部编版四年级语文下册《18小英雄雨来》课后练习题(附答案)

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四年级下册语文部编版 小英雄雨来 练习(含答案)

四年级下册语文部编版  小英雄雨来  练习(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!参考答案一、B二、1.咕咚咕咚哗啦哗啦 2.吱扭 3.嗡嗡嗡嗡 4.哐啷唔哩哇啦三、1.即使也 2.宁可也不 3.因为所以四、1.盖了一层厚厚的白雪 2.小泥鳅 3.小鸭子 4.鹰的爪子五、上夜校读书掩护李大叔勇斗鬼子雨来没有死六、1.示例:雨来宁死不屈2.比喻对鬼子的憎恶,对雨来的心疼3.扭、拉、抽、打、锹、拧、抓凶残、可恶4.B5.勇敢、宁死不屈、爱国。

部编版四年级语文下册 18 小英雄雨来(节选)课时练及答案【最新版】

部编版四年级语文下册 18 小英雄雨来(节选)课时练及答案【最新版】

18 小英雄雨来(节选)课时练第一课时一、看拼音,写词语。

ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi ()()()()()二、恰当地搭配词语。

( )的芦花( )地哭着( )的浮云( )地看着( )的苇絮( )的眼睛( )地飞来( )的芦苇( )地指着( )地叫着三、按要求写词语。

1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。

2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。

四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。

1.妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。

()A.玩弄,戏弄。

B.玩、玩耍C.施展,表现出来。

2.我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。

()A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。

3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

()A.开发修建B.张开舒展C.列出【答案】一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、( 雪白)的芦花( 呜呜)地哭着(红色)的浮云(呆呆)地看着(柔软)的苇絮(圆圆)的眼睛(嗖嗖)地飞来(黄绿)的芦苇( 认真)地指着(呜哩哇啦)地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中: 许多人小声说话:人跑的声音: 爸爸抽烟袋:翻课本: 门响声:枪栓响: 日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。

这里的破折号的作用是:三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心第二部分机智脱了险,人们高兴第三部分被敌人拷打,宁死不屈第四部分上夜校念书,明白道理第五部分掩护李大叔,雨来被抓第六部分游泳本领高,伙伴佩服【答案】一、扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧唧吧唧哗啦哗啦哐啷卡啦呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18《小英雄雨来》(有答案)

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18《小英雄雨来》(有答案)

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18.小英雄雨来一、课内阅读:(一)阅读课文片段,回答问题。

太阳已经落下去。

蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

3.照样子,仿写句子。

例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

(1)像(2)像A.这是人们对雨来的赞扬。

B.年龄大了一定有志气。

C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

5.这一部分主要讲的是。

(二)阅读课文片段,回答问题。

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。

啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。

向两边拉。

雨来疼的直裂嘴。

鬼子又抽出一只手来。

在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。

咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。

鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。

他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。

”1.可用段意归并法将选文内容概括为:敌人,雨来。

2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。

把这句话把比作,充分说明了敌人的特点,这样写的用意是反衬。

3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个的孩子。

4.我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是()A.自古英雄出少年B.有志不在年高C.英雄莫问出处二、课外阅读:(三)不服输的赖宁赖宁为全国十佳少先队员,他学习英雄,注意磨练自己,逐渐养成了永不服输的性格。

他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕子,不料成了人家的手下败将,他发誓要战胜杨斌,决心练手劲。

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案《小英雄雨来(节选)》课文知识点归纳教材分析:《小英雄雨来(节选)》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。

这篇课文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的儿童雨来掩护交通员李大叔,机智地和日本鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。

作者介绍:管桦(1922~2002),原名鲍化普,河北丰润人,中共党员,著名作家、诗人。

原名曾任北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长,东北鲁迅艺术学院研究员,中央乐团创作员,北京市作协驻会作家,一级作家。

主要有长篇小说《将军河》《深渊》,作品集《管桦中短篇小说集》《管桦文集》,中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》等。

儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》等。

我会写:晋:晋剧晋见晋级东晋秦晋之好炕:火炕土炕炕头炕席尿炕铅:铅笔铅丝铅印铅华铅粉迈:迈步迈进豪迈年迈老迈呜:呜呼呜咽一命呜呼呜呼哀哉栓:枪栓栓塞栓剂脑血栓消火栓胳:胳膊胳臂膊:胳膊赤膊上阵劫:劫难浩劫劫持抢劫趁火打劫绸:丝绸绸缎彩绸棉绸未雨绸缪(móu)扒:扒开扒拉扒皮扒着敌:敌人敌我不分势均力敌无人能敌尸:尸首尸体尸骸行尸走肉尸位素餐趁:趁早趁机趁势趁钱趁热打铁慌:慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌形近字:炕(土炕)抗(抗争)铅(铅笔)沿(沿途)栓(枪栓)拴(拴住)柜(书柜)拒(拒绝)扒(扒开)趴(趴下)慌(慌张)谎(说谎)多音字:囊nāng鼓囊囊náng气囊吧bā吧唧ba好吧塞sāi塞车sài边塞sè堵塞哇wā哇哇大哭wa好哇近义词:柔软——软和商量——商议打扮——装扮赶快——抓紧摇晃——摇摆温和——温柔凶恶——凶狠可怕——可怖可惜——惋惜慌忙——急忙反义词:柔软——坚硬危险——安全扩大——缩小集合——解散歪歪斜斜——工工整整理解词语:晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈尔省(1952年撤销,分别并入河北、山西两省)简称;冀,河北省简称。

部编版四年级语文下册 18 小英雄雨来 课后同步练习题(含答案)

部编版四年级语文下册    18  小英雄雨来   课后同步练习题(含答案)

统编版小学语文四年级下册﹒课课练18 小英雄雨来一、用“√”给加点字选择正确的读音。

苇絮.(xù xū) 狗刨.(páo bào) 笤.帚(sáo tiáo)泥鳅.(qiū qiāo) 枕.头(zhěn chěn) 黝.黑(yòu yǒu)二、看拼音,写词语。

qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo yīguìchóu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。

晋( ) 浑( ) 炕( )普( ) 辉( ) 抗( )褂( ) 晌( ) 脯( )街( ) 响( ) 铺( )四、多音字组词。

nāng ( ) sài ( ) dàn( ) shèng( ) 囊塞弹盛náng ( ) sè ( ) tán( ) chéng( )五、用一个词替换下面各句中带点词语,使句子意思不变。

1. 雨来趁鬼子不防备,一头扎.( )到河里去。

2. 雨来使尽力气,才把缸挪.( )回到原地。

3. 雨来看要挨打了,撒.( )腿就往外跑。

4. 李大叔是区上的交通员,常来雨来家落脚..( )。

5. 忽然听见街上有人吆喝..( ):“豆腐啦!卖豆腐啦!”六、选择合适的关联词语填空。

宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……1. 雨来( )说出李大叔的下落,敌人( )不会放了他。

2. 雨来( )牺牲自己,( )说出李大叔的下落。

3. ( )经受住了考验的人,( )是真正的共产党员。

4. ( )雨来没说出李大叔的下落,( )鬼子要杀他。

5. 鬼子( )很凶残,( )我们决不会退缩。

6. 我们( )受压迫,( )先起来反抗。

七、句子训练营。

1. 扁鼻子军官压住肚子里的火气。

部编版语文四下小英雄雨来课后练习(含答案)1

部编版语文四下小英雄雨来课后练习(含答案)1
部编版语文四下小英雄雨来课后练习(含答案)1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人 得分
一、选择题
1.对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )
A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。(动作描写)
B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)
A.味道。
B.比喻某种感受。
4.下面词语中的加点字读音完全相同的一组是( )。
A.活塞. 塞.外 塞.北 要塞.
B.倔强. 勉强. 要强. 顽强.
C.钻.戒 钻.石 钻.头 电钻.
D.发蒙. 瞎蒙. 启蒙. 蒙.古包
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是(

A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”
(4)我坐在飘(____)(____)悠的汽车上,闭着眼睛想事情。(____)
17.填三国人物,补全歇后语。
(________)失荆州——骄兵必败
(________)打(________)——一个愿打,一个愿挨
(________)吃豆芽——小菜一碟
18.给下面字组词,并选词填空。
光(____)(____)(____) (____)(____)
冲____(________) ____(________) 都____(________) ____(________)
21.猜猜下面是什么字?
(1)半青半紫。(________)
(2)办法归纳少五点。(________)
试卷第 4页,总 19页
(3)出一半有何不可。(________) 22.为加点字标注正确的读音。 苇絮.( ) 脊.背( ) 门槛.( ) 抢劫.( ) 撒谎.( ) 糠.皮( ) 23.读下面的话,写出破折号的作用。 “我们——是——中国人, 我们——爱——自己的——祖国。”

部编版四年级下册《第18课-小英雄雨来》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

部编版四年级下册《第18课-小英雄雨来》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

部编版四年级下册《第18课小英雄雨来》小学语文-有答案-同步练习卷(4)一、解答题(共8小题,满分24分)1. 看拼音写词语。

2. 给下面多音字选择正确的读音,打“√”。

3. 比一比,再组词。

4. 照样子,写词语。

(1)例:光溜溜(ABB)________、________、________(2)例:歪歪斜斜(AABB)________、________、________(3)例:一滴一滴(ABAB)________、________、________5. 查字典填空。

