幼儿主班教师工作职责范本
幼儿园教师工作职责模板范本
幼儿园教师工作职责模板范本一、承担幼儿保育工作1、负责组织和实施幼儿的日常生活照料，包括饮食、卫生、睡眠等方面，并确保幼儿的健康和安全。
2、制定并执行幼儿的作息时间表，确保幼儿有充足的休息时间。
3、维护幼儿的卫生和环境卫生，及时清洁幼儿教室、活动场地和卫生设施，并做好疫病防控工作。
4、指导幼儿养成正确的个人卫生习惯，如洗手、刷牙等，培养良好的饮食和生活习惯。
二、开展幼儿教育活动1、根据幼儿的特点和需求，制定教育活动计划，包括游戏活动、工艺美术、音乐舞蹈等。
2、开展适龄幼儿的学前教育，培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和表达能力。
3、引导幼儿发展社交能力，培养幼儿与他人合作、分享和包容的意识。
4、参与和组织幼儿的户外活动，如郊游、野餐等，促进幼儿的身体发展和探索精神。
5、辅导幼儿学习文字、数学、科学等基础知识，并引导幼儿形成良好的学习习惯。
三、与家长沟通合作1、定期与家长进行沟通，了解幼儿的家庭情况和需求，及时解答家长的疑问和关注。
2、组织家长会或家长培训活动，分享幼儿的成长发展情况，并提供有针对性的家庭教育指导。
3、与家长建立良好的合作关系，共同关心幼儿的成长和教育，共同为幼儿提供良好的成长环境。
四、管理班级和教育资源1、负责管理所带班级的学生人数、人员编制和教育资源的分配和使用。
2、维护班级的纪律和秩序，制定并执行班级规章制度，确保教育教学工作的正常进行。
3、与其他教师和工作人员进行良好的协作和沟通，共同促进学校的整体发展。
五、参与个人学习和专业发展1、积极参加学校组织的教研活动和培训，不断提高专业素养和教育教学水平。
2、阅读相关教育理论和研究成果，及时跟进教育教学的最新动态和科学方法。
3、研究幼儿的心理发展和教育方法，不断探索适合幼儿的教学策略和教育理念。
4、参与国内外学术交流和专业研讨，不断丰富自己的教育经验和教学思路。
六、履行其他职责1、参与学校的各项工作会议和活动，积极配合学校各项管理工作。
幼儿园教师岗位职责(10篇)
幼儿园教师岗位职责一、认真贯彻__教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。
严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划（班务工作计划），积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
幼儿园教师岗位职责范本
幼儿园教师岗位职责范本幼儿园教师岗位职责范本（精选篇1）一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中有爱。
二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。
首先教师要做幼儿的表率，老师的一言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。
四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官，去感受新内容，掌握新知识。
五、动：教师既是幼儿的老师，又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服，系鞋带，动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净，幼儿离园后，要将活动室内外清扫干净，把桌椅摆放整齐，保持室内天天整洁、卫生、舒适。
六、效：教育幼儿要一日有一日的表现，一周有一周的进步，一月有一月的效果，一学期有一学期的成绩，让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长，做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。
幼儿园教师岗位职责范本（精选篇2）一、教育教学1、负责教育教学的全面管理与指导。
根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。
2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。
3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。
幼儿园教师岗位职责(三篇)
幼儿园教师岗位职责1.负责幼儿的日常照顾和保育工作，包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾；2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神；3.根据幼儿的个性和特点，为每个幼儿制定个性化的教学计划，并适时进行调整；4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心，引导幼儿积极参与学习活动；5.开展各种游戏和手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力；6.与家长保持良好的沟通和合作，及时告知家长幼儿在园的情况，并解答家长提出的问题；7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作，确保幼儿的安全和健康；8.参与学校组织的各种会议和培训活动，提升自己的专业能力和教学水平；9.与其他教师共同合作，共同完成园所的各项工作。
这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分，还有很多具体的工作内容需要教师去完成。
幼儿园教师岗位职责（二）一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止体罚和变相体罚。
带班时要做到低声教学，微笑服务。
教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)四、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏操作材料。
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
幼儿主班老师岗位职责范文
幼儿主班老师岗位职责范文一、岗位职责1. 课程教学责任•设计和策划适合幼儿发展的课程内容，并订立相应的教学计划；•负责为幼儿主班授课，确保教学内容符合幼儿学习特点和学业要求；•订立教学目标，引导幼儿乐观参加课堂活动，提高学习效果；•定期组织教研，评估和改进教学方法，提高教学质量。
2. 学生管理责任•维护班级秩序，管理和引导幼儿的学习行为，培养良好的学习习惯和行为规范；•照料和关怀每位幼儿，了解他们的个别需求，并及时与家长沟通；•订立班级纪律和规定，确保幼儿遵守，并及时对违纪行为进行处理；•定期与家上进行沟通，了解幼儿的学习和成长情况，并及时供应反馈。
3. 家校合作责任•乐观自动与家长建立联系，建立良好的沟通渠道；•组织家长参加班级活动，促进家校互动，共同关注幼儿的全面发展；•供应家庭教育引导，帮忙家长了解幼儿的发展特点，供应有益的家庭教育建议；•定期组织家长会议，向家长反馈幼儿的学习情况和个人发展情况。
4. 班级管理责任•组织和布置班级各类活动，如运动会、节日庆祝、亲子活动等；•管理班级资源，确保教材和教具的使用安全有效；•监督班级环境卫生，保持教室乾净和学习环境的良好氛围；•帮助园长和其他职能部门进行各项工作，如招生、分班等。
5. 管理标准•严格依照教育部门的相关标准和政策要求开展工作；•敬重幼儿的个体差别，供应个别化的教育服务；•关注幼儿的心理和情感发展，建立良好的师生关系；•努力提高自身专业素养，参加相关培训和学习。
二、考核标准1. 课程教学考核•教学计划的科学性和合理性；•教学目标的达成情况；•教学方法和手段的运用；•学生学习成绩的评估。
2. 学生管理考核•班级纪律和规定的执行情况；•学生学习情况的跟踪和反馈；•与家长的沟通和合作情况；•学生行为规范和习惯的培养。
3. 家校合作考核•与家长的联系和沟通情况；•家长参加班级活动的情况；•家长对工作的满意度；•家庭教育引导的质量。
4. 班级管理考核•班级活动的组织和布置情况；•班级资源的管理和使用情况；•班级卫生和环境的乾净情况；•帮助其他工作的本领和效果。
最新幼儿园主班教师职责5篇
最新幼儿园主班教师职责5篇最新幼儿园主班教师职责（精选篇1）一、岗位职责1、班主任是班级工作的直接组织者和领导者，对全体学生德、智、体、美、劳全面发展负责，培养合格学生。
2、据《德育大纲》《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，结合本班的实际情况，加强思想和道德教育，激励学生热爱社会主义祖国，增强集体主义观念，培养高尚的理想和道德情操。
3、班主任要以身作则，言传身教，在思想、行为、生活等方面为学生做表率，使班级形成一个积极向上，团结友爱，艰苦朴素、勤奋学习、严守纪律的良好班风。
4、学生有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，不断提高学习效率和学习成绩。
5、组织学生积极参加文体活动，讲究卫生，预防疾病，按时作息，有劳有逸，保证学生身心健康。
6、组织学生参加劳动和社会实践活动，使学生从中受到教育和锻炼。
7、指导班委会工作和本班的团支部、少先队中队工作，有计划地开好主题班会，注意培养学生干部，鼓励和支持他们大胆工作，发挥学生自我教育和自我管理的作用。
8、定期召开学生家长会，有计划地进行家访，互相交流情况，共同关心学生的成长。
9、期末组织学生搞好品德评定和评优工作，并给学生写出操行评语。
10、认真学习教育理论，积极探索和总结学生工作的特点和规律，提高教育科研水平。
二、基本要求1、班主任工作要有计划、有总结并落到实处，每学期要根据学校工作计划和教导处工作布置，结合本班的实际情况，制定出切实可行的计划，期末写出符合实际的总结。
2、认真做好学生的思想品德教育和管理工作，组织好每周的班会，班会课要有教案，有准备，主题明确，形式多样。
3、班主任要主动与科任教师取得联系，及时了解学生的思想，学习态度，学习进展情况，重视后进生的转化工作，共同研究教育方法，帮助学生更好地进步。
