小学生写人类优秀作文 我最好的老师——蒋老师
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师忘不了您，蒋老师在我人生的道路上，您是我心中永远的导师，是我学习的楷模，我永远不会忘记您，蒋老师。
记得那是我初入校园的时候，懵懂无知的我对中国文化一无所知。
在您的引领下，我逐渐对中文产生了浓厚的兴趣。
每天上课时，您总能以生动有趣的方式讲解文学经典，使得冰冷的文字在我的心中变得生动起来。
您总是耐心地解答我们的问题，让我们感受到学习的乐趣。
您用执着和真诚的态度将中文这门学科变得充满魅力。
从那时起，我坚定了学习中文的决心。
在您的班级里，我不仅学到了知识，更有了真正意义上的成长。
您是一位严厉但公正的老师，您要求我们努力学习，从不妥协，却从未给予过我们太多的压力。
您的课堂总是充满了活力和热情，您的教学方法总是新颖独特，让我们感到无比惊喜。
正是因为您的引导，我越来越喜欢阅读，喜欢写作，喜欢用文字表达自己的思想和感受。
尽管我曾遇到过学习的困难和挫折，但是您始终鼓励我要勇于面对困难，不断超越自己。
正因为您的激励和引导，我相信自己能够面对一切困难和挑战。
除了在学习上的教导，您还关爱我们的成长。
我记得有一次因为我的私心行为得罪了同学，我一度感到灰心失意。
但是您却耐心地教导我，告诉我要善待他人，做一个善良、宽容的人。
您从不只关注我们的学习成绩，更注重培养我们的品德和人格。
您时常告诉我们，知识可以让我们改变自己，但是美德和品格才能让我们改变他人。
您用自己的言行践行了做一个好老师的责任，让我们深深地感受到了师生之间的深厚情谊。
如今，我已经离开了母校，走向了新的人生阶段。
但是您的教诲和指导却深深地扎根在我的心中。
我会永远怀念您教课的那个教室，怀念您那温暖的微笑和鼓励的眼神。
无论我走到哪里，您都是我学习的榜样和目标。
在我最需要的时候，您给予我了很多帮助和鼓励。
是您让我明白了学习的真谛，明白了坚持不懈的重要性。
在您的引导下，我迈出了人生的第一步，也找到了自己的兴趣所在。
对于我而言，您是那个不可忘怀的导师，是我生命中最重要的人。
我最敬仰的一个人蒋教师精选作文
我最敬仰的一个人蒋教师精选作文
在我的心中，教过我的教师很多在众多的教师中，我最敬仰的一个人还是她——蒋教师。
蒋教师中等个子，大约40多岁，高高的鼻梁上架着一幅老花镜，大大的嘴显出
她能说会道的口才。
她可敬业了，就连动了手术也坚持为我们上课。
记得那是开学的前几天，教师身体虚弱极了，嗓子也不舒适，我们以为教师不会来上课了，便叽叽喳喳议论起来。
没想到的是，上课铃一响，她竟然来了，她迈着沉重的步子，一步一步走进了教室。
开始上课了，她说话时总会发出嘶哑的声音，但是同学们却毫不在意，专心致志地听清教师的每一名话，每一个字。
教师不但敬业，而且在生活小事中也细致入微关心我们。
有一次，我们班的小军因在早上没吃东西，上早操时晕倒了，蒋教师立即拿出自己的钱给小军买早点，让他无能为力办公室吃了东西才上课......
