2008年职称日语A级(完整版
08年日语专四正解
2008年度4級参考答案(每小题1分)一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A7.A8.B9.A 10.C11.C12.A13.B14.C15.D16.B17.D18.D19.C20.B二、21.A22.C23.B24.B25.A26.D27.C28.C29.D30.B三、31.B32.C33.D34.D35.A36.C37.B38.A39.C40.A41.A42.D43.B44.D45.C四、46.D47.A48.C49.B50.C51.A52.D53.C54.B55.D56.A57.D58.B59.A60.B五、61.D62.A63.C64.B65.A66.B67.C68.B69.A70.D六、71.C72.A73.A74.D75.B76.B77.D78.C79.B80.C81.A82.B83.A84.D85.C文完成の回答例七、次の文を完成しなさい(解答は解答用紙に書きなさい)。
(1×10=10点)86.酒を飲んで運転すると、事故を起こしかねない。
87.寿命の延びは医学の進歩に負うところが少なくない。
88.どんなに欲しくても人のものを盗むべきではない。
89.あのチームは圧倒的に強いから勝つに決まっている。
90.ここ数年、発癌物質は増えるいっぽうである。
91.推薦状は名誉のある先生に書いていただいたほうがいいです。
92.心配で心配でとてもじっとしてはいられない。
93.あの角を左にまがってまっすぐ行くと広い道に出られます。
94.あの店の電話はいつも話し中で、なかなかつながりません。
95.登校拒否の生徒数は減少するどころかかえって増加する一方だ。
四級作文評分標準一、12~15分(相当于80~100分):切题*,文章通顺,言之有物,用词贴切,无重大语法错误或其他表达错误;*切题是指文章能紧扣题目,还包含体裁(记叙文抑或说明文等)对。
二、9~11分(相当于60~79分):切题,文章基本通顺,言之有物,用词尚可,有少量重大语法错误或其他表达错误;三、6~8分(相当于40~59分):基本切题;文章欠通顺,言之无物或只是罗列,重大语法错误和其他表达错误多;四、0~5分(相当于0~39分):不切题,文章不通顺,不但无甚内容,且前后矛盾,错误连篇,基本上不知所云;五、在上述基础上的追加扣分:1.格式不对,扣半分;2.文体不同,扣半分;3.字数超过或少于规定字数达1行以上,扣半分;六、作文最终成绩为整分,不要出现小数点以下的分(例如0.5分)。
2008年全国职称俄语等级考试A级
2008年全国职称俄语等级考试(A级)试题第1部分:阅读理解(第1~30题,每题2分,共60分)下面有6篇短文。
每篇短文均有几个问题。
请根据短文内容,为每个问题确定1个最佳答案。
Текст1У нас на заводе молодой рабочий Володя Нефедов. У Володи Нефедова глаза видяттолько хорошее. Так сказал о нем наш старый мастер.Товарищи часто шутят, говорят, что Володя—солнечная сторона. " Солнечная сторона", —любимое слово Володи. Он считает, что у каждого человека есть своя солнечная сторона, нужно только уметь ее увидеть.Володя умеет. Вот, например, Лида Герасимова—девушка незаметная (普普通通的) ,молчаливая. Ребята редко останавливались около ее станка. Подходили только по делу—инструмент попросить или помочь прочитать чертеж: Лида вечерний техникум кончает.Однажды Володя сказал:—Наша Лида могла бы играть роль княжны(公主) Марьи вфильме 《Война и мир》. Глаза у нее удивительные, как глубокие светлые озера.—Смотри не утони(淹死) ! —иронически (讽刺地) улыбнулся Витя Воронок. —А мы еще пожить(活一阵子) хотим.Но слова Володи запомнили. Стали чаще смотреть на Лиду: все-таки интересно смотреть в глаза-озера. И действительно, глаза у Лиды оказались удивительными. Даже странно, что раньше никто этого не замечал. Теперь если кто-нибудь хоть слово против Лиды скажетВите Воронку—беда! Каждый день он ее провожает, когда кончается работа.1 . Почему ребята говорят, что Володя—"солнечная сторона"?А. Потому что его так зовут.В. Потому что глаза у Володи светлые, как солнце.С. Потому что Володя любит солнце.D. Потому что Володя всегда видит хорошее у каждого человека.2 . Почему ребята редко останавливались около станка Лиды?А. Потому что Лида незаметная и молчаливая.В. Потому что Лида не умеет читать чертежи.С. Потому что Лида может играть роль в фильме 《Война и мир》.D. Потому что глаза у Лиды удивительные, как глубокие светлые озера.3 . Кто теперь каждый день провожает Лиду домой?А. Витя Воронок.В. Володя Нефедов.С. Старый мастер.D. Все ребята.Текст2Я проснулся и, как всегда, громко закашлял( 开始咳嗽).—Какая порода? —спросил незнакомый мужской голос в коридоре.—У кого? —услышал я голос жены.—У собаки.—Это мой муж кашляет( 咳嗽). Днем и вечером курит, а утром кашляет.—Можно подумать, что вы живете в лесу, —сказал тот же мужской голос. —Почему вы не лечите его от курения ( 吸烟) ?—Разве есть лекарство?—Что за вопрос! Конечно, есть. У меня оно дома. Хотите, я вам дам его сейчас?—Спасибо, я приду.Я слышал, как закрылась дверь и жена вошла в комнату.—Никуда ты не пойдешь, —сказал я. —Кто этот человек?—Наш новый сосед сверху. Успокойся. У него есть лекарство от курения.—И он будет меня лечить! —я опять начал кашлять, и жена дала мне воды.—Ведь онже не врач! И ты пойдешь?—Неужели ты думаешь, что я буду ждать, когда соседи начнут жаловаться, что ты "лаешь(犬吠) " и не даешь им покоя? Соседка давно меня спрашивает, какая у нас собака.Жена все-таки пошла к соседу. Она пришла, и глаза ее сияли( 发光).—Саша! —она показала мне коробочку(小盒子). В коробочке было что-то желтое.—Что это?—Лекарство.—Этого еще не хватало!Вот моя жена, женщина с характером! Ничего не поделаешь. На следующий день, когда я поехал на работу, коробочка была у меня в кармане. Там лежало расписание приемалекарства. 467 раз в день мне нужно было открывать коробочку и глотать крупинку (小颗粒) лекарства. Крупинка была желтая и похожа на микроба( 细菌) . Хорошо, что на моих часах была секундная стрелка(秒针). Могу точно принимать лекарство по секунде.Мои товарищи выходили в коридор и курили. Я тоже выходил в коридор. Они курили —я глотал. Они смеялись надо мной, а я слушал и думал, что у меня есть еще 17 секунд, а потом мне снова нужно принять крупинку.Прошло два месяца. Коробочка была пустая. Но случилось чудо. В квартире стало тихо: я больше не кашлял утром.Недавно я спросил жену:—Слушай, как называлось то лекарство?—Какое?—Ты разве не замечаешь, что я уже не курю и не кашляю?Жена засмеялась:—Между прочим(其实) , это было обыкновенное пшено(黄米)4 . Кто в коридоре спросил "Какая порода?"А. Автор рассказа.В. Новый сосед.С. Врач.D. Соседка.5. Куда пошла жена Саши за лекарством?А. К мужу.В. К соседу.С. К врачу.D. В аптеку.6. Почему жена Саши решила пойти за лекарством?А. Потому что у них дома собака заболела.В. Потому что Саша хотел, чтобы она пошла.С. Потому что она не хотела, чтобы соседи жаловались на кашель мужа.D. Потому что врач так посоветовал.7. Как Саше надо принимать "лекарство"?А. Три раза в день глотать по коробочке.В. Три раза в день глотать микроба.С. 467 раз в день глотать по коробочке.D. 467 раз в день глотать крупинку.8.Что случилось через два месяца?А. Больше в коридоре не было собаки.В. Товарищи больше не смеялись над Сашей.С. Саша пересталкашлять.D. Лекарство в коробочке стало желтым.9. Что принимал Саша?А. Коробочку.В. Микроба.С. Простое пшено.D. Настоящее лекарство.Текст3Санкт-Петербург—это чудо, которое навсегда останется у меня в сердце. Я закрываю глаза и вижу этот неповторимый город. И я хочу, чтобы увидели его и вы.Санкт-Петербург—второй по величине город России. История его начинается в XVIIIвеке, когда 16 мая 1703 года царь Петр 1 построил крепость(城堡) Санкт-Петербург, или просто Петербург. Домик Петра—первое жилое строение( 建筑) города. Его можно видеть и сейчас в исторической части города. Здесь же высоко поднимается "Медный всадник" (青铜骑士)—так назвал Пушкин этот памятник Петру 1, который основал город. "Медныйвсадник" —можно встретить очень часто —это как бы визитная карточка ( 名片) города. Очень интересно смотреть красивые архитектурные ансамбли ( 建筑群) Петербурга. Это Дворцовая(宫廷的) площадь. Здесь Зимний дворец, Александровская колонна—памятник Отечественной войны 1812 года. Зимний дворец, или просто Зимний—бывшая резиденция ( 官邸) царя, а потом—Временного правительства. А сейчас в Зимнем дворце Эрмитаж ( 埃尔米塔日博物馆)—крупнейший художественный музей в стране. Петербургские парки очень чудесны. Вот, например, Летний сад. В нем многолетние деревья, садовые (园林的) скульптуры, неповторимая решетка (栅栏). Вокруг исторической части города построены Новые районы с широкими зелеными проспектами, с современными жилыми домами. Вновых районах так же много парков и зелени, как и в исторической части города.Вы, конечно, знаете, что Санкт-Петербург стоит на берегах реки Невы недалеко отФинского залива (芬兰湾).Островов Петербурга всего 105. Неповторимая красотаПетербурга в гармонии (和谐) воды, камня и неба.Вот почему город часто называютСеверной Венецией" (威尼斯). Какие красивые набережные! А мосты через Неву и тихие каалы! Их много. Длинные и короткие, широкие и узкие, каменные и деревянные. А какнтересно смотреть, когда разводят( 打开)мосты ! Ведь Петербург—крупный морской порт и ночью мосты разводят, чтобытеплоходы могли войти в Неву. Вы, наверное, удивляетесь: разве это ночью разводят мосты? А почему на картине так светло, как днем'' Неудивляйтесь, пожалуйста, —ведь в Петербурге летом белые ночи. Это чудо происходит в конце мая и в июне. Это совершенно особое время в жизни города. Все кажется сказочным: нет ни черного, ни белого цвета, в тишине и в тумане город будто плывет над Невой.Бывают такие белые ночи, когда на улице можно читать книгу. Как это красиво! Недаром( 难怪)один поэт сказал: "Все влюбленныемира завидуют белымночам".Петербург—крупнейший культурный центр страны. Какие здесь музеи,театры, библиотеки, институты! Достаточно сказать, что здесь находитсязнаменитый Пушкинский дом, где хранятся все рукописи поэта. КрасотаПетербурга рождала многих талантов, которые являются гордостью русскойкультуры. Так с жизнью города связаны имена Достоевского, Гоголя, М.Горького, В. Маяковского, А. Толстого и многих других писателей и поэтов.Город еще совсем молодой, он был основан в 1703 году и был столицейрусского государства в течение двух веков. В 1914 году город стал называться Петроградом, а в 1924 году, после смерти Ленина, город носил имя Ленина.Теперь его опять стали называть по-старому—Петербург.10.Какое место занимает Санкт-Петербург в России по величине?А. Первое.'*В. Второе.С.Третье.D. Четвертое.11.Где находится памятник Петру 1 "Медный всадник"?А .На Дворцовой площади.В. В домике Петра 1.С. В исторической части города.D.У памятника Пушкину.12.Каким памятником является Александровская колонна?А. Памятником Петру 1.В. Памятником Пушкину.