4、指导学生积极参加两操和信息课，教育学生搞好个人、教室、宿舍和环境卫生，养成良好的卫生习惯。
5、经常对学生进行安全教育，把各种安全隐患消灭在萌芽之中。
幼儿园主班教师个人岗位职责(10篇)
幼儿园主班教师个人岗位职责（10篇）幼儿园主班教师个人岗位职责篇11、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。
活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。
3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。
4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。
5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。
课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。
7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。
幼儿园主班教师个人岗位职责篇21、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的`个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。
幼儿园教师工作职责范文(3篇)
幼儿园教师工作职责范文1.遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2.树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱，不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚，增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。
3.按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见，参加会议时不做与学习无关的事。
4.遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。
因病因事需换班者，须经领导同意方可换班。
5.认真制定班务计划，创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。
带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈。
按时做好交接工作，带班时发生问题，尽可能自己处理，如发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。
6.严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定一日活动计划，认真制作玩教具，认真做好保育工作。
有计划、有秩序地开展教养工作，做好各项活动的记载、效果考核，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。
7.积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动，并保质保量完成领导安排的任务。
8.严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮水情况;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服，加强对体弱多病幼儿的照顾，不串班，不干私活，不看小说，不上网聊天。
9.对待家长要主动、热情、耐心，对幼儿的教育要与家长紧密配合，做好家访工作，并做好记录，经常征求家长意见，写好家园联系册，建立正常的家园关系，不向家长和幼儿索要财物。
10.养成物归原主的好习惯，爱护公物，养成勤俭节约的好习惯。
管理好班级的教玩具及其他物品。
下班时应关好门窗、切断电源。
保护好教室所有的一切东西，桌、椅、柜、地面、门窗、桶等教室里所有东西卫生搞干干净净，一尘不染。
幼儿教师岗位职责范本5篇
幼儿教师岗位职责范本5篇在如今的许多职业中,幼师是一个相对工作比较稳定的职业,也因此许多的人都情愿从事幼师这个行业,那么大家对幼儿园老师职责有所了解吗?下面我给大家带来幼儿老师岗位职责范本5篇，盼望大家能够喜爱。
幼儿老师岗位职责范本11、负责对儿童进行初步全面进展的教育，对儿童全面负责;2、做好教育、教学工作，制定本班的教学打算;3、保证儿童平安，做好儿童的晨、午检;4、依据气温改变随时给儿童增减衣服，调整好室温;5、做好家长工作，把握儿童家庭状况，常常向家长汇报幼儿在园表现;6、引导幼儿主动学习，观看、分析和记录幼儿进展状况;7、与家长协商符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育工作;8、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
幼儿老师岗位职责范本21、依据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作打算(学期打算、月打算、周打算、逐日打算)，并组织实施，做好期末总结。
2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并协作保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。
3、仔细备课，严格执行教育教学打算，把握教育原则。
坚持全面教育，喜爱、了解、敬重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和挖苦、挖苦幼儿，爱护幼儿的身心健康。
4、仔细参与政治、业务学习，主动开展幼儿教育讨论活动。
5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参加的生活与教育环境，组织支配好一日活动，寓教育于嬉戏活动之中，进班前必需做好一切预备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。
严格执行一日作息制度。
6、观看、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域进展状况，留意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分进展。
7、了解全班家长的基本状况及家庭教育状况，有打算进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园全都教育工作。
幼儿老师岗位职责范本31.仔细贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异准时制定好各类教育工作打算，并仔细实施，有打算有步骤地开展班级保教工作。
幼儿园工作职责范本（3篇）
幼儿园工作职责范本一、职责概述幼儿园是为了促进儿童健康发展、提供优质教育服务而设立的教育机构。
作为一名幼儿园教师，我将承担以下职责：1. 提供安全、健康的学习环境，确保儿童的身心发展；2. 制定课程计划和教学活动，促进儿童的全面发展；3. 与家长积极沟通，共同关注儿童的成长；4. 建立良好的班级文化和秩序，培养儿童良好的行为习惯；5. 参与幼儿园的专业研究和教育培训，提升自身的教育水平。
二、提供安全、健康的学习环境作为一名幼儿园教师，我将致力于为儿童提供安全、健康的学习环境。
具体职责包括：1. 每天检查教室、游戏区域和教具，确保安全无隐患；2. 学习和了解儿童常见的安全问题，并采取相应的预防措施；3. 指导儿童正确使用教具和游戏设施，避免受伤；4. 定期组织安全演练，提高儿童的应急能力；5. 关注儿童的饮食健康，营养均衡，避免食品安全问题。
三、制定课程计划和教学活动为了促进儿童的全面发展，我将制定课程计划和教学活动。
具体职责包括：1. 根据幼儿园教育纲要和教学大纲，制定适合儿童发展的课程；2. 设计生动有趣的教学活动，激发儿童的学习兴趣；3. 选择合适的教具和材料，丰富教学内容，提高教学效果；4. 根据儿童的学习差异，采取个别化教学的方法，帮助他们充分发展；5. 定期评估教学效果，不断改进教学方法和手段。
四、与家长积极沟通作为幼儿园教师，与家长的积极沟通是非常重要的。
具体职责包括：1. 定期组织家长会，与家长分享儿童在幼儿园的学习、生活情况；2. 倾听家长的意见和建议，及时解决家长的问题和困惑；3. 向家长提供儿童的学习情况，共同关注儿童的成长；4. 协助家长培养儿童良好的生活习惯和行为习惯；5. 鼓励家长参与幼儿园的活动和志愿者工作，共同营造良好的教育环境。
五、建立良好的班级文化和秩序良好的班级文化和秩序是幼儿园教师的职责之一。
具体职责包括：1. 与儿童一起制定班级规则，培养儿童的自律意识；2. 倡导班级中互助合作、友善互动的精神；3. 指导儿童正确处理冲突和困扰，培养他们的社交能力；4. 建立班级奖惩机制，激励儿童积极向上，促进他们的成长；5. 组织班级文化活动，丰富儿童的课余生活，增强集体荣誉感。
幼儿园主班老师工作职责-幼儿园老师的工作职责
幼儿园主班老师工作职责|幼儿园老师的工作职责篇一：幼儿园配班教师岗位职责一、教育工作1.自觉执行幼儿老师职业道德标准，遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下，依据班级打算及每周支配协作教师组织教育活动。
〔如：课前打算工作，教具的制作等。
〕3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好视察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期承受领导的检查与指导。
二、保健工作1.在严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、干净。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品〔被、衣服、鞋子、玩具〕、教具。