啊！蒋教师，你不仅敬业，而且在生活小事中关心我们，你真是我敬仰的一个人，我爱您！
1。
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师
我读小学一年级的时候，有一位非常特别的老师，她叫蒋老师。
蒋老师是一个很瘦小
的女人，看起来很温柔。
她的声音也很温柔，每次上课都让人感到非常舒服。
蒋老师教我们汉语拼音和一些简单的汉字，这听起来挺简单，但是对于一个小学一年
级的孩子来说，是很困难的。
但是蒋老师总是很耐心地重复一遍又一遍，直到我们掌握为止。
她总是把我们当作自己的孩子，对我们非常关心。
每个星期五，她会给我们带一些小
礼物，鼓励我们继续努力。
除了学习方面，蒋老师还教我们很多关于生活方面的知识。
她经常告诉我们要珍惜时间，要好好吃饭，要保持身体健康。
她还会带给我们一些素材，例如图书、画册、音乐光
盘等，让我们接触不同的文化和语言背景，让我们比别的孩子更加开阔。
我很喜欢蒋老师所教的每一堂课，这使我在汉字和拼音方面取得了很好的成绩。
但是，当我上二年级的时候，蒋老师却离开了我们的学校。
我非常难过，因为我忘不了您，蒋老师，您对我的影响非常深远。
我希望您永远都不要忘记我们，和您分享我的成就和喜悦。
最后，我想说的是，我永远都会爱着您，好像您是我的一个家庭成员一样。
我在这里
希望您能够在您的日常生活中保持健康，享受愉快的一生。
感谢您曾经给我上课，教授我
很多重要的知识和经验。
我会将这些知识和经验付诸实践，并将您的精神发扬光大。
三年级写人作文：谢谢你,蒋老师_300字
三一文库（）三年级写人作文
谢谢你，蒋老师_300字
许多人都有自己的回忆，在我的回忆里有
许多事已经模糊不清了，但有一件事情我却记
忆犹新。
记得，我刚进学校，什么知识也不懂，但
我们一（1）班的语文老师蒋老师，她上课很
认真，不过也很有风趣，她很有耐心，不慌不忙，班里的事情被她管得井井有条。
在我们的
眼里她就是那无边无际充满知识的海洋，而我
们就是在那遨游的小鱼。
她费尽心思让我们读
好书。
蒋老师不光关心我们的学习，她还关心我
们的健康，一次运动会，她来为我们班加油，
教我们技巧，在蒋老师的鼓励和技巧的帮助下，我们各项都拿了不错的成绩，获得团体总分第
一名。
作为奖励，我们每人都有一元钱，虽然
这一元钱很小，可以向爸爸妈妈要，可这一元
钱是无价的，因为这一元钱代表着我们的成绩，我们团结的巨大收获。
今天是9月8日了，再过两天就到教师节
20 × 20。
【写人】难忘的老师作文500字 忘不了您,蒋老师
【写人】难忘的老师作文500字忘不了您，蒋老师我曾经遇到一位非常难忘的老师，他就是我的中学语文老师蒋老师。
蒋老师是一位非常温和、有爱心的老师，他不仅在学术上给予了我很大的帮助，更让我体会到了师生之间深厚的情谊。
蒋老师是一位非常耐心的老师，他总是循循善诱地教导我们学习。
当我在语文学习上遇到困难时，蒋老师总是耐心地给予我指导和帮助，让我慢慢地理解了许多难以理解的知识。
他总是鼓励我们，不断地激励我们要努力学习，不要轻易放弃。
在他的言传身教下，我逐渐爱上了语文学习，也取得了很大的进步。
蒋老师还非常注重学生的综合素质培养，他常常鼓励我们多读书、多写作、多观察生活，培养自己的语言表达能力。
他总是说：“语文是通过阅读、写作和思考来提高的，只有日积月累，才能够取得进步。
”蒋老师的这番教诲让我受益匪浅，我开始主动地多读书，多写作，也慢慢地变得更加自信和深刻。
蒋老师对每一个学生都非常关心，他总是愿意听取我们的心声，了解我们的困惑与烦恼。
每当我们有难题时，蒋老师总是耐心地和我们交流，给予我们宝贵的建议。
他的关心和关爱让我们感到温暖，也让我们更加珍惜与老师共同度过的快乐时光。
在蒋老师的悉心教导下，我不仅取得了优异的语文成绩，更是受益良多。
他的言传身教让我懂得了许多为人处事的道理，也培养了我乐观进取的品格。
蒋老师就像一盏明灯，为我指引着前进的方向。
时光匆匆，学生时代已经过去许多年，但我对蒋老师的感激之情却永远不会褪色。
我会永远铭记您的悉心教导，永远怀念您那亲切的笑容。
您是我人生中最难忘的老师，我将永远怀念您，蒋老师！。
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师记得那是我上小学的时候，那时候我还有一颗童心，对于这个世界充满了好奇和憧憬。
蒋老师是我班的班主任，一个年轻而又充满活力的女老师。
她短发微卷，笑起来像春天的阳光，让人感到温暖和舒适。
在我的记忆中，蒋老师总是充满笑容地走进教室，那一袭妖娆的裙子在她行走时摇曳生姿。
她总是教书育人，用她自己的努力和智慧，为我们打开了一扇扇认识世界的窗户。
她教我们以一种轻松而愉快的方式学习知识，让我们不知不觉地坠入这个奇妙的知识海洋。
蒋老师教我们语文，每次上课，她总是用明快的语言和生动的教材，让我们更好地理解文字中蕴含的深意。
她擅长讲故事，她的声音轻柔而富有感染力，每一次讲课都像是一场戏剧表演，将我们带入了那个充满想象和创造力的世界中。
蒋老师不仅教我们知识，还注重培养我们的良好品德和健康的生活习惯。
她经常和我们一起参加各种社会实践活动，带我们走进大自然，感受大自然的力量和美丽。
她鼓励我们读书，培养我们的阅读兴趣，为我们展示了一个广阔而丰富的世界。
蒋老师也是一位非常严格要求自己的老师，她从不推卸责任，对每个学生都尽心尽责。
她对待每个学生都是公正而慈爱的，不抱有偏见，不偏离教育的本质。
蒋老师不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。
她时常倾听我们的心声，解决我们的烦恼。
不管是在学习上还是在生活上，她总是给予我们无微不至的关心和帮助。
她的存在就像是一支靠岸的船，给予我们支持和依靠。
时光荏苒，转眼间我已经从小学毕业很多年了，但是我对蒋老师的怀念却如潮水般不断涌来。
正是她的教诲和教导，让我在成长的道路上收获了很多，她是我学习的榜样，是我心灵的导师。
我会永远记得她那温暖的微笑和深深的关怀。
蒋老师，感谢您给予我无私的关怀和指导，让我在漫漫人生路上保持着一颗乐观向上的心。
无论将来我走到哪里，我都会怀念您，永远怀念您。
【六年级】关于写老师的作文800字 我们爱您,蒋老师
【六年级】关于写老师的作文800字我们爱您，蒋老师【六年级】关于写老师的作文800字我们爱您，蒋老师老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗脸鸿沟。
黑发内积霜织日月，粉笔无言写下春秋。
蚕丝吐尽虽未旧，蜡泪成灰秋更仁和。
”每当想到这首诗，我就可以不禁想到我们的徐老师。
徐老师她的眉毛如同月牙通常，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看透一切。
回忆过去，那是一个涌动着一股暖流的星期一，我怀着高兴的心情走进了校园，向蒋老师问好，当我刚喊完“老师好”的时候，喷嚏突然来“凑热闹“了。
蒋老师听见后，紧皱眉头，连忙问道：”怎么了，是不是感冒了？来，老师给你去倒杯开水。
“我微笑着说：“不用了，谢谢老师。
”还沉浸在老师的关心中，上课铃响了，我楞了一下，连忙走进教室上课。
课上，蒋老师用微笑面对着每一位同学，并且用心上好每一节课。
正当老师讲到课文中心时，我突然感到身体不适，晕了过去。
当我醒来时，看见的是老师那和蔼可亲的脸。
原来我发了高烧，没采取任何预防措施，所以才晕了过去。
老师把我送到了医院，一直在照顾我，陪伴我，我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。
这时，蒋老师说：“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑，蒋老师会心疼的。
”我的心再一次被感动了，我放声大哭。
老师，谢谢您，就是您，在我生病时照料我；就是您，在我落功课时，带着笑容帮忙我上课；就是您，在我伤势时帮忙我处置伤口；就是您，老师！如果我就是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我就是一片萌生的新叶，那您就是深埋在大地的木；如果我就是河水，那您就是堤岸把我环绕着。
知己的话总是想要对您诉说，满怀的愁总想与您互动……我们亲爱的蒋老师，我们一定不能忘掉你对我们的关心、照料、体贴，您为我们代价太多太多，而我们，当下就可以用成绩去告慰您，我们一定不能使您在我们身上花掉的功夫白费的，我们一定会把您的模样，您的细心，您的一丝不苟都深深的刻在心里。
蒋老师作文5篇
蒋老师作文5篇蒋老师作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的蒋老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒋老师作文1期末考试刚结束，我就参加了梅园社区举办的“小红梅公益课堂”——为期五天的诗词课。
我迈着轻快的步子走进“小红梅”课堂的教室。
只见教室中间摆放一张大方桌，坐在最前面的一位叔叔侧着身子，和来得早的同学正在热火朝天地讨论着。
我找了个位置坐下，正纳闷老师怎么还没来时，那位叔叔站起来走到方桌最前面说：“同学们好！我是诗词课的老师，我姓蒋。
同学们都到齐了，我们就开始上课咯。
”这就是老师？我这时才开始仔细打量他。
他个子不高，微微地弓着身子勾着头，消瘦的身上穿着短袖白衬衫和黑色长裤，一张棱角分明的四方脸上布满了深深浅浅的痘印，眉毛不时地高高挑起，方形黑框眼镜后面，一双小眼睛无精打采地睁着。
他大大的鼻头正中起了一个硕大的红疙瘩，薄薄的嘴唇上方点缀着一颗黑痣，左手还握着一把折扇。
老师真是其貌不扬啊，看起来也不像满腹经纶的样子，他能讲好诗词课吗？我暗自怀疑。
蒋老师给每位同学发了一张事先准备好的学习单，上面印着诗词的相关内容。
每讲一首诗，他都会先请一位同学有感情地诵读一遍，纠正错误的读音和断句，然后详细讲述作者生平轶事、写作背景和相关的典故，还介绍需要读古音的汉字的演变过程。
蒋老师讲课声音洪亮，经常旁征博引，把加入的一些小故事声情并茂地表演出来，把同学们看得入了迷。
《乌衣巷》中，王导、谢安两大家族深厚的渊源；淝水之战时，谢安故作镇定的神情和得知胜利后的兴奋；才女谢道韫被称为“柳絮才”的来由。
《少年行》里，李白洒脱性格的形成原因；“击筑饮美酒”中“筑”的外形和弹奏方法；死士荆轲刺秦的无可奈何和秦王被刺时的魂飞魄散……来上课的基本是四五年级的学生，但其中有一位一年级的小女孩，她听不太明白，所以一直苦着脸。
我最好的老师——蒋老师
我最好的老师——蒋老师
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。
蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘*地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。
这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。
老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。
”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“蒋老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。
”哈，哈，哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
这就是我的蒋老师。
我们快乐时，蒋老师也跟着快乐；我们不快乐时，蒋老师总是想办法让我们快乐。
蒋老师_作文350字_小学五年级作文_
蒋老师
蒋老师
新学期来了，我们换了语文老师，他非常有经验，讲课非常生动。
但我始终忘不了我们原来的语文老师，也是教我们时间最长，给我们启发最大的老师——蒋老师。
蒋老师有着乌黑的头发，戴着一副眼镜，一副学识渊博的面孔。
可她的性格就不同了，开心的时候，会显出一种想要又不敢笑的样子，生气的时候，她会发点“小脾气”，眼睛射出了凶光，在我们每一个人的脸上扫视，让我们直发抖，生怕被她盯着。
最令我难忘的是发生在2年级的一件事。
那天，学校布置了大扫除，我也参与了进来。
蒋老师安排我和侯梦璐一起擦楼道的窗户。
我在擦的时候不小心掉了下来，踝关节折了。
当时，蒋老师迅速地赶了过来，让许多老师查看我的伤势。
那时候，我还小，不知道感谢，直到妈妈来，我还听见蒋老师还在和妈妈谈着，说什么看医生之类的话，我当时也没觉得蒋老师对我有多么好。
后来，我长大了，从心里感谢蒋老师。
虽然现在蒋老师已经不教我们了，但我们永远不能忘记她对我们的关怀和教育。
【五年级】别了,蒋老师 五年级记叙文550字
【五年级】别了，蒋老师五年级记叙文550字别了，蒋老师今天，是我最后一次上蒋老师的课，我心里有说不出的滋味。
五年级的时候，我认识了蒋老师。
那天，我刚从小学毕业，进入了大一点的学校。
坐在新学校的教室里，我感到有些陌生和不适应。
这时，蒋老师走进了教室，笑着对我们说：“同学们，大家好！我是你们的班主任，蒋老师。
”看着蒋老师亲切的笑容，我顿时感到一股温暖流入了我的心里。
蒋老师是一位非常有耐心和爱心的老师。
每次上课，她总是生动有趣地讲解，使我们对知识产生兴趣。
而且，她真诚地对待每一个学生，从不偏心。
无论是学习成绩好的同学，还是学习成绩差的同学，蒋老师都会耐心地帮助我们，鼓励我们进步。
