华师网络学院教育行政学作业九

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华师教育法学

教育法学作业判断题（1为正确，0为错误）1．第1题学校与未成年学生之间的关系是教育、管理和保护关系。

标准答案：12．第2题教育的性质和方向是教育工作的首要问题，也是教育法首先要明确的问题。

标准答案：13．第3题在教育领域内，行政复议和行政诉讼是经常采用的教育法律救济方法。

标准答案：14．第4题教师申诉制度属于非诉讼上的申诉制度，具有非诉讼性。

标准答案：15．第5题从产权关系来看，公立学校的举办者主要是政府，经费主要来自于国家财政拨款。

标准答案：16．第6题学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。

标准答案：17．第7题学校的义务根据法律产生，并以国家强制力保障其履行。

标准答案：18．第8题教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

标准答案：19．第9题民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。

标准答案：110．第10题任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。

标准答案：111．第11题学校可以用教学和科研的财产为校办产业提供担保。

标准答案：012．第12题在教育领域，学生具有双重法律身份：其一，国家公民；其二，正在接受教育的公民。

标准答案：113．第13题我国现有教育法规定教师是公务员。

标准答案：014．第14题学校在一般情况下可以作为行政主体。

标准答案：015．第15题社会规范是指人与人相处的准则。

标准答案：116．第16题教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。

标准答案：117．第17题违法行为必须是违反法律规定的行为，包括积极的作为和消极的不作为。

标准答案：118．第18题受教育者有遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯的义务。

标准答案：119．第19题规定学校的义务是为保证学校实现育人宗旨、实施教育教学活动的需要。

标准答案：120．第20题学校不得当众侮辱学生。

标准答案：121．第21题教师有权按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。

华师网络学院教育行政学作业十

作业十一、填空题1．教育行政效率是指教育行政活动的————与————之间的比率。

2．教育行政效率的评价要做到————、————、————、——几个方面。

3．影响教育行政效率的主要因素有————、————、————、————。

4．教育行政效益是对教育行政结果的————评价。

5．教育行政效能是教育行政效率与————的统一。

二、单项选择题1．对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（）A、功能测定法B、费用计算法C、标准比较法D、因素分析法2．对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析，广泛深入调查，以保证教育行政效率评价的（）A、标准性B、全面性C、可靠性D、特殊性三、多项选择题1．下列因素中，能够影响教育行政效率的有（）A、政治环境B、经济发展状况C、党风、政风和社会风气D、地理环境2．下列属于教育行政效率评价范畴的有（）A、付出的劳动与取得成果之间的关系B、完成工作任务与实现行政目标之间的关系C、及时解决问题，排除困难的能力D、在相同情况下，实现行政决策的差别性四、名词解释1．教育行政效率2．教育行政效益3．教育行政效能五、简述题1．简述教育行政效率的意义2．简述教育行政效率评价的内容3．简述教育行政效率评价的要求4．简述教育行政效益的评价要求六、论述题1．试论述教育行政效率评价的必要性和可行性2．试论述组织因素对教育行政效率的影响3．试论述人员因素对教育行政效率的影响4．试论述教育行政效能评价的作用。

【参考答案】作业十答案一、填空题1．产出、投入2．标准、全面、可靠、特殊3．环境因素、组织因素、人员因素、科学技术因素4．社会评价5．效益二、单项选择题1． A2． B三、多项选择题1． ABCD2． ABCD四、名词解释1．教育行政效率：是指教育行政活动的产出与投入之间的比率。

2．教育行政效益：就是对教育行政结果的社会评价。

3．教育行政效能：就是教育行政效率与效益的统一。

《行政管理学》练习题库答案

华中师范大学网络教育学院《行政管理学》题库答案四、名词辨析题1.管理幅度和管理层次（1）管理幅度是指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目。

管理幅度是衡量管理工作复杂性的重要标志。

（2分）（2）管理层次是指公共组织内部纵向划分的等级数。

管理层次是以人类劳动的垂直分工和权力的等级属性为基础的。

（2分）（3）管理幅度和管理层次是影响组织结构的两个决定性因素。

在组织条件不变的情况下，管理幅度和管理层次通常成反比例关系。

（1分）2.首长制与委员会制（1）首长制是指行政组织的最高决策权归一个行政首长执掌的组织体制。

（2分）（2）委员会制是指行政组织的法定最高决策权由两个以上的委员通过委员会议集体执掌的组织体制。

（2分）（3）执行机构宜实行首长制。

议事决策机构宜实行委员会制。

（1分）3.行政基本职能与运行职能从政府发挥作用的领域来看，行政职能可以分为政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。

