英语特长培养总结
个人学习英语的经验总结8篇
个人学习英语的经验总结8篇第1篇示例:我的英语学习经验总结英语是一门世界性语言,学好英语能够让我们走向国际舞台,更好地了解世界,和不同国家的人进行交流。
对于我个人来说,学习英语是一件非常重要的事情,也是一件充满挑战的事情。
在这篇文章中,我将分享一下我的英语学习经验总结。
学好英语需要有良好的学习习惯。
我在学习英语的过程中,养成了每天坚持学习英语的习惯,不仅仅是在学校学习英语课程,还会在家里花一些时间进行英语阅读、听力练习和口语练习。
养成良好的学习习惯,能够帮助我们保持学习的动力,坚持不懈地前进。
多方面提高英语能力。
学习英语不仅仅是学习单词和语法,还需要多方面提高英语能力。
提高听力能力可以多听英语广播、英语歌曲和英语电影;提高口语能力可以多参加英语口语角、和外国朋友交流;提高阅读能力可以多读一些英语文章、英语小说等。
多方面提高英语能力,能够让我们在实际运用中更加得心应手。
勇于开口,敢于犯错。
学习英语是一个不断积累经验的过程,我们一定会犯错。
犯错并不可怕,重要的是我们能够从错误中吸取教训,不断改正。
在学习英语的过程中,我们一定要勇于开口,不要害怕出错,只有不断地开口说,才能更快地提高英语口语能力。
保持耐心和信心。
学好英语不是一蹴而就的事情,需要长期的坚持和不懈的努力。
在学习的过程中,我们一定会遇到各种困难和障碍,但是只要我们保持耐心和信心,相信自己一定能够学好英语。
不要轻易放弃,坚持下去,一定会有所收获。
学好英语是一项需要长期坚持的事业,需要我们有良好的学习习惯,多方面提高英语能力,勇于开口,保持耐心和信心。
相信只要我们不断努力,一定能够取得更好的英语学习成绩。
希望我的经验总结对正在学习英语的朋友们有所帮助。
第2篇示例:我个人学习英语的经验总结英语是一门全球通用的语言,在当今世界无论是工作还是生活中,都扮演着非常重要的角色。
学好英语对于一个人来说十分重要。
我个人从小就对英语抱有浓厚的兴趣,随着年龄的增长,我也逐渐展开了学习英语的旅程。
英语培优补差的工作总结
英语培优补差的工作总结•相关推荐英语培优补差的工作总结(精选12篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,制定一份工作总结吧。
那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的英语培优补差的工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语培优补差的工作总结篇1一、思想方面的培优补差。
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。
从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2、定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
3、我一直寻找机会教育学生要懂得珍惜时间,要树立远大目标,并开始行动,这样才不会变得平庸。
我更关注学生的行动,每次发现问题及时给他们指出来。
始终强调:结果之美是最令人兴奋的,但过程之美是最令人感动的。
经过大概三个月的“整顿”,学生们的态度已趋于稳定,大部分学生开始有了学习英语的兴趣。
二、对于成绩较好的学生,想法让他们学会学习我发现有一些成绩很好的学生不一定有好的学习方法。
大多都是在教师的强逼下取得进步的。
这不利于学生朝更高的方向发展,也不利于他们终身学习习惯的养成,到了六年级,由于要复习大量的知识,不会学习是绝对不行的。
成绩较好的学生面对升学的压力,都想考出好成绩。
我在教学中想尽各种办法,让他们最大程度地提高学习效率。
在六年级没有竞争意识也是不行的,尽管现在一直强调合作意识。
刚开始我很担心,因为看到学生根本就没有想过自己在学校要干什么,后来经过一番努力,学生的你争我赶的劲头开始出现。
对于具体的学习,我一般要求这部分学生在识记知识点“牢、准、全”的基础上,强调进行各种题型的练习,不能顾此失彼。
在课堂上也兼顾听、说、读、写的综合练习,只在培养学生的综合语言运用能力。
三、对于基础很差的学生,通过完成少量任务,让他们有成就感,从而培养他们学习英语的兴趣本学期中后期我们采用了分层教学,大多成绩较差的学生由老师进行专门指导,效果突出。
培养英语特长生工作总结
培养英语特长生工作总结
在当今世界,英语已经成为了一种全球性的语言,对于培养英语特长生来说,
不仅是提高学生的语言能力,更是为他们的未来发展打下了坚实的基础。
在过去的一段时间里,我们学校一直致力于培养英语特长生,通过一系列的教学和培训活动,取得了一定的成绩。
在此,我将对我们学校培养英语特长生的工作进行总结。
首先,我们注重英语课程的设置和教学质量。
我们根据学生的实际情况,设置
了丰富多彩的英语课程,包括听说读写等多方面的培养。
同时,我们还注重教学质量,通过招聘优秀的英语教师和引进先进的教学方法,确保学生能够系统地学习英语知识,提高他们的语言能力。
其次,我们重视英语学习环境的营造。
我们学校为学生提供了良好的学习环境,包括英语角、英语俱乐部等,让学生有更多的机会接触和使用英语。
同时,我们还鼓励学生参加各种英语竞赛和活动,提高他们的英语实践能力。
另外,我们还注重英语特长生的个性化培养。
我们根据学生的兴趣和特长,为
他们提供个性化的英语学习计划和指导,让他们在学习英语的过程中找到乐趣,激发他们的学习潜力。
最后,我们还注重与家长的沟通和合作。
我们与家长保持密切的联系,及时了
解学生的学习情况和问题,共同为学生的英语学习制定合理的计划和措施。
总的来说,我们学校在培养英语特长生方面取得了一定的成绩,但也存在一些
不足之处。
我们将进一步完善英语课程设置,提高教学质量,营造更好的学习环境,加强个性化培养,加强与家长的沟通和合作,为培养更多的英语特长生而努力。
相信在不久的将来,我们学校的英语特长生培养工作将会取得更大的成就。
结合我校实际培养艺术特长生英语学习兴趣论文
结合我校实际培养艺术特长生英语学习的兴趣田东实验高中是广西百色地区一所普通高中,学校坚持“为学生的健康成长提供优质的教育资源,为祖国的美好未来造就合格的建设人才”的办学理念,形成了“培养特长,全面发展”的办学特色,我们学校的办学口号是:打造百色地区一流的,以图音体为主的特色学校。
现在我们学校每一个年级都有几个班级是特长班,这些班级的学生有美术特长生,音乐特长生,舞蹈特长生和体育特长生。
本人担任二个班的英语教学工作,其中的107班就是一个音乐和美术特长班,该班共有55位同学,其中美术生30位,音乐生25位。
据统计,他们的中考成绩只有3位同学及格,而大部分同学的成绩都处在40到50分之间。
由于艺术生入学时文化成绩相对较低,进校后又花将近一半的时间在专业训练上,这就导致了许多学生的文化基础差,对英语学习缺乏兴趣。
一接手这个班级,我就在思考该如何激发他们的学习积极性。
经过不断的实践和探索,我总结出:应该利用艺术特长生本身的资源优势开发英语学习的潜力。
下面我从三个方面谈谈我是如何激发他们的英语学习兴趣的。
一、加强师生的情感交流,激发艺术生学习英语的兴趣。
怎样才能拉近与学生的距离和学生做上朋友呢?我不是班主任,但我所做的第一件事情,就是以最快的速度记住每个同学的名字。
大约花了一周左右的时间,当我能准确无误地叫出每个同学的名字的时候,他们非常惊喜,之后,同学们慢慢地和我熟悉起来,接下来我再把各个学生的家庭情况都做了大致地了解。
事实证明我这样的做法对后来和学生的沟通起着很好的作用。
作为教师,应该对学生付出爱心,有句话说得好:没有爱,就没有教育。
课堂外,我经常找学生们聊天,和他们谈心,听听他们内心的想法。
言语沟通能培养融洽的师生关系,除了语言,文字交流也是个不错的办法,有些学生比较内向,不善言谈,我就鼓励他们把要对老师讲的话写在纸条上递给我,或者把纸条夹在作业本里,我会及时地批改,写上回复。
慢慢地,那些一开始对英语不感兴趣的同学都开始认真地学习起来。
爱好特长方面总结范文
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在兴趣爱好和特长培养的道路上已经走过了几个春秋。
回首过去,我不禁为自己在兴趣爱好和特长方面的成长感到欣慰。
以下是我对这段时间的总结与反思。
一、兴趣爱好1. 阅读阅读是我最喜爱的兴趣爱好之一。
从儿时的童话故事到现在的名著经典,我阅读的书籍种类繁多。
阅读让我拓宽了视野,丰富了知识,提高了我的文学素养。
同时,阅读也让我在紧张的学习之余,得到了放松和愉悦。
2. 旅游旅游是我的一大爱好。
每到一个地方,我都会去感受当地的自然风光、人文景观和风土人情。
旅游让我学会了独立思考,培养了良好的沟通能力,同时也让我更加热爱生活。
3. 美食作为一名美食爱好者,我热衷于品尝各地美食,了解烹饪技巧。
在享受美食的同时,我还学会了如何搭配营养,关注身体健康。
二、特长培养1. 英语口语自从初中开始,我就对英语产生了浓厚的兴趣。
通过不断的学习和实践,我的英语口语水平有了很大的提高。
如今,我已经能够流利地进行日常交流,甚至在国际交流活动中担任翻译。
2. 音乐音乐是我的一大特长。
从小学习钢琴,让我在音乐的道路上越走越远。
钢琴不仅培养了我的审美情趣,还锻炼了我的耐心和毅力。
如今,我已经能够演奏多首中外名曲,并在各类比赛中取得优异成绩。
3. 篮球篮球是我的一项运动特长。
从初中到高中,我一直担任班级篮球队的主力。
篮球运动让我学会了团队合作、顽强拼搏的精神,同时也锻炼了我的身体素质。
三、总结与反思1. 坚持与毅力在兴趣爱好和特长培养的过程中,我深刻体会到了坚持与毅力的重要性。
只有持之以恒,才能在某个领域取得优异成绩。
2. 学会取舍面对众多的兴趣爱好,要学会取舍,将精力投入到最感兴趣的领域。
这样才能在有限的时间里取得更好的成绩。
3. 不断学习兴趣爱好和特长培养是一个持续的过程。
只有不断学习,才能保持自己的竞争力。
总之,兴趣爱好和特长培养对我的人生起到了积极的推动作用。
在今后的日子里,我将继续努力,为自己的兴趣爱好和特长注入更多活力,让它们成为我人生道路上的一盏明灯。
2024年初中英语培训心得体会范本(3篇)
2024年初中英语培训心得体会范本我参加了为期三个月的初中英语培训课程,这段时间里,我学到了很多有用的知识和技巧,取得了显著的进步。
在课程结束之际,我想总结一下我的培训心得体会。
首先,我觉得培训期间最重要的一点就是积极参与课堂活动。
老师引导我们进行各种听说读写的练习,我们要积极回答问题、发表观点,提高自己的口语表达能力。
同时,我们还要主动参加小组讨论,与同学们合作完成各种任务。
通过这些互动过程,我不仅巩固了英语知识,而且提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
其次,我学会了如何合理安排时间,提高学习效率。
在培训期间,我每天都制定学习计划,合理安排每个学科的学习时间。
我发现,每天早晨学习效果最好,所以我把最难的题目放在早晨来完成。
同时,我还利用零散的时间复习和背诵单词,提高自己记忆的效果。
通过这样的努力,我发现学习更加有条理,也提高了学习效率。
另外,培训过程中,我养成了良好的学习习惯。
我每天都有规律地进行复习和练习,逐渐养成了坚持不懈的毅力。
同时,我也养成了做好笔记的习惯,及时整理和归纳课堂上的重点内容,方便以后的复习。
这些学习习惯的养成不仅帮助我更好地掌握了学习内容,而且提高了我的学习能力。
此外,在培训期间,我还学到了一些学习技巧和方法。
比如,我学会了如何利用词根词缀来推测单词的意思,这样在阅读中可以更好地理解文章的内容。
我还学会了如何进行口头复述,以及如何用简洁明了的语言表达自己的观点。
这些学习技巧和方法对于提高我的语言能力非常有帮助。
最后,我觉得与老师的良好配合和交流是取得进步的关键。
在课堂上,我会积极向老师请教问题,解决自己的困惑。
同时,我还会把学习中的困难和问题及时反馈给老师,以便老师能更好地帮助我解决。
通过与老师的互动和交流,我得到了许多宝贵的建议和指导,进步神速。
通过这次初中英语培训,我的英语水平得到了较大的提高,尤其是听说能力和阅读理解能力。
在今后的学习中,我将继续保持学习的热情、培养良好的学习习惯,并且不断探索适合自己的学习方法和技巧,提高自己的英语水平。
小学英语特长生的培养
对 州
小学英语特长生的培 养
n Prm a y Eng ih S c a t sBor i r绵 管 理 区樟 木 中, x bd 学
摘 要:英语 作为世 界上最 为广 泛使 用的语言发挥 着越 来 越 大的作 用 , 多学生在学 习中未取得 优 秀成绩 , 许 达不到期 望 价 值 , 由于 未 得 到 适 当的 教 学 条 件 和 合 理 的 帮 助 造 成 的 。 是 本 文 通 过 对 平 时教 学 实 践 经 验 的 总 结 , 述 了 改进 教 学 , 高 论 提 特 长 生课 堂 效 率 ; 设 活 动 , 展 特 长 生 综合 能 力 ; 心辅 导 , 巧 拓 精 促进特 长生稳定发展 ,是行之有效 的培 养特 长生的措施和 方
二、 巧设活动 , 拓展特长生综合能力
关 键 词 : 堂 效 率 综 合 能 力 稳 定发 展 课 《 英语 课 程 标 准 》 出 基 础 教 育 阶段 英 语 课程 的 总 体 目标 提 是 培 养 学 生 的综 合 语 言 运 用 能 力 。语 言 学 习是 一 种 实 践性 非 常 强 的活 动 ,学 生 综 合 语 言 运 用 能 力 的形 成 显 然 是 不 可 能 仅 靠 课 堂 教 学 的 四十 分 钟 完 成 ,这 就 需 要 我 们 拓 宽 儿 童 学 习 英 语 的 时 间 和 空 间 , 织 学 生 开 展 英 语 语 言 实 践 活 动 , 意 识 的 组 有 创 设 运 用 英语 进 行 表 达 、 流 等 语 言实 践 的环 境 。 交 我们 可 以 巧 设 活 动 , 高 特 长 生 能 力 下 面举 例 一 些 我 常 举 行 的 活 动 提 1 英 语 书法 比赛 , 是 一 项 有 竞 争 性 而 有 简 单 有 趣 的 活 、 这 动 , 赛 者 不 需 个 个 具 有 极 好 的英 语 基 础 。 要 你 英语 写得 漂 参 只 亮 , 就是 N , 你 O1 这样 就使 有 一 些英 语 基 础差 的学 生 能 获得 表 现 的 机 会 . 他 们 发 现 自己 的 闪光 点 , 立 自信 , 头 赶 上 这 使 树 迎 样也促使特长生更加注意书写 , 高书写水平 。 提 2 举 行 英 语 朗 读 比赛 . 研 社 教 材 采 用 话 题 式 的 单 元 设 、 外 置, 即每 个 单 元 讲 述 一 个 话 题 , 就 为 英 语 书 面 表 达 提 供 了很 这 好的语言素材。 随着 年 级 的逐 渐 递 增 , 们需 要逐 步培 养 学 生 我 英语表达的能力。所以我在教学中 , 只要 学 生愿 说 , 鼓 励 他 就 们用 笔 记 录下 来 。 创 造 机 会 让 学 生 在 班 上 读 自 己的 作 品 . 并 并 定 期 举 行 英语 朗 读 比赛 , 过 写 、 、 这 三个 过 程 , 但 培 养 通 读 赛 不 了 特 长 生 胆 量 , 且 培 养 了英 语 语 感 , 高 了英 语 口头 交 际 能 而 提
我的特长培训计划英语
我的特长培训计划英语IntroductionAs a proactive and passionate individual, I have always been driven to pursue my interests and develop my skills in specific areas. Through years of hard work and dedication, I have honed my skills in a particular specialization, and I am committed to furthering my expertise through specialized training. In this training plan, I will outline the specific steps and strategies I plan to take to continue developing and refining my specializations.Specialization: Digital MarketingMy chosen specialization is digital marketing, a field that has grown rapidly in recent years due to the increasing importance of online presence and visibility. I am passionate about utilizing digital platforms to create engaging and impactful marketing campaigns, and I believe that continuing to enhance my skills in this area will allow me to stay ahead in a competitive and ever-evolving industry.Training GoalsMy overarching goal for this training plan is to expand my knowledge and skills in digital marketing, with a focus on the following areas:1. Social Media Marketing: Develop expertise in creating and managing social media campaigns across various platforms, including Facebook, Instagram, Twitter, and LinkedIn.2. Content Marketing: Enhance my ability to create compelling and relevant content for digital marketing, including blog posts, infographics, videos, and more.3. Search Engine Optimization (SEO): Gain a deeper understanding of SEO strategies