С. Памятником Великой Отечественной войны 1941 года.D. Памятником Отечественной войны 1812 года.13. Зачем разводят мосты ночью?А.Чтобы теплоходы могли войти в Неву.В.Чтобы ночью было светло, как днем.С.Чтобы город стал красивее.D.Чтобы люди любовались красотой мостов.14.Когда бывают белые ночи в Санкт-Петербурге ?А. В июле.В. В конце июня и в июле.С. В конце марта и в мае.D. В конце мая и в июне.15. Когда и кем был основан Санкт-Петербург ?А. В 1703 году Петром 1.В. В 1812 году Пушкиным.С. В 1812 году Петром 1.D. В 1924 году Лениным.Текст4В современных условиях олимпизм (奥运精神) выступает как общечеловеческаяценность (价值观) , как важный элемент социальной культуры.Современный олимпизм формируется на основе олимпийских идеалов и принципов ИгрДревней Греции(古希腊). В античной(古希腊的) древности Игры начинались с того, чтопо всей Греции объявляли о начале "экехерии"—священного перемирия(和解) . В первый день Игр атлеты(竞技者) давали клятву(誓言) перед статуей Зевса(宙斯). Клятва сегоднязвучит так: " Я клянусь, что, прибывая на Олимпийские Игры, я буду соревноваться честно и согласно правилам, а своим участием—прославлять( 为......增光)свою страну и спорт".Развитие олимпийской идеи в современном мире тесно связано с именем Пьера деКубертена. На первых этапах олимпийского движения его идея о гармонии (和谐) личности находила яркое отражение в церемонии (仪式) организации Игр, проведении конкурсовискусств Олимпиад.За время, прошедшее с момента рождения современного олимпийского движения,олимпизм превратился в особый тип философии молодежного мира, в одно из важнейших правил современной международной жизни. Важным аспектом олимпизма является идея мирного сосуществования (共存) народов, государств и социальных систем. Несмотря на светлые идеалы олимпизма, в современных условиях не удалось полностью реализовать ее: три современные Олимпиады не состоялись из-за мировых войн—в 1916, 1940 и 1944 гг.К числу важнейших социальных явлений, оказывающих огромное влияние на жизнь,относится олимпийское движение. По своим масштабам Олимпийские игры не имеют себе равных в мире. В силу огромной популярности международный и олимпийский спортпопал в поле зрения и политиков, и политических партий, и глав государств, имеждународного бизнеса. Отсюда—огромная социальная значимость (意义) олимпийского движения, которое способствует развитию и углублению (加深) межгосударственных (国与国之间) отношений, культурных связей, разрядке (缓和) международной напряженности (紧张) , политике мирного сосуществования государств с различным политическим строем.Понимая общечеловеческую роль международного олимпийского движения, учитывая его авторитет и значимость в мировом сообществе, в октябре 1993 г. 50-я СессияГенеральной Ассамблеи ООН заслушала(听取)доклад председателя МОК(国际奥委会)Х. А. Самаранча 《За установление лучшего и прочного мира благодаря спорту и олимпийскимидеалам》. После доклада была принята резолюция ( 决议) , в которой возрождалась ( 恢复) идея прекращения всех военных действий во время Олимпийских игр. Эта резолюция ООН была подтверждена(确认) в 1995 и 1997 гг. , когда ООН призвала государства всего мирасоблюдать перемирие во время XVIII зимних Олимпийских игр в Нагано( 长野) , так как в этот период возник острый международный конфликт (冲突) между Ираком (伊拉克) иСША.Нравственное воспитание в олимпизме занимает особое место, так как занятияфизическими упражнениями, спортом создают огромные возможности для формирования (培养) нравственных принципов. В современном мире довольно распространен подход кспортивному движению, при котором главное—победа и результат. А первыми мотивами (动机) к спортивным занятиям у детей и подростков часто оказываются повышениеавторитета среди подростков, показание необычной физической силы, или просто красивая фигура, яркая спортивная форма, модность вида спорта и т.п.Задача специалистов состоит в том,чтобы эти первоначальные(最初的)мотивы вдальнейшем превратились в более содержательные(内容丰富的)и социально значимые идеи и принципы, и тем самым формировалось сознательное стремление к гармонии личности, к единству тела, воли и разума. Воспитание в олимпизме—это воспитание человека какактивного участника общественного прогресса.Идея сочетания нравственного и физического развития молодежи, роль спорта ввоспитании людей глубоко и серьезно изучается теперь во всех странах. Практика иисследования показывают, что занятия спортом, физическими упражнениями уже поприроде своей тесно связаны с моралью. Игра и спорт—это области человеческойдеятельности, в основе которой лежит нравственное поведение. Правила спортивнойдеятельности налагают (加以) на ее участников определенные ограничения (限制) , в то же время не отнимают у них свободы действий. Эти особые нравственные требованиязаключаются в соблюдении принципа, честной спортивной борьбы.16. С чего начинались Игры в античнойдревности?А. С того, что по всей Греции объявляли о начале войны.В. С того, что по всей Греции объявляли о начале перемирия.С. С того, что все атлеты собирались для совещания.D. С того, что все атлеты собирались для обсуждения правил Игр.17.О чем была идея Пьера де Кубертена?А. О церемонии организации Игр.В. О развитии искусства Олимпиад.С. О гармонии личности.D. О развитии физкультуры молодежи.18.Почему не состоялись три современные Олимпиады?А. Были мировые войны.В. Не было правил соревнований.С. Не было идеала олимпизма.D. Не было технических условий для Игр.19. О чем был доклад X. А. Самаранча?А.О XVIII зимних Олимпийских играх.В. О военных действиях.С.Об установлении прочного мира благодаря спорту.D. О международном конфликте между Ираком и США.20 Почему нравственное воспитание в олимпизме занимает особое место?А. Спорт помогает спортсменам повышать свой авторитет.В.Спорт помогает детям быть' здоровыми.С. Спорт делает человека красивым.D. Спорт создает огромные возможности для формирования нравственных принципов.21. Что показывают практика и исследования?А.Занятия спортом тесно связаны с моралью.В. Занятия спортом не связаны с моралью.С. Занятия спортом отнимают у человека свободу действия.D. Занятия спортом вредны для здоровья.Текст5Российские ученые давно мечтают о беспилотных ( 无人驾驶) самолетах с большойвысотой и долгим временем полета.Беспилотные самолеты бывают разными по весу (от полкилограмма до 10-15 тонн), повысоте и времени полета. Вообще беспилотные самолеты до 5 килограммов могут взлететь с любой самой маленькой площади и даже с руки, подняться на высоту 1-2 километра инаходиться в воздухе не более часа. Такие маленькие самолеты-разведчики (侦察机)используют, например, для обнаружения (发现) в лесу или в горах военной техники итеррористов (恐怖分子). Беспилотные самолеты весом до 150 килограммов работают навысоте до 3-5 километров, время полета—3-5 часов. А бывают более тяжелые самолетывесом от 200 до 1000 килограммов. Их высота полета достигает 5-6 километров, времяполета—10-20 часов. И, наконец, большие беспилотные самолеты—весом от 1000килограммов до 8-10 тонн. Их высота полета—20 километров, время полета—более 24часов. Такиебольшие и тяжелые самолеты могут нести на борту огромное количествоаппаратуры и выполнять самые различные задачи.Если вспомнить историю беспилотных самолетов, то впервые они появились в середине 30-х годов 20 века. Это были дистанционно управляемые(遥控的) аппараты, используемые в учебных целях. После Второй мировой войны, точнее, уже в 50-х годах, создалибеспилотные самолеты-разведчики. Через 20 лет после этого появились беспилотныесамолеты ударного(进攻的) назначения. Наиболее удачным из них стал комплекс《Пчела》,который до сих пор стоит на вооружении.В 70-х годах в России были развернуты ( 展开) научно-исследовательские работы посозданию беспилотных самолетов с большой высотой и долгим временем полета. Создали машину типа 《Орел》. Но тогда дело дошлотолько до макета. Предполагалось( 预计) , что такой самолет сможет летать на высоте до 20 км. и находиться в воздухе 24 часа. В начале 90-х годов программу 《Орел》из-за отсутствия финансирования (资金支持) закрыли. В последние годы беспилотными самолетами активно занимается Казанское( 喀山市的)опытно-конструкторское бюро (试验设计院) 《Сокол》(山鹰). Сейчас оно стало, посуществу, специализированным предприятием по производству беспилотных самолетов.Сегодня производство беспилотных самолетов под силу (可以胜任) многим странам,потому что с этой задачей могут справиться небольшие лаборатории или институты. Что же касается тяжелых аппаратов, то для их создания нужно большое финансирование.Чем же лучше беспилотные самолеты? Во-первых, они дешевле пилотируемых (由飞行员驾驶的) самолетов, на которых необходимы дорогие системы обеспечения и защитыжизни.Кроме того,нужно готовить пилотов (飞行员) , а это стоит больших денег.Получается,что отсутствие экипажа на борту самолетов намного снижает затраты навыполнение того или иного задания.Во-вторых, беспилотные самолеты по сравнению с пилотируемыми самолетами легче по весу, поэтому они потребляют(需要) меньше топлива.В-третьих, в отличие от пилотируемых самолетов, самолетам без пилота не нужныаэродромы с бетонным покрытием( 混凝土地面) . Достаточно построить грунтовую ( 土的) полосу длиной всего 600 метров. Это очень важно, потому что из 140 российскихаэродромов 70% ждут ремонта, а скорость ремонта сегодня—один аэродром в год.