分类鉴赏之咏史怀古诗

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咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏一、概念怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

二、怀古诗特点:⒈形式上:标题中有古迹、古人名,如《乌江亭》;或在古迹、古人前冠以“咏”,如《咏荆轲》;或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等,如《金陵怀古》。

2.结构上:结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。

临古地:A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭(表示怀念故国。

王导,东晋之缔结者。

这位“风流宰相”以过江士人为主体,合南北士人共同辅佐晋元帝司马睿。

被元帝称为“吾之萧何”。

在皇帝登基大典上,司马睿要王导一同“升御床共坐”,同受百官朝拜。

王导推辞再三,司马才独自上了龙座。

“时人为之语曰:”王与马,共天下‘“(《晋书。

王敦传》)。

《世说新语。

言语》载:”过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。

周侯中坐而叹曰:“风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。

唯王丞相愀然变色曰:”当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对?‘“新亭在南京西南,依山临江,风景佳丽,然江山已非昔日。

同坐醉眼相视,皆潸然泪下。

唯王导呵骂众人作”楚囚相对“,激励诸君振奋精神,为克复神州而努力。

)隋堤、马嵬、华清宫、汴河C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。

思古人:屈原、贾谊、项羽、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、岳飞忆其事:国事兴衰、战事成败、人事悲喜抒己志:仰慕、怨愤、讽刺、警戒、勉励3.写法上,怀古诗常常运用典故,或写景,或对比,或衬托,或抑扬,或讽刺或含蓄等等。

4.诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或描述历史事件的经过,抒发感慨;三、分析艺术特色用典:借古讽今,以表达对现实的不满。

咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏

颔联写六朝古都的历史遗迹,颈 联写金陵美丽的自然风物; 寄寓人事沧桑、自然永恒以及六 朝兴废的感慨。
(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞 方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?
比喻。 ①忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为 非作歹; ②忧贤者包括自己不得任用,忧国 忧君忧民。
2.阅读下面这两首诗,回答问题。 汴河曲 [唐 ]李 益 汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。 行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。 汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多? [注]①汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的 一段。 ②隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀 帝出游时所乘坐的船只。 ④不较多:差不多。
咏史怀古诗鉴赏
• 【温故知新】 • 咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人 物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹 史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀 思、托古讽今等目的。 • “怀古”是指登临游览,触景生情,由于 历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情 景交融 • “咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对特 定的人和事,而陈述自己的独到见地。— —长于议论精辟。
尾句中的“吟魂”在诗中指的是什么?该诗 表达了诗人什么样的思想感情?
尾句中的“吟魂”在诗中指的是屈 原想象中的屈原。 该诗表达了诗人复杂的感情: 既有 对屈原伟大爱国精神的崇敬之情,也有 对时局的愤慨之意,还有对屈原悲剧的 凄婉 之慨。
⑴ 两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重 点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析。
李诗重在通过叙写汴河春色和隋 宫的荒废,抒发了对隋王朝衰亡的 感慨(喻伤今之意)。 皮诗看似为汴河洗刷“罪名”, 实则巧妙地对亡国之君进行了强烈 的斥责。
⑵ 这两首咏史诗的表达方式各有侧 重,ห้องสมุดไป่ตู้分别加以说明。

咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏
思想感情 感慨壮志难酬,怀才不遇;
昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑; 借古讽今的感伤; 理性反思,启迪后人。
表现手法 借景抒情,情景交融;拟人;借古
讽今;虚实相生;对比;直抒胸臆; 用典
答题方法 找准连接点
咏史诗的鉴赏方法
鉴赏咏史诗三步曲
1、所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实)
2、为什么要写这个古人这段往事 ?诗人在诗中 表现出什么态度(体悟感情)
一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 临古地——A.前代的都城:咸阳、长安、金
陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:赤壁、隋堤、马
嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘
妃祠、乌江亭、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安
史之乱等。
咏史怀古诗小结
内容分类 怀人伤己 怀古伤今 理性反思
其二:碧草映阶,自为春 色——因游人行踪难至;黄 鹂隔叶,空作好音——因诗 人无心倾听。 渲染苍凉的气 氛,奠定了伤感的感情基调。
总结:表现手法——借景抒情,以景衬情
理想 匡扶汉室,一统天下 许身社稷,志在救国
付出 结果
鞠躬尽瘁,死而后已
统一大业未成 内心壮志未酬
拼尽全力,不遗余力
仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬
不同 协助先主立业开基 辅佐后主守成济美
仕途屡遭贬谪, 失意难耐。
主旨:诗人以古人自比,以诸葛 自况。通过对比既表现了对诸葛 亮的钦佩与赞美之情,还包括因 没有实现梦想的而表现出来的惋 惜之情。在对比中流露出失落, 在同病相怜中感受共鸣。
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
诗类点击
咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。

