学校预防近视工作总结

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预防近视学校活动总结(精选17篇)

预防近视学校活动总结(精选17篇)

预防近视学校活动总结预防近视学校活动总结预防近视是指通过矫正姿势,缩短时间等来防止患上近视的方法。

我国近视的发生率依然在与日俱增,医学专家认为:视觉环境是形成近视的主要原因,而不是用眼习惯。

以下是小编收集整理的预防近视学校活动总结(精选17篇),欢迎阅读与收藏。

预防近视学校活动总结1为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第4个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于2022年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。

运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。

培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。

让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。

同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。

同时也增强了预防近视的意识。

预防近视学校活动总结2近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。

保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。

因此。

我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:一、认真落实有关精神,高度重视预防近视月活动。

首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,认真开展预防近视月活动。

主要做好以下几点:1.每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。

预防近视的学期工作总结5篇

预防近视的学期工作总结5篇

预防近视的学期工作总结5篇篇1本学期,我校在预防近视方面取得了显著的成绩。

通过全体师生的共同努力,我们采取了一系列措施,有效控制了近视的发病率。

现将本学期预防近视的工作总结如下:一、加强宣传教育,提高师生意识本学期初,我校就制定了详细的预防近视宣传计划,并通过校园网、宣传栏、主题班会等多种形式进行广泛宣传。

我们向师生们介绍了近视的危害、预防方法以及日常生活中的注意事项,增强了师生们的预防意识。

同时,我们还邀请了眼科专家来校举办讲座,为师生们提供了专业的指导。

二、开展健康活动,增强身体素质本学期,我校组织了多种健康活动,如“每天锻炼一小时”、“健康知识竞赛”等,鼓励学生们积极参与。

这些活动不仅锻炼了学生们的身体素质,还提高了他们的抵抗力,对预防近视起到了积极的作用。

三、加强眼保健操的推广与监督眼保健操是预防近视的有效方法之一。

本学期,我校加强了眼保健操的推广与监督力度。

我们通过教学视频、示范讲解等方式,让学生们掌握正确的眼保健操方法。

同时,我们还定期组织眼保健操比赛,激励学生们积极参与。

在全校师生的共同努力下,眼保健操已成为我校日常生活中的重要组成部分。

四、改善教学环境,减轻用眼压力我校积极改善教学环境,为师生们提供良好的用眼条件。

我们加强了教室的采光与照明设施建设,确保每个教室的光线充足且分布均匀。

同时,我们还为师生们配备了护眼灯具,以减少长时间学习和办公对眼睛造成的伤害。

此外,我校还鼓励教师采用多媒体教学方式,减少学生们近距离用眼的时间。

五、建立健康档案,加强跟踪管理本学期,我校建立了学生健康档案,对每位学生的视力状况进行详细记录。

通过定期的视力检测和跟踪管理,我们可以及时了解学生们的视力变化情况,并在发现问题时及时采取干预措施。

这一举措为我们的预防工作提供了有力的数据支持和实践依据。

六、家校合作,共同预防近视家庭是学生们成长的重要场所,家长们的参与和支持对预防近视至关重要。

本学期,我校积极与家长沟通合作,通过家长会、家访等方式向他们宣传预防近视的知识和方法。

学校预防近视工作总结8篇

学校预防近视工作总结8篇

学校预防近视工作总结学校预防近视工作总结8篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的学校预防近视工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校预防近视工作总结1引起近视眼的原因,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。

青少年阶段,由于眼球尚未发育成熟,如果处于卫生条件不好的学习环境,又从事长久而紧张的近距离作业,则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。

近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,特制定本学期防治近视工作计划如下:一、领导重视,切实抓好学生的眼保健操工作:本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作,开学初由班主任统一教一遍眼保操,医务室进行不定期检查,对做的'不正确的进行扣分并及时纠正。