На IX международной конференции по беспилотным самолетам, которая прошла в 2001 году во Франции, была высказана мысль о том, что в 2010-2015 годах все боевые операции будут представлять собой войну автоматизированных систем, то есть войну междуроботами.22.Какие беспилотные самолеты могут находиться в воздухеболее 24 часов?А. Беспилотные самолеты весом до 5 килограммов.В. Беспилотные самолеты весом до 150 килограммов.С.Беспилотные самолеты весом от 1000 килограммов до 8-10 тонн.D. Беспилотные самолеты весом от 200 до 1000 килограммов.23. Когда появились беспилотные самолеты-разведчики?А. В середине 30-х годов 20 века.В. В 50-х годах 20 века.С. В 70-х годах 20 века.D. В 90-х годах 20 века.24 На какой высоте, как предполагалось, должны летать самолеты типа 《Орел》?А. На высоте до 20 километров.В.На высоте до 24 километров.С.На высоте до 5-6 километров.D. На высоте до 10 километров.25. Какие самолеты потребляют меньше топлива?А. Пассажирские самолеты.В. Беспилотные самолеты.С. Пилотируемые самолеты.D. Самолеты с экипажем на борту.26.Какие самолеты, по мнению многих ученых, будут использованы в боевых операциях в 2010-2015 годах?А.Старыесамолеты-разведчики.В.Самолеты с экипажем на борту.С. Пилотируемые самолеты.D. Автоматизированные беспилотные самолеты.Текст6Среди величественных зданий Москвы, среди многоэтажных кварталов Кутузовскогопроспекта и площади Победы, бережно сохраняется маленький деревянный дом—《Кутузовская изба》.Михаил Илларионович Кутузов—выдающийся русский полководец.Он участвовал вомногих войнах. Еще в 1805 году он командовал русскими войсками, и тогда проявилнеобычный талант: умело вывел русские войска из-под угрозы окружения (包围) врагов. В 1812 году, в Отечественную войну против Наполеона(拿破仑) Кутузов командовалрусскими войсками, которые мужественно воевали с французами и в конце концов изгнали (赶出) "Великую армию" Наполеона из России. Великая победа над Наполеоном сталавозможной благодаря правильному решению Кутузова оставить Москву. Решение былопринято на военном совете в деревне Фили.Совет начался вечером. На большом деревянном столе лежали военные карты, вокругкоторых заняли места генералы. А у печи, в кресле сидел М. И. Кутузов. . . Мнениявысказывались разные. Некоторые генералы призывали (号召) сражаться за древнююстолицу Москву, даже на тех неудобных позициях, которые занимала русская армия.Выслушав генералов, Кутузов произнес свои исторические слова: " Самим уступлением ( 让出) Москвы приготовим мы гибель неприятелю". Так, в сентябре французы вступили в Москву. Потом—пожар Москвы, а дальше—уже отступление неприятеля из Москвы.Прозорливость (远见卓识) полководца Кутузова стала очевидной для всех: в октябренеприятель не только навсегда отступил из Москвы, но и начал погибать на своем обратном пути под сильным ударом бойцов партизанских( 游击队的) отрядов.Теперь на месте, где в сентябре 1812 года проходил исторический военный совет, стоит 《Кутузовская изба》Изба сначала сгорела (烧毁) в 1868 году, а потом в 1887 году былавосстановлена. С тех пор изба сохраняется как музей, а деревня Фили сталадостопримечательностью.Музей (Кутузовская изба) невелик. Но его экспозиция достойна самого широкоговнимания. Гордость музея—личные вещи, портреты М. И. Кутузова и членов его семьи.Среди портретов—самое раннее изображение( 画像) Кутузова. Особый интерес упосетителей вызывают материалы о славных традициях русской армии. В музее можноувидеть фотопортреты (肖像照片) первых советских военачальников-кавалеров (获得勋章的军事将领)ордена Кутузова. Ветераны Великой Отечественной войны, кавалеры ордена Кутузова—самые почетные гости музея.27. Кто такой М. И. Кутузов?А. Русский художник.В. Русский историк.С. Русский полководец.D.Французский полководец.28.Благодаря чему стала возможной победа над Наполеоном?А. Благодаря тому, что Кутузов остался в Москве.В. Благодаря тому, что Кутузов стал полководцем.С. Благодаря тому, что французы погибали на обратном пути.D. Благодаря правильному решению Кутузова оставить Москву.29.Какое решение было принято на военном совете?А. Уступить Москву неприятелю.В. Сражаться за Москву.С. Занять удобные позиции.D.Изгнать французов из Москвы.30. Чьи фотопортреты можно увидеть в музее 《Кутузовская изба》?А. Фотопортреты царя.В. Фотопортреты Кутузова и членов его семьи.С. Фотопортреты первых советских военачальников-кавалеров орденаКутузова.D. Фотопортреты генералов Отечественной войны 1812 года.第2部分:句子填空(第31~45题,每题2分,共30分)下面每个句子均有1处空白,请为每处空白确定1个正确选项。
全国职称日语等级考试A级题库-历年真题【圣才出品】
第一部分历年真题及详解2015年全国职称日语等级考试A级真题及详解第1部分:短句(第1~30题,每题2分,共60分)本部分有2项测试任务:(1)第1~22题要求为每处括号确定1个最佳选项,分别完成每个句子;(2)第23~30题要求为每个句子确定1个意义最为接近的选项。
1.この映画は5月から7月()全国で上映される予定だ。
A.きっかけにB.によってC.からにはD.にかけて【答案】D【解析】句意:这部电影预计五月到七月在全国上映。
故选D,「~から~にかけて」意为“从……到……”。
2.夕飯を作る()、明日の弁当の準備をしてしまった。
A.あまりB.うえでC.ついでにD.とたんに【答案】C【解析】句意:做晚饭顺便预备了明天的便当。
故选C,「~ついでに」表示在做某一主要事情的同时,捎带着做其他事情,意为“顺便,顺路”。
3.どんな国()、貧富の差は存在する。
A.においてもB.に対してもC.についてもD.にとっても【答案】A【解析】句意:不论在什么样的国家都存在贫富差距。
故选A,「~において」接在表示场所、时代等的名词后面,表示某件事发生或某种状态存在的背景,意为“在……地点,在……时候,在……情况下”。
4.我が社に就職する人は企画力は()、英語は上手でなければならない。
A.あいにくB.せっかくC.とにかくD.ともかく【答案】D【解析】句意:在我公司就职的人策划能力暂且不说,英语必须好。
故选D,「~はともかく」意为“暂且不论,姑且不说”。
选项A「あいにく」意为“不凑巧”,选项B「せっかく」意为“好不容易”,选项C「とにかく」意为“总之,反正”。
5.風邪で熱があったので、家に帰る()寝てしまった。
A.さいB.なりC.うちD.おり【答案】B【解析】句意:因为感冒发烧,所以一回家就睡着了。
故选B,「动词原形+なり」意为“刚……就立刻……,一……就……”。
6.日本に来たころは平仮名()読めず、仕事もなかなか見つけられなかった。
【VIP专享】2008年度全国职称外语等级考试试卷卫生类A级
2008年全国职称外语等级考试卫生类A级第1部分:词汇选项(第1~15题,每题1分,共15分) 下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线, 请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。
1. With immense relief, I stopped running.A SomeB enormousC littleD extensive2. The scientists began to accumulate data.A collectB handleC analyzeD investigate3. Jack eventually overtook the last truck.A hitB passedC reachedD led4. Sometimes it is advisable to book hotels in advance.A possibleB profitableC easyD wise5. The reason for their unusual behavior remains a puzzle.A factB mysteryC statementD game6. That guy is really witty.A smartB uglyC honorableD popular7. The world champion suffered a sensational defeat.A reasonableB dramaticC humiliatingD horrifying8. It seems that only Mary is eligible for the job.A preparedB trainedC qualifiedD guided9. This poem depicts the beautiful scenery of a town in the south.A praisesB writesC imitatesD describes10. The meaning is still obscure.A vagueB transparentC alienD significant11. Dumped waste might contaminate water supplies.A destroyB decreaseC delayD pollute12. One theory postulates that the ancient Filipinos came from India and Persia.A assumesB expectsC predictsD considers13. It is very difficult for a child to adhere to rules.A rememberB followC understandD learn14. I hope that I didn’t do anything absurd 1ast night.A awkwardB strangeC stupidD awful15. There should be laws that prohibit smoking around children.A forbidB advocateC inheritD withdraw第2部分:阅读判断(第16~22题,每题1分,共7分) 下面的短文后列出了7个句子,请根据短文的内容对每个句子做出判断:如果该句提供的是正确信息,请选择A;如果该句提供的是错误信息,请选择B;如果该句的信息文中没有提及,请选择C。
2008年日语二级真题
2008 2级文字•語彙(100点35分)問題Ⅰ次の文の___をつけた言葉は、どのように読みますか。
最も適切な読み方を1234から一つ選びなさい。
問1[1]地球温暖化は、私たちにさまざまな影響(えいきょう)を[2]与えている。
[1]地球1じきゅう2ちきゅう3ちきょう4じきょう[2]与えて1あたえて2くわえて3とらえて4そなえて問2[3]人類の[4]未来のために、資源(しげん)の[5]再利用を進めるべきだ。
[3]人類1じんすう2にんすう3にんるい4じんるい[4]未来1みいらい2しょらい3みらい4しょうらい[5] 再利用1さいりよう2ざいかつよう3ざいりよう4さいかつよう問3あの人は時間にはとてもきびしく、[6]一秒でも[7]遅刻すると[8]機嫌が悪くなるそうだ。
[6]一秒1いっぴょう2いっびょう3いちびょう4いちぴょう[7]遅刻1じこく2ちこく3じごく4ちごく[8]機嫌1ぎげん2がいげん3きげん4かいげん問4この[9]公害をめぐる[10]裁判では、会社の[11]方針が問われている。
[9]公害1こうがい2ごうがい3ごうかい4こうかい[10]裁判1さいだん2さいたん3さいはん4さいばん[11]方針1かたはり2ほうしん3ほうじん4かたばり問5[12]皮膚が[13]乾燥しないように、このクリームを[14]塗ってください。
[12]皮膚1はだ2かわ3ほほ4ひふ[13]乾燥1かんぞう2かんそう3けんそう4けんぞう[14]塗って1ふって2はって3ぬって4とって問6この服のデザインは、[15]欧米の[16]流行を[17]参考にしているそうですよ。
[15]欧米1ようべい2ようめい3おうめい4おうべい[16]流行1りょうこう2りゅこう3りゅうこう4りょこう[17]参考1さんこう2さんこ4せんこう4せんこ問7社長からの[18]指示なので[19]悩んだが、この仕事はやはり[20]断ることにした。
[18]指示1さしず2しじ3さしじ4しず[19]悩んだ1くやんだ2おがんだ3うらんだ4なやんだ[20]断る1ことわる2あきらめる3さける4ぬける問題Ⅱ次の文の___をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。
0Dsskva08年5月国际商务日语等级考试(初级)试卷及答案
七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。
情也成空,且作“挥手袖底风”罢。
是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
全国外经贸从业人员认证考试国际商务日语等级考试(初级)试卷2008年5月一、聴解問題。
(1問につき、1点、計10点)次の内容をきいて、それぞれ①・②・③・④の中から一つ選びなさい。
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )二、文字問題(1問につき、1点、計10点)A次のひらがなの漢字をそれぞれ①・②・③・④の中から一つ選びなさい。
()1この店のしなものはみんな輸入品だそうですよ。
①品物②竹物③質品④物品()2ボタンを押して、自動はんばい機のジュースを買いました。
①反売②飯売③貯売④販売()3パーティーにおおぜいしょうたいして、夜遅くまで楽しく過ごした。
①招待②招対③招代④招台()4このプールは市民なら、だれでもむりょうで利用できます。
①有料②無料③無償④無理()5新幹線はとても速いです。
でも、きっぷの値段も普通の電車よりたかいです。
①切手②票付③切符④票府B次の漢字の読み方をそれぞれ①・②・③・④の中から一つ選びなさい。
()6先月の売上報告書を明日の九時に田中部長に提出してください。
①はいじょう②うりあげ③うりだか④ばいじょう()7通帳と印鑑を持って銀行へ行ったらすぐ作ってくれます。
①ついちょう②つうちょう③つうちょ④とっちょ()8日本では転職するのが難しいんですか。
①たんしょく②てんしょく③うんしょく④かいしょく()9ア王さんは高橋部長からゴルフに誘われませんでしたか。
イ誘われましたが、お断りしたんです。
明日、友達の結婚式に招待されているので…①だんわり②かわり③まわり④ことわり()10ア川崎さんの話によると、あそこの課長はとても慎重な方だそうです。
全国职称日语等级考试A
全国职称日语等级考试(A级)第一部分:短句(第1~30题,每题2分,共60分)本部分由2项测试任务:(1)第1~22题要求为每处括号确定一个最佳选项,分别完成每个句子;(2)第23~30题要求为每个句子确定1个意义最为接近的选项。
1.私わ彼を信用していません。
()いままでに何度も彼にだまされていますから。
(A)A ) というのはB ) ところでC ) しかしD ) そこで2. 大学時代よく海へ()、会社に入ってから、忙しくてめったに行けない。
(B)A ) 行ってもB ) 行ったがC ) 行くならD ) 行けば3.鍵をどこに置いたか、すっかり()。
(C)A ) 覚えてしまったB ) 覚えたいないC ) 忘れてしまったD ) 忘れていない4.用いないのに夜中に電話してくるなんて、()どういうつもりだろう。
(B)A ) いきなりB ) いったいC ) 全くD ) あんがい5.姉の住んでいる町より、この都市の大気汚染は決して()。
(A)A ) ひどくないB ) ひどいC ) ひどいだろうD ) 無視されている6.先生の部屋の壁に家族の写真が飾って()。
