《祝福》巩固练习
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鲁迅《祝福》巩固练习
一、客观题
1、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.“拜的却只限于男人”、“年年如此、家家如此……今年也自然如此”。这些描写充分说明了在“祝福”中充斥着封建礼教、“三纲五常”的内容,还点明了封建迷信在农村的流毒之久,影响之深,以至于在辛亥革命成功多年之后,还“家家如此”。(细节、环境选项)
B.许多人对祥林嫂额上的伤疤都发生了新趣味,又来逗她说话了,这说明了众人对祥林嫂的关心,同时也表现了众人的无聊、自私与冷漠。(情节内容选项)
C.面对众人的嘲笑,祥林嫂不说一句话,后来连头也不回了,这表现了她胆小怕事、性格懦弱的特点。(情节内容选项)
D.“夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟”。这寥寥几笔的环境描写,既渲染了浓烈的“祝福”气氛,也和下文中祥林嫂凄凉悲惨的死形成了鲜明的对照,反衬了祥林嫂的悲剧命运。(自然环境描写选项)
E.这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性。(主题内容鉴赏选项)
2、下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.不管祥林嫂的境遇多么悲惨,鲁镇永远是过新年,二者形成鲜明的对照,突出了祥林嫂处境的悲凉。(内容赏析选项)
B.文中多次写到祥林嫂眼睛的变化,眼睛与其他肖像描写相配合,生动地表现了祥林嫂的遭遇和内心世界的变化。(人物描写选项)
C.“可恶!然而。”四叔说。这句话的理解是:祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子,光天化日公开抢劫鲁府的佣人,实在有损鲁家的尊严和声誉,着实可恶;可她们的作为又是族权范围之内的事,难以公开斥责。(语言描写选项)
D.祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,卫老婆子分析原因说:“大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。”作者写卫老婆子这句话的作用是:揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常,用礼教杀人的面目。(情节赏析选项)
E.封建礼教正是通过祝福这样的典型事件在精神上多次摧残以至杀害了祥林嫂,而祥林嫂死时又正是鲁镇家家祝福之时,以“祝福”为题更能揭露封建礼教、封建思想对劳动妇女的精神摧残,起到了深化主题的积极作用,使读者直面现实生活。(主旨赏析选项)
二、主观题
1、小说三次写祥林嫂的外貌,每次都不同,请结合小说内容进行具体分析,并说明这样刻画人物外貌有什么作用(6分)(这道题2015年考过,不再是迎考重点,仅作了解)☆☆
2、小说在刻画祥林嫂这个形象时,突出了她的那些性格特征请简要分析。(2015/2016都考过)☆☆☆☆
3、小说以“祝福”为标题,有什么寓意请结合全文简要分析。(2015/2016考过)☆☆
4、小说在序幕中极有分量地写鲁镇的祝福“年年如此,家家如此”“——今年自然也如此”之类的词语描述鲁镇祝福的历史,这样写的作用是什么试简要分析。(6分) (2016年考过)☆☆☆☆
5、小说写的只是写祥林嫂一个人物的命运,却用了“祝福”这样一个题目,你认为这样处理合适吗请结合全文,谈谈你的观点。(8分)(2016)☆☆
6、祥林嫂在祝福的年关悲惨地死去,但是小说的结尾却这样写“只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇人们以无限的幸福。”这句话,既是理解祥林嫂的关键,也是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。(8分)(2016)☆☆☆
7、祥林嫂这一形象与《孔雀东南飞》里的刘兰芝在性情气质上有不少相似之处,且二人都遭遇了一个恶婆婆,但二人的精神困境是不同的,请简要分析这种相似与不同。(8分)(2015)☆☆☆
8、请探究小说中自然景物描写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(8分)☆☆☆☆☆
