二年级生字表笔顺(重点)
二年级上册组词笔顺表
二年级上册组词笔顺表
1. “帆”
- 组词：帆船、风帆。
- 笔顺：撇、横折弯钩/横斜钩、竖、横折、横、横、横折钩、点、横、点。
2. “艘”
- 组词：一艘。
- 笔顺：撇、撇、横折钩、点、横、点、撇、竖、横、横折、横、横、竖、横撇/横钩、捺。
3. “军”
- 组词：军队、军人。
- 笔顺：点、横撇/横钩、横、撇折、横、竖。
1. “杨”
- 组词：杨树、白杨。
- 笔顺：横、竖、撇、点、横折折折钩/横撇弯钩、撇、撇。
2. “桐”
- 组词：梧桐。
- 笔顺：横、竖、撇、点、竖、横折钩、横、竖、横折、横。
3. “松”
- 组词：松树、松果。
- 笔顺：横、竖、撇、捺、撇、捺、横折钩、点。
1. “歌”
- 组词：唱歌、歌曲。
- 笔顺：横、竖、横折、横、竖、横、竖、横折、横、竖钩、撇、横撇/横钩、撇、捺。
2. “丛”
- 组词：丛林、草丛。
- 笔顺：撇、捺、撇、横、竖、横折、横。
3. “深”
- 组词：深浅、深水。
- 笔顺：点、点、提、点、横撇/横钩、撇、点、横、竖、撇、捺。
1. “季”
- 组词：季节、四季。
- 笔顺：撇、横、竖、撇、捺、横折、横、竖钩。
2. “肥”
- 组词：肥胖、肥料。
- 笔顺：撇、横折钩、横、横、横折、竖、横、竖弯钩。
3. “农”
- 组词：农民、农田。
- 笔顺：点、横钩、撇、竖提、撇、捺。
部编二年级生字笔顺打印版
部编二年级生字笔顺打印版一、“井”字。
1. 笔顺。
- 横、横、撇、竖。
2. 解析。
- “井”是象形字，本义是指从地面往下凿成的能取水的深洞。
书写时先写上面两横，注意两横长短大致相同且平行，然后写撇，最后写竖。
二、“乡”字。
1. 笔顺。
- 撇折、撇折、撇。
2. 解析。
- “乡”字的笔画较少，书写时要注意撇折的角度和长度。
三个笔画之间的间距要均匀，整体字形要紧凑。
三、“亲”字。
1. 笔顺。
- 点、横、点、撇、横、横、竖钩、撇、点。
2. 解析。
- “亲”的上部是“立”，但最后一横较短。
下面是“木”字，书写时要注意笔画的顺序和整个字的重心，上下部分要对正，使字看起来稳定。
四、“面”字。
1. 笔顺。
- 横、撇、竖、横折、竖、竖、横、横、横。
2. 解析。
- 这个字笔画较多。
先写外面的“冂”，注意横画不要太长。
里面部分的笔顺要按照先中间后两边的顺序，最后写下面的三横，三横之间间距均匀。
五、“忘”字。
1. 笔顺。
- 点、横、竖折、撇、竖弯钩、点、横折钩、竖、横折、横。
2. 解析。
- “忘”是上下结构，上部是“亡”，书写时要注意横画的长短和位置。
下部是“心”，要注意卧钩的写法，整体重心要平稳。
六、“想”字。
1. 笔顺。
- 横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横、点、斜钩、点、点。
2. 解析。
- “想”字由“相”和“心”组成。
“相”字的写法要注意左右两边的比例和笔画的穿插，右边的“目”字要写得方正。
加上下面的“心”字后，整个字要上下重心一致。
七、“念”字。
1. 笔顺。
- 撇、捺、点、横撇、点、斜钩、点、点。
2. 解析。
- “念”字上部的“今”要写得舒展，撇和捺要打开。
下面的“心”字与整个字的重心配合要好，使字看起来和谐美观。
八、“王”字。
1. 笔顺。
- 横、横、竖、横。
2. 解析。
- “王”字三横一竖，三横之间间距均匀，中间一横最短，最后一横最长，竖画要写在横画的中间位置，使字看起来端正。
九、“从”字。
1. 笔顺。
- 撇、点、撇、捺。
二年级生字-笔顺
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二年级下册语文笔顺表
二年级下册语文笔顺表1. 春：横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横。
2. 风：撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。
3. 冬：撇、横撇/横钩、捺、点、点。
4. 雪：横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横。
1. 吃：竖、横折、横、撇、横、横折弯钩/横斜钩。
2. 叫：竖、横折、横、竖提、竖。
3. 主：点、横、横、竖、横。
4. 江：点、点、提、横、竖、横。
1. 会：撇、捺、横、横、撇折、点。
2. 走：横、竖、横、竖、横、撇、捺。
3. 北：竖、横、提、撇、竖弯钩。
4. 京：点、横、竖、横折、横、竖钩、撇、点。
1. 过：横、竖钩、点、点、横折折撇、捺。
2. 各：撇、横撇/横钩、捺、竖、横折、横。
3. 种：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横、竖。
4. 样：横、竖、撇、点、点、撇、横、横、横、竖。
1. 太：横、撇、捺、点。
2. 阳：横撇弯钩、竖、竖、横折、横、横。
3. 校：横、竖、撇、点、点、横、撇、点、撇、捺。