每当我遇到困难时，蒋老师总是第一个鼓励我，她说：“只要你努力，就一定能够成功！”这句话深深地印在我的心中。
在蒋老师的带领下，我们的班级形成了一个和谐的集体。
蒋老师经常组织班级活动，让我们相互交流，互相学习。
她说：“同学们，我们是一个团队，只有和谐团结，才能取得好成绩。
”蒋老师还教会我们做一个有礼貌、有爱心的人。
每每遇到困难，她总是先表扬我们的进步，然后再指出我们的不足之处，并给予鼓励和帮助。
她说：“同学们，失败并不可怕，只要我们勇敢面对，不怕困难，一定能够成功！”这些话激励了我们班级的每一个人，使我们更加自信和坚强。
时间过得很快，转眼间，五年的学习生涯即将结束。
为了感谢蒋老师在这五年里给我们的关怀和指导，我们班特意计划了一次感恩活动。
活动当天，我们为蒋老师精心准备了一份礼物。
在全班同学的见证下，我代表全班向蒋老师深深鞠躬，说了一句：“蒋老师，谢谢您对我们的付出和教导，祝您健康快乐！”蒋老师看着我们的举动，笑了笑，泪水在眼角晃动。
她说：“孩子们，你们长大了，我为你们感到骄傲！”跟蒋老师告别的时候，我深深地明白，从此，我们将走上不同的道路，开始新的学习生涯。
但我相信，蒋老师的教诲将一直伴随着我们，成为我们生命中重要的一部分。
在未来的日子里，无论我们遇到什么困难，只要我们牢记蒋老师的教导，努力奋斗，就一定能够克服困难，取得成功。
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师忘不了您，蒋老师记得那是一个寒风凛冽的冬天，我正踏着冰雪走进了中学的校门。
迎面走来一个身材魁梧的年轻男子，他短发整齐，面带微笑，目光清澈而犀利。
那个人就是我的语文老师——蒋老师。
蒋老师是一个让人想不起名字的人，但他却是一个让我铭记在心的人。
他带给了我许多难以忘怀的瞬间，每一次课上的教学，都让我感到有意义。
记得有一次，蒋老师给我们讲解了一篇古文《齐民要术》。
他不仅详细地解读了文中的每一个字句，更是通过丰富的语境分析，让我深刻地理解了古代智慧人民的伟大。
他说：“虽然这篇文章写的是农业技术，但其中蕴含的人文情怀是我们应该尊重和学习的。
”从那以后，我开始对古文产生了浓厚的兴趣，每次在古代文学中领略到智慧与思考的火花，就会想起蒋老师的教诲。
蒋老师并不仅仅在课堂上发光发热，他也常常为我们组织各种文化活动。
记得有一次，他带领我们去参观了当地的一座书画展览。
蒋老师亲自为我们解读每一幅作品的内涵和艺术特点，让我对中国传统文化有了更深的了解和热爱。
正是因为有了蒋老师的悉心引导，我开始对书法和绘画产生了浓厚的兴趣，从此踏上了艺术之路。
除了学术和文化方面的引导，蒋老师也是一个乐于助人的人。
每当我遇到困难，他总是耐心地聆听我的困惑，并给予我积极的建议和指导。
有一次，在我备战高考的时候，我陷入了学习困境中，感到无法应对。
蒋老师知道我的困难后，主动邀请我去他家里进行补习。
在他的悉心指导下，我渐渐找到了学习的方法，成功地克服了困难，最终考上了理想的大学。
蒋老师的无私帮助，让我感受到了师生之间真挚的情谊。
忘不了您，蒋老师。
是您让我懂得了语文的魅力，是您带领我领略到了古代智慧的光芒，是您教会了我如何欣赏和表达艺术，更是您在我学习和生活中的辅导和关爱。
您是一位有爱心、理解力和耐心的好老师，我将永远怀念您。
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师忘不了您，蒋老师我要写一篇老师的作文，我立即想到了您，蒋老师。
不知不觉中，您已经给我带来了许多美好的回忆和深刻的影响。
蒋老师，您是一位和蔼可亲的中年女教师。
您总是面带微笑，用温暖的目光看待我们每一个学生。
无论是在教室里还是在校园里，您总是以身作则，是我们学习的榜样。
我记得那个冬天，寒风凛冽，我感到非常冷。
您看到了我发抖的样子，一把把您的围巾掏出来，披在了我的身上。
那一刻，我瞬间感受到了您对我的关心和爱护。
您的那个小动作让我暖心至今。
您上课时总是生动有趣，给我们上一堂又一堂生动有趣的语文课。
您总是用幽默的方式教授知识，让我们轻松地学到了许多知识。
您教会了我如何写好作文、如何欣赏诗歌和散文。
您还教会了我如何用心去阅读，如何用心去倾听，如何去发现生活中的美。
除了教学，您还是个心灵导师。
每当我遇到烦恼或困惑时，您总是耐心倾听，给我建议和鼓励。
您总是给我一个温暖的拥抱，让我感到无比的安慰和支持。
蒋老师，您不仅是一位优秀的教师，更是一位有爱心和责任心的人。
您懂得尊重每个学生，关心每个学生的成长。
您总是鼓励我们发现自己的优点和特长，并坚信我们每个人都可以做出成绩。