(D)A ) おくB ) いるC ) みるD ) ある7.部長が()週末家族と一緒に食事をしたかったからだろう。
(B)A ) 帰りますのはB ) 帰ったのはC ) 帰ったことはD ) 帰ったものは8.お客さんが来ない()、料理の支度をしておきましょう。
(B)A ) うちはB ) うちにC ) までもD ) までに9.今度仲の良い友達ができたことは私にとって()。
(A)A )どんなにうれしいことかわからないB )どんなにうれしくないことか分からないC )どんなにうれしかったことか分からないD )どんなにうれしくなかったことか分からない10.私の作ったケーキを食べてみて()。
(A)A ) くれないかB ) あげないかC ) やらないかD ) さしあげないか11.子供の心理について論文を書こうと思いますが、いい本を貸して()。
浙江省2008年4月高等教育自学考试-高级日语(一)试题-课程代码00609
浙江省2008年4月高等教育自学考试-高级日语(一)试题-课程代码00609浙江省2008年4月高等教育自学考试高级日语(一)试题课程代码:00609本试卷分A、B卷,使用1986年版本教材的考生请做A卷,使用2006年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。
A卷00609# 高级日语(一)试题第 2 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 3 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 4 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 5 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 6 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 7 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 8 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 9 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 10 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 11 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 12 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题 第 13 页 共 22页B 卷00609# 高级日语(一)试题第 14 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 15 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 16 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 17 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 18 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 19 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 20 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 21 页共 22 页00609# 高级日语(一)试题第 22 页共 22 页。
2008年日语能力考试1级读解文法
2008年日语能力考试1级读解文法阅读部分問題1秋に入ると学校では、読書週間という奇妙な週がやってくる。
普段は図書館に足を踏み入れもしない子どもたちが、みんな指定の図書を探して、嫌々やってくるのを僕は不思議に眺めていた。
読みたくない本を読んで感想文をかけ、と先生から指令がくだるのだ。
先生に言われなくても、僕は昔からほんの足だった、読書週間の標語を読むと、「読書は世界の見える窓」「本は心の栄養」などと利益を謳った文句が並んでる。
先生は、読書をする子はよい子で、頭がよくなると自信を持って勧めていた。
頭をよくするのは教育者の仕事だ。
その義務を忘れて本に子どもを教育してもらおうとするのは怠惰な職務放棄にすぎない。
僕は一発でこの先生の能力を疑った。
僕は所謂アタマのいい子だった。
子供のしがちな無茶なことはせず,大人の命令に逆らわない従順な児童だった。
教室の壁には誰が何冊本を読んだか、という営業マンのようなグラフが作成され、能力を競っていたように思う、馬鹿馬鹿しいと笑っていると白羽の矢が僕に刺さった。
「彼は本を読むから成績がいいんです!」先生は僕を象徴して読書を推進しようとしている。
それは大きな間違い。
僕の成績がよかったのは普段真面目に授業を聞いているからだし、きちんと家で勉強していたからだ。
他の小学生はのびのびと育っていて、誰も勉強などしないから、差がでるのは当然のことだった。
読書をすれば賢くなるという幻想は、どうして出来上がったのだろうか。
僕はその読解の根源を子供たちに見た。
いつも図書館現れない子供は無理に広げた本を前に煩悶しているではないか。
これはほとんど拷問に近いものがある。
(③)彼らは勉強の姿勢で本を読んでいるのだ。
こんな読み方では楽しくないだろう。
本の楽しみとは、ここではないどこかに飛んでいける冒険につきる。
旅行の楽しみと読書は近いものがある。
僕は本で冒険をし、知らない世界に旅をした。
(中略)人は誰もが「もうひとつの世界」を夢みる。
A级考试2008年12月真题及答案
PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGES( Level A , 2008.12)Part I Listening Comprehension ( 15 minutes) Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections. Section ADirections: This section is to test your ability to understand short dialogues.There are 5 recorded dialogues in it. After each dialogue , there is a recordedquestion. Both the dialogues and questions will be spoken only once.When you hear a question, you should decide on the correct answerfrom the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper.Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheetwith a single line through the centre.Example:You will hear:You will read: A) New York City. .B) An evening party.C) An air trip.D) The man’s job.From the dialogue we learn that the man is to take a flight to NewYork. Therefore, C) An air trip is the correct answer. You should markC) on the Answer Sheet with a single line through the center.〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕. Now the test will begin.1. A) Close the window. C) Turn the TV.B) Open the window. D) Trun on the radio.2. A) He’s in the office. C) He’s on a business trip.B) He’s in a meeting. D) He’s on holiday.3. A) Take s Chinese course. C) Stay at home.B) Visit China. D) Go to a summer camp.4. A) The water is too cold. C) The pool is too crowded.B) The pool is too far away. D) The weather is too hot.5. A) 4 days. C) 24 days.B) 14 days. D) 40 days.Section BDirections: This section is to test your ability to understand short conversations.There are 2 recorded conversations in it. After each conversation,there are some recorded questions. Both the conversations andquestions will be spoken two times .When you hear a question, youshould decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B),C) and D) given in your test paper. Then you should mark thecorresponding letter on the Answer Sheet with a single line throughthe centre.Conversation 16. A) A single room with a bath C) A double room with a bathB) A single room with a shower D) A double room with a shower7. A) 100 dollars C) 200 dollars.B) 150 dollars D) 250 dollars.8. A) A fitness gym. C) A swimming pool.B) A tennis court. D) A table tennis room. Conversation 29. A) By the last name. C) By the middle school.B) By the first name. D) By the full name.10.A)The short holidays. C) The small office.B) The low salaries. D) The informal clothes.Section CDirections: This section is to test your ability to comprehend short passage. You will hear a recorded passage. After that you will hear five questions.Both the passage and the questions will be read two times. When youhear a question, you should complete the answer to it with a word or ashortPhrase (in no man than 3 words). The questions and incompleteanswers are printed in your test paper. You should write your answerson the Answer Sheet correspondingly. Now listen to the passage. 11. How many kinds of doctors are there in the US?__________________________________________________________________ 12 Where is the family doctor’s office?In the _________________________________________where their patients live.13 What do family doctors often do?They ________________________________the health of everyone in the family.14. What kind of diseases do specialists treat?Special health problems, such as a _________________ disease or a broken bone.15 What is very important to Americans according to the passage?They should buy medical ____________________________________________. Part II Structure ( 15minutes ) Directions: This part is to test your ability to construct grammatically correct sentences. It consists of 2 sections.Section ADirections: In this section, there are 10 incomplete sentences. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or wordsfrom the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper.Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheetwith a single line through the centre.16. Allan is looking forward to ________ his American partner at the trade fair.A) meet C) be meetingB) meeting D) having met17. The sales manager had his secretary ________ a press conference for their newproducts,A) arrange C) have arrangedB) to arrange D) arranged18. The message ________ Mr. Black was elected chairman of the committee arrivedjust in time.A) which C) thatB) what D) how19 They had talked only for a few minutes _______ they found they were ofdifferent opinions.A) unless C) beforeB) while D) once20. By the time you come to see me next month, I ______ my term paper.A) have completed C) am completingB) complete D) will have completed21. It is important to provide an environment ______ people are encouraged to makesuggestions at all levels of the company.A) from which C) in whichB) on which D) for which22. The scientists wanted to keep people _______ about the breakthrough in theirexperiment.A) inform C) informingB) informed D) to inform23. When I first arrived in Japan, I was surprised _______ the way people greetedeach other.A) of C) withB) to D) at24. Not until that day _______ the importance of good manners in a job interview.A) did I realize C) I have realizedB) I did realize D) have I realized25. The market economy is quickly changing people’s idea on ______ is accepted.A) that C) whatB) which D) howSection BDirections: There are also 10 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper form of the word given in the brackets. Write theword or words in the corresponding space on the Answer Sheet.26.He tried to solve the problem, but he (quick) _______ gave up.27.The guest paid (little) _______ money than he should for the room.28.It is far more (interest) _______ for me to chat online with friends than to watchTV.29.Finally the woman found her (lose) ______ child with the help of the police.30.The boss gave him a raise in salary because of his excellent (perform) _______at work.31.This hospital, which (equip) ______ with modern facilities, is one of the best inthe country.32.Before (write) _______ an application letter, you should be aware what kind ofpeople the employer needs.33.In the past few years, traffic problems (become) ______ more and more serious.34.It’s really (wonder) _______ to see you here again in Beijing.35.If I (be) _______ you, I wouldn’t miss the job interview tomorrow morning. Part III Reading Comprehension ( 40 minutes ) Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the reading materials carefully and do thetasks as you are instructed.Task 1Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 36 to 40. For each question orstatement there are 4 choices marked A), B), C) and D). You shouldmark the correct choice and mark the