现代教育学试题及答案

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现代教育学试题

一、单选题

1．世界上最早的一部教育专著是（A）

A．《学记》B．《论语》C．《大教学论》D．《普通教育学》

2．教育的本体功能之一是（D）

A．减少人口数量、提高人口素质B．促进生产发展，服务经济建设

C．对政治经济有巨大的影响作用D．加速年轻一代身心发展与社会化进程3．“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（B ）

A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大

4．7．我国现在实行的义务教育的年限是（D ）

A．6年B．5年C．8年D．9年

5．20世纪教育发展总目标中的“两基”是（B）

A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质6．50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（B ）A．学科课程理论B．结构主义课程论C．实用主义课程论D．综合课程论7．制定教学计划的首要问题是（A ）

A．课程设置B．学科顺序C．课时分配D．学年编制

8．教学从本质上讲是一种（A ）

A．认识活动B．智育活动C．促进学生全面发展的活动D．教师教和学生学的活动9．原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（B ）

A．学校教育B．家庭教育C．社区教育D．社会教育

10．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（B ）

A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》

11．教师职业开始出现始于（B）

A．原始社会末期B．奴隶社会初期C．封建社会初期D．资本主义社会初期12．“教师中心论”的代表人物是（D ）

A．杜威B．夸美纽斯C．华生D．赫尔巴特

13．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（A ）

A，全面发展的教育理论B．认知结构理C．教学与发展理论D．教学过程最优化理论14．我国奴隶社会的教育内容是（B ）

A．四书五经B．六艺C．自然科学D．生产技能

15．我国最早使用“教育”一词的是（B）

A．孔子B．孟子C．许慎D．朱熹

二、多选题

1．构成教育活动最基本的要素有（ABC ）

A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育环境E．教育形式

2．人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（BD）

A．模仿性B．意识性C．规律性D．社会性E．复杂性

3．下列哪些有关教育的论述出自《论语》（ADE）

A．不愤不启，不悱不发B．教也者，长善而救其失者也

C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆

E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

4．原始社会教育的特点是（.ABCD ）

A．无阶级性B．为生产劳动服务C．在社会生活中进行D．教育手段极端简单E．在特定场所进行

5．教育的“三个面向”是指教育要（BCE ）

A．面向学生B．面向未来C．面向现代化D．面向21世纪E．面向世界6．生产力对教育的影响主要表现为（BABCDE ）

A．为教育发展提供基础性条件B．决定教育发展的规模和速度

C．影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革D．制约教育目的

E．制约教育内容的选择

7．教育的人口功能主要表现为（ABCD ）

A．减少人口数量，控制人口增长B．提高人口素质，改变人口质量

C．有利于人口迁移D．使人口结构趋向合理E．控制人口流动

8．教育现代化的主要内容有（ABCDE ）

A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化

D．教育条件设备现代化E．教师素质现代化

9．我国学校教育的类别结构主要包括（ABCE ）

A．基础教育B．成人教育C．高等教育D．中等教育E．职业技术教育10．学制具体规定着（ABCDE ）

A．学校的性质B．学校的任务C．入学条件D．修业年限E．学校之间的关系11．潜在课程主要是指（ACD）

A．学生在人际交往中受到的影响B．教学过程中的思想品德教育内容

C．校风、班风等制度化与非制度化的影响D．学校物质文化所构成的物质文化影响E．未来社会要求的新科技

12．课程现代化的代表人物有（ABE ）

A．布鲁纳B．赞可夫C．杜威D．克伯屈E．瓦•根舍因

13．社区教育的作用主要有（ABCD ）

A．协调育人B．优化环境C．组织协调D．监督管理E．主导学生发展方向14．教师劳动的复杂性主要是由（ABE ）决定的

A．工作性质B．工作任务C．教育法规D．劳动手段的特殊性E劳动过程的特殊性15．我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？（ACD ）

A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国义务教育法》E．《中华人民共和国教师法》

16．义务教育是一种（AC ）

A．普及性教育B．自愿性教育C．强制性教育D．淘汰性教育E．选拔性教育

三、填空题

1．教育的根本职能在于通过__人的培养__实现人的社会化。

2．教师的根本任务是__教书育人__。

3．布鲁纳强调：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的_基本结构___。”4．课外活动是中小学为实现学校教育目的，在.课堂教学____以外对学生身心实施多种影响的__正规教育__活动。

5．教育合力是指以学教育为主体，以_家庭教育___为基础，以__社区教育__为依托的共同育人的力量。

五. 1．简述现代教育的一般特点。

（1）教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。