二、做好宣传工作:充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。

使他们养成良好的用眼卫生习惯,读写姿势端正,眼与书本一市尺,连续看书一小时要休息片刻,不在太强或太暗的光线下看书、写字。

节制看电视、用电脑时间,现在电视、特别是电脑进入家庭,它们光线强、图象有闪动感,看的时间过长就会损害视力,教育学生时间一般不超过一小时,一天不超过4小时,连续用眼中间要休息10—15分钟。

三、在防近宣传周,加大宣传力度加强眼保健操的检查,让学生受到高度重视,自觉防近。

四、改善学生的学习环境由于本学期迁到一所新的学校,开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查,对不符合要求的要进行改进。

五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间,最少要有一个小时的课外活动时间督促学生走出教室进行活动,控制作业量,以减轻学生的作业负担。

预防近视的学期工作总结8篇

预防近视的学期工作总结8篇

预防近视的学期工作总结8篇篇1一、背景与目标本学期,我校高度重视学生视力健康工作,积极贯彻教育部门关于预防近视的相关要求。

本学期的工作目标是提高学生的近视防控意识,通过实施一系列措施,降低学生群体的近视发病率。

以下是本学期预防近视工作的总结。

二、工作内容与过程1. 开展视力普查工作本学期伊始,学校组织全校学生进行视力检查,记录每个学生的视力情况,建立视力健康档案。

通过普查,我们发现学生的近视率有所上升,这促使我们更加重视预防近视的工作。

2. 宣传教育及培训活动(1)组织主题班会:各班级利用班会时间开展预防近视主题教育活动,通过PPT、视频等形式向学生普及近视的危害、成因及预防措施。

(2)制作宣传栏:在校园显眼位置设置预防近视宣传栏,定期更新内容。

(3)专家讲座:邀请眼科专家来校进行专题讲座,增强学生的护眼意识和能力。

(4)开展模拟体验活动:通过佩戴3D眼镜体验近视的不便,加深学生的感性认知。

(5)进行眼保健操培训:定期组织眼保健操的教学和示范,确保每位学生都能正确完成眼保健操。

3. 调整学习环境(1)改善照明条件:确保教室光线充足、柔和,避免眩光。

(2)优化桌椅高度:调整课桌椅高度,使其符合学生坐姿和视距要求。

(3)减少长时间用眼:合理安排课程和活动,避免学生长时间连续用眼。

4. 定期检查和反馈机制(1)定期监测视力:除期初普查外,期中、期末均进行视力检查,对比视力变化。

(2)家长沟通:通过家长会、微信群等方式与家长沟通,共同关注学生的视力状况。

(3)反馈机制:对视力下降的学生进行个别谈话,分析原因并采取相应措施。

三、工作成效与反思经过一学期的努力,学生的近视防控意识普遍提高,近视发病率得到有效控制。

具体成效如下:1. 学生的近视防控知识知晓率明显提高。

2. 学生自觉进行眼保健操的人数增多,且质量有所提高。

3. 通过与家长的合作,家长对孩子的视力健康关注度也有所提高。

4. 在未来的工作中,我们将进一步加强宣传教育力度,丰富教育形式和内容。

学校近视防控工作总结(通用10篇)

学校近视防控工作总结(通用10篇)

学校近视防控工作总结(通用10篇)学校近视防控工作总结篇11、根据《学校卫生工作条例》中的有关规定,学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。

把保护学生视力纳入学校,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。

2、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。

防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。

班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。

3、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

4、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。

6、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。

任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

8、要求教师做到"三不":(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

9、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。

"二要"是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

"二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。

此外,看电视要有节制。

10、保证体育活动的时间和质量。

学校近视眼防控总结7篇

学校近视眼防控总结7篇

学校近视眼防控总结7篇篇1一、引言近年来,近视眼问题在学生群体中日益严重,引起了社会各界的广泛关注。

学校作为学生成长和学习的重要场所,承担着防控近视眼的重要责任。

本报告将对学校近视眼防控工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、近视眼防控工作现状1. 宣传教育:学校通过举办讲座、开展主题班会等形式,向学生普及近视眼的危害、预防方法和治疗措施,提高了学生的重视程度。

