计算机培训课程
计算机培训课程内容
计算机培训课程内容计算机培训课程是为了帮助学员掌握计算机相关知识和技能，提高其在计算机领域的应用能力和竞争力。
下面将从计算机基础知识、编程语言、数据库管理、网络技术和软件开发等方面介绍计算机培训课程内容。
一、计算机基础知识在计算机培训课程中，首先会介绍计算机的基本组成和工作原理，包括硬件和软件的概念、操作系统、计算机网络、存储设备等。
学员需要了解计算机的基本结构和功能，掌握计算机的操作和维护技巧。
二、编程语言计算机培训课程中通常会涉及多种编程语言的学习和应用，如C语言、Java、Python等。
学员需要学习编程语言的语法、数据类型、流程控制、函数和类等基本概念和技术，掌握编写简单程序的能力。
通过编程语言的学习，学员可以实现对计算机的控制和操作。
三、数据库管理数据库是计算机存储和管理数据的重要工具，计算机培训课程中通常会涉及数据库的学习和应用。
学员需要学习数据库的基本概念、关系模型、SQL语言等，了解数据库的设计和管理方法，能够实现对数据的存储、查询和更新等操作。
四、网络技术网络技术是计算机培训课程中的重要内容之一。
学员需要了解网络的基本概念、网络协议、网络安全等知识，掌握网络的配置和管理技术。
通过网络技术的学习，学员可以实现计算机之间的通信和数据传输。
五、软件开发软件开发是计算机培训课程中的核心内容之一。
学员需要学习软件开发的基本原理和方法，包括需求分析、系统设计、编码、测试和维护等。
学员需要掌握软件开发的流程和方法，能够独立完成软件开发项目。
总结起来，计算机培训课程内容涵盖了计算机基础知识、编程语言、数据库管理、网络技术和软件开发等方面。
学员通过学习这些内容，可以提升自己在计算机领域的知识和技能，为将来的工作和学习打下坚实的基础。
计算机培训课程的目标是培养学员的计算思维和问题解决能力，使其能够在计算机领域中发挥更大的作用。
计算机应用基础培训方案
计算机应用基础培训方案关键信息：1、培训课程内容2、培训时间安排3、培训方式4、培训费用5、培训师资6、培训效果评估方式7、双方权利与义务1、培训目标11 使学员掌握计算机基础知识，包括操作系统、办公软件等的基本操作。
12 提升学员的计算机应用能力，满足日常工作和学习需求。
13 培养学员的计算机思维和解决问题的能力。
2、培训课程内容21 计算机操作系统基础知识，如 Windows 系统的操作与设置。
22 办公软件的应用，包括 Word 文档处理、Excel 表格制作与数据分析、PowerPoint 演示文稿设计。
23 网络基础知识，如浏览器的使用、网络资源搜索与下载。
24 计算机安全与防护知识，如病毒防范、个人信息保护。
3、培训时间安排31 培训总时长为X小时，分为X个阶段进行。
32 每周具体时间进行培训，每次培训时长为X小时。
33 若因特殊情况需要调整培训时间，双方将提前协商并达成一致。
4、培训方式41 采用线上与线下相结合的培训方式。
42 线上培训通过网络平台进行实时授课、答疑和作业布置。
43 线下培训在指定的培训场所进行，提供实际操作指导。
5、培训费用51 培训费用总计为X元。
52 学员需在培训开始前支付X%的费用作为定金，剩余费用在培训结束前结清。
53 若学员中途退出培训，已缴纳的费用将根据培训进度进行相应扣除。
6、培训师资61 培训师资由具有丰富教学经验和实践经验的专业人员组成。
62 教师将根据学员的学习情况和反馈，及时调整教学方法和进度。
7、培训效果评估方式71 定期进行知识点测验，检测学员对所学内容的掌握程度。
72 要求学员完成实际操作项目，评估其应用能力。
73 收集学员的反馈意见，对培训效果进行综合评价。
8、双方权利与义务81 培训方的权利与义务811 有权根据教学大纲和实际情况调整培训内容和方式。
812 有义务为学员提供优质的培训服务，保证教学质量。
813 对学员的个人信息和学习情况进行保密。
培训班课程表(初级计算机操作员)
第四章Word页面处理
第四章Word版式处理
第五章Excel操作基础
第五章Excel格式化
第五章Excel公式的应用
第五章Excel函数的应用
第五章Excel数据库操作
第五章Excel图表的操作
第六章电子演示文稿概述
第六章电子演示文稿母版编辑
第六章电子演示文稿动画设计
第六章电子演示文稿屏幕演示设计
第七章网络基础知识及应用1
第七章网络基础知识及应用2
第八章计算机软硬件维护基础
综合复习
考试
