管理学第五版(周三多)第三四章 全球化-信息化

合集下载

最新周三多管理学(第五版)全集

最新周三多管理学(第五版)全集

次要影响
企业技术创新 (第17章)
信息反馈
企业组织创新
周三多管(理第学1(8第章五)版)全集
3
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与 技能
中外管理思 想
管理理论的 形成与发展
思考题
管理的定义
国外学者定义:
通过其他人来完成工作的艺术
——福莱特(1942)
管理这一术语是指和其他人一起并且通过其他 人来有效完成工作的过程
周三多管理学(第五版)全集
8
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理者的角色
亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色, 这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角 色和决策角色
管理理论的形 成与发展
思考题
正式权力 和地位
人际角色 •代表人 •领导者 •联络者
信息角色 •监督人 •传播者 •发言人
——杨文士和张雁(1994)
周三多管理学(第五版)全集
5
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理的定义(续)
管理是指组织为了达到个人无法实现的目标, 通过各项职能活动,合理分配、协调相关资 源的过程
管理理论的形 成与发展
思考题
载体: 组织
管理
职能: 信息、决策 、计 划、组织、领导、 控制、创新
本质:
对象:
合理分配和协调
一切可以调用
各种资源的过程
的资源
周三多管理学(第五版)全集
6
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理理论的形 成与发展

周三多管理学(第五版)全集.

周三多管理学(第五版)全集.

决策角色 •企业家 •冲突管理者 •资源分配者 •谈判者
精品课件
8
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理理论的形 成与发展
思考题
管理者的角色(续)
人际角色 ➢ 人际角色归因于管理者的正式权力。管理者所 扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角 色和联络者角色。
信息角色 ➢ 在信息角色中,管理者负责确保和其一起工作 的人具有足够的信息。管理职责的性质决定了 管理者既是所在单位的信息传递中心,也是别 的单位的信息传递渠道。
中外管理思想
管理理论的形 成与发展
思考题
管理的定义(续)
国内学者定义:
➢ 通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来 协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成 组织目标的过程
——徐国华等(1998)
➢ 组织中的管理者通过实施计划、组织、人员配 备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活 动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过 程
精品课件
13
管理活动
外国管理思想(续)
中外管理思想
中国早期管理思 想
外国早期管理思 想
管理理论的形 成与发展
思考题
小瓦特和博尔顿的科学管理制度
企业组织创新 (精第品1课8章件)
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与 技能
中外管理思 想
管理理论的 形成与发展
思考题
管理的定义
国外学者定义:
➢ 通过其他人来完成工作的艺术
——福莱特(1942)
➢ 管理这一术语是指和其他人一起并且通过其他 人来有效完成工作的过程
——罗宾斯和库尔塔(1996)
中国早期管理思 想

管理学(第五版)(2018年高等教育出版社出版的图书)

管理学(第五版)(2018年高等教育出版社出版的图书)

感谢观看
管理学(第五版)(2018年 高等教育出版社出版的图书)
2018年高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《管理学(第五版)》是2018年高等教育出版社出版的图书,作者是周三多。
成书过程
修订过程
出版工作
《管理学(第五版)》是在《管理学(第四版)》的基础上修订而成的 。 该教材由周三多担任主编,陈传明担任副主编。该教材在编写过程中,还的得到了相关人员的帮助与支持 。
教学资源
《管理学(第五版)》有配套教材——《管理学(第五版)习题与案例》 。
教材特色
《管理学(第五版)》编者基于从事管理学基础理论教学与研究的实践经验,根据理论与实践相结合的原则, 汲取中外管理思想和管理理论的精华,分析了人类不同管理活动的共同特征,设计了管理学研究的总体框架,从 过程角度系统阐释了管理学的基本原理,探讨了市场经济条件下管理者的伦理道德要求,描述了全球化、互联网 时代背景下管理的计划与决策、组织、领导、控制以及创新等职能活动的一般规律。该版教材特色如下:
2018年3月27日,该教材由高等教育出版社出版 。
内容简介
《管理学(第五版)》分为六篇共十八个章节,主要从总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六个方 面介绍了管理学的相关内容。此外,该教材在每一篇末尾处选取热点内容作为综合案例,以案例的形式对该篇内 容进行了总结分析 。
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
一是新增“互联网时代的管理”一章,结合互联网时代的特点与趋势,剖析其对于管理的形塑与挑战;
二是新编了全书大部分案例,回应新时代下中国企业的探索与实践;

周三多管理学原理与方法(第五版)课后答案txt

周三多管理学原理与方法(第五版)课后答案txt

《管理学——原理与方法》第五版第一章: P35 概论1:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久? 2:何谓管理?管理的基本特征的什么? 3:管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么? 4:分析管理二重性的基本内容。

5:一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能? 6:分析管理学的研究对象以及方法。

第一题:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

第二题:何谓管理?管理的基本特征的什么?答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

第三题:管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。

组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

管理学原理与方法_第五版_周三多等_案例分析

管理学原理与方法_第五版_周三多等_案例分析

管理学原理与方法第五版周三多等案例分析案例分析一、原因分析三鹿问题奶粉事件造成的危害十分严重。

通过调查反思,这一事件之所以发生,主要有六个方面的直接原因:一是小农散养的奶源供应方式与现代化企业规模生产严重不适应。

因奶源生产地分散,质量控制难度大,这一问题一直没有得到足够的重视。

二是少数奶站经营者利欲熏心、违法犯罪。

为追求利润,明目张胆地制造销售和向原料奶中添加三聚氰胺。

三是三鹿集团见利忘义、故意隐瞒真相。

三鹿集团公司在得知产品质量出了问食品工业与安全题之后,不是积极处理,召回产品,应对危机,而是在长达8 个月的时间里未向政府和有关部门报告,也未采取积极补救措施,导致事态进一步扩大,结果给消费者造成了重大的人身伤害。