2. 视力筛查:学校定期组织学生进行视力筛查,及时发现并记录视力异常情况,为后续干预提供依据。

3. 课程安排:学校合理安排课程,避免学生长时间近距离用眼,同时鼓励学生参加户外活动,减少用眼压力。

4. 眼保健操:学校将眼保健操纳入课表,确保学生每天都能进行适当的眼部锻炼,缓解用眼疲劳。

三、存在的问题1. 宣传教育不足:部分学生对近视眼的危害认识不足,缺乏足够的重视。

同时,家长对近视眼的重视程度也不够,缺乏正确的引导。

2. 视力筛查不全面:部分学校在视力筛查过程中存在漏洞,未能及时发现所有视力异常学生,导致防控工作存在盲区。

3. 课程安排不合理:部分学校在课程安排上未能充分考虑学生的用眼需求,导致学生长时间近距离用眼,增加了近视眼的风险。

4. 眼保健操执行不到位:部分学生对眼保健操的认识不足,缺乏正确的操作方法,导致眼保健操未能发挥应有的作用。

四、改进措施1. 加强宣传教育:学校应加大宣传教育力度,通过举办讲座、开展主题班会、制作宣传海报等形式,提高学生和家长对近视眼的重视程度。

同时,学校应引导学生养成良好的用眼习惯,减少使用电子产品的时间,多参加户外活动。

2. 完善视力筛查机制:学校应完善视力筛查机制,确保每位学生都能接受到全面的视力筛查。

对于视力异常的学生,应及时记录并跟进,制定个性化的干预方案。

3. 合理调整课程安排:学校应合理调整课程安排,避免学生长时间近距离用眼。

同时,应鼓励学生参加户外活动,减少用眼压力。

4. 加强眼保健操的指导与监督:学校应加强对眼保健操的指导与监督,确保每位学生都能掌握正确的操作方法。

2023学校学生近视防控工作总结

2023学校学生近视防控工作总结

2023学校学生近视防控工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校预防近视工作总结10篇

学校预防近视工作总结10篇

学校预防近视工作总结10篇学校预防近视工作总结1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

近视眼是学校中最常见病之一。

在学校中爱护视力,就是爱护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和四化建设的重要而艰难的任务。

在预防近视宣扬周中,我校主动部署实行上级文件精神,详细工作总结如下:1、学校坚持实行中共中心和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,依据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把爱护学生视力纳入学校工作安排,召开班主任会议把爱护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,3、加强领导,开展宣扬教化。

加强领导,广泛宣扬教化,发挥班主任、科任老师的作用。

防近工作纳入领导工作日程。

有组织有安排开展宣扬教化,使师生都知道爱护视力的重要性,培育学生养成良好的用眼习惯。

班主任老师落实防近措施。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

5、教室内布置朴实大方、整齐、美观光明,黑板平整、无裂缝、不反光。

6、仔细做好眼保健操,力求按揉穴位要精确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。

任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。

7、要求老师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

8、培育学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿态,做到三个一(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。

此外,看电视要有节制。

9、保证体育活动的时间和质量。

学校支配每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避开全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。

另外,要加强养分,防止过劳,生活要有规律。

10、定期检查视力。

每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

11、做好家长与社会宣扬工作,向家长宣扬爱护视力的重要性和方法,使家长能为学生创建良好的学习条件,督促学生合理支配时间。

学校防控近视工作总结(通用10篇)

学校防控近视工作总结(通用10篇)

学校防控近视工作总结学校防控近视工作总结(通用10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的学校防控近视工作总结(通用10篇),欢迎大家分享。

