教师业务工作总结
教师业务能力工作总结15篇
教师业务能力工作总结15篇教师业务能力工作总结1一年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面加强修养，塑造“师德”。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。
为了上好课，努力做到以下几个方面：1、课前准备：充分备好课和了解学情。
2、考虑教法：包括如何组织教材和安排每节课的`活动。
严格执行学校“361”自主合作学习模式。
3、多向老教师学习。
在教学中注重对学生能力的培养，引导学生在合作交流中学习。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事.四、工作业绩方面这一学年，上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩，下半年所教的两个班：一个政史班在期中考试中组合第一，一个史地班也比刚开学时有较大进步。
另外发表论文一篇。
五、廉洁从教方面我坚持对学生负责，对自己的操行负责。
面对学困生，想尽办法让他们进步，从不赞成“教师有偿家教”。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教师业务能力工作总结2从上学期忙碌到这学期，虽然琐碎，但回忆起来还是津津有味的。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、师德工作坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。
把精力充分投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好每项工作任力，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
这一学期里，我从未请过一天病事假，认认真真的干好自己的本职工作，对于领导交给的工作总是毫无怨言，认真努力的想办法去完成。
教师个人业务工作总结(精选5篇)
教师个人业务工作总结(精选5篇)教师个人业务工作总结（精选篇1）一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。
热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。
认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。
服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好。
二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。
我认为，没有不会，只有不学。
所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。
无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作。
及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些。
结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。
平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些*等，有针对性地选择*去思考、去反思。
三、新的家园这一年来，我送走了_老师，迎来了_老师，却始终减退不了我对家长工作的热情。
一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。
幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。
在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。
结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。
教师业务个人工作总结6篇
教师业务个人工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一转眼，一年的光阴即将过去，回首这一年来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项政治活动，认真过好每周的政治生活，以严谨的态度和满腔的热情投身于党的教育事业中。
二、教育教学方面一年来，我不断努力学习新的教学理念，刻苦钻研教材，精心设计教案，认真组织教学，虚心请教同行及资深教师，积极学习新课程改革的教育教学理论，努力拓宽自己的知识面，形成比较完整的知识结构。
在课堂教学方面，我注重提高课堂教学效率，注重学生能力的培养。
为了提高学生的学习积极性，我尝试采用多种教学方法。
比如设置问题、让学生自主学习、小组合作探究等。
同时，我还注重课堂上的师生互动和生生互动。
因为教学不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生各种能力的过程。
在课外辅导方面，我针对不同学生的不同需求和特点，进行因材施教。
尤其是对后进生，我给予了更多的关心和指导。
因为后进生更需要老师的关爱和鼓励。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
因为这些能力对于学生的未来发展是非常重要的。