《咏史怀古诗鉴赏》

《咏史怀古诗鉴赏》
11.封狼居胥:汉代霍去病追击匈奴至狼居胥山,封山(筑
土为坛以祭山神,纪念胜利)而还。后常来形容建功立业。
12.塞上长城空自许:《南史》载,宋文帝要杀名将檀道齐
,檀大怒道:“乃坏汝万里长城!”。此处比喻能守边的将 领。
13.燕然勒石:燕然是指今蒙古境内的杭爱山。勒,指刻石
记功。公元89年,东汉窦宪追击匈奴,出塞三千余里,至燕 然山勒石记功而归。燕然未精选勒课是件 说没有建立破敌的大功。 8
• “诗”与“史”的结合:用典,双关 • “咏史”与“言志”的结合:借古讽今,
借景抒情 • “古”与“今”的结合:虚实结合,对比
、反衬 • 此外还有直抒胸臆、象征、拟人、对偶等
手法也常用于咏史怀古诗。
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鉴赏咏史怀古诗的三部曲
• (1)写了什么:弄清史实(怀什么“古”咏什么 “史”:何地、何人、何事)
南唐后蜀等。 E、常见的历史人物:屈原、贾谊、范蠡、诸葛亮、
王昭君、孙权、周瑜、荆轲、项羽等
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F、自然景物:
堤柳堆烟(能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感);
明月、江水、归燕(永恒不变的事物,见证历史沧桑); 地上的青苔、孤寂的残垣、无名的断碑、荒松、古墓、
落日、悲风、巢鸟(标示着昔日的繁华与今日的衰败, 充满悲秋的色彩)
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3
三、咏史怀古诗的结构
《咏怀古迹·其三》
临古地—— 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 思古人—— 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 忆其事—— 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 抒己志—— 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论
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4
四、常见意象
A.前代的都城:咸阳、长安、金陵(石头城/石城/南

2024届高考专题复习:诗歌鉴赏之咏史怀古诗

2024届高考专题复习:诗歌鉴赏之咏史怀古诗

• 《过华清宫绝句三首》是唐代文学家杜牧的组诗作品。这三首诗借古讽今,选取了唐玄宗不惜劳民伤财为杨贵妃 供应荔枝、唐玄宗轻信谎言而长期醉生梦死、安禄山为唐玄宗和杨贵妃作胡旋舞等典型事件、场景,加以艺术概 括,既巧妙地总结了历史,又深刻地讽喻了现实,表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲、荒淫误国的无比愤慨之 情。全诗含蓄委婉,寓意精神,意味悠长。
西


刘 禹
怀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
锡古
背景
1、唐宪宗时期,唐王朝取得了几次平定藩镇割据 战争的胜利,国家又出现了比较统一的局面。但 这种景象只是昙花一现,821-822年河北三镇又恢 复了割据局面。总的来看,诗人所处的时代是一 个朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、 危机四伏的时代。 2、长庆四年(八二四年)刘禹锡由夔州刺史调任 和州刺史,沿江东下,途经西塞山,抚今追昔, 感慨万千,写下这首动人心魄的诗篇。
翻译
靡靡之音《玉树后庭花》,和陈王朝的国运一同告终;景阳 宫中隋兵聚会,边塞的瞭望楼已然空空。
墓地上远远近近的松树楸树,掩蔽着历代无数官吏的坟冢; 高高矮矮的绿色庄稼,长满了六朝残败的宫廷。
石燕展翅拂动着云霓,一会儿阴雨,一会儿天晴;江豚在大江 中推波逐浪,夜深深又刮起一阵冷风。
历代的帝王一去不复返了,豪华的帝王生活也无踪无影;惟有 那些环绕在四周的青山,仍然和当年的景物相同。
小结
这首诗用对比的手法,借西晋灭吴的 历史事件,抒发了对唐统一的渴望之情;
“山形依旧”“故垒萧萧”两句借古 伤今,写山河依旧,人事不同,表达了作 者对历史兴亡的伤感之情;
同时也借古讽今,劝谏统治者,兴废 由人事,山川空地形,要吸收六朝灭亡的 经验和教训,避免重蹈覆辙。
练习2