上课地点:
实操地点:
上课时间:注:上课时间、地点如有变Leabharlann ，另行通知班主任：联系电话：
日期
星期
授课内容
授课教师
上课地点
第一章计算机基础知识1
第一章计算机基础知识2
第二章文字的录入（英文录入）
第二章文字的录入（中文五笔）
第二章文字的录入（中文五笔）
第二章文字的录入（中文五笔）
第三章操作系统概述
第三章文件管理1
第三章文件管理2
第三章系统设置
第四章Word格式设置
第四章Word表格制作
第四章Word表格修改
计算机操作员日期星期授课教师上课地点第一章计算机基础知识第一章计算机基础知识第二章文字的录入英文录入第二章文字的录入中文五笔第二章文字的录入中文五笔第二章文字的录入中文五笔第三章操作系统概述第三章文件管理第三章文件管理第三章系统设置第四章word格式设置第四章word表格制作第四章word表格修改第四章word图片设置第四章word页面处理第四章word版式处理第五章excel操作基础第五章excel格式化第五章excel公式的应用第五章excel函数的应用第五章excel数据库操作清远市技师学院高级技工学校培训班课程表编号
计算机操作员培训大纲
计算机操作员培训大纲一、课程介绍本课程旨在培养学员掌握计算机操作的基本技能，包括操作系统的使用、办公软件的运用等。
通过本课程的学习，学员将能够熟练操作计算机，并能够通过计算机完成一些基本的办公任务。
二、培训目标1.掌握常见操作系统的基本操作方法。
2.熟悉办公软件的使用，能够完成常见的办公任务。
3.具备基本的计算机维护和故障排除能力。
三、培训内容及安排1. 操作系统基础知识（1天）•介绍常见操作系统的种类及特点。
•讲解计算机启动过程及操作系统的安装方法。
•学习操作系统的基本界面以及常用操作。
2. 办公软件应用（3天）•学习文字处理软件的使用，包括文字输入、格式调整、图表插入等功能。
•学习电子表格软件的使用，包括数据输入、公式计算、图表制作等功能。
•学习演示软件的使用，包括幻灯片制作、动画效果添加等功能。
3. 网络基础知识及应用（2天）•介绍计算机网络的基本概念及组成。
•讲解网络连接的基本原理以及网络设置方法。
•学习常见网络应用程序的使用，包括浏览器、邮件客户端等。
4. 计算机维护与故障排除（2天）•学习计算机硬件基本知识，包括硬件组成、设备安装等。
•掌握计算机常见故障的排查与修复方法。
•学习软件安装与卸载、病毒查杀等基本操作。
四、培训方法•理论教学：通过讲解、演示等方式传授相关知识。
•实践操作：学员将在实验室环境下进行实际操作，巩固所学知识。
•互动讨论：鼓励学员提问、交流，增强学习效果。
五、培训考核与评价•学员将参加培训结束后的考试，考核内容包括理论知识和实际操作能力。
•培训结束后，将根据学员在培训中的表现进行评价，包括学习态度、学习能力等方面。
六、培训师资本课程将由经验丰富、专业素质高的计算机教师担任培训讲师，他们将根据学员的实际情况进行个性化指导，以确保学员能够有效掌握所学知识。
七、培训场所与设备要求•培训场所：拥有适当的教学设备并具备良好的教学环境的实验室。
•培训设备要求：每位学员需要使用一台配置合理的计算机，并保证网络连接稳定。
培训课程方案
培训课程方案一、课程简介本课程旨在培养学员具备较强的实际操作技能，熟悉当前主流技术和行业发展趋势。
课程涵盖多个方面，包括基础理论知识、实际操作技能、市场行情分析等。
二、课程目标1.学会使用各种常用软件，熟悉计算机操作基础，了解各种计算机软件的应用场景。
2.掌握多种编程语言，能够独立开发各种应用程序，具备从事软件开发的基础技能。
3.了解网站开发、互联网产品设计、运维，能够在互联网领域具备一定的就业竞争力。
4.掌握市场营销策略和经济管理基础知识，具备一定的商业敏感性，能够为企业创造更多的价值。
三、课程大纲第一章基础知识1.计算机基础操作2.Word、Excel、PPT等办公软件的基础知识3.Markdown、Latex等文档编辑工具的使用4.常用系统命令的操作第二章编程语言1.Python语言基础2.Java语言基础3.C/C++语言基础4.JavaScript语言基础第三章网站开发1.网站开发基础2.HTML/CSS/JavaScript基础知识3.常见网站架构和技术4.网站部署和维护第四章互联网产品设计与运营1.互联网产品设计思路和方法2.APP设计原则和技巧3.SEO和ASO的基础知识4.运营数据分析第五章市场营销和经济管理1.营销策略和市场趋势分析2.用户调研和客户服务3.企业竞争战略和商业模式分析4.团队管理和人力资源管理四、课程时间安排•共计4个月，每周5天，每天6小时•上午9：00-12：00，下午1：00-4：00五、适应对象1.高校毕业生或实习生2.企业新员工培训3.所有想要提升职业技能的人群六、授课方式1.现场授课。
