2011天津高考真题语文(word解析)
高考语文试卷真题打印模板(含答案)
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天津高考语文试题真题(word版)
XX年天津高考语文试题真题（word版）xx年普通高等学校招生全国统…(天津卷)语文本试卷分为第丨卷(选择靥)和第丨〖卷两局部，共丨50分，考试用对丨50分钟丨第 I卷丨至61^第II卷7至11答卷箱，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答鼸卡上，并在规定位置粘貼考试用条码.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效，考试结東后，将本试卷和答题卡一并交回丨祝各位考生考试順利!第I卷注意項：1.每题选出答案后，用铅笔将答題卡上对应题目的答案标号涂黑5如需改动.甩橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
1.本卷共12小题，每题3分，共36分9在每题给出的四个选项中，只有一項是最符合题目要求的。
二，(多分)阅读下面的文字，完成6～8题.波兰尼认为人类的知识有两种：通常被描述为知识的，即以本面文字‘田表和教学公式加以表述的，只是一种类蜇的知识;而未被表迷的知识，像我们在做某事的行场中所拥有的知识，是另一种知识#他把牌者称为篡性知识，而将后者称为鼉性知识，也称为未明言知识^所谓显性知识，即能够用各种明言符号加以表述的知识.陳性知识是指那种我们知道但难以言传的知识.波兰尼认为，我们知道的要比我们所能言传的多，说明了隱性知识的存在，波兰尼提醒我们不要把隐性知识理解为神秘，陳性知识只是以用语言来充分地表述，而不是说对这类知识绝对地不能言说.波兰尼绝不只哏于成认隱姓知识的存在，他更主张隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性^在波兰尼看来，陳性知识本廣上是一种理解力，即领会经历、重组经历的能力.波兰尼的隐性知识是存在于个体中的、私人的、有特殊背景的知识，陳性知识以个体内在携带的“意会模型”为中心，这些意会模型是概念、形象、信仰、現点.价值体系以及帮助人们定义自己的世界的指导原。
隐性知识也包含一些技术因素，包括详细的技能和专门技术以及的经历。
野中郁次郎也认为有两种不同的知识，即隐性知识和显性知识.隐性知识是高度个人化的知识，有其自身的特殊含义，因此很难标准化，也不易传递给他人，也就是我们常说的“只能意会不可言传”。
2011年江苏省高考语文试卷及答案(Word解析版)
2011年高考江苏卷语文试题详细解答一、语言文字运用（15分）1．下列各组成语中，没有错误的一组是：（3分）（A）A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。
解析：没想到，今年江苏改考成语为错别字，实出人意料！但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。
2．下列各句中，没有语病的一句是：（3分）（B）A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
修改：“改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。
B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。
C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
修改：句式杂糅，去掉“取得的”或“靠的”。
D．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
修改：“届时校长和其他学校领导”有歧义。
解析：从历年的病句命题来看，今年的病句都“病”得有特征，因而相对而言，就很容易判断。
3．下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。
（4分）我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。
从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
100题双曲线历年高考真题及解析
【答案】B
【解析】略
28．（2014·天津高考真题（理））已知双曲线 的一条渐近线平行于直线 ： ，双曲线的一个焦点在直线 上，则双曲线的方程为
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】
试题分析：由已知得 在方程 中令 ，得 所求双曲线的方程为 ，故选A．
考点：1．双曲线的几何性质；2．双曲线方程的求法．
A． B．
C． D．
【答案】A
【详解】
圆心为 ，渐近线方程为 ，所以半径为 ，所以圆的方程是 ，即 ，选A.
15．（2007·辽宁高考真题（理））设 为双曲线 上的一点， 是该双曲线的两个焦点，若 ，则 的面积为（）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】
试题分析：由已知可得 又
是直角三角形 ,故选B．
【解析】
试题分析：先根据双曲线得到其渐近线的方程，再利用圆心到渐近线的距离等于半径，就可求出 的值．
的渐近线方程是 ，即 ，又圆心是 ，所以由点到直线的距离公式可得 ，故选A．
考点：1、双曲线；2、双曲线的渐近线；3、直线与圆相切；4、点到直线的距离．
11．（2009·福建高考真题（文））若双曲线 的离心率为2，则 等于( )
解：根据题意，双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为（﹣2，﹣1），
即点（﹣2，﹣1）在抛物线的准线上，又由抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣ ，则p=4，
解：渐近线y=± x．
准线x=± ，
求得A（ ）．B（ ），
左焦点为在以AB为直径的圆内，
得出 ，
，
b＜a，
c2＜2a2
∴ ，
故选B．
点评：本题考查双曲线的准线、渐近线方程形式、考查园内的点满足的不等条件、注意双曲线离心率本身要大于1．
天津高考真题哲学部分
天津⾼考真题哲学部分天津⾼考真题哲学部分2011年天津6．处于青春期的少年需要特别的关怀。
有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出⽆所畏惧的⼤胆举动，是由于⼤脑产⽣⼀种恐惧记忆抑制效应，使孩⼦们对恐惧感“暂时性失忆”。
这种⼤脑效应，会随着年龄增长及⼤脑进⼀步发育逐渐消失。