4.检查班内各种设施的平安状况，并采纳有效措施。
5.定期向家长反应幼儿在园状况。
篇二：幼儿园配班教师职责1. 酷爱幼教事业，遵守老师的职业道德，严格遵守幼儿园各项规章制度。
2. 仪表干净，穿着妆扮要符合教育者的身份，留意为幼儿营造平安、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。
3．树立正确的教育观，儿童观，敬重，理解每一位幼儿和老师一起共同促进每名幼儿园的特性开展。
4．谨慎贯彻《规章》《纲要》精神，谨慎落实每学期幼儿园和班级保教工作打算。
5．在班主任的指导下，依据班级工作打算及每周支配协作教师组织教育活动。
6．帮助班主任教师做好教育教学工作，工作时要踊跃主动，看法要虚心慎重，做好幼儿的下午活动。
7．帮助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。
8．担当必须的教育教学工作，在活动中，细致视察，了解、敬重幼儿的爱好和须要。
能赐予幼儿指导和协助，并帮助班级做好家长工作。
9．做好幼儿的平安防护工作，发觉平安隐患或发生事故须要刚好处理。
10．一切为幼儿的利益和幼儿园整体开展为重，擅长提出合理化建议并踊跃协作支持教师和保育员的各项工作。
11. 谨慎协作保育员教师做好班级卫生工作，加强幼儿生活处理，为幼儿供应平安、卫生、干净、有序的教育环境。
篇三：配班老师岗位职责1、自觉执行幼儿老师职业道德标准，遵守各项规章制度。
幼儿园教师岗位职责模版(3篇)
幼儿园教师岗位职责模版1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
幼儿园教师岗位职责模版（2）一、教学工作职责1. 制定教学计划：根据幼儿的年龄、发展特点和学习需求制定合理的教学计划，确保教学内容和目标与幼儿园教育教学大纲相适应。
2. 组织教学活动：负责组织教学活动，包括课堂教学、课外活动、游戏等，以不同的教学方法和教学资源激发幼儿的学习兴趣和动力。
3. 实施教学：根据教学计划，进行系统、有序的教学，注重幼儿的实际情况和兴趣特长，灵活运用教学手段和方法，培养幼儿的各方面能力。
4. 评价幼儿学习成果：及时评价幼儿的学习成果，采用多种形式的评价手段，如观察记录、作品展示、个别测试等，为幼儿的个别化发展提供指导和反馈。
二、班级管理职责1. 制定班级管理规范：制定班级管理规范，明确幼儿的行为规范和安全原则，培养幼儿的自律能力和安全意识。
2. 维护班级秩序：负责维护班级的良好秩序，教育引导幼儿遵守纪律，培养良好的行为习惯和团队合作意识。
3. 管理学生档案：负责管理学生的档案资料，包括个人信息、学习成绩、表现评价等，确保信息的及时准确。
4. 家长沟通与合作：与家长建立密切的沟通合作关系，及时向家长传递学生的学习情况和日常表现，并与家长共同关注幼儿的成长发展。
三、教育活动组织职责1. 组织集体活动：根据幼儿的年龄特点和兴趣需求，精心组织各类教育活动，如运动会、手工制作、社区参观等，丰富幼儿的学习生活。
幼儿园带班教师岗位职责(六篇)
幼儿园带班教师岗位职责(六篇)幼儿园带班教师岗位职责篇11、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研，业务史学家习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。
7、协助班主任做好晨，午检工作。
8、认真执行园领导，班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
协助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。
11、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园带班教师岗位职责篇21、依据课程标准进行备课、实施教学，并优质完成教学任务;并积极引导家长的教育理念;2、有计划的组织园所其他亲子教师进行亲子教研活动。
3、积极组织开展招生宣传活动，对招生工作提出计划，提高招生目标;4、教具的自制、采购、清洁、消毒与维护，安全责任区、卫生责任区管理与维护，5、完成上级临时交办的其它行政性工作幼儿园带班教师岗位职责篇3一、树立正确的教育观、儿童观、尊重、理解、关爱幼儿，以幼儿为本，面向全体，因人施教，尊重个别差异，建立良好的师幼关系，与幼儿做朋友，做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。
二、认真贯彻落实《幼儿园》教育教育指导纲要（试行）》，依据本园教育教学工作计划，结合本班幼儿身心发展特点，制定各类教育教学计划。
认真备课，做好观察评价记录，做好总结。
三、对幼儿要耐心、细心，为幼儿创设宽松、健康的成长环境，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的素质教育，培养其良好的心理素质，科学合理地安排组织幼儿一日活动，保证幼儿户外活动时间。
四、努力钻研业务，做科研型教师，坚持学习，不断丰富幼教理论，提高业务技能。
幼儿园教师工作职责范本（5篇）
