规定的收费标准执行，不得擅自增设收费项目或提高收费标准。
（2）学校各项收入必须全额上缴财政专户，不得截留、挪用或隐瞒。
（3）学校各项收入应按照规定及时上缴财政专户，不得拖延。
3. 支出管理（1）学校支出必须符合国家法律法规和政策规定，遵循勤俭节约、合理使用原则。
（2）学校支出必须严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（3）学校支出应按照“专款专用、不得挪用”的原则进行管理。
4. 财务核算（1）学校应建立健全财务核算制度，确保财务核算真实、准确、完整。
（2）学校财务人员应严格按照财务核算制度进行核算，不得弄虚作假。
（3）学校财务报表应按时编制，并向相关部门报送。
5. 监督检查（1）学校应定期对收支两条线管理制度执行情况进行自查，发现问题及时整改。
（2）上级主管部门应加强对学校收支两条线管理制度的监督检查，发现问题及时纠正。
（3）学校应接受社会各界对收支两条线管理制度的监督，对举报、投诉等问题，应认真调查处理。
三、责任与考核1. 学校领导班子对收支两条线管理制度负总责，各部门负责人对本部门收支管理负直接责任。
2. 学校财务部门负责收支两条线管理制度的组织实施，确保制度有效执行。
3. 学校定期对收支两条线管理制度执行情况进行考核，考核结果与各部门负责人绩效挂钩。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规和政策相抵触之处，以国家法律法规和政策为准。
通过实施收支两条线管理制度，我校将进一步加强财务管理，规范收支行为，提高资金使用效益，为学校教育事业的发展提供有力保障。
2024年学校财务管理制度范本（五篇）
2024年学校财务管理制度范本中学财务管理制度为严肃财经纪律，控制各种资金使用范围，加强学校财务管理，防止浪费，勤俭办学，使有效的资金发挥其应有的效益，特制定以下财务制度。
一、严肃收费政策，严格收费手续1、学校的收费严格的按照吉林省教育厅、省发改委、省财政厅印发的《吉林省义务教育阶段学校推行的“一费制”收费方案》，严格执行，公示收费。
2、按照上级财务规定，严格的执行“收支两条线”，学校的收费资金先缴财政专户，转回后方可使用。
二、严格控制经费开支1、经费的使用，须有申报手续，购物须填写申购单，由校长审批后方可购买，使用经费在五千元以上须学校校委会研究决定，并制定实施方案方可实行。
2、学校所需的物品，统一由总务处购买，并做好登记，然后发放，并签好领取手续，非经学校批准的，一切个人购买的物品学校不予报销。
3、购物发票务必经审查实属工商税务部门注册的正规发票，报销发票做到有四人以上签字(校长、总务主任、会计、经办人)方可报销。
4、任何人不准挪用学校公款，教师出差办事使用资金一律自行垫付，回校结算。
5、学校的由出纳员保管，法人章、收费票据、及财务档案由会计保管。
三、坚决制止乱收费和私设“小金库”。
四、学校代收代管的项目按照上级规定严格执行，合理收费，定期结算，做到多退少补。
五、国家推行的学生“一补”政策，学校坚持公平、公正、公开的原则，按照上级的要求，严格按程序操作执行，建立领导小组，健全实施方案，理解社会各界的监督。
六、学校每年度向全校教职工通报学校的收入和支出状况。
七、学校的出纳人员，按照财务和现金管理的有关规定，做好资金的收付工作，对违反财务制度的开支，有权拒付，根据原始凭证，及时记帐，天天盘点库存现金，月月核对银行存款，做到帐款相符，帐据相符，不出差错，库存现金务必控制在限额____元以内，不准公款私存。
八、会计人员对学校经济活动进行控制和监督，定期进行财务分析，如实向校长反映学校财务状况，合理编制学校经费预算及年终结算工作，做好财务报告和财务分析工作。
学校财务管理制度执行情况报告
为加强我校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，我校依据《事业单位财务规则》、《学校财务管理制度》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定了财务管理制度。