那一天，我站在毕业的舞台上，看着您含泪的目光，感受到了您的骄傲和无尽的祝福。
我将永远铭记您的教诲和关怀，将永远怀念您陪伴我成长的日子。
蒋老师，您是我心中永远的偶像和榜样。
您的人格魅力和教育理念将一直影响着我。
无论我走到哪里，我都会努力将您的理念贯彻下去，成为像您一样优秀的人。
感谢您，蒋老师，是您让我懂得了什么是真正的爱和责任。
忘不了您，蒋老师，因为您是我一生都不会忘怀的老师。
四年级写人感想你，蒋老师
感想你，蒋老师
蒋老师是我一、二年级的语文老师，她经常帮助我，其中有一件事我让我终生难忘！
那是个和平常差不多的一天。
那天下午，大家都放学了，只有几个补作业的人在教室。
这时我正在学校大门口找我的家长，我找了半天都没找着，我失望的走回教室，我想：我在教室里等吧！可是我等了好长时间，补作业的人都走了，我还没等到我的家长。
天渐渐的黑了，在平时，蒋老师早就下班回家了，可那天蒋老师却还在教室陪着我。
过了一会儿，蒋老师叫我到她的办公室里打电话。
到了办公室，我举起电话就拨号，我打完电话，做在椅子上，慢慢地等着家长的到来。
这时，老师打开了她办公桌上的抽屉，发现了一包饼干。
那时我已经很饿了，蒋老师看了看我，什么都没说，便把饼干递给了我，我拿起饼干就狼吞虎咽的吃起来。
等我吃完后才想起蒋老师还没吃东西，而且她家还那么远……过了十几分钟，我的爸爸终于来了。
爸爸走到办公室，对蒋老师说了声谢谢，就带着我走了……
回到了家，我在想蒋老师正在干什么呢？也许她正在拼命地蹬着自行车；也许她已经回到家，正在吃饭；也许她正躺在床上休息；也许……我想了很多，可只想对蒋老师说声：“谢谢你，蒋老师！”。
【写人】难忘的老师作文500字 忘不了您,蒋老师
【写人】难忘的老师作文500字忘不了您，蒋老师忘不了您，蒋老师我读小学的时候，曾经有过一位非常难忘的老师，她就是蒋老师。
虽然已经多年过去了，但我至今难以忘怀蒋老师对我的影响和教诲。
蒋老师是我们班的班主任，她看起来身材娇小，嘴角总是挂着温暖的微笑。
她讲课生动有趣，总是能引起我们的兴趣。
为了让我们更好地理解课堂知识，她经常带我们到校园里进行实地考察。
记得有一次，我们学习了植物的种子散布方式，蒋老师带我们来到校园的花坛，让我们亲自看到各种植物的种子是如何散播的。
这样的教学方式不仅让我们对知识有了更深的了解，还让我们爱上了大自然。
除了课堂上的教学，蒋老师还注重培养我们的综合素质。
她常常给我们讲一些鲜为人知的故事，让我们懂得做人的道理。
有一次，她给我们讲了一个寓言故事，里面讲述了一只小鸟如何超越困境，最终成功飞上天空。
通过这个故事，蒋老师教会了我们勇敢面对困难和挑战，不怕失败，要有坚持到底的精神。
她还教给我们诚实守信、友善待人的道理，使我们懂得了做一个有道德和品质的人是多么的重要。
蒋老师还是一位非常关心学生的好老师。
每次上课，她总是耐心地倾听我们的问题，并及时解答。
她清楚地知道每个人的个性和特点，因此在教学上也采取了不同的方法。
有一次，我在课堂上碰到了一个难题，心里非常焦急，不知道怎么办。
蒋老师看出了我的困惑，主动走过来，耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。
她的细心和关心让我感到非常温暖和安慰，我仿佛找到了学习的方向，充满了信心。
蒋老师还是一位勤奋好学的榜样。
她无论是在备课还是在课堂上，都总是精益求精，力求做到最好。
她无私的奉献精神让我们深受感动和敬佩。
回想起那段日子，蒋老师总是在黑板上写满了字，而我们却常常不懂得珍惜和努力。
蒋老师，您给了我许多温暖和帮助，我非常感激您。
虽然我们已经分别多年，但我时常会念念不忘您的好。
在我心中，您永远是我学习和生活的榜样。
我会继续努力学习，不辜负您的期望。
小学生我最敬佩的一个人老师作文450字
小学生我最敬佩的一个人老师作文450字1.小学生我最敬佩的一个人老师作文450字我敬佩的老师有很多，但是最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。
她是一位善良、温柔的老师。
她从来不爱打人，和蔼可亲。
她的上课方式很特殊，和别的老师都不同，她真正做到了教书育人这一伟大的使命。
她为了教我们怎样做人，有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。
有一次，蒋老师为了我们上课不受影响，就把教室内学校的广播关掉了。
校长在广播上通知第二节课要开会，蒋老师没有听到。