幼儿园教师工作职责范本幼儿园教师是承担幼儿教育工作的专业人员，他们在幼儿园中不仅负责孩子的日常照顾和安全管理，还要开展富有趣味性和教育性的活动，促进幼儿全面发展。
以下是一份幼儿园教师工作职责的范本：一、课程设计和教学工作：1. 根据幼儿阶段特点和教育目标，制定教学计划和活动安排。
2. 设计和准备富有趣味性和教育性的教学课件、教具、游戏等教育资源。
3. 根据幼儿的兴趣和需要，选择合适的教学方法和策略进行教学。
4. 组织和展示幼儿的作品和活动成果，促进幼儿的自信心和表现欲。
二、幼儿园生活管理：1. 督促幼儿遵守园规园纪，维持幼儿园的正常秩序。
2. 确保幼儿的安全和健康，及时应对幼儿突发事件和疾病。
3. 帮助幼儿掌握自理能力，培养良好的卫生习惯和生活习惯。
4. 维护和改善幼儿园的环境卫生和安全设施，确保幼儿园的整洁和安全。
三、与家长的沟通和合作：1. 建立和家长的良好沟通渠道，及时与家长交流幼儿的学习和成长情况。
2. 组织家庭访问和亲子活动，促进家庭教育和幼儿园教育的有机结合。
3. 及时反馈幼儿的学习情况和表现，鼓励家长关注幼儿的成长发展。
4. 协助家长解决幼儿教育和成长中的难题，提供专业的咨询和帮助。
四、自我学习和专业发展：1. 关注幼儿教育理论和实践的最新动态，不断提升教育教学能力。
2. 参加教育培训和专业交流活动，积极学习和交流教育心得和经验。
3. 研究和开展教育科研工作，总结和分享教育教学的有效方法和经验。
4. 积极参与学校和社区组织的教育活动，拓宽专业视野和能力。
五、其他工作安排：1. 参与学校的例行会议和活动，积极履行岗位职责和学校的工作任务。
2. 协助学校领导组织和实施各项工作，营造和谐的教育教学环境。
3. 完成学校交办的其他工作任务，如学校布置的临时任务和特殊活动等。
以上是一份幼儿园教师工作职责的范本，供参考使用。
实际的工作职责会受到学校和地区的具体要求和情况而有所不同，在具体工作中需要根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园主班教师职责电子版范文5篇
幼儿园主班教师职责电子版范文5篇幼儿园主班教师职责电子版范文篇1岗位职责：1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，制定本班的教学计划。
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作；3、收集、整理家园教育资料，并及时归档。
4、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导任职要求：1、幼儿教育、学前教育专业，大专以上学历（条件优秀的可适当放宽）2、有1年以上主班工作经验。
3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强；4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强；6、有幼儿园教师资格证，普通话证；有英语证书者优先考虑。
幼儿主班教师工作职责1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务幼儿园主班教师职责电子版范文篇21、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。
幼儿园主班岗位职责范文
幼儿园主班岗位职责范文一、岗位职责1. 教育管理方面的职责1.负责制定幼儿园教育教学计划，并根据实际情况进行调整和优化。
2.组织制定幼儿园教育教学大纲，确保教学质量和教育目标的实现。
3.确保教育教学活动的实施进度和质量，监控教师的教学工作，提供指导和支持。
4.协调幼儿园教育教学工作与家长、社区、其他部门的合作，促进教育资源的共享和协同。
5.负责对幼儿教育环境的规划和管理，确保环境安全、健康、美观、富有教育意义。
6.协助园长进行教师招聘、评选、培训和考核工作，提升园内教师的专业素养与教育能力。
2. 幼儿发展方面的职责1.负责对幼儿个体发展情况进行观察、记录和评估，制定个别发展计划，并与家长进行沟通。
2.组织开展幼儿发展中的个别辅导和小组活动，促进幼儿的全面发展。
3.协调幼儿园内外资源，为幼儿提供多样化的发展机会和资源支持。
4.定期组织家长会、座谈会等活动，与家长交流幼儿发展情况，并提供相关的家庭教育指导。
3. 日常管理方面的职责1.组织制定幼儿园的管理制度和工作流程，确保各项管理工作的有序进行。
2.负责幼儿园日常运营管理，包括园内安全管理、食品卫生管理、教室环境管理等。
3.监督幼儿园内工作人员的工作情况，配合园长进行人员考勤和绩效考核。
4.负责与家长、社区、其他部门的沟通和协调工作，解决日常管理中的问题和矛盾。
5.组织和协调幼儿园的活动，包括节假日庆祝活动、亲子活动、社会实践等。
二、管理标准1. 教育管理方面的标准1.教育教学方案应根据幼儿的特点和学校实际情况进行制定，确保教学目标明确、方法合理。
2.教育教学大纲应涵盖幼儿园各个年级和各个学科的教学内容，保证教学全面性和连贯性。
3.教师的教学质量评估结果应用于教师绩效考核和教育教学水平的提升。