三、个人成长方面在工作的同时，我也不忘提高自己的专业素养和知识水平。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己。
同时，我也注重自学，利用课余时间阅读相关的专业书籍和资料，不断拓宽自己的知识面。
因为只有不断学习和提高自己，才能更好地为学生服务。
四、存在问题及改进措施尽管我在过去的一年中取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处。
比如在教学方面，我还需要进一步提高自己的课堂教学效率和能力；在课外辅导方面，我还需要加强对后进生的关爱和指导；在个人成长方面，我还需要继续努力提高自己的专业素养和知识水平。
教师个人业务工作总结优秀范文7篇
教师个人业务工作总结优秀范文7篇教师个人业务工作总结优秀范文7篇时间在年轮中一步一步向前，一段时间的工作已经结束，我相信每个人从这段时间以来的收获一定很多吧，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么写工作总结真的很难吗？下面小编给大家整理了教师个人业务工作总结优秀范文，希望大家喜欢！教师个人业务工作总结优秀范文（精选篇1）本人，男，汉族， 19__年8月出生，汉语言文学专业毕业，20__年8月参加工作，从事语文教学工作，历任班主任、语文教研组长和年级主任工作，教师申报中高职称个人业务工作总结。
现任校长兼教务处主任。
任职以来，我在自己的岗位上，积极进取，无私奉献，积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革，不断培养和扶持年轻教师的专业成长，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务其完美。
做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。
多年来，我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法，编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会，编撰了学校校本教材，多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。
先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。
并荣获三等功一次，嘉奖一次。
我的工作深受同行和各级领导的肯定。
一、为人师表，德育双馨，追求卓越。
“一切向我看齐”是我的座右铭，它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面，必须追求卓越，敢为人先。
在工作中我高度要求自己，努力提高自身素质。
“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。
以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，时刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。
积极组织参加进修、培训、教研活动，真心、真诚地对待每一位老师、学生。
为进一步调动和激发教师的积极性。
教师个人业务工作总结5篇
教师个人业务工作总结5篇篇一：教师个人业务工作总结5篇回顾过去的2022年，有很多值得总结和反思的地方。
为了将来做得更好，我把今年的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
篇二：教师个人业务工作总结5篇时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一年，转瞬间就在每一天匆忙的脚步声中结束了。
现将本年度的工作做如下总结：一、加强学生的礼貌行为习惯和安全教育要求同学们按照四大赛的要求，进一步规范自己的礼貌行为，及时发现各种安全隐患，并告知同学注意。
教师业务学习总结(精选5篇)
教师业务学习总结（精选5篇）教师业务学习总结1通过学习让我们感受到了“以园为本教研制度建设”（以下简称“园本教研”）在幼儿园实施的.意义：园本教研使《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念在实践层面上得以落实和具体体现，我们的园本研究做到了从本园的实际出发，深挖现有的教育资源，突出课程园本化，课程“生活化”的特色，教师业务学习工作总结。
省重点课题新编《山东省幼儿园教育活动教材》课程园本化》正在进行，并取得阶段性成果。
省115、市115课题的独立承担，为我园带来了巨大的优势和动力，教研科研的根本目的得以实现，使幼儿园获得了自我创造和不断发展，从而有效地促进了保教质量的提高，有效地促进了幼儿和教师的共同发展。
对园本教研工作总结如下：一、强化组织建设，实施科学管理。
1、强化组织建设。
首先完善了园本研究管理网络，形成了园长—业务园长—教研主任—教研组长—教师组成的研究网络，成立了园本教研课题组，确保了各项任务的落实和研究目标的实现。
2、建立健全各种制度。
科学、合理、健全的科研制度是园本研究的必要保证，是实现科学管理的必要措施。
因此，我园在不断发展过程中制定和完善了全方位的科研管理制度。
（1）教师集体备课制度。
（2）定期听评课制度。
（3）教师教育教研学习制度。
（4）考勤制度。
（5）教师培训制度。
（6）园本教研档案制度等。
把园本教研工作提升到幼儿园工作的重要环节中，针对园本教研工作及时调度，及时解决，做到了有章可循，依章办事，管理逐渐科学化。
二、立足本园实际，提出研究问题，实践课程“生活化”的研究。
（一）、园本教研立足于本园实际问题有计划、有目的地去寻求理论依据，指导解决实践中存在问题。
业务园长为课题组负责人，组织全园教师学习“以园为本教研制度建设”，让全园教职工理解园本教研的目的、意义、方法等。
搜集园本教研学习资料，通过自学和集体学习相结合的方法，让全园教师领悟园本教研的意义，对本园的教育教学情况做充分的调查，把老师感到困惑的地方、普遍性问题作为我们研究的方向目标，针对提出的问题，调整了新学期科研计划和工作重点。
教师业务学习工作总结7篇
教师业务学习工作总结7篇第1篇示例：在教师工作中，不断学习和提升自己的业务能力是非常重要的。
通过不断学习和总结工作经验，可以不断完善自己的教学技能，提高教学质量，促进学生全面发展。
在过去的一段时间里，我对教师业务进行了深入学习和思考，现总结如下：在业务学习方面，我主要关注了教育教学理论方面的知识。
通过阅读相关书籍和参加培训，我进一步深化了对教育教学理论的理解，提升了自己的思辨能力和判断力。
我发现，只有深入理解教育教学理论，才能更好地指导自己的教学实践，更有效地激发学生的学习兴趣。
在教学方法方面，我也进行了不少探索和实践。
我尝试了不同的教学方式和教学手段，如多媒体教学、小组讨论、实践活动等。
通过这些尝试，我发现不同的教学方法适用于不同的学生，只有灵活运用才能更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
通过这段时间的学习和总结，我深刻认识到提高教师业务能力的重要性。
只有不断学习和提升自己，才能更好地服务于学生，更好地发挥自己的作用。
我将继续保持学习的状态，不断提升自己的业务能力，为提高教学质量，促进学生全面发展而努力奋斗。
【2000字】第2篇示例：教师作为教育工作者，持续学习与提升自我是必不可少的，只有不断学习更新知识，才能更好地适应社会的发展变化，提高教学水平，提供更好的教育服务。
教师业务学习工作总结是非常重要的，通过总结过去的学习工作情况，对自己的学习成果进行梳理，找出不足之处，为今后的学习工作提供更好的方向和方法。
在过去的一段时间里，我在教师业务学习工作上付出了许多努力，通过参加各类培训、读书学习、观摩他人课堂等方式，不断地提升自己的业务水平。
在这个过程中，我收获了很多经验和体会，也遇到了一些困难和挑战。
我意识到了教育是一个无止境的事业，学无止境。
随着时代的不断变迁，教育理念、教学方法和技术都在不断更新，作为教师，我们必须保持开放的心态，不断学习新知识，不断探索新方法，才能跟上时代的步伐，为学生提供更好的教育。
教师业务技术工作总结5篇
教师业务技术工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人业务总结范文(实用6篇)
教师个人业务总结范文第1篇紧张忙碌的一学年即将过去，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面：积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训，积极响应党的号召，学习党的路线政策方针，学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，领会会议精神。
新形势下，对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因此本人不但注重学校安排的各种学习，还注意从新闻联播中汲取政治营养，努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。
二、教育教学方面：1.了解学生。
对于所教班级的学生，了解他们知识技能的发展水平，兴趣、需要、方法、习惯，以及个性特点，在平时的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学中有针对性地开展工作。
2.课堂教学。
关注全体学生，构建和谐课堂，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创设良好的教学氛围，对于学生实验每个必做，演示实验力求生动有趣、可见性强，并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验，激发学习兴趣。
课堂上讲练结合，精选习题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均取得了优异的成绩。
4.课后辅导。
初中学生普遍贪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按质按量完成作业，缺少及时订正、消化吸收的习惯，个别学生有畏难情绪，导致成绩一直滞后，针对这种现状，平时多鼓励、督促、交流，分层作业要求，让后进生和优秀生都学有所成。
3.教研方面。
积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学手段。
在教学之余，本人还积极参加教学技能竞赛，在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖，在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。
三、工作考勤方面：本人热爱本职工作，服从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽误工作。
在工作中，对待同事热情、真诚，力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。
当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人将不断努力，为成为一名优秀的人民教师而努力。
教师个人业务工作总结(精选3篇)
教师个人业务工作总结（精选3篇）【第1篇】教师个人业务工作总结自从踏入教师这一行，当一位好教师就是我的奋斗目标。
几年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
在教学过程中，我不断地总结、学习，从而对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；想成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有激情是不行的。
你给学生一滴水，自己就必须有一桶水。
认识到自己肩上的责任后并没有打消我的积极性，而是激励我更加努力认真地去做一名合格的教师。
作为一名年轻教师，最重要的就是尽快提高自己的教育教学水平，以便更好的胜任自己的岗位。
所以，平时，我就严格要求自己，各方面都要认认真真去做好，因为只有坚实的走好眼前的每一步，才会有最后的成功。
现对这几年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在几年的教育教学工作中我始终坚持认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:几年来我一直担任高年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
'1、尊重学生是以学生为主的关键。
教师个人业务工作总结
教师个⼈业务⼯作总结教师个⼈业务⼯作总结（精选21篇） 总结是对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究，做出带有规律性的结论。
下⾯是⼩编帮⼤家整理的教师个⼈业务⼯作总结，希望对⼤家有所帮助。
教师个⼈业务⼯作总结篇1 教师要具有崇⾼的职业道德和思想道德，要把学⽣培养成为“有理想、有道德、有⽂化、有纪律”的⼀代新⼈，教师的⼀⾔⼀⾏、⼀举⼀动都时刻影响着学⽣，⾝教重于⾔教。
我就本学期的德育⽅⾯的情况作⼀个总结。
⼀、认真学习马克思主义基本原理和邓⼩平理论，努⼒实践“三个代表”重要思想。
学习《教师法》、《教育法》、《中⼩学教师职业道德规范》、教育部《关于进⼀步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。
把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，弘扬优秀师德传统，促进思想、教育观念适应时代前进的要求，正确树⽴社会主义荣辱观，增强事业⼼、责任感和⾃觉性。
⼆、勤恳钻研业务，提⾼教学能⼒。
作为教师，必须勤恳钻研业务，努⼒提⾼驾驭课堂教学能⼒、语⾔表达能⼒、指导学⽣学习能⼒、运⽤现代化教学⼿段教学能⼒、学科德育实践能⼒、组织管理能⼒等从事本岗位⼯作的能⼒。
针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深⼊探讨教学⽅法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。
三、真⼼热爱学⽣。
作为教师，想要教育好学⽣，多和学⽣进⾏民主平等的交流。
通过本学期的教育教学，认识到任何学⽣都会同时存在优点和缺点两⽅⾯对优⽣的优点是显⽽易见的，对后进⽣则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学⽣，往往得不到⽼师的肯定，我⼀直注重抓好后进⽣转化⼯作，⽤⿎励表扬⽅法来做他们的⼯作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进⽣找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
以平常的⼼态对待每⼀位学⽣，真正做到晓之以理，动之以情。
把学⽣当作⾃⼰的⼉⼥⼀样，事事关怀、体贴，想学⽣之所想，急学⽣之所急，讲课⽣动活泼，注重学法指导；布置作业恰当合理，激发学⽣勤于动脑动⼿兴趣，坚持“为了⼀切学⽣、为了学⽣⼀切、⼀切为了学⽣”的原则，关⼼爱护全体学⽣，尊重学⽣的⼈格，平等、公平对待学⽣，不讽刺、挖苦、歧视学⽣，不体罚或变相体罚学⽣，保护学⽣合法权益，促进学⽣全⾯、主动、健康发展。
教师业务工作总结15篇
教师业务工作总结15篇教师业务工作总结1我名叫___，男，汉族，出生于年月，20__年__月毕业于甘肃省专业, 19年9月参加工作，20年月获取一级教师资格，20年月聘任为一级教师职务，现在在小学担任小学语文、数学、思品及科学教学工作，周课时21节。
现将本人任现职以来业务工作总结如下：一、教育教学工作任现职以来，20__年8月至20__年7月担任年级语文、思品及科学学科教学；20__年8月至20__年7月担任年级语文、年级数学、思品及年级科学教学工作;20__年8月至20__年7月担任年级语文、年级数学、思品、科学及体育教学;我一直工作在乡村教育的第一线，积累了较为丰富的教学经验，不但能胜任各年级各科的教学，而且有一定的创新能力。
任现职以来，一直担任各个年级语、数及思品、科学、体育、美术等学科教学，同时还担任学校总务工作、数学教研组长等工作。
