半碗月亮阅读理解答案
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半碗月亮阅读理解答案
《灶房里的月亮》是米抗战写的一篇文章。
在这里你会发现一个怎样的故事呢?下面为大家带来《灶房里的月亮》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。
《灶房里的月亮》阅读原文①一阵阵面杖的咣当声,总能勾钓起我的馋。
每每耳膜被这种声音叩响,急于开咥的欲望就如同灶膛里的火苗闪闪跳跃,难以按捺。
烟火苍苍的灶房里,隐隐而动的是母亲的身影,她的巧手能把面擀成一轮柔软而剔透的月亮。
②在我的家乡,女人们要是能擀上一首好面,甭提有多体面了。
未出嫁的闺女们,长相可以谦虚些,但是擀面的技艺一定得是引以为豪的水平。
好提媒的五婆,就以此促成了许多婚事,嫁出去村里好多闺女,也娶回了不少手巧的媳妇。
③虎丫未嫁之前,就常来家里向母亲讨教擀面的诀窍。
这时候,母亲俨然就成了一位导师,又是讲解,又是示范。
结果常常是:母亲忙得一头雾水,虎丫急的两眼泪花。
面呢,早已被她擀成牛舌状,不圆整,也不匀称,一边薄,一边厚。
面杖那么粗,都舞弄不巧,更别提扎花刺绣的针线活了相不中虎丫的男人们说。
④关中男人嗜面由来已久,嘴头自然高。
面要擀得薄、光、筋,才能合乎他们的要求。
男人们常说,谁要是一辈子
摊上个擀不好面的媳妇,那岂不委屈了自个儿的肠肚,还不如一头猪。
这样说来,父亲口福不浅,当然我也跟着沾光。
母亲擀面的时候,面杖就好像长在手上一样,来回推带,反反复复,都不会滚落。
浑圆的面团像只玉兔,绕着面杖前翻后滚,几十个回合过去,就温顺地铺展成一轮硕大的月亮。
每每这时,我的嘴巴就定格成O型,口舌生津。
⑤我吃母亲的手擀面,哪怕清汤白水也吃得特别香。
没有其他佐料的打搅,原汁原味的清淡里,嗅得到丝丝缕缕的麦香。
那薄的透光发亮的面条一上筷子,人的腮帮子就不由得发酸。
⑥当然这些都是旧话。
在当下,无论是乡村,还是城镇,能把面擀成月亮的人越来越少。
人们的生活节奏日渐加快,哪里还有工夫细揉慢擀。
吃面条都到卖面条的店面里去买。
面店里机器轰鸣,马达带着轴承飞速旋转,硬生生地将面与水搅成团、挤成片、切成条。
这些面条都是先天性的急性子,它们被卖面的急匆匆地装进塑料袋,又被买面的急匆匆地提着往家赶。
在我看来,那些面条只能充饥,不能解馋。
⑦况且,那些卖面的商贩们为了面条光白筋道,杂七杂八的添加剂都敢往里加,怎么能够让人吃得放心!无论如何,我是很少去光顾那些面条店的。
我虽然不会擀,但我宁愿自己在家里扯面,哪怕扯出像董二婶那样的裤带面。
想想,手擀的面为什么香?大致是因了那一丝淡淡的烟火味吧。
⑧前不久,小区里新开张了一家丫丫手擀面。
与别的面条店不同的是,他家卖的是手擀面。
店主一男一女,年龄与我相仿。
男的称面收钱,女的擀面。
偌大的案板足有我的国画案子那么大,约莫一米二长的面杖,技艺娴熟得同母亲不相上下。
这么大的排场我还是头一回见。
忆不清是个什么日子,只记得天上星星点点地飘着雨。
尽管雨点极小,但是站久了同样会被淋湿。
由于刚开张,图新鲜,买面的人都耐心地排起了长龙。
我不为买面,只为欣赏那女人擀面的技艺。
面杖在她手里一来二去,不多时一案子面就擀好了。
在她直腰的一瞬间,我惊诧地险些跌了眼镜。
惊异中,我摸下眼镜,擦了又擦,想看个真切。
怎么会是虎丫!我不敢相信我的眼睛。
⑨她跟母亲学擀面不是没有出师吗?怎么现在面擀得这么好!听村里人说,她不是在县城的纸箱厂打工吗?怎么会跑到这里来卖面了?一连串的疑问从我心中腾起。
再看,没有错,就是虎丫。
我正要出声喊她,却悄然止住了。
我要再欣赏欣赏她的技艺,褒奖的话留着一会再说。
于是,我满怀欣喜地走向队尾。
⑩雨,不知什么时候停了,阳光暖暖地洒在那一块招牌上:丫丫手擀面。
听着她的咣当咣当的面杖声,我馋馋的嘴巴又忆起那烟火苍苍的灶房,忆起母亲隐隐而动的身影,还有那一轮永远柔软而剔透的月亮。
《灶房里的月亮》阅读题目1、结合语境,理解下面两个句子的含义。
(4分)
(1)未出嫁的闺女们,长相可以谦虚些,但是擀面的技艺一定得是引以为豪的水平。
(2)手擀的面为什么香?大致是因了那一丝淡淡的烟火味吧。
2、请从修辞的角度赏析文中第⑥段画横线的句子。
(3分)
3、文章第⑨段写一连串的疑问从我心中腾起。
你能回答作者一连串的问题吗?(4分)
4、结合全文内容,理解第⑩段画线的句子在文中的作用。
(3分)
5、阅读散文,我们在感受浓浓乡情同时,也同样为作者独具匠心的标题而赞叹。
说说灶房里的月亮这个标题好在哪里?(4分)
《灶房里的月亮》阅读答案1、(1)这句话表现了擀面条的技艺对关中女子的重要性,也表现了关中人民对手擀面的喜欢和重视。
(2)这句话的意思是说手擀面之所有香是因为里面融入了人的感情,有亲情在里面。
2、硬生生急性子采用了拟人的修辞手法。
表现机器加工面条的迅速和冰冷,也表现城市人紧张而枯燥的生活节奏。
同时这些与手擀面里蕴含的烟火味形成对比。
3、(1)虎丫勤奋苦练终于学会了做手擀面;(2)她在城里打工,喜欢吃手擀面的人特别多,她就开了这家丫丫手擀面店;(3)她对手擀面的喜爱使她开了这家面店。
4、这是景物描写,烘托出我当时的喜悦的心情,一方面为虎丫终于学会了手擀面而高兴,另一方面是我看到了久违的家乡的手擀面,感到亲切,感到了浓浓的乡情。
5、(1)文章的题目一方面紧紧扣住了手擀面圆、大、薄的特点;(2)另一方面,新颖独特,运用比喻,富有诗意,给人以美的享受;(3)月亮的形象也很符合思乡这一主题。
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