“慌”用音序查字法先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。

“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着;②恐惧;不安;③表示难以忍受在下列句子里“慌”应选择哪种解释?(填序号)慌慌张张________ 惊慌失措________ 胸闷得慌________6. 选词填空。

温和温柔温暖(1)鬼子做了个鬼脸,________地对雨来说:“不要害怕!黄军是爱护的!”(2)妈妈用________的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

(3)昨天我们班级去敬老院送________了。

7. 按要求写句子。

(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。

”(改为转述句)________(2)雨来没有接他的糖雨来没有回答他(用关联词连接起来)________8. 下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。

B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。

C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。

D.雨来仰浮的本领最高。

九、(《小英雄雨来》)品读句子,回答问题。

我们是中国人,我们爱自己的祖国。

①这句话在课文中共出现了()次,第一次和第二次出现在(),第三次出现在()。

②对这句话理解正确的一项是()。

A.这句话在文中反复出现,有些重复,应该换个说法。

B.这句话反映了雨来对祖国深切的爱,这才有了勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

部编版小学四年级下册语文《小英雄雨来》练习题及答案

部编版小学四年级下册语文《小英雄雨来》练习题及答案

部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇一一、看拼音,寫詞語。

ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi二、恰當地搭配詞語。

( )的蘆花( )地哭著( )的浮雲( )地看著( )的葦絮( )的眼睛( )地飛來( )的蘆葦( )地指著( )地叫著三、按要求寫詞語。

1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,這類詞叫像聲詞,書中還有一些請抄錄下來。

_______________________________2.“飄飄悠悠”這類詞構詞的規律是“AABB”式的,請從書中再抄錄幾個。

_______________________________四、給下麵句中紅色的字選擇最恰當的解釋。

1.媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來。

()A.玩弄,戲弄。

B.玩、玩耍C.施展,表現出來。

2.我們對鬼子,懷有刻骨的仇恨。

()A.思念B.胸前C.心胸D.心裏存有。

3.蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。

()A.開發修建B.張開舒展C.列出【答案】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、(雪白)的蘆花(嗚嗚)地哭著(紅色)的浮雲(呆呆)地看著(柔軟)的葦絮(圓圓)的眼睛(嗖嗖)地飛來(黃綠)的蘆葦(認真)地指著(嗚哩哇啦)地叫著三、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚2.飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心四、1.B2.D3.B部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇二一、看拼音,寫詞語。

雨來坐在自家的kànɡshànɡ(),拿起qiānbǐ()正準備寫字,忽然聽到門外zǐdàn()“嗖嗖”地響,他急忙xiàkànɡ(),打開mén shuān(),mài kāi()大步往外走去。

二、破音字注音組詞。

塞sāi()sài()sè()彈dàn()tán()三、根據要求改寫句子。

人教部编版四年级语文下册试题-第18课小英雄雨来(含答案)

人教部编版四年级语文下册试题-第18课小英雄雨来(含答案)
阅读下 面的材 料,根据 自己的 感悟和 联 某想 校, 举写 一 行篇“不喜 少 迎于 成人800 字 礼的 ,晒记晒 叙 人 说 睛 灵 我 长 影 假 来 阅 面 料 要 作文 们 是 的 成 比 如 参 读 的 , 求 。“ ”根。 常 心 窗 赛 你 加 下 材 写眼 报据,
阅读下
面文字,
就连老鹰抓小鸡也没有这么快,小嘎子飞身扑过 去,一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎 样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎么比 得上他此刻的快乐呢? 1.“栽”在字典里的解释有:A.栽种;B.插上;C.硬给 安上;D.跌倒。(填序号) 栽在台阶上( ) 栽培( ) 2.如果要给节选的这部分内容选个题目,你觉得哪项 合适?( ) A.杨家府请君入瓮,挑帘战鬼子 B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营 C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪 3.读节选内容的画波浪线部分,你体会到了什么? ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _____ 4.读完节选内容,你觉得这是一个怎样的小嘎子?在 你认为正确的选项后面打上“√”。(多选) A.淘气顽皮( ) B.机智勇敢( ) C.临危不惧( ) D.灵活善变( )
E.坚强乐观( ) F.爱枪如命( )
18 小英雄雨来(节选) 参考答案 一、迈出 炕沿 胳膊 二、B 三、B C D E F A 四、D 五、1.美丽的风光 脱险 她那明亮的大眼睛,多么像两颗又黑又亮的黑葡萄。 2.被夕阳染红的浮云 庄严 悲壮 爱国之心的赞美 3.我背起书包,快速跑到学校,走进教室,坐到椅子上,打开书包,翻开书,等待 着老师的到来。 六、1.掩护李大叔 英勇斗鬼子 河沿上的枪声 枪口巧脱身 2.4 宁死不屈 凶恶可怕 七、1.è√ zhuǎ√ 2.弓着 伸出 扭着 拉 抽出 打 揪起 咬 拧 打 抓 凶狠残暴 3.A 八、1.D A 2.A 3.我体会到了小嘎子是个聪明机智、临危不乱的孩子。 4.B.√ C.√ D.√ F.√

人教部编版四年级下册语文一课一练 18《小英雄雨来》同步练习题(含答案)

人教部编版四年级下册语文一课一练 18《小英雄雨来》同步练习题(含答案)

18小英雄雨来(节选)一、给加点字选择正确的读音。

1.听见她哇.(wɑwā)的一声吐了一地,妈妈走过来说:“快走哇.(wɑwā),去医院!”2.李明对张笑笑说:“咱们去网吧.(ba bā)玩吧.(ba bā)!”张笑笑摇了摇头。

3.要塞.( ) 塞.住( ) 闭塞.( )A.sāi B.sèC.sài二、读拼音,写词语。

qiān bǐbākāi gē bojiénàn shīshou huāng máng三、按要求写词语。

1.写出拟声词。

关门声( ) 说话声( )翻书声( ) 抽烟声( )2.联系课文内容,想一想,图中的雨来可以用成语____________、____________来形容,图中的鬼子可以用成语____________、____________来形容。

四、按课文内容写比喻句。

1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像____________________________。

2.雨来浑身光溜溜的像________________,怎么也抓不住。

3.雨来像________一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

4.啊!那双手就像________________,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

五、课内阅读。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。

他两眼直冒金星,鼻子流着血。

一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“__________________________,________________________。

”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”1.把选文中横线上的内容补充完整。

2.选文中的最后一个自然段运用了__________和____________描写,突出表现了敌人的____________。

3.对选文中画波浪线的句子理解有误的是( )A.血滴在课本上弄脏了课本。

人教部编版四年级语文下册:18小英雄雨来同步练习题(word版有答案)

人教部编版四年级语文下册:18小英雄雨来同步练习题(word版有答案)

18 小英雄雨来一、给下面词语中的加点字注音。

晋.察冀()姥.姥()塞.在()挪.回()枕.头()胸脯.()扒.开()捆绑..()二、读拼音,写词语。

qiān bǐ zǐ dàn gē bo qiāng shuān()()()()jié nàn dí rén shī shǒu huāng máng()()()()三、根据句意,用“√”选择恰当的字。

(1)刚走出屋,凛(咧冽)的寒风就把孩子们冻得(咧冽)开了嘴,搓着手。

(2)他不顾疼(痛诵涌)在汹(痛诵涌)的波涛中救人的事迹被大家广泛地传(痛诵涌)。

四、选择下面句子所用的描写方法。

A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写1.雨来两眼愣住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢?”()2.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。

()五、按要求写句子。

1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改成转述句)2.雨来是个好孩子。

(变成感叹句)3.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。

(仿写句子)4.因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。

(修改病句)六、请你给课文各部分加上合适的小标题。

①游泳本领高②③④⑤⑥七、课内阅读。

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。

他撒腿就往后院跑,背后喀啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。

可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。

靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。

鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。

鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。

1.文中加下划线的句子是一个句。

2.“他撒腿就往后院跑”是因为雨来害怕鬼子吗?为什么?3.从选文中我们可以体会到雨来的。

八、课外阅读。

小通讯员解放战争时期,14岁的小通讯员马林奉命到敌占区八里屯去侦察情况。

部编版四年级下册语文一课一练-第18课小英雄雨来(含答案)

部编版四年级下册语文一课一练-第18课小英雄雨来(含答案)

第18课小英雄雨来一、用“√”给加点字选择正确的读音。

挣扎.(zhāzhá)撒.腿(sāsǎ)起码.(mǎmā)褂.子(guāguà)还.乡(huán hái)摇晃.(hàng huàng)二、看拼音,写词语lúhuāqiān bǐqiāng shuān gēbochóu zi dírén fáng bèi huāng máng三、比一比,再组词。