9、小说中常常以第一人称“我”来进行叙述,本文的“我”不是主人公,根据你的阅读体验,“我”是怎样一个人这样写有什么作用(6分)☆☆☆☆☆
10、小说把祥林嫂的死放在前面叙述,后面回忆祥林嫂的生活片段。作者这样安排有什么用意请结合全文谈谈你的看法。(8分)☆☆☆☆
11、鲁四老爷、四婶、柳妈都是小说中的次要人物,但是都间接地与主人公有联系,甚至左右了祥林嫂的命运,试以“柳妈”为例,联系全文,谈谈你对这个人物的看法。(8分)☆☆☆
12、追寻祥林嫂悲剧一生的轨迹,请结合全文分析造成她悲剧的原因。你从这个人物的身上得到了什么启示(8分)☆☆☆☆
13、细节、个别情节、语言的赏析:☆☆
(1)“我真傻,真的”祥林嫂反复说着这样的话,有何作用
(2)柳妈为什么饶有兴致地追问祥林嫂改嫁的细节
(3)“祥林嫂,你放着吧!”她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑——这一细节的描写对刻画人物有什
么作用
参考答案
一、客观题
1、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.“拜的却只限于男人”、“年年如此、家家如此……今年也自然如此”。这些描写充分说明了在“祝福”中充斥着封建礼教、“三纲五常”的内容,还点明了封建迷信在农村的流毒之久,影响之深,以至于在辛亥革命成功多年之后,还“家家如此”。(细节、环境选项)
B.许多人对祥林嫂额上的伤疤都发生了新趣味,又来逗她说话了,这说明了众人对祥林嫂的关心,同时也表现了众人的无聊、自私与冷漠。(情节内容选项)
C.面对众人的嘲笑,祥林嫂不说一句话,后来连头也不回了,这表现了她胆小怕事、性格懦弱的特点。(情节内容选项)
D.“夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟”。这寥寥几笔的环境描写,既渲染了浓烈的“祝福”气氛,也和下文中祥林嫂凄凉悲惨的死形成了鲜明的对照,反衬了祥林嫂的悲剧命运。(自然环境描写选项)
E.这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性。(主题内容鉴赏选项)正确答案:(B/C)
2、下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.不管祥林嫂的境遇多么悲惨,鲁镇永远是过新年,二者形成鲜明的对照,突出了祥林嫂处境的悲凉。(内容赏析选项)
B.文中多次写到祥林嫂眼睛的变化,眼睛与其他肖像描写相配合,生动地表现了祥林嫂的遭遇和内心世界的变化。(人物描写选项)
C.“可恶!然而。”四叔说。这句话的理解是:祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子,光天化日公开抢劫鲁府的佣人,实在有损鲁家的尊严和声誉,着实可恶;可她们的作为又是族权范围之内的事,难以公开斥责。(语言描写选项)
D.祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,卫老婆子分析原因说:“大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。”作者写卫老婆子这句话的作用是:揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常,用礼教杀人的面目。(情节赏析选项)
E.封建礼教正是通过祝福这样的典型事件在精神上多次摧残以至杀害了祥林嫂,而祥林嫂死时又正是鲁镇家家祝福之时,以“祝福”为题更能揭露封建礼教、封建思想对劳动妇女的精神摧残,起到了深化主题的积极作用,使读者直面现实生活。(主旨赏析选项)
参考答案:()
总结:
1、考生应对小说的相关知识有充分的理解和认识,并能够熟练掌握,以便能够透彻地阅读欣赏小说。
2、对人物、故事情节、环境、主题、细节,不仅要理解其表面的含义,更要深层次地进行提炼和概括。
3、阅读选项,不要纠结于前半句,主要以及重点看后半句的提炼概括(错误点就在这里)。
4、做题之后不要检查,凭准确的理解和第一感觉。
二、主观题
1、小说三次写祥林嫂的外貌,每次都不同,请结合小说内容进行具体分析,并说明这样刻画人物外貌有什么作用(6分)(这道题2015年考过,不再是迎考重点,仅作了解)☆☆
答题模式:分点找出三处+具体分析
解析:这是一个有两个问题的试题,要分段回答。
参考答案:三次外貌描写的作用: