三年级《忆江南》课件_ppt
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春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 正是江南好风景，落花时节又逢君。 织成云外雁行斜，染作江南春水浅。 历 代 诗 人 赞 美 江 南 的 诗 句
人人尽说江南好，游人只合江南老 。
枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
日暮江南闻竹枝， 南人行乐北人悲。
更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。
白居易,汉族，字乐天， 晚年又号香山居士。
江南一带
忆江南
（唐） 白居易
自学提示 1、自己按照注音小声 读一读古词，把字音读准； 江南好， 2、对照注释试着理解 ān 词的意思；它和我们曾经 学过的诗有什么区别？ 风景旧曾谙。 3、我们从诗中了解到 描写了哪些景物?给人什 日出江花红胜火， 么样的感觉？ 4、你认为这首词哪些 春来江水绿如蓝。 地方写得好，好在哪里？
（1）能不忆江南？（ C ） （2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ A） 2、根据词的内容填空。
（1）《忆江南》词牌名中的一个（忆）字，表 现了作者对江南的无限怀念。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 绿色 ）。 可以从句中看出春天的的江水的颜色是（
白居易
我国唐代伟大的现实主 义诗人，中国文学史上负有 盛名且影响深远的诗人和文 学家，他的诗歌题材广泛， 形式多样，语言平易通俗， 有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等。
词
同学们，你们知道词吗？
江南 忆江南
回忆、思念
词是我国古代诗歌的一种特殊形式，可以配 上乐曲歌唱。词的句子有长有短，又叫长短句。 词有各种不同的词牌名，比如：“忆江南”、 “渔歌子” ，还有“江城子” 、“西江月”、 “浣溪纱” “菩萨蛮”等。 词牌与音乐曲谱有关，而与词的内容一般没 有什么联系，作词者只是依谱填词。
曾经，你在这迷人 的江畔做过什么？
诗人忍不住赞美：江南---- 好 江南好—— 江南好—— 江南好—— 江南好—— ； ； ；
忆的是江南美景
能不忆江南？
反问句
诗人忆的仅仅是 江南的景吗？
江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？ 诗人曾在江南做官十年，为人民作 了很多好事，当地百姓和他的感情很深。 后来，他生病了，不得不谢任苏州刺史 一职，在他离任回洛阳时，苏州的人们 不舍得他走，都哭着为他送别。他的好 友刘禹锡曾在《白太守行》中写道： “苏州十万户，尽作婴儿啼”。
带着江南人民对诗人的爱戴： 带着诗人对江南人民的思念之情： 带着诗人对江南春色的无限眷恋之情： 带着诗人那忘不掉、抹不了的江南情：
能 不 忆 江 南 ？
忆的还是人情
忆江南
（唐） 白居易
江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
当堂检测
1、下列句子运用了什么修辞手法？ A、比喻 B、拟人 C、反问 D、对比
能不忆江南？
江南好， 风景旧曾谙。
熟悉
江南真好，我对江南的美丽风景曾经是 多么的熟悉。
日出江花红胜火，
江花来自百度文库比作 火焰
春来江水绿如蓝。
晨光映照的 岸边红花，比 熊熊的火焰还 要红，春风吹 拂的满江绿水， 就像青青的蓝 草一样绿；
江水比作 蓝草
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
对偶 句式
江南好，风景旧曾谙。
人人尽说江南好，游人只合江南老 。
枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
日暮江南闻竹枝， 南人行乐北人悲。
更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。
白居易,汉族，字乐天， 晚年又号香山居士。
江南一带
忆江南
（唐） 白居易
自学提示 1、自己按照注音小声 读一读古词，把字音读准； 江南好， 2、对照注释试着理解 ān 词的意思；它和我们曾经 学过的诗有什么区别？ 风景旧曾谙。 3、我们从诗中了解到 描写了哪些景物?给人什 日出江花红胜火， 么样的感觉？ 4、你认为这首词哪些 春来江水绿如蓝。 地方写得好，好在哪里？
（1）能不忆江南？（ C ） （2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ A） 2、根据词的内容填空。
（1）《忆江南》词牌名中的一个（忆）字，表 现了作者对江南的无限怀念。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 绿色 ）。 可以从句中看出春天的的江水的颜色是（
白居易
我国唐代伟大的现实主 义诗人，中国文学史上负有 盛名且影响深远的诗人和文 学家，他的诗歌题材广泛， 形式多样，语言平易通俗， 有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等。
词
同学们，你们知道词吗？
江南 忆江南
回忆、思念
词是我国古代诗歌的一种特殊形式，可以配 上乐曲歌唱。词的句子有长有短，又叫长短句。 词有各种不同的词牌名，比如：“忆江南”、 “渔歌子” ，还有“江城子” 、“西江月”、 “浣溪纱” “菩萨蛮”等。 词牌与音乐曲谱有关，而与词的内容一般没 有什么联系，作词者只是依谱填词。
曾经，你在这迷人 的江畔做过什么？
诗人忍不住赞美：江南---- 好 江南好—— 江南好—— 江南好—— 江南好—— ； ； ；
忆的是江南美景
能不忆江南？
反问句
诗人忆的仅仅是 江南的景吗？
江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？ 诗人曾在江南做官十年，为人民作 了很多好事，当地百姓和他的感情很深。 后来，他生病了，不得不谢任苏州刺史 一职，在他离任回洛阳时，苏州的人们 不舍得他走，都哭着为他送别。他的好 友刘禹锡曾在《白太守行》中写道： “苏州十万户，尽作婴儿啼”。
带着江南人民对诗人的爱戴： 带着诗人对江南人民的思念之情： 带着诗人对江南春色的无限眷恋之情： 带着诗人那忘不掉、抹不了的江南情：
能 不 忆 江 南 ？
忆的还是人情
忆江南
（唐） 白居易
江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
当堂检测
1、下列句子运用了什么修辞手法？ A、比喻 B、拟人 C、反问 D、对比
能不忆江南？
江南好， 风景旧曾谙。
熟悉
江南真好，我对江南的美丽风景曾经是 多么的熟悉。
日出江花红胜火，
江花来自百度文库比作 火焰
春来江水绿如蓝。
晨光映照的 岸边红花，比 熊熊的火焰还 要红，春风吹 拂的满江绿水， 就像青青的蓝 草一样绿；
江水比作 蓝草
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
对偶 句式
江南好，风景旧曾谙。