2.多人远程授课。
3.一对一专属授课（需要额外收取费用）。
七、课程费用1.课程费用为XX元/人，学费包含所有培训和学习资料。
2.如有个人特殊原因需要请假，需提前通知并经过机构审核，不得随意请假。
八、师资力量本课程由经验丰富的从业人员担任讲师，具有多年实践经验，且对该领域有深入研究。
计算机培训内容
计算机培训内容
课程一：计算机基础：计算机系统构成计算机工作原理、认识计算机硬件。
课程二：电脑培训Windows操作系统功能、桌面、窗口、对话框的构成与使用；windows资源管理器浏览计算机资源、文件管理。
课程三：电脑培训五笔输入法：字根表字根分布、字根记忆技巧、键名字、字根字、各级简码打法、拆字原理、补末笔识别码。
课程四：电脑培训互联网基础：浏览网页，搜索资料、申请电子邮箱、收发电子邮件，上传、下载。
课程五：文字处理软件word：文字编辑、文字格式设置、插入图片、页面排版、表格制作、页面设置、打印输出
课程六：电脑培训电子表格软件excel：电子表格制作，使用公式和函数进行计算，制作图表，清单管理，与word共享，表格打印输出。
课程七：电脑培训Powerpoint幻灯片制作：创建演示文稿文件，插入各种类型的幻灯片，幻灯片版式设计，幻灯片母版，幻灯片动画效果，放映幻灯片，幻灯片打包。
课程八：打印机操作：添加设置打印，安装打印机驱动，打印作业管理。
课程九：计算机病毒：计算机病毒的含义，病毒类型、传播方式，病毒防范，杀毒软件查杀病毒。
教师计算机培训教案
教师计算机培训-教案一、教案基本信息1.1 课程名称：教师计算机培训1.2 课程目标：通过本课程的学习，使教师掌握计算机基本操作技能，提高运用计算机进行教学的能力。
1.3 课时安排：共10 课时，每课时45 分钟。
1.4 适用对象：无计算机基础或需要提高计算机操作水平的教师。
二、教学内容2.1 计算机基础知识2.1.1 计算机的发展历程2.1.2 计算机的组成结构2.1.3 计算机的启动与关闭2.2 操作系统使用2.2.1 Windows 操作系统的安装与使用2.2.2 常用快捷键的使用2.2.3 文件与文件夹的管理2.3 文字处理软件2.3.1 Microsoft Word 的安装与使用2.3.2 文档的基本操作2.3.3 字体设置与段落排版2.4 电子表格软件2.4.1 Microsoft Excel 的安装与使用2.4.2 单元格的编辑与格式设置2.4.3 数据排序与筛选2.5 演示文稿软件2.5.1 Microsoft PowerPoint 的安装与使用2.5.2 幻灯片的设计与制作2.5.3 动画与切换效果的设置三、教学方法3.1 讲授法：讲解计算机基础知识、操作步骤和技巧。
3.2 示范法：教师演示操作过程，学生跟随操作。
3.3 练习法：学生独立完成练习题，巩固所学知识。
3.4 互助法：学生之间相互帮助，共同解决问题。
四、教学评价4.1 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
4.2 操作技能：通过练习题和实际操作，评估学生掌握计算机操作的熟练程度。
4.3 学习成果：评估学生在课程结束时的计算机应用能力，如制作课件、处理文档等。
五、教学资源5.1 计算机设备：确保每个学生都能使用计算机进行实践操作。
5.2 教学软件：安装必要的教学软件，如Windows 操作系统、Microsoft Office 套件等。
5.3 教学PPT：制作详细的PPT课件，辅助教学。
5.4 练习题库：准备丰富的练习题，供学生课后练习。
计算机操作员培训大纲
计算机操作员培训大纲一、培训目标计算机操作员培训大纲旨在培养具备计算机基本操作技能、能熟练运用各类办公软件进行高效办公的计算机操作人才。
通过本培训，学员将掌握计算机硬件、软件的基本知识，熟悉Windows操作系统，精通Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，具备网络通信、常用软件安装与使用、计算机维护等技能，能够适应企事业单位、政府部门等不同行业对计算机操作人才的需求。