四是食品安全监督管理存在漏洞。

由于要追求利润,质检过严必然提高成本。

因此,并不是每一个企业对产品质量控制都十分重视。

三鹿集团的产品质量控制形同虚设,落实不够,漏洞很多。

五是社会监督软弱无力。

从“三鹿奶粉”事件中,我们可以看到,来自外部的监管几乎没有。

担负食品质量主要监管职责的政府职能部门,反而给三鹿集团公司颁发了免检证书,放弃了外部监管。

六是政府处置不力、报告不及时。

目前,我国还没有从国家的层面制定较为完善的食品安全监管机制。

食品安全监管体制运行中存在明显的政出多门、职能交叉重叠、权责不明等问题,同时又缺乏一个权威主体负责所有的食品安全执法。

二、三鹿集团的应对措施三鹿集团面对奶粉中出现三聚氰胺、造成许多儿童患病、肾衰竭甚至死亡这一事件,主要采取了以下几点应对措施:1“.堵”住消费者的嘴:2008年5月20日,一名网友在天涯社区发帖揭露在超市里买的三鹿奶粉的质量问题。

5月31日上午,三鹿集团的温州地区总经理找到该网友的家,拿出一份“确认书”,答应给他市场价约2500元左右的三鹿产品,但前提条件是他必须删除先前发在网上的涉及三鹿奶粉质量问题的帖子。

2对上级部门隐瞒实情:作为中外合资企业,外方要求三鹿召回市场上销售的受污染奶粉并向中国政府有关部门报告,然而,三鹿原奶事业部,销售部,传媒部各自分工,试图通过原奶检查,产品调换,加大品牌广告投放和宣传等手段,将“三鹿”与“肾结石”的关联封杀于无形。

周三多 管理学第四章 信息与信息化管理

周三多 管理学第四章 信息与信息化管理

(四)20世纪90年代企业资源计划
的发展突破了这两个局限: (4) ERP ERP的发展突破了这两个局限: 中的资源计划已不局限在企业内部,而是把供应链内的 ERP ERP中的资源计划已不局限在企业内部,而是把供应链内的 供应商等外部资源也都看作是受控对象被集成进来,因此, 是面向供应链管理的。 ERP ERP是面向供应链管理的。 � 时间被作为资源计划的一部分,且当作最关键的资源被考 ERP 对资源内涵的另一个扩展。 虑,这是 虑,这是ERP ERP对资源内涵的另一个扩展。 革命性表现在五个方面 ( 5)ERP ERP革命性表现在五个方面 由层级文件到关系数据库系统 (Relational Data Base (1) 1)由层级文件到关系数据库系统 Management System, RDBMS) ; RDBMS); 由字符界面到图形用户介面 (graphical user interface, (2) (2)由字符界面到图形用户介面 ; GUI) GUI); 由主机系统到客户机 /服务器; (3) (3)由主机系统到客户机 由主机系统到客户机/ 由刚性结构到弹性结构 (4) (4)由刚性结构到弹性结构 ( 指模块功能配置方面 ); 由反应式功能到能动式功能。 (5) (5)由反应式功能到能动式功能。 �
图3 MRP Ⅱ的工作逻辑
22
(四)20世纪90年代企业资源计划 ERP
( 3)支持能动的监控能力,提高业务绩效—— 包括在整 个企业内采用控制和工程方法;模拟功能;决策支持和 用于生产及分析的图形能力。 (4)支持开放的客户机 /服务器计算环境 —— 包括客户 机/服务器体系结构;图形用户界面 (graphical user interface, GUI); 计算机辅助设计工程 (computer aided design engineering, CADE) , 面向对象设计技 术(object-oriented design, OOD) ; 使用结构化查询 (structural query language, SQL) 对关系数据库 语言 语言(structural 对关系数据库 查询:内部集成的工程系统、商业系统、数据采集和 外 部集成 (electronic data interchange, EDI) 。 部集成(electronic

(精校版)《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1

(精校版)《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1

完整word版,《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(完整word版,《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为完整word版,《管理学》(周三多主编,第五版)习题及答案1的全部内容。

第一章管理与管理学一、填充题1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:______、______、______、______、______, 这五种职能是一切管理活动最基本的职能。

[答案]教材P12(计划、组织、领导、控制、创新)2、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。

[答案]教材P21(人际角色、信息角色、决策角色)3、管理二重性指的是管理既具有______属性,又具有______属性。

[答案]P15—17(自然、社会)4、管理学是以各种管理工作中普遍适用的______和______作为研究对象的.[答案]教材P30(原理、方法)二、选择题1、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是__B__。

(教材P23)A.企业家角色 B.干扰应对者角色 C.资源分配者2、著名的霍桑研究就是采用__B___研究管理中人际关系的成功例子。

(教材P32)A.归纳法B.试验法 C.演绎法3、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色,他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人。

