《保护身体隐私》
幼儿园中班安全保护身体隐私教案
幼儿园中班安全保护身体隐私教案1. 教学目标本节课旨在教育幼儿园中班学生了解个人身体隐私的重要性，并掌握一些简单的安全保护身体隐私的方法。
2. 教学内容•什么是身体隐私：教师通过简单的语言解释身体隐私的概念，让学生了解自己的身体属于私人财产，需要受到保护。
•保护身体隐私的方法：1.不随便展示自己的裸体：教师引导学生认识到裸体的部分应该是私人的，不应该随意展示给他人。
2.接受合理的触摸：教师通过示范和角色扮演，教导学生了解合理的触摸行为，并指导他们辨别不适当的触摸，并学会拒绝和报告。
3.保护隐私的场所和物品：教师引导学生了解一些保护隐私的方法，例如锁好门窗、不随便向陌生人透露个人信息等。
4.找到可以信任的大人：教师告诉学生，如果有任何人侵犯了他们的身体隐私，他们可以有勇气寻找可以信任的大人求助。
3. 教学步骤步骤一：引入教师与学生打招呼，介绍本节课的主题：保护身体隐私的重要性，并与学生讨论一些与身体隐私相关的问题，如“你觉得什么是身体隐私？为什么我们需要保护身体隐私？”步骤二：了解身体隐私的概念教师通过简单的语言解释身体隐私的概念，例如：“身体隐私是指我们的身体属于自己，别人不应该随意触碰或看到我们的私密部位。
”教师可以借助简单的图片或示意图来帮助学生理解。
步骤三：保护身体隐私的方法教师依次介绍保护身体隐私的方法，并与学生进行互动和讨论。
1.不随便展示自己的裸体：教师提醒学生，换衣服或洗澡时应该在私人场所进行，并告诉他们不要随意展示自己的裸体给他人。
2.接受合理的触摸：教师通过示范和角色扮演，教导学生了解合理的触摸行为，例如亲密的家人给予的爱抚和拥抱。
并引导学生学会拒绝和报告不适当的触摸，例如如果有陌生人或不熟悉的人想碰他们的身体。
3.保护隐私的场所和物品：教师引导学生认识到一些保护隐私的方法，例如锁好门窗、不随便向陌生人透露个人信息等。
4.找到可以信任的大人：教师告诉学生，如果有任何人侵犯了他们的身体隐私，他们可以有勇气寻找可以信任的大人求助，如父母、老师或保安。
中班安全教案保护身体隐私
02
通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道 ，广泛宣传身体隐私保护知识。
03
针对家长、教师等关键人群，开展专题培 训和讲座，提高其教育和监护能力。
04
鼓励社会各界积极参与身体隐私保护工作 ，共同营造安全的社会环境。
谢谢聆听
02
03
强调人人平等
向孩子传递人人平等的观 念，让他们明白无论身体 特征如何，每个人都应该 享有同等的权利和机会。
培养友善意识
教育孩子以友善的心态对 待他人，乐于帮助他人， 营造和谐友好的氛围。
倡导包容心态
引导孩子学会包容他人的 不同，尊重他人的选择和 决定，以开放的心态接纳 多样性。
家庭、学校、社会共同营造安
培养孩子自信心和自尊心
01
鼓励孩子认识并接受自己的身体
教育孩子了解每个人的身体都是独一无二的，应该珍惜 并爱护自己的身体。
02
培养孩子积极评价自己
引导孩子关注自己的优点和成就，建立积极的自我形象 。
03
帮助孩子处理负面评价
教育孩子如何正确面对和处理来自他人的负面评价，避 免受到伤害。
学会欣赏并尊重他人身体特征
尊重他人的身体隐私也是社交礼仪和道德规范的体现，有助于建立和谐的人际关系 。Βιβλιοθήκη 孩子们应如何理解A
孩子们需要了解自己的身体隐私是什么，并知 道如何保护它。
家长和教育工作者应该向孩子们传授身体 隐私的概念，让他们明白哪些部位是隐私 部位，哪些信息不应该随意透露。
B
C
同时，孩子们也需要学会尊重他人的身体隐 私，不随意触碰或询问他人的隐私部位或信 息。
03 防范陌生人侵犯身体隐私
识别可疑行为及时报告