二、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机硬件：介绍计算机硬件的组成、功能及选购方法。
（2）计算机软件：讲解操作系统、应用软件、驱动程序等软件的分类、功能及安装方法。
（3）计算机网络：介绍网络基础知识、网络设备、网络通信协议等。
2. Windows操作系统（1）操作系统安装与配置：学习操作系统的安装、驱动程序安装、系统设置等。
（2）文件管理：学习文件和文件夹的创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
（3）系统优化与维护：学习系统优化、病毒防护、系统备份与恢复等。
3. 办公软件应用（1）Word：学习文档的创建、编辑、排版、打印等操作，掌握表格、图表、图片等对象的插入与编辑。
（2）Excel：学习工作表的创建、编辑、格式化、公式与函数应用、数据管理等操作，掌握图表、数据透视表等高级功能。
（3）PowerPoint：学习演示文稿的创建、编辑、动画效果设置、放映等操作，掌握幻灯片设计、模板应用等技巧。
4. 网络通信与互联网应用（1）网络通信：学习电子邮件的收发、即时通讯软件的使用、网络方式等。
（2）互联网应用：学习浏览器使用、搜索引擎、软件、在线办公等。
5. 常用软件安装与使用（1）图像处理软件：学习图片浏览、编辑、美图等操作。
（2）音视频播放软件：学习音视频文件的播放、剪辑、格式转换等操作。
（3）压缩软件：学习文件压缩、解压缩、加密等操作。
6. 计算机维护与故障排除（1）计算机硬件维护：学习清洁、保养、升级硬件等操作。
成人计算机培训教案南楠
成人计算机培训教案南楠一、前言1. 教学目标：本课程旨在帮助成人学员掌握计算机基本操作技能，提高工作效率，增强信息素养。
2. 教学内容：本课程涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络应用、常用软件等。
3. 教学方法：采用案例教学、任务驱动、分组讨论等方法，注重实践操作，提高学员动手能力。
二、第一章：计算机基础知识1. 教学目标：使学员了解计算机的发展历程，掌握计算机的基本组成、工作原理和性能指标。
2. 教学内容：a. 计算机的发展历程b. 计算机的基本组成c. 计算机的工作原理d. 计算机的性能指标3. 教学方法：采用讲解、演示、互动问答等方式，帮助学员理解计算机的基本概念。
三、第二章：操作系统1. 教学目标：使学员掌握操作系统的基本概念、功能和常用操作。
2. 教学内容：a. 操作系统的概念和功能b. 常用操作系统简介（如Windows、macOS、Linux）c. 操作系统的安装和升级d. 文件管理、内存管理、设备管理等功能的使用3. 教学方法：通过实际操作演示，讲解操作系统的使用方法和技巧。
四、第三章：办公软件1. 教学目标：使学员掌握办公软件的基本操作，提高工作效率。
2. 教学内容：a. 办公软件的概述和分类b. Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作c. 常用快捷键和操作技巧d. 文件管理和共享3. 教学方法：结合案例，讲解办公软件的使用方法和技巧，进行实际操作练习。
五、第四章：网络应用1. 教学目标：使学员了解计算机网络的基本概念，掌握常用网络应用。
2. 教学内容：a. 计算机网络的概念和分类b. 互联网的基本概念和使用方法c. 电子邮件、即时通讯、搜索引擎等网络应用的使用d. 网络安全的常识和防护措施3. 教学方法：通过实际操作，讲解网络应用的使用方法和技巧，提高学员的网络应用能力。
六、第五章：常用软件1. 教学目标：使学员了解常用软件的功能和用途，掌握基本使用方法。
电脑零基础培训班 培训课程
电脑零基础培训班培训课程1. 培训简介电脑零基础培训班是为那些对计算机使用基础一无所知的学员设计的培训课程。
通过本课程的学习，学员将掌握计算机的基本操作技能，了解计算机的基本原理以及常用应用软件的使用方法。
本培训课程以互动教学为主，结合理论和实际操作，通过系统的学习和实践，使学员能够在短期内掌握计算机的基本技能，并提高其计算机应用水平。