学校防控近视工作总结1本学度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。

学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。

帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。

另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

六、接受学生预防近视知识咨询。

七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

预防近视的学期工作总结7篇

预防近视的学期工作总结7篇

预防近视的学期工作总结7篇篇1一、背景本学期,我校高度重视学生视力健康工作,坚持预防为主的方针,积极开展了一系列预防近视的活动。

通过全校师生的共同努力,有效增强了学生保护视力的意识,并形成了良好的用眼习惯。

二、工作内容1. 制定工作计划与目标本学期初,学校制定了详细的预防近视工作计划,明确了工作目标,确保每项任务得到有效落实。

我们制定了以班级为单位开展视力检查、眼保健操比赛、近视知识讲座等系列活动。

2. 开展视力健康宣传教育活动(1)组织专家讲座:邀请眼科专家来校进行近视预防和控制的专题讲座,向师生普及近视成因、预防方法等知识。

(2)主题班会:各班级利用班会时间开展“爱护眼睛,预防近视”主题班会,通过PPT展示、小组讨论等形式,加深学生对近视危害的认识。

(3)校园广播:利用校园广播定期播放预防近视相关内容,提高学生保护视力的意识。

3. 实施视力健康干预措施(1)定期视力检查:组织全校学生进行视力检查,建立视力健康档案,对检查结果进行分析,并对近视学生提出针对性的干预措施。

(2)改善照明环境:对教室照明设施进行改造升级,确保光线充足、分布均匀,减少反光现象。

(3)规范用眼行为:推广正确的用眼姿势和习惯,如调整合适的阅读距离、控制用眼时间等。

(4)眼保健操推广:定期组织眼保健操教学及比赛,确保学生掌握正确的眼保健操方法。

4. 开展户外活动与体育锻炼鼓励和支持学生参加户外活动,提高户外运动量,保证每天至少XX小时的体育活动时间。

同时,开展丰富多样的体育竞赛,激发学生对运动的兴趣。

三、成效与收获1. 学生视力状况明显改善:通过本学期的预防工作,全校学生的整体视力状况得到明显改善,近视率得到有效控制。

2. 学生保护视力的意识明显提高:通过各种宣传教育活动,学生认识到了近视的危害性,自觉形成保护视力的意识。

3. 形成良好的用眼习惯:全校师生普遍掌握了正确的用眼方法和眼保健操技巧,用眼行为更加规范。

4. 家校合作机制初步建立:通过家长会等形式,向家长宣传预防近视的知识,引导家长参与孩子的视力保护工作。

学校近视防控工作总结7篇

学校近视防控工作总结7篇

学校近视防控工作总结7篇结合实际情况,多从细节考虑的工作总结才是优质的,工作总结的写作能让我们更有把握展开后续的工作,以下是本店铺精心为您推荐的2024学校近视防控工作总结7篇,供大家参考。

2024学校近视防控工作总结篇1为了全面贯彻教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,在市教育局学生保健所的指导下,积极认真把开展以防近为中心的卫生,保健工作。

切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为四有的一代新人。

具体措施:(一)加强领导(1)成立防近工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位政教主任主管防近工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。

防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。

(二)组织全体教师学习防近方案实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习防近方案及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。

(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

(2)防近工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。

标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。

(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为文明班(三)建议制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力的舆论。

通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

预防学生近视工作总结

预防学生近视工作总结

预防学生近视工作总结预防学生近视工作总结5篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是店铺为大家整理的预防学生近视工作总结,希望对大家有所帮助。

预防学生近视工作总结1为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神,结合我校实际,制订了中小学生近视眼防控工作实施方案,并切实落实了相关措施,现将相关工作总结如下:一、加强领导,提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。