在具体的教学工作中，我长抓不懈地深入钻研教材，学习先进有效的教学理念，还能结合农村学生的学习环境，自身情况的特点以及不同学生的具体情况，认真分析，具体对待，探索一些适合自己特色的教学方法、小窍门运用在教学中，转化了相当一部分学困生，提高了学习效果，教学注重学生对学习方法的获得和良好习惯的养成，培养学生自主学习的能力和独立解决问题的能力，为我校教育教学具有一定的带头作用。
认真写好教案，每一课都做到"有备而来"，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
在教育教学中，我不断提高业务素质，更新教学理念，改进教育教学方法，认真钻研教材及新的语文课程标准。
大胆尝试、自主、合作、探究的教学模式，特别注重学生的个性差异，面向全体学生。
在多年的教育教学中取得优异成绩。
二、教研活动任现职以来，我始终坚定教研是提升教学成绩的保证，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的`理论水平，把握学科最新的改革理念，理解新课程改革的精髓，积极参与教研教改活动，优化课堂教学，培养学生的创造精神，在教学实践中，我不仅注重自身素质的提高，不断学习科学文化知识给自己补充营养，更注重教学经验的积累和教学信息的吸收、加工、储存和运用。
教师个人业务工作总结范文（通用12篇）
教师个人业务工作总结教师个人业务工作总结范文（通用12篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编收集整理的教师个人业务工作总结范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人业务工作总结篇1总结一年来的思想、工作和学习状况，有成绩也有不足，期望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。
时光匆匆，一个学期已经过去了，总结如下：一、在政治上，热爱祖国，热爱学生。
关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们用心前进，对学生一视同仁。
热爱学校，关心群众，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会紧密配合，共同教育学生。
“其身正，不令而行。
”以身作则，为人师表，正直，诚实，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生。
这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中，体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。
苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生能够原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。
”知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。
在我的学生时代，当我选取教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。
以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。
在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。
当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
关教师业务学习的工作总结5篇
关教师业务学习的工作总结5篇篇1一、引言教育是国家之根本，教师则是教育的基石。
作为一名教育工作者，我们必须不断地进行业务学习，提升自身素质，以适应教育发展的需求。
本学期，我积极投身于各项教师业务学习活动中，取得了一定成果，现将相关业务学习经历作如下总结。
二、参与业务学习活动概况本学期，我积极参与了各类教师业务学习活动。
其中包括校内外的教育培训、专题讲座、教学研讨会等。
通过这些活动，我深入学习了教育教学理论、新课程标准、课堂管理技巧等内容。
同时，我还积极参与网络研修活动，利用线上资源进行学习，不断丰富自己的业务知识。
三、具体业务学习内容及成效1. 教育教学理论学习通过参加教育教学理论的学习，我深入了解了先进的教育思想、教学方法和技巧。
这些理论知识的运用，使我在课堂上更加游刃有余，提升了课堂教学效果。
2. 新课程标准研究本学期，我重点学习了新课程标准，明确了教育方向和目标。
通过深入研究，我更好地把握了教材，将新课程理念融入日常教学中，提高了教学质量。
3. 课堂管理技巧提升课堂管理对于教学质量至关重要。
通过学习有效的课堂管理技巧，我更加擅长调动学生的学习积极性，营造了良好的课堂氛围，提升了学生的学习效果。
4. 教研活动的开展我积极参与学校组织的教学研讨活动，与同事们共同探讨教学中的问题。
通过研讨，我不仅获得了新的教学思路，还提升了自身的教学水平。
四、业务学习中的挑战与对策在业务学习过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，部分学习内容与实际操作存在差距，部分理论知识难以迅速转化为教学实践。
针对这些问题，我积极与同事交流，寻求他们的帮助和指导。
同时，我还通过实践探索，将理论知识与教学实践相结合，逐步解决遇到的问题。
五、个人成长与反思通过本学期的业务学习，我在教育教学理念、教学方法和技巧等方面都有了显著提升。