本报告旨在对近期的财务管理制度执行情况进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、财务管理制度执行情况1. 预算管理：学校严格按照年度预算执行，做到了预算编制合理、执行严格、调整及时。
各部门预算执行情况良好，无违规支出现象。
2. 收入管理：学校严格执行收支两条线管理制度，所有预算外收入全额解入财政专户，并按规定使用财政票据，无乱收费现象。
3. 支出管理：学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报、白条抵库等现象。
学校财务支出实行校长负责制，建立健全民主理财制度，对大额资金使用由校领导集体讨论决定。
4. 资产管理：学校资产的出租、出借、出售、出让、接受捐助、报废报损等，都有校领导集体决定并按国有资产管理的相关规定执行。
5. 财会队伍建设：学校财务人员认真履行职责，严格遵守国家财务制度和财经纪律，做到了手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚。
三、存在的问题1. 部分部门预算执行不够精细，存在预算调整不及时、执行不到位等问题。
2. 部分支出项目缺乏效益分析，资金使用效率有待提高。
3. 财务信息化建设相对滞后，影响了财务管理工作的效率和水平。
四、改进措施1. 加强预算管理，提高预算编制的合理性和准确性，确保预算执行到位。
2. 强化支出管理，加强项目效益分析，提高资金使用效率。
3. 加快财务信息化建设，提高财务管理工作的效率和水平。
4. 加强财会队伍建设，提高财务人员的业务素质和职业道德。
我校将继续加强财务管理，不断完善财务管理制度，确保财务管理工作规范化、制度化，为学校教育事业的发展提供有力保障。
财务部管理制度
财务部管理制度财务部管理制度「篇一」财务工作是学校一切工作的基础和保证，为加强财务工作管理，根据《会计法》和《全体人员规则》结合我校的实际情况，特制如下规定：1、为了认真执行财务制度，加强资金管理，在学校校长统一领导下，由一位副校长直接分管财务工作。
2、对财务工作，实行收费公示制、财务公开制，收支两条线，并接受执法部门的检查、监督。
3、管好国家下拨的经费，根据拨款拟定各项预算，准确地掌握经费运用、周转、变化，做到计划开支，满足教学，达到收支平衡，办好决算。
4、通过勤工俭学等形式多渠道自筹办学经费努力改变校园面貌，及教学环境更新教学设备，改善教职工的福利待遇。
5、财务人员必须执行主管领导“一支笔”的审批制度。
帐目有凭有据，报帐时应先由财务按照规定进行核实后，由主管领导签字生效结帐。
6、建立健全严密的财务传递制度，做到手续完备帐物相符，日清月结，使财务工作逐步达到正规化、规范化、科学化。
7、严格遵守国家法令，法规，做好各项财务工作充分运用会计资料经济效果，提供真实数据，预测经济形势，当好学校参谋。
8、有计划地对财务人员进行业务培训，不断提高财会人员素质。
财务部管理制度「篇二」一、财务总监职责：(一)在董事会和总经理领导下，管理公司会计、报表、预算工作;(二)负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、开支预算或成本标准;(三)制定和管理税收政策、物业收费方案及程序;(四)组织编制公司财务计划、成本计划、努力降低成本、增收节支、提高效益;(五)监督公司遵守国家财经法令、纪律，以及董事会决议。
二、会计岗位职责：(一)贯彻执行《会计法》等财经法律制度，制止违反财经纪律、财会制度的现象，发现重大问题及时向部门领导报告，确保企业各项财务活动符合有关规定;(二)审核各部门编制的费用报表，办理收入、成本、资金等会计核算，按时编制各种财务报表，使经营成果得到准确及时反映。
根据国家有关规定，严格发票管理。
并定期检查发票使用情况;(三)负责对公司调拨、库管、出纳等财务工作的协调与管理。
附中收支两条线和无小金库管理制度