高考语文诗歌鉴赏分类复习之咏史怀古诗

高考语文诗歌鉴赏分类复习之咏史怀古诗

2018年高考诗歌热点体裁咏史怀古诗未来几年高考必然关注咏史怀古诗。

时代需要。

继承传统文化思考历史咏史怀古诗是最好的载体。

教育改革需要。

教育的核心是培养学生学会做人拥有创造性,咏史怀古诗思考历史,拥有人文情怀,富有历史视野。

高考改革的需要。

高考考察学生的知识积淀和思维能力,咏史怀古诗歌能考察学生的知识广度和思维深度。

整体把握咏史怀古诗歌需要注意四项内容:第一、什么是咏史怀古诗,第二、咏史怀古诗有哪些常用意象,第三、咏史怀古诗用哪些抒情方式有哪些艺术手法,第四、咏史怀古诗常抒发那些情感。

咏史怀古诗内涵。

咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

怀古诗古,是指一种古迹,“怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨。

怀古词多是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想,想象,引起感慨而抒发情怀抱负。

因此,怀古又往往跟登临主体结合在一起。

在艺术表现上,往往要写景,写这个古迹的地理环境、景物景观,长于情景交融。

咏史诗“咏史”就是翻阅古书,拾点旧说,针对特定的人或事,可能是针对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,借此抒发作者的思考、态度,情怀或讽刺时政,从而抒发自己的独到见地。

咏史诗长于议论精辟,不一定要写景,不表现现在的时空场景。

1.咏古迹2.怀古人3.忆古事常用意象。

1、金陵:石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山。

历史名城南京,在漫长的岁月中曾经有过很多名称,其中最响亮的名字莫过于“金陵”了。

时至今日,金陵仍是南京最雅致的别称。

南京早在我国唐宋以前就称“六朝古都”。

所谓“六朝”是指:①三国吴。

孙权称王,定都建业(今南京)。

②东晋。

公元317年,逃亡江南的西晋皇族司马睿被拥戴在建康(今南京)当皇帝,建立东晋政权。

咏史怀古诗赏析

咏史怀古诗赏析

咏史怀古诗的主题 二、 怀古迹
古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头下而去关注 国家政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、 热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古,但实际上表 现了对现实的强烈关注。
1、古盛今衰型:繁华远去,只留荒芜,物换星移,世 事沧桑。表达了作者对昔盛今衰的世事沧桑之感。
千古兴亡多少事
咏史诗即咏史怀古诗,就是诗人以历史 事件、历史人物寄托哀思、托古讽今等目的诗歌。
1、标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠 以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏 怀”等。标题中有古迹、古人名,如《乌江亭》; 或在古迹、古人前冠以“咏”,如《咏荆轲》;或在 古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等,如《金陵怀 古》。 2.结构上: 结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。
2、作者跳出来,站在历史的高度,独抒机杼,表达自己对历史 事实的独特观点,启迪世人。
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀, 中原一败势难回。 江东子弟今虽在, 肯与君王卷土来?
山坡羊· 潼关怀古 张养浩 元代 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处。宫阙万间 都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!
运用典故表情达意
11永遇乐· 京口北固亭怀古① 辛弃疾 千古江山,英雄无觅孙仲谋处②。舞榭 歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树, 寻常巷陌,人道寄奴曾住③。想当年④, 金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草⑤,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年⑥,望中犹记,烽火扬州路。可堪 回首,佛狸祠下⑦,一片神鸦社鼓⑧!凭 谁问:廉颇老矣⑨,尚能饭否?
一、怀古人 2.同病相怜型 自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,感慨身世,关照自我, 抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。

