北村小学中华魂伴我成长演讲比赛活动简报
中华魂演讲比赛活动总结
中华魂演讲比赛活动总结一、活动背景中华魂演讲比赛是一项旨在弘扬中华优秀传统文化，提高广大青少年对中华文化的认识和了解，增强民族自豪感和文化自信心的活动。
本次比赛以“传承中华魂，共筑中国梦”为主题，吸引了众多热爱中华文化的青少年参加。
二、活动过程本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛主要通过线上报名和选拔，选出优秀的选手进入复赛。
复赛则是在学校或社区进行现场演讲，评委根据选手的表现进行评分和选拔。
决赛则是在更大的平台上进行，选手们需要面对更多的观众和评委，展现自己的才华和实力。
在比赛过程中，选手们通过讲述自己的故事、分享自己的感悟和体会，展现了中华文化的魅力和力量。
他们用生动的语言、感人的故事和深入的思考，让观众们感受到了中华文化的博大精深和丰富多彩。
三、活动成果本次比赛取得了丰硕的成果。
首先，通过比赛，选手们更加深入地了解了中华文化，提高了对中华文化的认识和了解。
其次，选手们在比赛中锻炼了自己的口才和表达能力，提高了自己的综合素质。
最后，通过比赛的宣传和推广，更多的人了解到了中华文化的魅力和力量，增强了民族自豪感和文化自信心。
四、活动反思在比赛过程中，我们也发现了一些问题和不足。
首先，初赛的报名和选拔环节需要更加规范和透明，避免出现不公平的现象。
其次，复赛和决赛的场地和设备需要更加完善，为选手们提供更好的比赛环境。
最后，我们需要加强对选手们的培训和指导，提高他们的演讲技巧和表达能力。
五、活动展望未来，我们将继续举办中华魂演讲比赛活动，并不断完善比赛的规则和流程，提高比赛的公正性和公平性。
同时，我们也将加强对选手们的培训和指导，提高他们的演讲技巧和表达能力。
我们希望通过这样的活动，让更多的人了解中华文化，感受中华文化的魅力，共同传承和弘扬中华文化。
六、结语中华魂演讲比赛是一项非常有意义的活动，它不仅让选手们更加深入地了解了中华文化，也让观众们感受到了中华文化的博大精深和丰富多彩。
我们相信，在未来的日子里，这样的活动将会越来越多，中华文化的传承和发展也将越来越受到人们的关注和重视。
小学“中华魂”演讲比赛活动方案及活动主持词
“中华魂”演讲比赛活动方案及活动主持词一、活动目的：何为中华魂？“‘中华魂’是中国传统文化的基本精神，文化的基本精神是文化发展过程中的精微的内在动力，即是指导民族文化不断前进的基本思想。
从实质上看，就是中华民族的民族精神。
它的真正含义，就是在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
它是贯穿咱们中华民族上下五千年的精神力量，也是中华民族的精华所在。
”通过开展本次活动，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，提高学生的综合素质，让学生在活动中成长，在实践中成才。
二、活动安排：1、活动时间：2015年11月12日（星期四）下午2点30分；2、活动地点：校内大舞台。
3、活动对象：三至六年级学生，出场顺序由选手抽签决定。
4、参与人员：评委组长：评委组员：计分员：“飘墨”读书社成员主持人：（“飘墨”读书社成员）音响工作人员：杨老师维持秩序人员：政教处协同少先队共同管理主办团体：本次活动由学校教务处主办校“飘墨”读书社承办三、活动过程：开场白男：敬爱的老师女：亲爱的同学合：大家下午好！男：你站起来了，一座丰碑，来自历史，来自江河女；虽经岁月雕梁，时流尽染，然而——时代正在召唤你，我的中国魂男：你在汗血马的飞扬中生成，你在长弘碧的赤诚里诞生，迅息响彻长城内外大江南北女：红心为了你，迸蕾绽放；志士为了你，击节欢呼合：举国上下因你而沸腾，亿万胸襟因你而喷薄男：现在我宣布昆阳镇二小“中华魂—放飞梦想”主演讲比赛现在开始。
女：下面介绍一下今天的评委老师：担任今天评委的老师有，耿校长、韩校长、李主任、屈主任、学校“飘墨”读书社的以及我们各个年级语文教师代表。
中华魂主题演讲比赛
竭诚为您提供优质文档/双击可除中华魂主题演讲比赛篇一：中华魂演讲比赛活动方案古城学校“中华魂”演讲比赛活动方案根据市教育局的有关文件精神，我校20XX年开展“中华魂”主题教育活动演讲比赛活动将按以下程序实施：一、演讲比赛要求：1．主题鲜明、观点正确，脉络清晰、联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准，富有感染力。
演讲时限6分钟以内。