下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关?_B___。

周三多管理学习题集案第四章信息与信息化管理习题

周三多管理学习题集案第四章信息与信息化管理习题

周三多管理学习题集案第四章信息与信息化管理习题第四章信息与信息化管理习题⼀、填充题1.在管理学科中,通常把信息定义为__________。

2.信息评估的关键在于进⾏__________。

3.__________是信息的最重要特征。

4.对管理者有⽤的信息具有__________、__________和__________的特征。

5.__________是信息管理⼯作的第⼀步。

6.衡量信息采集⼯作质量的唯⼀标准是__________。

7.根据信息载体的不同,可将信息源划分为_______、_______ 、_______和______。

8.鉴别信息的⽅法主要有__________、__________ 、__________ 和__________。

9.信息筛选的依据是信息的__________、__________ 与__________ 。

10.__________是信息加⼯过程的产出环节。

11.导致信息畸变的原因有__________ 、__________和__________的⼲扰。

12.客观传播障碍主要有________的障碍、________的障碍、________ 造成的障碍等。

13.__________是信息采集、加⼯、存储和传播的最终⽬的。

14.信息开发包括__________开发和__________开发。

15.作为⼀个过程,信息的反馈包括_________、_________ 和________等三个环节。

16.⼀般信息系统包括五个基本要素:_______ 、_______ 、_______、和_______。

17.信息系统为管理者提供了⼀种在组织内________、________ 、________ 和________信息的系统⽅法。

18.系统分析的⽬的是确定信息系统的__________。

19.__________ 是考察系统的技术能⼒的第⼀步。

20.系统实施的结果是产⽣⼀个__________ 。

周三多管理学第五版名词解释总结

周三多管理学第五版名词解释总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除周三多管理学第五版名词解释总结篇一:管理学周三多第五版复习要点一,管理:特点:目的性,依存性,知识性定义:管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程内涵:A.管理是人类有意识有目的的活动b.管理应当是有效的c.管理的本质是协调D.协调时运用各种管理职能的过程。

职能:计划,组织,领导,控制,创新。

角色:人际,信息,决策技能:技术,人际,概念二,思想:泰勒,泰罗—科学管理理论。

法约尔管理十四原则。

中国社会主义经济管理体制改革:1(1978-1986)2(1987-1991)3(1992-)三,原理:特征:客观性,概括性,稳定性,系统性。

意义:1掌握管理原理有助于提高管理工作的科学性,避免盲目性。

2研究管理原理有助于掌握管理的基本规律。

3对于管理原理的掌握有助于迅速找到解决管理问题的途径和手段。

六,决策:定义:管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。

原则:满意原则,要想达到最优,要1获得与决策有关的全部信息2了解全部信息的价值所在,并据此制定所有可能的方案3准确预测每个方案在未来的执行结果。

依据:管理者在决策之前以及决策过程中尽可能的通过多种渠道收集信息。

类型:1长期决策与短期决策2战略决策,战术决策与业务决策3集体决策与个人决策4初始决策与追踪决策5程序化决策与非程序化决策6确定型,风险型和不确定型。

特点:目标性,可行性,选择性,满意性,过程性,动态性。

过程:1诊断问题,识别机会2识别目标3拟定备选方案4评估备选方案5作出决定6选择实施战略7监督和评估。

影响因素;1环境2过去决策3决策者对风险的态度4伦理5组织文化6时间七,计划:概念:名词:用文字的形式表述的,在未来一定时间内组织及组织内部关于行动方向,内容和方式安排的管理文件。

动词:为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。

内容:5w1h。

计划和决策是相互渗透,有时是不可分割的。

管理学第五版互联网时代的管理周三多ppt课件

管理学第五版互联网时代的管理周三多ppt课件
➢ 一是生态圈内各个物种要互相适应,形成合理的功能结 构。
➢ 二是生态圈内要保持各物种之间合理的能量传递与物质 循环,企业的能量要有一定冗余,不能过度负债。
第四章
互联网时代的管理 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
你会加注哪一方?
(二) 在线化一个终端都是中心节点
(四) 平台化
(五) 个性化
(六) 数据化
以上六大特征就形成了互联网思维模式的核心“全连接和零距离”
图 4-1 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
中国手机网民规模及其占网民比例
第二节
互联网时代管理学面临的挑战 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
二、传统的创新机制受到消费者和创客参与、迭代进化的挑战
工业化时代的创新体系 • 自上而下的封闭体系 • 环节多 • 过程长
VS
互联网时代的创新体系 • 大数据技术 • 专创、众创、收购相结合 • 建立全球制造链 • 迭代进化
第三节
“互联网+”的转型之路 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
二、 技术与管理创新
图 4-3 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
产品服务模式重新定义行业边界
跨界的核心,是融合,只有跨界融合才能创造新价值。
(三)传统企业向互联网 + 转型的过程