咏史怀古诗的鉴赏

咏史怀古诗的鉴赏

②同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐 王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然 无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马 乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾 六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝 的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝, 怀古伤今。( 答出诗人怀古伤今的晚唐 情结,表述流畅连贯即可。)
咏怀古迹· 其三 杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏, 画图省识春风面,环佩空归月夜魂(注)。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
故国的没落荒凉 , 诗中句句是景,然而 石头城 刘禹锡 无景不融合着诗人对 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 故国萧条、人生凄凉 的深沉感伤。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
台城 答案:1、诗人反思了六朝相继灭亡的原 刘禹锡 因:奢侈豪华,荒淫误国。 台城六代竞豪华, 结绮临春事最奢。 2、诗人借用《玉树后庭花》的典故,用 万户千门成野草, 听觉形象来代替议论,无边野草凄凉中, 只缘一曲后庭花。 这一乐曲在空中回荡,使人联想到当年翠 注释: 台城,六朝帝王起居临政的地方; 袖曼舞的场面,让荒淫误国的历史教训化 结绮临春,陈后主营造的两个楼阁。 做可听可感的具体形象。
咏 赤壁 实景
乱:山崖陡峭不平 穿:山岩高耸入云 地势险要 惊:浪涛奔腾澎湃 景色奇伟 卷:江水汹涌翻滚
上阕:咏赤壁,写景抒怀,引起对古代英雄的怀念
• 作者把周瑜放在怎样的背景下来写的? 作者为何要把周瑜放在 有什么特点?
这样的景色中呢? 以境界开阔 气象恢宏的 作者用了比喻、夸张、拟 人的手法写出了气势磅礴的场 景物衬托周瑜豪迈的英雄气 面。 概,英雄风采,景和人相得 益彰。
怀才不遇 借古讽今;
雄浑悲怆
昔盛今衰, 理性反思, 揭示哲理。 盛衰无常 物事人非的伤 感 ; 凄清悲凉

古典诗歌分类-咏史怀古诗

古典诗歌分类-咏史怀古诗
千古兴亡多少事
咏史怀古诗
以历史为主要内容,对历史人物的 功过、历史事件的成败、朝代的兴 衰发表评论,抒发感慨。或感怀身 世,或借古讽今,或怀古论事。
咏古迹、怀古人、亿古处) 古事——借古讽今、借古伤今
标题中有古迹、古人名,或在古迹、古
人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加
(2007年湖北卷)
过华清宫
李约
君王游乐万机轻,
一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽, 故宫惟有树长生。
(1)请指出这首诗主要运用了哪种表现手法,并作简 要说明。(2分) (2)这首诗表达了作者什么样的思想感情?(2分) 这首诗采用了今昔对比的手法。将昔日霓裳羽衣,歌舞 升平之景与今朝杂树丛生,宫殿荒凉之状作对比。作者通过 咏史抒怀,讽刺了统治者荒淫误国,感叹王朝由盛转衰。
“怀古”、“咏怀”等。
如:《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》
《隋宫》《赤壁》《过华清宫》《金陵 怀古》《念奴娇〃赤壁怀古》《咏怀古 迹》
咏史怀古诗思想感情
1、就事论事型: 杜牧《乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞 忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重 来未可知。 2、怀古伤己型: 李商隐《贾生》:宣室求贤访逐臣,贾生 才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍 生问鬼神。 3、讽喻时事型: 杜牧《过华清宫绝句》:长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无 人知是荔枝来。
常用手法
借景抒情 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 对比 苏台览古 (唐)李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。
常用手法
化用典故
台城 刘禹锡 台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。 万户千门成野草,只缘一曲后庭花。 注:台城:六朝帝王起居临政的地方。 “结绮临春”陈后主营造的两座楼阁。

诗歌九大题材咏史怀古诗

诗歌九大题材咏史怀古诗

诗歌九大题材咏史怀古诗1. 江城子·密州出猎作者:苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2. 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之作者:辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!3. 过零丁洋作者:文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

4. 春望作者:杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

5. 渔家傲·秋思作者:范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

6. 己亥杂诗·其五作者:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

7. 观沧海作者:曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

8. 行路难作者:李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

诗歌鉴赏之咏史诗、怀古诗

诗歌鉴赏之咏史诗、怀古诗
过去的繁华随风远去,只留下一片荒芜,这让人顿生物换星移,世事沧桑之 感。如李白《登金陵凤凰台》、刘禹锡的《乌衣巷》。 2.物是人非型
昔日的风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得 让人做冷静的思考。如韦庄《金陵图》
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗的首句写金陵雨景,渲染氛围;二句写六朝 往事如梦,台城早已破败;三、四句写风景依旧,人世沧桑。触景生情,借景寄 慨,暗寓伤今。语言含蓄蕴藉,情绪无限感伤。
五、小结: 鉴赏咏史怀古诗三步曲:
1. 所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实) 2. 为什么要写这个古人这段往事 ?诗人在诗中 表现出什么态度(体悟感情) 3. 这种态度运用什么方法表达 (分析技巧)
既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤, 独抒思古之幽情。抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛 今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治 者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射 地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成为咏史诗的一个专题。
B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新 亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河
C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘 妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安 史之乱、南唐后蜀等。
㈠怀人伤己 作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,
触发点在古人,落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。 1.对比失落型
㈢理性反思 前两类诗歌,作者都身置其中,抒发一己之感慨;此一种,作