我明白了作为一名教师，必须不断地学习、进步，才能更好地服务于学生。
同时，我也认识到自己的不足，需要在今后的工作中继续努力。
教师业务工作方面个人总结(通用28篇)
教师业务工作方面个人总结（通用28篇）教师业务工作方面个人总结篇1一是加强学习，不断提高思想和业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
“学海无涯，教无止境”作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任教学工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
第二，求实创新，认真开展教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并虚心向有经验的老师请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的语文教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
教师个人业务工作总结(4篇)
教师个人业务工作总结____月是春光明媚、生机勃勃的季节，____月焕发着新的活力与激情。
为了传承青少年学雷锋做好事的传统，通过活动促进青少年的身心健康，____社区组织我校团委学生会及志愿者，开展了一次“雷锋精神”进社区活动。
____号上午9.50分由社区工作人员与我校团委学生会相关负责人带队，带领我校团委学生会部分成员前往____社区打扫卫生，将“雷锋精神”带进社区。
在社区工作人员的热情帮助下，大家积极的`投入到工作中，个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳的精神。
不怕脏、不怕臭、不怕累，将死角的垃圾清扫干净，并因此受到了小区住户们的高度赞赏。
同时也给了同学们更多的鼓励，誓必将雷锋精神发扬光大，从小事做起，从身边做起，从我做起！虽然此次活动已经圆满结束，但并不意味着学雷锋活动就此结束，而是学雷锋活动的开始，我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其成为我们的一份良好品格。
雷锋虽已逝，但雷锋精神将会继续延续并发扬光大！教师个人业务工作总结（二）作为一名刚刚离开校园的大学毕业生，虽然之前曾在____实习过一段时间，但对于自己向往的____却知之甚少，充满好奇;虽然曾经有过一年的工作经历，但三年的研究生生活已经让自己成为地道的学生，如何更好地实现从一名学生到一名法院工作者的转变，内心迷茫。
这三天来的岗前培训，让我受益颇多，感触颇深。
第一，熟悉了____的历史和各个职能部门机构的分设及其功能。
____日上午王____处长的讲话全面地介绍了____的情况，使我对于____的各个职能部门有了全面而系统的了解，对于我的工作和生活都非常有帮助。
此外张____老师对于____工作环境的介绍让我对于许多在艰苦的环境下仍然为理想而奋斗的____肃然起敬，同时也更加懂得珍惜自己优越的工作环境。
第二，了解了反腐败斗争形势，学习了许多防腐化的经验。
____日上午____主任给我们上了第一堂廉政教育课，下午观看了光盘《当前反腐败斗争形势》。
教师业务能力工作总结6篇
教师业务能力工作总结6篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的教师业务能力工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师业务能力工作总结120xx年xx月参加工作至今已近半年。
在这半年里，在学校领导的关心指导和教研组老师的热心帮助下，我圆满完成了学校交给的各项任务。
经过半年的努力和不断的学习，我受益匪浅。
为了在今后的工作中取得更大的进步，本文从思想、工作、学习三个方面总结了半年来的教学工作，希望发扬优点，克服缺点。
一、意识形态方面良好的道德是教师努力追求和保持的基本风格。
所以，这半年来，我一直牢记着自己在岗前培训中学到的师德建设的要求。
在育人思想上，坚持以人为本，关心和爱护学生；在行为方式上，强化自律意识，做到严谨，作风正派，为人师表，以自己的实际行为为学生树立勤奋好学、积极学习的榜样。
第二，工作作为一个新老师，一切都是新的。
我知道，只有勤奋工作，才能尽快适应教学工作，站上讲台。
所以课前我认真备课，认真阅读教学参考书，认真编写每一份教案，虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下找到教学重难点的`突破口。
在课堂教学中，要坚持以人为本的思想，把课堂还给学生，运用多种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
课后也不断反思自己，找出自己的不足，在以后的教学中改正。
在过去的半年里，作为一名年轻的助理班主任，我虚心学习优秀班主任的策略，不断探索班级管理的各种有效方法，为以后做一名好班主任打下了良好的基础。
第三，学习在工作的半年时间里，我积极参加区、市组织的新教师培训活动，不断学习各种教学理论充实自己，认真听讲，积极吸收名师的优秀教学方法和教学理念，不断反思提高自己的教学能力。
经过半年的工作和学习，我的教学能力有了一定程度的提高，但还有很多不足，比如课堂调控能力，需要我不断提高。
教师业务个人学习总结8篇
教师业务个人学习总结8篇篇1自从我踏入教育领域以来，我一直致力于不断提升自己的业务能力和教育教学水平。
在此过程中，我积极参加各类培训、研讨会，阅读专业书籍和文献，努力将新的教育理念和方法融入日常教学中。