管理学周三多第五版重点笔记大全整理

管理学周三多第五版重点笔记大全整理

第一章管理与管理学 (4)第一节人类的管理活动 (4)第二节管理的职能与性质 (5)第三节管理者的角色与职能 (5)第四节管理学的对象与方法 (6)第二章管理思想的发展 (6)第一节中国传统管理思想 (6)第二节西方传统管理思想 (7)第三节西方现代管理思想的发展 (9)第四节中国现代管理思想的发展 (12)第三章管理的基本原理 (13)第一节管理原理的特征 (13)第二节系统原理 (13)第三节人本原理 (14)第四节责任原理 (15)第五节效益原理 (15)第四章管理道德与社会责任 (15)第一节企业管理为什么需要伦理道德 (15)第二节几种相关的道德观 (16)第三节道德管理的特征和影响管理道德的因素 (17)第四节改善企业道德行为的途经 (17)第五节企业的社会责任 (18)第五章管理的基本方法 (18)第一节管理的方法论 (18)第二节管理的法律方法 (18)第三节管理的行政方法 (19)第四节管理的经济方法 (20)第五节管理的教育方法 (20)第六节管理的技术方法 (21)第六节伦理原理 (21)第六章决策 (22)第一节决策的定义、原则与依据 (22)第二节决策的类型和特点 (22)第三节决策的理论 (23)第四节决策的过程与影响因素 (24)第五节决策的方法 (24)第七章计划与计划工作 (26)第一节计划的概念及其性质 (26)第二节计划的类型 (26)第三节计划的编制过程 (27)第八章计划的实施 (28)第一节目标管理 (28)第二节滚动计划法 (29)第三节网络计划技术 (29)第五节业务流程再造 (30)第九章组织设计 (31)第一节组织设计的概述 (31)第二节组织设计的影响因素分析 (32)第三节部门化 (33)第四节集权和分权 (34)第十章人员配备 (35)第一节人员配备的任务、程序、原则 (35)第二节管理人员的选聘 (35)第三节管理人员的考评 (36)第四节管理人员的培训 (36)第十一章组织力量的整合 (37)第一节正式组织和非正式组织 (37)第二节直线与参谋 (37)第三节委员会 (38)第十二章组织变革和组织文化 (39)第一节组织变革的一般规律 (39)第二节管理组织变革 (39)第三节组织文化及其发展 (41)第十三章领导和领导者 (42)第一节领导的性质和作用 (42)第二节理想的领导者与领导集体 (42)第三节领导方式及其理论 (43)第四节领导艺术 (44)第十四章激励 (44)第一节激励的性质 (44)第二节激励理论 (45)第三节激励实务 (46)第十五章沟通 (47)第一节组织中的沟通 (47)第二节沟通的障碍及其克服 (48)第三节冲突与谈判 (48)第十六章管理信息 (49)第一节管理信息及其特征 (49)第二节管理信息系统的开发 (49)第三节管理信息技术的运用及发展 (50)第十七章控制与控制过程 (51)第一节控制原理 (51)第二节控制的要求 (52)第三节控制过程 (53)第十八章控制方法 (54)第一节预算控制 (54)第二节非预算控制 (55)第四节其他控制方法 (57)第十九章管理的创新职能 (57)第一节创新及其作用 (57)第二节创新职能的基本内容 (58)第三节创新的过程和组织 (59)第二十章企业技术创新 (60)第一节技术创新的内涵和贡献 (60)第三节技术创新的战略及其选择 (61)第二十一章企业组织创新 (62)第一节企业制度创新 (62)第二节企业层级机构创新 (62)第三节企业文化创新 (63)第一章管理与管理学第一节人类的管理活动一:人类活动的特点1:目的性人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

周三多管理学第五版课后题及思考题57页word

周三多管理学第五版课后题及思考题57页word

周三多管理学课后题答案第一章:第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。

组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。

创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。

各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。

周三多管理学 第三章 全球化与管理

周三多管理学 第三章 全球化与管理

周三多管理学第三章全球化与管理一、全球化内涵(一)世界层面上的全球化内涵:指国家日益增长的紧急相互依赖性,反映在商品、服务、资本和信息等方面不断增长的跨国流通上.(二)国家或地区层面上的全球化内涵:指一个国家或地区的经济与世界其他领域之间的联系程度.衡量某个国家或地区的经济全球化的一些关键性指标包括:进出口额占GDP得比例、国外直接投资和有价证券的进出流动额等。

(三)产业层面上的全球化内涵:指某一产业在全球化范围内的扩张和活动,以及在全球国家或地区间相互依赖的程度。

衡量产业全球化的关键指标包括:该产业跨国贸易额在世界总产值中所占的百分比,该产业跨国投资额在该产业实现的投资额中所占的百分比等。

测量公司的全球化程度和测量国家或地区的全球化程度用跨国指数和国际化指数.(四)企业层面上的全球化内涵:指公司在各国或地区的收入分而和资产扩展的程度,以及与各国家或地区的资本、商品和信息的跨国或地区交流程度二、国际化经营中的环境全球化与管理者全球化的管理者主要关心的是不同文化之间的人和对来自不同国家或地区的管理者的管理方式的比较。

管理这要了解全球化管理的环境,即一般环境(主要是国家和文化)和任务环境(主要是供应商、竞争对手、销售商、顾客和劳动力市场与工会),以及理解这些环境因素对管理的影响全球化管理的环境因素:(一)全球化的一般环境1、政治与法律环境(1)国家政治体制:指东道国国家的国体和证券的组织形式及其有关制度.(2)政治的稳定性:东道国证据的稳定性以及社会的安定状况(3)政府对外来经营者的态度:通常反映在政府对外资政策上,主要是政府对外国企业的鼓励和限制程度,对国外经营者所提供的便利条件和优惠措施,对外国企业生产经营活动的干预程度,以及对外国企业的经营政策的连续性和稳定性(4)法律环境:本国和东道国颁布的各项法规,以及各国之间缔结的贸易条约,协定和国际贸易法规等。

2、经济和技术环境。

经济体制包括三种类型:自由市场经济、命令经济和混合型经济。

《管理学》周三多-第五版-教案

《管理学》周三多-第五版-教案

第一章管理活动与管理理论一、教学目标通过本讲内容的讲授,使学生理解管理的含义,把握管理的职能与性质,也就是管理的基本内涵。

二、教学重点管理的性质及其在社会发展中的作用。

管理学的研究方法与学科性质。

三、教学难点管理者的角色与技能四、教学内容和要点了解管理及管理学的概念、性质、特征及学习管理学的意义五、采用的教学方法和手段教学方法:讲述法、讨论法等教学手段:幻灯六、3学时第一节管理的定义管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程.第二节管理的职能与性质(一)管理的职能决策组织领导控制创新(二)管理的自然属性1.管理也是社会劳动过程中的一项特殊职能2。