2．从各班组织演讲比赛的优秀选手中推选出1名参加学校组织的演讲比赛，学校比赛时间定为10月17日下午。
3．演讲题目选手自拟，演讲内容与征文相同。
凡发现演讲内容与主题不符，或者有抄袭现象的，将取消决赛资格。
4．学校的演讲比赛通过评委现场打分。
依据得分高低评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。
学校比赛获得一等奖选手推荐参加镇级决赛评比。
二、组织领导组长：冯录副组长：蒋桂玲成员：各班班主任三、评委成员语文任课教师四、其它工作人员统分：申忠祥黄晓东五、演讲比赛规则及评分标准（一）、参赛要求1．所有演讲选手必须在比赛前15分钟向主持人报到，演讲选手上场顺序抽签确定。
比赛开始后，未上场的选手可在观众席上观看。
2．选手着装应活泼、大方，充分体现青少年的勃勃朝气。
3．选手演讲前应先通报自己序号、姓名、所在年级以及演讲的题目。
4．演讲时间不超过6分钟。
每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场，回到观众席上就坐。
（二）、评分标准1．演讲内容(50分)。
内容是否紧扣主题，有时代特点；材料是否生动、得当，内容是否充实感人、令人信服，是否表达了青少年的真情实感；文章结构是否严谨、完整，有利于表现主题思想，是否有自己的演讲艺术风格；遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。
2．演讲技巧(20分)。
普通话发音是否标准，吐词是否清晰、准确；时间掌握是否恰到好处，不超时。
3．情感表达(30分)。
语气、语调、语速把握是否得当，是否准确地表达出演讲的主题；演讲的情绪把握是否准确、得体，是否声情并茂，有感染力，能打动人；演讲的节奏(起伏跌宕)和快慢是否掌握得当；是否有恰当的面部表情和肢体语言。
小学生进行'红色故事'主题演讲比赛活动纪实
小学生进行'红色故事'主题演讲比赛活动纪实活动概述本次活动是一场小学生的主题演讲比赛，主题为'红色故事'。
比赛旨在通过小学生们的演讲，传承和弘扬红色文化，激发他们的爱国热情和家国情怀。
比赛准备为了确保比赛的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们在各个小学广泛宣传比赛的信息，并邀请有兴趣参加的小学生报名参赛。
在报名的过程中，我们对参赛选手进行初步筛选，确保他们具备一定的演讲能力和理解红色文化的能力。
比赛流程比赛当天，我们在学校礼堂进行了活动。
首先，我们组织了一个开幕式，由学校领导致辞，并向参赛选手致以嘉奖和鼓励。
接着，比赛正式开始。
每位参赛选手都有五分钟的时间进行演讲，他们可以选择自己喜欢的红色故事进行讲述。
参赛选手表现参赛选手们的表现令人惊叹。
他们通过生动的语言和饱满的情感，将红色故事娓娓道来，让人们感受到了那段历史的伟大和英勇。
他们讲述了关于革命先烈、抗日战争和新中国成立等方面的故事，展示了他们对红色文化的理解和热爱。
评选与颁奖经过激烈的角逐，评委们选择出了前三名的优秀选手，并给予了他们奖品和荣誉证书。
此外，我们还为其他表现出色的选手颁发了鼓励奖，以表彰他们的努力和表现。
活动总结通过这次'红色故事'主题演讲比赛活动，小学生们不仅锻炼了自己的演讲能力，还加深了对红色文化的理解和认同。
活动的成功举办，不仅为他们提供了展示自己的机会，也激发了他们的爱国情怀。
我们希望通过这样的活动，能够培养和传承红色文化，让更多的年轻一代了解和铭记我们伟大的历史。
参考资料- 活动宣传海报- 比赛规则和评分标准- 活动总结报告。
中华魂演讲比赛活动方案
中华魂演讲比赛活动方案一、活动背景中华魂，是我们中华民族的精髓，是我们传承千年的文化底蕴。
为了激发同学们的爱国情怀，提高他们的演讲能力，我们决定举办一场中华魂演讲比赛。
二、活动目的1.增强同学们对中华文化的了解和认同。
2.培养同学们的演讲能力，提升自信心。
三、活动主题“传承中华魂，共筑中国梦”四、活动对象全校中学生五、活动时间2022年10月1日六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1.开幕式由校长致辞，介绍活动背景、目的和意义，为比赛拉开序幕。
2.比赛环节（1）初赛选手按照报名顺序进行演讲，评委现场打分，选出前30名进入复赛。
（2）复赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分，选出前10名进入决赛。
（3）决赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3.闭幕式八、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请家长、社会人士参加活动，扩大影响力。
九、活动准备1.提前征集演讲题目，确保选手有足够的准备时间。
2.组织评委团队，确保比赛的公平、公正。
3.准备奖品，包括证书、奖杯、奖金等。
4.布置场地，确保活动顺利进行。
十、注意事项1.选手必须遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
3.选手演讲内容需符合主题，不得涉及敏感话题。
十一、活动预算1.宣传费用：500元2.奖品费用：1000元3.场地布置费用：1000元4.其他杂费：500元合计：3000元现在，我的思路已经清晰，就是将这个方案付诸实践。
我相信，通过这次活动，同学们一定会收获满满，我们的校园文化氛围也将更加浓厚。
让我们一起期待这场中华魂演讲比赛的精彩瞬间吧！注意事项一：选手准备不足注意事项二：评委主观性太强解决办法：建立一支多元化、专业化的评委团队，确保评委们来自不同的领域，具有不同的视角。
同时，制定详细的评分标准和流程，减少个人主观判断的影响，保证比赛的公正性。
注意事项三：现场秩序混乱解决办法：安排足够数量的工作人员，提前进行现场布置和检查，确保音响、灯光等设备正常运行。
中华魂主题教育活动
中华魂主题教育活动一、活动背景随着中国改革开放的不断深入，社会发展的不断进步，我们国家在经济、科技、文化等各个领域都取得了长足的进步。
但是，也面临着一些挑战和问题，比如道德底线的下降、文化自信的不足、社会风气的不正等。
面对这些问题，我们必须要加强民族自信心，坚定文化自信，树立正确的民族精神和国家精神。
因此，开展中华魂主题教育活动，是为了增强民族自豪感、文化自信心，激发全民族的爱国情怀和家国情怀，为国家的发展繁荣贡献力量。
二、活动内容1. 演讲比赛通过举办中华魂主题的演讲比赛，邀请各行各业的人士参与，从不同的角度和视角，对中华魂进行深入的解读和分析。
通过比赛，提高大家对中华魂的认识和理解，激发大家的爱国情怀和家国情怀。
2. 文化体验活动组织大家到国家博物馆、古镇、古村落等进行文化体验活动，让大家亲身感受中华魂的博大精深。
通过体验活动，加深对中华传统文化的了解和认同，激发对文化传承和发展的热情，培养对中华魂的珍视和传承的责任感。
3. 书法、绘画比赛通过举办书法、绘画比赛，让大家通过笔墨书写和描绘中华魂的精髓。
通过创作，让大家在实践中感受中华魂的悠远和博大，培养对中华魂的热爱和传承的动力。
4. 传统文化讲座邀请专家学者来做关于中华魂的讲座，为大家深入解读中华魂的内涵，启发大家对中华魂的思考和认同。
通过讲座，提高大家对传统文化的理解和认同，培养对中华魂的珍视和传承的责任感。
5. 校园文化周在学校开展中华魂主题的文化周活动，通过举办传统文化展示、音乐会、戏曲表演等形式，让学生亲身感受中华魂的博大精深，培养学生的爱国情怀和家国情怀。
6. 故事分享会开展中华魂主题的故事分享会，鼓励大家分享中华魂的故事、英雄事迹、传统美德等，以此激发大家的民族自豪感和文化自信心。
7. 志愿者活动组织中华魂主题的志愿者活动，让志愿者们深入社区、农村，宣传中华魂的精神，传播中华魂的文化，以此弘扬中华传统美德和社会正气。
8. 演出活动举办中华魂主题的音乐会、舞蹈表演、戏曲演出等文化演出活动，让人们感受中华魂在音乐、舞蹈、戏曲等方面的魅力。
中华魂主题演讲比赛活动方案
中华魂主题演讲比赛活动方案第一篇：中华魂主题演讲比赛活动方案“中华魂”主题演讲比赛活动方案为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“中华魂”主题教育读书活动的通知》，根据县关工委和县教委的文件要求，我校根据实际决定在三至六年级举办“中华魂”主题演讲比赛活动。
一、活动目的。
本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。
同时丰富校园文化生活，让理论学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升小学生的口头表达能力。
二、活动对象:三至六年级，各班推荐1至2名参赛选手三、活动时间：9月17日下午2:00四、活动地点：会议室五、活动要求： 1．演讲稿必须为原创。
2．各班辅导教师和参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。
3．演讲时如要用PPT或者背景音乐，请自备U盘。
4．请将参赛选手及演讲电子文档于9月16日放学之前传冯文彬老师处。
五、评分细则见附件（一）评分表 1．演讲时间不超过6分钟。
2．评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分数，取小数点后两位数。
3．奖励办法：比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、人员分工1．评委：任云凡任兴容赵春花任小彬何建芬 2．前期准备：冯文彬（活动方案制定、评分表打印、抽签等）3．活动主持：张云槐4．活动统筹、图片收集及简报撰写：冯礼5．计分及奖状书写：冯文彬董鹏七、比赛流程：（1）布置会场（2）比赛选手抽号（3）评委宣读比赛规则和评分标准（4）演讲开始（5）评委点评（6）公布比赛结果，颁奖，留影（7）活动总结（8）未尽事宜，另行通知。
鞍子镇小学校教导处2015年9月11日第二篇：中华魂演讲比赛方案（推荐）关于开展“民族传统教育”演讲比赛活动的方案各班级：为进一步加强学生思想道德教育，根据《关工委关于2012年开展青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育的通知》和有关文件精神，经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”（理想点亮人生）演讲、征文比赛活动。
中华魂读书演讲比赛活动总结
中华魂读书演讲比赛活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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红色边疆农场学校举行中华魂演讲比赛
红色边疆农场学校举行
庆祝建国70周年“中华魂”主题教育演讲比赛9月25日下午，由中小学政教处组织的“我与祖国共奋进——爱我中华”庆祝建国70周年“中华魂”主题教育演讲比赛在阶梯教室隆重举行。
场团委领导、学校领导、老师及学生近170人观看了比赛。
“我与祖国共奋进——爱我中华”庆祝建国70周年“中华魂”主题教育演讲比赛自九月初启动以来，得到了班主任老师的积极响应，比赛分中学组和小学组，共有16名选手入围决赛。
比赛中，选手们紧紧围绕“我与祖国共奋进——爱我中华”这一主题，从不同角度、不同侧面抒发青少年一代对党、对祖国、对人民、对家乡、对社会主义的忠诚与热爱，表达对伟大祖国的无比赞美之情和对美好未来的向往和追求，号召青少年学子为将来积极投身祖国建设勤奋学习、奋力拼搏。
比赛过程中高潮迭起，掌声不断，充分展示了我校学生积极向上的精神风貌。
经过激烈角逐，张梓宁获小学组一等奖，崔子涵获中学组一等奖，吴瑞轩、闫安琦、刘家瑞、贾思琪、崔纹博获得二等奖，李文博、王海任、乔卓涵获得三等奖。
德育副校长在赛后总结中指出，参赛同学用饱含深情的语言讲述祖国改革开放以来取得的辉煌成就，深情缅怀为祖国现代化建设事业作出突出贡献的前辈，激情回眸伟大祖国改革发展历程，赞颂祖国改革开放以来取得的辉煌成就，用发生在自己身边的感人故事，来讴歌
祖国的繁荣昌盛，非常生动感人。
他号召全校学生要培养好思想、好品格、好习惯，人人争当践行社会主义核心价值观的小模范，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，时刻准备为祖国富强为人民幸福贡献智慧和力量。
小学举行讲“红色故事”演讲比赛活动简报
传承红色基因，逐梦砥砺前行——**小学举行讲“红色故事”演讲比赛活动简报为推动党史学习教育，普及党史知识，弘扬革命先烈丰功伟绩，激发少年儿童爱党、爱祖国、爱社会主义的热情，4月29日下午，**小学举行以“传承红色基因，逐梦砥砺前行”为主题的演讲比赛。
本次演讲活动分为两个环节，首先在班级开展层层筛选；再由学校组织三至五年级12名优秀选手参加决赛。
活动开展井然有序。
主持人宣布演讲比赛正式开始！**小学党支部书记**同志做了热情洋溢的致辞，**书记指出把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，这是加强未成年人思想道德建设，弘扬爱国主义和社会主义核心价值观，激发广大小学生爱党、爱祖国、爱社会主义的重要途径，希望通过此次活动，广大师生能从党的奋斗历程和伟大成就中鼓舞斗志、从党的光荣传统和优良作风中汲取力量、从党的实践创造和历史经验中获得成长。