以下是我个人学习的总结，以飨读者。
一、教育教学理念的更新在学习的过程中，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质和能力的过程。
因此，我积极学习新的教育教学理念，如“以学生为中心”、“全面发展”、“终身学习”等，努力将这些理念融入日常教学中。
同时，我也意识到作为教师，我们的一言一行都会对学生产生影响，因此我时刻注意自己的言行举止，做学生的楷模。
二、教学技能的提升在教学技能方面，我通过参加培训、研讨和观摩优秀教师的教学，不断提升自己的教学水平。
我学习了如何制定教学计划、如何组织课堂教学、如何评估教学效果等。
同时，我也注重运用现代信息技术手段，如多媒体、网络等，使教学更加生动、有趣。
此外，我还积极参加校内外的教学比赛，通过比赛锻炼自己的教学技能，也与其他教师交流学习，共同提高。
三. 学科知识的深化作为一名教师，学科知识的更新和深化是必不可少的。
我通过阅读专业书籍、参加学术研讨会等方式，不断了解本学科的前沿动态和最新研究成果。
同时，我也注重与其他学科的交流，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。
四、学生管理能力的加强学生管理是教师工作的重要组成部分。
在这方面，我注重与学生建立良好的师生关系，了解他们的思想动态、学习情况和生活困难，为他们提供及时的帮助和支持。
同时，我也注重培养学生的自我管理能力和团队协作意识，让他们在一个良好的集体氛围中成长。
五、反思与总结在学习过程中，我也不断反思自己的教学方法和效果，总结经验教训，调整教学策略。
我认为，作为一名教师，我们应该时刻保持谦逊的心态，不断向他人学习，不断改进自己。
六、未来展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的业务能力和教育教学水平。
我将注重运用新的教育理念和方法，关注学生的全面发展，培养他们的创新能力和实践能力。
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教师业务工作总结篇一：教师业务工作总结教师业务工作总结（2021— 2021学年）一、教师基本情况简介吴雪梅，女，汉族，1985年4月出生，中共团员，2021年—2021年就读于喀什师范学院计算机科学与技术专业，2021年9月分配到72团小学任教。
二、政治思想工作我认为，作为一个教师，首先要品行端正才能以德树人，以德育人。
所以参加工作一年来，我坚持以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为准则》为准绳，严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献；不断提高自身的思想修养和业务能力；对学校布置的工作任务无条件服从。
与同事之间相互尊重，互帮互助，共同进步；教育学生时，做到以身作则，为人师表，以自己的一言一行来感染学生。
三、教育工作方面2021年至2021年我任三、四、五、六年级的信息技术课。
在教学工作过程中，我努力履行信息技术教师的职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，现将本期工作总结如下：(一)、教学方面作为一个信息技术课专职教师，我一直严格要求自己，努力钻研业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，认真反思自己的每一节课，当一节课上完之后我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。
我不断努力探索，建立激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。
通过我和学生们的共同的努力，学生上信息技术课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我最想见到的。
其次，在课堂上提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。
由于学生一周只有一节课但所有课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。
上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。
课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前太过专业化语义不清楚的毛病。
每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。
在开放式的教学环境下，我大胆尝试，提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，所谓要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。
在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学生的负担。
(二 )、微机室管理工作学校微机室主要是计算机软、硬件的维护，卫生的管理。
由于我到学校时学校的计算机正好新进了一批，所以所有局域网的设置、软硬件的安装都要重新布置安装，为了能及时让学生使用到机器，在开学初经常加班将机房的局域网、电脑安装完毕，在后期的工作中主要是对软件的维护，因为机房只有我一人管理所以大小事自己都要亲力亲为，虽然有一段时间很累，但看到学生使用的电脑越来越方便自己也感到很欣慰；微机室的室内卫生很难保持，我就脏了就扫，再后来民中学生使用我校机房后卫生工作大部分工作就由民校学生打扫，我主要做机房维护工作。