管理也是生产力(三)管理的社会属性1。

管理是一定社会生产关系的反映第三节管理者的角色与技能1.技术技能运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力2.人际技能成功地与别人打交道并与别人沟通的能力3.概念技能产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力第四节管理学的对象与方法思考题:1、管理的特性2、管理在社会发展中的地位和作用13、学习现代管理学的意义。

第二章管理思想的发展一、教学目标使学生掌握各古典管理理论、行为科学管理理论的主要内容、特点、作用及代表人物.二、教学重点古典管理理论、行为科学管理理论的历史和学术背景及主要内容。

三、教学难点科学管理、行为科学、决策学派四、教学内容和要点西方现代管理思想的发展五、采用的教学方法和手段教学方法:讲述法、讨论法等教学手段:幻灯六、3学时第一节中国早期管理思想1.顺道2。

重人3.人和4。

守信5.利器6.求实7。

对策8.节俭9。

法治第二节西方传统管理思想(一)西方早期管理思想1.亚当•斯密的劳动价值论与劳动分工论2.查理•巴贝奇报酬原则与利润分配制度3。

罗伯特•欧文的人事管理思想(二)科学管理理论1.泰罗其人2。

科学管理的实质第三节西方现代管理思想的发展(一)行为科学学派(二)管理科学学派(三)“决策理论”学派第四节中国现代管理思想的发展(一)中国现代管理思想形成的历史背景(二)社会主义经济管理体制改革(三)中国现代思想发展的新趋势思考题1、现代企业制度的内容和特点2、中国的国企改革路在何方?第三章管理的基本原理一、教学目标使学生掌握系统原理的要点.二、教学重点系统原理、人本原理、效益原理。

管理学要点笔记周三多第五版

管理学要点笔记周三多第五版

管理学原理与方法(周三多第五版)(加◆◇符号为重点知识)第一篇总论第一章管理与管理学第一节人类的管理活动一:◆◇人类活动的特点◆◇1:目的性2:依存性3:知识性二:◆◇管理的必要性◆◇1:资源短缺2 科学技术是阻碍生产力的原因之一3:高度专业划的社会分工4:实现社会企业的长期发展,需要靠全体成员的共同努力。

5:近几年来,以计算机技术为基础,信息网络,互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。

三:管理的概念几种代表性的观点1:管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等只能为要素组成的活动过程。

--法约尔1916年提出2:管理是指通过计划工作,组织工作,领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源,以使达到既定的目标。

3: 管理是在某一组织中,为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。

4:管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。

5:管理就是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目标的一种活动。

这种表述突出了人际关系和人的行为。

6:管理也是社会主义教育--毛泽东1964年提出7:管理就是决策。

--1978赫伯特。

西蒙◆◇管理的概念◆◇a:管理的目的是为了实现预期的目标b:管理的本质就是协调c:协调必定产生在社会组织当中d:协调的中心是人e:协调的方法是多样的,需要定性的理论和经验,业需要定量的专门技术第二节管理的职能与性质一:◆◇管理的职能◆◇计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

二:◆◇管理二重性◆◇管理的自然属性不以人的意志为转移,也不因社会制度形态的不同而有所改变,这完全是一种客观存在。

--管理的自然属性。

管理的社会属性为统治阶级服务第三节管理者的角色与职能一:◆◇管理者的角色◆◇明茨伯格这十种角色可归入三类。

人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色信息角色:监督者、发言人、传播人决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者二:管理者的职能卡次◆◇管理者三种技能◆◇(一)技术技能(二)人际技能(三)概念技能第三节管理学的对象与方法一:管理学的研究对象:各种管理工作中普遍适用的原理与方法二:◆◇管理学的研究方法◆◇归纳法、试验法、演绎法第二章管理思想的发展第一节中国传统管理思想◆◇中国传统管理思想的要点◆◇中国传统的管理思想分为1:宏观管理的治国学--(财政赋税、人口管理、货币管理、等) 2:微观管理的治生学--(农副业、手工业、运输、建筑工程等)(一)顺道--顺应宏观的治国理论和客观的经济规律(二)重人--1:重人心向背2:重人才归离(三)人和--调整人际关系,讲团结、上下和、左右和(四)守信--信誉是人类社会人们之间建立稳定关系的基础(五)利器--"工欲善其事,必先利其器"(六)求实--实事求是,一切从实际出发,是思想方法和行为的准则(七)对策--运筹谋划,以智取胜。

周三多管理学第五版习题及答案

周三多管理学第五版习题及答案

周三多管理学第五版习题及答案周三多管理学第五版第一章管理与管理学管理活动的五大职能计划、组织、领导、控制、创新,这五种职能是所有管理活动最基本的职能,已经在许多新的管理理论和实践中被证明。