1、成立了以校长为组长,教导处、班主任、体育教师为成员的“防近”工作领导小组,组织领导并开展实施学校“防近”工作。

2、将“防近”工作纳入学校日常管理,制定工作规划,正常开展工作。

学校从“防近”工作实际出发,制定了五年工作规划,同时,每学期在开学第一周(计划制定周)制定了学期工作计划并上报审批,学期末进行总结上报。

3、加强过程管理,实行专项考核评比。

学校“防近”领导小组依据目标管理责任书,督促相关人员履行“防近”工作职责,落实具体“防近”措施,开展日常检查评比和阶段性考核验收。

学校将教职工“防近”工作纳入年度考核,将班级“防近”工作纳入班级管理。

二、广泛宣传,养成习惯大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培养学生良好的用眼卫生习惯,是实现“防近”目标的重要举措。

广泛开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。

1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。

学校近视防控工作总结精选10篇

学校近视防控工作总结精选10篇

学校近视防控工作总结精选10篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

那么今天小编在这给大家整理一下学校近视防控工作总结精选,我们一起看看吧!学校近视防控工作总结精选1为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:一、加大爱眼、护眼宣传我校在--月--日全校集体朝会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。

在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。

同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。

我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。

学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。

建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。

组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

学校预防近视总结

学校预防近视总结

学校预防近视总结学校预防近视总结(通用5篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的学校预防近视总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校预防近视总结1在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。

我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。

我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。

我们采取的措施主要有:一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。

张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。

《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。

其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。

另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。

2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。

值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度(1)关于班主任:班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。

学校近视眼防控总结8篇

学校近视眼防控总结8篇

学校近视眼防控总结8篇篇1一、引言近年来,随着电子产品的普及和学习压力的增大,学校近视眼问题日益突出。

为了有效防控学生近视,我校积极采取行动,开展了一系列防控措施。

现将本学期近视眼防控工作进行总结。

二、工作内容1. 建立视力健康档案为了掌握学生视力状况,我校为学生建立了视力健康档案,定期开展视力检查,并详细记录视力状况及变化。

2. 宣传教育通过课堂、讲座、宣传栏等多种形式,加强师生对近视危害及防控知识的宣传与教育,提高师生对近视的重视程度。

3. 改善视觉环境优化教室照明环境,确保充足的光线照射;合理布置教室桌椅,保证学生有足够的空间;定期检查并更换磨损严重的课本和作业本,减少视觉疲劳。

4. 加强户外活动鼓励学生积极参加户外活动,增加学生户外活动时间,提高学生在校体育活动质量。

5. 减轻学业压力合理安排作息时间,避免学生长时间用眼;加强家校沟通,引导家长关注孩子视力健康,共同减轻学业压力。

三、实施成效1. 视力检查情况明显改善通过定期视力检查,发现学生近视率得到一定程度的控制,近视度数增长趋势有所减缓。

2. 宣传教育效果显著经过一系列宣传教育活动,师生对近视的危害及防控知识有了更深入的了解,防控意识明显提高。

3. 视觉环境得到优化教室照明条件明显改善,桌椅布置合理,有效减轻了师生的视觉疲劳。

4. 户外活动参与度提高学校组织的户外活动参与度明显提高,学生体育活动时间得到保障。

5. 学业压力得到缓解通过家校共同合作,学生的学业压力得到一定程度的缓解,学生的身心健康得到保障。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生对近视防控知识掌握不够全面,需进一步加强宣传教育。

2. 部分教室照明条件仍需改善,将加大投入力度,逐步优化。

3. 户外活动形式还需丰富多样,以满足不同年龄段学生的需求。

4. 家校沟通仍需加强,共同关注孩子视力健康。

五、结语本学期,我校在近视眼防控方面取得了一定成效。

但仍需继续努力,完善防控措施,提高防控效果。

学校预防近视防控工作总结10篇

学校预防近视防控工作总结10篇

学校预防近视防控工作总结10篇学校预防近视防控工作总结(精选篇1)本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。

学校三项检查中把眼保健操的`检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。

帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。

另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。

七、教师学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯还须加强。

学校预防近视防控工作总结(精选篇2)为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体朝会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。