咏史怀古诗十首经典

咏史怀古诗十首经典

咏史怀古诗十首经典咏史怀古诗是古代诗词中的一种,主要通过凭吊古迹、古事来抒发诗人的感慨,以下为你推荐咏史怀古诗十首经典:1. 《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

2. 《越中览古》李白越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

3. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

4. 《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

5. 《桂枝香·金陵怀古》柳永登临送目。

正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔、繁华竞逐。

叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,谩嗟荣辱。

六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

6. 《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?7. 《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!8. 《春日忆李白》杜甫白也诗无敌,飘然思不群。

清新庾开府,俊逸鲍参军。

渭北春天树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文?9. 《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自留色,旧径残云独赏春。

落笔生辉成佳句,满腹才思化雅文。

朝吟风雅颂,暮唱赋比兴。

桃园约共酒一杯先庆贺,杏坛约撰文一篇贺高贤壮志未酬身先死,文采高妙笔难眠。

咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏一、咏史诗的概念咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

班固的《咏史》是我国是诗歌史上第一首以咏史为题的诗,真正奠定咏史怀古诗传统的是西晋左思的《咏史》八首。

这组诗借咏史来反映寒门知识分子和世族门阀之间的矛盾。

这种叙述历史与抒发情怀的结合,成为咏史怀古诗词的传统,被后世诗人传承沿袭。

二、怀古诗的特点方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。

其事无他,兴亡贤愚而已。

”(1)结构:临古地——思古人——忆其事——抒己志(2)内容:国家——国运衰微,统治者——荒淫奢侈,名地——昔盛今衰,古人——壮志难酬,忧国伤时,孤寂失意。

(3)手法:用典对比借古讽今吊古伤今(4)语言:含蓄蕴藉(5)意象:历史人物,历史事件吴钩乌衣巷淮水柳营后庭花(6)表现手法:运用典故,今昔对比,借古讽今,即事议论(7)思想感情:吊古伤今,昔盛今衰,怀才不遇(8)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁三、怀古诗常用的典故1、投笔:《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。

他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。

后来“投笔”就指弃文从武。

2、长城:《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。

后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。

3、楼兰:《汉书》载;楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。

后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。

以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业。

4、折腰:《宋书隐逸传》载,陶渊明曾作彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。

“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之。

如李白《梦游天姥岭留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”5、化碧:《庄子外物》载,苌弘是周朝的贤臣,无辜获罪而被流放蜀地。

诗词鉴赏专题之咏史怀古诗

诗词鉴赏专题之咏史怀古诗
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家




喧 闹 繁 人马喧闹 华 热闹繁华
车水马龙 人来人往
朱雀桥
乌衣巷
野草野 花丛生
夕阳残照 飞入寻常 百姓家
寂 寥 苍 凉
栖息在王谢权 门高大厅堂的 檐檩之上
旧燕子
明确问题
乌衣巷 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
(1)该诗连用两个“笼”字,试谈谈 其表达效果。 两个“笼”字,既突出水边夜色的迷 蒙冷寂,又寄予了诗人的忧愁和伤感。 (2)谈谈你对三、四两句的理解。 表面上,诗人是谴责歌女不懂亡国之 恨,其实,在场听歌的应是达官显贵, 所以这句实乃对那些达官显贵不以国 事为重而贪图一时享乐的抨击。
6、乌衣巷
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为吟 咏描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一 般都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗。
咏史怀古诗特点
形式标志:标题中有古迹、古人名,或 在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、 古人后加“怀古”、“咏怀”等。 诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰 败、荒凉、萧条,或描述历史事件的经 过,抒发感慨。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
咏史怀古诗的情感
1、(古人)感慨身世,观照自我:抒发对古人的 缅怀之情;表达建功立业的雄心壮志;悲叹年华 消逝,时不我待、壮志难酬。 2.(古迹)抒发感慨,感伤兴衰(变迁):感慨盛 衰无常、昔盛今衰,暗含对现实的不满甚至批判。 3.(古事)借古讽今,劝诫世人:感慨国运衰微, 忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人 民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。 4.理性反思之理性分析,独抒机杼(客观评价)。

