(完整word版)2019年全国中学生生物学知识竞赛山东赛区(高中组预赛试题)(含解析)

2019年全国中学生生物学知识竞赛山东赛区(高中组预赛试题)(含解析)注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【一】单项选择题1、显微镜是我们用于观察微观世界的重要工具。

以下生物用光学显微镜观察不到的是A、SARS病毒B、变形虫C、草履虫D、衣藻2、人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸会进入血液，却不会引起血浆pH发生剧烈的变化。

其中发挥作用的物质主要是A、碳酸B、钾离子C、碳酸氢钠D、三磷酸腺苷3、水绵、蓝藻、黑藻全部A、是真核生物B、是自养生物C、含有叶绿体D、进行有丝分裂4、医学上，常用班氏试剂〔或菲林试剂〕和双缩脲试剂检验尿液来诊断疾病，这两种试剂能够诊断的疾病应该是A、胃炎、肠炎B、胃炎、肾炎C、糖尿病、肾炎D、糖尿病、肠炎5、关于ATP的表达，错误的选项是A、细胞质和细胞核中都有ATP的分布B、合成ATP所需的能量是由磷酸提供的C、ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D、正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化6、有关兴奋产生的和传导的表达，不合理的是A兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础的B、兴奋在神经纤维上是以电信号的形式进行传导的C、递质的存在、释放和作用位点，决定了传递的单向性D、突触处实现了“化学信号→电信号→化学信号”的转换7、关于群落结构特征的表达，错误的选项是A、群落的结构特征是自然选择的结果B、群落的结构有利于对资源的充分利用C、群落的结构缓解了种间竞争，促进了种间互助D、导致群落垂直结构产生的主要非生物因素是温度和水分8、瓜农培育三倍体无籽西瓜过程中，收获的三倍体种子大多是在A、第一年、二倍体母体上B、第一年、四倍体母本上C、第二年、三倍体母本上D、第二年、二倍体母本上9、以下哪项不是RNA的功能A、是基因表达的媒介B、作为某些细菌的遗传物质C、催化某些代谢反应D、作为某些病毒的遗传物质10、我国西部大片的耕作区将退耕。

假设将大面积退耕地封闭起来，随着时间的推移，将会发生一系列的生态演替，以下除哪项外，均是未来生态演替的趋势A、营养级的数目增加B、每年同化的光能增加C、群落的结构复杂化D、土壤中的有机质减少11、用高倍镜观察洋葱根尖西部的有丝分裂，以下表达正确的选项是A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续地观察它的整个分裂过程12、有关图1所示食物网的表达，错误的选项是A、图示生物可构成一个生物群落B、该食物网包含两条食物链C、在此食物网中，鹰占有第【三】五两个营养级别D、捕食关系一般不可逆转，是能量单向流动的原因之一13、图2是人类遗传病系谱图，该图的致病基因不可能是A、X染色体上的显性基因B、Y染色体上的基因C 、常染色体上的隐性基因D 、常染色体上的显性基因14、提取和分离叶绿体色素的实验中，正确的操作顺序应该是A 、进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上划线→将实验材料研磨B 、制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上划线→取滤液→再划线C 、将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上划线→制取滤液→进行纸层析D 、将实验材料剪碎、研碎→制取滤液→在滤液条上划线→进行纸层析15、生物在遗传上保持相对稳定，对此理解错误的选项是A 、DNA 分子的半保留复制减少了差错的发生B 、DNA 分子规那么的双螺旋结构为复制提供了精确的模板C 、“中心法那么”所遵循的碱基互补配对原那么，与遗传稳定无关D 、20种氨基酸有61种密码子对应，一定程度上减少了基因突变的影响16、孟德尔两对相对性状的遗传杂交实验中，具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A 、①②④B 、①③⑤C 、②③⑤D 、②④⑤17、食用过咸食物后，机体对细胞外液渗透压的调节过程有下几步，正确的顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素④摄水量增加⑤减少尿的排出↗②→④↗①→④A 、①→②→③→④→⑤C ①D ②↘③→⑤↘①→③→⑤B ②→①→④→③→⑤18、以大量使用有机杀虫剂为主的害虫防治策略存在的危害不包括A 、毒杀天敌，影响生物多样性B 、加速害虫的抗药性进化，引起害虫再度爆发C 、污染环境，危害人类的健康D 、杀死全部害虫，严重影响生物圈的稳态19、图3为蜜蜂的生活史，有关表达正确的选项是A 、基因的分离和自由组合发生在①、②过程B 、同源染色体的联会发生在②、③过程C 、①、②、⑤过程进行的是有丝分裂D 、在①、②、④、⑤过程可能发生基因突变20、假设让Aa 个体连续自交，以下各项中能表示自交代数与纯合体所占比例关系的是21、以下有关生物学实验操作、材料、条件等方面的表达，正确的选项是A 、“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，用0.1g/mL 的龙胆紫溶液染色B 、“观察细胞有丝分裂”实验中，用甲基绿对洋葱根尖细胞进行染色C 、“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，可用葡萄糖溶液培养酵母菌D 、“用显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体需要詹纳斯绿B 染色22、向混有酵母菌和葡萄糖的培养液中通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示。

