2020年重庆市云阳县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

合集下载

2020年重庆市云阳县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年重庆市云阳县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。

A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任【答案】C【解析】《中华人民共和国教育法》七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为，《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。

故选C。

2、教学的基本组织形式是（）。

A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、小组教学【答案】A【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具，也称“班级上课制”。

复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式，而非基本组织形式。

故选A。

3、根据《学校卫生工作条例》规定，拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督，情节严重的，可给予行政处分或者处以（）以下的罚款。

A、100元B、200元C、300元D、400元【答案】B【解析】根据《学校卫生工作条例》规定，拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督，情节严重的，可给予行政处分或者处以二百元以下的罚款。

故选B。

4、“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以（）为本。

A、教师B、教材C、学生D、社会需求【答案】C【解析】在以人为本教育理念的指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”，具体到教育实践中，就是要求教师“以学生为本”。

故选C。

5、开展素质教育，必须坚持（）的原则。

A、“德育为先，五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习【答案】A【解析】开展素质教育，必须坚持“德育为先，五育并举”的原则，培养全面发展的人。

云阳教师招聘考试试题

云阳教师招聘考试试题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段的学校不得（）A. 收取学费B. 收取杂费C. 收取住宿费D. 收取书本费4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 以下哪项不是教师专业发展的主要途径？（）A. 参加培训B. 教学反思C. 个人兴趣D. 教学实践6. 教师在课堂上应如何处理学生的问题？（）A. 直接给出答案B. 引导学生自己思考C. 忽略学生的问题D. 让学生自己解决7. 以下哪项不是现代教育技术的应用？（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 远程教育8. 教师在评价学生时，应该（）A. 只关注成绩B. 只关注表现C. 全面评价D. 只关注纪律9. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）A. 权威者B. 指导者C. 旁观者D. 执行者10. 以下哪项不是教师职业的特点？（）A. 知识性B. 创造性C. 重复性D. 服务性二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教师应具备的基本素质包括（）A. 良好的道德品质B. 扎实的专业知识C. 良好的沟通能力D. 丰富的教学经验2. 教师在教学中应注重培养学生的（）A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作精神D. 自主学习能力3. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）A. 制定班级规章制度B. 组织班级活动C. 进行家访D. 忽视学生个性4. 教师在教育改革中应发挥的作用包括（）A. 积极参与B. 被动接受C. 创新实践D. 抵制改革5. 教师在教育工作中应遵循的原则包括（）A. 以学生为本B. 以教师为中心C. 以教育质量为核心D. 以考试成绩为标准三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师的主要职责是传授知识。

【必备】-重庆市历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案精选全文

精选全文完整版（可编辑修改）【必备】重庆市教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。

（）2．教学过程的本质问题是师生的关系问题。

（）3．谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。

（）4．儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。

（）5．个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

（）6．1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。

（）7．教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。

（）8．制度化教育的核心标志是学校的出现。

（）9．现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。

（）10．课程标准是教师教学､学生学习的基本资料,也是进行教学评价的重要依据｡( )二、单项选择题11．“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。

A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论12．我们通常认为“太阳从东边升起,往西边落下”｡这属于( )｡A.抽象思维B.经验思维C.理论思维D.直观动作思维13．学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘,这种教学方法是( )｡A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法14．1879年,( )在德国莱比锡大学建立心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学｡A.冯特B.桑代克C.华生D.特曼15．课外活动根据各学校､各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具有( )｡A.实践性B.灵活性C.资源性D.娱乐性16．人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态,这体现出情绪､情感具有( )｡A.信号功能B.适应功能C.动机功能D.组织功能17．在解决问题中,人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A.动机状态B.问题表征C.功能固着D.知识经验18．教师对于学生的影响是潜移默化的,甚至需要很长一段时间后才能体现出来｡这句话反应了教师劳动的()A.长期性B.复杂性C.创造性D.隐含性19．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）A．柏拉图 B．赫尔巴特 C．康德 D．梅依曼20．在古希腊，最早提出发现法的大教育家是( )A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．昆体良 D．苏格拉底21．“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）A、汉代B、元代C、明代D、清代22．校园文化的核心是（）A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施23．决定教育领导权的是（）A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统24．某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的( )｡A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段25．“建国君民，教学为先”这句话反映了（）A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系26．学生临考的怯场属于( )。

2020年重庆市云阳县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年重庆市云阳县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（）。

A、教材B、课程C、学科D、教学计划【答案】B【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。

狭义的课程特指某一门学科。

所以题干表述的是课程的概念。

故选B。

2、立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范？（）A、为人师表，文明廉洁B、爱岗敬业，乐于奉献C、教书育人，因材施教D、关爱幼儿、家园共育【答案】B【解析】忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

故选B。

3、群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是（）。

A、纪律B、群体规范C、舆论D、规则【答案】B【解析】纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则，它对人的行为施加外部控制；群体规范是群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准；舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见；规则是人脑对事物之间关系或规律的反映，是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。