教会孩子识别陌生人的可疑行 为，如过度关注、靠近或试图 触摸身体等。
《保护身体隐私》PPT课件中班健康活动
加强亲子沟通，了解孩子内心需求
倾听孩子的想法
01
鼓励孩子表达自己的想法和感受，认真倾听并给予积极回应。
关注孩子的情绪变化
02
留意孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子在身体隐私方面遇
到的问题。
尊重孩子的意愿
03
在涉及孩子身体隐私的问题上，尊重孩子的意愿和选择，不强
迫孩子做不愿意做的事情。
教授孩子基本防身技巧和应对策略
学校应提供多种沟通渠道，如设立心 理咨询室、开通热线电话等，方便学 生随时向老师或学校管理人员反映问 题。
加强师生信任关系建设
老师应与学生建立信任关系，鼓励学 生主动寻求帮助和支持。同时，学校 应加强对老师的培训和管理，确保老 师能够正确处理学生的隐私问题。
开展相关主题活动，提高学生自我保护意识
开展身体隐私保护主题班会
《保护身体隐私》
PPT课件中班健康活
汇报人：
动
2024-01-15
目录
• 课程介绍与目标 • 身体隐私概念解析 • 如何保护自己身体隐私 • 家庭教育中身体隐私保护教育策略
目录
• 学校教育中身体隐私保护教育措施 • 社会环境中身体隐私保护倡导与实
践
01
课程介绍与目标
课程背景及意义
01 身体隐私教育缺失
上厕所时锁门
在上厕所时锁好门，防止他人进入。
不公开谈论他人身体隐私
不公开谈论或传播他人的身体隐私信息， 保护他人尊严和权益。
03
如何保护自己身体隐私
树立自我保护意识，学会拒绝侵犯行为
了解身体隐私的概念
学会拒绝侵犯行为
身体隐私是指个人身体的私密部位和 相关信息，包括生殖器官、身体缺陷 、疾病等，这些信息属于个人隐私范 畴，受到法律保护。
保护身体隐私教育课的心得体会作文
保护身体隐私教育课的心得体会作文全文共6篇示例，供读者参考篇1保护身体隐私教育课的心得体会作文今天老师给我们上了一节很特别的课,叫做"保护身体隐私"。
起初我还很不理解,身体隐私是什么啊?后来老师详细解释了,原来身体隐私就是我们的私密部位,比如下身和胸部等。
老师说这些地方很私密,平常不能随便让别人看到或摸。
如果有人不经允许乱摸,那就是对我们的侵犯。
我恍然大悟,原来小时候爸爸妈妈总是不让我在别人面前脱光光,就是怕我暴露了身体隐私。
现在想来,能保护好自己的身体隐私很重要。
老师告诉我们,如果遇到别人想占我们的便宜,要勇敢说"不"。
比如有陌生人想摸我们的身体,或是强迫我们做一些不愿意的事情,都要立刻拒绝并离开。
即便是熟人,如果做出一些越矩的行为,我们也有权利制止他们。
老师还说,保护身体隐私不仅关系到我们自己,也要尊重别人的隐私权利。
所以不能随意看别人的隐私部位,更不能做一些肢解霸凌之类的伤天害理的事。
听完这些,我有些触目惊心,原来世界上竟然还存在这么坏的人和事!不过老师安慰我们说,绝大多数人都是善良有爱心的。
只要我们懂得保护自己,远离坏人坏事,就一定能够健康快乐地成长。
老师嘱咐我们,如果真的遇到了骚扰或者不当对待,一定要第一时间告诉父母或者报警求助。
下课的时候,我对老师说:"老师,谢谢您今天教会了我们如何保护身体隐私。
从今以后,我一定会谨小慎微,决不让别人占我的便宜。
"老师很高兴地点点头,并鼓励我们都要像小小卫士一样,时刻警惕,保护好自己的权益。
离开教室时,我瞥见小红的眼睛有些红肿,看来又哭了。
小红家里的情况很不好,父亲经常酗酒后拳打脚踢,而且对小红做过一些很过分的事情。
以前我总是看在旁边,既心痛又无能为力。
但是现在我终于明白了,必须设法保护好小红的身体隐私和人身安全。
我决心找老师商量对策,绝不允许这种伤害无辜儿童的行为在我们的身边继续发生!通过这节课,我受益匪浅。