比赛现场，小选手们以革命英雄事迹、红色经典战役、著名历史事件等红色经典故事为主要内容，用生动的语言、真实的情感演绎着一个个感人至深、催人奋进的红色经典故事。
《王二小》、《刘胡兰》、《鸡毛信》《抗日名将——吉鸿昌》等英雄的红色故事让在场的每一位评委和学生动容，乃至落泪。
小选手们端庄大方的仪态，自然得体的举止，体现了我校学子朝气蓬勃的精神风貌。
一个个动人的故事让学生们了解到今天的幸福生活来之不易，也让他们在回忆和感动中充满对革命先驱的崇高敬意，进一步坚定了努力学习的信念。
最后，**小学副校长**同志做总结讲话，社会在发展，时代在进步，但我们党的红色故事、革命精神永远鲜活，永不过时。
通过重温党史故事，旨在以史鉴今。
号召同学们向革命先烈学习，奋发努力，成长为新时代的优秀接班人！学校通过讲红色故事比赛，进一步丰富了学生的校园生活，让红色基因在学生心中深深扎根、薪火相传，学生接受了一次深刻的爱国主义教育，树立了正确的人生观、价值观。
每一位**学子从先锋模范的故事中汲取力量、勇于担当，红色基因植根于每一位小学生的心灵，并开花结果。
中华魂读书活动简报
中华魂读书活动简报中华魂读书活动简报为推进全民阅读和弘扬中华文化，我校在近期开展了“中华魂读书”活动。
本次活动共持续一个月，旨在激发师生的阅读兴趣和热情，提高阅读能力和素养，让大家更好地了解中国文化。
活动内容1. 选书阶段：学校图书馆在开学前精心挑选了一批适合不同年龄段学生的中华文化经典著作，包括《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。
学生可在图书馆借阅，也可以选择自己家中已有的书籍参与活动。
2. 阅读阶段：活动期间，学生按照自己的阅读进度和兴趣阅读选定的书籍，老师也会针对不同年级的学生推荐一些适合的章节进行阅读。
3. 活动交流：为了激发学生的阅读兴趣，学校设置了各种形式的交流活动，包括：小组读书会、读书心得分享会、朗读比赛、书法比赛等，让学生们有机会向他人展示自己的阅读成果。
活动效果1. 提高了学生的阅读兴趣和能力：在活动期间，学生们积极地投入到阅读中，大家互相交流分享，阅读能力和兴趣得到了有效提升。
2. 促进了中华文化的传承：通过阅读中华文化经典著作，学生们对中国传统文化有了更深入的了解和认识，促进了中华文化的传承和发扬。
3. 增强了师生之间的互动与交流：活动期间，老师们积极与学生沟通交流，共同分享阅读经验和心得，增强了师生之间的互动与交流。
下一步工作为了进一步推进全民阅读和中华文化传承，学校将继续开展类似的活动，并且将与社区图书馆、家长委员会等各方合作，共同打造更加丰富多彩的中华文化阅读活动。
同时，学校还将注重引导学生进行有意义的阅读，发掘更多优秀的中外文学作品，提高学生的阅读素养和参与活动的学生们非常积极，大家都认真阅读了相关书籍，分享了自己的读书心得和感悟，更有一些学生还表现出了很高的阅读兴趣和热情，主动分享自己的读书体验，提出了很多有价值的问题。
本次活动的主要目的是让学生们了解中华文化、弘扬中华精神，并提高阅读兴趣和能力。
通过本次活动的开展，学生们不仅了解了中国传统文化的精髓，还深入了解了中华文化的魅力和内涵，增强了对中华文化的认同感和自豪感。
最新-小学生放飞梦想演讲稿 中华魂(放飞梦想)征文演讲比赛活动方案 精品
小学生放飞梦想演讲稿“中华魂”(放飞梦想)征文演讲比赛活动方案四、活动内容：1、读好读本,促使进步.要大力发动、认真组织学生读懂读好《中华魂--放飞梦想》读本.学校少先队要组织语文教师结合语文课教学,指导学生阅读和作文.《中华魂--放飞梦想》读本由学生自愿购买.2.开好班会,放飞梦想.各班要在组织学生阅读的基础上,开好以中华魂--放飞梦想为主题的班会活动.3、征文评比,总结收获.在读书、班会、实践的基础上,组织3-6年级学生结合实践写文章,由学校组织评选后,各班推荐优秀作品参加镇内优秀作文评选活动.4、演讲比赛,加深教育.各班把举办中华魂--放飞梦想的演讲比赛作为拓展此次读书活动内容、扩大活动成果的重要环节,切实抓好.班级层层选拔,推荐优秀选手参我校举办的演讲比赛.推选1名教师参加中心学校四有教师演讲比赛,初定于2019年11月上旬举行.五、活动安排自2019年10月到2019年11月,分三个阶段进行：第一阶段：班级活动阶段.各班要认真传达文件,提高认识,加大宣传力度,组织发动学生阅读《中华魂--放飞梦想》读本,组织开展主题班会,读书活动.第二阶段：学校组织征文评比、演讲比赛等活动.组织学生撰写征文,征文要求围绕主题,体裁不限,通过学生阅读《中华魂--放飞梦想》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,字数控制在500字以内.