这表明A．意识是⼈脑的分泌物B．⼈脑是意识产⽣的源泉C．意识活动具有⽬的性和计划性D．⼈脑是意识活动的物质器官7．“太极图”是中华⽂化的瑰宝，它是由⿊⽩两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。
其内涵主要有①⼀分为⼆的观点②绝对同⼀的观点③⽭盾双⽅相互依存的观点④⽭盾双⽅相互贯通的观点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④分析：“绝对同⼀”是形⽽上学的机械论，不符合辩证法的原则9．幸福感是⼈们对⽣活满意程度的⼀种⼼理体验，它以⼀定的物质财富为基础，但在现实⽣活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不⼀定同步。
这说明①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独⽴性③社会意识对社会存在具有促进作⽤④社会意识的变化独⽴于社会存在的变化A．①②B．②③C．①④D．③④2010年天津9.与漫画《路向何⽅》哲学寓意相⼀致的是A.旁观者清当局者迷B.失之东隅收之桑榆C.差之毫厘谬以千⾥D.祸兮福倚福兮祸伏10.亚洲有⼀种⽑⽵，最初5年⾥在地下⽣根长达⼏千⽶，⼈们⼏乎看不到它的⽣长。
第6年⾬季到来时，它钻出地⾯，以每天60厘⽶的速度迅速长到30⽶⾼。
这种现象反映了A.静⽌是相对的，运动是绝对的B.只要发⽣量变，就有质的飞跃C.事物发展是前进性与曲折性的统⼀D.认识事物要坚持整体与部分的统⼀分析：量变是质变的必要条件，⽽⾮充分条件2009年天津4. 丝⽠俯视南⽠说：“我的藤蔓很长，可以爬得很⾼。
清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到⼣阳徐徐落下。
”南⽠说：“我的果实很重，⽆法爬到⾼处。
但我依托着泥⼟，感到踏实和温暖；也能观察到⾝边细微的变化。
天津高考日语真题
天津高考日语真题1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）2、1“欢迎你到我家来拜访！”这句话表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò4、1概要复述类似写作中的缩写，需要对原材料进行削枝强干，提炼压缩，使其主干清晰，脉络分明。
[判断题] *对错(正确答案)5、19. 下列句子中加双引号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A．墨写的谎说绝掩盖不住血写的事实，任何妄图践踏我国主权还想言之凿凿"自圆其说"的想法都是徒劳，尊重别国的意愿才是正道。
B．道路尽头是一块巨大的广告牌，因为"不修边幅"，最美乡村四个红色大字的四周已经是锈迹斑斑，与周遭的秀美景色很不相称。
(正确答案)C．血与火的洗礼仍"历历在目"，中国共产党的百年斗争历程已经证明，没有共产党就没有新中国，也没有全面建成小康社会的现代化强国。
D．当他以属下的身份到来到将军营帐劝降时，将军"怒不可遏"痛斥他叛国投敌的无耻行径，言辞字字如钢针，他立时浑身是汗，恨不得找个地缝钻进去。
6、“敕造”中“敕”的读音是“shè”。
[判断题] *对错(正确答案)7、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。
天津高考语文试卷分析
语言文字运用题
• 排序 ：重要地是看指示代词、句首的状语、 关联词，再看逻辑 。
作文题
• • • • • 文章结构是作者思路的一种“外现”。 阅卷方式。 思想性，深刻度。 论述举例不是讲故事。 卷面与错别字问题。
复习目标与定位
• 连成线、铺成面、织成网 • 融会贯通知识、 锁定高考考点、 突破热点重点、 强化弱点难点。 限时训练、规范训练、记忆训练、反思训练
• 5、文学常识题 • 没啥说的 错了该打
6、7、8现代文阅读 一般论述类
• 6、7题 理解+分析，偏重于理解 • 8题 理解+分析 ，偏重于分析 • 天津的变态之处在于有时选项不按照顺序在文中 体现，且有时会一个选项杂糅前后两个部分的内 容。 • 所以解题关键在于三点： • 1、理解，知道文章在说什么（所幸天津文章不难） 2、找出文章与选项的对应部分 • 3、比较分析
• 3词语填空 • 词语填空在高考语文考试中一直饱受诟病。但 值得庆幸得是，天津卷的词语填空难度并不大， 且识别性较高。 • 这道题在解题过程中是技巧+语感，且技巧>语感， 所以同学们在解答的时候不要过于感性化。四个 词语中往往有两空辨识性最高。 • 所以我们在高考中，重要的是寻找辨识力高的两 个空，用排除法。
• 4 病句题 复习建议： （1）系统学习病句常见类型。（前提是要具有句 子结构划分的能力，很多学生在接近高考的时候 还不具有这种能力，很头疼！这种学生高二就应 该开始补习语文） （2）找出一整块时间在老师的带领下连续练习高 考真题。如2011年全年的各省市高考真题，建立 强大的题目印象，迅速捕捉各个出题点 （3）温习、复习，重要
天津高考语文特点分析
• 1字音题 难度为A，识记类 • 2字形题 难度为A，识记类 • 这两题在天津卷和全国各卷各项比较难度略小，且往 往是找全对的一项，用重点排除很快就可以找到答案。 • 建议复习分为三个阶段： • 1是扎实记忆阶段，对于复习资料中的字音字形扎实练习、 记忆； • 2是技巧练习阶段，以题为本，以题为纲，熟悉排除法的 答题技巧； • 3、是查漏补缺阶段，以真题为复习对象，巩固自己已经 掌握的字音字形，学习、识记未掌握的字音字形。
2011年天津市高考语文试卷及解析
2011年天津市高考语文试卷一、（每题3分，共15分）1．（3分）下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A．浸渍．（zì) 蓓蕾．（lěi）剖．（pōu）析追本朔．(shuò)源B．庇．（bì）护载．（zǎi）体友谊．(yì）莘．（xīn）莘学子C．殷．(yīn）红翘．（qiáo）首刹．(shà）那少不更．（gēng)事D．低．劣（liè）广袤．（mào）婆娑．（suō) 卓．（zhuó）有成效2．(3分)下列词语中没有错别字的一组是()A．坐落松弛协赛曲融会贯通B．扫描诙谐天然气振耳欲聋C．博弈巨挚殊不知毋容置疑D．竞标临摹吓马威门庭若市3．（3分)下列语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(）作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所.此刻，寺院周围庄承的红墙,是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香，遗世独立的佳人。