2. 培训内容2.1 计算机基础知识•计算机的发展历史和分类•计算机硬件组成及功能•计算机软件分类和常见应用软件介绍•操作系统的基本功能和使用方法•输入设备、输出设备和存储设备的介绍与应用2.2 操作系统的使用•Windows操作系统的安装和配置•Windows桌面的界面和常用操作•文件和文件夹的管理•常用工具及其使用方法：文字处理软件、电子表格软件、图形图像处理软件等•网络的基本概念和使用方法2.3 文字处理软件•Word的界面和基本操作•文本输入、编辑、格式化和排版•图片的插入、编辑和调整•表格的创建、编辑和格式化•制作简单的文档、信函、报告等2.4 电子表格软件•Excel的界面和基本操作•数据的输入、编辑和格式化•公式的使用和基本函数的应用•图表的创建和编辑•数据的排序和筛选2.5 图形图像处理软件•Photoshop软件的界面和基本操作•图像的编辑、调整和修饰•图层的创建和使用•制作简单的海报、名片等2.6 网络和互联网的使用•网络的基本概念和使用方法•浏览器的界面和基本操作•网页的浏览、搜索和保存•电子邮件的使用和管理•网络安全和个人信息保护3. 培训方式本培训课程采用线下授课的方式进行，每周3节课，每节课3小时，共计9小时。
培训地点为培训中心的计算机实验室，每班限定20人，确保每个学员都能获得充分的指导和实践机会。
课程设置理论讲解和实际操作相结合，学员在听课的同时会进行相关的实践练习，通过实际操作巩固所学内容。
4. 培训目标通过本培训课程的学习，学员将能够：•掌握计算机的基本操作技能，包括操作系统的使用、软件的安装和配置等；•理解计算机的基本原理，了解计算机硬件的组成和功能；•掌握常用应用软件的使用方法，如文字处理软件、电子表格软件、图像处理软件等；•熟悉网络的基本概念和使用方法，能够浏览网页、发送电子邮件等基本操作；•提高计算机应用能力，能够运用所学知识解决实际问题。
计算机基础培训内容
学习内容与课程安排
1、计算机基础：指法练习、五笔字型、WindowsXP基本操作、计算机病毒的预防与清除。
2、Office办公软件：Word文字处理排版、Excel电子表格、Powerpoint幻灯片应用。
3、互联网应用：E-mail电子邮件的收发、信息资源的查询、搜索引擎、上传下载。
4、办公设备应用：打印机、扫描仪、传真机、数码相机的使用。
5、组装维修：软硬件安装与调试、BIOS设置、硬盘分区、格式化、GHOST克隆技术、WindowsXP/Vista安装与优化、电脑常见故障排除。
6、网络组建：计算机网络基础、网线制作规范、网卡及交换机配置、IP规划、对等组网、Windows2000 Server组网、互联网接入及共享上网、网络升级、网络故障诊断。
7、网络应用实例：家庭、网吧、办公室。
8、综合布线、局域网、广域网、TCP/IP、网络服务器、网络存储备份、Internet/Intranet、网络管理、网络安全、系统集成应用实例及用户需求分析。
9、素质教育：普通话训练、演讲与口才、商务礼仪、职业礼仪与沟通、应用文写作。
计算机信息系统安全培训课程
计算机信息系统安全培训课程
一、计算机信息系统安全基础知识（共八讲）
1、今年以来计算机信息安全形势分析（二讲）
2、计算机信息网络系统入侵应对策略（二讲）
3、计算机信息网络安全协会简介（二讲）
4、计算机信息系统安全概述（二讲）
二、法规培训（共十九讲）
1、《中华人民共和国刑法》第285、286、287条（二讲）
2、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（四讲）
3、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》（二讲）
4、关于对《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中涉及的"有害数据"问题的批复（一讲）
5、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》（二讲）
6、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网暂行规定实施办法》（二讲）
7、《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》（二讲）
8、《计算机信息系统安全保护等级划分准则》和计算机信息系统安全保护等级检测的具体办法（四讲）
三、安全技术、技能培训（共二十讲）
1、网络实体安全保护技术（二讲）
2、访问控制与防火墙技术（四讲）
3、入侵检测技术（四讲）
4、信息加密技术（二讲）