幼儿园安全教育《保护身体隐私》 课件
没有尊重 他人隐私
地域文化不同,人们对隐私的定义不同,对 隐私的尊重方式也各不相同。
画一画,身体的红色警戒线！
• 红：不准任何人碰触的地方（即使是自己的父母也不能）。 • 黄：和我比较亲密的人才可以碰。 • 绿：一般人可以碰的地方。
❖小组分享：看看你画的身体领土疆界和别 人的哪些相同,哪些不同。
男孩女孩的身体隐私部位
保护自己的隐私部位
保护隐私部位的方法
1、洗澡、换衣服时要避开 他人
她们爱梳辫子 她们爱哭鼻子
喜欢玩过家家的游戏 安静
听话 ……
他们的头发都是短短的
他们的力气有点大
勇敢 不哭鼻子
爱跑闹、很 吵 ……
他们经常都是脏脏的
还有一点你发现了吗？什么是来自私所谓隐私,就是属于我们个人隐秘的,私下 场合才可以谈论的事情。它既包括人们 不愿告人或不便告人的事情,也包括人们 的身体不愿被他人看到、触摸到的部位, 具有真实性和隐秘性。
2、不在公共场所大小便 3、上卫生间应管好门 4、医生检查身体时应有父 母家人陪伴
与人相处,可以友 好的接触。但是涉 及到触碰自己的隐 私就一定要拒绝。 如果被外人碰到就 要告诉爸爸妈妈。
我们不仅要保护自己的隐私, 更要尊重别人的隐私！
尊重他人身体隐私
• 进入他人房间要敲门 • 不用带有生殖器官的脏话辱骂他人 • 不故意触摸他人身体隐私部位 • 不故意偷看他人隐私部位 • 不故意进入异性卫生间 • 尊重身体有缺陷的人
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案一、前言幼儿园是儿童进入社会的第一步，也是儿童学习和成长的重要场所。
但是，幼儿园也存在着一些危险，比如儿童在未成熟的认知和自我保护能力下，容易受到身体侵害。
因此，通过开展安全教育，让幼儿对自己的身体保护更加了解，避免产生不良后果，具有非常重要的意义。
此次教案主要是针对幼儿园儿童开展《保护身体隐私》的安全教育，旨在通过生动的故事情境和实用的技巧，让幼儿了解自己的身体权益，学会保护自己的身体隐私，避免受到侵害，提高自我保护能力。
二、教育目标•让幼儿了解身体是私人物品，需要得到尊重和保护；•让幼儿学会自我保护，避免受到性骚扰等侵害；•提高幼儿的自我保护意识和技巧，为未来的健康成长打下基础。
三、教育内容1. 什么是身体隐私•通过生动的故事和图画展示向幼儿介绍自己和他人的身体是私人物品，并且任何人都没有权利非法侵犯身体隐私；•教育幼儿，如果遇到不恰当的行为或者侵犯行为，要及时向老师或者家长汇报。
2. 如何保护自己的身体隐私•告诉幼儿，禁止在不适当的场合里把裤子、裙子脱掉；•告诉幼儿，不要接受陌生人的要求，并且尽量避免单独与成人相处。
3. 感受情感•让幼儿听一些感人的故事，理解自己和他人身体隐私的重要性；•通过一些互动游戏，让幼儿进一步加强自我保护意识。
四、教育方法1. 讲故事在教育过程中，可以适当引入一些生动有趣的故事，以图例的形式向幼儿传达保护身体隐私的重要性，并通过故事教育幼儿应该如何保护自己的身体隐私。
2. 互动游戏通过互动游戏的方式，让幼儿感受到保护自己身体隐私的重要性和方法。
比如：将画有各种部位的人物卡片揉成一个球，让幼儿在短时间内拼成一个完成人物，以此让幼儿更加深刻地理解自己的身体隐私。
3. 观看教育视频通过观看安全教育视频，可以更加直观地向幼儿展示保护身体隐私的重要性，并且引导幼儿学会如何保护自己的身体隐私，同时让幼儿在感性、认知、理性等多个方面形成对安全的认知。
幼儿园安全教育《保护身体隐私》 教案
活动目标：
1.了解自己身体的隐私部位,懂得除特殊情况外不得随便让人触摸。
2.学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