这四大方面集中了政府在全部国家社会生活中所起的整体作用。

（3分）从政府运作的过程和履行职能的方式来看，行政职能可以分为计划职能、组织职能、协调职能、控制职能等。

这些职能构成行政管理周而复始的循环过程。

（2分）4.行政决策与行政执行（1）行政决策是对长期任务、中期任务或短期任务所要达到的目标、所要采取的各种措施，以及运作流程事前所进行的有关计划和决定。

（3分）（2）行政执行也称行政实施，即运用各种资源，经解释、实施服务和宣传等行动方案将政策观念形态内容转化为现实效果，是行政机关及行政人员依法实施行政决策，以实现预期行政目标和社会目标的活动总和。

（2分）5.政府职能和政府能力（1）政府职能是政府在一定时期内根据国家和社会发展的需要应该承担的职责和功能。

（2分）（2）政府能力则指政府实际能够履行这种职责和功能的程度。

（2分）（3）政府职能框定了政府能力的基本内容和发展方向，政府职能的变化必然要求政府能力的响应调整；反过来，政府能力的大小强弱则决定了政府职能的实现程度。

2017华师在线《教育行政学》满分作业

2017华师《教育行政学》在线满分作业1．第1题公务员录用的“公开、平等、竞争、择优”原则是人事管理的（）原则A.公正性B.平等性C.公平性D.公理性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题在农村，基础教育办学和教育行政体制的形式不包括（）A.县、乡两级办学，两级管理B.县、乡、村三级办学，三级管理C.多级办学，分级管理D.市、区两级办学、两级管理您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题法国的中央教育行政机构不包括（）A.总监察机关B.国民教育C.青年D.体育部您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题我国的教育行政体制改革要求（）A.分级办学B.简政放权C.分级管理D.地方负责您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为（）A.全国、省级、县或城区和学校四级B.中央和地方两级C.省级、县级、乡级三级D.全国和省级两级您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.06．第6题以下哪一个选项不是教育政策的特征（）A.教育政策的目的性与可行性B.教育政策的稳定性与可变性C.教育政策的权威性与实用性D.教育政策的指导性与普适性您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.07．第7题教育评价的特点不包括哪一个选项（）A.指导性B.主体性C.中介性D.综合性您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.08．第8题咨询报告的主要特点有（）A.权威性、真实性、客观性B.专业性、前沿性、真实性C.独立客观性、专业性、针对性、科学性D.客观性、实用性、指导性您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.09．第9题美国实行的教育行政体制是（）A.中央集权制的教育行政体制B.地方分权制的教育行政体制C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D.学校内部管理体制您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.010．第10题教育评价的程序不包括（）A.准备阶段B.实施阶段C.总结阶段D.改善阶段您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.011．第11题教育人事行政主要针对的群体不包括（）A.学校的学生B.学校的行政管理人员C.从事教育行政机关的工作人员D.学校的教职工您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012．第12题我国地方教育行政体制不包括（）A.省、自治区、直辖市教育行政机构B.地级市、自治州、省辖市教育行政机构C.县（市）教育行政机构D.乡（村）教育行政机构您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.013．第13题校长的任期一般根据（）来定A.个人绩效B.个人能力C.考核成绩D.学制您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.014．第14题以下哪一个选项不是教育督导的特点（）A.督导工作的执法性B.督导对象的广泛性C.督导内容的综合性D.督导作用的直接性您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.015．第15题以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点（）A.各级各类教育行政机构的设置B.各级各类教育行政机构隶属关系C.各级各类教育行政机构的权限划分D.各级各类教育行政机构的组织形式您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.016．第16题教育预算过程包括以下几个过程（）A.规划、系统阐述、递交、管理和评价B.规划、递交、评价C.预测、阐述、总结、评估D.预测、阐述、递交、管理您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.017．第17题教育督导报告的撰写包括哪几部分（）A.督导报告的名称和正文B.督导报告的标题和报告正文C.督导报告的标题、报告正文、总结D.督导报告的名称、报告正文、总结您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.018．第18题教育政策的特点不包括（）A.合法性B.合理性C.明晰性D.协调性您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.019．第19题教育财务行政的本质是（）A.资金的筹措B.分配关系C.资金的运用D.物资运动您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.020．第20题教育行政机构纵向来看，从中央到地方的层次不包括（）A.中央、省B.市C.县D.村您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.021．第21题我国是人民民主专政的社会主义国家，实行的教育行政体制特征不包括（）A.政府宏观管理B.分级办学C.权力下放D.分级管理您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.022．第22题以下哪一个不是教育政策制定的影响因素（）A.政治因素B.经济因素C.文化因素D.理想要求您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.023．第23题按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为（）A.各部门或行业教育规划和区域教育规划B.省级教育规划C.县级教育规划D.全国和省级的教育规划您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.024．第24题我国制定教育政策的机关不包括（）A.党的机关B.国家的机关C.地方的机关D.国家行政机关您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.025．第25题教师的任职资格不包括（）A.热爱教育事业，具有良好的思想品德B.学历要求C.工作经验D.教育教学能力您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.026．第26题依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）A.中央集权制和教育行政体制B.中央集权制和地方分权制C.地方分权制和教育投资体制D.教育体制和办学体制您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.027．第27题12.我国现行的教育行政体制是（）A.中央集权制的教育行政体制B.地方分权制的教育行政体制C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.028．第28题我国确立的基础教育行政体制不包括（）A.区乡共管B.地方负责C.分级管理D.以县为主您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.029．第29题公务员制度的基本原则（）A.公平原则B.坚持任人唯贤，反对任人唯亲C.平等原则D.竞争原则您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.030．第30题以下哪一项不是地方分权制的优点()A.它能提高教育管理的效率B.促使教育民主化C.有利于地方因地制宜发展教育D.有利于调动中央和地方政府办学的积极性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.031．第31题教育评价实施阶段包括（）A.预评价、正式评价B.预评价、正式评价、综合评价C.正式评价、信息处理、综合评价D.信息收集、整理、处理您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.032．第32题教育经费使用中存在两个方面的问题（）A.教育经费短缺和教育经费使用效率低B.教育经费分配不合理和教育经费浪费C.教育经费短缺和教育经费使用效益低D.教育经费使用效率低和教育经费浪费您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.033．第33题以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序（）A.教育政策问题的确定B.教育政策的评估C.政策议程的进入D.明确政策目标您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.034．第34题教育规划文本的种类不包括（）A.纲要B.人大资料C.政策咨询报告D.白皮书您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.035．第35题法国实行的教育行政体制是（）A.中央集权制的教育行政体制B.地方分权制的教育行政体制C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D.学校内部管理体制您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.0。

教育行政学作业正确答案

《教育行政学》作业本课程作业由两部分组成。

第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。

第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。

作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1、用才制度不包括（ B ）A．考核制度 B．培训制度 C．奖惩制度 D．职务升降制度2、校长的任职资格不包括（ D ）A．有中华人民共和国国籍 B．在中国境内定居C．具备国家规定的任职条件 D．年龄不超过50岁3、下列不属于实际生活中人们常用的教室自然控制温度法的是（ B ）A．利用自然通风 B．利用人工通风C．减少热传递 D．利用遮蔽物4、陕甘宁边区的教育不包括( B )A. 干部教育 B．技术教育C. 工农群众教育D. 儿童教育5、教学用房主要不包括( C )A. 普通教室 B．专用教室C. 教学办公室 D．实验室6、依据我国《宪法》规定，有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的不包括( D )A. 全国人大代表B. 全国人大常务委员会委员C. 国家最高行政机关国务院D. 中共中央政治局委员7、教育督导固其划分的标准不同可以区分为不同的类型，按照督导对象分，有( A ) A．督政 B．宏观督导C．微观督导 D. 督导8、代谢制度不包括( C )A．辞职制度 B．辞退制度C. 回避制度 D．退休制度9、下列各项不属于教育结构划分的是( A )A. 类型结构 B．形式结构C．区域结构 D. 层次结构10、机构改革“三定”方案的“三定”指的不包括( A )A. 定机构B. 定岗C. 定编D. 定员11、从2000年到（ A ）年，全国基础教育课程改革的总目标是，以邓小平教育理论特别是“三个面向”的论述为指导方针，构建一个开放的、充满生机的、有中国特色的社会主义基础教育课程体系。

