11月份讲话稿开头
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老师们、同学们:
大家上午好,开学已两个多月了,开学到现在大家到底学的怎样呢?为了检测大家的学习成果,根据县教育局统一安排,定于11月19号举行期中考试。考试对同学们来说,是全面检测前一阶段时间的学习情况。大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习。下面我来谈谈关于考前复习及正确对待考试两个问题。
一、考前复习
人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,不妨从两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、词义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。
二、正确对待考试
考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时认真分析试题,仔细推敲,要细心谨慎,先易后难。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己的行为侵蚀诚实的品质。每位同学都希望考出优异的成绩,报答辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的老师,更是勉励辛苦攻读的自己。
我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!篇二:2013年11月11日国旗下讲话稿
2013年11月11日国旗下讲话稿
老师们、同学们,早上好!我是八年级1)班的马丽。今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。前天11月9 日是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“人人参与消防,共享平安生活”。每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。无数次的火灾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期
鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建平安校园,保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!篇三:2014学年11月级会发言稿初三,我们一起拼搏!
------2014学年九年级上学期期中考成绩分析会一、期中考试分析
(一)各科的整体情况分析:请各位同学对照统计数据分析自己的优势学科与薄弱学科。(二)表扬期中考各科的优秀学生语文120分以上的同学(共14人)英语125分以上的同学(共7人)
政治84分以上的同学(共16人)
1
物理90分以上的同学(共9人)
2
九(1)7人;九(2)8人;九(3)9人;九(4)6人提醒:
1、中考总分不到490分,将不能被高中学校录取。
2、不到400分的,将连正规职业学校录取不到。
3、中考只要有1科不合格,将不能毕业,拿不到毕业证。
4、德育分不合格也不能毕业,拿不到毕业证。二、各班整体发展情况分析较大,九(3)退步较大,应引起注意和警示。
学生发展情况分析
3
看到以上数据我在思考:九(2班为什么进步那么大,这几天我特别观察了九(2)班,发现迟到的同学很少,有进取心,自觉学习的同学比较多,学习习惯好。
一个班好比一个木桶。原理:木桶原理多块木板构成的木桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。这就是说任何一个组织,可能面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。我们的责任就是提高整个木桶的容量。
木桶原理 - 启示:
启示1:改变木桶结构可增加储水量
在特定的使用状态下,通过相互配合,可在一定程度上增加木桶的储水量,比如:有意识地把木桶向长板方向倾斜,木桶的储水量就会比正立时多得多
启示2:通过激励让短木板变长
启示3:别让短板葬送自己如果把木桶比做一个班,那么“短板”就是一些思想行为习惯后进的同学,比如堂上的违纪,导致影响了老师讲课的深度和广度。又如,晚修随便讲话,课室嘈杂,导致影响大家的学习效果;午休、晚睡时间的噪音等影响同学的休息,进而影响同学的身体健康,影响同学的学习......。这些“短板”的存在,会制约同学们才能的发挥,甚至有可能葬送我们的前程,因此我们不能被“短板”牵着鼻子走,而要一起行动起来打击和控制短板,一起把“短板”加长。
如果把木桶比做人生,那么短板实际上就是我们生命中的一些弱点。比如,很多人不注意个人习惯,导致在生活和工作中出现失误。缺点和毛病就是人的短板,因为它们的存在,制约了一个人才能的发挥。有时候,一些不良的习惯甚至有可能葬送一个人的事业。所以,我们不能被缺点牵着鼻子走,而要主动将短板加长,将缺点纠正过来。小结并提出要求:4
1、时刻注意安全和身体健康,身体是革命的本钱。
2、明确个人目标和责任,为实现理想努力学习。
3、提高个人的思想道德修养,做个文明的中学生,克服不文明行为:如买饭时插队;课堂违纪;值日工作不负责;不讲卫生;语言不文明等。
4、严格遵守校校纪。
成功的《秘密》:“一个法则,三项要领” 吸引力法则:你喜欢目标,方法就越来越多三项要领:信心、勇气和坚定不移地前进,
面对各种困难而永不低头,是获得成功的三个必要素质
2014
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年11月21日篇四:十一月份国旗下的演讲稿
国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做个讲文明、懂礼仪的小学生》。
提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的中小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今天,在这飘扬