5、《计算机病毒防治管理办法》和杭州市计算机病毒应对策略及防护（六讲）
6、数据库系统安全技术（二讲）
四、计算机犯罪相关问题培训（共十讲）
1、计算机犯罪概述（二讲）
2、计算机犯罪的刑事责任（一讲）
3、计算机犯罪证据（二讲）
4、计算机犯罪的网络防范技术（二讲）
5、计算机犯罪证据恢复（一讲）
6、经典案例和典型黑客（二讲）。
台式电脑培训计划
台式电脑培训计划一、培训目标通过本次台式电脑培训，参训人员将能够掌握以下技能：1. 计算机基本操作：包括开机关机、界面操作、文件管理等；2. 常见办公软件的使用：包括Word、Excel、PPT等；3. 网络操作：包括浏览器使用、网络搜索、电子邮件等；4. 安全防护知识：包括防病毒防木马、保护个人隐私等；5. 故障排除：包括常见故障的识别和解决方法；6. 系统维护：包括系统清理、软件更新、备份等。
二、培训内容1. 计算机基本操作1.1 开机与关机1.2 桌面环境介绍1.3 鼠标和键盘操作1.4 窗口管理1.5 文件和文件夹管理1.6 快捷键的使用2. 常见办公软件的使用2.1 Word文档的编辑2.2 Excel电子表格的制作2.3 PPT幻灯片的制作2.4 办公软件基本操作技巧3. 网络操作3.1 浏览器的基本使用3.2 网络搜索技巧3.3 电子邮件的使用3.4 网络安全知识4. 安全防护知识4.1 防病毒和防木马技巧4.2 网络隐私保护4.3 安全密码的设置5. 故障排除5.1 计算机故障的常见表现5.2 常见故障的排查和解决方法5.3 硬件设备故障排除6. 系统维护6.1 清理系统垃圾文件6.2 软件更新6.3 数据备份和恢复三、培训形式1. 理论课程培训课程将以理论教学为基础，侧重于讲解台式电脑基本操作、网络知识、办公软件使用等。
课堂教学将涵盖幻灯片讲解、示范操作等方式，让学员快速掌握相关知识和技能。
2. 实操课程为了更好地培训学员的操作技能，我们将设置专门的实操课程。
学员将有充分的机会亲自操作台式电脑，完成实际的文件编辑、网络浏览、系统维护等操作。
3. 课后作业培训结束后，学员将有一定的课后作业要求。
通过课后作业的完成，学员可以进一步巩固所学知识，并发现自己的不足之处，及时进行补充。
四、培训时间安排本次培训将根据学员的实际情况和需求，设计为一周时间。
具体的时间安排如下：第一天：上午：理论课程，介绍计算机基本操作和文件管理等知识；下午：实操课程，带领学员进行桌面操作和文件管理的实际操作。
计算机培训课程表
二、计算机、互联网+大数据运用，在我们日常生活的方方面面。一起共同探讨提高
2、信息在计算机内的应用与储存基础信息安全拼音输入法、Windows7操作系统基础知识、文件管理、文件夹管理
3、计算机网络基础互联网应用基础
4、网络安全及维护操作练习及考核：网络无线WIFI、有线网卡、IP地址基本设置
5、聊天工具的使用；QQ和微信的基本操作；QQ和微信的其他功能
6、、娱乐工具的使用，微博的基本操作（新浪微博）视频软件的基本操作（爱奇艺等）听歌软件的基本操作（酷我，网易云等）
7、购物网站的使用：淘宝，京东，亚马逊的基本操作，如何进行海淘；支付方式和财产安全、支付宝的基本操作、如何绑定银行卡和银行卡转账。
3、制作公司员工工资管理报表
4、商品销售统计表的数据处理
5、商品销售统计表的图表分析
6、商品销售统计的数据透视表分析
学会表格制作软件Excel2007的操作使用，重点要掌握图表制作及简单函数公式运用；
1、制作公司简介演示文稿
2、制作节日贺卡演示文稿
3、制作公司产品介绍演示文稿
PowerPoint2007幻灯片的制作：重点掌握动画设置，插入背景音效。
8-22天
Office办公软件的基本操作
熟悉office软件
1、制作培训通知
2、制作产品说明书
3、制作汽车销售广告页
4、制作公司采购寻价单
5、批量制作商品出货单
6、制作公司宣传册
学会文字处理软件Word 2007的操作使用，重点要掌握各文档的格式、图文及插入表格的混排；
1、创建公司员工信息表
计算机专业综合培训课程(ppt 38页)
21
项目四：VI设计
❖ 任务背景：
▪ 什么是VI设计。 ▪ 老师展示几种VI的设计方案：
1、肯德基 2、凤凰城小区 3、发现王国 4、冬运会
22
项目四：VI设计
▪ 引导学生分析宣传手册的设计方法： ▪ 宣传手册包括的内容
计算机专业综合实训课
唐秀菊
计算机专业综合实训课
1
项目一 公司标志设计与制作
2