管理者的角色根据XXX的研究,管理者扮演着十种角色,可归为人际角色、信息角色和决策角色三大类。

管理二重性管理具有自然属性和社会属性,这就是管理二重性。

管理学的研究对象管理学以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象。

选择题1.在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是干扰应对者角色。

2.著名的XXX研究是采用试验研究管理中人际关系的成功例子。

3.XXX最近参与的几项活动中,与他的领导职能无关的是与某用户谈判以期达成一项长期销售协议。

4.管理人员与一般工作人员的根本区别在于需要协调他人的努力以实现组织目标。

5.企业管理者可以分成基层、中层、高层三种,高层管理者主要负责制定长远全局性决策。

6.越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:概念技能>技术技能>人际技能。

7.俗话说“一山难容二虎”、“一条船不能有两个船长”。

从管理的角度来看,最恰当的解释是(B),即对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。

因为这样会导致管理效率降低,甚至可能造成管理混乱。

第三章管理的基本原理一、填空题1.管理原理的主要特征为客观性、概括性、稳定性、系统性。

2.管理和战略,战略告诉我们怎样“做正确的事”,管理在解决如何“正确地做事”。

3.企业的伦理经营意味着企业注重维护利益相关者的利益,从而要采取行动并付出一定的成本。

4.系统从组成要素的性质来看,可以划分为自然系统和人造系统,管理系统属于人造系统。

二、选择题4.大多数研究表明,企业的伦理经营和长期效益之间有正相关。

5.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,职责、权限、利益是三角形的三个边,它们是相等的。

6.“三个和尚没水喝”说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。

管理学第五版_周三多_笔记

管理学第五版_周三多_笔记
三、经济方法 一)、概念:通过调节各方面利益关系,刺激组织和人个行为动力的管理方法 二)、内容:宏观,价格、税收、信贷、利率等微观:工资、奖金、罚款、福利 三)、特征:调节性、灵活性、平等性、关联性 四)、功能:强大向心力,极大调动积极性;让管理者无为而治,大家自然而然地为着自己的利益努力 工作;形成健康的人际关系教育方法 功能:提高人的思想道德素质、文化素质、技术水平;组织的思想保证;将组织的道德、格局传达给 组织成员,有利于组织精神合力的形成。 四、 技术方法 信息技术、决策技术、计划技术、组织技术、控制技术
( 2) 行为科学的主要理论 都是重点
A、 马洛斯的层次需求理论 张口就来的内容 观点:人缺什么才想要什么,已经有了的就不想要了。人想要的东西有几个层次,依次是生理、安
全、感情归属感、尊重、自我实现
评价:他这么分层不一定对;
人的动机和激励之间的关系他没有明确地说, 因为动机和激励之间不是简单的关系, 这句话可以结
分离。
3、评价 好的:理论的飞越,现代管理的革新;有利于生产力的提高;管理与劳动的分离,有利于管理学的发展。不好的:
激化劳资矛盾,否则也不会有马克思的资本论,呵呵;局限于生产效率的研究,不是从经营的全局考虑。 (二)法约尔的组织管理(每个人只应有一个上司)要知道法约尔的管理思想内容是什么 不仅仅要改善生产,更重要的是六个方面的职能: 技术、经营、管理、安全、财务、会计 经营:采购,销售,交换 财务:钱怎么来,怎么用 会计:算钱,统计钱,财产家当,得心里有数
二)、现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 管理者的决策是其人性的外现, --职工的人性 —企业的人性 —企业成功的关键 三)、管理的本质是为人服务为员工服务:安全、环境、收入福利、培训能力、关心发展

周三多管理原理与方法第五版绝密重点

周三多管理原理与方法第五版绝密重点
周三多《管理学原理与方法》第五版绝密重点整理
( 加◆◇符号为重点知识 )
第一篇 总论
第一章 管理与管理学
第一节 人类的管理活动
一:◆◇人类活动的特点◆◇
1:目的性
2:依存性
3:知识性
二:◆◇管理的必要性◆◇
1:资源短缺
2 科学技术是阻碍生产力的原因之一
3:高度专业划的社会分工
4:实现社会企业的长期发展,需要靠全体成员的共同努力。
8:集权
9:等级链
10:秩序
11:公平
12:人员保持稳定
13:主动性
14:集体精神
第三节 西方现代管理思想的发展
1:世界大战结束后,工业发达的国家的劳工运动有了发展,劳资矛盾尖锐
2:企业规模在激烈竞争中迅速扩大
3:科学技术的个发展
4:职工队伍的结构、文化程度都有了变化
社会经济政治形势的变化为企业管理提出了新的要求
1:企业的职工是社会人
2:满足工人欲望,提高工人的士气是提高生产效率的关键
3:企业中实际存在一种"非正式组织"--企业职工在共同工作和共同生产中必然产生相互之间的人群关系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则和惯例,要求个人服从。这就构成了"非正式组织"
4:企业应采用新型的领导方法
影响:人群关系理论是"行为科学"管理学派的早期思想,它只强调要重视人的行为,而行为科学还要求进一步研究人的行为规律,找出产生不同行为的影响因素,探讨如何控制人的行为以达到预定目标
2:建立学习型组织
3:规模经济的传统正在改变
4:虚拟公司正在代替传统的实体型企业
第三节 中国现代管理思想的发展
一:中国现代管理思想形成的历史背景

周三多管理学(第五版)课后习题答案

周三多管理学(第五版)课后习题答案

《管理学——原理与方法》第五版第一章: P35 概论1:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久? 2:何谓管理?管理的基本特征的什么? 3:管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么? 4:分析管理二重性的基本容。

5:一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能? 6:分析管理学的研究对象以及方法。

第一题:人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。

2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。

人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

第二题:何谓管理?管理的基本特征的什么?答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。

4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

第三题:管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。

计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。

组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。

管理学(周三多)笔记

管理学(周三多)笔记

第一单元总论第一章管理活动与管理理论第一节管理活动一、管理的定义(一)外国学者的定义1、早期管理学者玛丽·帕克·福莱特:通过其他人来完成工作的艺术。

2、斯蒂芬· P .罗宾斯和玛丽·库尔塔:管理是和其他人一起并且通过其他人来切实有效完成活动的过程。

3、帕梅拉· S.路易斯、斯蒂芬· H.古德曼和帕特丽夏· M.范特:管理被定义为切实有效支配和协调资源,并努力达到组织目标的过程。

4、沃伦· R .普伦基特和雷蒙德· F .阿特纳:管理者是对资源的使用进行分配和监督的人员。

而管理则是一个或多个管理者单独和集体通过行使相关职能(计划、组织、人员配备、领导和控制)和利用各种资源(信息、原材料、货币和人员)来制订并达到目标的活动。

(二)中国学者的定义1、徐国华等:管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。

(有三层含义)2、杨文士和张雁:管理是组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

(三)综合定义(教材)1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

2、对定义的进一步解释:1)管理的载体是组织2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程3)管理的对象是包括人力资源在内的相关资源4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新5)管理的目的是为了实现既定的目标3、管理者:组织中从事管理活动的人员。