诗歌鉴赏之咏史怀古诗

诗歌鉴赏之咏史怀古诗

越中览古
越王勾践破吴归,
昔 盛 (起)述历史事件:勾践破吴 归。(喜悦)
战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,
第二句描述越军胜利者姿态 (骄傲) (承)
第三句写王宫繁华欢乐的景象 (荣华)
对 比
今 只今惟有鹧鸪飞。 衰
(转) 第四句写眼前凄凉景象。 (凄凉)
苏台览古
旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月, 曾照吴王宫里人。
2、同病相怜型
自己和古人遭遇相同,追思古人更体现自己不得意,感慨身世, 观照自我,抒发自己渴望建功立业、感伤怀才不遇(怀古伤己)的 心境。如杜甫的《蜀相》,诗人幽幽思古,感慨万千,遥念诸葛亮 一生,为他业绩和精神所感动;盛赞刘备礼贤下士、诸葛亮雄才大 略、君臣相契。结尾两句,诗人想到诸葛亮多次北伐,情系匡复汉 室,有统一中国雄心大计,可惜操劳过度,死于军中。对此诗人充 满哀思与痛惜之情。因此,这不仅是一首咏史诗,而且将咏史与讽 今、咏人与写己有机结合起来。写诸葛亮雄才大略,就是希望当朝 出现类似英雄平定天下; 写刘备三顾茅庐,就是讽喻当朝皇帝不要猜忌贤才、黑白不辨; 写诸葛亮未捷先死,就是抒发自己壮志不伸、一生潦倒的悲愤。因 而咏史诗更显得情韵丰蕴、意义深远,富有现实 主义精神。
了。
此两诗都是览古之作,主题相同,题材近 似,都用了对比手法。但越中一首,着重在明 写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染, 而以结句写今日之荒凉抹杀,转出主意。苏台 一首则着重写今日之荒凉,以暗示昔日之繁华, 以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事, 见出今昔盛衰之感,所以其表现手段又各自不 同。从这里也可以看出诗人变化多端的艺术技 巧。
(三)历史事件前两类诗歌,作者都身置其中,抒发 一己感慨;此类诗作,作者跳出来,站在历史高度, 独抒机杼,表达对历史事实独特观点,启迪世人。这 些诗作多是作者在怀古咏史的同时,融进自己切实的 生活感受和独特的生活体验,具有强烈的个人意识。 借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐、过度奢侈、 穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙(借古讽今)。
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流露了作者对诸葛亮献身精神的崇高景仰和 对他事业未竟的痛惜之情。诗人以古人自比, 以诸葛自况。表达了怀才不遇的感伤。
课Hale Waihona Puke 作业:完成《金版学案》P15《公安县怀古》相关 练习
第二课时
学习目标:
1、了解白居易、杜牧、刘长卿等诗人的相关 知识
2、通过做题巩固咏史怀古诗的鉴赏方法,提 升解题能力。
诵读《轻肥》《华清宫》《题乌江 亭》《长沙过贾谊宅》,分组讨论, 完成下列题目:
2、作者在怀古中的态度、感情
(同病相怜型)诗人借诸葛亮的过人才智和 丰功伟绩,表达对其的称颂、崇敬、仰慕之情, 同时惋惜诸葛亮的壮志未酬,借此抒发自己功 业未就的深沉感慨。
③ 运用什么手法来表现?
首联设问,颔联反衬,以乐景衬哀情,颈联、 尾联用典。
④“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”流 露了作者怎样的情感?
咏史怀古诗
第一课时
学习目标: 1、了解咏史怀古诗的主要特点。把握咏史怀 古诗的常见感情和主题。掌握怀古诗的解题 方法、技巧。 2、培养学生准确鉴赏怀古诗的能力 3、了解杜甫其人及其创作风格 4、感受诗歌的魅力,接受文学艺术的熏陶, 培养良好的审美情趣。
什么是咏史怀古诗?
一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古 讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰 的兴替之感。具体可分为:
批评项羽、 暗喻讽刺 (理性反思)
对比 以小见大
直抒胸臆
长沙过贾谊宅
贾谊 秋草 寒林
临古地——思古人 痛惜贾谊遭遇,
——忆其事——抒 抒发内心悲愤
己志
(怀人伤己)
借景抒 情
课后作业:
完成《金版学案》P57(学生版)《吴中书 事》相关练习
E.其他:吴钩、《后庭花》等
常用技法