4. 金：撇、捺、横、横、竖、点、撇、横。
1. 节：横、竖、竖、横折钩、竖。
2. 日：竖、横折、横、横。
3. 扫：横、竖钩、提、横折、横、横。
4. 墓：横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、横折、横、竖折。
1. 锋：撇、横、横、横、竖提、横撇/横钩、捺、横、横、横、竖。
2. 叔：竖、横、横、竖钩、撇、横撇/横钩、捺。
3. 曾：点、撇、竖、横折、竖、点、撇、横、竖、横折、横、横。
4. 泥：点、点、提、横折、横、撇、撇、竖弯钩。
1. 糕：点、撇、横、竖、撇、点、点、撇、横、横、竖、横、竖、横折、横。
2. 特：撇、横、竖、提、横、竖、横、横、竖钩、点。
3. 粉：点、撇、横、竖、撇、点、撇、捺、横折钩、撇。
4. 糖：点、撇、横、竖、撇、点、点、横、撇、横折、横、横、竖、竖、横折、横。
1. 匹：横、撇、竖弯钩、竖折。
2. 妹：撇点、撇、横、横、横、竖、撇、捺。
3. 波：点、点、提、横钩、撇、竖、横撇、捺。
二年级下语文生字笔顺
二年级下语文生字笔顺1. “诗”- 笔顺：点、横折提、横、竖、横、横、竖钩、点。
- 解析：“诗”是左右结构，左边的言字旁（讠）表示与语言有关，右边的“寺”表音。
书写时要注意左右比例，左边的言字旁占三分之一左右。
2. “村”- 笔顺：横、竖、撇、点、横、竖、横折、横。
- 解析：“村”是左右结构，左边的木字旁（木）与树木有关，因为村庄里有很多树木。
右边是“寸”。
书写时木字旁的捺要变成点，左右部件要紧凑。
3. “童”- 笔顺：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横。
- 解析：“童”字上半部分的“立”表示站立的人，下面的“里”表示里面。
整个字表示小孩子，因为小孩子是正在成长的人。
书写时要注意笔画的分布均匀。
1. “冲”- 笔顺：点、提、竖、横折、横、竖。
- 解析：“冲”是左右结构，左边是两点水（冫），两点水的字大多与寒冷有关，这里的“冲”表示动作，有向前的力量。
书写时两点水要写得紧凑。
2. “寻”- 笔顺：横折、横、横、横、竖钩、点。
- 解析：“寻”字是上下结构，上半部分像两只手，下半部分的“寸”表示手的动作，整个字表示用手找东西。
书写时要注意笔画的顺序和长短搭配。
1. “鲜”- 笔顺：撇、横撇、竖、横折、横、竖、横、提、点、撇、横、横、横、竖。
- 解析：“鲜”是左右结构，左边的鱼字旁（鱼）表示与鱼有关，右边的羊表示读音。
鱼和羊都是新鲜美味的食物，所以有新鲜的意思。
书写时左右部件要协调。
2. “邮”- 笔顺：竖、横折、横、竖、横、横撇弯钩、竖。
- 解析：“邮”字是左右结构，左边的“阝”表示与地方有关，右边的“由”表示读音。
表示传递信件等的地方或行为。
书写时要注意阝的写法。
1. “邓”- 笔顺：横撇、点、横折折折钩/横撇弯钩、竖。
- 解析：“邓”字是左右结构，左边部分笔画较少，右边的“阝”要写得稳重。
这是一个姓氏。
2. “植”- 笔顺：横、竖、撇、点、横、竖、竖、横折、横、横、横、横。
- 解析：“植”是左右结构，左边的木字旁表示与植物有关，右边的“直”表示读音。
二年级语文上册笔顺表
二年级语文上册笔顺表一、概述二年级语文上册笔顺表是为了帮助孩子学习汉字书写而设计的指导工具。
通过掌握正确的笔画顺序，可以培养孩子的书写规范性和美感，提升他们的写字能力。
本文将介绍二年级语文上册中的常用汉字的笔顺表，以及使用笔顺表对孩子学习书写的重要性。
二、常用汉字的笔顺表下面是二年级语文上册常用汉字的笔顺表：1. 一（横）：从左到右，横向写字。
2. 丨（竖）：从上到下，竖向写字。
3. 丿（撇）：从上到下，向右偏斜写字。
4. 勺（竖撇）：先竖，再撇，上下结构的字。
5. 亅（竖钩）：竖写中，以横画下勾。
6. 二（横竖相结合）：先横，再竖，横竖相结合的字。
7. 十（端笔与中笔结合）：先写两横，再写两竖，中间交叉。
8. 又（上撇与中撇结合）：先撇，再撇，上面的撇滑下来与中间的一撇相交。
9. 巳（下撇与中撇结合）：先撇，再撇，下面的一撇再撇上面的一撇。
10. 了（横钩）：先横，再向下勾。
11. 子（横竖钩）：先横，再竖，最后向右下方画一个钩。
12. 月（横竖钩相结合）：先横，再竖，最后向右下在竖的一端画一个钩。
13. 卜（竖钩与撇结合）：先竖，再向下勾。
14. 礻（横折）：先横，再向左折。
15. 木（横折与竖结合）：先横，再竖，横和竖通过一笔相连。
16. 心（横折与撇结合）：先横，再撇，横折与撇通过一笔相连。
以上是常用汉字的笔顺表，孩子们可以根据表格上的指示进行练习，逐渐掌握正确的笔画顺序。
三、笔顺表对孩子学习书写的重要性使用笔顺表对孩子学习书写有以下几点重要性：1. 培养书写规范性：通过正确的笔画顺序，孩子们可以逐渐形成规范的书写习惯。
他们会明白每一个笔画的书写顺序和方向，避免出现字形变形或书写习惯不统一的问题。
2. 增强美感：正确的笔画顺序可以让字形更加工整美观。
孩子们在书写过程中，通过顺序的掌握，能够将每一画的力度、粗细、长度等细节处理得更加协调，使字形更加漂亮。
3. 提升写字能力：学习正确的笔画顺序能够提升孩子的写字速度和准确度。
二年级上册语文第一课生字表笔顺
二年级上册语文第一课生字表笔顺一、引言在学习语文的过程中，学生们需要掌握正确的汉字书写技巧和笔顺。
而在二年级上册语文课本的第一课中，生字表中的汉字笔顺更是至关重要。
正确的汉字书写顺序不仅有助于提高学生的书写速度和书写准确度，同时也有助于培养学生的语文学习兴趣，帮助他们更好地掌握汉字知识。
本文将对二年级上册语文第一课生字表中的汉字笔顺进行详细介绍，以帮助学生们更好地掌握字的书写技巧。
二、生字表中的汉字笔顺1. 一（一笔画）：横2. 丨（一笔画）：竖3. 丿（一笔画）：撇4. 乙（一笔画）：折5. 二（两笔画）：横、横6. 十（两笔画）：横、竖7. 山（三笔画）：撇、捺、捺8. 木（四笔画）：横、竖、撇、捺9. 女（三笔画）：竖、撇、捺10. 子（三笔画）：撇、横、竖三、如何正确书写汉字笔顺学生们在学习汉字书写的过程中，应该养成良好的写字习惯，认真学习并掌握汉字的正确笔顺。
以下是一些关于如何正确书写汉字笔顺的建议：1. 仔细观察：在书写汉字时，学生们应该仔细观察每一个笔画的开始和结束位置，逐渐熟悉汉字的结构特点，并掌握正确的书写顺序。
2. 重复操练：学生们可以通过多次反复操练来巩固汉字的笔顺，逐渐提高书写的准确度和速度。
3. 查漏补缺：学生们在书写汉字的过程中，应该及时查漏补缺，纠正错误，不断提高书写的质量和规范度。
四、培养学生的正确写字习惯的重要性学习正确的汉字书写笔顺不仅有助于提高学生的书写速度和书写准确度，同时也对培养学生的写字习惯和学习态度具有重要的意义。
1. 提高书写速度和准确度：掌握正确的汉字书写笔顺，可以帮助学生们提高书写的速度和准确度，减少擦改的次数，提高书写效率。
2. 增强学生的学习兴趣：正确的汉字书写笔顺能够帮助学生们提高书写的规范性和美观度，增强学生对语文学习的自信和兴趣，培养良好的学习态度。
3. 培养学生的写字习惯：养成良好的写字习惯，不仅有助于提高学生的书写质量，同时也有助于培养学生的细心、认真和耐心。
人教版二年级生字笔顺表
人教版二年级生字笔顺表人教版二年级生字笔顺表一、笔画顺序汉字是汉族文化的重要表现形式，掌握汉字笔画的正确书写顺序对于学生的汉字书写水平有着至关重要的作用。
在二年级学生的汉字学习中，他们需要认识一些基本汉字的笔画顺序。
下面是人教版二年级生字笔顺表，供大家参考。
1. 横----从左到右。
2. 竖----从上到下。
3. 撇----从上往下，从左往右。
4. 捺----从上往下，从右往左。
5. 点----从上往下，直接画一个小点。
6. 折----先横后竖，或先竖后横。
二、生字笔顺表1. 一：横。
2. 二：横、竖、竖。
3. 三：横、点、竖、竖。
4. 四：竖、横、竖。
5. 五：横、折、竖、折、横。
6. 六：竖、横、竖、横。
7. 七：横、撇、竖。
8. 八：横、点、横、竖、竖。
9. 九：横、点、竖、撇。
10. 十：横、竖、横。
11. 爸：横、竖、横、竖、点。
12. 妈：横、竖、折、竖、折、横。
13. 姐：竖、点、横、竖。
14. 弟：竖、点、横、竖、横。
15. 朋：横、撇、竖、点、竖、横。
16. 友：横、撇、竖、点、竖。
17. 花：竖、撇、点、捺。
18. 树：横、竖、横、横、竖。
19. 北：折、折、竖。
20. 南：竖、横、横、折、点。
21. 东：横、撇、点。
22. 西：横、撇、捺。
23. 上：横、斜、竖。
24. 下：竖、斜、横。
25. 小：竖、点、撇、横。
26. 人：竖、横、横。
27. 大：横、竖、横、竖、横。
28. 中：竖、横、竖、横。
29. 月：横、撇、点、横、点。
30. 明：日、月。
三、结束语以上是人教版二年级生字笔顺表，希望对大家的汉字学习有所帮助。
在汉字学习中，正确的书写顺序和基本原则可以帮助学生建立正确的汉字书写习惯，从而提升汉字书写技能，创造美好文化生活。
二年级语文生字笔顺组词
二年级语文生字笔顺组词
以下以人教版二年级语文上册部分生字为例：
一、“两”字。
1. 笔顺：横、竖、横折钩、撇、点、撇、点。
2. 组词：两边、两旁、两面。
3. 解析：“两”表示数目，是一个常用的数量词。
在书写时要注意横画之间的间距均匀，两个“人”字部分要写得对称。
二、“哪”字。
1. 笔顺：竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。
2. 组词：哪里、哪儿。
3. 解析：“哪”是一个疑问代词，通常用于询问地点或事物。
书写时笔画较多，要注意笔画的顺序和结构的紧凑性。
三、“顶”字。
1. 笔顺：横、竖钩、横、撇、竖、横折、撇、点。
2. 组词：头顶、山顶、屋顶。
3. 解析：“顶”有物体的最上部的意思。
在书写时，左边的“丁”字要写得短小精悍，右边部分要注意笔画的分布均匀。
四、“眼”字。
1. 笔顺：竖、横折、横、横、横、横折、横、横、竖提、撇、捺。
2. 组词：眼睛、眼光、眼神。
3. 解析：“眼”与视觉器官有关。
这个字笔画较多，书写时要特别注意各个部件的比例和位置关系，如“目”字部分要写得方正。
五、“睛”字。
1. 笔顺：竖、横折、横、横、横、横、横、竖、横折、横、横、横。
2. 组词：眼睛（常与“眼”字组成词语）。
3. 解析：“睛”也是与眼睛有关的字，是“目”字旁加上“青”字。
书写时要保证整个字的重心平稳。
二年级生字表笔顺
二年级语文上册字笔划本生字表（一）识字1宜yí层céng尽 jìn染rǎn叠dié翠cuì爽shuǎng壮zhuàng谷gǔ登 dēng华huá第1课图 tú梨lí笼long浪làng燃ｒáｎ燃ｒáｎ勤 qín劳láo第2课区qū尤yóu其qí仙xiān盘pán峰fēng胳gē膊bó巨jù当dāng脖bó著zhù形xíng状zhuàng第3课旅lǚ蒲pú降jiàng娃wá纷fēn苍cāng洼wā啪pā炸 zhà蹦bèng察chá识shí第4课刘liú菊jú残cán君jūn橙chéng橘jú径jìng斜xié枫fēng于yú语文园地一交jiāo支 zhī龙lóng求qiú凡fán利 lì识字2 棋qí弹dàn钢gāng琴qín胡hú戏xì喂wèi鸽gē养yǎng航hang模mó第5课株zhū踮diǎn院yuàn除chú疲pí倦juàn牵qiān困kùn第6课委wěi补bǔ室shì宁níng愣lèng切qiē集 jí掌zhǎng第7课钟zhōng零 líng闹nào哈hā欠qiàn迟chí叹tàn决jué悔 huǐ第8课计jì算suàn冒mào览lǎn馆guǎn紧jǐn怦pēng握wò容róng普pǔ奋fèn灿càn烂làn语文园地二柏bǎi纪jì纺fǎng织zhī优yōu胜shèng湾wān粒lì识字3 神shén州zhōu川chuān涌 yǒng岛dǎo隔 gé峡xiá与yǔ陆lù民 mín族zú第9课庆qìng献xiàn帜zhì洁jié奏zòu曲qū亿yì第10课央 yāng瓦wǎ庄zhuāng严yán阔kuò碑bēi周zhōu似sì拼pīn案àn坛tán迹jì厦shà第11课讯xùn传chuán约yuē聚jù挥huī锣luó击jī拥yōng抱bào泪lèi泽zé克kè扬yáng第12课店diàn橱 chú指 zhǐ接 jiē讲jiǎng铺pū毯tǎn银yín仗 zhàng语文园地三退 tuì危wēi险xiǎn买mǎi卖mài反fǎn杂zá简jiǎn单dān识字4 寸 cùn益 yì彰 zhāng豹bào障 zhàng泰 tài徒 tú功gōng渠 qú第13课沿yán际jì信xìn第14课葫hú芦lú藤 téng哇 wā盯dīng邻lín第15课枣zǎo浅qiǎn秃tū忍rěn呗bei虽suī乘chéng思sī第16课抽chōu续xù吸xī极jí夫fū汗hàn驶shǐ示shì筝zhēng踪zōng伤shāng责zé第17课酸suān葡pú萄táo狐hú狸lí串chuàn迫pò待dài硬yìng语文园地四茶chá泡pào饱bǎo袍páo鞭biān炮pào识字5移yí谋móu柴chái焰yàn易yì搓cuō绳shéng斤jīn独dú第18课刺cì板bǎn凳dèng糙cāo但dàn傍bàng椅yǐ留liú第19课术shù铅qiān惹rě吐tù桌zhuō注zhù削xiāo皱zhòu第20课坏huài扎zā抓zhuā幸xìng福fú吵chǎo受shòu第21课之zhī轮lún期qī第dì任rèn惯guàn式shì眯mī郑zhèng语文园地五铁tiě钉dīng裙qún裤kù袄ǎo疼téng痛tòng疯fēng识字6 恨hèn漠mò炭tàn贫pín富fù饥jī奉fèng永yǒng第22课科kē亚yà呆dāi始shǐ拴shuān逗dòu第23课良liáng缩suō遥yáo寻xún泣qì健jiàn康kāng操cāo第24课则zé昨zuó羡xiàn慕mù粉fěn料liào套tào份fèn贵guì寄jì费fèi第25课客kè何hé赠zèng汪wāng舟zhōu欲yù踏tà潭tán语文园地六历lì贡gòng扇shàn确què愁chóu识字7 护hù牢láo孔kǒng锦jǐn鹰yīng丛cóng鹂lí灵líng嬉xī叽jī喳zhā蓬péng跃yuè棱lēng巢cháo崭zhǎn牌pái侧cè卷juǎn欣xīn赏shǎng龟guī镜jìng映yìng。
二年级上册生字笔顺及组词人教版
二年级上册生字笔顺及组词人教版
1. “两”
- 笔顺：横、竖、横折钩、撇、点、撇、点。
- 组词：两边、两面、两旁。
- 解析：“两”是表示数量的字，在“两边”这个词中，描述物体相对的两个部分；“两面”可以指物体的正反两个面等。
2. “哪”
- 笔顺：竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。
- 组词：哪里、哪个、哪样。
- 解析：“哪里”是疑问代词，用于询问地点；“哪个”用于询问人或事物中的特定一个。
3. “宽”
- 笔顺：点、点、横撇/横钩、横、竖、竖、竖、横折、撇、竖弯钩。
- 组词：宽阔、宽广、宽大。
- 解析：“宽阔”形容面积大、范围广，如宽阔的马路；“宽大”可以表示物体的宽度大或者对人宽容。