附中收支两条线和无小金库管理制度附中是一所位于中国的中学，作为一所大型学校，附中的财务收支管理非常重要，有两条主要的收支线，分别是学校的正常收支和教职工的个人报销。
此外，附中还实行了无小金库管理制度。
本文将对附中的收支两条线和无小金库管理制度进行详细介绍。
首先，正常收支线主要包括学校的日常运营经费以及各项教育支出。
学校的日常运营经费用于支付学校的水电费，设备维护费，基础建设费等一系列运营开支。
这些支出通常由学校的财务部门进行统筹安排，确保学校的正常运营。
另外，教职工的个人报销是收支两条线中的另一条。
在附中，教职工可以申请报销一些工作和学习相关的费用，如参加学术会议所产生的差旅费用，购买课程教材的费用等。
这些报销申请通常需要经过严格的审核流程，确保费用是合理、合法、真实的。
一旦审核通过，学校将进行报销，以保障教职工的合理权益。
除了收支两条线，附中还实行了无小金库管理制度。
所谓无小金库管理制度，是指学校禁止设立小额经费专门小金库，减少资金的零散流通。
这种制度的实施可以有效减少资金管理的成本和风险。
附中的无小金库管理制度要求所有经费都要通过正规的财务渠道进行支付和报销，确保财务的安全和透明。
无小金库管理制度的实施，解决了以往一些学校在财务管理中存在的问题，如小额经费容易出现流失、挪用、浪费等现象。
由于无小金库管理制度的实施，附中的财务管理更加规范和严格，有效避免了财务风险的发生。
总而言之，附中的收支两条线和无小金库管理制度在学校财务管理中起到了至关重要的作用。
收支两条线的明确划分帮助学校更好地进行财务统筹和规划，保障学校的正常运营和教职工的权益。
同时，无小金库管理制度的实施为学校的财务管理提供了更有效的控制和监督，减少了财务风险。
附中将继续秉持财务透明、规范的原则，不断完善财务管理制度，为学校的发展提供强有力的保障。
财务管理收支两条线管理制度
财务管理制度1. 严格执行财务法律法规和财务会计准则，落实财务人员岗位责任制度。
2. 严格执行会计内控制度和各项财会制度。
按要求编制年度财务预算和财务决算。
做好财务分析和会计核算、成本核算、物资核算。
3. 根据国家统一的医疗服务价格和药品价格合理收费，保证应收尽收。
4. 规范支出范围、支出标准，减少浪费，降低成本，提高资金的使用效率。
5. 严格现金管理。
收费处、住院处等必须每日结账交款，所有业务收入的现金，一律于当日送交银行。
6. 严格执行支票领取、使用相关规定及程序。
遗失支票，应立即报告。
7. 财会账目做到日清月结。
记载清晰，数字准确，及时清理债权、债务。
妥善保管各种账册、凭证、报表等。
8. 加强各级财政及有关部门下拨资金的管理，做到专款专用，不得擅自挪用或变更使用性质。
收支两条线管理制度1. 实行收支两条线的社区卫生服务机构为独立法人机构，财务独立核算。
中心和站实行一体化管理。
2. 医疗收入、药品收入及其他收入等全部收入足额上缴区（县）财政专户。
3. 全部支出纳入财政预算管理，包括经常性支出（在职人员、离退休人员工资及所缴纳的各项社会保险）和专项支出（设备购置、房屋修缮、房租、公共卫生工作、信息化建设、人才培养等专项经费）。
4.药品每月盘点结算，按时上报区（县）财政，与中标企业统一结算药品费用。
5.经财政部门批准，在银行开立一个一般帐户，用于社区卫生服务的资金收缴，此帐户不能发生支出业务；开立一个基本帐户用于社区卫生服务中心的核算。
6. 实行收支两条线后不再进行结余分配，不再继续保留事业基金和提取专用基金（包括修购基金、福利基金等）。
附中收支两条线和无小金库管理制度范本
附中收支两条线和无小金库管理制度范本一、收支两条线制度附中作为一所教育机构，必然需要有科学合理的财务管理制度来确保资金的安全、透明和高效使用。
其中，收支两条线制度是一种常见且有效的管理制度。
下面将对附中的收支两条线制度进行详细的说明。
收支两条线制度是指附中在财务管理中设立两条明确的经费线：一条是收入线，即学校的收入来源；另一条是支出线，即学校的支出用途。
1. 收入线学校的主要收入来源包括但不限于：学生学费、赞助款、捐赠款、政府拨款等。