4.教师的培训计划应与教育教学大纲和幼儿园教学目标相匹配，提高师资队伍的专业素养。
2. 幼儿发展方面的标准1.幼儿的个体发展情况评估应采用客观科学的评估工具和方法，确保评估结果准确可靠。
主班老师的岗位职责（范文二篇）
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第一篇：幼儿主班岗位职责一、幼儿园园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
幼儿主班老师岗位职责范文
幼儿主班老师岗位职责范文一、引言1.制定教学计划：负责制定幼儿主班的年度教学计划，包括各个学科的内容安排、教学目标和教学活动等。
根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计科学合理的教学计划，确保教学工作的科学性和有效性。
2.执行教育教学工作：根据幼儿的实际情况，进行教育教学工作，包括示范教学、课堂教学、小组活动、个别辅导等。
根据幼儿的学习情况和特点，合理安排教学内容和教学方法，激发幼儿的学习兴趣和动力。
3.管理班级安全：负责幼儿主班的生活安全和行为规范管理，保障幼儿的健康和安全。
规范幼儿的行为举止，指导幼儿培养良好的生活习惯和行为规范，保障幼儿园内外的安全。
4.进行班级管理：负责对幼儿主班的管理工作，包括班级环境的整理和布置、幼儿档案的管理、幼儿饮食的管理等。
建立良好的班级氛围，营造和谐的教育环境，保证幼儿的身心健康发展。
5.家园沟通：与幼儿的家长进行良好的沟通和交流，及时了解幼儿的家庭情况、反映家长的意见和建议。
与家长共同合作，促进幼儿的全面发展，形成家园共育的良好氛围。
6.参与活动策划：负责幼儿主班的一些特色活动的策划和组织，如主题活动、庆典活动、家长会等。
通过组织这些活动，丰富幼儿园生活，提高幼儿的全面素质和能力。
7.参与专业培训：积极参加幼儿教育培训和学习，提升自身的专业素养和教学水平。
了解最新的幼儿教育理论和方法，不断完善自己的教育教学能力。
8.其他职责：完成园务部门交办的其他任务。
三、总结幼儿主班老师是幼儿园的重要组成部分，承担着幼儿教育教学工作的责任和使命。
岗位职责的履行，对于幼儿的成长和发展起着重要作用。
通过制定教学计划、执行教育教学工作、管理班级安全、进行班级管理、家园沟通、参与活动策划、参与专业培训等一系列工作，幼儿主班老师能够为幼儿的全面发展和素质提升做出积极的贡献。
同时，幼儿主班老师也应不断学习和提升自己，不断更新教育理念和教学方法，做好幼儿教育工作。
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岗位说明书系列
幼儿主班教师工作职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-25480幼儿主班教师工作职责
Pre-school teacher duties
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。
职责一:幼儿主班教师职责
一、拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。
二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务;
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;
四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务;
五、参加业务学习和幼儿教育研究活动;
六、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
职责二:幼儿主班教师职责
1、负责幼儿园班内的日常教学工作;
2、负责安排班内幼儿一日生活;
3、积极与家长沟通，做好家园共育工作;
4、负责班内环境创设的布置等工作。
职责三:幼儿主班教师职责
1.负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
2.认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康;
3.认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展;
4.做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作;
5.积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;
6.严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
职责四:幼儿主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，
制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。
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