各班征文在10月23日前交校办.由学校选报征文1-4篇（交电子档）,演讲选手1-2名,10月24日举行演讲比赛.第三阶段：总结阶段.各项活动结束后,进行认真总结,对在整个活动过程中涌现出来的先进班集体和先进学生进行表彰.万和镇青苔小学大队部二〇一四年10月17日附：放飞梦想读书活动征文、演讲比赛要求比赛内容及要求（一）比赛内容紧紧围绕放飞梦想主题,联系个人、家庭、学校或社会实际,表达热爱祖国、追逐梦想,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而发奋学习、不懈奋斗的信心和决心,传递正能量.（二）比赛要求1．征文：主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感.征文体裁不限,字数600字.2．演讲：主题鲜明、观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准.每位选手演讲时间限6分钟以内.附：放飞梦想读书活动参赛选手汇总.表序号姓名性别班级征文(演讲)题目指导教师参赛项目123456。
开展爱国主义教育演讲比赛简报
教育简报
小学2023年5月15日
传承红色基因书写华彩青春
为了弘扬爱国精神，展现当代青少年发奋进取、积极向上的精神风貌，5月15日，我校举办了第二届读书节“书香润心灵雅言启人生”之“传承红色基因书写华彩青春”爱国主义教育演讲比赛。
本次爱国主义教育演讲比赛面向初一全体约900名学生进行了海选，最终18位参赛选手脱颖而出。
他们在决赛中结合自身特点，发挥自身所长，满怀真挚情感，用最美丽的语言，自豪诉说爱国之心，深情抒发爱国情怀，展现了新时代青少年勤奋学习、立志成才的精神风貌。
选手们的演讲，引人入胜，催人奋进，赢得了在场评委和观众们的阵阵掌声。
陈校长在总结发言中也对18位参赛选手的表现给予了肯定，并表示德育要从阅读开始，引导学生树立正确历史观、民族观和国家观，刻苦学习，奋力拼搏，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
我们生在红旗下，长在春风里。
人民有信仰，国家有力量。
目光所至，皆为华夏，五星闪耀，皆为信仰！让我们共同祝愿伟大的祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安！。
中华魂读书活动简报
中华魂读书活动简报中华魂读书活动简报尊敬的读者，欢迎阅读本期的中华魂读书活动简报。
作为我们一直致力于推广阅读和传承中华文化的重要活动，本期简报将为您呈现对中华魂读书活动的重新描述。
我们将全面评估活动的深度和广度，并向您展示其中的关键词、主题和概念，以及我们对这些内容的观点和理解。
首先，让我们回顾活动的起源和目的。
中华魂读书活动旨在通过读书的方式唤醒人们对于中华文化的热爱和理解。
通过阅读具有中国传统文化背景的经典著作，我们希望为读者们带来对中国文化的深入认识，并激发他们对于中华文化的自豪感。
这一活动的核心理念是通过文字承载的智慧和感悟，让读者们在书中汲取中华文化的精髓，以此滋养自己的心灵。
在评估活动的深度和广度时，我们首先考虑了活动所涵盖的书籍范围。
我们选择了一系列经典著作，涵盖了中国历史、哲学、文学和艺术等多个领域。
这些书籍包括《论语》、《红楼梦》、《诗经》等，它们代表了中国文化的深度和广度，具有极高的艺术、哲学和历史价值。
通过阅读这些作品，读者们可以从不同角度了解中国古代文化的博大精深。
接下来，让我们深入探讨一些活动中的关键词、主题和概念。
1. 关键词：传统文化传统文化是中华魂读书活动的核心关键词。
通过阅读传统文化经典著作，读者们可以了解中国古代文化的根源和演变过程。
这些作品代表了中国传统道德观念、价值体系和社会结构，对于理解中国的历史与现实具有重要意义。
2. 主题：家庭伦理与人情世故家庭伦理和人情世故是中华魂读书活动中经常讨论的主题之一。
通过阅读《红楼梦》和《西游记》等作品，我们可以深入了解中国古代家庭伦理观念以及人际关系的复杂性。
这些作品中的角色和情节揭示了中国社会中家庭关系的重要性以及人与人之间的责任与义务。
3. 概念：美学与修养美学与修养是中华魂读书活动中探讨的重要概念之一。
通过阅读《论语》和《诗经》等作品，我们可以理解中国古代文化中对于美的追求和修养的重视。
这些著作中的诗歌、文章和语言都蕴含着深刻的哲学思想和艺术美感，读者们可以通过感受其中的美学体验来培养自己的审美意识和修养水平。