corresponding letter on theAnswer Sheet with a single line through the centre.The iMOVE database (数据库) is a foreign-language information platform for persons interested in job opportunities offered by German companies. The information can be obtained in seven languages: German, English, French, Spanish, Chinese, Russian and Arabic.All programs in the area of professional training are carried out by German training providers. All these programs have a clear content to meet your special needs.Programs which take place in Germany are carried out in English. Many of the German training providers have started their training activities towards the international market. Therefore, they also offer courses abroad. These courses are taught in English or the language of the target country. Providers will be glad to supply you with additional information on these courses. You can contact the provider directly to find out more about a program and the training provider.To guarantee high standards in the database iMOVE has developed quality standards for training providers and their services. All of the training facilities in the iMOVE databases have to follow these quality criteria (标准). All training providers who publish their international training programs in the iMOVE database have recognized our General Terms and Conditions.36. The iMOVE database is intended for persons who _________.A) seek a job as a language translatorB) are interested in the German languageC) want to be employed by German companiesD) wish to work for professional training providers37. The iMOVE programs are carried out by _________.A) language training centersB) German traninig providersC) special service developersD) overseas employment advisers38. The training programs held in Germany are taught in _________.A) German C) FrenchB) English D) Chinese39. Which of the following measures has iMOVE taken to guarantee its highstandards?A) Offering different language coursesB) Providing modern training facilities.C) Starting training courses overseas.D) Developing quality stardards40. The purpose of the passage is to _________.A) advertise the iMOVE databaseB) make German companies more popularC) hire overseas employees to work in GermanyD) encourage people to learn more foreign languagesTask 2Directions: This task is the same as Task 1. The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.It is so easy to earn rewards!A wide range of partners wherever you goTo make traveling even easier, Air France offers you Frequency Plus (常旅客里程奖励计划) through an extensive network of our partners. Todether, they give you endless opportunities to earn Miles and a wide choice of Rewards, from airline tickets, hotel room-nights, car rentals and more.Partners in ChinaIf you are a Frequency Plus member registered in China, you have even more choices with rewards from our local partners. For more information, please cotact your local Air France office.First rewards start as low as 20,000 Miles!Your Temporary CardStart earning the Miles that will make you get your first Reward, now.a) Show your Temporary Card and simply give your Card number when makinga reservation and at check-in for your flight. In this way, you will begin toearn Miles even before receiving your Permanent Card.b) Fill in and return your personal membership(会员) application today. Yourapplication must be received within 3 weeks of your first flight.Remember, you will enjoy an extra 3,000 Bonus Miles (额外奖励里程) for your first trip with Air France within 6 months of joining. Fly today and earn Rewardssooner!41.Air France carries out its Frequency Plus __________.A) through its reduced ticket pricesB) through its extensive network of partnersC) by provding convenient flight schedulesD) by offering excellent services on board42. In order to get the first reward, passengers must fly ar least __________.A) for 6 months C) 3,000 bonus MilesB) 20,000 miles D) once in three weeks43. Passengers can begin to earn Miles _________.A) if they reserve tickets at a hotelB) if they buy tickets at the airportC) before receiving the Permanent CardD) after receiving the Permanent Card44. Passengers should send their application to Air France _________.A) upon receiving the application formB) within 3 weeks of their first flightC) before their first flight with Air FranceD) within 6 months of joining the program45. The extra bonus Miles for a passenger’s first trip with Air France within 6months of joining is __________.A) 2,000 miles C) 20,000 milesB) 3,000 miles D) 30,000 milesTask 3Directions: The following is a Memo.. After reading it, you are required to complete the outline (No.46 to No.50). You should write your answersbriefly (in no more than 3 words) on the Answer Sheetcorrespondingly.The College of Business Management (CBM) is seeking new members to represent the college as Student Ambassadors (大使). The Ambassadors selected will represent the college during the school year. Their term of service will begin during the autumn. Student Ambassadors will have the opportunity to cooperate with students at various activities throughout the school year.Purposes:1.Promote the College of Business Management.2.Improve leadership and communication skills.3.Assist in the recruitment of students to CBM.Qualifications and Requirements:1.Must currently be a full-time student in the College of Business Management.2.Must be available to assist with various recruitment activities.3.Must be able to contact students from various backgrounds.Application Procedure:1.Print a copy of the application form from our website.plete the application form and return it to the Student Advising Office. For More Information:Task 4Directions: The following is a list of medical terms. After reading it, you are required to find the items equivalent to (与…等同) those given inChinese in the table below. Then you should put the correspondingletters in the brackets on the Answer Sheet, numbered 51 through 55.A -------- physical check-upB -------- biological clockC -------- pulse rateD --------- high blood pressureE ---------- sleep habitsF ---------- over-the –counter (OTC) medicineG --------- side effectH --------- personality testI ---------- operating roomJ ---------- sense of well-beingK --------- face-liftL ---------- compulsive over-eatingM ---------- stress self-testN ---------- plastic surgeonO - --------- heart beatP ---------- behavior therapyQ ---------- terminal stageTask 5Directions: The following is a business letter. After reading it, you should give brief answers to the 5 questions (N0.56 to No.60) that follow. The answers(in no more than 3 words) should be written after the correspondingnumbers on the Answer Sheet.Gmail (Google Email) NoticeSubject: Your Gmail account has been inactive for a long timeFrom: “The Gmail Team”gmail-noreply@Time: 2008-06-26 14:12:55To: wanghaiyan@Hi there,We’ve notice that you haven’t used your Gmail account, wanghaiyan@, for a quite some time. In order to make Gmail better for our users, we’ve added a lot of things in the last few months and we hope you’ll want to start using your account again.Stop worrying about storage(存储量). Your account now has 5000 megabytes (兆字节) of free storage and our plan is to continue growing your storage by giving you more space as we are able.The Gmail interface(界面) is now available in 12 languages. If you don’t see the language you want on this list, look for it in the future because we’re going to keep adding more.We’re still working hard every day to build for you the best email service around. But to keep Gmail great for our users, we may have to close inactive accounts after 9 months. So, we hope you’ll give us another chance. To log in (登录) to your Gmail account, just visit : http//.Thanks,The Gmail Team56. Why does the Gmail Team write to the Gmail user?Because the user hasn’t used his/her Gmail _________ for quite some time..57. What kind of storage the user’s account now has?It now has 5,000 megabytes of _____________________ storage.58. How many languages are available in the Gmail interface now?________________________________________________________________.59. What may happen to the user’s account if it inactive for 9 months?The Gmail team may have to _________________________ the user’s account. 60. What is the purpose of the Gmail team in sending this email?They hope the user will _______________________________ the account.Part IV Translation – English into Chinese (25minutes ) Directions: This part, numbered 61 to 65, is to test your ability to translate English into Chinese. Each of the four sentences ( No.61 to No.64 ) is followedby four choices of suggested translation marked A),B),C) and D). Makethe best choice and write the corresponding letter on the Answer Sheet.Write your translation of the paragraph (N0.65) in the correspondingspace on the Composition/Translation Sheet.61.I believe my education, training and personal qualities meet the requirements youset for the position of electrical engineer.A)我认为我受的教育和培训,以及个人素质正是你们要求的,我会努力履行电气工程师的职务。
2008年日语成人高等学校招生全国统一考试
2008年成人高等学校招生全国统一考试日语考生注意:答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无分,本试卷满分150分,考试时间120分钟。
一、日语汉字的读音与书写(20分)(一)写假名——用平假名写出下列日语汉字的读音。