四、其他工作本学年我主要在学校政教处协助主任进行本部门的文字、表格的处理等日常工作，我做的工作是微不足道的，但是领导和同事们给了我太多的肯定，心里感动之余，要更加努力，完善自己服务他人。
不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。
因此，我要在今后的工作中更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见！吴雪梅2021年6月22日篇二：评职称教师业务工作总结业务工作总结王媛媛本人王媛媛，于2021年11月被评为中教二级职称以来，我担任信息技术课教学工作和教务干事，在学校以教学工作为中心的氛围下，我一直秉承严谨、踏实、敬业、奉献的理念，认真履行工作职责，干好本职工作，现总结如下：一、提高思想认识，用理论指导教学坚持政治学习和业务学习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕学习新课程，落实课改的理念，不断更新教学方法，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。
通过我校的课改工作，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，不断丰富知识，提高自身教学水平。
二、落实课改，教学效果不断提升我校的“四步12法”教学模式，充分体现了学生的主体地位，在学校课改的浪潮中，我能够深入贯彻落实课改理念和模式，以教学工作为中心，在坚持抓好新课程理念学习和落实的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，积极探索，取得了明显效果，具体表现在： 1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目标时，注意结合学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、根据学生的不同兴趣爱好和不同的性格特点，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
使学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变被动学习为主动学习，极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。
三、严格要求，用心感化学生在班主任工作中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。
我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去。
”我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。
“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。
担任班主任期间，我始终坚持正面教育，从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。
然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。
四、全心全意，服务教学在行政工作中，我主要负责一下三方面：1、常规工作：我负责科学、合理地排好各年级课表，及时把各种表格给老师分发到位，做好各种常规检查，发现问题，及时处理，使教学管理更加严谨有序，保证了教学活动井然有序地进行。
2、考务工作：每学期组织月考和期中、期末考试，每次考试都精心安排，严密组织，统一给学生编排考号，布置考场。
保证试卷的印制、分装、保密、发放都严格按照程序执行。
考试当中，严肃考风考纪，不断巡查，及时处理考试过程中的突发问题。
阅卷完成后，及时登分、统计成绩，按照学科和班级分别做出平均分、分数段、三率（优秀率、及格率、过差率）的试卷分析，及时把成绩单发给代课教师并上报学校领导。
我校的考试工作井然有序，从未出过差错。
3、学籍管理：学籍管理工作具体来说就是对学生入学、升学、留级、转学、退学、休学以及学生在校期间的成绩、操行评语、奖惩等情况的记录、整理、输入、校对、上报等工作。
由于学籍管理工作政策性强、责任大，所以我工作起来不敢有半点马虎。
虽然人手少，工作量大，而且经常突发性地需要上报各种数据，我经常加班加点，及时完成任务。
面对繁杂、琐碎的工作，我认真、细心、耐心，反复检查、校对，确保学籍管理工作不出差错。
在以后的工作中，我将继续履行教育局对学籍管理的相关规定，保证学籍管理达标。
总之，这五年来，我一直爱岗敬业，努力工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：有时候缺乏耐心等。
在今后的教育教学工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
随着社会的进步，对教师的素质要求更高，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的教学工作作出自己贡献。
西安高新第三中学王媛媛2021年10月12日篇三：教师评职称个人工作总结教师评职称个人工作总结我自1996年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。