后来有其他的老师过来通知了她，她才知道。
于是，她就晚到了10分钟，校长当场批评了她。
她觉得很委屈。
回到教室在班上说起了这件事情，当场哭了起来。
她告诉我们，不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。
她希望我们理解他，并借这件事情教育我们：人这一生会遇到很多的委屈，但是我们应当学会理解与接纳别人，使我们的承受力越来越强……她也是一位负责任的老师。
有一次，下着雨，有很多同学家长都还没有来接，蒋老师放心不下他们，于是就和同学们一起淋着雨等家长，一直等到中午十二点半才回到教室里。
这就是我的班主任蒋老师。
虽然我和他相处的时间不长，但她带给我许多的正能量。
这使我不得不敬佩她。
所以，我现在要好好学习、天天向上，争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培，对我的爱。
2.小学生我最敬佩的一个人老师作文450字每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时，就会想起语文老师——黄老师。
黄老师面貌清秀，鼻梁上驾着一副眼镜，一看就知道是一个知识渊博的老师，现在就让我来介绍一下吧！黄老师知识渊博，经常会在说的话中引用一些好词，或者把课文主要内容总结成一个成语，然后让我们摘抄在笔记本。
上课迟到的同学，老师就会考他们这些问题，答错了就要罚抄一篇课文，真是一种全新的惩罚啊！这样不仅惩罚了他们，还让他们复习了知识。
黄老师还有许多奇特的功能，他明明往左边看，却能知道右边讲话的同学，这让我不禁十分敬佩。
黄老师还有一个且行且望的博客，让我们经常去评论作文，黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上，可见老师是多么的辛苦啊！老师上课幽默，常常让我们哄堂大笑。
蒋老师作文
蒋老师作文蒋老师作文在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺精心整理的蒋老师作文，欢迎大家分享。
蒋老师作文1蒋老师是我们小学三，四年级的语文老师。
她的脸蛋圆圆的，带一点红润，这说明蒋老师很健康。
蒋老师还戴着一副眼镜，显得非常有文化。
她的嘴角每天都是带着微笑，还有一张能说会道的嘴巴，蒋老师还喜欢扎马尾辫，还有点胖，看起来很可爱。
如果你不仔细观察蒋老师的话，你不会发现蒋老师有一点孩子气。
她在课间，大课间活动的时候都会跟我们一起踢毽子，跳长绳……蒋老师也非常幽默，会在课堂上讲一些笑话，还会搞一些小气氛让我们笑一笑，有些时候笑得都合不拢嘴。
蒋老师也很温柔，不过有些时候她会显得比较凶，那是因为我们犯了一些不该犯的错误。
那一次我翘着椅子，蒋老师提醒我不要把椅子翘起来，蒋老师有可能在想万一她摔了一跤怎么办？在那次事情之后我对她有了好感，每次上课我都一直认真听讲，成绩有了进步。
老师的教育方法也很管用哦！还有一次是，我那次写作业头很低，蒋老师叫我把头抬高点，这样可以预防近视。
说明蒋老师是很关心我们的。
我感谢蒋老师这么关心我们，照顾我们。
蒋老师，谢谢您！蒋老师作文2那天，我爬上村后那棵老桑树摘桑叶，慌忙中松了手，摔到地上，脸上擦出了血。
“你干什么去了？脸上怎么弄破了？”蒋老师吃惊地说。
我站在教室门口，低下头，不敢吭声。
他牵着我的胳膊走进他住的小房子，从桌斗里翻出一团棉花，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，往我的脸上涂抹。
我感到伤口很疼，心里却有一种异样的温暖。
“怎么弄破的？”他问。
“上树……摘桑叶。
”我怯生生地回答。
“摘桑叶做啥用？”他似乎很感兴趣。
“喂蚕儿。
”我也不怕了。
“噢！”他高兴了，“喂蚕儿的同学多吗？”“小明，拴牛……”我举出几个人来，“多哩！”他高兴了，喜眯眯的眼睛里，闪出活泼而好奇的光彩，说：“你们养蚕干什么？”“给墨盒儿做垫子。
【写人】老师的作文400字 忘不了您,蒋老师
【写人】老师的作文400字忘不了您，蒋老师
我最难忘的人是我的初中语文老师蒋老师。
蒋老师是一位慈祥的老人，虽然眼神不太好，但是她总是能够洞悉我们班的每一个学生，而且总是知道我们在思考些什么。
蒋老师对语文的热爱让我非常感动，她总是能够在课堂上激发我们对语文的兴趣，让我们从厌恶语文到热爱语文。
从那以后，我变得更加热衷于阅读和写作，这是我一直坚持到现在的习惯。
蒋老师行动缓慢，但是她总能在该做的时候做出正确的决定。