A．钟爱洋洋洒洒浮动好像B．喜爱纷纷扬扬浮动犹如C．钟爱纷纷扬扬飘动好像D．喜爱洋洋洒洒飘动犹如4．（3分）下列各句中没有语病且句意明确的一句是(）A．旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出B．时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚C．说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑D．因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感5．（3分）下列有关文学常识的表达，不正确的一项是（）A．《论语》记载了孔子及其弟子的言行．体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家重要的经典，被列为“四书"之一B．司马迁的《史记》开纪传体史书的先河，我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记•项羽本纪》C．中国现代著名剧作家曹禺，原名万家宝，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本D．美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神"二、（9分）6．(9分)阅读下面的文字，完成问题。
天津高考语文题目
天津高考语文题目摘要：一、引言1.介绍天津高考语文题目2.强调语文在高考中的重要性3.说明本文的目的和结构二、天津高考语文题目的特点1.题型丰富a.阅读理解b.完形填空c.作文2.注重基础知识和能力考查3.贴近生活，关注社会热点三、应对天津高考语文题目的策略1.扎实掌握基础知识2.提高阅读和写作能力3.关注社会热点，积累素材4.制定合理的学习计划和方法四、天津高考语文题目的备考建议1.注重课本学习2.多做真题，总结经验3.参加模拟考试，检验水平4.调整心态，保持良好的学习状态正文：天津高考语文题目一直以来都是考生们关注的焦点，因为它不仅考查学生的语文素养，还关系到整个高考成绩。
为了帮助大家更好地应对天津高考语文题目，本文将从题目的特点、应对策略和备考建议三个方面进行详细解析。
一、天津高考语文题目的特点天津高考语文题目丰富多样，涵盖了阅读理解、完形填空和作文等多种题型。
这些题目旨在考查学生的基础知识和运用能力，以及在生活中运用语文知识解决实际问题的能力。
此外，天津高考语文题目紧密结合社会热点，关注时代发展，使学生在备考过程中能够更好地理解和掌握题目要求。
二、应对天津高考语文题目的策略1.扎实掌握基础知识。
基础知识是提高语文成绩的关键，因此，考生应该重视课本学习，对所学知识进行系统梳理和巩固。
2.提高阅读和写作能力。
阅读理解和作文是高考语文的重要组成部分，考生应该多读文章，提高阅读速度和理解能力；同时，也要加强写作训练，学会运用语言准确、简洁地表达自己的观点。
3.关注社会热点，积累素材。
天津高考语文题目常常涉及社会热点，考生应该养成关注时事的习惯，积累相关素材，以便在考试时能够更好地理解和应对题目。
4.制定合理的学习计划和方法。
高考备考是一个长期的过程，考生应该合理安排学习时间，采用适合自己的学习方法，提高学习效率。
三、天津高考语文题目的备考建议1.注重课本学习。
课本是高考复习的重要参考，考生应该充分利用课本，掌握所学知识。
高一语文人教版必修1：第2单元-单元考点链接 文言文句子翻译 Word版含解析
单元考点链接文言文句子翻译文言文句子翻译是必考题型。
考试大纲中对翻译的要求是“理解并翻译文中的句子”。
所谓“理解文中的句子”就是能够根据上下文的语境读懂、领会某一个文言句子在文中的意思，能从思想内容、表达效果等方面对整个句子作深入的分析。
要想理解文言句子，就要留心句中的关键性词语，弄明白句中有关词语的指代义，把握分句间隐含的语意关系等。
所谓“翻译句子”就是能将文言句子译成合乎现代语法规范的白话文，做到文从字顺、规范简明、流利畅达。
值得注意的是这一考点里面包含着“理解与现代汉语不同的句式和用法”中的知识和能力要求。
与现代汉语“不同的句式”主要包括：判断句、被动句、倒装句(主要是宾语前置、定语后置和状语后置)、省略句和文言固定结构。
“不同的用法”，主要是指文言词类活用现象。
1．文言文翻译“八法”(1)保留法古文中的专名如人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名等一律照抄，不必翻译。
例：元和十年，予左迁九江郡司马。
(《琵琶行并序》)这里除了“予”“左迁”之外，都可保留不译。
(2)替换法有些词，在古书里常用，但在现代汉语里已不用或不常用，或者有些词所表达的意思古今说法不一样，这就要用现代汉语的说法去替换古代的说法。
例：而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。
(《游褒禅山记》)“瑰”换成“珍贵”，“观”换成“景象”。
(3)加字法即在单音节词前或后加字，使之成为包含这个语素的双音节词或短语。
例：天下事有难易乎？(《为学》)“难”和“易”可用加字法翻译。
此句译成：天下的事情有困难和容易之分吗？(4)删略法指删去那些只起语法作用而没有意义的虚词，或某些表敬称或谦称的词。
例：公将鼓之。
(《曹刿论战》)句中的“之”是个音节助词，可不译。
张良曰：“谨诺。
”(《鸿门宴》)句中的“谨”表谦称，可不译。
(5)补充法文言文中有较多的省略成分，在翻译时要将原文中省略的成分补充出来，使句意完整，然后再翻译。
例：不可！直不百步耳，是亦走也。
2011年高考天津语文试题及答案
知恩感恩报恩感恩是对恩惠的心存感激；感恩是对恩情的行动回报。
————题记一直想写一段文字，也许会言不由衷，也许会辞不达意，只是想表达自己内心深处一份真实的情感！感谢我有幸能来到这个世界，感谢我身边的每一个人、每一件事，还有十八年来的点点滴滴！因为这点点滴滴才让我茁壮成长！感恩是人生的道德；是人生的责任；是人生的智慧；感恩是人生的成功；忘恩负义则是人生的失败。
于是让我们学会做一个懂得知恩、感恩、报恩的人。
在我小的时候家里还不是很富裕，那个时代总感觉有一种重男轻女的理念，因为我是女孩，奶奶好像不太喜欢我，每次爸妈出去工作了，托我给她照顾，她都不肯帮忙，所以他们只有早早把我送到幼儿园去。
在当时对于一个渴望得到奶奶呵护的的我，现在想起给我的童年烙下了深刻的印记！尽管那时很小，但我依淅记得我因此哭过多次。
爸妈对我很好很好，每次给予我安慰和温暖。
我知道爸妈努力工作挣钱是为了我，我可以理解他们，唯一让我不能理解的就是奶奶对我的态度。
或许是因为那个年代重男轻女的旧观念，也或许是我太小不能理解大人的做法吧。
从而造就我现在有点懦弱、爱哭、多愁善感，内心深处总隐藏着一种悲伤，好像一触既痛，尽管外表给人的感觉很强悍，但内心却极度脆弱。