劫()炕()缸()扒()柜()劝()坑()缺()趴()拒()四、在横线上填上恰当的词语。

________地飞来 ________地拍着 ________地哭了________地立着 ________地念 ________地飞去五、写出下列词语的反义词。

撒谎——()温和——()凶恶——()雪白——()六、把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

()黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

()它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

()这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。

())科学家做过一次实验。

他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。

()科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。

()但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。

()在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。

七、按课文《小英雄雨来》内容填空。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”这句话在课文中出现了________次。

正是由于雨来________,才________。

八、阅读课内片段,完成练习。

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。

啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。

向两边拉。

雨来疼的直裂嘴。

鬼子又抽出一只手来。

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18 小英雄雨来(节选)课时练第一课时一、看拼音,写词语。

ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi ()()()()()二、恰当地搭配词语。

( )的芦花( )地哭着( )的浮云( )地看着( )的苇絮( )的眼睛( )地飞来( )的芦苇( )地指着( )地叫着三、按要求写词语。

1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。

2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。

四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。

1.妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。

()A.玩弄,戏弄。

B.玩、玩耍C.施展,表现出来。

2.我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。

()A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。

3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

()A.开发修建B.张开舒展C.列出【答案】一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、( 雪白)的芦花( 呜呜)地哭着(红色)的浮云(呆呆)地看着(柔软)的苇絮(圆圆)的眼睛(嗖嗖)地飞来(黄绿)的芦苇( 认真)地指着(呜哩哇啦)地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中: 许多人小声说话:人跑的声音: 爸爸抽烟袋:翻课本: 门响声:枪栓响: 日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。

这里的破折号的作用是:三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心第二部分机智脱了险,人们高兴第三部分被敌人拷打,宁死不屈第四部分上夜校念书,明白道理第五部分掩护李大叔,雨来被抓第六部分游泳本领高,伙伴佩服【答案】一、扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧唧吧唧哗啦哗啦哐啷卡啦呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。

部编四年级下册语文 18.小英雄雨来(节选)一课一练(含答案)

部编四年级下册语文 18.小英雄雨来(节选)一课一练(含答案)

18.小英雄雨来(节选)1.下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。

A.击毙( bì) 扭身(liǔ)B.扒开(bā) 苇絮(xù)C.吧嗒(bā) 塞住(sài)D.捆绑(bǎng) 哇哇叫(wà)2.让字词走进语境。

只听咔啦一声枪shuān( )响,子弹从小战士的gē bo( )旁擦过。

他连忙扒开灌木丛,mài( )开大步,chèn( )dí( )人不注意,不huāng( )不忙地跳入jìn( )察冀边区的还乡河中,逃过了一jié( )。

3.根据括号里的意思,用“_____”画出句子中能表达相关意思的词。

例:雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑。

(表现雨来动作迅速)(1)多数铺户在正月初六才开张。

(表示铺户开张得很晚)(2)只见扁鼻子军官掏出来的却是一把雪白的糖块。

(表示事情在意料之外)(3)妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。

(表现妈妈愣了很久)4.课文中有很多表示声音的词语,请按要求摘录在括号里。

人跳水声( ) 人跑步声( ) 许多人小声说话( )抽烟袋声( ) 翻课本声( ) 日本鬼子说话声( )5.品读句子,完成练习。

大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。

”(1)句中出现了许多破折号,这些破折号标示( )。

A.解释说明B.声音的延长C.话语中断D.意思转折(2)画“____”的句子是__________描写,在文中共出现了______次。

作者借助这句反复出现的话,表达了以雨来为代表的少年儿童__________________的情感。

6.根据课文内容完成练习。

(1)为什么说雨来是个小英雄?请结合具体事例说明。

(至少写两处)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________(2)本课作者多次写到还乡河的景色,这样写的主要作用是( )。

部编版四年级下语文第18课 小英雄雨来(节选课后练习题含答案

部编版四年级下语文第18课 小英雄雨来(节选课后练习题含答案

三、梳理全文
照样子,给文章另外四部分列出小标题。
(1)游泳本领高 (3)__掩__护__李__大__叔__
(2)上夜校读书 (4)_勇__斗__鬼__子_____
(5)有__志__不__在__年__高__ (6)__机__智__脱__险____
一、延伸阅读。
少年英雄王二小
二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出
战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼
子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路。”鬼子说:
“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也
不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。 到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴
连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。 可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体, 将二小挑到了山坡上。
二、百字练笔。 你还知道哪些小英雄的故事?请你写一个吧!注意把事
情写清楚。 ______________________略__。_________________________ _________________________________________________ ___________________________________________…一边…… 即使……也……
1.雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,( 不但 ) 不沉底,( 还 )要把小肚皮露在水面上。
2.( 即使 )遭到敌人的毒打,雨来( 也 )不屈服。 3.风( 一 )吹,鹅毛般的苇絮( 就 )飘飘悠悠地飞起来。
4.雨来( 一边 )跑( 一边 )回头看。
_________想__让__雨__来__说__出__交__通__员__的__下__落______________________ __________________________。但是雨来不为所动,根本就 不搭理他们。我想对雨来说:“你真是一个勇敢的孩子。”

2021部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课文练习题(带答案)

2021部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课文练习题(带答案)

2021部编版四年级语文下册《小英雄雨来》课文练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

zāo yāng bǐng xīfū huàquǎn fèi pì rúshì hòu mǐn jiépí qìjǐnɡ jiègōng yǎng二、给下面加点字的选择正确的读音,打“√”。

脂.肪(zhǐ zhī)先驱.(qū qǖ)繁衍.(yǎn yān)头颅.(lú lǔ)概率.(lǜ shuài)臭.味(chòu còu)隧.道(suì suí)火焰.(yàn yán)三、我会形近字组词。

朴(_________)未(_________)盆(_________)掘(_________)扑(_________)末(_________)盒(_________)倔(_________)四、把四字词语补充完整。

如(____)添翼笨(____)先飞汗(____)功劳神(____)气爽精(____)力尽(____)名其妙形单(____)只理(____)当然五、选词填空。

殷切亲切1.我的进步离不开老师的(_______)教导。

2.我不能辜负父母对我的(_______)期望。

颤动抖动3.他(_______)了一下细绳,马便向草原飞奔而去。

4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_______)起来。

六、按课文内容写比喻句。

1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像_________________。

2.雨来浑身光溜溜的像________________,怎么也抓不住。

3.雨来像________一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

4.啊!那双手就像________________,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

七、课内阅读。

部编版四年级语文下册《18小英雄雨来》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册《18小英雄雨来》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册《18小英雄雨来》课后练习题(附答案)一、看拼音写词语。

XXX bǐmài bùqiāng shuāngēbodǎjiéxiāng guìdírén。

huāngluàn。

shītǐ二、给下面多音字选择正确的读音,打“√”。

鼓囊(nāng náng)捆绑(bāng bǎng)胆囊(nāng náng)号码(mǎmǎn)瓶塞(sāi。

sài)边塞(sāi。

sài)三、比一比,再组词。

劫()炕()迈()敌()柜()劝()坑()这()故()拒()四、照样子,写词语。

1.例:光溜溜(XXX)2.例:歪歪斜斜(AABB)3.例:一滴一滴(ABAB)五、查字典填空。

慌”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。

“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着;②恐惧;不安;③表示难以忍受鄙人列句子里“慌”应挑选哪种说明?(填序号)慌张皇张()惶恐失措()胸闷得慌()六、选词填空。

温和温柔温暖1.鬼子做了个鬼脸,()地对雨来讲:“不要害怕!XXX 是爱惜的!”2.妈妈用()的双手,悄悄地抚摸着孩子的脸庞。

3.昨天我们班级去敬老院送()了。

七、按要求写句子。

1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。

”(改为转述句)2.雨来没有接他的糖雨来没有回答他(用关联词连接起来)八、下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()。

A.XXX不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。

B.雨来机智地逃脱仇敌的魔掌。

C.雨来不顾个人安危,掩护XXX。

D.雨来仰浮的本领最高。

九、品读句子,回答问题。

1.我们是中国人,我们爱自己的祖国。

①这句话在课文中共出现了次,第一次和第二次出现在,第三次出现在。

②对这句话理解正确的一项是(。

)。

A.这句话在文中反复出现,有些重复,应该换个说法。

小学四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(完整)

小学四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(完整)

小学四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(完整)一、看拼音,写词语。

zī wèi mí yǔzhǔ fùjǔ sàngshú liàn qíng xùděng dài zhèn jìng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

歌颂.(sòng sóng)饶恕.(shù rú)少.年(shào shǎo)混浊.(chóng zhuó)溺.水(nuò nì)举措.(cuò chuò)三、辨字组词。

漆(_________)饼(_________)辉(_________)穗(_________)膝(_________)瓶(_________)挥(_________)惠(_________)四、补充词语并选词填空。

一(___)不苟(___)长而去从容不(___)慢(___)斯(___)(___)促不安(___)(___)如也1.李老师对待工作(___),很受大家的敬佩。

2.小玲说话(___),遇事(___),我特别喜欢她。

3.他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些(___)。

五、选择关联词填空。

①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……又……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1.(_________)小刚摔倒了,(_________)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。

2.(_________)答应了别人,(_________)应该做到。

3.我们(_________)要学习好,(_________)要思想好。

4.(_________)明天下雨,运动会(_________)延期举行。

5.(_________)遇到什么事,我们(_________)不能紧张。

6.这件衣服(______)漂亮,(______)大方。

四年级语文下册《18.小英雄雨来》同步阅读题及答案(部编版)

四年级语文下册《18.小英雄雨来》同步阅读题及答案(部编版)

四年级语文下册《18.小英雄雨来》同步阅读题及答案(部编版)一、阅读短文《撒尿小英雄于连》,完成练习。

撒尿小英雄于连500 多年前的一天晚上,比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火,全城的人都跑出来唱歌跳舞,欢庆自已打败了外国侵略者。

钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲,在首都的上空回荡。

就在人民欢庆胜利的时候,残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。

这个地下室里放着好多好多火药,()一颗火星溅到火药上,()会引起巨大的爆炸。

那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍,欢庆胜利的人们也都会被炸死。

再说这坏家伙堆好炸药,用一条导火线接上,一直伸到外面的院子里,一点火,他就慌忙溜走了。

这着了火的导火线,还“咝咝”地向地下室延烧进去,人们谁也没发现这危险的火花。

一场巨大的灾难即将降临!正在这万分危急的关头,偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍,他在墙角边发现了那闪着火花的导火线,正在一寸一寸地变短。

他知道地下室里有火药,并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。

他想去用水扑灭.可这里没有水,到老远的地方去打水已经来不及了,就是跑出去喊大人来,恐怕也不行了。

忽然,他想出了一个很好的办法,他跑到墙角边,朝导火线上撒了一泡尿。

哇!真灵,这泡尿竟把火浇灭啦!(选自《聪明少年故事•外国卷》内蒙古大学出版社)1.写出下列词语的近义词。

五光十色——()万分危急——()2.在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用所填的词语填空。

3.画线句子是对人物的什么描写?其作用是什么?4.第 4 自然段讲于连机智救险的经过,条理清楚,扣人心弦.请简要地概括事情发展的顺序。

————5.小英雄于连救了全城的人,布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢?想一想,写一写吧。

【参考答案】1.五颜六色千钧一发2.只要就示例:只要坚持不懈,就一定会获得成功。

3.心理描写,写出来于连在万分危急的的关头想办法的过程,突出了他的机智勇敢。

四年级语文下学期18《小英雄雨来(节选)》课时测评卷含答案(带答案)

四年级语文下学期18《小英雄雨来(节选)》课时测评卷含答案(带答案)

18 小英雄雨来( 节选)课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音。

1.听见她哇.(wɑwā) 的一声吐了一地,妈妈走过来说:“快走哇.(wɑwā) ,去医院!”2.李明对张笑笑说:“咱们去网吧.(ba bā) 玩.吧(ba bā) !” 张笑笑摇了摇头。

3.要塞.( ) 塞.住( ) 闭塞.()A.sāi B.sèC.sÀI二、读拼音,写词语。

qi ān bǐbākāi gēbo ji énÀN shīshou huāngmÁng三、按要求写词语。

1.写出拟声词。

关门声( ) 说话声( )翻书声( ) 抽烟声( )2.联系课文内容,想一想,图中的雨来可以用成语、来形容,图中的鬼子可以用成语、来形容。

句子模块四、按课文内容写比喻句。

1 .芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像。

2. 雨来浑身光溜溜的像,怎么也抓不住。

3. 雨来像一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

4. 啊!那双手就像,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

读写模块五、课内阅读。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。

他两眼直冒金星,鼻子流着血。

一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“,。

”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”1. 把选文中横线上的内容补充完整。

2. 选文中的最后一个自然段运用了和描写,突出表现了敌人的。

3. 对选文中画波浪线的句子理解有误的是( )A.血滴在课本上弄脏了课本。

B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。

C.写出了敌人的凶狠毒辣。

4. 从雨来面对鬼子毒打的表现中,你能感受到雨来怎样的品质?六、课外阅读。

小兵张嘎( 节选)那两个鬼子不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋腔怪调地说:“小孩,你家的鸡蛋有?家里有?”“家里有,里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。

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18.小英雄雨来
一、看拼音写词语。

t ǔ k àng qi ān b ǐ m ài b ù qi āng shu ān g ē bo
d ǎ ji é xi āng gu ì d í r én hu āng lu àn sh ī t ǐ
二、给下面多音字选择正确的读音,打“√”。

三、比一比,再组词。

劫( ) 炕( ) 迈( ) 敌( ) 柜( ) 劝( ) 坑( ) 这( ) 故( ) 拒( )
四、照样子,写词语。

1.例:光溜溜(ABB )
2.例:歪歪斜斜(AABB )
3.例:一滴一滴(ABAB )
五、查字典填空。

“慌”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。

“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着; ②恐惧;不安;③表示难以忍受
在下列句子里“慌”应选择哪种解释?(填序号)
慌慌.张张( ) 惊慌.失措( ) 胸闷得慌.
( ) 六、选词填空。

温和 温柔 温暖
1.鬼子做了个鬼脸,( )地对雨来说:“不要害怕!黄军是爱护的!”
2.妈妈用( )的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

瓶塞.(s āi s ài ) 边塞(s āi s ài )
鼓囊.(n āng n áng ) 胆囊.(n āng n áng ) 捆绑.(b āng b ǎng ) 号码.(m ǎ m ǎn )
3.昨天我们班级去敬老院送()了。

七、按要求写句子。

1. 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。

”(改为转述句)
2.雨来没有接他的糖雨来没有回答他(用关联词连接起来)
八、下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()。

A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。

B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。

C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。

D.雨来仰浮的本领最高。

九、品读句子,回答问题。

1. 我们是中国人,我们爱自己的祖国。

②对这句话理解正确的一项是( )。

A.这句话在文中反复出现,有些重复,应该换个说法。

B.这句话反映了雨来对祖国深切的爱,这才有了勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

C.这句话在第三次出现时,其实也可以换成课本中其他的句子,这无所谓。

2. A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

十、阅读课文片段,回答问题。

太阳已经落下去。

蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1.文中“AABB式”的词语是飘飘悠悠。

A.这是人们对雨来的赞扬。

B.年龄大了一定有志气。

C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

十一、课外阅读。

气球“炸”飞机
年初的一天,一家气球厂里,少年伊万诺夫一边往仓库搬气球,一边偷偷在哭。

昨天,敌人的飞机轰炸时,他的父亲不幸被炸死了。

他一边在心里咒骂着敌人,一边将一捆气球放在货架上。

这时他突然想到:敌机投下的炸弹,只要撞到东西就会爆炸,如果给气球充气,放飞到天上,那么……他把想法告诉了厂长。

厂长马上组织工人将所有的气球都充入氢气,放在库房、车间等屋子内,还将很多气球用细线固定在院子里,准备敌机再来轰炸时,全部放飞到天空。

这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可恶的鹫鹰一样盘旋在城市上空。

人们惊慌地从屋内跑出来,四处寻找可以隐蔽的地方。

气球厂里,厂长一声令下,伊万诺夫第一个冲进院子,用砍刀飞快地割断细线。

其他人也都冲进仓库、车间,打开门和窗户,用最快的速度将气球放出去。

气球很快就飞满了城市上空。

敌机开始疯狂地投弹,但是,这些炸弹在空中撞上了气球,便一个个地爆炸了。

有一颗炸弹刚被扔出来就撞到了气球上,突然爆炸,竟将飞机尾巴炸掉了。

飞机带着一股黑烟,在空中滚了几滚,摔落在城外。

敌人只好仓皇逃离。

图拉城里一片欢呼,人们把小伊万诺夫当成了英雄。

1.从文中找出下面词语的近义词。

慌乱——( ) 逃跑——( )
4.小伊万诺夫为什么被称为小英雄?
答案:
一、土炕铅笔迈步枪栓胳膊打劫箱柜敌人慌乱尸体
二、 bǎng mǎ nāng nán sāi sài
三、打劫劝告土炕土坑迈步这里敌人故乡柜子拒绝
四、1.白花花乱蓬蓬黑乎乎 2.干干净净安安全全整整齐齐
3.一堆一堆一朵一朵一条一条
五、H huang 忄 9 ①②③
六、1.温和 2. 温柔 3. 温暖
七、 1. 雨来摇摇头,说,他在屋里,什么都没看见。

2.雨来既没有接他的糖,也没有回答他。

八、D.
九、 1. ① 3 雨来上夜校, 雨来被鬼子毒打,鲜血直流,血滴溅在课本上
② B.
2. 雨来小鸭子喜爱之情敌人的手鹰的爪子的凶残憎恶
十、
1. 飘飘悠悠。

2. 渲染失去雨来的悲伤
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

3. C
4. 村里的人都以为雨来牺牲了,痛惜的同时称赞他是个好孩子
十一、1.慌乱——( 惊慌) 逃跑——( 逃离)
2.这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可恶的鹫鹰一样盘旋在城市上空。

3. 昨天,敌人的飞机轰炸时,他的父亲不幸被炸死了。

4. 因为他帮助人们打跑了敌人。

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