项目二 广告设计与制作
3 项目三 宣传手册设计与制作
4 项目四 公司宣传页设计与制作
5
综合训练——校徽设计
2
❖ 任务背景 我们学习了Photoshop和Illustrator，这两款 软件都是处理二维图像的软件，其中 Photoshop主要用来处理位图，Illustrator主 要用来处理矢量图，我们学习这些软件的目的 是为了将其用到实际工作中。现在设想你是某 设计公司的一名设计人员，代表公司参加某标 识的招标设计，试想你应当从那些方面入手， 怎样设计，才能为公司夺标。
7
❖ 任务背景 本任务分组进行，同学们自己选择小组，小组成 员在五人左右。根据老师提供的题目任选一个， 来完成其广告的设计与制作。
8
❖广告题目—— 下列题目任选
1、房地产广告 2、汽车广告 3、手机广告 4、电影广告 5、化妆品广告 6、酒类广告 7、香烟广告 8、08奥运会广告。 9、公益广告。 10、其它产品广告。
3
❖ 任务要求 本任务要求每位同学自己独立完成。你的任务是， 确定要设计的标识目标，了解该标识所代表的公 司的背景及发现方向。根据自己对该公司的认识， 设计标识的设计方案。运用所学习的图形图像软 件表现设计思想，完成制作。
计算机一级培训机构3篇
计算机一级培训机构第一篇：计算机一级培训机构都有哪些课程？计算机一级培训机构是为初学者提供的基础课程，内容主要涉及计算机的硬件、操作系统、应用软件等方面。
以下是一些常见的课程：1.计算机操作系统：课程讲解操作系统的基本概念、组成结构、管理和优化，如Windows、Linux等操作系统的使用和管理。
2.计算机网络基础：课程讲解计算机网络的发展历程、基本概念、协议和常用网络设备的功能、配置、管理等内容。
3.数据库原理与应用：课程讲解数据库的原理、设计、管理和使用，如SQL Server、MySQL、Oracle等数据库的应用。
4.计算机编程：课程讲解计算机编程的基本语言、语法、程序设计和实现，如C++、Java、Python等编程语言的应用。
5.办公自动化：课程讲解办公自动化软件的基本操作和应用方法，如Word、Excel、PPT等常用办公软件的使用技巧。
以上是一些常见的计算机一级培训机构课程，初学者可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程进行学习。
第二篇：计算机一级培训机构有哪些优势？1.专业性强：计算机一级培训机构是专门提供计算机培训的机构，师资力量和教学内容都非常专业和精细，培训效果更好。
2.课程立体化：计算机一级培训机构的课程涵盖了计算机知识的各个方面，采用多元教学手段，如图文并茂、视频讲解、模拟操作等，让学生更全面地了解计算机知识，加深印象。
3.灵活学习：计算机一级培训机构一般推出多个学习阶段和培训方案，学生可以根据自己的时间和学习需求灵活选择学习内容和培训方案。
4.证书考试：计算机一级培训机构会组织各种证书考试，如全国计算机等级考试、Adobe认证等，让学生通过证书考试来评估自己的学习成果，提高自己的就业竞争力。
5.就业保障：计算机一级培训机构通常有就业指导服务，还会组织各种实习、招聘活动，帮助学生尽早步入职场。
以上是计算机一级培训机构的一些优势，但是需要注意的是，学习计算机知识需要坚持不懈，增强自我学习能力，才能够真正掌握计算机知识。
计算机培训课程内容
计算机培训课程内容一、计算机基础知识在计算机培训课程中，首先需要学习的是计算机的基础知识。
这包括计算机的组成部分、计算机系统的工作原理以及常见的计算机操作系统等内容。
学习这些基础知识可以帮助我们更好地理解计算机的工作原理，为后续的学习打下坚实的基础。
二、计算机编程语言计算机编程语言是计算机培训课程中的重要内容。
常见的编程语言包括C、C++、Java、Python等。
通过学习这些编程语言，我们可以掌握编写程序的技巧，理解程序运行的原理，并能够编写一些简单的程序。
同时，学习编程语言还可以培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力。
三、数据库技术数据库技术在计算机培训课程中也占据重要地位。
学习数据库技术可以让我们了解数据库的基本概念和原理，学会使用数据库管理系统进行数据的存储、查询和管理。
掌握数据库技术对于进行数据分析和处理具有重要意义，也是很多职业岗位的基本要求。
四、网络技术随着互联网的快速发展，网络技术也成为计算机培训课程中必不可少的内容。