学校预防近视工作总结(精选5篇)

学校预防近视工作总结(精选5篇)

学校预防近视工作总结(精选5篇)万物之间有普遍的联系,有一定的规律可循。

只有遵循客观规律,按照规律办事,才能事半功倍,所以在工作中总结事情是非常必要的。

下面是小编整理的学校预防近视工作总结范文,希望能够帮助到大家。

学校预防近视工作总结【篇1】为了提高学生的爱眼、护眼意识,养成良好的用眼、护眼习惯,切实做好学生的防近工作,白塔小学开展爱眼日的宣传和教育工作。

学校积极在校园中营造爱眼、护眼的氛围。

召开了爱眼日活动的专题会议,再次宣读了《__市中小学生近视防控三年行动计划实施方案》,提高了教师对预防学生近视工作的认识,对学生每天眼睛保健操情况严格监督;学校还利用校园广播站、班报、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传;悬挂了“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅;组织学生进行视力检查;同时各班开展了以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

通过开展“爱眼日”系列宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识,提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力,为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用,使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。

更好的保护好青少年的视力。

学校预防近视工作总结【篇2】新集镇在全国“爱眼日”活动中积极协调宣传、教育、医疗机构等部门,结合各单位实际制定活动方案,开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的宣传、教育、义诊及医疗救治等项活动,收到良好的社会效果。

一、紧紧围绕主题抓宣传,结合实际定方案。

根据国家教育部、卫生部、中国残联的通知精神,总局残联立即通过电子邮件,以最快速度将活动方案传达到九个分局残联,并在残联网上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识,要求基层与卫生、教育、宣传部、等部门密切配合,在大力宣传“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际情况,开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。

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学校预防近视工作总结学生近视眼防控工作总结本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。

学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。

帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。

另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。

七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。

小学防近工作总结防近月的工作停止了,但通过这次防近月的当真宣扬,我校师生真正意识到预防近视的主要性,真正领会到防近工作必需每天抓、时时抓,让咱们可恶的孩子们有一双晶莹的眼睛。

现将防近工作总结如下:一、在这次防近宣传月中,我校应用播送、板报进行宣传,使学生对近视造成起因有初步的懂得。

二、认真落实对于小学生近视眼防近工作岗位职责,构成防近引导小组机构,召开一次防近会议,研讨探讨如何做好学生防近工作,制订详细办法。

三、各班于3月24日开展以防备近视为主题班队会,并在此基本上开展“爱惜眼睛从我做起”征文活动,共收到;征文20余篇,经由评比有6位同窗获奖。

四、统计好近视眼的患病人数,招集到一起进行以近视眼的防治为内容的常识讲座,发放致家长一封信,让家长辅助矫治。

五、确破矫治目的,原发近视矫治率达50%,新发近视矫治率达100%,以��视力范畴为重点,务求做到全体治疗。

与各班任签定义务状,并将各班常见病的治疗情形纳入考评轨制。

六、患病学生自行购药(珍视明)在校同一医治,保持做到上药有记载,校医随时抽查,定期复查。

七、重视养成教导,增强学生的读写姿势的练习,请求同桌监视,班科任都抓,按期发展读写姿态竞赛运动。

八、我校在资金不足的情况下尽力改良照明前提,每班增设两个管灯。

九、天天坚持做眼操,并常常性地巡查领导;每学期开展一次眼操比赛。

预防近视工作总结眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习与人生的幸福指数。

近年来,由于信息技术的普与,生活方式的改变等综合因素的影响,导致学生近视患病率居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。

我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。

在近两年的视力普查中近视患病率小学由去年近视患病率到今年的呈上升趋势,由去年的%到今年的%呈下降趋势。

学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。

现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报:一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室内光线充足。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任与时上报总务处,总务处安排人与时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。

教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。

阴天时任课教师与时要开灯,以增加室内亮度。

3.每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。

4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。

班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。

每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。

当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生与时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