3.懂得自我保护重要性,增强保护隐私的意识。
听课内容记录如下：
一、游戏导入
师：找一个好朋友,用身体的其中一个部位和好朋友碰一碰。
你和好朋友碰了哪里？（手、屁股……）
身体有哪些地方不能碰？
（点评：游戏碰一碰,玩一玩,将幼儿带入情境,自然过渡到下一个环节）
二、认识隐私部位
1.什么是隐私部位？幼儿自主贴贴纸,认为是隐私部位的地方遮挡起来。
2.教师借助多媒体,展示幼儿的操作结果。
（点评：认识隐私部位时建议让孩子们充分表达自己的想法,不要急于把结果说出来。
建议加一个小结
：隐私部位不能被乱摸乱看。
）
三、拓展经验
如果有人要看,我们怎么保护隐私部位？
1.播放课件,了解小羊如何保护隐私部位。
2.观察图片,讨论什么行为是对的,什么是错的。
（点评：开放性提问,借助课件与让幼儿分辨对错,拓展幼儿经验。
建议在询问小朋友哪里是错的时候
,要引导说出哪里是错的,不要“这个……那个……”,注意到细节）
四、抢答游戏,巩固知识点
（点评：环节设计巧妙,通过知识问答,进一步巩固和提升幼儿保护隐私部位的经验,但是建议抢答题
之前,讲清楚要求）。
保护身体隐私作文
保护身体隐私作文小伙伴们！今天咱们来唠唠身体隐私这档子事儿。
咱们的身体啊，就像是一个神秘又珍贵的小城堡，有些地方那可是超级私密的，可不能随便让别人看或者摸。
你想啊，要是有人随随便便就闯进你的小城堡里那些私密的小角落，那多别扭、多可怕呀。
先说说咱们穿衣服这件事儿吧。
衣服可不仅仅是为了让我们漂亮帅气的，它就像小城堡的城墙，帮我们把那些隐私的部分遮得严严实实的。
比如说，咱们的小内裤和小背心遮住的地方，那就是隐私中的隐私啦。
不管是在学校换衣服，还是在外面玩耍，一定要注意，不能让这些地方暴露出来。
我有个朋友，有一次在学校操场做运动的时候，裤子不小心掉了一点，他当时那个脸啊，红得像个熟透的大苹果，可难为情了呢。
所以啊，咱们在做动作比较大的活动之前，先得把自己的“城墙”检查检查，确保万无一失。
再讲讲和别人相处的时候。
除了爸爸妈妈或者在特定情况下医生给我们检查身体之外，别人要是想碰我们隐私部位，那可绝对不行！不管他是用什么理由，说什么“我就看看，没事儿的”之类的话，都要像赶小怪兽一样把他们赶走。
有个小朋友就特别聪明，有个陌生人说要和他玩个摸肚子的游戏，他立马大声说：“这是我的隐私，你不能碰！”然后就跑到人多的地方去了，这就对啦。
咱们在公共场合，也得注意保护自己的隐私。
像在游泳池或者公共浴室，虽然大家都穿着泳衣或者光着身子，但也不能随便盯着别人隐私的地方看，这是基本的礼貌。
同样的，咱们也不希望别人这样看自己，对吧？而且啊，现在网络这么发达，咱们也得小心。
可不能随便在网上给不认识的人发自己隐私部位的照片或者视频，哪怕是开玩笑也不行。
网络就像一个大海洋，里面啥人都有，一旦发出去了，就像泼出去的水，收都收不回来，可能还会给自己带来大麻烦呢。
幼儿安全教育活动：保护身体隐私
活动名称：保护身体隐私一、活动目的1.明白什么是“身体隐私部位”，建立“隐私”的概念。
2.认识男孩和女孩的隐私部位。
3.明白保护自己身体的隐私的一些基本方法，树立保护自己隐私的意识。
二、活动过程1.画有男孩和女孩的图片，引导幼儿观察。
教师：为什么这张图片上男孩和女孩身上有些地方要用红色遮盖起来？业：因为这些地方不能随便露在外面。
凡：我们长大了，把这些地方露在外面很羞羞。
2.小结：教师：对，图片上红色遮住的部位，是我们身体很重要的部位，不能随便给别人看，也不能随便给别人摸，这些地方就叫“身体隐私”。
3.怎样保护自己的身体隐私教师：请小朋友们看看图片，你们觉得要怎么保护自己身上这些不能随便给别人看的隐私呢？丹：不可以让别人随便摸、随便看我们身上的这些重要的地方。