A.2010B.2011C.2009D.200812、学校教育制度的类型不包括( A )A.直线型B.双轨型C.单轨型D.中间型13、我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响,片面模仿前苏联的模式,不强调( C )A.统一要求B.统一标准C.多样化的课程结构D.单一的课程结构14、（ C ）年,我国政府首次提出实行九年制义务教育,为提高国民的素质提供了法律保障？A. 1984B. 1985C. 1986D. 197615、原国家教委于（ D ）年8月颁布了《九年义务教育全日制小学,初级中学课程计划(试行)》？A. 1987B. 1989C. 1990D.1992主观题部分：一、简答题（每题2.5分，共2题）1、我国教育督导的基本任务是什么？答：教育督导基本任务：是对教育工作进行视察、监督、指导、建议的活动。

2015年秋季华南师范大学网络教育《行政管理学》100分作业答案

1．第1题<span style=font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>有敢于决断的气质，有竞争开放的精神，有坚忍不拔的意志指的是中层官员的何种基本素质（）A.道德素质B.心理素质C.知识素质D.能力素质答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题<span style=font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>在较短时期内对体制、机构和编制人员进行大幅度的改革是（ ）A.调适型改革B.突变型改革C.发展型改革D.渐变式改革答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题下面属于类行政组织的是（）A.会计师事务所B.公益服务类社会组织C.民办学校和民办养老院D.律师事务所答案:B您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.04．第4题通俗地讲，政府“不该管的也去管”,指的是政府职能的( )A.缺位B.错位C.越位D.重叠答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题行政领导者担任某一职务所应承担的义务以及对成败的个人担当是指（）A.职业责任B.政治责任C.法律责任D.道德责任答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题泛珠三角区域政府合作组织属于哪种类型的区域公共管理组织（）A.流域管理机构B.洲际联盟C.市长联席会议制度D.省际合作组织答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题<span style=color: black; font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font:minor-fareast; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-theme-font:minor-fareast; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>群众基础最为广泛的行政监督是（）A.政党监督B.人大监督C.政协监督D.社会舆论监督答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题“<spanstyle=line-height: 150%; font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font:minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;>它使得管理系统有一种能自动调节的功能，不必经常进行大量的调解工作”。

华中师范大学职业与继续教育学院(网络教育)《行政管理学》练习题库及答案

华中师范大学职业与继续教育学院（网络教育）《行政管理学》练习题库及答案一、单项选择1.被誉为“科学管理之父”的人是（）。

A 法约尔B 西蒙C 泰罗D 古德诺2.根据行政权力的使用特点，行政组织体制可分为（）。

A 集权制和分权制B 首长制和委员会制C 层级制和职能制D 完整制和分离制3.狭义行政管理是指（）。

A 企业管理B 政府管理C 执政党管理D 事业和其他单位管理4.西方行政管理学的形成时期是指（）。

A 19世纪末到20世纪30年代B 20世纪30年代到60年代C 20世纪60年代到80年代D 20世纪80年代至今5.韦伯所提出的行政组织理论是（）。

A 科学管理B 人际关系C 系统理论D 官僚制6.行政乃至所有管理机构的首要职能是（）。

A 组织职能B 协调职能C 计划职能D 控制职能7.用选举来确定任用对象的方式称为（）。

A 考任制B 选任制C 聘任制D 委任制8.泰罗的科学管理组织理论是（）。

A 行为科学理论B 现代行政理论C 人际关系组织理论D 古典组织理论9.“学习型组织”是由（）提出的。

A 巴纳德B 卡斯特C 彼得﹒圣吉D 奥斯本10.行政职能的特点不包括（）。

A 执行性B 单一性C 强制性D 动态性11.行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力，尽到自己的职责，权力的行使不能与法律相违背，这是行政领导者的（）特征。

A 政治性B 权威性C 综合性D 合法性12.领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（）。

A 综合能力B 创新能力C 预见力D 推动力13.我国政府政职能的转变是机构改革的（）。

A 重要前提和基础B 必然要求C 必然结果D 根本原因14. 行政决策可分为确定型决策、不确定型决策和（）。

A 个人决策B 风险型决策C 集体决策D 程序性决15. 用最少的成本获得最多的产品，表明行政执行要（）。

A 运用思想教育手段B 密切联系群众C 注重成本效益D 运用法律职能16.在行政机关内部专门设立机构对行政机关及其人员进行监督的制度是（）。

华师在线行政领导学作业

1．第1题根据公共行政学者吴琼恩教授的论述，不属于公共行政的核心概念有（）。

A.效率B.反应力C.前瞻性D.公平答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.02．第2题（）是一切管理活动的出发点和归宿。