四、加强体育锻炼,增强体制。

保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。

各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。

各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.向学生与学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。

要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。

今后在区教育局和保健所的引领下,同时借鉴兄弟学校的好经验,努力把建平学校的防近工作做得更好。

预防近视工作总结我校启动“关爱我们的眼睛”活动后,积极组织开展了各项活动,学生对保护视力,拥有健康的视力的认识有了很大地提高,现对我校工作做以下总结。

一、做好眼保健操的宣传。

我校启动“关爱我们的眼睛”活动后动后,利用周队会宣传了保护眼睛的卫生知识“护眼小贴士”,向学生宣传做眼保健操的重要性。

用一周的时间进行眼保健操的纠错活动,加强了学生对保护眼睛认识,收到很好的效果。

在活动中各班班主任,也积极的向学生宣传保护眼睛的方法。

让学生办一期关于眼睛健康的手抄报,搜集关于爱眼的知识,好方法介绍给同学们。

班主任每周进行调换座位,有效地预防近视的形成。

二、认真做好眼保健操检查工作。

每天对学生进行眼保健操的检查工作,上午9:45做眼保健操,下午15:15做眼保健操,小监督员负责检查。

三、做好视力检测我校从3月17 日到3月21进行视力检查,做到对学生的视力有效地筛查。

保护视力,关爱我们的眼睛,从我们每个人做起,让孩子们健康成长。

中学防近工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我区“防近”工作,全面实施素质教育,我校以《学校卫生工作条例》为指南,在区教育局和区中小学生卫生保健所的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:一、健全领导组织,加强防近工作。

为了搞好全校学生的防近工作,我校成立了防近工作领导小组,由一把手校长于吉香同志为组长,主管副校长和保健教师为副组长,各班班主任为组员。

各班班主任具体负责,明确了责任,加强了对学生的宣传教育。

由于宣传得力,创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围,从而对学生的身体健康起到了保障作用。

二、加大宣传力度,重视预防教育。

根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。

我校通过全体班主任会议,进而要求所有教师必须重视注意课堂教育教学卫生,严格控制作业量。

其次,要求各班将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个学生,要求每个教师利用可以利用的一切机会对学生进行教育。

近年来近视眼的发病率逐步上升,因此要从小开始预防近视眼。

虽然近视眼与遗传有一定的关系,但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。

因此,我校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:1 2 31、注意读写姿势。

看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。

坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。

一般说,读、写一小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。

看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。

写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。

因为车子颠簸,眼睛不容易调节。

不能在床上或被窝里打着电筒看书。

看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。

5、看的书本字体不能太小,要与年龄相符合。

6、每天做眼保健操,以消除眼肌疲劳。

7、认真做好眼保健操。

8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜与动物的肝、蛋黄等。

9、定期视力检查。

最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。

三、改善学生的学习环境。

为了从外部环境方面有效控制近视现象的发生,我们学校全面检查落实教室的采光(清理窗外的障碍物,高大树木,擦净玻璃,充分利用双侧采光),照明(增添灯盏,日光灯六盏,垂直于黑板布置,注意灯光均匀度),课桌椅(统一按标准号在门上设立学生身高标记,教室内第一排课桌前缘距黑板不少于 2米,间距不少于米)。

四、做好两课一操工作。

近视防治宣传月工作总结范文青少年近视的防治工作越来越被学生、家长与社会所关注。

在学校保护视力就是保护人才。

因此我校举行了一系列防近宣传活动。

现将防近宣传工作总结本学期我校防近宣传力度大大增加。

学校领导对本项工作给予高度重视,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导定期检查总结。

发挥班主任、保健教师的作用,有组织有计划地开展宣传教育活动。

我校通过板报、广播、手抄报等多种方式进行宣传,使学生了解了很多近视眼预防与治疗的相关知识,让学生能够经常注意到对眼睛的保护。

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