学校应设立专门的财务部门或负责人负责收入的核实、统计和管理工作。
具体而言，学校应按照收入的不同来源进行分类和记录，确保收入的来源真实可靠，并及时入账。
同时，学校应定期对收入进行核对和结算，确保金额的准确性和完整性。
2. 支出线学校的主要支出用途包括但不限于：教职员工工资、设备设施的购置与维护、教学用品的采购、教学活动的组织与开展等。
学校应设立专门的财务部门或负责人负责支出的审核、统计和管理工作。
具体而言，学校应按照支出的不同项目进行分类和记录，确保支出的合理性、合规性和有效性。
同时，学校应对支出进行预算和控制，确保支出在预算范围内，并及时结算和报销。
以上就是收支两条线制度的基本内容。
通过建立和完善收支两条线制度，附中能够更好地管理学校的财务，确保资金的安全、透明和高效使用，进一步提升学校的运行效率和管理水平。
二、无小金库管理制度范本无小金库管理制度是指附中在收支管理中禁止设立与财务管理无关的私人或个人资金账户。
下面是一份无小金库管理制度的范本，供附中参考。
1. 目的和适用范围本制度的目的是为了规范和加强附中的财务管理，确保资金的安全和合规性。
适用范围包括附中所有教职员工以及与财务管理相关的部门和岗位。
2. 禁止设立私人或个人资金账户所有与附中财务管理相关的资金都应归入学校的统一账户，并由专门的财务部门或负责人负责管理。
任何个人，无论教职工还是学生，不得设立或使用与学校财务管理无关的私人或个人资金账户。
2023年学校财务管理制度(精选7篇)_1
2023年学校财务管理制度（精选7篇）学校财务管理制度1一：每学期制订学校财务工作计划，坚持“收支两条线”，搞好资金收支预算方案。
二：坚持收入随收随缴，先缴后支，审批使用。
三：坚持不预算不开支，学校校长和主管领导认真把好审批关，不能随意负债，坚持专款专用，严禁截留，挪用专项资金。
四：坚持购物验收制度，账物相符，大宗物品集体采购，不许拿回扣，购物前要与校长或主管领导请示，征得同意后方可同意购买，500元以上要集体研究。
“坚持旅差费、招待费严格按有关规定标准报销，不得超标。
五：坚持开支勤俭节约，压缩一切不必要的开支，做到少花钱，多办事。
严格控制出关次数，做到一人次办多件事。
中层干部、财务人员出差由校长签字。
招待客人实行派遣单制，特殊情况可先给校长打好招呼，或事后补派遣单。
旅差费按相关规定报销，招待费每人次不能超过20元。
六：坚持支出条据规范，坚持校长、主管领导审批，开支获取有效合法的条据，购物发票必须有“经手人”，“验收人”，签字，消费发票“经手人”，“证明人”的签字，同时经手人必须说明“招待某事某单位一行几人”七：坚持责任追究，凡违反财务管理行为，支出不合规定、乱收费。
坐收坐支、挤占专项资金，财务人员不作为，随意举债、签单，不按期结账，追究相关人员责任。
学校财务管理制度2一、本单位的业务收支审批由园长负责或由园长授权的分管领导审批本园的各项货币资金业务，授权书由园长室与会计人员分别保存。
二、凡是开具行政事业单位统一收据对外收费，一律按照县物价局审批的收费项目和收费标准进行。
此项工作由会计人员负责监督，发现问题及时制止和纠正。
如果制止和纠正无效，应当向本单位领导汇报，请求作出处理。
三、支付申请。
任何部门任何人需要购物或个人用款时，必须填制购物申请单及个人用款单并注明款项的用途、支付金额、支付方式等内容，并附有效的相关证明，报主管负责人审核签字。
四、支付审批。
审批人应严格遵守审批权限、审批程序的规定，在预算经费中支出，对不符合规定的支付申请，审批人应当拒绝。
学校财务流程及制度
一、引言学校财务管理工作是学校管理工作的重要组成部分，对于保障学校各项事业的顺利开展具有重要意义。
为了规范学校财务收支行为，加强财务管理，提高资金使用效益，特制定本制度。
二、财务组织机构1. 学校设立财务管理部门，负责全校财务管理工作。
2. 财务管理部门下设会计室、出纳室、审计室等职能科室。
3. 各部门、各学院（系）设立财务负责人，负责本部门、本学院的财务管理工作。
三、财务流程1. 预算编制（1）学校财务管理部门根据学校发展规划，制定年度财务预算，报学校领导审批。