“中华魂”演讲比赛策划
“中华魂”演讲比赛策划方案一、活动目的以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中华传统美德教育，帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德，领悟中华民族源远流长、博大精深的文化遗产，培养青少年优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感，从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培育他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、活动内容与要求1、演讲比赛主题：“中华美德颂”演讲。
2、联系个人、家庭、学校或社会实际，歌颂伟大的中华传统美德以及中华民族源远流长、博大精深的文化遗产；表达努力弘扬中华儿女优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节的信心和决心；传递中华美德影响下正确的世界观、人生观、价值观等。
3、演讲比赛要求主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。
每位选手演讲时间限5分钟以内。
四、演讲比赛流程1、各学院选手自愿报名参赛，学院根据通知要求，可自行组织初选，并推选1—2个节目参加学校比赛。
2、学校比赛分为初赛和决赛（时间地点另行通知），最终将评出演讲比赛一、二、三等奖若干名。
3、本次比赛的优秀选手将有机会参加全市、全国“中华魂”主题教育活动表彰大会暨夏令营活动。
五、活动宣传1.前期宣传：（1）拟写并发放关于在全校开展“中华魂”（中华美德颂）读书活动暨征文、演讲比赛的通知（2）制作海报：小海报（松园，梅园，竹园，兰园）大海报（展板）：一食堂1，二食堂1横幅：一食堂1（由综合事务中心以及视觉中心的同学们共同负责）（3）在虎溪主页，微博等网络媒体上进行宣传（由宣传部新闻中心和新媒体中心共同负责）2.后期宣传：（1）在重庆大学团委官方微博主页以及重大青年在线网络媒体上宣传本次大赛的精彩照片，视频以及优秀获奖者的风采及其作品（由宣传部新闻中心、视觉中心和新媒体中心共同负责）六、后勤准备1、综合事务中心的同学：①制作报名表，报名表以文档形式公布于团委相关网站，各学院内部选拔后自行下载报名表填写完成后发送至工作人员邮箱中；②申请教室4间，制作评分标准和评分表；③聘请评委4-5名（具有深厚文学素养者优先考虑）；④准备物资：矿泉水1件，笔，纸，签到表，抽签箱，评分表，工作人员工作餐，时间提示牌2、报名表的同学递交纸质稿，在规定的1-2天内交至团工委办公室，综合事务中心的同学们每人值班半天。
最新小学“中华魂”演讲比赛圆满落幕
最新小学“中华魂”演讲比赛圆满落幕2021年是中国共产党成立100周年，一百年风雨兼程，一百年波澜壮阔，我们党紧紧依靠人民，跨过了一道又一道沟坎，取得乐一个又一个胜利。
为弘扬中华民族伟大精神，激发广大同学爱国情怀，我校在12月8日举行“中华魂”演讲比赛。
在演讲比赛中，同学们抒发着对党的热爱，对祖国的深情。
“何其有幸，生于华夏”是孩子们对祖国炽热的表白。
忆往昔，革命先辈抛头颅撒热血，看今朝，民族英雄安邦护国江山娇。
孩子们的年龄各不相同，但他们拳拳爱国之心却如此相似。
他们时而激昂、时而低吟，情绪转换中用声音表达着自己的决心和勇气——做祖国未来合格接班人！
本次演讲比赛在掌声中落下帷幕，但孩子们心中的号角此刻已经吹响，强国有我，责任在肩，同学们将以更饱满的精神在风雨中坚定方向，向着未来勇敢翱翔！。
中华魂主题活动新闻稿
中华魂主题活动新闻稿[新闻稿]中华魂主题活动：激发中华民族的光荣与自豪中华民族骄傲的历史与文化是世界瞩目的瑰宝。
为了让每个中华儿女更加深刻地认识中华文化的博大精深，传承民族精神，激发中华魂，中华魂主题活动将于近期展开。
中华魂主题活动是一项全国性的庆祝活动，旨在通过多种形式的参与，让人们在领略中华文化的同时，传播中华民族的精神核心。
活动将以"魂愿中华、梦儿童"为主题，围绕儿童的成长和青年的启蒙教育展开，倡导爱国教育，培养传统文化的热爱和认同感。
活动将包括以下几个方面的内容：1. 中华传统文化展览：通过典型的中华传统文化展览，向人们展示中华文化的灿烂辉煌。
展览将涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，展示中国传统艺术的深厚底蕴和独特魅力。