1. “变”
- 笔顺：点、横、竖、竖、撇、点、横撇/横钩、捺。
- 组词：变化、变成、变动。
- 解析：“变化”表示事物在形态、性质等方面的改变，如天气的变化；“变成”强调从一种状态转变为另一种状态。
2. “极”
- 笔顺：横、竖、撇、点、撇、横折折撇、捺。
- 组词：北极、南极、极点。
- 解析：“北极”和“南极”是地球上的特定地理位置；“极点”表示达到极限的点。
1. “法”
- 笔顺：点、点、提、横、竖、横、撇折、点。
- 组词：办法、方法、法律。
- 解析：“办法”是解决问题的方式、手段；“法律”是国家制定的规则体系。
2. “如”
- 笔顺：撇点、撇、横、竖、横折、横。
- 组词：如果、假如、如意。
- 解析：“如果”表示假设关系；“如意”表示符合心意。
【最新】语文二年级生字表笔顺
生字表（二）识字1宜yí （适宜）（景色宜人）（不宜）（便宜）shí （果实）（老实）（春华秋实）色sè （金色）（五光十色）黄色）（色彩）华huá （中华）（华丽）（华南）谷gǔ （谷子）（山谷）（五谷丰登）（谷物）金jī n （金色）（金黄）（金子）（金秋时节）尽j ì n （尽力）（尽情）（尽量）（尽头）层cé ng （层次）（表层）（云层）丰fēng （丰收）（丰满）（丰富）壮zhuà ng （壮大）（山河壮美）（壮丽）（壮观）第1课波bō （波浪）（声波）（水波）（风波）浪làng 海浪）（风浪）（浪花）灯dēng （灯笼）（灯光）（电灯）（台灯）作zuò （作业）（工作）（作文）（作品）字zì （写字）（汉字）（字体）（文字）苹pí ng （苹果）lì （美丽）（华丽）（秀丽）劳láo 劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）第2课尤yó u （尤其）其qí （其它）（其次）（其中）（其实）qū （区别）（灾区）（市区）（区分）j ù （巨大）（巨人）（巨石）（巨人）ā n （安静） （安心） （平安） （安全）t ā （它们） 块 ku ài （一块儿） （石块） （方块） 站 zh à n （站立） （站台） （车站） （站长） 第 3课 已 y ǐ （已经） （已知） ji ǎ （甲天下） （甲鱼） （甲方）识 sh í （认识） （知识） （识字） （常识） 纷 f ē n （纷纷） （五彩缤纷）经jī ng （经常）（经过）（经理）如rú （如果）（如意）（如今）（如何）好hǎo （好看）（好人）（爱好）（好奇）娃wá （娃娃）（布娃娃）（女娃）第4课枝zhī （树枝）（枝叶）（柳枝）戏 x ì （看戏） （唱京戏） （戏曲） （戏院） 钢 g āng （下棋） （象棋）（围棋） （五子棋 观 gu ā n （观众） （观天气） （观枫 f ē ng （枫叶） （枫树） （枫林）记 j ì （记住） （记得） （日记） （记号） 刘 li ú （刘海） （姓刘）识字 2胡 h ú 胡萝卜） （拉二胡）点）（观看）dà n （弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹力）琴qí n （琴声）（钢琴）（胡琴）（琴谱）养yǎng （养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）第5课休xiū （休息）（休假）（午休）（休学）伸shē n （伸手）（伸直）（伸张）（伸开）甜tián （香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜品）歌gē （唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）yuà n （小院）（院长）（医院）（学院）chú （消除）（开除）（除非）（除夕）您ní n （您好）第6课员yuá n （员工）（队员）（球员）（学员）青qī ng （青草）（青菜）（青山）（青年）班 b ā n （上班） （班级） （班长） （下班）第7课宁 n í ng （宁静） （宁可） （安宁） （宁波）室 sh ì （教室）样 y àng （样子） （榜样） （同样） （一样）校 xi ào （学校） （校长） （校园 ） （校友）切 qi ē （亲切） （切记） （切教 ji à o （教室） （教xi ǎ ng （响声）（响欠qiàn （亏欠）（哈欠）（欠缺）（欠费）元yuá n （元旦）（公元）包bā o （书包）（面包）（包子）（背包）钟zhō ng（闹钟）（钟声）（时钟）（钟表）hā （哈欠）（欠缺）（笑哈哈）迟chí （迟到）nào （闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）第8课及jí （来不及）（及格）（及时）身shē n身子（）（全身）（身体）仔zǐ （仔细）（仔鸡）细xì （细小）（细心）（细长）（仔细）次cì （次数）（名次）（次要）（一次）wà i （外面）（外国）（外衣）（外地）计jì （计算）（共计）（合计）（计分）pē ng（怦然心动）（怦怦跳）l ǐ （礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）ji ā （更加）（加法）（加班）3xī （夕阳）（除夕）（朝夕）chuān （山川）（四川）（川流不息）t ái （台湾）（电台）（台灯）（台风争zhē ng（争吵）（战争）（争取）（争气）mí n （民族）（市民）（农民）（人民）族zú （民族）（家族）（汉族）（族长）第9课亿yì （亿万）（一亿）洁ji é（洁白）（清洁）（光洁）（洁净欢huā n （欢庆）（欢乐）（欢喜）（欢笑）祖zǔ （祖国）（祖父）（祖先）旗qí（红旗）（国旗）（旗手）帜zhì （旗帜）（独树一帜）庆qì ng （庆祝）（国庆）（校庆）（喜庆）qǔ （歌曲）（乐曲）（曲目）（弯曲）第10课央yā ng（中央）（央求）交ji ā o（立交桥）（交通）（交际）（交情）市shì （市区）（市场）（市民）（市长）旁pá ng （路旁）（旁边）（两旁）（路旁）优yō u （优美）（优良）（优秀）（优点）阴yī n（阴天）（绿树成阴）（阴雨）（阴云）坛t án （花坛）（坛子）（天坛）（文坛）城ché ng （城市）（城乡）（长城）guó（祖国）（国家）（国歌）（中国）t ú （图书）（图画）（地图）11课shēn（申办）（申请）（申明）pǐ （布匹）（一匹马）（匹夫）互hù 互爱）（互助）（互相）京j ī ng（北京）（京城）（京戏）l èi 泪水）（眼泪）泪花）（流泪）拥yō ng拥（拥抱）（拥护）（拥有）（环抱）抱bà o 拥抱）（抱歉）（抱人）（抱怨）相xi ā ng（相互）（互相）（相同）（相信）扬yá ng （飘扬）（飞扬）（扬起）（表扬）第12课讲ji ǎ ng（讲话）（讲课）（讲台）（讲座）打dǎ （打雪仗）（打架）（打球）（打开）（打扫）指zhǐ （手指）（指甲）（指出）（指点）接ji ē （接住）（接班）（接见）（接着）（连接）惊j īng（惊奇）（惊动）（惊喜）（惊人）帮bā ng（故乡）（故事）（故国）（故意）候hò u （等候）（问候）（时候）（候车室）奇qí （奇怪）（奇形怪状（好奇）（奇迹）识字 4cù n （尺寸）（寸步难行）（方寸）补bǔ （补衣服）（取长补短）（补助）拔bá （拔苗助长）（拔河）（拔牙）gō ng（功课）（功劳）（成功）（功夫）助zhù （助手）（帮助）（助人为乐）取qǔ （取得）（取长补短）（取出）（争取）所suǒ（所以）（所有）（寸有所长）第13课信xì n 相信）（不信）（信心）（信用）沿yá n （井沿）（沿路）（沿海）t ái （抬头）（抬手）（抬水）际jì （无边无际）（国际）（交际）（边际）蛙wā（青蛙）（蛙泳）（牛蛙）错cuò （弄错）（改错）（不错）（错觉）答dá （回答）（报答）（问答）（口答）还há i （还是）（还有）（还书）第14课每mě i 每（每天）（每年）（每月）（每当）治zhì （治病）（治理）（治安）（治水）棵kē（一棵树）wɑ （好哇）怪guà i （奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）慢mà n （缓慢）（快慢）（慢跑）第15课怎z ě n（怎么）（怎样）（怎能）sī （思想）（意思）（思念）（思乡）穿chuā n （穿衣服）（穿上）（看穿）（穿着zhuó）wā n （弯弯曲曲）（弯路）（弯腰）（弯刀）bǐ （比一比）（比方）（评比）（比如）服f ú （衣服）（服气）（西服）（服从）浅qi ǎ n（深浅）（浅绿色）（浅色）漂pi ào （漂亮）（漂走）（漂流）啦lɑ （好啦）（走啦）啊ɑ （好啊）第16课夫 f ū （大夫）（丈夫）（夫人）（农夫）表bi ǎ o（表示）（表现）（手表）（表面）示shì （出示）（指示）（表示）hào （吹号）（挂号）（小号）汗hà n （汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）伤shā ng（伤心）（伤害）（伤口）（伤风）xī （呼吸）（吸气）（吸取）（吸收）极 j í （好极） （极大） （极小） （极点）第 17课 串 chu à n （串通） （串连） （一串葡萄）告 g ào （告诉）（报告） （广告） （告别）诉 s ù （告诉） （诉说） （诉苦）猴 h ó u （猴子） （猴王）兔 t ù（野兔） （白兔） （小兔） 狐 h ú （狐狸 l í （狐狸） （狸（小猴）（公猴）独 d ú （单独） （独生） （单独） （独自）满 m ǎ n （满意）（满足）（满面） （满地）容 r ó ng （容易） （笑容） （容量）颗 k ē （颗粒） （一颗石子）识字 5 斤 j ī n （斤两）折 zh é （折断） （折纸） 挑 ti ā o （挑选） （挑根 g ē n （树根） （根本） （一根草）易yì 易（容易）（轻易）（浅易）第18课采cǎ i（采花）（采用）（采取）（开采）bē i （背心）（背书）（背后）（背着）板bǎ n （黑板）（板凳）（老板）（木板）椅yǐ （椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）但 d à n （但是） （不但） （但愿）傍 b à ng （傍晚）清 q ī ng （清晨） （清早） （清洁） （清水）消 xi ā o （消除） （消灭） （消息） （消防） 第 19课y ó u（由于） （自由）（理由） （由于）术 sh ù （美术） （技术） （手术）（法术）t ù （吞吞吐吐）（谈吐）注zhù （注意）（注目）（注入）（注视）课kè（上课）（课堂）（课本）（课文）铅qi ā n（铅笔）（铅球）笔bǐ （笔画）（笔尖）（画笔）（毛笔）桌zhuō （桌子）（书桌）（课桌）（桌面）景j ǐng（风景）（景色）（背景）（景气）拿ná 拿来）（拿手）（拿住）（捉拿）第20课坏huà i （破坏）（坏人）（坏事）（坏处）松sō ng（松鼠）（松果）（放松）（轻松）扎z ā （扎风筝）（扎实）（扎手）（包扎）抓zhuā （抓住）（抓紧）（抓走）（抓点）祝zhù（庆祝）（祝福）福f ú（幸福）（福气）（口福）（福利）句j ù（句子）（造句）（一句）（句号）。
人教版二年级上册-生字表（二）笔顺（正确版、可打印）-二上生字笔顺
人教版二年级上册-生字表（二）笔顺（正确版、可打印）-二上生字笔顺人教版二年级上册-生字表(二)笔顺(正确版、可打印)-二上生字笔顺小学二年级上学期语文生字表（二）笔顺识字1 宜yí实shí色sè 华huá谷ɡǔ 金jīn 尽jìn层cén ɡ 丰fēnɡ壮zhuàn ɡ1.秋天的图画波bō浪làn ɡ灯dēnɡ作zuò字zì苹p íng丽l ì劳láo2.黄山奇石尤yóu其qí区qū巨jù它tā安ān块kuài站zhàn3.植物妈妈有办法已yǐ甲jiǎ豆dòu 识shí纷fēn 经jīnɡ 如rú 好hǎo 娃wá洼wā4.古诗两首于yú首shǒu枝zhī 枫fēnɡ记jì 刘liú识字2 胡hú 戏xì棋qí钢ɡān ɡ 观ɡu ān弹tán 琴qín养yǎnɡ5.一株紫丁香休xiū伸shēn甜tián歌ɡē院yuàn 除chú息xī您nín牵qiān困kùn6.我选我员yuán 青qīnɡ宁nín ɡ室shì样yàn ɡ 校xiào切qiè响xiǎnɡ班bān7.一分钟欠qiàn 元yuán包bāo 钟zhōnɡ叹tàn哈h ā迟chí闹nào8.难忘的一天及jí 身shēn 仔zǐ 细xì次cì 外wài计jì 怦pēnɡ礼lǐ 加jiā识字3 夕xī川chuān州z hōu 台tái 争zhēnɡ民mín族zú9.欢庆亿yì洁jié欢huān祖zǔ旗qí帜zhì庆qìn ɡ曲qǔ10.北京央yānɡ 交jiāo旁páng优yōu阴yīn坛tán 城chén ɡ 国ɡuó图tú11.我们成功了申shēn 匹pǐ互hù 京jīnɡ泪lèi洋yán ɡ 拥yōnɡ抱bào 相xiānɡ扬yán ɡ12.看雪讲jiǎnɡ 打dǎ指zhǐ接jiē惊jīnɡ帮bānɡ候hòu 奇q í识字4 寸cùn 落l u ò补bǔ拔bá功ɡōnɡ 助zhù取qǔ所suǒ13.坐井观天信xìn沿yán 抬tái 际jì蛙wā 错cuò 答dá还hái14.我要的是葫芦言yán 每měi 治zhì 棵kē挂ɡuà哇w ɑ怪ɡuài慢màn15.小柳树和小枣树怎zěn思sī 穿chuān弯wān比bǐ服fú浅qiǎn漂piào啦l ɑ 啊ɑ16.风娃娃夫fū表biǎo示shì号hào汗h àn伤shānɡ 吸xī极jí17.酸的和甜的串chuàn 兔tù告ɡào 诉sù狐hú 狸l í猴hóu颗kē识字5 斤jīn折z h é挑t i āo根ɡēn独dú满mǎn容rón ɡ易yì18.称赞采cài背bèi板bǎn 椅yǐ但dàn傍bàn ɡ清qīnɡ消xiāo19.蓝色的树叶由yóu 术shú吐tù 注zhù课kè 铅qiān 笔bǐ桌zhuō景j ǐn ɡ拿ná20.纸船和风筝坏huài松sōnɡ扎zā抓zhuā祝zhù福fú句j ù幸xìn ɡ21.从现在开始之zhī令l ìn ɡ布bù直zhí当dānɡ第dì现xiàn期qī轮lún 路lù识字6丑chǒu永yǒnɡ饥jī饱bǎo温wēn暖nuǎn贫pín富fù22.窗前的气球户hù亚yà角jiǎo周zhōu床chuán ɡ病bìn ɡ始shǐ 张zhānɡ23.假如寻xún哭kū良lián ɡ食shí双shuānɡ体tǐ操cāo场chǎnɡ24.日记两则份fèn粉fěn 昨zuó晴qín ɡ姑ɡū 娘ni án ɡ妹mèi读dú25.古诗两首舟zhōu乘chén ɡ音yīn客kè何hé汪wānɡ识字7丛cón ɡ 牢láo拍pāi护hù保bǎo物wù鸡jī猫m āo26．“红领巾”真好羽yǔ领l ǐn ɡ捉zhuō理lǐ 跃yuè蹦bèn ɡ灵lín ɡ27．清澈的湖水失shī觉ju é扔rēnɡ掉diào眼yǎn睛j īn ɡ纸zhǐ船chuán28．浅水洼里的小鱼久jiǔ乎hū至zhì 死sǐ腰yāo捡jiǎn 粒lì 被bèi 29．父亲和鸟并bìn ɡ 夜yè喜xǐ重zh òn ɡ 味wèi轻qīnɡ刻kè群qún识字8 卫wèi运yùn宇yǔ宙zhòu航hán ɡ舰jiàn30．我是什么冲ch ōn ɡ 晒shài 池chí浮fú害hài黑hēi器qì31．回声岸àn纹wén洞dòn ɡ倒d ào影yǐnɡ游yóu圆yuán围wéi32．太空生活趣事多杯bēi 件jiàn住zhù须xū能nén ɡ飘piāo必bì事shì33．活化石历lì史shǐ灭miè克kè化huà代dài孙sūn植zhí34．农业的变化真大厂ch ǎng 产chǎn 介jiè农nón ɡ科kē技jì纺fǎnɡ织zhī。