湘：如果别人摸了我身上的重要部位，就要大声地告诉他：“不可以”。
圳：我自己换衣服的时候要关好门，不能让别人看到。
4.教学总结教师：小朋友们，我们身体的这些重要的部位，不能随便给别人看，给别人摸。
去医院医生要检查身体的时候，有必要要有爸爸妈妈陪着，如果有人摸了身体的隐私部位，应当大声地喊叫，或者立即告诉爸爸妈妈，可以得到爸爸妈妈的帮助。
四、活动延伸在引导幼儿已经了解自己身体隐私及重要性后，更要引导幼儿知道不仅要保护好自己身体的隐私，还要学会尊重他人的身体隐私，学会进入父母房间或者他人房间应该先敲门，等等。
五、活动评析我们进行教学活动时，用展示图片的方式教孩子认识身体的隐私部位。
这种方法符合大班孩子的认知特点，效果较好。
同时我们也发现，孩子认识身体隐私部位需要成人的帮助，绝大部分孩子还是完全清楚自己身体的隐私部位，一些孩子标记隐私部位甚至是眼睛、手和脚等等。
如果孩子标记的隐私部位不正确，父母或老师要与其一起，将正确的标记出来。
否则，这些孩子缺乏基本的自我保护意识，比较容易出危险。
六、活动建议在我们的日常教学中，对孩子进行性健康教育史薄弱环节，其实这部分内容也是孩子人格教育的重要组成部分，希望通过对家长进行这方面知识普及，让父母能成为孩子的第一任性健康教育的老师，让孩子学会尊重，学会保护，健康、快乐地成长。
保护身体隐私ppt课件
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保护自己的隐私部位
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保护隐私部位的方法 1、洗澡、换衣服时要避开他人 2、不在公共场所大小便 3、上卫生间应管好门 4、医生检查身体时应有父母家人陪伴
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与人相处，可以友好的接触。但是涉 及到触碰自己的隐私就一定要拒绝。 如果被外人碰到就要告诉爸爸妈妈。
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我们不仅要保护自己的隐私，更要尊重别人的隐私！
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尊重他人身体隐私 进入他人房间要敲门 不用带有生殖器官的脏话辱骂他人 不故意触摸他人身体隐私部位 不故意偷看他人隐私部位 不故意进入异性卫生间 重他人隐私
地域文化不同，人们对隐私的定义不同，对隐私的尊重方式也各不相同。
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什么是隐私 所谓隐私，就是属于我们个人隐秘的，私下场合才可以谈论的事情。它既包括人 们不愿告人或不便告人的事情，也包括人们的身体不愿被他人看到、触摸到的部 位，具有真实性和隐秘性。
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男孩女孩的身体隐私部位
六、教学难点 明白每个人都有权决定谁能以何种方式触摸他们的身体哪些部分，并运用权力来 保
护自己的身体 七、教学方法
讲解法、演示法、小组讨论法、活动法
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八、教学环节设计 1、引入：让同学们说出自己眼中的异性是什么样的。（5分钟） 2、教育学生男生女生是不一样的，但是男女平等，大家要互相尊重，互相帮助。（2分钟） 3、图片导入，让同学在图片上圈出自己不愿意被别人看、别人摸得部位。大家进行讨论，由 老师做出总结，告诉同学们什么是隐私部位，和隐私部位的含义。（15分钟） 4、讨论：怎样保护自己的隐私。（10分钟） 5、每个人都有自己的隐私，我们在保护自己隐私的同时，更要尊重别人的隐私。（6分钟） 6、地域文化不同，人们对隐私的定义不同,对隐私的尊重方式也各不相同。（2分钟）