2. 中华民族精神讲座：邀请知名学者和专家，进行中华民族精神的讲解和解析。
通过讲座，激发人们对中华民族精神的理解和认同，弘扬中华民族的传统美德和价值观。
3. 传统文化体验营：为青少年和儿童设立传统文化体验活动。
通过亲身体验，让孩子们感受中华文化的魅力。
体验项目将包括中国传统绘画、剪纸、剪纸、古筝等多种传统技艺。
4. 中华魂主题影展：展示中华魂的电影作品。
通过影片的艺术表现形式，深入人心地传递中华文化的特色和精髓。
活动将放映一系列与中华魂相关的经典电影，引领观众感受中华魂的力量和魅力。
此外，为了让更多人参与到中华魂主题活动中来，我们还将举办大型的中华魂歌曲创作比赛、中华魂诗歌朗诵比赛等活动。
通过这些比赛，我们希望激发人们对中华魂的创作灵感，让更多的原创作品传达出对中华魂的敬仰和倾慕之情。
中华魂主题活动将在全国范围内展开，通过各地联动，共同营造浓厚的中华文化氛围。
活动将持续一个月，期间将在城市广场、学校、社区等公共场所展开，为人们提供一个近距离感受中华魂的机会。
中华魂主题活动的开展，将不仅仅是对中华传统文化的传承层面上的一次积极尝试，更是希望通过这一系列活动，唤醒每个人内心深处对中国文化的热爱和敬意，从而让中华魂更加强大。
小学教师2021年中华魂活动简报
小学教师2021年中华魂活动简报
为推进“中华魂”主题教育活动，营造书香校园，培养卓越口才，11月24日至26日，隰县龙泉小学举办了2021年“中华魂”主题教育故事分享、读书分享、演讲比赛系列活动。
县关工委解绍亮主任、张贵屏主任、秦玉明主任、石志文主任参加了此次活动。
选手们以“中华魂”为主题的古今经典故事为载体，引经据典、精彩妙获得一等奖的是二（4）班xxx同学，她分享故事《抗日英雄王二小》，优美的旋律、动人的故事，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我们前进!喻，讲好中国故事，传承红色基因。
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岚县北村小学“中华魂伴我成长”演讲比赛活动
简报
【2017】第二期
岚县北村明德小学
校长办公室 2017年03月10日
为了更好地落实县关工委精神，丰富我校学生课余生活，陶冶学生情操，引导学生树立积极正确的世界观、人生观、价值观，我校于03月10日上午举办了以“中华魂伴我成长”为主题的演讲比赛。
参加本次活动的有：县关工委刘玉珍主任一行三人，还有县教育科技局督导室郭元明主任以及北村小学全体领导。
参加此次比赛主要对象是岚县北村明德小学三至六年级学生，学校成立了“中华魂”读书活动领导小组，由校长刘计生任组长，全面统筹安排征文及演讲比赛。
以读书活动为契机，与适应当代学生文化需求的征文、演讲等活动紧密结合起来，通过丰富多彩的内容，生动多样的形式，不断增强活动的吸引力和感染力，切实收到了读书育人的效果。
比赛内容紧紧围绕“中华魂伴我成长”主题，紧密联系个人、家庭、学校或社会实际，讲述自己树立远大志向，坚定理想信念，茁壮成才的感受；表达新一代青少年学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的情怀；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命、为国建功立业的决心等。
本次活动从2016年11月开始，先后进行了初赛（11月30日）、复赛（12月21日）、最后于2017年3月10日展开了激烈的决赛。
在此次活动中，全校学生表现出了很高的积极性，学校也对各位参赛选手与每篇参赛作品都进行了高标准、严要求的审核——演讲比赛正式参加人数为22人，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖16名。
“中华魂伴我成长”演讲比赛暨征文、读书活动是学生感悟民族精神的一个很好的平台，我校对此次活动的重要性具有高度的认识，并在今后的工作中不断总结提高，将“中华魂”主题系列教育活动作为学校加强学生思想道德建设的一项长期工作，形成长效机制；引导学生更加积极主动地参与到活动中来，在读书中学习、在活动中体验、在思考中感悟，知荣明耻，学会做人，学会做事，增强社会责任感。
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抄报：
抄送：北村明德小学各处室
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