故选B。

4、李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。

李刚受到的是（）。

A、强化依随B、直接强化C、替代强化D、自动的自我强化【答案】C【解析】替代强化是观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

李刚受到的是替代强化。

云阳中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

云阳中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：“今日的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产〞，该认识说明现代教育具有〔〕的特征。

单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、将来性2：1995年公布的是〔〕。

单项选择题A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》3：概念原那么是指具体整合这些定义特征的规那么，包括〔〕多项选择题A、确定B、否认C、关系D、合取E、析取4：目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是〔〕单项选择题A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学5：课程改革就其实质来讲，就是课程〔〕的问题。

单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化6：以下哪些教育家对分科课程做出了重大的奉献?〔〕多项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫7：学校在课堂教学任务以外有目的、有打算、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是〔〕单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育8：《诗经》全集共〔〕。

单项选择题A、300篇B、305篇C、295篇D、310篇9：与启发性原那么在教学中贯彻要求不符的是〔〕。

单项选择题A、激发学生主动思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系10：〔〕是教育的出发点和根据，也是教育活动的最终归宿。

单项选择题A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法11：教学是通过系统学问技能的传授和把握，促进学生身心进展，因此教学同智育是相同的。

〔〕推断题对错12：在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行〔〕。

单项选择题A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存13：冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了。

云阳2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

云阳2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：我国教师的身份特征是（）单项选择题A、国家干部B、专业人员C、公务员D、自由择业者2：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（）单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生3：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。

我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

”这是（）。

单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点4：心理测验的技术指标包括量表的（）。

多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的著作是（）。

单项选择题A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》6：教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是（）单项选择题A、讲述B、讲解C、讲读D、叙述7：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。

单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合8：儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德9：关于班级的说法错误的是（）单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能10：教学技能训练应围绕的中心是（）单项选择题A、系统的教育理论B、现代教育理念C、教学实践D、教师本人的教学技能现状11：根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

2020年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识一、填空：1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。

3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。

4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。

5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。

7、狭义的教育主要是指：学校教育。

产生于奴隶社会初期。

8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。

10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。

11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。

12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。

15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。

(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。

18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。

19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。

20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。

实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。

22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。

23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。

24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。

2020年重庆市云阳县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年重庆市云阳县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍然感知它们是方形的，这是（）。

A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性【答案】D【解析】知觉的恒常性是指客观事物本身不变，但知觉条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映象仍相对不变。

知觉恒常性包括颜色恒常性、明度恒常性、形状恒常性、大小恒常性。

题干所述为形状恒常性。

故选D。

2、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）。

A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》明确规定教师要“关爱学生”，即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。

平等既是师生之间的平等，也是学生之间的平等，同时，也指教师在处理学生关系时，以同样的态度和行为准则对待每一位学生。

公正既指教育教学过程中，教师处理与学生关系的行为，也指教师对学生3、被分为两个阶段的学校教育层次是（）。

A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育【答案】C【解析】被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。

4、在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视（）。

A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、培养学生品德【答案】B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”出自《老子》，意思是与其给人几条鱼，不如把打鱼的本领教给他。

2020年重庆市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案

2020年重庆市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。

严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。

一、单项选择题1、有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。

A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A2、美育之“超美育”功能，即指（）。

A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B3、决定教育目的因素是（）。

A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B4、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。

A、榜样法D、陶冶法【参考答案】C5、学习与教学的过程包括三个，分别为（）。

A、学习过程、教学过程、评价与反思过程B、学习过程、教学过程、互动过程C、学习过程、教学过程、思考过程D、学习过程、教学过程、管理过程【参考答案】A【专家精析】本题主要考查学习与教学过程。

【专家详解】学习与教学的三过程包括学习过程、教学过程和评价／反思过程。

6、《歌德传》写道“这个人，平常非常温柔忍耐的，竟有时愤怒之余咬牙跺脚，他能娴静，又能活泼，愉快时恍如登天，苦闷时如坠地狱，他有坚强的自信，他又常有自若的怀疑，他能自觉为超人，去毁灭世界，但又觉得懦弱无能，不能移动道途中的一块小石飞这段话描写主人公的（）。

A、能力特点B、气质特点C、性格特点D、兴趣特点【参考答案】C【专家精析】本题主要考查考生对性格特点的理解。

【专家详解】性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征，包括态度特征（如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心等）、意志特征（如顽强拼搏、当机立断等）、情绪特征（如情绪的强度、稳定性等）、理智特征（如主动感或被动感、看细节或看轮廓等）。

题干中时而温柔时而愤怒，时而自信时而怀疑等，正是性格特点的体现。

2020年重庆市云阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年重庆市云阳县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、实现科学技术的积累与继承，主要依靠（）。

A、口耳相传B、教育C、文字D、媒体【答案】B【解析】教育再生产科学技术知识，教育可以通过科学技术的创新，直接推动科学技术的发展，为经济发展提供科技成果。

故选B。

2、1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制，被称为（）。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬卯学制D、癸寅学制【答案】B【解析】我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。

故选B。

3、被分为两个阶段的学校教育层次是（）。

A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育【答案】C【解析】被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。

4、在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视（）。

对于学习知识这件事来说，即为传授给人以知识，不如传授给人学习知识的方法。

这里强调教学过程中教师要重视学生能力的发展。

故选B。

5、班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为（）。

A、常规管理B、民主管理C、目标管理D、平行管理【答案】D【解析】所谓班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。

2020年云阳县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年云阳县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（）A、加涅B、柯尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】D【解析】道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。

前者的贡献主要体现在理论建设上，后者的贡献体现在从实践中提出了一种可以操作的德育模式。

故选D。

2、自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是有自我意识中的（）。

A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我反思【答案】B【解析】自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是自我体验。

故选B。

3、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。

A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚【答案】B【解析】《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由，题目所述情形属于列出的情形之一。

故选B。

4、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生来参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。

面对这种情况，蒋老师应该（）。

A、推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展B、坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由C、提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班D、仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班【答案】B【解析】面对亲戚的这种行为，正确的做法应该是坚决拒绝，并向其说明自己的理由。

2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案

2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案一、单项选择题1、在教育公共基础知识中，关于教育目的的表述，错误的是（）。

A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的根本要求B. 教育目的主要回答的是“为谁培养人”的问题C. 教育目的是整个教育工作的核心和灵魂D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键正确答案是：D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键。

教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，它规定着把受教育者培养成什么样的人。

所以，D项表述错误。

2、下列选项中，属于教育的政治功能的是（）。

A. 促进人的生长发育 B. 传播文化科学知识 C. 繁荣经济、促进发展 D. 维护和巩固社会秩序正确答案是：D. 维护和巩固社会秩序。

教育的政治功能表现在：通过教育可以培养合格的公民以及各种政治人才，维护和巩固社会秩序。

A、B、C项属于教育的其他功能。

因此，答案为D项。

3、下列关于素质教育的理解，错误的是（）。

A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标 B. 素质教育要求在课程设置上以学生的兴趣爱好为出发点 C. 素质教育的实施依赖于教师的主导作用 D. 素质教育要促进学生全面发展正确答案是：A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标。

A项错误，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，根本目的是全面提高学生的基本素质，促进学生的全面发展。

B、C、D项表述正确。

因此，答案为A项。

二、判断题 4. 教育具有自身独特的规律，因此教育是独立于政治、经济、文化的第四个因素。

（）正确答案是：错误。

教育是建立在政治、经济基础上的上层建筑，它与政治、经济、文化相互联系、相互制约。

因此，教育不可能独立于政治、经济、文化而成为第四个因素。

因此，该说法是错误的。

5、教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2020年重庆市云阳县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

2020年重庆市云阳县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。

A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【答案】B2、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。

A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B3、儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【答案】B4、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。

A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【答案】B5、校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B6、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A7、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。

A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D8、评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。

A、教学目标B、教学目的C、教学计划D、教学策略【答案】A9、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B10、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳B、班杜拉。

云阳2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_2

云阳2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：主见“教育事业应当是公共的，而不是私人的〞这一观点的学者是〔〕。

单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺2：在技能形成的练习过程中，其进步状况的表示方法用〔〕。

单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线3：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度〞的文件是〔〕。

单项选择题A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡方法》C、《(教师资格条例)实施方法》D、《中华人民共和国教师法》4：当前各国所采纳的主要教学组织形式是〔〕单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制5：班主任工作的中心环节是〔〕。

单项选择题A、了解和讨论学生B、组织和培育班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量6：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。

这就要求教师履行〔〕单项选择题A、“父母〞的角色B、“典范〞的角色C、“人类灵魂工程师〞的角色D、“青少年〞的伴侣7：课堂中某些占优势的看法与情感的综合状态称之为〔〕。

单项选择题A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律8：在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是〔〕单项选择题A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯9：皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。

〔〕推断题对错10：按我国心理学家对个体心理进展的划分，少年期相当于我国在校学生的〔〕。

单项选择题A、大学阶段B、高中阶段C、初中阶段D、小学阶段11：学校精神文化分解为四种基本成分〔〕。

多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分12：教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表如今〔〕多项选择题A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要根据C、进展和完善教学理论的重要基础D、提高广大教师素养的重要途径13：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010---2020年)》提出，到2020年，高等教育群众化水平进一步提高，毛入学率到达〔〕。

2020年重庆市云阳县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年重庆市云阳县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

云阳教师招聘考试试题

【必备】-重庆市历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案精选全文

2020年重庆市云阳县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

云阳中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

云阳2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

2020年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

2020年重庆市云阳县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年重庆市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案

2020年重庆市云阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年云阳县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案

2020年重庆市云阳县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

云阳2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_2

2020年重庆市云阳县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案