幼儿园案例 保护身体隐私
幼儿园案例保护身体隐私保护身体隐私是幼儿园工作中的一项重要任务。
为了保障幼儿的健康成长，幼儿园要采取有效措施确保幼儿身体隐私的安全，避免孩子们受到侵犯和伤害。
在某市区幼儿园，保护幼儿身体隐私是一项长期而且紧迫的任务。
由于该幼儿园位于市区繁华地段，来自周围多个小区的孩子们都会来这里上学，因此幼儿园严格按照相关规定进行管理，确保所有幼儿身体隐私的安全。
身体检查在入园前，幼儿要接受一次全面的身体检查。
在进行检查时，园方对幼儿的身体情况进行全面评估，以确保所有孩子的身体健康状况符合幼儿园入园的要求。
同时，为了保护幼儿隐私，园方要求所有家长在检查过程中必须陪同幼儿，并与医务人员同步进行身体检查。
园方禁止任何陌生人加入身体检查过程中，以免侵犯幼儿身体隐私。
监控管理幼儿园安装了摄像头监控系统，对于所有幼儿园区域及走廊进行全方位监控，确保幼儿在活动过程中隐私不被侵犯。
园方严格限制监控录像的查看权限，只有授权人员才能查看录像，而且需要有合理的理由去查看。
这些措施使得园方能够及时监测到任何不适当行为，并采取相应的措施解决问题。
教育和宣传通过教育和宣传，幼儿园帮助孩子们更好地了解如何保护自己的身体隐私。
教孩子们要尊重自己和别人的身体隐私，不得侵犯他人的隐私，避免在公共场所或网络上公开谈论自己或他人的私密事宜。
同时，幼儿园会加强家长宣传，让家长了解如何引导孩子尊重自己和别人的隐私，积极营造保护孩子隐私的氛围。
案例总结为了保护幼儿身体隐私，该幼儿园始终将保障幼儿身体隐私作为工作的核心任务，采取了一系列措施和方法来确保幼儿的身体隐私安全。
通过身体检查、监控管理、教育和宣传等方式，幼儿园实现了对幼儿身体隐私的全面保护和监管。
在今后的工作中，幼儿园将继续不断加强对幼儿身体隐私的保护，为孩子们提供更好的保护和关爱。
保护身体隐私小班教案属于哪个领域
保护身体隐私小班教案属于哪个领域属于生活安全教育领域。
补充教案范例如下
教学目标：
1、了解自己身体的隐私部位，懂得除特殊情况外不得随便让人触摸。
2、学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
3、懂得自我保护重要性，增强保护隐私的意识。
教学要求：
知识方面：了解有关知识;明确侵犯隐私安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
教学过程：
1、告知屁股、胸和腿，还有其他背心裤衩覆盖的地方都是重要部位，小朋友要学会保护自己的重要部位，不管是男生还是女生，就连爸爸妈妈，也只有再帮我们洗澡的时候才可以触碰小朋友，其他人就更不可以。
当别人说话时，有意无意地提到了小朋友的隐私部位，往往不安好心，如果大人的行为，让小朋友感到害怕或不舒服，一定要勇敢地说出来，及时告诉爸爸妈妈。
小朋友们还要记住，别人不能随便摸自己，自己就更不可以随便摸别人。
2、课堂提问：提问小朋友哪里不能被别人看和摸，感觉到别人想看或者摸的时候要这么做。
给予答对的小朋友零食奖励。
幼儿园中班安全教案《保护身体的隐私部位》
幼儿园中班安全教案《保护身体的隐私部位》一、教学目标1.引导幼儿认识自己的身体隐私部位。
2.帮助幼儿建立保护身体隐私的意识。
3.教导幼儿如何拒绝不适当的身体接触。
二、教学重难点（一）重点1.明确身体的隐私部位有哪些。
2.让幼儿理解保护隐私部位的重要性。
（二）难点1.如何用幼儿能理解的方式解释隐私的概念。