二、管理的职能(一)有关管理职能的不同观点1、20世纪初,法约尔(Fayol,1916)在《工业管理与一般管理》认为管理的职能有五种:计划、组织、指挥、协调和控制。

2、20世纪50年代中期,美国加州大学洛杉矶分校的孔茨和奥唐内尔(Koonts and O’Donnell,1955)把管理的职能分为以下五种:计划、组织、人员配备、指导和控制。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

6
2.企业发展的角度
• 出口阶段 首要任务是正确地选择能对企业长远发展提供战略机会 的海外市场,并采取相应的战略措施。 • 非股权安排阶段 特许经营、技术转移、合同制造等非股权安排成为国 际化经营的新方式。 • 直接投资阶段 希望通过生产的国际化,实现全球范围内的资源优化 组合,并最终实现生产利益和商业利益等综合利益的最 大化。
3
(三)R.Robinson的见解 理查德· 罗宾逊(Richard D. Robinson)在他的著 作《国际化经营》中提出:“国际经营是企业在一个 以上的国家或殖民地内,对公共社会或个人产生影响 的经营活动”。 比较上述见解,前两者强调国际经营是企业超越国境线 的经营活动;后者强调国际经营是企业在不同国家的经 营活动。虽然在表述上两个见解有所不同,但在认为国 际经营是在超越国境线开展经营活动的意义上没有本质 差异。 因此,可以将国际经营概念归纳如下:如果一个企业的 资源转化活动超越了一国国界,即进行商品、劳务、资 本、技术等形式的经济资源的跨国传递和转化,那么这 个企业就是在开展国际化经营 。
9
• 所有权优势含义来自海默(Stephen Herbert Hymer)的垄 断优势理论。是指企业拥有的或能够获得的外国企业所不具 备或无法获得的资产及其所有权。包括专利权、商标权、生 产秘诀等可以转让的所有权,以及技术创新能力、营销技能 和规模经济等不可转让的所有权。 • 区位优势是指因生产地点的不同选择而形成的竞争优势。邓 宁指出,区位优势并不是企业本身所拥有,而是由东道国特 有。包括两个方面:一是东道国不可移动的要素禀赋优势, 如地理位臵、自然资源等;二是东道国政府政策灵活、优惠 等形成的优势。
14
(三)获取关键性战略资源
资源在国际间的不均匀分布与流动障碍的存在,是促进 企业国际化经营的基本动因。 资源禀赋的国际性差异是一个客观因素,一个国家不可 能拥有一切满足自己需要的资源。同时,在一国资源禀 赋有限的前提下,由于技术等条件的差异和变化,使得 一国不同部门对资源需求不同而且需求不断变化。通过 企业国际化经营可以有效地缓解该国经济发展因资源约 束而出现的不均衡现象。
4
国内经营与国际经营比较 • 通俗地说,当一个企业的资源转化活动局限于单一主权国家 范围时,它所从事的就是国内经营。与此相对应,国际经营 就是指企业所开展的超越一国主权范围的生产经营活动;也 就是以企业为主体,实现的超越国界的商品、劳务、资本等 经济资源的传递与转化过程。 • 从这些定义不难看出,国内经营与国际经营概念的区别在于: 有关企业是否“直接”参与了商品、劳务、资源和技能的跨 国传递与转化。因此,国际贸易仅仅是国际经营活动中的最 基本的形式之一。除此之外,非股权安排、直接投资等也是 国际经营的常见形式。
38
第三节 信息化管理
一、信息系统的要素
控制 业信息化管理的发展 ( 一 ) 20 世 纪 60 年 代 开 环 的 物 料 需 求 计 划 (material requirement planning, MRP) 1. 基本任务
⑴从最终产品的生产计划(独立需求)导出相关物 料(原材料、零部件等)的需求量和需求时间 (相关需求); ⑵根据物料的需求时间和生产(订货)周期来确定 其开始生产(订货)的时间。
第三章 全球化管理
1
第一节 国际化经营的内涵、特征与动机 第二节 国际化经营中的环境 第三节 国际化经营的竞争战略
2
第一节 国际化经营的内涵、特征与动机
一、国际化经营的内涵
(一)S.Robock等人的见解 在《国际经营和多国企业》一书中,S.Robock 等认为:“国际经营是企业超越国境线的包括商品、 服务、资本、人力资源等交易,以及技术转让和人力 资源管理等在内的各项事业活动”。 (二) J.Fayerweather的见解 在《国际经营管理》一书中,约翰· 费耶维舍 (John Fayerweather)指出:“尽管人们可以给国 际经营一个复杂的定义,但是它只有一个最基本的特 征:即它是涉及两个或更多国家的经营活动,或者说 其经营活动被国界以某种方式所分割”。
36
★管理者应努力做到和避免的
要做到: • 善于发现信息 • 为信息价值的充分发挥提供组织上的保证。 • 用发展的眼光看待信息的价值。
要避免: • 信息孤岛 • 信息过载
37
六、信息的反馈