A.目标B.结果C.成绩D.绩效答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.03．第3题下列（）不属于斯蒂芬·罗宾斯概括管理的4种职能之一。

A.计划B.组织C.领导D.激励答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.04．第4题公共管理领域的危机主要是（）。

A.信用危机B.信任危机C.效率危机D.腐败危机答案:B您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.05．第5题领导自身发展不包括（）。

A.领导者内在的思想观念的发展B.领导者事业的发展C.领导者的职务晋升D.领导者能力的发展答案:B您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.06．第6题领导者做工作靠的是（）。

A.能力B.权威C.真理的力量D.人格的力量答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.07．第7题下列因素不属于生理智力特质的是（）。

A.记忆力B.逻辑能力C.外向D.判断力答案:C您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.08．第13题下列不符合公权力的描述是（）。

A.对权力进行分割B.注重层级领导和权力制约C.强调权力运行的程序性和规范性，防止专制权力和权力的滥用D.权力相对集中，注重权力运行中的统一性和高效率答案:D您的答案：D题目分数：5.0此题得分：5.09．第14题在工作中，我们应（）。

A.人与人之间是纯粹的工作关系B.进行感情交流会扰乱工作C.除了进行工作上的接触，还要进行必要的感情交流D.言必谈工作答案:C您的答案：C题目分数：5.0此题得分：5.010．第15题美国著名管理学家斯蒂芬·Ｐ·罗宾斯对早期领导特质理论做了肯定，下列不属于其肯定的内容是（）。

A.大多数人相信对于所有成功的领导者来说，都具备一系列一致而独特的个性特点B.在确定与领导关系密切的特质方面的研究中，得到的结果却相当瞩目C.大半个世纪以来的研究可以得出这样的结论：具备某些特质确实能提高领导者成功的可能性，但没有一种特质是成功的保证D.特质理论对研究领导学有举足轻重的作用，具有划时代意义答案:D您的答案：题目分数：5.0此题得分：0.011．第16题下列因素不属于个性特质的因素的是（）。

华师远程教育-行政管理学复习题

行政管理学复习题单选题1．第1题法治行政的原则不包括（)DA。

法律优先原则B.程序公开原则C.权力监督原则D.效率优先原则2．第2题行政协调的基本原则不包括( ）AA.坚持部门利益最大化B.坚持统筹全局C。

坚持动态协调D。

坚持分层运作3．第3题办公室工作的独有性质包括（)AA.政策性和协调性B。

合法性和合理性C.权威性和强制性D。

主观性和创新性4．第4题政府公关调查中使用最广泛的方法是（A）A。

民意测验B.信访工作C.新闻发布D。

信息公开5．第5题能够为国家行政管理活动提供物质保障的是（）CA。

行政组织B.行政环境C.财务行政D。

人事行政6．第6题一般地说,多数成功的领导者共同采用的是（）的领导方式DA。

以事为中心B。

以人为中心C.以权为中心D.人事并重7．第7题狭义的政府公关主体指（）DA.涉外政府部门B。

全体公务员C.社会组织D。

公关性质很强的政府机构8．第8题以下不属于新古典组织理论的代表学者是（）AA。

哈耶克B.巴纳德C.西蒙D。

梅奥9．第9题以下属于行为科学时期的管理学家的是（）DA。

哈耶克B。

法约尔C。

韦伯D。

梅奥1．第1题我国的财政年度为12个月，从（）BA.每年的3月1日至次年的2月的最后一天B.每年的1月1日至同年的12月31日C.每年的6月1日至次年的5月31日D.每年的9月1日至次年的8月31日2．第2题行政管理的首要环节是（）CA.行政组织B.行政执行C.行政决策D。

行政监督3．第3题下列不属于现代组织理论时期的学者的是（）CA。

卡斯特B。

洛西C。

梅奥D。

劳伦斯4．第4题在组织体制协调的部门间协调系统中,最常见的行政协调方式是( ）CA。

下达命令B.制定规程C.举行会议D。

发动参谋人员5．第6题公共预算的基本功能不包括（)CA.控制B。

计划C.监督D。

管理6．第7题在我国，公务员的宗旨是（）BA。

廉洁奉公B。

为人民服务C.忠于职守D.勤勉尽责7．第8题在西方，被誉为“无冕之王，布衣宰相"的外部监督是( )CA.政党监督B。

华师网络学院教育学期末作业

1．第1题论述教育是劳动力再生产的手段。

您的答案：答：1、教育能够把可能的劳动者转化为现实的劳动者。

严格地说，一个人在不具备任何劳动知识和劳动经验之前，他只是一个可能或潜在的劳动者，因为任何生产劳动无论多少都需要相应的劳动知识和劳动经验，而劳动知识和劳动经验的获得必须经过一定的教育或训练。