随着我渐渐的长大，我在心里告诫自己，好好学习，改变自己！我要走出自己的人生！所以我要感谢，感谢那些旧观念，感谢奶奶，更感谢爸爸妈妈，因为那些旧观念让我成长，因为爸爸妈妈让我倍感温暖，快乐成长！随着时间的流逝，算起来爸爸已经离开我们4年了，那一年我刚满14周岁，正在初三冲刺阶段，爸爸的意外离去，让我们整个家都垮了，仿佛倒了一座山，那时的场景我现在都不敢回忆，直到现在我还是会经常梦到爸爸，每次都泪流满面，也许是因为太想有个爸爸疼我爱我呵护我！小时最难忘的就是爸爸为我买哇哈哈喝，基本上每天都可以喝到可口的哇哈哈，那种幸福的感觉每次想起来都洋溢在全身，还依稀记得爸爸有次为我买了一套崭新的衣服，我当时穿上爸爸买的新衣服就出去跑了一圈，同伴们羡慕的不得了，而我那时却兴奋不已。
数列--历届高考真题试题
数列--历届高考真题一、解答题1．（2019·浙江高考真题）设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，34a =，43a S =，数列{}n b 满足：对每12,,,n n n n n n n S b S b S b *++∈+++N 成等比数列.（1）求数列{},{}n n a b 的通项公式；（2）记,n C n *=∈N证明：12+.n C C C n *++<∈N L 2．（2019·北京高考真题（文））设{a n }是等差数列，a 1=–10，且a 2+10，a 3+8，a 4+6成等比数列．（Ⅰ）求{a n }的通项公式；（Ⅱ）记{a n }的前n 项和为S n ，求S n 的最小值．3．（2019·天津高考真题（文）） 设{}n a 是等差数列，{}n b 是等比数列，公比大于0，已知113a b ==，23b a = ，3243b a =+. （Ⅰ）求{}n a 和{}n b 的通项公式；（Ⅱ）设数列{}n c 满足21,,,n n n c bn ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数求()*112222n na c a c a c n N +++∈L .4．（2019·全国高考真题（理））已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1，b 1=0，1434n n n a a b +-=+ ，1434n n n b b a +-=-. （1）证明：{a n +b n }是等比数列，{a n –b n }是等差数列；（2）求{a n }和{b n }的通项公式.5．（2019·全国高考真题（文））记S n 为等差数列{a n }的前n 项和，已知S 9=－a 5．（1）若a 3=4，求{a n }的通项公式；（2）若a 1>0，求使得S n ≥a n 的n 的取值范围．6．（2010·山东高考真题（文））（本小题满分12分）已知等差数列{}n a 满足：37a =，5726a a +=，{}n a 的前项和为n S ．（1）求n a 及n S ； （2）令211n a -，求数列{}n b 的前n 项和n T ．7．（2017·全国高考真题（文））已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，等比数列{b n }的前n 项和为T n ，且a 1=1，b 1=1，a 2+b 2=4. （1）若a 3+b 3=7，求{b n }的通项公式； （2）若T 3=13，求S 5.8．（2018·天津高考真题（理））（2018年天津卷理）设{a n }是等比数列，公比大于0，其前n 项和为S n (n ∈N ∗)，{b n }是等差数列.已知a 1=1，a 3=a 2+2，a 4=b 3+b 5，a 5=b 4+2b 6.（I ）求{a n }和{b n }的通项公式；（II ）设数列{S n }的前n 项和为T n (n ∈N ∗)， （i ）求T n ； （ii ）证明∑(T k +b k+2)b k (k+1)(k+2)nk=1=2n+2n+2−2(n ∈N ∗).9．（2018·天津高考真题（文））设{a n }是等差数列，其前n 项和为S n （n ∈N *）；{b n }是等比数列，公比大于0，其前n 项和为T n （n ∈N *）．已知b 1=1，b 3=b 2+2，b 4=a 3+a 5，b 5=a 4+2a 6． （Ⅰ）求S n 和T n ；（Ⅱ）若S n +（T 1+T 2+…+T n ）=a n +4b n ，求正整数n 的值．10．（2018·全国高考真题（文））已知数列{a n }满足a 1=1，na n+1=2(n +1)a n ，设b n =a n n．（1）求b 1 ， b 2 ， b 3；（2）判断数列{b n }是否为等比数列，并说明理由； （3）求{a n }的通项公式．11．（2018·全国高考真题（理））记S n 为等差数列{a n }的前n 项和，已知a 1=−7，S 3=−15．（1）求{a n }的通项公式； （2）求S n ，并求S n 的最小值．12．（2017·上海高考真题）根据预测，某地第n (n ∈N ∗)个月共享单车的投放量和损失量分别为a n 和b n （单位：辆），其中a n ={5n 4+15,1≤n ≤3−10n +470,n ≥4，b n =n +5，第n 个月底的共享单车的保有量是前n 个月的累计投放量与累计损失量的差.（1）求该地区第4个月底的共享单车的保有量；（2）已知该地共享单车停放点第n 个月底的单车容纳量S n =−4(n −46)2+8800（单位：辆）. 设在某月底，共享单车保有量达到最大，问该保有量是否超出了此时停放点的单车容纳量？13．（2017·天津高考真题（理））已知{a n }为等差数列，前n 项和为S n (n ∈N ∗)，{b n }是首项为2的等比数列，且公比大于0， b 2+b 3=12,b 3=a 4−2a 1,S 11=11b 4. （Ⅰ）求{a n }和{b n }的通项公式； （Ⅱ）求数列{a 2n b n }的前n 项和(n ∈N ∗).14．（2015·重庆高考真题（文））已知等差数列{a n }满足a 3=2，前3项和S 3=92. （1）求{a n }的通项公式（2）设等比数列{b n }满足b 1=a 1，b 4=a 15，求{b n }的通项公式b n 及{b n }的前n 项和T n . 15．（2017·山东高考真题（文））已知{a n }是各项均为正数的等比数列,且121236,a a a a a +==.(I)求数列{a n }通项公式；(II){b n }为各项非零的等差数列,其前n 项和S n ,已知211n n n S b b ++=,求数列n n b a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .16．（2017·全国高考真题（文））设数列{a n }满足a 1+3a 2+⋯+(2n −1)a n =2n .（1）求{a n }的通项公式； （2）求数列{a n 2n+1} 的前n 项和．17．（2017·全国高考真题（文））记S n 为等比数列{}n a 的前n 项和，已知S 2=2，S 3=-6.（1）求{}n a 的通项公式；（2）求S n ，并判断S n +1，S n ，S n +2是否成等差数列。