指对信息利用的实际效果与预期效果进行比较, 找出发生偏差的原因,采取相应的控制措施以保 证信息的利用符合预期的过程。 • 信息反馈要满足以下要求: 1.反馈信息真实准确 2.信息传递迅速及时 3.控制措施适当有效
32
二、信息的加工
– 指对采集来的通常显得杂乱无章的大量信 息进行鉴别和筛选,使信息条理化、规范 化、准确化的过程。
1. 2. 3. 4. 5. 鉴别(可靠性) 筛选(适用性) 排序 初步激活 编写
注意两者的区别 }
33
三、信息的存储 指对加工后的信息进行记录、存放、保 管以便使用的过程。
1.信息存储的三层含义 • 记录在相应的载体上 • 形成方便人们检索的数据库 • 对数据库进行日常维护 2.信息存储环节需要注意的问题 • 准确性问题 • 安全性问题 • 费用问题 • 方便问题(方便使用、更新方便)
20
二、国际化经营环境的评估
(一)评估体系中指标的设臵原则 1.系统性和目的性 2.客观性和可比性 3.差异性
21
(二)冷热分析法 主要用于对国际经营环境的对比分析 优点:简单直观,适于粗略评价 不足:笼统、不够细致、逻辑性不强 (三)等级尺度法 优点:将定性问题定量化,结果一目了然 不足:没有考虑影响项目建设和企业生产经营的外部因素。 (四)多因素评价法 是一个一般的投资环境评价方法,适用于对各国投资环 境的全面评价。
15
(四)抵御和分散风险 (五)对竞争对手进行反击
16
第二节 国际化经营中的环境
一、国际化经营的环境要素
–政治与法律环境 –经济和技术环境 –文化环境 –自然地理环境
17
• 政治与法律环境: (1)国家政治体制 (2)政治的稳定性 (3)政府对外来经营者的态度 (4)本国与东道国之间的政治和经济联系 (5)法律环境
5
国际化经营的发展阶段
1.历史发展的角度 • 初始发展阶段(19世纪至二战前) 活动方式主要以进出口贸易为主,跨国投资的方式较少 且所涉及的国家和行业也十分有限。 • 高速发展阶段(二战后至20c80s) 对外直接投资成为企业国际化经营的主导方式。 • 全球竞争阶段(20c80s至今) 跨国公司已经成为国际化经营活动最主要的载体。
11
表3-2
优势类型与国际经营方式选择
12
(二)为了占领日益增长的世界商品和服务市场
在世界经济的国界概念日益模糊的趋势下,任何加入 了世界经济循环的企业都可能遵循着一个相对类似的 历程成长,即由国内市场指向开始,顺次经历出口企 业、非股权安排、直接投资建立国外生产基地企业, 最后发展为跨国生产与经营企业。考察当今世界上许 多著名的企业,大多是按照这样的发展逻辑成长的。 企业成长的逻辑过程表明,在不同的成长阶段,企业 需要的空间条件是不同的。
28
数据存储器


加工处理


图1
信息与数据
29
二、对信息的评估
–收益与成本比较
• 有形成本 可被精确量化的成本 • 无形成本 很难或不能被量化的成本
30
三、有用信息的特征
高质量 精确 清楚 及时 时间敏感性 例外报告 完全 范围 简洁
有序
媒介
当前
频繁
详细
相关
31
第二节 信息管理工作
一、信息的采集 – 指管理者根据一定的目的,通过各种不同的 方式搜寻并占有各类信息的过程。 1.明确采集的目的 2.界定采集的范围 3.选择信息源
7
二、国际化经营的特征
–跨国界经营(面临多元、复杂的外部环境) –多元化经营(可降低国别风险) –资源共享 –全球战略和一体化管理
8
三、国际化经营的动机
(一)利用优势能力 利用企业内外部以及国内外的综合优势,是一国企业开展 国际经营的主要动机之一。 英国经济学家邓宁(John H.Dunning)在所有权优势和 内部化优势理论基础上,进一步导入区位优势理论,构建了 国 际 生 产 折 衷 理 论 ( the Eclectic Model of International Production,即OLI模式)。他认为,企业 所有权优势、内部化优势和区位特定优势(即OLI优势)是 企业实施国际化经营的基础。
2. 基本内容
• 编制零件的生产计划和采购计划
40
生产什么? 主生产计划 MPS
需要什么? 物料清单 BOM
生产作业计划
每一项加工件的建议计划 · 开始生产日期和完工日期 · 需求数量
24
全 球 一 体 化 的 压 力

全球模式:将全球视 跨国模式:专业化工 为单一的市场,公司 厂符合本地反应的要 总部集中统一经营 求,通过复杂的协调 机制进行全球一体化 国际模式:利用现有 多国模式:设在多个 能力向国际市场拓展 国家的子公司作为独 立的业务单位来运营


理想模式: 全球范围内寻找资源; 全球范围内职能分工; 全球范围内营销活动; 全球范围内创新与发展.
1.管理者在认清问题性质的前提下,判断什么样的信 息有助于问题的解决; 2.对组织目前拥有的信息资源作一梳理,在此基础上, 判断所需的信息是否存在; 3.如果组织中存在所需的信息,则可直接利用。如果不 存在,则要考虑是否能够通过对现有信息进行开发、 整合来满足管理者对信息的需要。如果不能,则要 考虑重新采集信息,回到信息管理的源头。

当地反应化的压力
25
第四章 信息与信息化管理
26
第四章 信息与信息化管理
相关文档
最新文档