2.培养幼儿在面对不适当接触时勇敢说“不”的能力。
三、教学方法（一）绘本阅读法通过相关绘本引入主题。
（二）游戏互动法通过游戏加深幼儿对隐私部位的认识。
（三）情景模拟法模拟可能出现的危险场景，引导幼儿应对。
四、教学准备1.有关身体隐私保护的绘本。
2.制作身体轮廓图的卡纸和彩笔。
五、教学过程（一）导入（3 分钟）1.展示绘本封面，引起幼儿兴趣。
2.提问：“你们想知道身体有哪些秘密吗？”（二）认识隐私部位（7 分钟）1.结合绘本内容，指出身体的隐私部位，如胸部、臀部、生殖器等。
2.让幼儿在自己的身体轮廓图上标记出隐私部位。
（三）理解保护的重要性（10 分钟）1.讲述为什么要保护这些部位，不被别人随意看到或触摸。
2.提问幼儿：“如果有人要看或摸你的隐私部位，该怎么办？”（四）游戏环节（10 分钟）“对错判断”游戏，展示一些行为图片，让幼儿判断是否正确，如有人掀开小朋友的裙子，有人摸小朋友的屁股等。
（五）情景模拟（10 分钟）老师扮演陌生人，试图接触幼儿的隐私部位，观察幼儿的反应和应对方式，并给予指导。
（六）总结（5 分钟）1.再次强调保护身体隐私的重要性。
2.鼓励幼儿勇敢保护自己。
六、教学延伸1.与家长沟通，在家中也注重对幼儿隐私保护的教育。
2.在班级设置“隐私保护”的小角落，提供相关图书供幼儿自主阅读。
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案
幼儿园安全教育《保护身体隐私》参考教案，活动目标是了解自己身体的隐私部位，懂得除特殊情况外不得随便让人触摸，学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
活动目标：
1.了解自己身体的隐私部位，懂得除特殊情况外不得随便让人触
摸。
2.学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
3.懂得自我保护重要性，增强保护隐私的意识。
听课内容记录如下：
一、游戏导入
师：找一个好朋友，用身体的其中一个部位和好朋友碰一碰。
你和好朋友碰了哪里？（手、屁股…………）
身体有哪些地方不能碰？
（点评：游戏碰一碰，玩一玩，将幼儿带入情境，自然过渡到下一个环节）
二、认识隐私部位
1.什么是隐私部位？幼儿自主贴贴纸，认为是隐私部位的地方遮
挡起来。
2.教师借助多媒体，展示幼儿的操作结果。
（点评：认识隐私部位时建议让孩子们充分表达自己的想法，不要急于把结果说出来。
建议加一个小结
：隐私部位不能被乱摸乱看。
）
三、拓展经验
如果有人要看，我们怎么保护隐私部位？
1.播放课件，了解小羊如何保护隐私部位。
2.观察图片，讨论什么行为是对的，什么是错的。
（点评：开放性提问，借助课件与让幼儿分辨对错，拓展幼儿经验。
建议在询问小朋友哪里是错的时候
，要引导说出哪里是错的，不要"这个…………那个…………"，注意到细节）
四、抢答游戏，巩固知识点
（点评：环节设计巧妙，通过知识问答，进一步巩固和提升幼儿保护隐私部位的经验，但是建议抢答题
之前，讲清楚要求）。
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案
幼儿园安全教育《保护身体隐私》教案
幼儿园安全教育《保护身体隐私》参考教案，活动目标是了解自己身体的隐私部位，懂得除特殊情况外不得随便让人触摸，学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
活动目标：
1.了解自己身体的隐私部位，懂得除特殊情况外不得随便让人触
摸。
2.学习正确、合理的方法来保护自己的隐私部位。
3.懂得自我保护重要性，增强保护隐私的意识。