（2）各部门、各学院（系）根据学校预算，编制本部门、本学院的预算，报学校财务管理部门审批。
2. 预算执行（1）各部门、各学院（系）按照批准的预算执行，严格控制支出。
（2）学校财务管理部门对预算执行情况进行监督，发现问题及时纠正。
3. 财务会计（1）会计室负责学校的日常会计核算工作，包括凭证填制、记账、报表编制等。
（2）出纳室负责学校的现金管理和支付工作。
4. 财务审计（1）审计室对学校的财务活动进行审计，确保财务收支合规、合法。
（2）审计室对各部门、各学院（系）的财务管理工作进行审计。
5. 财务监督（1）学校财务管理部门对各部门、各学院（系）的财务管理工作进行监督。
（2）审计室对学校的财务活动进行监督，确保财务收支安全。
四、财务制度1. 预算管理制度（1）学校每年编制年度财务预算，各部门、各学院（系）编制本部门、本学院的预算。
（2）预算一经批准，各部门、各学院（系）必须严格执行，不得擅自调整。
2. 支出管理制度（1）学校实行统一审批制度，按照审批权限审批各项支出。
（2）支出凭证必须真实、合法、完整，不得虚报冒领。
3. 现金管理制度（1）学校实行现金收支两条线管理，严禁白条抵库。
（2）现金收支必须符合国家法律法规，不得违规操作。
4. 会计核算制度（1）会计室按照国家会计制度进行会计核算，确保会计信息真实、准确、完整。
（2）会计凭证、账簿、报表等必须按规定装订、归档。
学校财务管理收支两条线制度
学校财务管理收支两条线制度学校财务管理收支两条线制度是指学校在日常运营中采用的一种财务管理模式。
按照该制度，学校通过两条独立的财务线来管理收入和支出，分别为收入线和支出线。
收入线主要负责学校的收入情况，包括学费、捐款、政府拨款等；支出线主要负责学校的各项支出，包括教职工工资、教育教学经费、办公运行费用等。
下面将从财务管理的优势、存在的问题和解决办法三个方面来进行论述。
首先，学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势。
这一制度能够有效地分离学校的收入和支出，降低了财务管理的复杂性。
通过建立独立的收入线和支出线，学校能够更好地掌握财务状况，及时调整财务策略，确保财务平衡。
同时，这一制度也能够提高财务决策的科学性和及时性，使财务工作更加有效。
然而，学校财务管理收支两条线制度也存在一些问题。
首先，由于收入线和支出线的管理独立，可能存在信息不对称的情况。
收入线可能会出现信息的漏报或虚报，而支出线可能会存在对收入状况不了解的情况下进行支出。
这样就可能造成财务管理的不规范和损失。
其次，财务管理收支两条线制度还可能导致财务管理过程中的资源浪费。
由于两条线的独立管理，可能会出现冗余的工作岗位或系统，造成资源的浪费。
同时，由于财务管理的独立性，学校部门之间的配合可能不够紧密，导致协同工作效果不佳。
针对上述问题，学校可以采取一些解决办法提升财务管理效果。
首先，建立完善的信息报告机制，加强对收入和支出的信息核对和监督，确保财务信息的准确性。
其次，加强内部沟通和协作，建立跨部门的协同工作机制，实现财务管理的整体性和高效性。
此外，学校还可以加强对财务管理人员的培训和监督，提高他们的专业素质和责任意识。
总之，学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势，但也存在问题。
通过建立完善的机制和加强管理，学校可以解决这些问题，提升财务管理水平，确保学校的财务健康发展。
学校收支两条线管理制度
学校收支两条线管理制度学校收支两条线管理制度第一节：管理制度的概述管理制度是指为了实现学校收支间管理和预算控制的目标，建立相应的规章制度和管理流程，以保证学校的财务收支的合理性和透明度。
学校的收支管理制度主要包括两条线，即收支两条线，即财务收支线和预算控制线。
第二节：财务收支线的建立与管理财务收支线是学校内部管理收支的准则和流程，主要包括收入的收取、支出的支付和财务报表的编制。