在我的初中时期，我曾经遇到了很多困难，包括学习上的困难和生活上的挑战。
蒋老师总是在我需要帮助时给予我耐心和支持。
每当我面临困难时，她总会鼓励我，给我信心和勇气去克服难关。
我记得当我初中毕业时，蒋老师告诉我：“你真的很努力，一定会有很好的未来。
”这个简单的话语让我感到很温暖和鼓励，也促使我更加专注于我的未来。
蒋老师不仅是一位优秀的语文老师，还是一位良师益友。
在我高中和大学时期，她一直在我身边，帮助我并支持我。
我无法忘记，当我一开始进入大学时，蒋老师给我写了一封非常感人的信，鼓舞了我的精神。
这些年来，每次蒋老师给我的回信，都让我感受到了关爱和支持。
今天我仍然在追寻自己的梦想，并期待有一天能够向蒋老师表示感谢。
她一直是我的榜样和良师，教会我如何做一个优秀的人。
她的善良和耐心精神，一直影响着我，鼓励我去成为一个更优秀、更有成就的人。
我深深地感谢您，蒋老师，感谢您在我生命中的存在和影响。
我永远不会忘记您，您永远是我的良师益友。
我心中的好老师
我心中的好老师—蒋老师这个学期我们班来了一位新的老师。
他戴着一副眼镜，镜片后面明亮的眼睛中闪着智慧的光辉，眼角微微上扬，面含笑意，流露出一种慈祥。
这就是我们班班主任——蒋老师。
我心中的蒋老师是一位非常认真负责的老师。
不管是早自习还是午休还是课后辅导，无时无刻他都永远陪伴着我们，教室里每一处都有他的身影存在。
他知识非常广，经常上课的时候会教很多很多不同的知识给我们，同学们都非常崇拜他。
生活中他就像我们的父亲一样关爱和照顾我们，同学们都非常喜欢他。
他对我们要求非常严格，大家做的不好的时候也会罚我们，我们已经是高年级的小哥哥小姐姐了，我们明白老师做什么事情都是为了我们好。
〔其实还可以罚重一点，因为我是那种罚的很少的学生，这样我就可以看着别人罚抄了，哈哈哈！〕这就是我们亦师亦父的好老师，他非常爱我们，我们也非常非常爱他！蒋老师是最好的老师，所以我们要努力成为他最好的学生，我们的梦想：希望以后能成为他的骄傲，希望有一天他能自豪的告诉所有人，1502班的孩子很棒。
我们会为了这个目标而努力的！1502班李泽恺我心中的好老师—麻老师我心目中的好老师是麻老师，虽然他一生气就会批评我，但是他对我们很好！有一次，我数学只考了72分。
放学后，我在楼梯间哭了起来，麻老师听到哭声就寻声走来，看到我在哭，他疑惑不解地问道：“怎么了，吴润祖？〞“我考……考了7……72分。
〞我结巴地答复道。
麻老师听到后，并没有严厉批评我，也没有骂我，更没有不理我，而是给我分析原因，查找问题，鼓励我，还给妈妈打，要妈妈不要骂我。
麻老师虽然是个年轻的男老师，也没有小孩，但他却像爸爸一样无私的爱着我们这群孩子。
麻老师，谢谢您，你就是我心目中的好老师！1602班吴润祖我眼中的好同伴我眼中的好同伴是五年级团队，我们的组长是一个特别善良，智慧，和蔼可亲的好组长。
五年级组是一个新鲜活力，精诚合作的团队。
还记得那些年加过的班，讨论过得教学问题。
还记得贤惠的璐璐老师，总是变着法的带各种好吃的，蒋崇放老师作为办公室主任，任劳任怨，勤勤恳恳搞卫生，购办生活用品，聂治烨老师每天总是笑嘻嘻传递正能量，下课后刘玲老师，申凡老师的办公桌旁围满了学生，任曼妮老师那么默默的看作业，蒋望春老师的桌面依旧是那么干净整洁，李金竹老师总是在电脑前调代课，只要她安排了我们调代课，五年级团队都会竭尽全力分担。
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我最好的老师——蒋老师
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。
蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。
这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。
老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。
”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“蒋老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。
”哈，哈，哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
这就是我的蒋老师。
我们快乐时，蒋老师也跟着快乐；我们不快乐时，蒋老师总是想办法让我们快乐。