and techniques to optimize website ranking and visibility on search engines.4. Analytics and Reporting: Improve my proficiency in using analytics tools to track and measure the success of digital marketing campaigns and derive actionable insights. Training PlanTo achieve these goals, I have devised a comprehensive training plan that incorporates a mix of formal education, practical experience, and self-study. The plan is divided into specific actions and timelines to ensure focused and consistent progress.1. Enroll in a Digital Marketing Course (3 months)I plan to enroll in a reputable online course specializing in digital marketing to gain a thorough understanding of the fundamental principles and best practices in the field. The course will cover topics such as social media marketing, content creation, SEO, and analytics, and will provide practical assignments and projects to apply the learned concepts.2. Gain Practical Experience through Internship or Freelance Work (6 months)While pursuing the online course, I intend to seek out internship opportunities or freelance projects in digital marketing to gain hands-on experience and apply the knowledge gained from the course in real-world scenarios. This practical experience will be invaluable in deepening my understanding of digital marketing strategies and tactics and honing my skills in executing successful campaigns.3. Specialize in Advanced Topics through Self-Study (Ongoing)To further enhance my expertise in digital marketing, I plan to engage in continuous self-study by delving into advanced topics and emerging trends in the field. This will involve reading industry publications, attending webinars and workshops, and participating in online forums and communities to stay updated on the latest developments in digital marketing.4. Obtain Professional Certifications (12 months)In addition to completing the digital marketing course, I aim to obtain professional certifications in specific areas of digital marketing, such as social media marketing, content marketing, and SEO. These certifications will not only validate my expertise but also provide me with a competitive edge in the job market and enhance my career prospects.5. Networking and Collaboration (Ongoing)I recognize the value of networking and building connections with professionals in the digital marketing industry. I plan to attend industry events, conferences, and meetups to expand my network and seek out opportunities for collaboration and mentorship. Building strong relationships with industry peers will offer valuable insights and support as I continue to grow in my specialization.ConclusionIn conclusion, this training