(1×10=10分)例:結ぶ(むす)1.一週間2.写す3.四人4.隅5.丸い6.無料7.太い8.港9.平ら10.燃やす(二)写日语汉字——写出下列划线部分的日语汉字。
(1×10=10分)例:けいかくを立てる(計画)11.こんかいはこれで終わる。
12.近くによって見る。
13.きねんにこれをあげます。
14.てんきよほうを聞く。
15.家具をふくめて2万円です。
16.辞書を引けばいみが分かる。
17.つまらないしょうせつだ。
18.てぶくろを買う。
19.うたがうことのできない事実だ。
20.ねむくなる。
二、日语知识运用——根据下列各句的意思,从四个选项中选出一个适当的选项,将其序号(A、B、C、D)写在答题纸上。
(1.5×30=45分)21.母つくったけーきはとてもおいしい。
A.はB.からC.でD.が22.今度の会議は来月20日予定です。
A.にB.でC.のD.を23.歩き本を読むのは危ないです。
A.ばかりB.ところC.あいだD.ながら24.とても簡単な料理だから、3分間できますよ。
A.でB.にC.ほどD.しか25.もう遅い、疲れたから、家に帰ろう。
A.とB.しC.がD.で26.これはわたしの誕生日に先生がとって写真です。
A.いただいたB.さしあげたC.くださったD.もらった27.道に迷った、雨に降られた。
A.うちにB.うえでC.だからD.うえに28.どうしてまたカメラを買ったの。
わたしのをつかえばいい。
A.だけB.のにC.までD.でも29.わたしの両親は朝早くから夜遅く忙しく働いています。
A.までB.だけC.しかD.など30.友だちにコンピューターをて、いやだった。
A.使っB.使わせC.使われD.使ってくれ31.この子はいつも外で。
2008-2010年同等学力人员硕士全国统考日语试卷和答案
绝密★启用前2008年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试日语试卷一A一、文字と語彙(0.5点×30=15点)二、文法(1点×15=15点)三、読解(2点×15=30点)四、空欄埋め(1点×10=10点)考生须知1.本考试分试卷一和试卷二两部分。
试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30 结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。
本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。
2.请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3.本试卷一为A 型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A 型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上的无效。
答题前,请核对答题卡是否为A 型卡,若不是,请要求监考员予以更换。
4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如:[A] [B] [C] [D]。
5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。
监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。
6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)。
否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。
日语试卷一A 第 1 页共9 页一、文字と語彙(一)次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。
その読み方をA、B、C、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。
(0.5点×10=5点)1.居間でテレビを見る。
A いまB いあいだC きょかんD きょけん2.引越しの翌日は日曜日だった。
A よくにちB よくじつC ようにちD ようじつ3.幸せな生涯を送る。
A せいがB せいがいC しょうがD しょうがい4.あの山は険しくて私には登れない。
A けわしくB きびしくC はげしくD きわしく5.彼女は高校生だが、自分の力だけで逞しく生活している。
职称日语A级词汇(75组)doc
职称日语A级词汇(75组)1、ほとり岸边,河畔,湖畔ちょっと川のほとりを散歩しよう2、まと①靶子まとに命中する②(追求的)目标,对象若者の憧れのまと3、ゆとり宽余,有余地生活にゆとりが出てきた单汉字训读词汇4、あか(垢)①身上的污垢,油垢お風呂に入って垢を落とす②水锈薬罐に水垢が付いた5、あかし(証)证据,证明証を立てる6、あがり(上がり)①位置,程度,价格等望上升階段の上がり降りでとても疲れる②完成。
工作的业绩。
仕事の上がりがきれいだ③收入,收获今年店のあがりが去年より少ない7、あきらめ(諦め)断念,死心,想的开仕事も諦めが肝腎だ8、あご(顎)下巴,下颚あごが長い人。
9、あこがれ(憧れ)憧憬,向往憧れの人に会えて、とても嬉しかった10、あさ(麻)麻纺织物麻のtシャツを着ている11、あじわい(味わい)①菜的味道あら、これ広東料理の味わいがあるわ②表演,艺术品。
文章等的韵味,妙处,乐趣彼女の演技には何と言えぬ味わいがある。
12、あたい(値)①价格この物こ値が高いね②价值この問題は再検討の値はない③数的值xの値が求める13、あたり(当たり)平均一人あたりの米の消費量14、あつかい(扱い)①使用,操作,办理新型のパソコンの扱いは簡単だ②待遇,对待,招待あの店は客の扱いが丁寧です15、あて(当て)①目的,目标僕は時々当てもなく街をぶらぶらする②希望,期望,指望明日の天気は当てにならない16、あみ(網)渔网等网状物網にかかった魚。
法の網17、あやまち(過ち)错误,失败,过错,过失過ちを犯す(改める)。
18、あゆみ(歩み)①步行,脚步,步法ふと、歩みをとめた②进行,进展,历程歴史の歩みをとめた19、あらそい(争い)争论,争吵,纠纷遺産をめぐって争いを起こした20、あられ(霰)比冰雹小的雹,雪子儿ほら、雪霰が降っているぞ。
21、いかり(怒り)生气、愤怒激しい怒りを感じています22、いち(市)集市、小型市场朝市に出かける23、いのり(祈り)祈祷、祷告平和に祈りを捧げる24、うごき(動き)①动,活动,转动寒さで体の動きが鈍る②变化,动向,动态世界の動きが激しくて、ついていけない③为某种目的而活动選挙が近づいてきたので政治家の動きが大分激しくなってきた25、うず(渦)液体,气体等的旋涡洗濯機の中で水が渦を巻いている26、うつし(写し)抄本,副本,仿制品念のため、書類の写しを取った27、うったえ(訴え)①诉说,表述医者は患者の苦痛の訴えを無視した②诉颂,控告,控诉a社に対して損害賠償の訴えを起こした28、うつわ(器)器皿(特指盛器)日本料理は、器や盛り付けに気を使う29、うまれつき(生まれつき)天生就具备,与生俱来僕の音痴は生まれつきのものです30、え(柄)刀,伞,勺等的手柄,把儿庖丁の柄が取れた31、えり(襟)衣服的领コードの襟を立てる32、お(尾)动物的尾巴犬が主人の帰りを見て、絶えずに尾を振った33、おおやけ(公)①政府,国家,公家公の費用を横領する事件がたびたび起る②非私有的,公有的ここは公の物で、誰でも利用できる③公开事件の真相はも公になった34、おくれ(遅れ)晚,迟五分遅れで発車する35、おこない(行い)行动,行为,动作,举止おこないのよい人36、おしえ(教え)教导,教悔,指教先生の教えを守る37、おす(雄)雄性动物それは雄か雌かわからない38、おつかい(お使い)跑腿的,被派遣的人私がお使いに行って来ましょう39、おとも(お供)陪同或陪同的人それじゃ、途中までお供をしましょう40、おどろき(驚き)惊恐,惊讶,震惊驚きのあまり声も出ない41、おふくろ(お袋)自己的妈妈お袋の作った料理が食べたいなあ42、おぼえ(覚え)①记忆,经验私はそんなことをした覚えがない②笔记,记录あの人の話をメモに覚えを取った③自信泳ぎなら、腕に覚えがある43、おみや(お宮)神社赤ちゃんを抱いてお宮祭りに出かけた44、おもむき(趣)①情趣,雅趣,风趣ああ、なんと趣のある立派な庭園だろう。
2008年综合类A级考试真题答案
2008年综合类A级考试真题答案1.B【解析】第一步:我们首先确定目标词,本题的目标词是:immense。
第二步:接下来在词典中找到immense的同义词,词典中immense的同义词有:huge, large, enormous等.....。
第三步:最后看选项,选项中B选项enormous是immense的同义词,所以本题的正确答案为B。
2.A【解析】第一步:我们首先确定目标词,本题的目标词是:accumulate。
第二步:接下来在词典中找到accumulate的同义词,词典中accumulate的同义词有:collect, compile, gather等.....。
第三步:最后看选项,选项中A选项collect是accumulate的同义词,所以本题的正确答案为A。
3.B【解析】第一步:我们首先确定目标词,本题的目标词是:overtake。
第二步:接下来在词典中找到overtake的同义词,词典中overtake的同义词有:exceed, overrun, pass等.....。
第三步:最后看选项,选项中B选项pass是overtake的同义词,所以本题的正确答案为B。
4.D【解析】第一步:我们首先确定目标词,本题的目标词是:advisable。
第二步:接下来在词典中找到advisable的同义词,词典中advisable的同义词有:wise, appropriate, desirable等.....。
第三步:最后看选项,选项中D选项wise是advisable的同义词,所以本题的正确答案为D。
5.B【解析】第一步:我们首先确定目标词,本题的目标词是:puzzle。
第二步:接下来在词典中找到puzzle的同义词,词典中puzzle的同义词有:confusion, dilemma, mystery等.....。
第三步:最后看选项,选项中B选项mystery是puzzle的同义词,所以本题的正确答案为B。
职称日语词汇表A级
B ~流~りゅう接尾…流派B 流域りゅういき名流域B 両側りょうがわ名两侧B 漁師りょうし名渔夫B 領事りょうじ名领事B 領収りょうしゅう名,サ変接受B 両親りょうしん名双亲B ~力~りょく造语…力B 履歴りれき名履历、来历B 理論りろん名理论B 例外れいがい名例外B 礼儀れいぎ名礼仪B 冷静れいせい名,形動冷静、沉着B 冷凍れいとう名,サ変冷冻B レーンコート名雨衣B レクリエーション名娱乐,消遣B レジャー名空闲,闲暇(时的娱乐游戏)B 煉瓦れんが名砖B 連休れんきゅう名连休B 連合れんごう名,サ変结合、联合B レンズ名镜片(凸凹);(相机的)镜头B 連想れんそう名,サ変联想B 連続れんぞく名,サ変连续B 蝋燭ろうそく名蜡烛B ロッカー名装衣服等的带锁衣柜;保险柜B 論ろん名理论;;意见、见解;讨论、争辩B 論争ろんそう名,サ変辩论、论战、争论、论争B 和わ名合计、总和;和平;和好、和睦;日本、日本式的B ワイン名葡萄酒B 我がわが连体我(们)的B 我が儘わがまま名,形動任性放肆、恣意B 若々しいわかわかしい形年轻轻的,生机勃勃的B 脇わき名腋、胳肢窝;旁边、附近;别处、旁处;其他方向B 沸くわく自五煮开、烧热;激动、兴奋;熔化;哄闹、叫嚷B 湧くわく自五涌出、冒出;发生、孽生;突然出现、涌起;产生B 綿わた名棉花B 割り算わりざん名除法B わりと・わりに副比较B 割引わりびき名,サ変减价、打折;贴现票据;(听话)打折扣B 我々われわれ代我们B 湾わん名湾A 相変わらずあいかわらず副照旧、仍旧A 間柄あいだがら名关系、交情A アイロン名熨斗A 会うあう自五会面、见面A 合うあう自五,補助一致、符合;互相A アウト名外面,外边A 扇ぐあおぐ他五扇风A 垢あか名污垢;水垢A 呆れるあきれる自下一吃惊、发呆;厌烦A 悪あく名坏、恶A アクセサリー名附属品;服饰用品A 欠伸あくび名哈欠A 悪魔あくま名恶魔、魔鬼A 飽くまであくまで副到底、彻底、始终A 明くるあくる連体下、此、翌A 欺くあざむく他五欺骗;赛过、胜似A 足元あしもと名立脚点、基础;身旁、左右A 褪せるあせる自下一褪色;衰退A 値あたい名数学值A 悪化あっか名,サ変(人的品行、事物状态等)变坏、恶化A 厚かましいあつかましい形无耻、脸皮厚A あっさりあっさり副清淡;轻易A 圧倒あっとう名,サ変压倒A アップ名,サ変升高,上升,使升高A 当て字あてじ名假借字A 当てはまるあてはまる自五适用、合适A 当てはめるあてはめる他下一适用;套用A 跡継ぎ,後継ぎあとつぎ名后代;后任、接班人A アナウンサー名广播员A 暴れるあばれる自下一胡闹;闯荡A 油絵あぶらえ名油画A 甘えるあまえる自下一撒娇;承蒙A 雨具あまぐ名雨具A アマチュア名业余爱好者A 雨戸あまど名木板套窗A 危ういあやうい形危险A 過ちあやまち名失败、错;过失A 誤るあやまる他五错、弄错;耽误、贻误A 歩むあゆむ自五步行;前进、进展A 予めあらかじめ副预先A 新たあらた形动新,重新A あらゆるあらゆる連体所有、一切A 有り難いありがたい形宝贵的;难得、感激A ありのままありのまま名、副、形动据实A アルカリ名碱A 慌ただしいあわただしい形不稳定的;慌忙、匆忙A 哀れあわれ名可怜、怜悯;情趣、情感A 安易あんい形動容易;马马虎虎的A アンケート名征询意见,测验A 暗殺あんさつ名,サ変暗杀A あんなにあんなに副那样地A あんまりあんまり副太,过分A 言い出すいいだす他五说,说出A 言いつけるいいつける他下一命令;告状A 医院いいん名(私人)诊所、(小规模)医院A 委員いいん名委员A 怒りいかり名怒,怒气A 異議いぎ名异议、抗议A 勢いいきおい名力;活力、生气;劲头、情况;势力A いきなりいきなり副突然、冷不防A 生き物いきもの名活物、生物A 育児いくじ名,自サ育儿A 育成いくせい名,他サ培养A 幾分いくぶん名、副有点,多少;一部分A 生け花いけばな名插花A 意向いこう名意图、愿望A 以降いこう名以后A 勇ましいいさましい形勇敢的;大胆的;雄壮A 意志いし名意志;意向A 意思いし名想法、打算A 泉いずみ名泉、泉水;源泉A 異性いせい名异性A 遺跡いせき名遗迹A 依存いぞん名,自サ依存,依靠A 偉大いだい形動伟大A 致すいたす他五“する”的谦恭说法;引起A 炒めるいためる他下一炒A 至るいたる自五到、至;到(某时);涉及到;结果为A 市いち名市场A 著しいいちじるしい形显著的、明显的A 一同いちどう名全部、全体A 一面いちめん名事物的一个方面;一面、全面;报纸头版A 一目いちもく名一眼A 一律いちりつ形动,名一律A 一連いちれん名一连A 一気いっき名一口气A 一挙にいっきょに副一举1A 一切いっさい名,副一切;全然A 一瞬いっしゅん名一瞬间A 一帯いったい名一带A 一変いっぺん名,自サ一变,改变A 意図いと名,サ変意图A 異動いどう名,他サ调动A 営むいとなむ動从事;经营;营造A 挑むいどむ動挑战;挑衅;挑逗A 居間いま名起居室A 未だいまだ副未,还未A いまさらいまさあ副事到如今A 移民いみん名,自サ移民A 意欲いよく名干劲、热情A 威力いりょく名威力A 炒るいる他五炒、煎A 衣類いるい名衣类(衣服的总称)A 異論いろん名不同意见A 印鑑いんかん名印鉴,图章A インターナショナル名国际A 引退いんたい名,サ変引退A インタビュー名,自サ会见;采访A インテリ名知识分子A インフレ名通货膨胀A 浮くうく自五浮、飘、现;结余、剩余;高兴A 受け継ぐうけつぐ他五继承A 受け付けるうけつける他下一受理;接受、采纳;对(药品、食物等)吸收A 受け止めるうけとめる他一收,接受;容纳,采纳A 渦うず名漩涡;涡形花样;旋转A 打ち明けるうちあける他一说实话A 打ち切るうちきる他五停止,截止;切,砍A 団扇うちわ名团扇A 内訳うちわけ名,他サ细分,项目A 鬱陶しいうっとうしい形烦闷;讨厌、不痛快A 俯くうつむく自五俯首、垂头A 器うつわ名器皿;才能、气量A 腕前うでまえ名能力,本事,才干A 雨天うてん名雨天A 促すうながす他五催促、敦促;促进、劝说A 唸るうなる自五(猛兽、犬类)吼、啸、叫等;呻吟、哼哼;发出呜呜声;吟、哼、唱;赞叹、叫好;有很多A 埋まるうまる自五埋着;满满;填补、弥补A 有無うむ名有无A 敬ううやまう他五尊敬、尊重A 裏切るうらぎる他五不守信条、背叛;辜负、与期待相反A 占ううらなう他五占卜A 潤ううるおう自五湿润;受益、受惠A うろうろうろうろ副,サ変徘徊、彷徨;心神不安、不知所措A 浮気うわき名见异思迁、对爱情不专一A 上回るうわまわる自五超过,超出A 運営うんえい名,他サ运作、管理A うんざりうんざり副,サ変厌烦、腻A 運送うんそう名,サ変运送A 運輸うんゆ名运输A 運用うんよう名,他サ运用A 柄え名柄A エアメール名航空信A 英字えいじ名英文字A 映写えいしゃ名,他サ放映A 英雄えいゆう名英雄A 液えき名液,汁液A 絵の具えのぐ名颜料,颜色A エプロン名围裙A 獲物えもの名猎获物;战利品A 縁えん名缘分、血缘、姻缘、关系A 円滑えんかつ形動圆滑;顺利A 沿岸えんがん名沿岸A 婉曲えんきょく形動委婉、婉转A 演劇えんげき名演剧、戏剧A 演出えんしゅつ名,サ変(戏剧、电视剧等的)导演A 演じるえんじる他上一上演、演出;做出(坏事等)、扮演A 沿線えんせん名沿线、沿途A 円満えんまん名,形動完满、完美;圆满A 遠方えんぽう名远方,远处A 尾お名尾巴A 追い出すおいだす他五赶出某地;逐出某组织、集团等A 老いるおいる自一老,年老;陈旧,衰老A 負うおう他五背负;接受、担负责任;多亏、借助于;受伤A 応急おうきゅう名应急A 王子おうじ名王子A 王女おうじょ名王女,公主A 往診おうしん名,自サ往诊,出诊A 大方おおかた名,副大体、大致;大约是A 大方おおかた名,副大部分,大体,大致;一般,大家;大概,大约A 大筋おおすじ名大纲,梗概,要点A 大空おおぞら名太空,天空A オープン名,形动,自他サ公开(比赛);敞篷(汽车);敞开,坦率;开场,开业,开店A 大水おおみず名大水A 公おおやけ名公家、各级政府、集体组织;公共;公开A 拝むおがむ他五礼拜、祈愿;恳求、央求;瞻仰、见识A 沖おき名(离岸远的)海上,海面,湖上,湖面A 屋外おくがい名屋外,户外A 臆病おくびょう名,形動胆怯A 奢るおごる自五奢侈、铺张;请客、做东A 治まるおさまる自五变得安定;止痛;心情平静A 収まるおさまる自五收纳、整齐地收好;解决、平息A 納まるおさまる自五缴纳;稳坐……的交椅;心满意足A お産おさん名出产A 押し切るおしきる他五(不顾反对)坚持到底A 押し込むおしこむ他五塞进,勉强装入A 惜しむおしむ他五珍惜;认为可惜、吝啬;惋惜A 押し寄せるおしよせる自一涌上来,蜂拥而来A 雄おす名雄性A 遅くともおそくとも副最晚,至迟A 恐れおそれ名害怕,恐怖A 落ち込むおちこむ自五掉进、落入;塌陷、下陷;消沉、处于不好的状态A 乙おつ名乙;第二位A お使いおつかい名打发去的人,派去的人A お手上げおてあげ名服输,毫无办法,没辙A お供おとも名,自サ陪伴,跟随(的人)A 劣るおとる自五劣、次A 衰えるおとろえる自下一衰退A 各々おのおの名,副各自、分别A 自ずからおのずから副自然而热地A 帯びるおびる他上一佩带、带;委任;包含、带有A 思い込むおもいこむ他五坚信,深信,完全相信;一心想要,认准A 思いっ切りおもいっきり副尽量地,彻底地A 趣おもむき名趣味、情趣;内容;风格A 赴くおもむく自五奔赴、前往;趋向、倾向A 重んじるおもんじる他上一重视、注重;敬重A おや感哎呀A 及びおよび接以及A 及ぼすおよぼす他五影响到、使遭到A 折おり名时机、机会、时候A 檻おり名(动物)栏,笼,圈;牢房A 折り返すおりかえす他五折起、翻卷;返回、折回A 織るおる他五织,编,编织A 俺おれ名俺,我2A おろかおろか名,形動不用说、岂止A 恩恵おんけい名恩惠A 温帯おんたい名温带A 御中おんちゅう名启,公启(用于公函)A オンライン名(计算机的)联网;(网球)线内球A 温和おんわ形動气候温和;性格温和A ~課~か造语…歌A ~画~か造语…画A カーペット名地毯A ~海~かい造语…海A ~界~かい造语…届A ~街~がい造语…街A 海運かいうん名海运,船运A 外観がいかん名外观,外表A 階級かいきゅう名阶级A 海峡かいきょう名海峡A 会見かいけん名,サ変会见A 介護かいご名,サ変照顾病人A 開催かいさい名,サ変举行A 回収かいしゅう名,サ変回收;取回A 解除かいじょ名,他サ解除A 外相がいしょう名外相,外长A 快晴かいせい名天气晴好A 回送かいそう名,他サ转送,转寄,转运;跑空车A 階層かいそう名阶层A 会談かいだん名,サ変会谈A 改定かいてい名,サ変重新修订A 改訂かいてい名,他サ修订A 該当がいとう名,サ変符合、适合、相当A 街道かいどう名大街,大道,公路,交通要道A 街頭がいとう名街头A ガイドブック名旅游指南,参考手册A 概念がいねん名概念A 介抱かいほう名,自サ护理,服侍,照看(伤病人)A 解剖かいぼう名,サ変解剖;分析A 外来がいらい名外来A 概略がいりゃく名,他サ概略A 海流かいりゅう名海流A 