“诗”与“史”的结合: 用典(明用、暗用、反用),双关 “咏史”与“言志”的结合: 借古讽今,借景抒情 “古”与“今”的结合: 虚实结合,对比,反衬 此外还有直抒胸臆、联想想象、象征、衬托 以及拟人、比喻、对偶等手法。
常见情感
咏史怀古诗的常见情感有以下三类: 怀人伤己(可分为对比失落型和同病相怜型) 怀古伤今(可分为昔盛今衰型和物是人非型) 理性反思(作者身置其外,对历史作冷静思 考,发表自己独特见解,归纳历史规律等 )
对其它(一些哲理思考)
鉴赏方法
1、写了什么:弄清史实(怀什么“古”,咏 什么“史”:何地、何人、何事)
——读好注释,注重积累 2、为什么写:体悟感情(为什么要写这个 “古”“史”?诗人表现出什么态度情感?)
——找连接点,知人论世,归类探究 3、怎样写:分析技巧(诗人的态度情感用什 么方法表达?)
——掌握术语,结合文本
《蜀相》
杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 作者名片及创作背景 详见《金版学案》P11
1、作者"怀"什么"古"?
首联和颔联写景,点出了丞相祠堂(古迹), 颈联和尾联叙事抒情,写了关于诸葛亮(古人) 的三顾茅庐、平定天下、出师未捷、身死五丈 原(古事)。
咏史怀古诗常见的主题情感:
对古人:仰慕先贤之敬意;先贤失意之痛惜。
对自己(积极或消极):建功立业之渴望; 壮志未酬之怅惘;怀才不遇之感伤。
对国家对时代:(忧国伤时)昔盛今衰之感 慨;国运衰微之担忧;骄奢淫逸之抨击;人 民疾苦之同情。
对自然(物是人非、世事变迁、自然永恒): 物是人非之惆怅;沧海桑田之感慨;自然永 恒之慨叹。
篇目 轻肥
主要意象 人物
内臣
思路
情感
手法
忆其事(宦官的 奢靡生活与衢州 老百姓的悲惨
揭露和控诉封建统 治阶级、同情劳动 人民 (理性反思
铺陈 夸张 渲染 对比
过华清宫(其 骊山 华清
一)
宫 妃子
题乌江亭
项羽
揭露统治阶级腐 绘景象——忆其事 朽、寄寓对历史
兴亡的感概 (理性反思)
(临古地)—— 抒己志
2、杜牧,字牧之,号樊川居士,晚唐杰出的 诗人、散文家,因晚年居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧 的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主, 其诗 英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就 颇高。与李商隐并称“ 小李杜”。 3、刘长卿,中唐 诗人,字文房,河间(今属 河北)人,诗多写政治失意之感,也有反映离 乱之作,善于描绘自然景物,以五七言近体为 主,尤长于五言,称为“五言长城”。有《刘 随州诗集》。
一般结构:
临古地(绘景象)——思古人——忆其事 ——抒己志
典型意象
A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、 洛阳、汴京
B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新 亭、隋堤、华清宫、汴河、淮水等
C.历代帝王与名人的故居:陵墓、祠庙、乌 衣巷、湘妃祠、乌江亭、李白坟等
D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安 史之乱、南唐后蜀等
咏史诗:是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历 史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗 歌。——长于议论精辟。
怀古诗:是指因登临古地游览、凭吊古迹,追念 往事,触景生情,抒发感慨而创作的诗。——长于情 景交融。
形式标志
标题中有古迹、古人名;或在古迹、古人前 冠以“咏”;或在古迹、古人后加“怀 古”“咏怀”等。
填空:
1、白居易, 中唐诗人。字乐天,号香山居 士,又号醉吟先生,祖籍山西太原,是唐代 伟大的现实主义诗人,白居易与元稹共同倡 导 新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并 称“ 刘白”。白居易的诗歌题材广泛,自分 为讽喻、闲适、感伤、杂律 四类,语言平易通俗, 有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆 集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭 翁》、《琵琶行》等。
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