以下表达错误的选项是A 、氧浓度为b 时，经有氧呼吸产生的CO2为6molB 、氧浓度为c 时，有50%的葡萄糖用于酒精发酵C 、a 浓度时只进行无氧呼吸D 、d 浓度时只进行有氧呼吸氧浓度〔%〕 a b c d 产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol 产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol23.进行光合作用的叶肉细胞中，其叶绿体基质中肯定含有①ATP和NADPH②ADP和NADP+③C3和C5化合物④光合色素和酶A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④24、下面是控制多肽链“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”合成的双链DNA的一段，相关氨基酸的密码子分别是：甲硫氨酸AUG，脯氨酸CCA、CCC、CCU，苏氨酸ACU、ACC、ACA，甘氨酸GGU、GGA、GGG，缬氨酸GUU、GUC、GUA。

以下表达中，错误的选项是A、该段DNA中的①链起了转录模板的作用B、该段多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构C、决定这段肽链的密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAD、假设该DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，该肽链中将会出现两个脯氨酸25、具有A个碱基对的一个DNA分子片段，含有m个胸腺嘧啶，该片段复制n次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是A、〔2n-1〕〔A-m〕B、2n〔A-m〕C、〔2n-1〕〔0.5A-m〕D、2n(0.5-m) 26、荷兰遗传学家研究一种月见草的遗传时，发现一株月见草的染色体数目由原来的24条〔2n〕变成48条〔4n〕，成为四倍体植株。

该4n植株与原2n植株A、属于同一物种，因为二者的染色体是同源的B、属于同一物种，因为二者之间可以杂交产生后代C、属于两个物种，因为二者之间不能杂交产生后代D、属于两个物种，因为二者之间杂交的后代是不育的27、图4表示的是两个物种A、B的关系，关于它们信息传递的正确表达是A、信息只能有A传递给BB、信息只能由B传递给AC、A与B之间可以相互传递信息D、A与A、B与B之间不能相互传递信息28、关于现代生物进化理论的表达中，不正确的选项是A、种群是生物进化的基本单位B、隔离是新物种形成的必要条件C、生物进化的实质是种群中多数个体发生突变D、突变、选择和隔离是生物进化的三个基本环节29、假假设某生态系统的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间测得这四种生物所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4，以下表达错误的选项是A、假设m1＜5m2，那么生态系统的稳定性就会遭到破坏B、d个体所含有机物的质量一定比c个体所含有机物的质量小C、四种生物中所含的能力归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能D、一段时间内，假设b种群数量增加，那么a种群数量下降，d种群数量增加30、以下细胞中，能特异性识别抗原的是A、效应B细胞B、吞噬细胞C、T细胞D、记忆细胞31、图5为哺乳动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下表达正确的选项是A、在寒冷的环境中，激素③的分泌增加与大脑皮层有关B、切除垂体以后，①的分泌会增加，③的分泌也增加C、切除甲状腺后，①和②的分泌会减少，机体代谢降低D、给动物注射过量③，反馈调节使①和②的分泌会增加32、以下各项与图6所示不相符的是A、假设X表示种群数量，那么a可能代表出生率或迁入B、假设X表示性激素寒冷，那么a可能代表促性腺激素C、假设X表示胰高血糖素寒冷，那么b可能代表胰岛素D、假设X表示生态系统抵抗力稳定性，那么b可能代表物种丰富度33、以下物质鉴定的结果，正确的选项是A、花生子叶切片可被苏丹III染液染成红色B、鲜豆浆和蛋白酶混合后会与双缩脲试剂产生紫色反应C、淀粉溶液和班氏试剂混合会生产砖红色沉淀D、蛋清液和脂肪酶混合后，可被苏丹III染液染成橘黄色34、图7是人体细胞及内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体不同部位的液体。

以下说法正确的选项是A、人体的内环境是由①、③、④组成的B、②中含有激素、血红蛋白、O2等物质C、抗体通过④进入③，杀灭被感染细胞D、④的循环受阻，可导致组织水肿35、图8为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图，基因A位于①上，基因b位于②上，那么该动物产生Ab配子的可能是①12.5%②25%③50%④100%A、④B、③④C、②③④D、①②③④36、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状为突变型性状。

该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌雄中既有野生型、又有突变型。

假设要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是A、野生型〔雌〕×突变型〔雄〕B、野生型〔雄〕×突变型〔雌〕C、野生型〔雌〕×野生型〔雄〕D、突变型〔雌〕×突变型〔雄〕37、在生物膜上进行的过程是A氨基酸之间的缩合B、DNA的复制C三碳化合物的还原D水的光解38、科学家进行图9所示的三个实验：实验一，把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端；实验二，把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在底部；实验三，把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，使形态学上端朝下，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在底部。

三个实验都以单侧光照射，一段时间后，接受块①~④所含生长素量之间的关系，正确的选项是A、①＞②，③＞④B、①＜②，⑤＜⑥C、①＞②，⑤＞⑥D、③+④＞⑤+⑥39、神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。