听课内容记录如下：
一、游戏导入
师：找一个好朋友，用身体的其中一个部位和好朋友碰一碰。
你和好朋友碰了哪里？（手、屁股…………）
身体有哪些地方不能碰？
（点评：游戏碰一碰，玩一玩，将幼儿带入情境，自然过渡到下一个环节）
二、认识隐私部位
1.什么是隐私部位？幼儿自主贴贴纸，认为是隐私部位的地方遮
挡起来。
2.教师借助多媒体，展示幼儿的操作结果。
（点评：认识隐私部位时建议让孩子们充分表达自己的想法，不要急于把结果说出来。
建议加一个小结
：隐私部位不能被乱摸乱看。
）
三、拓展经验
如果有人要看，我们怎么保护隐私部位？
1.播放课件，了解小羊如何保护隐私部位。
2.观察图片，讨论什么行为是对的，什么是错的。
（点评：开放性提问，借助课件与让幼儿分辨对错，拓展幼儿经验。
建议在询问小朋友哪里是错的时候
，要引导说出哪里是错的，不要"这个…………那个…………"，注意到细节）
四、抢答游戏，巩固知识点
（点评：环节设计巧妙，通过知识问答，进一步巩固和提升幼儿保护隐私部位的经验，但是建议抢答题
之前，讲清楚要求）。
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学习目标
认识和保护自己身体的隐私； 尊重他人的身体隐私； 面对性伤害能自我保护及求助。
示范抵御非自愿性关注的方法；
来自《国际性教育技术指导纲要》4.5隐私和身体健全——第二阶段
学习要点
1 2
每个人的身体都有隐私
要学会识别常见和变相性侵犯 坚定而自信的捍卫隐私是拒绝骚扰和不受欢迎性关注的方式之一
伤害我们的不仅仅是陌生人， 很多时候是我们熟悉的人，我 们要学会拒绝。
金钥匙三
万一遭到性侵害，就要告诉你信 任的大人。不洗澡，让大人帮助你解 决问题。
自我保护有良方
1、学会使用公共求助电话； 2、遭遇性侵害错在违法人，生命的重要是第 一 位，要保留证据检举犯罪人，使之受到法律 制裁； 3、与可信赖的成年人讨论和询问——尊人助己有良方 游戏规则： 分三个小组寻找金钥匙。 第一个找到金钥匙并找对的，奖五角星三个；第 二个找对的奖两个；第三个找对的奖一个。 注：找错的同学不予以奖励。 （贴金钥匙）
新课讲解
场景一：
恶作剧掀同学的裙子或脱同学的裤子。
金钥匙
新课讲解
场景二： 父母亲不在家，男性亲戚突然来访，对我表现 亲密，让我感觉不舒服。
3
4 5
男孩女孩身体隐私的保护方法 如何尊重他人的隐私
（1-4）来自《国际性教育技术指导纲要》4.5隐私和身体健全——第二阶段
教学对象：
3、4年级
学情分析：
3、4年级的学生活泼好动，学习积极性增强，求知欲强，有一 定观察能力。但是耐性较弱，注意力容易分散，喜欢游戏和活动。 在此之前接受了“我从哪里来”和“男孩女孩不一样”的性教 育知识。
金钥匙
新课讲解 场景四： 放学了，茵茵独自回家，一位有点熟悉的叔叔骗茵 茵说爸爸在某宾馆等她一起吃饭，茵茵相信了，跟着去 了，结果被那位叔叔糟蹋了。事后叔叔威胁她，告诉父 母亲就杀了她。茵茵没办法最终没告诉父母。
金钥匙
金钥匙一
尊重别人的身体，不拿别 人的身体开玩笑，不对别人 做不喜欢的事。
金钥匙二
教学重、难点 教学重点： 1.了解男孩女孩的隐私部位 2.如何识别性侵犯 3.掌握保护自己和尊重他人的手段 教学难点： 1.如何了解自己的隐私部位 2.如何识别性侵犯 3.如何保护和尊重他人的身体隐私
教学环节设计
一、课堂引入：另类小侦测——明白身体有界限（5分钟） 二、新课讲解： （1）区分红绿灯——了解身体隐私部位，认识 常见性侵犯（7分钟） （2）倾听小故事——识别变相性侵犯（10分钟） （3）找到金钥匙——尊人助己有良方（10分钟） 三、巩固知识： 学唱助己歌——保护自我永不忘（6分钟） 四、课堂总结（2分钟）