在现代社会，学校在这方面的基础性的作用日益明显和重要，因为在现代经济活动中，人只有掌握了一定的科学技术知识和相应的劳动能力以后，才有可能成为生产中的劳动力要素，而科学技术和劳动能力只有通过学校的教育，内化为劳动者的素质，才有可能转化为现实的生产力。

2、教育能够把一般性的劳动者转化为专门性的劳动者。

目前，在我国的劳动力市场上出现了用人单位招不上人、求职者求不上职的现象。

这是因为这些求职者作为一般性的劳动者，不具备专门的劳动技能。

因此，我国教育结构调整的一个重要方面就是大力发展职业教育。

因为在这方面，专业教育和职业教育可以在普通教育的基础上，把一般性的劳动者进一步转变为某一领域、某一行业乃至某一工种的专门的劳动者。

这种劳动者对于经济活动来说，具有更直接和现实的意义。

3、教育能够把较低水平的劳动者提升为较高水平的劳动者。

劳动者的素质都有一个由低水平向高水平提升的过程。

在现代社会，生产的技术基础不断提高，生产方式和劳动工艺不断革新，从而对劳动者的素质不断提出新的要求，要求劳动者不仅必须接受教育，而且必须不断地接受教育。

从终身教育的观念看，现代社会的劳动者必须终身受教育，在需要的时候，间隔性地往返于工作和学校之间。

4、教育能够把一种形态的劳动者改造为另一种形态的劳动者。

在古代社会，经济是自给自足的个体经济，劳动主要是凭个体的经验，而这种经验主要是靠个人的经验积累，加之行业之间的互相封锁，一个人要从一种劳动转到另一种劳动中去，是一件非常困难的事，在这种社会条件下，劳动者的工作转换和改行转业既没有什么必要，也没有什么可能。

