演讲稿的提纲怎么写
演讲稿的提纲及演讲稿主要内容
演讲稿的提纲及演讲稿主要内容在演讲稿的撰写过程中，提纲是非常重要的一部分，它可以帮助我们清晰地组织演讲内容，使得演讲更加有条理、逻辑清晰。
下面我将为大家介绍一份演讲稿的提纲及主要内容，希望能够对大家在撰写演讲稿时提供一些帮助。
一、提纲。
1. 开场白。
打招呼和自我介绍。
引入演讲主题。
2. 演讲主体。
主题阐述。
分析问题。
提出解决方案。
举例说明。
3. 结尾。
总结发言。
鼓励性的话语。
感谢致辞。
二、演讲稿主要内容。
尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是XXX。
首先，我想问大家一个问题，XXX对我们的生活和工作有着怎样的影响呢？接下来，我将从几个方面来和大家分享我的看法。
首先，XXX对我们的生活产生了XXX的影响。
比如XXX。
其次，XXX对我们的工作也有着XXX的重要性。
比如XXX。
因此，我们应该XXX。
同时，我认为XXX是一个非常重要的问题，我们应该XXX。
举个例子，XXX。
通过这个例子，我们可以看到XXX的重要性。
最后，我想强调的是XXX。
我们应该XXX。
只有这样，我们才能XXX。
同时，我也希望大家XXX。
让我们一起XXX，共同创造一个XXX的未来！最后，我要感谢在座的各位领导和各位来宾，感谢你们聆听我的演讲。
谢谢！以上就是我对演讲稿提纲及主要内容的介绍，希望对大家有所帮助。
在撰写演讲稿时，我们可以根据提纲来组织自己的思路，使得演讲更加有条理。
同时，在演讲过程中，我们也要注意把握好语速和语调，让自己的演讲更加生动、吸引人。
谢谢大家！。
演讲稿的提纲怎么写
演讲稿的提纲怎么写
一、引言。
1.1 开场白，简单介绍自己和今天演讲的主题。
1.2 引出话题，引导听众对演讲内容产生兴趣。
1.3 对演讲主题的重要性进行强调。
二、演讲内容。
2.1 主题阐述，清晰明了地阐述演讲的主题。
2.2 分析问题，对演讲主题进行深入分析，引出相关问题。
2.3 解决方案，提出解决问题的方法和建议。
2.4 举例说明，通过具体案例或实证来支撑观点。
三、演讲结构。
3.1 逻辑结构，演讲内容的逻辑顺序安排。
3.2 衔接过渡，各部分内容之间的过渡衔接。
3.3 重点突出，对关键信息的重点突出和强调。
四、演讲技巧。
4.1 肢体语言，合理运用肢体语言来增强演讲效果。
4.2 声音语调，通过声音的起伏和语调的变化来吸引听众。
4.3 眼神交流，与听众进行眼神交流，增加互动感。
4.4 幽默点缀，适当加入幽默元素，增加听众的兴趣。
五、总结。
5.1 内容回顾，对演讲内容进行简要回顾。
5.2 结语，对演讲主题进行总结，并表达对听众的感谢和期望。
六、附录。
6.1 补充材料，如有相关数据、图表等补充材料，可在此附录中提供。
七、参考资料。
7.1 引用来源，如有引用他人观点或资料，需标注来源。
以上即是演讲稿的提纲内容，根据这个提纲，我们可以更好地组织和撰写一篇完整的演讲稿。
希望对大家在写演讲稿时有所帮助，谢谢！。
演讲稿的大纲如何写
演讲稿的大纲如何写演讲者的任务一般不会只限于传递信息，在传递信息的过程中，更多的是要感召听众，使得听众遵从你的观点。
这是深藏于目的之后的目标，也是演讲者孜孜以求的最终结果。
这里给大家共享一些关于演讲稿的大纲如何写，供大家参考。
演讲稿提纲怎么写1. 标题式写法。
标题式写法用简要的语言，以标题的形式把该部分的内容概括出来。
这种写法的特点是简洁明了，一目了然;缺乏之处是自己明白，别人看不懂，时间较长后自己会模糊。
2. 句子式写法。
句子式写法则以一个能表达完好意思的句子形式把该部分的内容概括出来。
句子写法的特点是具体明确，无论隔多长时间都不会遗忘，别人看也能明白;缺乏之处是文字多，写起来费劲，不便于思索。
两种写法各有长短。
具体接受哪一种方法更好，还是两种方法混合使用，也是要根据演讲的.具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。
在撰写竞聘演讲提纲时，要说明具体目标和中心思想，标出开场白、演讲主体和结论，以及中间的过渡，使整个演讲一目了然。
同时，为了层次清晰，还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。
如下面所示的一个竞聘演讲提纲：竞聘酒店总经理助理演讲稿一、具体目标：让听众信任我是这个职位的最正确人选。
二、中心思想：充分展示自己的能力以及对总经理助理这个职位的理解认识。
三、开场白：(一)各位领导、同志们，大家好。
1. 对有机会参加竞聘表示感谢。
2. 我将珍惜这次难得的竞聘机会，通过竞聘来学习和展示自我。
(二)介绍自己的学习工作经受。
1. 我的姓名、年龄及学习经受。
2. 我的早期工作经受。
3. 我从__开始进入本公司。
(过渡：开始表达在本公司的工作经受。
)四、演讲主体：(一)我在本公司的工作经受。
1. 我在本公司工作了12年。
(1) 先后从事过业务员、营销员、酒店服务员、酒店管理人员等工作。
(2) 先后多次获得“优秀员工”、“服务能手”、“优秀干部”等奖项。
(3) 积累了丰富的业务阅历、培育了勤勤恳恳的工作看法等。
励志演讲稿提纲
1. 问候与自我介绍2. 演讲主题的提出：“每个人都是一颗未绽放的种子，今天，让我们一起探讨如何破茧成蝶，绽放自我。
”二、引言部分（约300字）1. 描述人生的起点与成长的过程，比喻为从茧到蝶的转变。
2. 引用名言或故事，激发听众的共鸣，如蝴蝶破茧的艰难与美丽。
3. 提出问题：“为什么有些人能够在困境中绽放，而有些人却始终困于茧中？”三、主体部分（约800字）1. 认识自我- 分析如何正确认识自我，包括自我评估、优点与缺点的认识。
- 强调自我认知的重要性，如自我激励、目标设定等。
2. 设定目标- 讲解如何设定具体、可实现的目标。
- 分析目标对个人成长的影响，如提供方向、激发动力等。
3. 克服困难- 分析人生中常见的困难类型，如心理障碍、外部环境等。
- 分享克服困难的方法，如积极心态、寻求帮助、不断尝试等。
4. 持续学习- 强调学习的重要性，包括知识学习、技能提升、思维拓展等。
- 介绍终身学习的理念，如保持好奇心、适应变化等。
5. 行动与坚持- 讲解行动的重要性，如何将想法转化为行动。
- 强调坚持的力量，如何在面对挫折时保持毅力。
1. 分享成功人士的励志故事，如马云、乔布斯等。
2. 分析这些案例中的关键因素，如勇气、决心、智慧等。
3. 鼓励听众从案例中汲取力量，为自己的成长之路提供借鉴。
五、总结部分（约300字）1. 回顾演讲的主要内容，强调破茧成蝶的四个关键要素：认识自我、设定目标、克服困难、持续学习。
2. 鼓励听众在人生的道路上，勇敢面对挑战，不断追求自我成长。
3. 结束语：“让我们携手共进，破茧成蝶，绽放出属于自己的光彩！”六、互动环节（约200字）1. 提问环节，邀请听众分享自己的成长故事或困惑。
2. 邀请听众一起制定个人成长计划，互相鼓励和支持。
七、结束语（约100字）1. 再次强调演讲主题：“破茧成蝶，绽放自我”。
2. 鼓励听众勇敢追求梦想，共创美好未来。
注意：以上提纲仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
演讲稿提纲大学生(3篇)
第1篇一、引言1. 开场白：引用名言或现实生活中的例子，引出大学生未来发展的主题。
2. 简要介绍演讲的目的和重要性。
二、大学生未来发展的机遇1. 经济全球化a. 国际市场机遇b. 跨国企业招聘需求2. 科技创新a. 互联网+时代b. 人工智能、大数据等新兴技术发展3. 教育改革a. 深化教育改革，提高人才培养质量b. 多元化教育体系，满足个性化发展需求4. 社会就业市场a. 国家政策扶持，鼓励创新创业b. 企业对高素质人才的需求日益增长三、大学生未来发展的挑战1. 竞争压力a. 高等教育普及，就业竞争激烈b. 专业技能与市场需求不完全匹配2. 自我认知与规划a. 对自身定位不准确，缺乏长远规划b. 面对人生选择时，容易迷茫3. 心理素质a. 应对压力和挫折的能力不足b. 情绪管理能力有待提高4. 社会价值观a. 利益至上，道德观念淡薄b. 追求物质生活，忽视精神追求四、应对挑战的策略1. 提高自身素质a. 加强专业知识学习，提升专业技能b. 培养创新思维，勇于尝试新事物2. 明确人生目标，做好职业规划a. 了解行业发展趋势，把握就业方向b. 制定合理的人生规划，逐步实现目标3. 增强心理素质a. 学会调整心态，正确面对压力和挫折b. 提高情绪管理能力，保持心理健康4. 树立正确的价值观a. 坚定理想信念，追求精神富足b. 关注社会责任，积极参与公益事业五、案例分析1. 成功案例：介绍一位或几位大学生在应对挑战中取得优异成绩的案例，分析其成功因素。
2. 失败案例：分析一位或几位大学生在应对挑战中失败的案例，总结教训。
六、结论1. 总结演讲内容，强调大学生未来发展的机遇与挑战。
2. 呼吁大学生们勇敢面对挑战，把握机遇，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
七、结束语1. 引用名言或鼓舞人心的话语，表达对大学生未来发展的期望。
2. 感谢听众的聆听，并期待与大家共同探讨大学生未来发展的更多话题。
注：以上提纲仅供参考，实际演讲稿可根据个人理解和实际情况进行调整和补充。
演讲稿提纲三分钟大学生
一、开场白（30秒）1. 引用一句关于大学生活的名言或诗句，吸引听众的注意力。
2. 简要介绍自己的身份和演讲主题。
二、引言（1分钟）1. 描述大学生活的独特性，如自由、挑战与机遇并存。
2. 提出问题：“大学生活究竟是什么？我们如何在这个阶段找到自己的定位并实现个人成长？”三、大学生活的探索阶段（3分钟）1. 自主学习与学术追求- 强调大学是自主学习的重要阶段，鼓励学生探索自己的兴趣和激情。
- 分享一些有效的学习方法，如时间管理、批判性思维等。
2. 社交与人际关系- 讨论大学生活中社交的重要性，如何建立良好的人际关系。
- 提及团队合作、沟通技巧等在社交中的重要性。
四、大学生活的成长阶段（3分钟）1. 个人品质的培养- 强调诚信、责任感、自律等品质在大学生活中的重要性。
- 分享一些个人成长的故事，如克服困难、学会独立等。
2. 专业技能的提升- 鼓励学生积极参与实践活动，如实习、项目研究等。
- 讨论专业技能与未来职业发展的关系。
五、大学生活的挑战与应对（3分钟）1. 时间管理与压力应对- 分析大学生活中常见的时间管理问题和压力来源。
- 分享一些应对策略，如合理规划时间、学会放松等。
2. 失败与挫折的处理- 认识到失败是成长的一部分，鼓励学生勇敢面对挫折。
- 分享一些从失败中汲取经验、重新站起来的故事。
六、结语（1分钟）1. 总结大学生活的重要性和价值。
2. 鼓励同学们珍惜大学生活，努力成长，为未来打下坚实基础。
以下为演讲稿的具体内容：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享关于大学生活的一些思考和感悟。
古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”这句话道出了大学教育的真谛。
那么，大学生活究竟是什么？我们如何在这个阶段找到自己的定位并实现个人成长呢？首先，大学生活是一个探索的阶段。
在这里，我们可以自由地学习，追求自己的学术兴趣。
自主学习是大学阶段的重要任务，我们要学会如何高效地学习，掌握时间管理、批判性思维等技能。
演讲稿的提纲怎么写
演讲稿的提纲怎么写
演讲稿的提纲是演讲的骨架，它能够帮助演讲者清晰地表达自己的想法和观点，使演讲内容更加有条理和连贯。
下面是一份演讲稿提纲的写作方法：
一、开场白
1. 演讲者自我介绍
2. 演讲主题介绍
3. 引入话题，吸引听众注意力
二、演讲主体
1. 提出观点或问题
2. 分析问题的原因和影响
3. 提出解决问题的方法或建议
4. 举例说明，加强论点
5. 引用名人名言或相关数据，增加说服力
三、总结
1. 简要总结演讲内容
2. 强调重点观点或建议
3. 鼓励听众行动或思考
四、结束语
1. 感谢听众的聆听
2. 鼓励听众提出问题或分享看法
3. 结束语，留下深刻印象
在写演讲稿提纲时，需要注意以下几点：
1. 简明扼要：提纲应该简洁明了，突出主要内容，避免冗长和
啰嗦。
2. 逻辑清晰：提纲应该按照逻辑顺序排列，确保内容之间的衔