财务收支线的建立和管理主要涉及以下几个方面：1. 收入的收取学校的收入主要包括学费、捐款、政府拨款等。
学校需要建立合理的收费制度和明确的收费流程，确保学费的合理收取。
同时，学校还应定期向捐款者反馈捐款使用情况，并及时汇报给政府有关部门。
2. 支出的支付学校的支出主要包括教职工工资、教学设施的购置和维护、日常办公开支等。
学校需要建立科学、规范的支付流程，确保支出的合理性和合规性。
对于大额支出，学校还应进行预算编制和审核，并通过会议决策或者其他机构审批程序，确保支出的合理性和有序性。
3. 财务报表的编制学校需要建立科学、规范的财务报表编制制度，及时、准确地录入和核算财务数据，编制财务报表。
财务报表要涵盖学校的资产、负债、收入、支出等情况，以便于学校管理层和利益相关者对学校的财务状况进行了解和监督。
第三节：预算控制线的建立与管理预算控制线是学校内部对收入和支出进行预算控制的准则和流程，主要包括制定预算、执行预算和评估预算执行情况。
预算控制线的建立和管理主要涉及以下几个方面：1. 制定预算学校需要按照一定的原则和方法，制定年度预算计划。
预算计划要涵盖各项收入和支出，明确来源和用途，可以根据学校的实际情况分为教学预算、行政预算和资本预算等。
2. 执行预算根据预算计划，学校需要制定预算执行的具体措施和流程，并落实到各个部门和岗位。
执行预算时，学校要确保预算的合理性和合规性，对于超额支出和未使用预算的情况要及时进行调整和纠正。
3. 评估预算执行情况学校需要设立相应的财务部门或者财务委员会，对预算执行情况进行评估和监督。
学校收支两条线管理制度
学校收支两条线管理制度一、学校收支两条线管理制度的总体要求（一）坚持全面从严治校，依法依规推进学校收支两条线管理制度，强化监督管理，促进学校财务收支依法合规，保障教育教学和人民群众切身利益。
（二）坚持公开透明原则，加强信访工作，保障人民群众知情权和参与权，消除滋生腐败的温床，及时回应人民群众合理诉求。
（三）坚持依靠党组织，加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态，保障学校各项事业的健康发展。
（四）坚持科学决策，依托信息化手段，加强财务数据分析，及时发现问题，及时纠正，保证财务稳健。
（五）坚持优质服务，贯彻以人为本，服务为先的宗旨，不断提高财务工作效率和服务质量，为学校改革发展提供有力支撑。
二、学校收支两条线管理制度的主要内容（一）强化财务制度建设，健全内部控制机制1. 建立健全财务管理制度，明确收支权限、责任和程序，建立健全财务管理机构，健全财务人员岗位责任制。
2. 加强内部控制，完善财务各环节的内部控制机制，构建财务监督检查和责任追究机制，杜绝财务违规行为。
3. 强化资产管理，做好资产目录和台账管理，加强资产使用和监管，严格财物管理。
4. 加强财务信息化建设，完善财务软件系统，提高财务数据分析和监控能力，促进财务工作的规范化和科学化。
（二）严格财务审批程序，规范收支管理1. 财务收入合规审批，严格按照国家、地方相关法律法规和学校有关规定，对财务收入进行合规审批，确保收入来源合法，合规。
2. 财务支出严格审批，财务支出需严格按照学校相关规定，进行内部审批，对合规性进行审核，并征得财务主管领导的同意。
3. 清晰界定收支权责，明确收支权限，严格对学校内部收支事项进行界定，明确权责，实行分级审批，提高审批效率。
4. 完善经费使用管理制度，规范经费预算和使用流程，加强经费使用核查和监控，严格规范经费使用范围和项目报销。
（三）加强财务监督检查，完善违规处罚制度1. 加强财务监督检查，建立定期检查和专项检查制度，对财务管理制度执行情况进行全面检查，及时发现问题，并提出整改意见。
全国中小学校财务管理制度
第一章总则第一条为规范全国中小学校的财务管理工作，保障教育经费的合理使用和有效管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等相关法律法规，结合我国教育事业发展实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校（包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等），包括公办、民办和企事业单位举办的中小学校。
第三条中小学校财务管理应当遵循以下原则：（一）依法依规，规范管理；（二）量入为出，勤俭节约；（三）权责明确，责任到人；（四）公开透明，接受监督。
第二章财务管理体制第四条中小学校财务管理实行校长负责制，校长是学校财务管理的第一责任人。
第五条中小学校财务部门负责学校财务管理的具体工作，包括预算编制、资金管理、财务核算、资产管理等。
第六条中小学校财务部门应当建立健全财务规章制度，明确财务管理的职责、权限和程序。
第七条中小学校财务部门应当加强财务管理队伍建设，提高财务管理人员的业务素质。
第三章预算管理第八条中小学校预算应当遵循以下原则：（一）收支平衡，量入为出；（二）统筹兼顾，合理安排；（三）科学编制，规范程序。
第九条中小学校预算包括年度预算和月度预算，应当按时编制、审核、批准和执行。
第十条中小学校预算的编制应当以学校发展规划、教育教学计划、人员编制和资产状况为基础。
第十一条中小学校预算执行过程中，应当严格控制支出，确保预算目标的实现。
第四章资金管理第十二条中小学校资金管理应当遵循以下原则：（一）专款专用，专户管理；（二）收支两条线，规范操作；（三）加强监督，防范风险。
第十三条中小学校资金来源包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
第十四条中小学校资金支出应当符合国家有关政策和规定，合理使用。
第五章财务核算第十五条中小学校财务核算应当遵循以下原则：（一）真实、准确、完整；（二）权责发生制；（三）持续经营。
第十六条中小学校财务核算应当建立健全会计账簿，及时、准确、完整地记录和反映学校财务活动。
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“收支两条线”管理办法
一、支出管理
1.实行财务管理“一把手、一支笔”签批的办法，由校长负总责。
2．凡是动用财务的各项支出，必须有计划、有请示、有批准、有汇报。
3．凡是动用财务的各项支出事宜，必须2人以上共同承办，并且报销手续健全，有正式发票，由经手人签字，财务人员复核，报校长批准，按规定时间结算，否则一律不予核销。
（1）工资开支，由会计制表审核，校长批准。
（2）差旅费开支，公出前要报校领导批准，预借差旅费的，由个人填写借据，归来后一周内结算。
（3）会议费、宣传纪念活动费、器材购置费等超过5000元以上大项开支，经校长办公会议或行政会议研究确定后，由承办单位会同总务人员拟制书面开支计划，报校长批准。
结算时由承办人和总务人员共同办理，会计审核票据。
（4）购置办公用品开支，年初由各处室负责人拟制开支计划，报校长审批，由校采购小组负责统一购置。
报销时，持开支计划和票据由校长审签报销。
（5）招待费开支，应本着节约、避免浪费的原则，严格控制标准和陪客人数。
二、收入管理
1．严格收费票据的管理，出纳负责收费单据领取、发放、登记工作，收取的款项要及时上缴财政专储或学校户头，不得随意挪用所收取的各项资金。
2．财务人员要遵守财经纪律，秉公办理，坚持原则，严格把关，热情服务。
三、财务管理
1．严格加强现金管理。
财会人员不准将银行帐户外借或挪给个人办理结算，不准擅自挪用或占用现金，不得超过银行规定的限额库存现金。
否则，造成一切不良后果由当事人自负。
2．财务帐目要做到日清月结，每个月末要向校长汇报当月收支情况。
每学期末向校长办公会议详细通报财务收支情况。
3．加强机关国有资产的管理工作，各科室、班级的财产要登记造册，并由各科室负责人、班主任签字，损坏公物财产由个人负责赔偿。
4．加强往来款项的核算与清理，单位及个人的占、欠款，要由校长签字批准，无特殊情况，借款额不得超过个人月工资总额，待下月发工资时一次扣清。
5．财务人员要随时接受审计部门的审计。
6．实行校务公开制度，每学期在教代会上向全体职工公布学校财务收支情况，认真听取职工意见，接受监督。