华师网络学院教育法学判断题

教育法学作业判断题（1为正确，0为错误）1．第1题学校与未成年学生之间的关系是教育、管理和保护关系。

标准答案：12．第3题在教育领域内，行政复议和行政诉讼是经常采用的教育法律救济方法。

标准答案：13．第9题民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。

标准答案：14．第11题学校可以用教学和科研的财产为校办产业提供担保。

标准答案：05．第22题我国的民办学校是“以志愿求公益”的非营利组织。

标准答案：16．第23题受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。

标准答案：17．第39题受教育者有努力学习，完成规定的学习任务的义务。

标准答案：18．第6题民办学校的举办者是政府之外的私人或社会组织。

标准答案：19．第8题教师有保护学生合法权益，促进学生健康成长的义务。

标准答案：110．第13题学校能否成为行政主体，关键看学校是否具有办学实力。

标准答案：011．第14题对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故，学校可以免责。

标准答案：112．第16题教师有关心爱护学生，促进学生的全面发展的义务。

标准答案：113．第27题学校不得在缺乏事实依据（证据）的情况下公开批评或处罚学生。

标准答案：114．第3题我国义务教育法规定学校不得分设重点班和非重点班。

标准答案：115．第8题在我国现行的教育法律中,公益性或者说非营利性是民办学校最基本的法律定位。

标准答案：116．第20题公立学校法人属于事业单位法人。

标准答案：117．第38题教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。

标准答案：118．第3题在学校向学生提供生活服务（如学校向学生提供食宿）的过程中，学校与学生之间构成民事法律关系。

您的答案：正确19．第7题义务教育法规定我国实行教科书审定制度。

您的答案：正确20．第9题学校规章制度只是学校制定的内部规则，不属于“法”的范畴。

您的答案：正确21．第10题我国教师法规定取得教师资格的实体要件包括国籍、品德、业务和学历四个方面。

华中师范大学大二教育学教育行政学考试试卷及参考答案2

华中师范大学教育行政学考试试卷及参考答案2一、单项选择题（5’）1.韦伯的管理学思想主要汇集在（）理论。

A、社会关系B、科层组织C、效率管理D、分工制答案：B2.调动人的潜在的积极性是（）的一个重要作用。

A、反思B、惩罚C、提升D、激励答案：D3.教育行政学以各级教育行政机构和学校对教育、（）、组织和管理作为自己的研究对象。

A、教学工作的领导B、教学工作的任务C、领导的能力D、学校的职责答案：A4.领导的成功是（）与环境因素相互作用的结果。

A、行为B、人员C、社会D、关系答案：A5.所谓组织，是有意识调整了的两个人或更多人的（）或各种力量的系统。

A、行为B、性格C、观念D、特征答案：A6.属于泰勒理论对教育消极影响的是（）。

A、助长了学校中的农业习气B、助长了学校中的商业习气C、提高了教学质量D、提高了教学效率答案：B7.规章制度和职业导向是（）的科层组织理论根本特征。

A、泰勒B、韦伯C、法约尔D、费德勒答案：B8.关于行政最一般的解释：是指政府（）的管理和指导。

A、事物B、工作C、职能D、行政答案：A9.教育行政管理者不是课堂教学的第一线组织者，无法直接控制（）的过程。

A、教学B、管理C、社会化D、培训答案：A10.属于民主管理主要方式的是（）。

A、重视正式组织的作用B、重视学生的组织能力C、重视领导能力的作用D、重视学校中非正式组织的作用答案：D11.属于中央集权制的根本特征的是（）。

A、制度规格统一B、奖惩措施统一C、评价标准统一D、等级制度统一答案：C12.按照法约尔的管理学思想，财务是属于（）工业活动A、主B、亚C、同D、代答案：D13.教育政策实施中需要适当的（）。

A、监督机制B、分派机制C、强权机制D、民主机制答案：A14.改革的必要性是为了增强（），提高地方政府的办学积极性。

A、教育活力B、综合国力C、国民素质D、精神文明水平答案：A15.教育变革的三阶段模式包含解冻、（）和再冻结。

华师《行政管理学》在线作业-00049BEED002-6

华师《行政管理学》在线作业-0004
用最少的成本获得最多的产品，表明行政执行要（）。

A:运用思想教育手段
B:密切联系群众
C:注重成本效益
D:运用法律职能
答案：C
行政组织法定的最高和最后的决策权和责任由领导集体行使，这种领导体制称为（）。

A:委员会制
B:首长制
C:混合制
D:独任制
答案：A
韦伯所提出的行政组织理论是（）。

A:科学管理
B:人际关系
C:系统理论
D:官僚制
答案：D
我国政府政职能的转变是机构改革的（）。

A:重要前提和基础
B:必然要求
C:必然结果
D:根本原因
答案：A
行政职能的特点不包括（）。

A:执行性
B:单一性
C:强制性
D:动态性
答案：B
狭义行政管理是指（）。

A:企业管理
B:政府管理
C:执政党管理
D:事业和其他单位管理
答案：B
行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力，尽到自己的职责，权力
的行使不能与法律
相违背，这是行政领导者的（）特征。