回路かいろ名线路、电路A 海路かいろ名海路A 顧みる,省みるかえりみる他上一回头看;回顾;反省;牵挂A 家屋かおく名房屋,房产A 課外かがい名课外A 掲げるかかげる他下一高举;登载;提出方针等A 書き取るかきとる他五笔录,听写;记下A 垣根かきね名篱笆,栅栏A 掻き回すかきまわす他五混合、搅拌;翻弄;扰乱A 欠くかく他五打坏;缺乏A 核かく名(果实、细胞等地)核;核武器A 格かく名等级,资格,地位;规范,格式A ~画~かく接尾…画A 架空かくう名空中架设;空想、虚构A 学芸がくげい名学问和艺术A 格差かくさ名差距、差别A 拡散かくさん名,サ変液体、气体等的弥散;扩散A 学士がくし名学士A 隔週かくしゅう名隔周A 拡充かくじゅう名,サ変扩充A 学説がくせつ名学说A 確定かくてい名,サ変确定A カクテル名鸡尾酒;混合物A 獲得かくとく名,サ変获得A 楽譜がくふ名乐谱A 格別かくべつ副,形動格外;特别A 確保かくほ名,サ変确保A 革命かくめい名革命A 確立かくりつ名,自他サ确立A 学力がくりょく名学力A 賭けかけ名赌钱,赌博A ~掛~かけ造语挂A 崖がけ名崖,山崖A 家計かけい名家庭经济状况A 可決かけつ名,他サ(提案等)通过A 欠けるかける自下一缺损;月蚀、日食;欠缺A 賭けるかける他下一赌A 駆けるかける自下一跑、快跑;骑马跑A 籠かご名筐,篮,笼A 火口かこう名喷火口A かさばる自五体积大,堆儿大,增多A 過失かしつ名过失A 果実かじつ名果实,水果A 貸し間かしま名出租的房间A 頭かしら名头、脑袋;首领A 微かかすか形動隐隐约约、微弱A 火星かせい名火星A 課税かぜい名,自サ课税A 下線かせん名下划线A 加速かそく名,自サ加速A 加速度かそくど名(物)加速度;速度逐渐增加A 片~かた~造语一对物件中的一个、一方;偏僻;不完全A 課題かだい名课题、任务;作业A ~がたい接尾难于…,做不到A 片言かたこと名片言只语;(小孩或外国人说的)一句半句,不清楚的话A 傍らかたわら名旁边;同时A 花壇かだん名花坛A 且つかつ接続而且、并且;同时A 画期的かっきてき形動划时代的A 合唱がっしょう名合唱A 合致がっち名,自サ一致,吻合,符号A がっちり副,自サ结实,牢固;严实,紧紧地A かつてかつて副曾经、以前A 合併がっぺい名,サ変合并A 活力かつりょく名活动力,生命力,精力A 叶うかなう自五(愿望)实现A 叶えるかなえる他一使适合,使达到,使一致;满足愿望A 必ずかならず副一定A かなわない连语经不起,受不了A 庇うかばう他五庇护A 過半数かはんすう名过半数,半数以上A 黴かび名霉(总称);迂腐陈旧A 貨幣かへい名货币A 構えるかまえる他下一整修、修筑一新;摆出姿势;采取某种态度;托辞、装作A 過密かみつ名,形動过密、高度集中A カメラマン名摄影师,摄影记者A 歌謡かよう名歌谣;歌A 柄がら名样子;身材;性质、状态;立场A 体つきからだつき名体形A 絡むからむ自五缠绕;密切联系;纠缠A 仮かり名,副临时,暂时;假,伪A 借りかり名借,借的东西,借款,借债A カレー名咖喱粉;咖喱饭A 過労かろう名劳累过度A 交わすかわす他五交换;互相A かわるがわる副轮流,依次A 官かん名官A 管かん名管(子)A ~観~かん造语…观A 簡易かんい形动简易,简便,简单3A 眼科がんか名眼科A 灌漑かんがい名,他サ灌溉A 換気かんき名眼球A 玩具がんぐ名玩具;玩物A 簡潔かんけつ名,形動间接A 頑固がんこ名,形動顽固A 刊行かんこう名,サ変出版、发行A 勧告かんこく名,他サ劝告A 換算かんさん名,他サ换算A 監視かんし名,サ変监视A 慣習かんしゅう名习惯A 観衆かんしゅう名观众A 干渉かんしょう名,サ変干预;干涉;(物理上的)干扰A 感情かんじょう形动(构造)坚固;(身体)结实A 感触かんしょく名感觉、触感、手感;心中所感A 肝心かんじん名,形動首要、要紧A 歓声かんせい名欢声A 岩石がんせき名岩石A 幹線かんせん名干线、主线A 簡素かんそ名,形动简单朴素A 観測かんそく名,サ変观察、测定;观测、推测A 寒帯かんたい名寒带A 簡単かんたん名,形動简单;简短A 官庁かんちょう名政府机关A 感度かんど名灵敏性(度)A カンニング名,自サ(考试时)作弊,不正当行为A 観念かんねん名,サ変观念;意识;断念、不抱希望A 元年がんねん名元年A 幹部かんぶ名干部A 完璧かんぺき名,形动完善,完整无缺A 勘弁かんべん名,サ変宽恕;容忍A 勧誘かんゆう名,サ変劝诱A 関与かんよ名,自サ干预,参与A 慣用かんよう名,サ変惯用A 寛容かんよう名,形动宽容,容忍,容许A 元来がんらい副原来A 観覧かんらん名,他サ观赏,观看,参观A 慣例かんれい名惯例、习惯A 緩和かんわ名,サ変缓和A 議案ぎあん名议案A 危害きがい名危害,灾害A 規格きかく名规格、格式A 企画きかく名计划、规划A 着飾るきかざる他五盛装,打扮A 気兼ねきがね名,サ変多心、拘束、顾虑A 気軽きがる形动轻松愉快A 器官きかん名器官A 季刊きかん名季刊A 聞き取りききとり名听懂;听写A 効き目ききめ名效用、效力A 帰京ききょう名,自サ归京,返京A 戯曲ぎきょく名戏曲A 喜劇きげき名喜剧A 棄権きけん名,サ変弃权A 起源きげん名起源A 機嫌きげん名安泰;心情、情绪A 機構きこう名机构A 既婚きこん名既婚,已婚A 記載きさい名,他サ记载A 兆しきざし名兆头、预兆A 気質きしつ名气质、风度A 期日きじつ名日期、期限A 議事堂ぎじどう名国会大厦;会议厅A 記述きじゅつ名,サ変记述A 規制きせい名,サ変规定、规章、限制、控制A 汽船きせん名轮船A 寄贈きぞう名,他サ捐赠A 偽造ぎぞう名,他サ伪造A 貴族きぞく名贵族A 議題ぎだい名议题A 鍛えるきたえる他下一锻、冶炼;锻炼A 来るきたる連体下一个A きちっと副きちょうA 几帳面きちょうめん形动规规矩矩,一丝不苟A ぎっしりぎっしり副挤得满满地A 規定きてい名,サ変规定A 起点きてん名起点A 軌道きどう名天体运行的轨道;铁轨、路轨;(事物运行的)轨道A 技能ぎのう名技能A 規範きはん名规范A 気品きひん名品格,气派A 気風きふう名风气、风尚、习气A 起伏きふく名,自サ起伏A きまりわるい形不好意思,害羞的A 奇妙きみょう形动奇怪,奇异A 規約きやく名规约,规章A 脚色きゃくしょく名,サ変改写成脚本;粉饰A 逆転ぎゃくてん名,サ変逆转A 脚本きゃくほん名台本、脚本A 客観きゃっかん名客观A キャッチ名,他サ捕捉,抓住A ギャング名暴力团A 救援きゅうえん名,他サ救援A 休学きゅうがく名,自サ休学A 休業きゅうぎょう名,自サ停业,停工A 究極きゅうきょく名,自サ毕竟,究竟A 球根きゅうこん名球根A 救済きゅうさい名,他サ救济A 給食きゅうしょく名,自サ供给饮食A 休戦きゅうせん名,自サ停战A 旧知きゅうち名故友,老友A 宮殿きゅうでん名宫殿A 丘陵きゅうりょう名丘陵A 寄与きよ名,自サ寄与;贡献A 強きょう名强A ~橋~きょう造语…桥A 驚異きょうい名惊异,惊奇A 教科書きょうかしょ名教授科目A 協会きょうかい名协会A 共学きょうがく名,自サ同校A 共感きょうかん名,サ変同感A 競技きょうぎ名,サ変比赛;体育项目A 行儀ぎょうぎ名礼貌、修养;(合乎礼节的)举止A 境遇きょうぐう名处境A 教訓きょうくん名教训A 強行きょうこう名,サ変强行A 強硬きょうこう形动强硬,顽强A 業者ぎょうしゃ名同业者A 享受きょうじゅ名,他サ享受A 教習きょうしゅう名,他サ讲习A 恐縮きょうしゅく名,サ変对不起、惶恐A 興じるきょうじる自一高兴A 強制きょうせい名,サ変强制A 行政ぎょうせい名行政A 業績ぎょうせき名成果、功绩A 共存きょうぞん名,自サ共存A 協調きょうちょう名,サ変协调A 郷土きょうど名乡土;故乡4A 脅迫きょうはく名,サ変威胁A 業務ぎょうむ名业务、工作A 共鳴きょうめい名,サ変共鸣A 郷里きょうり名家乡、故乡A 共和きょうわ名共和A 極限きょくげん名,他サ局限A 居住きょじゅう名,自サ居住A 拒絶きょぜつ名,サ変拒绝A 漁村ぎょそん名渔村A 許容きょよう名,他サ容许,宽容A ~きり副助只,仅A 切り替えるきりかえる他一转换,改换A 気流きりゅう名气流A 切れ目きれめ名切开处,裂缝A 疑惑ぎわく名疑惑,疑心A 際立つきわだつ自五显眼、显著A 菌きん名菌A 近眼きんがん名近视;眼光短浅的人A 緊急きんきゅう名,形動紧急A 近郊きんこう名近郊A 均衡きんこう名均衡A 禁じるきんじる他上一禁止A 勤勉きんべん名,形動勤奋、勤劳A 吟味ぎんみ名,他サ体会,玩味;斟酌A 禁物きんもつ名禁止的事情、忌讳的东西A 苦く名苦劳;痛苦A ~区~く造语…区A クイズ名猜谜A 食い違うくいちがう自五相互不同;不一致A 空間くうかん名空间A 空想くうそう名,サ変空想A 空腹くうふく名,形动空腹,饿A 区画くかく名(土地、街道的)区划、界线A 区間くかん名公路、铁路的某一地点到某一地点之间A 潜るくぐる自五从下面穿过;趁不注意逃走A くじくじ名签A 籤引きくじびき名,サ変抽签A くすぐったいくすぐったい形酥痒的A くたびれるくだびれる自一疲乏,疲劳A 愚痴ぐち形動,名,サ変牢骚、怨言A くちずさむくちずさむ他五吟,诵;低声唱A 嘴くちばし名鸟嘴、喙A 朽ちるくちる自一腐朽,腐,烂A くっきりくっきり副,サ変清楚、分明;与众不同A 首飾りくびかざり名项链A 首輪くびわ名项圈,脖圈A 区分くぶん名,他サ区分,分辨A 組み合わせるくみあわせる他一配合,交织在一起A 悔やむくやむ他五后悔;悼念A 倉,蔵くら名仓库A 包むくるむ他五裹、包A クラーン名起重机A 玄人くろうと名内行、行家A 黒字くろじ名黑字;盈余A 群ぐん名群A 軍艦ぐんかん名军舰A 軍事ぐんじ名军事A 君主くんしゅ名君主A 群集・群衆ぐんしゅう名,自サ群众,人群;集聚A 軍備ぐんび名军备A 軍服ぐんぷく名军服A 刑けい名刑罚A ~系~けい造语…系A 芸げい名技术;手艺;演技A 経緯けいい名经纬;事情的原委A 経過けいか名,サ変经历;经过A 警戒けいかい名,サ変警戒A 軽快けいかい形動轻快的A 契機けいき名契机、开端A 敬具けいぐ名谨启A 掲載けいさい名,サ変刊登A 傾斜けいしゃ名,サ変倾斜;偏向A 形勢けいせい名形式A 形成けいせい名,サ変形成A 軽率けいそつ形動轻率、草率A 経度けいど名经度A 刑罰けいばつ名,サ変制裁A 警備けいび名,他サ警备A 軽蔑けいべつ名,サ変轻蔑、蔑视A 経歴けいれき名经历,履历A 経路けいろ名路途、路径A ゲーム名情况A 劇団げきだん名剧团A 激励げきれい名,サ変激励、鼓励A ゲスト名客人A 獣けだもの名兽;畜生A 決意けつい名,サ変坚定自己的想法、决心A 結核けっかく名结核A 欠陥けっかん名不完全之处、缺陷A 決議けつぎ名,サ変决议A 決行けっこう名,サ変坚决执行A 結合けつごう名,自サ结合A 決算けっさん名,自サ决算,清算;结账,清账A 月謝げっしゃ名学费A 結晶けっしょう名结晶、成果A 結成けっせい名,他サ结成A 結束けっそく名,サ変捆扎;团结A 決断けつだん名,サ変下定决心A 月賦げっぷ名分月付款A 欠乏けつぼう名,サ変缺乏A 蹴飛ばすけとばす他五踢飞A 煙るけむる自五冒烟;烟雾迷离A 家来けらい名仆人,从者A ~圏~けん造语圈,范围A ~権~けん造语权,权利A 権威けんい名权威A 原型げんけい名原型A 権限けんげん名权限A 現行げんこう名现行A 健在けんざい名,形动健在A 元首げんしゅ名元首A 減少げんしょう名,サ変减少A 健全けんぜん形動健全、身心健康;坚实A 元素げんそ名元素A 現像げんぞう名显像,显影A 見地けんち名见地,观点A 現地げんち名现场;此地A 限定げんてい名,サ変限定A 原点げんてん名原点、基本点A 減点げんてん名,自サ减分,扣分A 原爆げんばく名原子弹A 原文げんぶん名原文A 厳密げんみつ形動严密地A 賢明けんめい形動贤明、高明A 倹約けんやく形動,サ変节俭、朴素A 原油げんゆ名原油A 兼用けんよう名,他サ兼用A 権力けんりょく名权利5A 言論げんろん名言论A 小~こ~造语小,细小,微小A 語彙ごい名词汇A 甲こう名甲,第一;(手脚的)背A ~光~こう造语…光A 行為こうい名行为A 好意こうい名好意、善意A 合意ごうい名,サ変同意、达成协议A 工員こういん名工人,产业工人A 交易こうえき名,自サ交易,贸易A 硬貨こうか名硬币A 航海こうかい名,サ変航海A 抗議こうぎ名,サ変抗议A 合議ごうぎ名,自他サ协议,协商A 皇居こうきょ名皇宫A 鉱業こうぎょう名矿业A 興業こうぎょう名兴业,振兴产业A 交互こうご名互相,交替A 考古学こうこがく名考古学A 工作こうさく名,サ変手工;活动、工作;有计划的行为A 耕作こうさく名,他サ耕种A 鉱山こうざん名矿山A 講習こうしゅう名,サ変讲习、学习A 高尚こうしょう形动高尚A 向上こうじょう名,サ変向上A 行進こうしん名,自サ前进,行进A 香辛料こうしんりょう名调味料A 降水こうすい名降水A 洪水こうずい名洪水;很多A 合成ごうせい名,サ変合成A 構想こうそう名,サ変构思、构想A 拘束こうそく名,他サ拘束,束缚;拘留,拘禁A 後退こうたい名,サ変后退;衰退、倒退A 光沢こうたく名光泽A 好調こうちょう名,形動顺利、情况良好A 口頭こうとう名口头A 合同ごうどう名,サ変结合、合一、统一A 講読こうどく名,他サ讲解A 購入こうにゅう名,サ変购买A 公認こうにん名,サ変公认、正式许可A 光熱費こうねつひ名电灯燃料费A 荒廃こうはい名,サ変荒芜;(精神)颓废A 購買こうばい名,サ変购买A 好評こうひょう名好评A 交付こうふ名,他サ交付,发给A 降伏こうふく名,自サ降服,投降A 興奮こうふん名,サ変兴奋A 巧妙こうみょう形动巧妙A 公用こうよう名公用、因公A 小売こうり名,自他サ零售A 公立こうりつ名公立A コーラス名合唱,合唱曲A 小柄こがら形动身材短小A 小切手こぎって名支票A 語句ごく名语句,词,语A 国定こくてい名国定指定,国家规定A 告白こくはく名,サ変自白、坦白A 穀物こくもつ名谷物A 国有こくゆう名国有A 極楽ごくらく名极乐世界、安乐A 語源ごげん名语源A 心地ここち名感觉、心境A 心得こころえ名理解、经验;规则、指示A 心掛けこころがけ名留意、留心A 志すこころざす他五以……为目标、决心A 試みこころみ他一试试A 快いこころよい形舒服、高兴;病情见好A 誤差ごさ名误差A 孤児こじ名孤儿A 故人こじん名故人,旧友;死者,亡人A 梢こずえ名树梢、枝头A 個性こせい名个性A 戸籍こせき名户口,户籍A 小銭こぜに名零钱,零用钱A 個体こたい名个体A こたつこたつ名(取暖用)被炉A 誇張こちょう名,サ変夸张A コック名炊事员,厨师A 滑稽こっけい名,形動滑稽A 国交こっこう名邦交A 骨董品こっとうひん名古玩A 固定こてい名,サ変固定A 事柄ことがら名事情、情况A 孤独こどく名,形動孤独A 悉くことごとく名,副一切、全都A 言伝ことづて名传说,传闻;捎口信,寄语A 殊にことに副特别地A 粉々こなごな名粉碎,碎末A 好もしいこのましい形受欢迎的;令人满意的A 碁盤ごばん名棋盘A 個別こべつ名个别A 誤魔化すごまかす他五骗人;撒谎;敷衍了事、蒙混过关;骗取A 細やかこまやか形动详细,入微A 込めるこめる他下一填装;包含;全力以赴、专心致志A コメント名,自サ(对时事问题的)评论,解说A 籠(も)るこもる自五隐居、隐藏;闭门不出;包含;烟等弥漫于某场所;声音不清楚A 固有こゆう名,形动固有,特有A 雇用こよう名,サ変雇用A 暦こよみ名历法A 凝らすこらす他五使凝固、使僵硬;使集中A 孤立こりつ名,サ変孤立A 凝るこる自五肌肉变硬;热衷于;讲究、精心制作A コレクション名,他サ搜集,收藏;搜集品,收藏品A 根気こんき名韧性、毅力A 根拠こんきょ名理由、根据A 混血こんけつ名混血A コンタクトレンズ名隐形眼镜A 献立こんだて名菜单A 根底こんてい名根底,基础A コンテスト名竞赛,竞演;比赛会,竞演会;论战,争辩A 混同こんどう名,サ変混同、混淆A コンパス名圆规,两脚规A 根本こんぽん名基本、根本、本质A 財ざい名钱财;财富A 細菌さいきん名细菌A 細工さいく名,サ変工艺、手工艺品;弄虚作假、做了手脚的A 採掘さいくつ名,他サ开采A 採決さいけつ名,サ変表决A 再建さいけん名,サ変重建、改造A 再現さいげん名,自他サ再次出现,重现A 財源ざいげん名财源A 在庫ざいこ名库存A 再三さいさん副再三、多次A 採算さいさん名核算、核对A 採集さいしゅう名,サ変采集A 最善さいぜん名最好的;全力A 採択さいたく名,他サ采用;选择A 再発さいはつ名,サ変复发6A 冴えるさえる自下一(光、色、音)清晰、明亮;非常冷;引人注目、令人赞叹;反应快、心情爽快A 竿,棹さお名竹竿、钓鱼竿、船篙A 差額さがく名差额A 杯,盃さかずき名杯子A 逆立ちさかだち名,自サ倒立,颠倒A 詐欺さぎ名欺诈A 作さく名作品,著作;耕作;收成A 策さく名计划、策略A 削減さくげん名,サ変减少A 錯誤さくご名错误A 作戦さくせん名军队的作战;策略A 裂けるさける自下一裂开A 捧げるささげる他下一捧起;献给;奉献A 指図さしず名,サ変指示、指使A 差し出すさしだす他五拿出、伸出;提交;寄信A 差し支えるさしつかえる自下一影响、不利于;带来困难、麻烦A 注すさす他五点,注入,上;斟酒A さすがさすが副到底是、不愧是;但是、不过;就连……也A 授けるさずける他下一授予、传授A 摩るさする他五摩、摩擦A 定まるさだまる自五决定;稳定、安定;持续、持久;沉静、平稳A 定めるさだめる他下一决定目标等;制定、规定;使……安定、稳定;镇压、镇抚A 座談会ざだんかい名座谈会A 雑貨ざっか名杂品,杂货A 錯覚さっかく名,サ変错觉、幻觉、妄想;误以为A 察するさっするサ変推测;体谅;想象A 雑談ざつだん名,自サ漫谈,闲谈,聊天A さっと副(风,雨)忽地,唰地;(动作)迅速,飞快A 悟るさとる自他五醒悟、觉悟;感觉、认知A 最中さなか名正当中,最高潮,方酣A 裁くさばく他五审判、判决A 座標ざひょう名坐标A さほど副那样的,那种程度;(后接否定)不那么A サボる他五,俗语怠工;偷闲,偷懒A 寒気さむけ名寒气,发冷A 侍さむらい名武士;有气魄的男子A 酸さん名酸味,酸A ~産~さん名制造A 酸化さんか名,サ変酸化、氧化A 山岳さんがく名山岳A 参議院さんぎいん名参议院A 産休さんきゅう名产假A 残金ざんきん名余额,余款A 産後さんご名产后A 残酷ざんこく形動残酷A 産出さんしゅつ名,サ変生产A 参照さんしょう名,サ変参照、参考A 賛美さんび名,他サ赞美,赞扬A 産婦人科さんふじんか名妇产科A 産物さんぶつ名产物,物产;成果,结果A ~児~じ接尾儿童;某种人A 仕上げるしあげる他下一结束、完成A 飼育しいく名,他サ饲养,喂养A 強いてしいて副勉强,强迫A シート名座,座席;(棒球)守备位置A ジーパン名牛仔裤A 強いるしいる他上一强迫、迫使A 仕入れるしいれる他下一进货;学到、获得A 潮しお名潮、潮汐;海水;好机会A 歯科しか名牙科A 自我じが名自我A 視覚しかく名视觉A 自覚じかく名,サ変自我意识、觉悟;自己所感觉的A 仕掛けるしかける他下一着手;设置、安放;挑衅、引起A しかしながら接可是,然而,但是A 指揮しき名,サ変(军队等)指挥;乐队的指挥A 磁気じき名磁力,磁性A 磁器じき名瓷器A 色彩しきさい名色彩、色调;倾向A 式場しきじょう名会场,礼堂A しきたりしきたり名惯例,老规矩A 事業じぎょう名事业;企业、实业A 仕切るしきる他五隔开;结帐、清账A 資金しきん名资金A 軸じく名轴心;卷轴、书画;坐标轴;活动的中心A 仕組みしくみ名结构,构造;清洁,结构A 死刑しけい名死刑A 自己じこ名自己A 思考しこう名,サ変思考、考虑A 志向しこう名,サ変志向A 事項じこう名事项A 時刻表じこくひょう名时刻表A 自在じざい名,形動自如A 視察しさつ名,他サ视察A 資産しさん名资产A 支持しじ名,サ変支持A 自主じしゅ名自主A 自首じしゅ名,自サ自首A 市場しじょう名市场A 辞職じしょく名,サ変辞职A 詩人しじん名诗人A 雫しずく名水滴A 沈めるしずめる他下一使……下沉;使……陷入不幸状态A 施設しせつ名设备、设施A 事前じぜん名事先,事前A 持続じぞく名,サ変持续、延续A 自尊心じそんしん名自尊心A 死体したい名尸体A 字体じたい名字体A 辞退じたい名,他サ谢绝A 慕うしたう他五怀念;爱慕;敬慕;追随A 下心したごころ名内心,本心;(坏的)用心,企图;(汉字部首)心字底儿A 親しむしたしむ自五亲近、认识;习惯A 仕立てるしたてる他下一做衣服;预备好;培养;把……当成A 下火したび名火势渐微;衰弱;底火A 実じつ名实体、实际;诚意;真实;成果、成绩A 実家じっか名娘家;出生的家A 失格しっかく名,サ変不配、不称职A 質疑しつぎ名,自サ提问,质疑A 失脚しゃきゃく名,自サ失足;丧失立足地A 実業家じつぎょうか名实业家A シック形动时髦,漂亮A じっくりじっくり副慢慢地,仔细A 躾しつけ名教养、管教、训练A しつこいしつこい形(色、香、味等)浓艳、腻人;纠缠不休、爱死抠A 実質じっしつ名,他サ实质,本质A 実情じつじょう名实情A 実践じっせん名,サ変实践A 質素しっそ名素质、才能A 実態じったい名实际情况、实情A 失調しっちょう名不调和,失常A 嫉妬しっと名,サ変嫉妒A 実費じっぴ名实际费用A 執筆しっぴつ名,他サ执笔,书写A 指摘してき名,サ変指出、指示A 視点してん名视线所至;观点A 自転じてん名,自サ自行转动;(天体等)自转7A 淑やかしとやか形动安详,端庄,娴熟A 萎びるしなびる自上一枯萎,干巴A しなやかしなやか形动柔软;有弹性;优美,温柔A 地主じぬし名地主A 芝しば名(铺草坪的)矮草,草皮A 耳鼻科じびか名耳鼻科A 