plan outlines my commitment to furthering my expertise in digital marketing through a structured and comprehensive approach. By pursuing formal education, gaining practical experience, engaging in self-study, obtaining professional certifications, and networking with industry professionals, I am confident that I will successfully enhance my skills and knowledge in this specialization. I am excited about the prospects of what I can achieve through this training plan and am committed to putting in the effort and dedication required to reach my goals.。
2023年英语兴趣小组小结
2023年英语兴趣小组小结经过一年多的努力和探索,我们的英语兴趣小组在2023年取得了可喜的成果。
在这篇小结中,我将对我们小组在学习、交流和活动方面的收获进行总结和回顾。
首先,就学习方面而言,我们小组的成员们通过各种途径不断提高自己的英语水平。
我们定期进行口语练习,每周都会安排一次小组会议,大家在会议中分享自己的学习心得和方法。
这些交流帮助我们找到了自己学习英语的有效途径,互相鼓励和支持也让我们更有动力。
除了口语练习,我们还安排了听力和阅读训练。
我们会选取一些英语新闻、文章或者英语原版小说,大家独立进行阅读和听力练习,然后在小组会议上进行讨论和分享。
这样的练习不仅提高了我们的听力和阅读能力,也让我们更深入地了解了英语国家的文化和社会。
在学习的过程中,我们还充分利用了各类在线资源,如英语学习网站、应用和社交媒体等。
我们会相互推荐一些好的学习资源,并在小组内进行分享和讨论。
这样的共享资源不仅节省了我们的学习时间,也让我们从不同的角度了解和学习英语。
其次,在交流方面,我们小组举办了一些线上和线下的活动。
线上方面,我们通过视频会议进行了一些主题讨论和演讲练习。
每个人都会选择一个自己感兴趣的话题,并进行深入研究和准备。
在活动中,我们不仅可以提高自己的口语表达能力,还可以分享自己的观点和见解。
线下方面,我们组织了一次英语角活动。
我们找到了一个公共场所,组织大家进行英语对话练习和交流。
在活动中,我们通过角色扮演、对话练习和问答环节等形式,提高了我们的口语表达能力,并且增进了小组成员之间的友谊。
除了以上的活动,我们小组还组织了一次英语竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛两部分,每个人都可以选择参加个人赛,同时我们还组队进行了一场团体赛。
竞赛不仅提高了我们的英语能力,还锻炼了我们的团队合作和协作能力。
最后,作为小组的负责人,我要感谢小组的每一个成员。
正是你们的付出和努力,让我们的英语兴趣小组取得了这样的成绩。
我们不仅在学习上互相帮助和支持,也在交流和活动中建立了深厚的友谊。
如何培养特长生英语学习的兴趣
外语外文1412017年 第14期对学生深入学习相关知识产生着至关重要的影响。
三、积极探索科学合理的教学评价学生在学习和探索过程中加强对英语单词复习的重视并尝试开展词汇学习的过程中,由于学生学习能力、学习态度、学习积极性等方面存在一定差异,所以学生的表现也不尽相同,部分表现较差的学生甚至会形成自卑心理,对学生的成长产生不良影响。
所以在教学实践,高三英语教师在组织学生参与复习训练的过程中,教师还应该进一步加强对教学评价工作的重视,结合学生的表现对学生实施赏识性评价,鼓鼓励学生在记忆单词的过程中反复训练,坚持探索,并鼓励学生积极学习的行为、肯定学生在学习过程中的进步状况和学习态度等,进而真正发挥出教学评价的重要作用,促使学生参与单词记忆学习活动的积极性和主动性得到明显的增强,为学生深入参与单词复习活动,取得良好的复习活动效果奠定坚实的基础,进而为学生循序渐进的学习英语相关知识创造相应的条件,切实促进掌握丰富的英语单词知识,自如应对高考活动,争取在高考中取得良好的英语成绩[4]。
四、结语基于高考新改革背景下加强英语词汇复习教学的重要性,英语教师在积极探索教育改革措施对过程中应该进一步加强对词汇教学的重视,积极探索词汇复习优化策略,为英语词汇教学提供更为科学的指导。
唯有如此,英语词汇教学的作用才能够得到进一步凸显,为学生深入学习英语知识、在高考中取得理想的英语成绩提供相应的保障。
参考文献:[1]李静.英语词汇在高考新改革中的复习策略[J].语数外学习(高中数学教学),2015(9):44-46.[2]洪建勋.新高考新思维新策略——基于新高考的高三英语词汇复习教学策略[J].福建基础教育研究,2016(1):81-83.[3]刘胜强.浅谈如何提高高三英语词汇复习效果[J].读写算(教育教学研究),2015(34):221-221.[4]李凤云.试论高考新政下英语词汇教学的重要性[J].读与写(上,下旬),2014(21):354-354.在大力提倡素质教育的今天,学校教育的目标是培养德智体美劳全面发展的人才。
英语培优辅差工作总结8篇
英语培优辅差工作总结8篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的英语培优辅差工作总结8篇,希望能够帮到您!英语培优辅差工作总结篇1一、优等生情况分析学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。
二、培优措施1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。
2、加强基础知识与交际运用能力的训练。
3、对个别突出的学生进行单独辅导。
三、学困生情况分析缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。