A:政治性
B:权威性
C:综合性
D:合法性
答案：D
在行政机关内部专门设立机构对行政机关及其人员进行监督的制度是（）。

A:立法行政监督。

华中师范大学网络教育《教育行政学》练习题库及答案

《教育行政学》练习题库及答案一、单项选择题（每题1分）1.最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是（）A.《行政学》施泰因B.《学校行政》佩恩C.《美国的教育行政》达顿、斯奈登D.《教育行政学》林文达2.我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（）A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆3.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是（）A.计划型职能 B.服务型职能C.经营型职能D.监督型职能4.教育管理机构改革的核心是（）A.统一B.效能C.精简D.分工5.我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是（）A.1995B.1993C.1996D.19996.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（）A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.相关性原理7.教育财务行政的根本任务是（）A.合理地安排和使用教育经费B.监控教育经费的合法使用C.监控其他教育资源的有效使用D.筹措教育经费及其他教育资源8.当前我国教育行政机关工作人员实行的是（）A.任命制B.公务员制C.聘任制D.选派制9.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（）A.决策职能B.改进职能C.规划职能D.指导推广职能10.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符．．的是（）A.警告 B.记过C.罚款D.降级11.下列表述中不符合．．．教育人事行政基本原则的是（）A.量才适用 B.选贤任能C.因人设岗D.合理流动12.校园、校舍的新建扩建费属于（）A.教育基本建设费B.公用经费C.人员经费D.交通费13.教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及（）A.专业性B.强制性C.求实性D.科学性14.教育评价的功能包括导向功能、激励功能和（）A.启发功能B.检验功能C.改进功能D.发展功能15.西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和( )A.美国的行政学B.法国的行政学C.英国的行政学D.日本的行政学16.我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和( )A.政教分离B.政教合一C.重视教育政策D.形成选士制度17.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是( )A.计划型职能B.指导型职能C.经营型职能D.服务型职能18.我国教育法规体系中的母法是( )A.宪法B.教育行政法C.教育基本法D.义务教育法19.教育机构中的教育实施机构主要指( )A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校20.在我国，教育政策制定的主体是( )A.国家B.教育行政机构C.执政党D.学校21.教育行政人员的选拔与任用的标准是( )A.革命化B.年轻化C.专业化和知识化D.以上三项都是22.按照统一的标准，公开向社会招聘教育行政人员的制度是( )A.委任制B.考任制C.聘任制D.选举制23.教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指( )A.教育行政人员B.教师C.学生D.教育行政人员和教师24.教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是 ( )A.撤职B.记过C.开除D.降级25.教育经费由两部分构成的，一部分是教育基本建设费；另一部分为( ) A.教育事业费 B.交通费C.医疗保险费D.差旅补助费26.当前我国选拔任用教师实行的是（）A.委任制B.公务员制C.资格认证制度D.选派制27.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（）A.决策职能B.改善职能C.规划职能D.指导推广职能28.教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是 ( )A.加强修养B.参加培训C.开展批评与自我批评D.依靠群众监督29.以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是( )A.19世纪初B.19世纪中期C.19世纪末D.20世纪初30.美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是( ) A.《学校行政》 B.《公立学校的行政》C.《教育行政》D.《学校行政的人的个关系论》31.我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是( )A.奴隶社会时期B.封建社会时期C.清末时期D.民国时期32.在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是( )A.英国B.法国C.美国D.德国33.根据我国国情,理想的教育管理职能模式是( )A.监督型B.指导型C．“指导—监督型” D.服务型34.我国现阶段的教育方针是( )A．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。

华师网络2014年9月课程考试《社会行政》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院《社会行政》练习测试题库及答案一、填空题1.社会行政的基本过程：计划、、人事、指挥和。

2.1962年，美国社会工作教育委员会对课程设置的要求强调三个重要领域：；人类行为与社会环境；。

3.计划经济体制下的中国的社会行政体制构成有：社会福利政策和法、、社会福利经费、。

4.社会行政体制的影响因素有：、经济发展水平、福利资源募集方式、。

5.英国社会行政体制的性质是自由主义的鼓励体制，其特点有：程度最低，而则比较高。

6.美国社会行政体制的性质属于典型的。

这种体制非商品化程度最低，社会权利的扩张受到有力的抑制，建立的社会秩序属于分层化的类型。

7.社会行政体制的基本架构包括社会政策和社会立法、、人员管理和等。

8.院舍工作也被称为或机构式照顾或舍护工作，以与社区照顾或社区服务相对应。

主要从事这类院舍社会工作的机构称为院舍服务型社会服务机构。

9.院舍工作的职能：、控制约束、三项功能。

10.院舍工作的模式：一是；二是取代家庭照顾模式；三是12.决策就是对若干个行动的方案进行选择，以期优化地达到目标。

决策是一种，决策就是做决定。

社会服务计划地制定就是一个决策过程。

13.决策的一般程序是：、确定目标、拟定方案、分析比较方案和。

14.组织既是一种，也是一个，即协调各种资源去实现目标的过程。

16.组织的五种流程系统：、非正式权力流程系统、、工作群体流程系统和特殊决策流程系统。

17.团队工作的五个主要程序：、妥协、、和完成。

18.社会服务机构薪酬管理的基本原则是：(1) 原则。

(2)内部公平性原则。

(3) 原则。

(4)经济性原则。

(5) 原则。

(6)激励原则。

19.面谈是提拔录用过程中一个经常被招聘者使用的技术手段。

其注意事项有：；避免主持面谈者自己滔滔不绝；。

21.与社会服务机构有关的激励因素和激励原则：个人兴趣、、行政支持、明确、批准和赞赏以及成功的机会。

22.在我国，政府资助的主要方式有：、提供办公场所、员工福利、购买服务、。