天津高考语文卷断句汇编
高考语文文言文断句真题汇编天津卷1.文末画波浪线的句子，断句最合理的一项是（2016）____________A. 彼有未尝失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤？B. 彼有未尝失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤？C. 彼有未尝/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤？D. 彼有未尝/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不爱者/独何心欤？2.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是____________A．才高而不尚/苟作口辩而不好/谈对非其人/终日不言B．才高而不尚/苟作口辩而不好谈/对非其人/终日不言C．才高而不尚苟作/口辩而不好谈对/非其人/终日不言D．才高而不尚苟作/口辩而不好/谈对非其人/终日不言3.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A. 每至汀风春/溪月秋/花繁鸟啼之旦/莲开水香之夕/宾友集/歌咏作/舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然B. 每至汀风春溪/月秋花繁/鸟啼之旦/莲开水香之夕/宾友集/歌咏作/舟棹徐动觞/咏半酣/飘然恍然C. 每至汀/风春溪月/秋花繁鸟/啼之旦/莲开水香之夕/宾友集歌/咏作舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然D. 每至汀风/春溪月秋/花繁鸟啼之/旦莲开水香之/夕宾友集/歌咏作/舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然4.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A. 然学自为学/政自为政/群居玩岁自好者/不过能通经缉文/以取科第/既得之/则昔之/所习者旋以废忘B. 然学自为学/政自为政/群居玩岁/自好者不过能通经缉文/以取科第/既得之/则昔之所习者/旋以废忘C. 然学自为学/政自为政/群居玩岁/自好者不过能通经/缉文以取科第/既得之则昔之/所习者/旋以废忘D. 然学自为学/政自为政/群居玩岁自好者/不过能通经缉文/以取科第/既得之则昔之/所习者/旋以废忘5. 文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻B. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻C. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻D. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻6. 文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）A. 知之而不能权之/以人则亦纷纷焉/或胜或负/争为雄强而未见/其能一也B. 知之而不能权之以人/则亦纷纷焉或胜或负/争为雄强/而未见其能一也C. 知之而不能/权之以人则亦纷纷焉/或胜或负争为雄强/而未见其能一也D. 知之/而不能权之以人/则亦纷纷焉或胜/或负争雄强而未见/其能一也全国卷：7.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(天津卷)解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(天津卷)解析版本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟，第Ⅰ卷1页至5页，第Ⅱ卷6页至10页。
答卷前，考生务必将自己的姓名，准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码，答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效，考试结束后，将本是卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2. 本卷共12小题，每小题3分，36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（15分）1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是A．浸渍．（zì）蓓蕾．（lěi）剖．（pōu）析追本朔．（shuò）源B．庇．（bì）护载．（zěi）体友谊．（yì）莘．（xān）莘学子C．殷．（yīn）红翘．（qiáo）首刹．（shà）那少不更．（gēng）事D．低．劣（liè）广袤．（mào）婆娑．（suā）卓．（zhuó）有成效【参考答案】 D【试题分析】A项，，B项莘．（xān）莘学子应为shēn；C项，殷．（yīn）红应为yān【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。
【易错提醒】B项中的莘莘受方言影响易误读作xīnxīn【备考提示】注意常见多音字的字音【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A2.下列词语中没有．．错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市【参考答案】A【试题分析】B项中震耳欲聋，C项中巨擘，D项中下马威【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。
先行词是时间地点原因名词的定语从句
A．which B．where C．who D．that
解析：考查定语从句。句意： 我和我的朋友们走到 山顶，在那里我们观赏到湖的美景。句中没有并列 连词或从属连词，故逗号后为非限制性定语从句。 因从句中缺少地点状语，故用 where引导。
表示时间、地点的先行词的模糊化
? case / condition / situation / position / point / stage/point/等名词，表示“情况， 方面，处境”的意思,作先行词时常用where引 导定语从句。
真题例析
Our school has developed a learning system __________ students can do a lot of teamwork.