学习网络技术可以让我们了解计算机网络的基本原理和协议，学会配置网络设备和解决网络故障。
同时，学习网络技术还可以培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。
五、数据结构与算法数据结构与算法是计算机科学的核心内容，也是计算机培训课程中必不可少的内容。
学习数据结构与算法可以让我们了解常见的数据结构如数组、链表、栈、队列等，学会选择合适的数据结构和算法解决实际问题。
掌握数据结构与算法对于提高代码的效率和质量具有重要意义。
六、人工智能与机器学习人工智能和机器学习是计算机科学的前沿领域，也是计算机培训课程中的热门内容。
学习人工智能和机器学习可以让我们了解人工智能的基本原理和应用，学会使用机器学习算法进行数据分析和模型训练。
掌握人工智能和机器学习技术对于从事相关领域的工作具有很大的竞争优势。
七、软件工程与项目管理软件工程和项目管理是计算机培训课程中的实践性内容。
学习软件工程和项目管理可以让我们了解软件开发的流程和方法，学会进行软件需求分析、设计、编码和测试。
计算机专业培训课程
计算机专业培训课程一、办公排版主要课程：1、计算机基础知识：计算机概念、计算机发展史、计算机发展方向、计算机的启动和关闭、死机的处理方法。
2、五笔字型：键盘的分区情况及每键的功能、指法练习、手指分工及正确姿势、五笔字型基础、字根、键名字、成字字根、键外字、一级简码、二级简码、三级简码、识别码、二字词组、三字词组、四字词组、多字词组。
3、Windows：桌面的认识、图标、任务栏、鼠标的基本操作、窗口操作、资源管理器、文件或文件夹的创建、选定、重命名、复制、移动、删除、改变文件或文件夹的显示方式、查看文件（文件夹）的属性、控制面板、设置日期时间、更改桌面、鼠标属性、屏幕保护、用户帐户。
4、Word 文档处理：认识视图方式、文档基本排版、特殊排版、表格的创建、编辑与修饰、自选图形的绘制、艺术字与文本框的应用、图文混排的设置、打印参数的认识等。
5、Excel电子表格：Excel信息元素的构成及操作、单元格数据的输入及单元格格式化操作、电子表格的制作、公式的应用、单元格引用、函数的讲解、图表的创建与编辑、数据信息的管理等。
6、PowerPoint 演示文稿：演示文稿的创建方法、幻灯片的编辑、母板的应用、声音的设置、动画的制作、幻灯片放映、打包等。
相应证书：高等职业技术教育合格证书、国家职业资格计算机初、中、高级证书、国家信息化CEAC办公应用软件专家证书。
培训目标：能够快速进行文字输入，熟练掌握桌面操作系统及其办公软件的操作，独立完成打字、排版、表格、制图等常用办公技能，提高办公效率。
二、平面设计主要课程：1、Coredraw软件的操作使用：文字特效、标志制作、广告设计、打印输出、名片设计、卡通绘画2、Photoshop图像处理软件的操作和使用：图片的美容、滤镜效果、艺术文字、印前图片处理、照片拼版、蒙版通道的使用、抠图的方法、格式的转化3、Pagemaker排版软件的基本操作：高级页面控制、图文混排、页眉页脚设置、编订成册、表格制作。
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计算机培训课程
计算机培训课程？知识面少，社会阅历也较浅，没有一技之长是不能在社会立足的。
在这个越来越看重能力而不是关系的社会，想学一门技术傍身却找不到好的渠道和学校？我认为选择一个好的行业渠道是要看现金社会的发展趋势。
哪些行业是朝阳行业，哪些行业是夕阳行业，这个一定要分清楚。
Java的成功来自持续大规模的技术投入，没有多少语言可以获得厂商的青睐从而进行各种完善。
除了Java之外，恐怕只有微软的C#受到这种待遇。
21岁的Java已经步入成熟期，让我们期待它的未来变得更加辉煌。
北大青鸟的课程案例中都是企业经常发生的真实故事，从而保证学员学到最实用的技术。
另外，针对大学生也有零基础课程，所以不要担心学不会。
学校课程设计是逆向设计的，先调研了企业的需要，再进行课程内容设计，同时每一门课程基本上一年多就会有一次更新，以紧跟时代的步伐。
研发课程都是北京大学的相关老师和社会上知名的行业专家，可谓是专业。
计算机专业确实是一个比较有前途的专业，社会需求的人才量也大。
但是用人单位更是需要那种有实际能力的，技能+学历的更好。
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