接和连贯。
3. 重点突出：提纲应该突出演讲的重点观点或建议，让听众能
够清晰地理解演讲内容。
4. 语言优美：提纲的语言应该简洁明了，避免使用过于复杂或
晦涩的词语，确保听众易于理解。
总的来说，演讲稿提纲的写作需要充分考虑听众的需求和心理，确保演讲内容能够引起听众的兴趣和共鸣，达到预期的效果。
希望
以上提纲写作方法能够帮助您更好地准备和撰写演讲稿。
做最好的自己演讲稿提纲(稿件10篇)
做最好的自己演讲稿提纲（稿件10篇）好的演讲需要有明确的主旨，并且能够准确、清楚地表达出来。
内容应当具有针对性和现实意义，能够引起听众的兴趣和共鸣。
优秀的做最好的自己演讲稿提纲要怎么写？下面给大家整理做最好的自己演讲稿提纲，期望对大家能有帮忙。
做最好的自己演讲稿提纲篇7尊敬的老师，友爱的评委：大家下午好！我演讲的题目是《共筑中国梦，做最好的老师，做最好的自己》。
作为一名最基层的小学老师，我愿穷尽终生的血汗和努力，用爱心去播种学问，用微笑去传送温暖，用智慧去传递期望。
教育和引领孩子健康、欢乐的成长，为实现祖国的富强，民族的复兴，人民幸福的中国梦而扬帆起航。
弹指一挥间，十七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的嬉戏是我的最爱；还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使；还记得，中学毕业时，我在志愿栏里毫不迟疑地写下“师范”。
16岁，我背着行囊走进师范学校，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了老师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
19岁，我带着一脸稚气走进学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中，望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师，他们仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解，人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为老师，光有奉献是不够的，振兴民族的期望是教育，振兴教育的期望在老师。
我们必需不断学习，与时俱进，开拓创新，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从20__年至今，我走过了自己人生不平凡的17年。
清晨，当黎明的曙光射进来，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们朗朗的读书声，那是人世间最悦耳的乐章，我仿佛在享受最美的旋律。
黄昏，踏着最终一抹儿斜阳，我目送他们安然的离去，夜晚灯光下，看着孩子们稚嫩的笔迹，在我的严格要求下，慢慢变得成熟起来，我深深感到：这就是我人生最大的追求和安慰！然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性，不求上进，成果一落千丈而自爆自弃的孩子时常有之，他们常常使我头痛万分，不知所措。
做最好的自己演讲稿的提纲(稿件20篇)
做最好的自己演讲稿的提纲（稿件20篇）做最好的自己演讲稿的提纲篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！人生并非一帆风顺，永无惊涛骇浪，它是一条充满艰辛坎坷与磨难的旅途，请你带着自信出发，去享受这一切充满挑战与挫折的旅行。
课堂上，请你勇敢一点，自信一点。
有问题尽管提出来，没有人会嘲笑你“无知”这是每一个收获知识权力，你不必紧张，不必害怕，你可以大胆发表自己的见解，也许它不一定正确，也没有人会几风你。
尽管你说得结结巴巴，但投向你的会是敬佩的目光，同学们会在心里为你鼓掌。
因为你远比那些只在课桌下评头论足，窃窃私语的人了不起。
一个自信的人，是敢于面对真实的自己，敢于在别人面前展露优点和缺点的。
操场上，请你迈出坚定步伐大步奔跑吧！别因为内心的胆怯而退缩，别因为体质的虚弱而就此放弃。
努力去拼搏一次，终点线在向你招手，一个自信的人，是敢于拼搏而不会轻言放弃的。
在生活中，请你微笑去面对每一天，以一颗自信的心态，迎接清晨的第一缕阳光。
每天，对着镜子的自己施予一个甜甜的微笑。
面对困难遭遇，不要首先否定自己，而是自信的说一句“我能行”，也许困难就此迎刃而解了也不一定。
一个自信的人，是懂得欣赏自己并时刻提醒自己“我能行”的。
带着自信出发，你一定会收获快乐：带着自信出发，你一定会得以成长：带着自信出发，你一定会欣赏到雨后炫丽夺目的彩虹。
朋友，请带着自信出发，体验这一路的成长与蜕变。
做最好的自己演讲稿的提纲篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!中国奥运健儿刘翔说过这样的一句话：“生命是一个赛程，谁都有机会拿自己的冠军，做的自己!我能!”读完这句话，是否能够引起我们的深思呢?对呀，人是一个独立的个体，有自己的思想和感悟。
所以我们做任何事情都要竭尽全力做的自己!美国作家海伦凯勒就是一个很鲜明的例子。
她是一个盲聋哑残疾人，她的世界和正常人比起来是无声的黑暗的，但是她并没有自卑，因为她相信自己，她认为自己和别人一样也是一处的风景，她的世界里也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的小草，有别人未曾听过的鸟鸣。
青春的力量演讲稿提纲怎么写
青春的力量演讲稿提纲怎么写（提纲版）一、引言1. 开场白2. 引入话题：什么是青春？3. 开门见山：青春的力量二、青春的定义1. 定义青春：年龄、心态、生命阶段2. 青春的光辉：激情、朝气、热血三、青春的力量1. 青春的主人公：年轻人2. 青春的背景：新时代中国3. 青春的奋斗目标：理想、信仰、事业四、青春的奋斗精神1. 拼搏精神：不甘平凡，永不放弃2. 创新精神：敢于突破，敢于创新3. 团队精神：团结协作，共创辉煌五、青春的展望1. 青春的未来：企望更好、更美好2. 青春的愿景：追求卓越，圆梦未来3. 青春的责任：肩负使命，砥砺前行六、结语1. 重点强调：青春无惧挑战2. 感性总结：青春，是追梦的年龄3. 力量的承诺：青春，展现你的力量（全文版）尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的XX，今天我来演讲的主题是《青春的力量》。
一、引言青春是人生最美好的时光，也是最积极向上、最具生命力的时期。
在这样一个年轻的时代，我们应该浸润伟大的爱，在生命的道路上，不断拓展我们的视野，以创造新的世界，实现自我价值，为家庭、为社会、为国家做出人生奉献。
二、青春的定义青春是一段年龄的定义，是指人生的一段时期，通常是从青少年开始到成年的转折时期。
青春不仅是年龄，更是内心的境界。
青春充满了激情、朝气、热血，也充满了迷茫。
正是因为有了这个阶段，我们才能够更好地认识自己，在自我认识的基础上，准确把握人生路径，敢于追求自己的理想。
三、青春的力量青春有一种神奇的力量，这种力量来自于新时代的中国、年轻人的主人公地位，来自于我们的理想、信仰和事业。
新时代的中国，激励着青年人勇立潮头、创造历史；年轻人的主人公地位，让我们投身各项改革，贡献社会；理想、信仰和事业，是我们幸福生命的源泉，支撑着我们为人民、为祖国、为民族的共同理想追求奋斗。
四、青春的奋斗精神青春是拼搏的时期，是创新的时期，也是团队协作的时期。
我们不能甘于平凡，要永不放弃，获得成功和过程一样重要。
班会演讲稿的提纲范文
一、开场白（约100字）1. 尊敬的老师，亲爱的同学们：2. 大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享一些关于我们班级建设和发展的话题。
二、主题阐述（约300字）1. 主题：《携手共进，共创美好班级》2. 主题背景：当前班级现状分析，包括学习氛围、团队协作、班级活动等方面。
3. 主题意义：强调班级团结、和谐的重要性，激发同学们的集体荣誉感和责任感。
三、班级现状分析（约400字）1. 学习氛围：- 分析班级整体学习态度，指出存在的问题。
- 提出改进措施，如设立学习小组、开展学习竞赛等。
2. 团队协作：- 分析班级内部分工合作情况，找出协作中的障碍。
- 强调团队协作的重要性，鼓励同学们积极参与集体活动。
3. 班级活动：- 回顾近期班级活动，评价其积极意义和存在的问题。
- 提出未来活动规划，如班级文化节、体育比赛等。
四、班级建设目标（约300字）1. 提升班级凝聚力：- 通过开展团队建设活动，增强班级成员之间的感情。
- 建立班级微信群，加强日常沟通和交流。
2. 优化学习环境：- 定期检查学习用品，确保学习资源充足。
- 开展学习辅导，帮助学习困难的同学。
3. 激发创新精神：- 鼓励同学们参与科技创新、社会实践等活动。
- 举办主题班会，激发同学们的创新思维。
五、具体实施措施（约500字）1. 学习方面：- 设立学习小组，定期开展学习讨论和辅导。
- 举办学习竞赛，激发同学们的学习兴趣。
- 邀请优秀学长学姐分享学习经验。
2. 团队协作方面：- 开展班级团队建设活动，如户外拓展、班级聚餐等。
- 鼓励同学们积极参与班级事务，发挥个人特长。
- 定期开展班级会议，讨论班级发展大计。
3. 班级活动方面：- 举办班级文化节，展示同学们的才艺和创意。
- 组织班级体育比赛，增强同学们的体质和团队精神。
- 开展志愿服务活动，培养同学们的社会责任感。
六、班级成员责任（约300字）1. 个人责任：- 树立正确的价值观，遵守班级纪律。
精选最新演讲稿写作提纲
演讲稿写作提纲演讲稿写作提纲，演讲稿类属于讲话稿，下面带来演讲稿写作提纲，欢迎阅读参考。
演讲稿写作提纲【1】1.竞选演讲⑴介绍本人的基本情况⑵讲明自己竞选的原因和愿望⑶讲述自己的竞选条件，包括学历、资历、业务能力、人际关系等客观条件，讲述自己的工作构想。
⑷表明自己的信心和决心，请主管单位予以考虑。
撰写竞选演讲稿时应注意以下七点：⑴以确凿而充足的事实依据来证明自己的工作能力和自信心。
⑵引用他人或权威部门对自己的评价、奖励等可J以更有力地证明自己的工作成绩，表现自己的业务能力。
⑶切忌以贬低竞争对手的方式抬高自己，这样只会招致听众的反感。
⑷阐述自己的工作思想时，应拿出切实可行的办法，强化其可操作性，可以使演讲更有说服力。
⑸竞选者对代表们的所需所想了解得越多、越细致，所讲述的工作设想针对性越强，就越能获取代表们的认同与好感。
⑹适当地表述自己的不足之处，强调弥补不足的决心，是更自信、更真挚、更成熟的表现。
⑺演讲的基调应是在严谨踏实与开拓进取之间寻找一个最佳结合点。
2.就职演讲⑴表明此刻的激动心情。
向选民、代表或群众表示感谢。
⑵简单介绍本人的情况。
⑶讲述自己的工作思想、施政纲领以及近期工作的具体任务、目标、措施等。
⑷表示做好工作的信心和决心，请求大家予以支持。
展望未来，鼓舞斗志。
撰写就职演讲稿时应注意以下五点：⑴要把自己置于从群众中来的位置，切忌打官腔。
⑵施政纲领、工作计划要实事求是，不好高鹜远，不墨守陈规，给听众留下严谨踏实而又锐意进取的形象。
⑶表现自己对暂时困难的蔑视和对未来前景的信心，能够显示自己的信心与魄力。
⑷表达自己对职务所及的单位和职工的深厚感情，以情动人，常常能收到很好的效果。
⑸故意承认自己在资质上的不足，然后表达自己以勤奋弥补不足的决心，更容易获得听众的信任。
3.动员演讲⑴讲明集会的原因、目的。
⑵给出某种工作或某项活动的目标和行动计划，评价其重要意义。
⑶动员听众为完成此项工作或活动积极行动起来，以高昂的热情投入工作。
演讲稿的提纲
演讲稿的提纲
一、引言
1. 演讲的目的和重要性（50字）
2. 引入主题，概括演讲内容（50字）
二、探讨问题
1. 当前社会问题的背景和现状（100字）
2. 问题所带来的影响和后果（100字）
3. 问题的深层原因和根源（100字）
三、分析问题
1. 对问题进行细致分析，列举相关数据和案例（150字）
2. 分析问题背后的社会、经济、文化等方面因素（150字）
四、解决问题
1. 政府的责任和作用（100字）
2. 公民的责任和作用（100字）
3. 需要采取的具体措施和方法（150字）
五、总结
1. 对解决问题的信心和决心（50字）
2. 呼吁大家共同努力，共建和谐社会（50字）
六、结束语（50字）
注：以上提纲仅供参考，可以根据实际需要进行适当修改和调整。
主持人演讲稿提纲范文
一、开场白1. 尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、女士们、先生们：2. 大家上午好！3. 今天，我们欢聚一堂，共同见证这个特殊而美好的时刻。
4. 首先，请允许我代表主办方，向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！二、背景介绍1. 简要介绍活动背景，包括活动目的、意义等。
2. 强调此次活动的重要性和必要性。
3. 介绍活动举办单位、协办单位等。
三、嘉宾致辞1. 介绍到场嘉宾，包括领导、专家、学者等。
2. 邀请嘉宾发表致辞，分享他们的观点和经验。
3. 嘉宾致辞要点：a. 对活动的肯定和祝福；b. 对我国相关领域的展望和建议；c. 对参会者的期望和鼓励。
四、活动环节1. 介绍活动流程，包括各个环节的时间安排和主要内容。
2. 逐一介绍各个环节，如：a. 开幕式；b. 主题演讲；c. 圆桌论坛；d. 产品展示；e. 案例分享；f. 互动环节；g. 闭幕式。
五、主题演讲1. 介绍主题演讲嘉宾及其背景。
2. 主题演讲要点：a. 演讲主题的阐述；b. 针对主题的深入分析；c. 结合实际案例，分享成功经验；d. 对参会者的启示和借鉴。
六、圆桌论坛1. 介绍圆桌论坛环节，包括参与嘉宾、讨论主题等。
2. 圆桌论坛要点：a. 针对主题展开深入讨论；b. 各位嘉宾分享观点，碰撞思想；c. 为参会者提供有益的启示。
七、产品展示1. 介绍产品展示环节，包括参展企业、展示内容等。
2. 产品展示要点：a. 展示优秀企业及产品；b. 促进企业间交流与合作；c. 为参会者提供更多选择。
八、案例分享1. 介绍案例分享环节，包括分享嘉宾、分享主题等。
2. 案例分享要点：a. 分享成功案例，借鉴经验；b. 针对问题提出解决方案；c. 为参会者提供实际操作指导。
九、互动环节1. 介绍互动环节，包括互动形式、时间安排等。
2. 互动环节要点：a. 促进参会者之间的交流；b. 提升活动氛围；c. 为参会者提供更多了解和互动的机会。
十、闭幕式1. 总结活动成果，回顾精彩瞬间。
做最好的自己演讲稿提纲
做最好的自己演讲稿提纲做最好的自己演讲稿提纲篇1亲爱的老师，同学们：大家好！今天我演讲的主题是：相信你自己。
这五个字说的简单些，其实就是自信。
“有志者事竟成”，自信的人往往已经距离成功不远了。
自信是一种态度，它所带来的是做事的信心，积极向上的态度和面对困难永不言败的勇气。
当然，自信也是一种对实力的认可与对自己的实力的把握。
古有毛遂自荐为后人所赞颂。
毛遂对自己有信心，坚信自己的才干能将楚王说服，帮赵国解围。
于是，他便以机智的辩才，灵活的头脑，出色的才能，使楚，赵，魏联合抗秦，形成了合纵之势。
试问，若是没有他的自荐，形势又会变成怎样呢？一说起自信，我们一定会想起另外一个词：“自负。
”自负和自信不同，自信是在认清自己实力的情况之下，相信自己能做到，而自负则是自大。
你以为你能行，但其实你的能力不足以支撑你的想法，这便是自负。
古有西楚项羽，自封霸王。
刚愎自用，极其自负，猜忌心也很重。
范增作为他的第一谋士，能将汉王的计策一一识破。
汉王对此很是头疼。
于是，陈平献计，让汉王离间范增和项羽，果然范增被项羽气走，而后项羽也在垓下之战中被韩信十面埋伏，冲出重围后在乌江自刎了。
他的失败在于不会笼络人心，不会认清自己的实力，不知道范增对他的重要性，不知道失去这样的一个谋士对他是怎样的一个损失。
自负是他最大的毛病。
与自信相对的是自卑。
自卑的人往往是人群中最不起眼的存在，他们对自己没有信心，这或许源于他们实力的不足，或许是性格使然。
但唯一可以确定的是，他们少了勇气，少了实力，少了自信。
纵想古今，若是当年赵匡胤拒绝了黄袍加身，也就不会有宋朝五代时期也不会宣告结束，也就没有李清照，三苏，欧阳修，王安石，黄庭坚等人的优秀作品了。
时至今日，自信仍是一个不可避免的话题。
世界需要人才，更需要自信的人才，中国需要人才，更需要能做到毛遂自荐的人才。
所以，相信你自己，没有什么是你所不能为，不能及的！做最好的自己演讲稿提纲篇2各位老师、同学们：大家，早上好。
大学演讲稿提纲范文样本
一、开场白（约100字）
1. 问候与自我介绍
- 尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX专业的XX，
非常荣幸能在这里与大家分享我的想法。
2. 演讲主题简要介绍
- 今天，我想和大家探讨的主题是“青春与梦想：在大学里找到自己的方向”。
二、正文部分（约300字）
1. 青春的定义与价值
- 青春是人生最宝贵的时光，它充满了无限的可能性和激情。
- 青春的价值在于探索、学习、成长和实现梦想。
2. 大学的意义与作用
- 大学是知识的殿堂，是培养人才的摇篮。
- 大学的教育不仅仅是知识的传授，更是思维方式的培养和人生观的塑造。
3. 在大学中寻找自己的方向
- 大学提供了丰富的课程和社团活动，可以帮助我们发现自己的兴趣和潜力。
- 通过实践和体验，我们可以逐步明确自己的职业规划和人生目标。
三、案例分享（约100字）
- 分享一位杰出校友或身边同学的故事，展示他们在大学中如何找到自己的方向并取得成功。
四、具体建议与行动号召（约150字）
1. 具体建议
- 积极参加课外活动，拓宽视野。
- 多与同学交流，互相学习，共同进步。
- 利用图书馆和在线资源，自主学习和探索。
2. 行动号召
- 让我们一起珍惜大学时光，勇敢追求梦想，努力成为更好的自己。
五、结束语（约50字）
- 感谢大家的聆听，希望我们都能在大学中找到属于自己的方向，书写精彩的青春篇章！
备注：
- 以上提纲仅供参考，实际演讲内容可根据个人情况进行调整和补充。
- 在演讲过程中，可适当加入互动环节，以提高听众的参与度。
演讲稿提纲
演讲稿提纲
一、开场白（50字）
- 引入话题，介绍演讲的主题和目的。
- 吸引听众的注意力，激发他们的兴趣。
二、背景介绍（100字）
- 简要介绍相关背景。
- 引出问题或现象。
- 引发听众共鸣。
三、问题分析（150字）
- 分析问题的原因和影响。
- 提出自己的观点和立场。
- 引用相关数据和事例进行支撑。
四、挑战与机遇（150字）
- 分析问题背后的挑战与机遇。
- 阐述突破问题带来的好处。
- 引用实际案例进行支撑。
五、解决方案（150字）
- 提出解决问题的思路和方法。
- 强调多元合作，以及个人和团队的作用。
- 建议听众也应该行动起来。
六、呼吁与总结（100字）
- 呼吁听众加入解决问题的队伍。
- 总结演讲的主要观点和亮点。
- 理性和感性的结合，增强听众的共鸣和情感。
七、结束语（50字）
- 结束演讲，向听众道谢。
- 希望听众能够从演讲中有所收获。
- 激励听众在自己力所能及的范围内去改变。
总计700字。
演讲稿提纲的格式及范文
演讲稿提纲的格式及范文演讲稿提纲。
一、开场白。
1.1 感谢致辞。
1.2 自我介绍。
二、演讲主题。
2.1 主题引言。
2.2 主题阐述。
三、分论点。
3.1 第一分论点。
3.2 第二分论点。
3.3 第三分论点。
四、总结。
4.1 总结观点。
4.2 展望未来。
范文：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能有机会站在这里，向大家分享我的一些观点和想法。
首先，我要感谢在座的各位领导和老师们，是你们的辛勤付出和关怀培育了我们，也让我们有了这次难得的演讲机会。
同时，也要感谢各位同学的到场支持，没有你们的参与，这次演讲也不会如此精彩。
今天，我想和大家分享的主题是“勇于突破，敢于创新”。
在这个飞速发展的时代，我们每个人都需要具备勇于突破、敢于创新的品质，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在我看来，勇于突破就是不畏艰难险阻，敢于挑战自我。
我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，但是只有勇于突破，才能迎难而上，不断超越自我。
比如，当我们遇到学习上的困难时，我们要勇于突破自己的惰性，努力学习，不断提高自己的能力；当我们遇到工作上的挑战时，我们要敢于挑战自己的极限，不断创新，开拓新局面。
同时，敢于创新也是非常重要的品质。
创新不仅仅是指技术上的创新，更是指在思维方式、工作方法上的创新。
只有敢于创新，我们才能不断提高工作效率，提升工作质量。
比如，我们可以借鉴他人的优点，吸收别人的经验，不断改进自己的工作方式；我们也可以不断尝试新的工作方法，挖掘潜在的机会，创造更大的价值。
总的来说，勇于突破、敢于创新是我们每个人都应该具备的品质。
只有不断突破自己，敢于创新，我们才能在这个充满机遇和挑战的时代立于不败之地。
希望我们每个人都能勇于突破，敢于创新，不断追求卓越，创造美好的未来！谢谢大家！。
演讲稿提纲怎么写
演讲稿提纲怎么写
一、引言。
1.1 介绍演讲的主题和背景。
1.2 引出演讲的重要性和目的。
二、演讲内容。
2.1 第一部分。
2.1.1 阐述问题或现状。
2.1.2 分析问题产生的原因。
2.1.3 提出解决问题的方法或建议。
2.2 第二部分。
2.2.1 介绍相关的事实和数据。
2.2.2 分析事实和数据的意义。
2.2.3 引出对问题的思考和观点。
2.3 第三部分。
2.3.1 举例说明观点或方法的有效性。
2.3.2 引导听众对解决问题的行动。
三、演讲结尾。
3.1 总结演讲的重点内容。
3.2 强调解决问题的紧迫性和重要性。
3.3 鼓励听众采取行动或思考。
四、注意事项。
4.1 注意语言的简洁明了，不要使用过多的专业术语。
4.2 注意节奏的把握，避免过长或过短的篇幅。
4.3 注意使用恰当的修辞手法，增强语言的生动性和说服力。
五、其他。
5.1 可以在提纲中加入适当的插入点和互动环节。
5.2 可以根据具体情况进行调整和补充。
六、结束语。
演讲稿提纲的写作需要充分考虑听众的接受能力和理解程度，要简洁明了地表达出观点和建议，同时要注意逻辑性和说服力，希望大家在写作演讲稿提纲时能够根据以上要点进行合理安排，使得演讲内容更加丰富和生动，引起听众的共鸣和思考。
大学演讲稿提纲范文
一、开场白（约100字）1. 问候与自我介绍- 尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX专业的XX，很荣幸能在这里与大家分享我的想法。
2. 演讲主题预告- 今天，我想和大家探讨的主题是“新时代大学生的使命与担当”。
二、引言（约200字）1. 大学时光的独特性- 大学是人生中一个重要的阶段，是人生观、价值观形成的关键时期。
在这里，我们不仅学习专业知识，更锻炼思维、提升能力。
2. 新时代背景下的使命与担当- 当前，我们正处于一个充满机遇和挑战的新时代，作为新时代的大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
三、正文（约1000字）1. 新时代大学生的使命a. 学习使命- 深入学习党的理论，坚定理想信念。
- 精通专业知识，为国家发展贡献力量。
b. 创新使命- 培养创新精神，勇于探索未知领域。
- 践行创新实践，推动科技进步和社会发展。
c. 责任使命- 关注社会热点，积极参与社会实践。
- 践行社会主义核心价值观，传播正能量。
2. 新时代大学生的担当a. 个人担当- 树立正确的人生观、价值观，不断提升自我。
- 培养良好的道德品质，成为社会的有用之才。
b. 家庭担当- 关心父母，传承家庭美德。
- 照顾弟妹，传递关爱与温暖。
c. 社会担当- 参与志愿服务，关爱弱势群体。
- 关注环境保护，共建美好家园。
3. 新时代大学生的成长路径a. 学术研究- 积极参与课题研究，提升科研能力。
- 关注学术前沿，拓展知识领域。
b. 实践锻炼- 参加实习、实训，提升职业技能。
- 加入社团，锻炼团队协作能力。
c. 人际交往- 与同学、老师建立良好关系，共同进步。
- 关注社会，拓展人际网络。
四、结尾（约200字）1. 总结核心观点- 新时代的大学生肩负着伟大的使命和责任，我们要坚定信念，勇担重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 呼吁与展望- 亲爱的同学们，让我们携手共进，以青春之我，创青春之中国，为新时代贡献我们的智慧和力量！五、结束语（约50字）- 谢谢大家的聆听！让我们一起为实现中国梦而努力奋斗！。
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演讲稿的提纲怎么写篇一：演讲稿的写作技巧(提纲)演讲稿的写作及演讲技巧（提纲）(一)演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
(二)演讲稿的特点1．整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
2．口语性演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
3．临场性演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
4、针对性作者提出的问题是听众所关心的问题。
5、启发性内容充实、能晓之以理，动之以情，让听众心悦诚服的接受。
6、感染性深入浅出、逻辑性强，激发听众情绪，赢得好感的鼓动性。
语言形象、生动，富有感染力。
二、演讲稿的写法(一)确定讲题，选择材料1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 2．根据演讲主题与听众情况来选择材料(二)精心安排好开头、主体和结尾1．开头要先声夺人，富有吸引力 2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 3．结尾要干脆利落，简洁有力优秀的演讲艺术什么样？演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。
我们从以下八个方面与大家共同分享学习一下演讲的技巧和方法。
1、演讲时的姿势演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如轻松的姿势。
2、演讲时的视线在大众面前说话，必须忍受众目睽睽的注视。
秘决：就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对自己投以善意而温柔眼光的人。
此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心进行演说具有效果。
3、演讲时的脸部表情演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。
首先“不可垂头”。
另一个方法是“缓慢说话”。
微笑。
情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
4、演讲时的服饰和发型服装也会带给观众各种印象。
如果是正式的场合，男士一般来说以深色西服为宜。
其次，发型也可塑造出各种形象来。
站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？值得好好地思量一番。
5、演讲的声音和腔调:演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。
发音正确、清晰、优美一般来说，最佳语言是：（1）准确清晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；（2）清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵有力，悦耳动听；（3）富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化；（4）有传达力和浸彻力，即声音有一定的响度的力度，使在场听众都能听真切，听明白。
6、词句流利、准确、易懂口语具有以下特点：(1)、句式短小。
演讲不宜使用过长的句子。
(2)、通俗易懂。
要使用常用词语和一些较流行的口头词语，使语言富有生气和活力；(3)、不过多的做某些精确的列举，特别是过大的数字，常用约数。
(4)、较多地使用那些表明个人倾向的词语,诸如“显而易见”“依我看来”等等.7、语调贴切、自然、动情语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。
8、说话的速度说话的速度也是演讲的要素。
为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。
标准大致为5分钟三张左右的A4原稿。
篇二：演讲稿的写作技巧(提纲)演讲稿的写作及演讲技巧（提纲）(一)演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
(二)演讲稿的特点1．整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
2．口语性演讲稿必须讲究"上口"和"入耳"。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
3．临场性演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
4、针对性作者提出的问题是听众所关心的问题。
5、启发性内容充实、能晓之以理，动之以情，让听众心悦诚服的接受。
6、感染性深入浅出、逻辑性强，激发听众情绪，赢得好感的鼓动性。
语言形象、生动，富有感染力。
二、演讲稿的写法(一)确定讲题，选择材料1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 2．根据演讲主题与听众情况来选择材料(二)精心安排好开头、主体和结尾1．开头要先声夺人，富有吸引力 2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 3．结尾要干脆利落，简洁有力优秀的演讲艺术什么样？演讲是一门语言艺术，它的主要形式是"讲"，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以"演"，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话"艺术化"起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。
我们从以下八个方面与大家共同分享学习一下演讲的技巧和方法。
1、演讲时的姿势演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如轻松的姿势。
2、演讲时的视线在大众面前说话，必须忍受众目睽睽的注视。
秘决：就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对自己投以善意而温柔眼光的人。
此外，把自己的视线投向强烈"点头"以示首肯的人，对巩固信心进行演说具有效果。
3、演讲时的脸部表情演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。
首先"不可垂头"。
另一个方法是"缓慢说话"。
微笑。
情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
4、演讲时的服饰和发型服装也会带给观众各种印象。
如果是正式的场合，男士一般来说以深色西服为宜。
其次，发型也可塑造出各种形象来。
站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？值得好好地思量一番。
5、演讲的声音和腔调:演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。
发音正确、清晰、优美一般来说，最佳语言是：（1）准确清晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；（2）清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵有力，悦耳动听；（3）富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化；（4）有传达力和浸彻力，即声音有一定的响度的力度，使在场听众都能听真切，听明白。
6、词句流利、准确、易懂口语具有以下特点：(1)、句式短小。
演讲不宜使用过长的句子。
(2)、通俗易懂。
要使用常用词语和一些较流行的口头词语，使语言富有生气和活力；(3)、不过多的做某些精确的列举，特别是过大的数字，常用约数。
(4)、较多地使用那些表明个人倾向的词语,诸如"显而易见""依我看来"等等.7、语调贴切、自然、动情语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。
8、说话的速度说话的速度也是演讲的要素。
为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。
标准大致为5分钟三张左右的A4原稿。
篇三：演讲稿提纲用爱托起明天的太阳——师德师爱演讲比赛教务处闫俊良演讲稿提纲一、导言诵读经典导入：孔子是我们公认的第一位教师。
二、结合经历谈谈师德培养的几点理解：（一）热爱学生是师德的核心1、由“爱屋及乌”，引出情感因素在教学中的作用。
2、由“水与舟”的关系，引出爱与育人的紧密关系。
3、引罗素的名言，指出爱是师德的核心。
4、从职业特点角度，指出教师爱学生是教育取得成功的必由之路。
（1）良好的师生关系：和谐信任，互动佳境。
（表扬和批评，促进）（2）不好的师生关系：紧张猜忌，互动困难。
（表扬和批评，障碍）（二）教好书是师德的关键1、培养人才，要有渊博的知识。
（教师的任务就是用知识塑造人：摆渡）2、举例说明：教学相长，学无止境。
（教师要有一桶活水）3、教师要有广博的知识，要不断学习。
（引用加里宁的话：教师像海绵要不停的吐纳。
）（三）走进学生的心灵是师德的升华1、引用魏书生的话，教师要走进心灵，塑造心灵。
2、举例说明教育好学生要走进学生心灵，才出实效。
3、教学方式的转变：约束型转为疏导型。
（教训到交流）4、教育的新定义。
三、总结：师德是一种力量教师具有良好的师德才能更好的教书育人，完成使命。
篇四：演讲提纲演讲稿感谢最尊贵同事们、同仁们、朋友们！大家下午好！感恩大家的的付出，感恩大家的全力以赴，感恩我们聚在一起举行此次年会。
回想、展望的一年此次年会的主题感恩XX.共创XX XX年，是拼搏的一年，是成长的一年，是值得感恩XX年，是突破的一年，是创新的一年，是不断超越的一年过去的XX，我们组建团队、我们建立基础机制、我们不断总结经验。
XX年的方向：建团队、抢商机、拓市场给我们自己鼓掌吧，为我们自己加油。
愿景（对公司）种一棵树最好的时间是25年前，第二好的时间是现在。
在时代变化的惊涛骇浪中，我要领导公司一刻不停的突围，在未来**年内，达到*** （对员工）书本里说领导是一种影响力。
我觉得领导是一个平台，我有信心让在座的各位，再我的这个平台里利用资源、创业、上市、拿到果实。
我希望你们把握当下，做一件当下最有价值最漂亮的事！愿我们这个大家庭日益强大愿各位朋友永远快乐健康愿我们的明天更加美好，更加辉煌最后祝贺我们的年会取得圆满成功！篇五：演讲稿大纲林业大学生践行核心价值观，助力改革当先锋审题：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
从上面的社会主义核心价值观可以看出，只有爱国、敬业、诚信、友善才是是公民个人层面的价值准则，所以演讲稿可以围绕这些方面来写。
大纲：先写社会主义核心价值观概念的简要介绍，你对它的理解，然后从个人层面分“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个方面来写。
爱国——身为林业院校毕业的你们，爱国首先体现在热爱祖国的山山水水，并将毕生精力投入到林地保护的工作中去。
敬业——干一行，爱一行。
身为一名林业工作者，就要自觉履行林地保护的职责，与林区居民一道做一名林业小卫士。
大到林业保护纲要的制定、林区规划的设计，小到林区野火的巡视、林区景点和路线的实地考察，都需要我们每一名大学生切身实际的参与其中，并贡献出自己的体力与脑力。