二年级上册一到四单元的生字表
二年级上册一到四单元的生字表人教版二年级上册一到四单元生字表解析。
一、第一单元。
1. “天”- 笔画：共4笔，笔顺为横、横、撇、捺。
- 字义：在头顶上方的广阔空间，如“天空”“天边”。
也可表示一昼夜的时间，如“一天”。
- 组词：天边、天空、天气。
2. “地”- 笔画：共6笔，笔顺为横、竖、提、横折钩、竖、竖弯钩。
- 字义：与“天”相对，指人类生长活动的所在，如“大地”；也可表示地球、陆地等。
- 组词：大地、土地、地球。
3. “人”- 笔画：共2笔，笔顺为撇、捺。
- 字义：由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物，如“人类”；也可指别人，如“待人友善”。
- 组词：人们、人间、人口。
4. “你”- 笔画：共7笔，笔顺为撇、竖、撇、横钩、竖钩、撇、点。
- 字义：称对方，一般是指一个人，如“你好”。
- 组词：你好、你们、迷你。
5. “我”- 笔画：共7笔，笔顺为撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点。
- 字义：自称，自己，如“我家”“我自己”。
- 组词：我们、我的、我家。
6. “他”- 笔画：共5笔，笔顺为撇、竖、横折钩、竖、竖弯钩。
- 字义：称你、我以外的第三人，一般指男性，如“他的”“他们”。
- 组词：他人、他乡、他日。
二、第二单元。
1. “儿”- 笔画：共2笔，笔顺为撇、竖弯钩。
- 字义：小孩子，如“儿童”；也可作名词后缀，如“花儿”。
- 组词：儿童、儿子、女儿。
2. “土”- 笔画：共3笔，笔顺为横、竖、横。
- 字义：地面上的泥沙混合物，如“泥土”；也可表示疆域，如“国土”。
- 组词：土地、土豆、土坡。
3. “云”- 笔画：共4笔，笔顺为横、横、撇折、点。
- 字义：在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体，如“白云”“云彩”。
- 组词：白云、云朵、云雾。
4. “大”- 笔画：共3笔，笔顺为横、撇、捺。
- 字义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，如“大象”“大山”；也有年长、排行第一等含义。
二年级笔顺知识点归纳总结
二年级笔顺知识点归纳总结笔顺是指汉字书写时笔画的顺序和方向。
对于学习汉字的孩子来说，掌握正确的笔顺非常重要。
良好的笔顺习惯能够帮助孩子书写字迅速、准确、美观。
在二年级的学习中，学生们需要掌握更多的汉字，并逐渐培养正确的笔顺意识。
下面将对二年级笔顺知识点进行归纳总结，帮助学生和家长更好地理解和掌握笔顺规律。
1. 横（一）字笔顺知识点：- 横（一）字是最基本的汉字之一，它的笔顺很简单，只需从左到右一笔即可。
如“一”、“丁”等字。
2. 撇（丿）字笔顺知识点：- 撇（丿）字是指从上到下，向右方向的一笔。
如“七”、“九”等字。
3. 竖（丨）字笔顺知识点：- 竖（丨）字是指从上到下一笔，如“十”、“口”等字。
4. 线（─）字笔顺知识点：- 线（─）字是指水平笔画，如“工”、“广”等字。
5. 竖钩（亅）字笔顺知识点：- 竖钩（亅）字是指竖直向上加一个小钩的字。
如“了”、“事”等字。
6. 竖弯钩（丿）字笔顺知识点：- 竖弯钩（丿）字是指竖直向上，然后向左下方弯曲的字。
如“人”、“入”等字。
7. 点（丶）字笔顺知识点：- 点（丶）字是指用点的形式表示的字。
如“升”、“丸”等字。
8. 提（㇏）字笔顺知识点：- 提（㇏）字是指先写一个撇，然后再向上提起。
如“久”、“忆”等字。
9. 折（丆）字笔顺知识点：- 折（丆）字是指先写一个撇，然后再向下折叠。
如“力”、“手”等字。
10. 捺（乛）字笔顺知识点：- 捺（乛）字是指从上到下，再向右下方一笔。
如“下”、“丢”等字。
以上是二年级学生需要掌握的笔顺知识点。
掌握这些笔顺规律，对于学习更多的汉字将起到积极的作用。
在学习的过程中，家长可以通过示范和指导，帮助孩子正确书写汉字，培养良好的书写习惯。
此外，可以通过一些练习册或工具书来加强练习，巩固笔顺知识。
正确的书写笔顺不仅有助于提高孩子的字形美观，还有助于培养孩子的注意力和细致观察力。
因此，建议在学习汉字的同时，注重笔顺的教授和练习，为孩子今后的学习打下良好的基础。