四、辅差措施1、对书本基础知识点进行过关。
2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣。
英语兴趣小组活动总结(精选8篇)
英语兴趣小组活动总结(精选8篇)英语兴趣小组活动总结1随着教育改革的全面发展,英语教育越来越受到社会的广泛关注。
尤其在实施新课改的今天,英语也得到了很好的普及。
初中阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,为以后的英语学习奠定基础。
下面就介绍一下我在七年级英语课堂教学中的一些做法。
一、小组活动是本次英语课题中课堂学习的核心学习方式。
其具体做法是把学生按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组,小组成员共同完成课堂学习活动。
最后以小组为单位,在课上以不同的方式展示其学习成果。
通过小学英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动,可以很好的促进学生之间互相弥补、互相帮助、互相监督意识的形成,帮助学生养成乐于帮助别人,增强主动学习意识,在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。
与此同时,小组活动也,有利于培养学生主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习能力和行为品德的形成。
在小组活动中,小学英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观,评价上不仅关注个人成绩,也更关注小组集体的成绩。
在这种情况下,小组成员之间必须互帮互助,取长补短,共同进步才能取得好的成绩。
这有助于缩小学生之间的差异。
小组活动中开放、宽容的氛围也有助于帮助后进生建立学习的自信心,使他们更积极地参与到学习活动中来。
通过小组活动可以给每一位学生充分展示自我的机会,因此能够充分调动学生英语学习的积极性,积极参与小组活动,获得较高的英语学习成就感。
培养学生对英语学习的高参与、高兴趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。
二、其次在课堂学习中,科学划分小组是组长开展小组活动的前提条件。
小组活动是英语课堂学习的主要活动方式,开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。
其中,在小组划分时,教师要考虑到所教班级学生的实际情况和个体差异,在充分了解学生情况的基础上,本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。
综评英语学科特长说明范文
综评英语学科特长说明范文English:Having studied English for many years, I have developed a strong proficiency in the language. I am able to effectively communicate, write, and comprehend English at an advanced level. My special strength in the English language lies in my ability to analyze and understand complex texts, as well as in my strong grasp of grammar and vocabulary. Furthermore, I have a keen interest in English literature and have been exposed to a wide range of literary works, allowing me to effectively analyze and interpret various pieces of literature. In addition, I have actively participated in English-related extracurricular activities, such as debates, writing competitions, and literary clubs, which have further honed my skills in the language. Overall, my special strength in the English language is a result of my dedication to continuous learning and improvement in all aspects of the subject.中文翻译:经过多年的英语学习,我已经在这门语言中形成了很强的熟练度。
浅谈高中英语特长生的培养
浅谈高中英语特长生的培养一、培养英语特长生的背景随着经济的发展, 我国与国际社会交流与合作的深入, 英语作为一种重要的交流工具, 在国际交流与合作中起着重要的作用, 因此, 在夯实英语基础的前提下, 培养学生英语特长变得尤为重要。
培养英语特长生符合学生自身健康成长的需要, 因为部分中学生对英语很敏感, 对英语学科有着浓厚的兴趣和爱好, 普通的教育教学已不能完全满足他们求知成长的需要, 所以对这些英语特长生要因材施教, 给他们充分的营养,为他们英语素养的提高提供良好的外部环境。
二、实施步骤1 有效利用网上资源, 提高特长生的听力素养目前, 网上的英语学习资源应有尽有, 经过长时间的搜索和试听,我们主要用“旺旺英语学习网”的听力材料――慢速英语。
听力训练方案合理, 时间安排每周三次, 利用早自习时间统一播放。
题型设置形式灵活, 不局限于标准听力试题, 还设置了听力填空题、问答题等题型。
经过半年的训练, 收到了良好的效果, 深受学生尤其是尖子生的好评。
同时, 我们在学生中间开展了听力大赛, 材料的选择全部来源于网络资源, 并对优胜者进行表彰奖励, 极大地调动了学生听的积极性。