A．that B．when C．which D．where
解析：考查定语从句。 先行词a learning system 在定 语从句中作地点状语，所以用关系副词 where引导。
先行词是时间、地点、 原因名词的定语从句
考查先行词是时间、地点、 原因名词的定语从句
当先行词是时间、地点或原因名词时 ,考生一定要 小心,不要一看到时间名词就选择 when,一看到地点 名词就选择 where,一看到原因名词就选择 why。考 生首先必须判断要选择的 关系代词在句子中到底作 什么成分,如果是作状语 ,就应选择when, where 或 why; 如果是作主语、表语或宾语 ,就应选择which, that 或“介词+which”。
真题例析
—Do you have anything to say for yourselves? —Yes，there's one point________we must insist on. A．why B．where C．how D．/
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷,解析版)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（天津卷，解析版）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟，第Ⅰ卷1页至5页，第Ⅱ卷6页至10页。
答卷前，考生务必将自己的姓名，准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码，答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效，考试结束后，将本是卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2. 本卷共12小题，每小题3分，36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（15分）1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是A．浸渍（zì）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析追本朔（shuò）源B．庇（bì）护载（zěi）体友谊（yì）莘（xān）莘学子C．殷（yīn）红翘（qiáo）首刹（shà）那少不更（gēng）事D．低劣（liâ）广袤（mào）婆娑（suā）卓（zhuó）有成效【参考答案】D【试题分析】A项，，B项莘（xān）莘学子应为shēn；C项，殷（yīn）红应为yān【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。
【易错提醒】B项中的莘莘受方言影响易误读作xīnxīn【备考提示】注意常见多音字的字音【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记A2.下列词语中没有错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市【参考答案】A【试题分析】B项中震耳欲聋，C项中巨擘，D项中下马威【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。
如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。
受光于庭户见一堂,受光于天下照四方
受光于庭户见一堂,受光于天下照四方这句话应该是魏源还以光照为例，非常形象地说明广纳平民百姓意见的重要。
什么是“光”呢，显然指的是广大平民百姓参与议政。
凡能广泛听取老百姓意见的人，他就会变得聪明起来，把自己的事业做得更完善。
受光于庭户见一堂,受光于天下照四方语出《默觚下·治篇十二》“天下其一身与!后元首,相股肱诤臣喉舌,然则孰为其鼻息?夫非庶人与!九窍百骸四支之存亡,视乎鼻息,口可以终日闭而鼻不可一息柅（遏止）.古圣帝明王,惟恐庶民之不息息相通也,故其取于臣也略而取于民也详.古圣之听言也,不问其疏近,并不问其公私,而惟其理之是非,即有吁（xu,叹息）有咈（yi,叹词）,未闻以其吁咈而罪之也,是谓“不以人废言”；瞽（瞎）史、百工、庶人、刍（ chu,割草）荛（rao,柴草）皆得进言,未闻工瞽刍荛一言可采,即擢（提拔）以崇高之位,是谓“不以言举人”.不以言举人,故能明试以功而广收天下之人；不以人废言,故能敷奏以言而广闻天下之言.……受光于隙见一床,受光于牖(you,窗）见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方.君子受言以达聪明也亦然.或为一隅之偏听,或为一室之迩听,或为一堂之公听,或为旌木、鼓铎（duo,大铃,古代宣布政教法令时或有战事时用的）、蒙(眼睛失明）瞽、刍荛之偏听,所受愈小则所照愈狭,所受弥旷则所照弥博.…… ”2017年全国各省市高考语文真题及答案解析地区真题答案北京2017年北京高考语文真题2017年北京高考语文真题及答案解析上海2017年上海高考语文真题2017年上海高考语文真题及答案解析广东2017年广东高考语文真题2017年广东高考语文真题及答案解析江苏2017年江苏高考语文真题2017年江苏高考语文真题及答案解析浙江2017年浙江高考语文真题2017年浙江高考语文真题及答案解析湖北2017年湖北高考语文真题2017年湖北高考语文真题及答案解析四川2017年四川高考语文真题2017年四川高考语文真题及答案解析天津2017年天津高考语文真题2017年天津高考语文真题及答案解析陕西2017年陕西高考语文真题2017年陕西高考语文真题及答案解析湖南2017年湖南高考语文真题2017年湖南高考语文真题及答案解析福建2017年福建高考语文真题2017年福建高考语文真题及答案解析重庆2017年重庆高考语文真题2017年重庆高考语文真题及答案解析安徽2017年安徽高考语文真题2017年安徽高考语文真题及答案解析辽宁2017年辽宁高考语文真题2017年辽宁高考语文真题及答案解析江西2017年江西高考语文真题2017年江西高考语文真题及答案解析山东2017年山东高考语文真题2017年山东高考语文真题及答案解析海南2017年海南高考语文真题2017年海南高考语文真题及答案解析广西2017年广西高考语文真题2017年广西高考语文真题及答案解析河南2017年河南高考语文真题2017年河南高考语文真题及答案解析河北2017年河北高考语文真题2017年河北高考语文真题及答案解析山西2017年山西高考语文真题2017年山西高考语文真题及答案解析贵州2017年贵州高考语文真题2017年贵州高考语文真题及答案解析甘肃2017年甘肃高考语文真题2017年甘肃高考语文真题及答案解析青海2017年青海高考语文真题2017年青海高考语文真题及答案解析西藏2017年西藏高考语文真题2017年西藏高考语文真题及答案解析黑龙江2017年黑龙江高考语文真题2017年黑龙江高考语文真题及答案解析吉林2017年吉林高考语文真题2017年吉林高考语文真题及答案解析宁夏2017年新疆高考语文真题2017年宁夏高考语文真题及答案解析新疆2017年新疆高考语文真题2017年新疆高考语文真题及答案解析云南2017年云南高考语文真题2017年云南高考语文真题及答案解析内蒙古2017年内蒙古高考语文真题2017年内蒙古高考语文真题及答案解析全国卷12017年全国卷1高考语文真题2017年全国卷1高考语文真题及答案解析全国卷22017年全国卷2高考语文真题2017年全国卷2高考语文真题及答案解析全国卷32017年全国卷3高考语文真题2017年全国卷3高考语文真题及答案解析。