司法しほう名司法A 志望しぼう名,サ変愿望、志愿A 脂肪しぼう名脂肪A 始末しまつ名,サ変处理;事态的顺序、前后;不良结果;节约A 染みるしみる自上一渗透;刺痛;感受深;受影响、染上A 湿るしめる自五湿;气氛阴郁A 地面じめん名地面;地皮,地段A 下しも名下方;下半部分、后半;地位低;离中心远;大小便A 地元じもと名本地、当地A 蹲むしゃがむ自五蹲下A 弱じゃく名弱;(接在数量词后)不足,不到A ジャズ名爵士乐A 名社论A 謝絶しゃぜつ名,サ変谢绝、拒绝A 社宅しゃたく名公司的职工宿舍A 若干じゃっかん名,副若干、多少A 三味線しゃみせん名日本的三弦琴A 斜面しゃめん名斜面,斜坡A 砂利じゃり名砂石;小孩A ジャンル名种类;(文艺作品的)类型,体裁A 主しゅ名主人;主君;主脑人物;主要之点;主,基督A 種しゅ名种类;(动植物的)种A 私有しゆう名私有A 衆しゅう名众多,众人;一伙人A 住じゅう名居住,住处A 収益しゅうえき名收益A 修学しゅうがく名,自サ修学,学习A 周期しゅうき名周期A 就業しゅうぎょう名就职、工作A 襲撃しゅうげき名,他サ袭击A 収支しゅうし名收支A 従事じゅうじ名,サ変从事A 終日しゅうじつ名,副整天,从早到晚A 修飾しゅうしょく名,サ変修饰;修辞A 十字路じゅうじろ名十字路口A 執着しゅうちゃく名,サ変执著;固执A 柔軟じゅうなん形動柔软;有灵活性A 重複じゅうふく名,自サ重复A 収容しゅうよう名,副从来,以往A 守衛しゅえい名,他サ(机关)门卫;(国会)警备员;守卫A 主演しゅえん名,自サ主演,主角A 修行しゅぎょう名,自サ修行;修学,练武,为锻炼而游历A 塾じゅく名私塾A 祝賀しゅくが名,サ変祝贺、庆贺A 宿命しゅくめい名宿命A 手芸しゅげい名手工艺A 主権しゅけん名主权A 取材しゅざい名,サ変采访、收集资料A 主体しゅたい名主要部分;自主A 出演しゅつえん名,サ変演出、出场A 出現しゅつげん名,自サ出现A 出産しゅっさん名,サ変出生、生孩子A 出社しゅっしゃ名,自サ到公司上班A 出生しゅっせい名,サ変出生、诞生A 出動しゅつどう名,自サ出动A 出費しゅっぴ名,自サ费用,开销A 出品しゅっぴん名,自サ展出作品,产品A 主導しゅどう名主导A 守備しゅび名,サ変守卫、防御;比赛中的防守A 手法しゅほう名(艺术文学上的)手法,技巧A 樹木じゅもく名树木A 主要しゅよう形動主要A 需要じゅよう名需求A 樹立じゅりつ名,自他サ树立,确立A 準急じゅんきゅう名快速列车A 巡査じゅんさ名警察A 準じるじゅんじる自上一按照;相对应A 純粋じゅんすい形動纯粹A 女じょ~接头女,妇女A 仕様しよう名做法、方法A 私用しよう名,サ変私事、私人使用A 症~しょう接尾病症A 証~しょう接尾证件A 情じょう名感情;同情;情意A じょう~じょう助数(计算条状物和条款)条A 嬢~じょう接尾接在未婚女子的名后,以为尊称A 上位じょうい名高的地位、序号、位置A 上演じょうえん名,サ変上演A 城下じょうか名城下A 生涯しょうがい名生涯、一生A 消去しょうきょ名,自他サ涂掉,消去;消去法A 上空じょうくう名高空,天空;(某地点的)上空A 衝撃しょうげき名冲击、撞击;刺激、打击A 証言しょうげん名,サ変作证、证词A 証拠しょうこ名证据A 照合しょうごう名,サ変对照、核对A 詳細しょうさい名,形動详细、详情A 上司じょうし名上司A 上昇じょうしょう名,サ変上升A 昇進しょうしん名,サ変晋升A 称するしょうする他サ称为,叫做;自称;称赞A 情勢じょうせい名状况、事态A 消息しょうそく名消息、联络;信息A 正体しょうたい名原形、真面目;身份;清醒的意识A 承諾しょうだく名,サ変应允、同意A 情緒じょうちょ名风趣、情趣;感情A 象徴しょうちょう名,サ変象征A 小児科しょうにか名小儿科A 使用人しようにん名佣人,雇工A 証人しょうにん名证人A 情熱じょうねつ名热情、激情A 譲歩じょうほ名,サ変让步A 照明しょうめい名,サ変照明A 条約じょうやく名条约A 上陸じょうりく名,自サ上陆,登陆,上岸A 蒸留じょうりゅう名,他サ蒸馏A 奨励しょうれい名,サ変奖励A ショー名展览会;表演艺术;展示品,陈列品A 除外じょがい名,サ変除外A 植民地しょくみんち名殖民地A 職務しょくむ名职务;本职工作A 諸君しょくん名诸位,各位A 助言じょげん名,サ変劝告、建议A 所在しょざい名住所,所在地;下落,坐落;随地,各地A 女史じょし名女史,女士A 所属しょぞく名,サ変所属A 処置しょち名,サ変处理、措施;治疗A ショック名,形动冲击,冲动,打击,震惊;休克A 所定しょてい名所定,规定A 所得しょとく名所得;收益A 処罰しょばつ名所得,收入,收益;所有(物),所得A 初版しょはん名初版,第一版8。
2008年度全国职称外语等级考试试卷
2008年度全国职称外语等级考试试卷理工类A级第1部分:词汇选项(第1~15题,每题1分,共15分)下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。
1 With immense relief,l Stopped running.A someB enormousC littleD extensive2 The scientists began to accumulate data.A collectB handleC analyzeD investigate3 Jack eventually overtook the last truck.A hitB passedC reachedD led4 Sometimes it is advisable to book hotels in advance.A possibleB profitableC easyD wise5 The reason for their unusual behavior remains a puzzle.A factB mysteryC statementD game6 That guy is really witty.A smartB uglyC honorableD popular7 The world champion suffered a sensational defeat.A reasonableB dramaticC humiliatingD horrifying8 It seems that only Mary is eligible for the job.A preparedB trainedC qualifiedD guided9 This poem depicts the beautiful scenery of a town in the South.A praisesB writesC imitatesD describes10 The meaning is still obscure.A vagueB transparentC alienD significant11 Dumped waste might contaminate water supplies.A destroyB decreaseC delayD pollute12 One theory postulates that the ancient Filipinos came from India and Persia.A assumesB expectsC predictsD considers13 It is very difficult for a child to adhere to rules.A rememberB followC understandD learn14 I hope that I didn‟t do anything absurd last night.A awkwardB strangeC stupidD awful15 there should be laws that prohibit smoking around children.A forbidB advocateC inheritD withdraw第2部分:阅读判断(第16~22题,每题1分,共7分)下面的短文后列出了7个句子,请根据短文的内容对每个句子做出判断:如果该句提供的是正确信息,请选择A;如果该句提供的是错误信息,请选择B;如果该句的信息文中没有提及,请选择C。
职称日语
2008年职称日语B级试题(完整版)第1部分:短句(每题2分,共60分)1、授業は何時に始まる( )知っていますか。
A、がB、かC、とD、を2、今度の月曜日、( )15日にもう一度こちらに来てください。
A、つまりB、いわばC、またD、いわゆる3、夕べはとても疲れていました。
( )風呂に入らないで寝てしまいました。
A、それからB、それでC、しかしD、それでも4、「どうして土曜日のパーティーに行かないの。
」「パーティーは嫌いなの。
( )知っている人は誰もいないから。
」A、それにB、さらにC、するとD、だから5、( )雨が降りそうな空模様です。
A、ずいぶんB、いまにもC、そんなにD、やっと6、もちろん李さんより張さんの方が( )歌が上手です。
A、ずっとB、すっかりC、一番D、同じく7、( )電車の中に傘を忘れてしまいました。
A、うっかりB、思わずC、さらにD、すっかり8、会社の人にたくさんお酒( )しまった。
A、を飲まれてB、に飲まされてC、を飲まされてD、を飲めて9、京都では、友達に金閣寺へ連れていってもらって、( )。
A、楽しかったB、だめだったC、困ったD、苦しかった10、母は一人で一生懸命私たちを育てて( )。
A、あげたB、やったC、もらったD、くれた11、今年の夏は去年の夏( )暑くありませんでした。
A、でもB、しかC、ほどD、ごろ12、私は子供の頃、けがをして入院( )ことがあります。
A、するB、しないC、してD、した13、今朝、電車の中で、足( )踏まれました。
A、がB、にC、をD、で14、田中さんの話( )、山田さんは来月結婚するそうです。
A、によるとB、がよるとC、にいうとD、がいうと15、あのチームに負けるなんて、残念( )。
A、になりませんB、でなりませんC、にたまりませんD、でほかならない16、現代の大学生( )パソコンは生活になくてはならないものとなっています。
A、にとってB、に対してC、に関してD、について17、試験に合格するには、がんばる( )ないです。
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2008年全国职称日语等级考试A级考试试卷第1部分:短句(第1~30题,每题2分,共60分)本部分有2项测试任务:(1)第1~22题要求为每处括号确定1个最佳选项,分别我那些每个句子;(2)第23~30题要求为每个句子确定1个意义最为接近的选项。
1、犬が好きなんです。
( D )いま住んでいるマンションでは飼えないんです。
A、そしてB、そこでC、だからD、けれども2、飲み物はコーヒーにしますか、( B )紅茶にしますか。
A、それにB、それともC、またD、または3、品物が少ないので値段が上がっているが、( C )高すぎます。
A、ところがB、しかもC、それにしてもD、また4、台風の接近に伴って、風が(B )激しくなりました。
A、めったにB、ますますC、ゆっくりD、まるまる5、妹は( A )とした性格で、怒ってもすぐ忘れてしまいます。
A、さっぱりB、すっきりC、すっかりD、はっきり6、電車は駅を出て( C )事故を起こしました。
A、そのうちB、もうすぐC、まもなくD、さっそく7、あのお母さんと娘は( B )姉妹のように仲がよく、いつも一緒に買い物に出かけます。
A、例えばB、まるでC、さすがD、およそ8、体に悪いと知りながらも、お酒を( C )人が多い。
A、やめたいB、やめているC、やめられないD、やめられる9、練習すればする( C )、下手になることもある。
A、よりB、までC、ほどD、かぎり10、「映画でも見に行こうよ。
」「映画?ごめん。
今忙しくて、映画( B )じゃないんだ。
」A、ばかりB、どころC、などD、しか11、漢字は中国の学生( D )はやさしいかもしれないが、欧米の学習者には頭痛の種です。
A、によってB、についてC、に関してD、にとって12、残念な( B )、僕は仕事があるので行けなくなりました。
A、ところB、ことにC、ものD、ものに13、雨の( A )、関節が痛みます。
A、せいかB、おかげでC、ようにD、あまり14、子供ができてはじめて、両親の苦労が( D )。
A、わからなくなりましたB、わかるわけがないC、わかるはずがないD、わかるようになりました15、3月から4月( B )、この地方では流氷が見られます。
A、にわたってB、にかけてC、においてD、にあたって16、アメリカ出張を( C )、彼女は本格的に英語を勉強し始めました。
A、中心にB、初めにC、契機にD、もとに17、この仕事を引き受けた( B )、全力でやります。
A、とはB、からにはC、うえにD、かぎりで18、お借りした本は楽しく( C )いただきました。
A、読まれてB、お読みC、読ませてD、読まされて19、明日のパーティーに行こうか行く( D)迷っています。
A、でしょうかB、だろうかC、つもりかD、まいか20、景気が悪くて、ここ数年、失業率は( A )一方です。
A、あがるB、あがりC、あがったD、あがるの21、彼の小説は世代( D )、多くの人々に愛読されています。
A、をこめてB、をめぐってC、をはじめD、を問わず22、この作品は、実際に起こった事件の記録に( D )描かれています。
A、限ってB、反してC、対してD、基づいて23、結婚したくないわけでもないが、今は仕事が楽しいから結婚は考えていません。
DA、結婚したくないから、今仕事をしています。
B、仕事が楽しくないから、結婚したくありません。
C、結婚したくないから、結婚を考えていません。
D、仕事が楽しいから、今結婚するつもりはありません。
24、私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出さないではいられません。
AA、私はそれを聞くたびに、彼のことが思い出されます。
B、私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出させます。
C、私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出したくなります。
D、私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出さないわけでもありません。
25、李さんはもう来ないのではないかと思う。
BA、李さんは来るかもしれない。
B、李さんはもう来ないと思う。
C、李さんはきっと来ると思う。
D、李さんは来るかどうか分からない。
26、私は日本語を習ってから半年しか経っていません。
CA、私は日本語を習ってから半年以上経ちました。
B、私は日本語を習ってからまだ半年も経っていません。
C、私は半年前から日本語を習い始めました。
D、半年の間、私は日本語しか習っていません。
27、每月両親から小遣いを五万円ももらっています。
AA、每月両親から小遣いを五万円ももらっているのは多いと思います。
B、每月両親から小遣いを五万円ももらっているのは少ないと思います。
C、每月両親から小遣いを五万円のほかに、もっともらいたいと思います。
D、每月両親から小遣いを五万円しかもらっていません。
28、この問題は子供でさえできます。
BA、この問題は子供にはできません。
B、この問題は子供にもできます。
C、この問題は子供にだけできます。
D、この問題は子供にしかできません。
29、私は兄が買ってくれたお土産を母に見せました。
BA、兄は母にお土産を買ってあげました。
B、兄は私にお土産を買ってくれました。
C、兄は母にお土産を買ってもらいました。
D、私は母にお土産を買ってもらいました。
30、海外旅行には行けないまでも、国内旅行ぐらいはしたいものだ。
CA、国内旅行どころか、海外旅行にも行ける。
B、海外旅行ばかりでなく、国内旅行へも行きたくないのだ。
C、海外旅行は無理でも、せめて国内旅行へは行きたいものだ。
D、海外旅行よりも国内旅行へ行きたいものだ。
第2部分:句群(第31~34题,,每题2.5分,共10分)请阅读下面的句群,根据句群的内容为每个问题确定1个最佳答案。
句群一私は今日、おなかの調子がよくなかったので、近所の病院へ行った。
病院の待合室には、人がたくさんいて、私は呼ばれるまで1時間も待たなければならなかった。
その間、雑誌を読んだり、隣の人と世間話をしたりして待っていた。
待合室はすこし寒かったが、私は暖かい服装をしていたので平気だった。
1時間後、お医者さんに見てもらい、薬をもらって家へ帰った。
薬を飲んだので、おなかの調子はよくなったが、さっきからのどが痛い。
風邪を引いたようだ。
そういえば、私の隣にいた人はせきをしていた。
病院へ行って、病気になってしまったのだ。
31この人はどうして風邪を引きましたか。
A.おなかが痛かったから。
B.薬が効かなかったら。
C.病院の待合室が寒かったから。
D.病院の待合室でうつされたから。
句群二「あなたによって、一番大切なものは」という質問に、「家族」と答える人が増えている。
一方、若い世代の独身志向、中高年の離婚の増加など、家族に囚われない生き方も出てきている。
32内容に最もあっているものを次の中から選びなさい。
A.家族の大切にするべきではないという見方が増えている。
B.中高年の家族観はかわっていない。
C.若い時代は家族を大切にする。
D.いろいろな家族が出てきた。
句群三ごみを捨てる時、いくつか注意しなければならないことがあります。
まず、ごみを燃えるごみと燃えないごみにわけます。
燃えるごみは、紙屑やなまごみなどで、燃えないごみはビンやカンなどです。
それから、燃えるごみは月曜日と水曜日と金曜日に出します。
燃えないごみが出せるのは、木曜日で、週に一回しかありません。
また、祝日はごみを集めに来ないので、注意してください。
33祝日はどんなごみが捨てられますか。
A.燃えるごみ。
B.燃えないごみ。
C.燃えるごみも燃えないごみも捨てられない。
D.燃えるごみも燃えないごみも捨てられる。
句群四私は人間には大きく分けて二種類あると思う。
それは、感覚的人間と、理性的人間である。
前者は考える前に感情を出す人間であり、後者はまず考えてから感情を出す人間である。
といっても、人間はこのどちらかのタイプに完全に分けられるのではなく、どちらの傾向が強いかという問題であろう。
34内容の最もあっているものを次の中から選びなさい。
A.感覚的人間は感情を出す前に、考える人間である。
B.理性的人間は感覚的人間より多い。
C.人間は半分が理性的で、半分は感覚的である。
D.理性的人間は感情を出す前に考えるタイプである。
第3部分:短文(第35-44题,每题3分,共30分)请阅读下面2篇短文,并根据短文内容,为文后的每个问题确定1个最佳答案。
第一篇デパートやスーパーで買物をする。
買った品物を、お店の人が紙で包む。
そしてビニールの袋に入れる。
何枚も何枚も紙やビニールを使うときもある。
私たちはそれ(A)があたりまえだと思っている。
でも、このたくさんの紙や袋は本当に必要なのだろうか。
家へ帰って品物を出したら、ごみ箱の中が紙やビニールでいっぱいになる。
最近、皆でごみを少なくしようという意見が強くなってきた。
この包装紙やビニール袋もたくさんのごみになっているそうだ。
それでデパートでも、この過剰包装はだんだん少なくなって簡単になった(B)。
大きいスーパーでも、いろいろな工夫が始まった。
あるスーパーでは、買物をするときに自分で袋を持っていったら、カードにスタンプを押してくれる。
そしてスタンプが集まったら、買い物券をくれる。
別のスーパーでは、再生紙の袋を使うようになった。
また、布で作った買物袋も売るようになった。
私たちが、スーパーなどで、毎月一回「袋はいりません」と言ったら、一年間で数億枚の袋が残るそうだ。
一番簡単な環境保護(C)。
35下線(A)の「それ」は次のどれを指しているか。
A.デパートやスーパーで買物をすること。
B.買った品物をお店の人が何枚もの紙やビニールを使って包装してくれること。
C.家に帰って品物を出してから、紙やビニールをごみ箱に捨てること。
D.ごみを少なくしようという意見。
36下線(B)の「この過剰包装はだんだん少なくなって簡単になった」原因は次の中のどれか。
A.デパートやスーパーが経費を節約するため。
B.人々はあまり包装すると、時間がかかると思っているため。
C.包装紙やビニール袋もたくさんのごみになっているため。
D.包装を簡単にすると品物も軽くなって、持ちやすくなるため。
37(C)に入れるのに最も適切なものを次から選びなさい。
A.ではないB.ではないだろうC.ではないのであるD.ではないだろう38この文章で筆者は主に何を言おうとしているか。
A.買物の問題。
B .袋利用の問題。
C.環境保護の問題。
D.過剰包装の問題。
39筆者の主張は次のどれか。
A.過剰包装の問題を解決するには、デパートやスーパーなどの工夫が唯一な方法である。
B.包装紙は買物の時どうしても必要である。
デパートやスーパーが包装してくれるのが便利でいいことである。
C.環境保護のため、デパートやスーパーなどの工夫ばかりでなく、人びとの協力も必要なことである。