2 创设合理会话情境, 激发特长生说的兴趣兴趣是最好的老师, 我们的教育就是发展学生的兴趣, 培育学生的特长, 开发学生潜能, 这是面向未来基础教育的核心理念。
在课堂上多给特长生回答问题与表演的机会。
问题的设置要有一定的难度, 让他们在已有知识的基础上有所拓展;英语角色表演对英语特长生的培养特别重要, 可以增强特长生学英语的信心。
在指导学生会话时, 教师应尽量用英语讲解, 使学生仿佛置身于实际情况中, 从而体会理解会话的含义。
教授词汇、句型或常用的表达方式时, 要尽量给学生提供一定的语境、卡片或图片, 鼓励学生尤其是特长生边学边体会所学词语在实际生活中的运用, 同时培养他们直接用英语思维的能力。
通过每一模块的阅读课的学习, 定期对他们进行口语训练。
英语兴趣小组活动总结15篇
英语兴趣小组活动总结15篇英语兴趣小组活动总结1随着英语越来越受到社会和家长的重视,回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、培养了学生的对英语的兴趣:兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。
因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。
在本学期的英语兴趣活动中,如何将这种兴趣保持下去,是本学期工作的重点, 为此我们科组大胆使用内容生动,色彩绚丽的课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。
使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展学生的英语知识面:学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。
我们科组通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!三、增加学生口语锻炼的机会:说到底英语还是一门语言课,仅仅会写会听是不够的,因此能说会说才是真正的重点,因此我们科组将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。
用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“No Chinese!”。
主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、丰富了学生的第二课堂:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
小学英语特长生的培养
小学英语特长生的培养作者:辛惠安来源:《神州》2010年第11期摘要:英语作为世界上最为广泛使用的语言发挥着越来越大的作用,许多学生在学习中未取得优秀成绩,达不到期望价值,是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的。
本文通过对平时教学实践经验的总结,论述了改进教学 ,提高特长生课堂效率;巧设活动,拓展特长生综合能力;精心辅导,促进特长生稳定发展,是行之有效的培养特长生的措施和方法。
关键词:课堂效率综合能力稳定发展当今世界,知识经济已初见端倪,信息时代即将来临,全球经济已一体化,各国之间的交往越来越频密,作为世界上最为广泛使用的语言英语发挥着越来越大的作用。
因此,培养英语特长生就是拥护党的科教兴国战略决策,也是我们中小学的一项重要任务。
特长生的培养不仅仅是应试教育争名夺利的需要,更是素质教育培养高素质人才的需要。
美国一个心理学家提出:许多学生在学习中未取得优秀成绩,是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的。
作为英语教师,我对培养英语特长生学生的重要性感触颇深。
在此,愿将自己培养特长生的点滴体会和作法介绍给同行,希望它能引起共鸣。
一改进教学 ,提高特长生课堂效率1.歌曲渗透,在演唱中学习。
优美的音乐,欢快的节奏,既愉悦身心又陶冶情操,还能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
洛所扎诺夫在有音乐伴随教学和没有音乐伴随教学的实验结果中发现:有音乐伴随的教学比没有音乐伴随的教学,其记忆效率高2.17—2.50倍,由此我们可以看出:英语歌曲对增强孩子们的记忆能力有着重要作用。
实践也证明,极富特色的歌谣及儿歌,旋律好听,简单易学,琅琅上口,既能够吸引学生的兴趣,又能满足学生的喜好。
因此,我们在单词教学中要多运用歌曲,来调动学生兴趣。
利用歌谣教学是一种行之有效的方法,它迎合了学生活泼好动的天性,调动了学生各种感官,活跃了课堂气氛,培养了学生学习兴趣,对单词和课文学习有着不可估量的作用。
我们在教学中要善于利用歌谣,把它们融入教学中,为课堂输入新的活力,让学生轻松学习英语,提高特长生课堂效率。
特长发展作文英语模板
特长发展作文英语模板英文回答:Developing Your Special Talents。
Developing your special talents can be a rewarding and fulfilling experience. It can help you to grow as a person, to connect with others, and to make a positive impact on the world. There are many benefits to developing your talents, including:Increased self-confidence: When you develop your talents, you become more confident in your abilities. You know that you can do something well, and this can give you a sense of accomplishment and fulfillment.Improved concentration and focus: Developing your talents requires you to focus on a specific task for extended periods of time. This can help to improve your concentration and focus, which can benefit you in all areasof your life.Increased creativity: Developing your talents can help you to become more creative. When you are working on a creative project, you are forced to think outside the box and come up with new ideas. This can help to increase your creativity in all aspects of your life.Greater sense of purpose: When you develop your talents, you are not only becoming better at something, but you are also developing a sense of purpose. You feel like you are contributing something to the world, and this can give you a sense of satisfaction and fulfillment.If you are interested in developing your special talents, there are many things you can do. Here are a few tips:Identify your talents: The first step to developing your special talents is to identify them. What are you good at? What do you enjoy doing? Once you know what yourtalents are, you can start to develop them.Set goals: Once you have identified your talents, you can start to set goals for yourself. What do you want to achieve with your talents? Do you want to become a professional musician? A writer? An artist? Once you have a goal in mind, you can start to create a plan to achieve it.Practice: Developing your talents takes practice. The more you practice, the better you will become. Set aside some time each day to practice your talents.Get feedback: It is important to get feedback from others on your progress. This can help you to identify areas where you need to improve. Ask your friends, family, or teachers for feedback on your work.Never give up: Developing your talents takes time and effort. There will be times when you feel discouraged, but it is important to never give up. If you stick with it, you will eventually achieve your goals.中文回答:特长发展。
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英语特长培养总结
经过半学期的培养,特长生在英语方面取得很大的进步,现作总结如下:
我们很好的制定了特长生培养计划,做到了有目的、有计划地对他们各自的特点进行了全面分析,制定了因材施教的培养策略,在具体培养过程中,我们注重发挥特长生的特长,力图使他们的特长得到更进一步的发展。
为了更好的发挥他们的特长,培养他们的英语学习兴趣,我把这些学生组织在一起,进行必要的英语口语练习和听、说、读、写“四会”辅导,开阔他们的视野,增长更多的英语知识,为以后的学习奠定良好的基础,我觉得这是十分必要的。
指导他们学习会话时,尽量以现身说法或表现法,使学生仿佛置身于实际情景中,从而体会理解会话的含义。
教学词汇时、句型、或常用的表达方式时,要尽量利用会话中的情景,卡片、图片以及其它可以得到和实物、模型进行教学,使学生边学边体会所学词语在实际生活中的运用,同时培养学生直接用英语思维的能力。
定期对他们进行听写训练。
听写是训练,听力、拼写和写作技能是一种很好的练习。
定期给他们进行口语训练,指导他们用准确、流利的英语进行对话。
不定期的进行口语、听写、朗读比赛。
评出优胜者,给予表扬。
增强学生的知识面,扩大他们的视野,提高观察能力,培养良好的学习习惯和兴趣。
今后,我们将继续加强对特长生的培养,发挥他们的英语特长,使他们获得一些英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣,使他们敢于大胆开口说英语。
指导他们养成良好的学习习惯,为进一步学习英语奠定初步的基础。
让他们能够在同学中起到良好的带头作用,成为英语学习的“领头雁”。
2012年6月。