天津高考语文卷真题+解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、阅读下面一段文字，完成下面小题。
转过山角，悄．无声息地盘垣．着一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1. 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A. 悄．（qiāo ）无声息 盘垣．（huán ） 澄澈．（chè） B. 蓊．（wēng ）郁 虬．（qiú）藤 柔曼．（màn ） C. 披拂．（fú） 参差．（cī） 倔拗．（ào ） D. 偃．（yǎn ）卧 兀．（wù）立 睥．（pì）睨 2. 依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是A. 深邃 蜿蜒 荒疏B. 幽邃 蜿蜒 稀疏C. 深邃 曲折 稀疏D. 幽邃 曲折 荒疏【答案】1. D 2. B3. 下列各句中没有语病的一句是A. 尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。
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2011年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文第Ⅰ卷一、（15分）1.下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是A．浸渍（zì）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析追本朔（shuò）源B．庇（bì）护载（zěi）体友谊（yì）莘（xān）莘学子C．殷（yīn）红翘（qiáo）首刹（shà）那少不更（gēng）事D．低劣（liè）广袤（mào）婆娑（suā）卓（zhuó）有成效2.下列词语中没有错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市3.下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。
此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香，遗世独立的佳人。
A. 钟爱洋洋洒洒浮动好像B. 喜爱纷纷扬扬浮动犹如C. 钟爱纷纷扬扬飘动好像D. 喜爱洋洋洒洒飘动犹如4. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是A. 旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。
B. 时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念语法日久弥坚。
C. 说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。
D. 因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。
5.下列有关文学常识的表达，不正确的一项是A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行。
体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家重要的经典，被列为“四书”之一。
B. 司马迁的《史记》开纪传体史书的先河，我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记•项羽本纪》。
C. 中国现代著名剧作家曹禺，原名丁家宝，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本。
D. 美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。
二、阅读下面的文字，完成6~8题。
人类衣食住行这类维持生存的生活方式没有太大不同，即使有不同，也没有根本的意义。
比如，用筷子还是用刀叉或者直接用手抓吃饭，对于人类的命运不会有太大的影响。
但是主张义先利后还是义后利先，主张人是目的还是手段，把自然看作是与自己同属一个整体还是与己无关的对象，却足可影响人类甚至整个地球的命运。
因此，这里不考虑作为物质现象的中国文化，而考虑这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则，或者说，中国之道。
中国文化从产生的时候起，就推崇德性，倡导侍德者昌，侍利者亡，这是我们祖先的信念。
我们的先人推崇的那些开天辟地的圣贤，其共同的特点就是舍己为人，克己让人，给人类造福，他们都有博大的胸怀，以天下为一家，以中国为一人，牺牲自己，成全众人。
被我们中国人奉为文明始祖的人，无论盘古、女娲、还是伏羲、神农、或黄帝、尧、舜，他们的共同特点，就是创造文明，与民兴利，公而忘私，品德高尚。
中国文化在其漫长的历史发展中也有种种不足为人道的地方，但是它的文化精神就总体而言是高尚的，是不会过时的，只要人类希冀在和平与平等的世界上生活的话。
中国精神或中国之道的核心可以概括为如下几项：天人合一的宇宙观、天下为公的政治理想、和而不同的共同生活原则和思想原则、义利之辨的道德理念、己立立人与己达达人的淑世情怀、四海一家与天下太平的世界愿景等。
这些中国之道并非中国文化所独有，但却是中国文化的核心和中国文化能够复兴的根据。
这些理念与西方现代性的许多原则是不相容的，却是人类生存下去不可或缺的，现代中国文化要有不同于现代西方文化的感召力，只有建立在这些普适的理念基础上，而不能以已证明是有根本问题的某些西方现代性原则为基础。
当然，中国文化的复兴绝不是说只是将这些理念单纯在重申一下，而是要将它们予以现代的阐发，因为文化复兴实际是文化重建，这就需要我们不是把西方文化作为敌对的东西或对立的东西，而是要把它最为助缘。
中国之道的理念若是普适的，它就能吸纳其他文化的优秀成果，就一定会有兼容性。
重建中国文化不是恢复传统文化，而是发展中国文化。
6.下列有关本文中的“中国之道”的说法，不准确的一项是A.中国之道是指渗透这中国思想原则和精神原则的现象。
B.中国之道并不存在于所有中国文化现象之中。
C.中国之道的核心包括天下为公，天人合一。
和而不同等思想。
D.中国之道建立在普适理论基础上的高尚的文化精神。
7.下列对本文内容的理解，正确的一项是A.任何生活方式都不足以影响人类的命运，无关乎中国的思想原则和精神呢原则。
B.中国文化一贯推崇的德性，即时中国文化的核心，也是复兴中国文化的核心C.只要中国文化不过时，人类就能在和平与平等的世界上生活。
D.体现中国文化精神一系列理念与西方现代性原则具有不兼容性。
8.根据文中提供的内容，下列推断不合理的一项是A.坚持中国之道，并能吸纳其他文化的优秀成果，中国文化才能够发展，复兴。
B.西方文化中也可能包含中国之道的某些内容。
C.西方现代性原则不具备有利于人类生存下去的普遍意义。
D.现代中国文化要具备不同于现代西方文化的感召力，就必须重建中国传统文化三、（12分）阅读下面的文言文，完成9~12题。
《会试录》《乡试录》主考试官序其首，副主考序其后，职也。
凡书亦犹是矣。
且如国初时，府业县志书成，必推其乡先生之齿尊而有文者序之，不别官于其府州县者也，请者必当其人，其人亦必自审其无可让而后为之，宫于是者，其文优，其于是书也有功，则不让于乡矣，乡之先生，其文优，其于是书也有功，则官不敢作矣，义取于独断，则有自为之而不让于乡与官矣，凡此者，所谓职也，故其序止一篇，或别有发明，则为后序【注】，亦有但纪岁月而无序者，今则有两序，有累三四序而不止者矣，两序，非体也，不当其人，非职业，世之君子不学而好多言也。
凡书有所发明，序可也，无所发明，但纪成书之岁月可也，人之志在好为人序。
唐杜牧《答庄充书》曰：“自古序其文者，皆后世宗师其人而为之。
今吾与足下并生今世，欲序足下未巳之文，固不可也。
”读此言，今之好为人序者可以止矣。
县坚《重刻<元氏长庆集>序》曰：“序者，叙所以作之指也，盖始于子夏之序《诗》。
其后刘向以校书为职，每一编成，即有序，最为雅驯矣，坐思赋三都成，自以名不甚著，求序于皇甫谥，自是缀文之士多有托于人以传者。
皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。
”至于其传既久，刻本之存哲或不可读，有写而重刻之，则人复序之，是宜叙所以刻之意可也。
而今之这者，非追论者贤，则为优劣之辩，即过称好事，多设游扬之辞，皆我所不取也，读此者，今之好为古人文集序者可以止矣。
————选自[清]顾炎武《日知录》卷十九【注】后序：写在书后面的序文，类似于后记。
9.下面加点词语的解释，不正确的一项是A.之齿尊而有文者序之齿尊: 年长受尊崇B.请者必当其人当：充当C.有累三四序而不者矣累：累积D.刻本之存哲或漫漶不可读漫漶：模糊不清10.下面加点的词意义相同的一组是A.且如国初时，府业县志书成且庸人尚羞之，况于将相乎B.官于是者，其又况吾与子渔樵于渚之上C.其于是书也有功风之积也不厚，则其负大翼也无力D.今则有两序矣于其身也，则坦向焉11.下列各句话都体现作者观点的一组是①主考试官序其首，副主考序其后②两序，非体也③无所发明，但纪成书之岁月可也④自是缀支之，多有纸，你以传者⑤读此言，今之好为古人文集序者可以止矣A.①②④B. ①③⑤C. ②③⑤D. ①②③④⑤12.下列对本文的理解和分析，不正确的是A.作者认为可以有序文，但也可以有序文。
B.作者提出了对作者的看法，并运用引证法使自己生物观点更具有说服力C.给古人文集作序时，介绍了刊物情况是可以的，但不应该加褒贬D.杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师第Ⅱ卷注意事项：1. 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2. 本卷共13小题，共114分。
四、（21分）13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）其人亦必自审其无可让而后为之。
（3分）（2）今与足下开生今世。
（2分）（3）皆汲汲于名，而唯恐人之不吾也。
（3分）14.阅读下面的诗，按要求作答。
（8分）骤雨【宋】华岳牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。
牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。
慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。
（1）第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。
（2分）（2）请结合全诗，赏析“雨势骤晴山又绿”一句。
（3分）（3）有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？（3分）15.补写出下列名著名句中的空缺部分，限选5句。
（5分）（1）潦水尽而寒潭清，____________________（王勃《滕王阁序》）（2）________________，序天伦之乐事。
（李白《春夜宴从弟桃花园序》）（3）_______________，渚清沙白鸟飞回。
（杜甫《登高》）（4）有志与力，而又不随以怠，_____________，亦不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）（5）羽扇纶巾，谈笑间，___________。
（苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》）（6）鹰击长空，鱼翔浅底，____________。
（毛泽东《沁园春•长沙》）五、（21分）阅读下面的文章，完成16~21题。
塔上的树易云武乘船而行，每每靠近城镇，常常能发现一座塔。
眼下泛舟武水到沈从文故乡凤凰去，果然看见有座古塔突兀于小镇的高坡之上。
那塔顶上长着一棵壮硕的树，正面看像一团绿色的云，侧面看像老人的头。
船泊码头，便要去仔细看这幅山水泼墨，它是一座七层古塔，虽然已老态龙钟，不单砖石风蚀斑驳，而且所有的塔角翘檐都已破损残缺，仅仅剩下三只寂寞的风铃，但已哑然失声，惟有被香烛熏烤得髹黑的塔门及残存于地缝里的灰烬，才表明也还有人来此祭祀，因此我想，它的存在不过是一个凝固了的历史故事罢了，在湘西山区，这样的故事也还多着呢。
然而我执意要弄清除那塔上的树为什么如此蓊郁如盖，它如何得以生存。
于是，便匍匐着攀援石梯而上。
塔内盘道狭窄，因为空气潮湿石壁布满青苔的缘故，为防止滑倒，爬至第四层即不敢再贸然上去了。
好在这一层有四个拱门可供旅人瞭望，且石板清凉，所以趁着休息之机欲和古塔作无声的沟通。
这是有阵阵凉风吹来，冥冥之中，但听见塔内塔外众多鸟雀的鸣叫。
那生灵的叫唤涌动着，如潮汐此起彼伏。
塔外吼吼喳喳的声显得分外急促，充满焦虑之情。
我起初只是诧异，后来才理解到，原来那些飞鸟似乎发现我骚扰了它们的地盘，急欲驱逐我这个不速之客。