党员职工谈心谈话记录

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普通党员一对一谈心谈话记录10篇

普通党员一对一谈心谈话记录10篇

普通党员一对一谈心谈话记录10篇记录一:时间:2022年6月18日地点:XX号楼记录人:李明华被谈话人:王小明主题:工作情况记录:李明华:最近工作上有什么进展吗?王小明:目前工作基本稳定,但是还有一些需要加强的方面。

李明华:具体说说哪些方面?王小明:我觉得自己的沟通能力还需要提高,有时候无法很好地和同事合作。

李明华:那你有没有想过怎么提高你的沟通能力?王小明:我打算去参加一些培训课程来提高我的职场沟通能力。

李明华:好的,加油。

记录二:时间:2022年7月7日地点:XX部门记录人:李明华被谈话人:张丽丽主题:加入党组织记录:李明华:最近你考虑加入党组织的事情进行得如何了?张丽丽:我已经提出了申请,正在等待审批。

李明华:那你认为自己为什么要加入党组织?张丽丽:我觉得加入党组织可以帮助我更好地了解党的方针政策,同时也可以让我更深入地参与到企业的发展中。

李明华:好的,如果需要帮助可以随时找我。

记录三:时间:2022年8月8日地点:XX部门记录人:李明华被谈话人:张磊主题:工作投入记录:李明华:最近工作状态怎么样?张磊:我觉得自己最近的工作投入不够,有很多事情只是在应付,没有真正地全身心地去做。

李明华:那你有没有想过怎么提高自己的工作投入呢?张磊:我想再加强自己的学习,多去学习一些新技能,提高自己的专业素养。

李明华:好的,希望你能尽快恢复状态。

记录四:时间:2022年9月9日地点:XX部门记录人:李明华被谈话人:刘峰主题:自我提升记录:李明华:你对自己的职业发展有没有哪些规划和想法?刘峰:我觉得现在自己的职业能力还比较欠缺,需要多花时间提升自己的专业素养和能力。

李明华:那你有没有想过怎么提升?刘峰:我打算通过自己的努力和学习,参加一些培训班,同时多向前辈们请教。

李明华:好的,希望你能实现自己的目标,不断提升自己。

记录五:时间:2022年10月10日地点:XX部门记录人:李明华被谈话人:王艳主题:团队合作记录:李明华:你认为自己在团队中的协作能力怎么样?王艳:我觉得还有很多需要提高的地方,有时候无法很好地和同事合作。

党员谈心谈话纪要【三篇】

党员谈心谈话纪要【三篇】

【导语】党员谈⼼活动是保持*员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。

以下是®⽆忧考⽹整理的党员谈⼼谈话纪要,仅供参考! 篇⼀ 党的群众路线教育实践活动中,双西⼩学在召开民主⽣活会和组织⽣活会前,全体党员在党⽀部的组织下,开展谈⼼交⼼活动。

党员教师们围绕“五谈”来交谈,也就是党⽀部书记与⽀部委员全部谈、⽀委员相互谈、⽀委与党员分别谈、党员之间彼此谈、组长与⽀部书记约谈。

做到“三谈三不谈”谈问题不谈成绩,谈主管不谈客观,谈实际不谈虚话,形成共识,并填写了谈话记录。

此次谈⼼交流活动,党员教师们查找思想根源,开展批评和⾃我批评,开诚布公地把⾃⾝学习、⼯作中存在的问题、对党⽀部的建议与意见进⾏交流,从⽽达到⼼齐、劲⾜、⽓顺的⼯作氛围。

在谈⼼活动中,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、⼯作作风等⽅⾯,查找存在的主要问题。

并结合梳理出来的意见,认真做好记录,及时进⾏反思,重新调整改进⾃⼰。

通过开展这项活动,我们发现,党员对开展创先争优活动热情⾼涨。

尤其是通过谈⼼活动,充分发挥党员教师的政治优势,指评得失,取得了良好效果。

篇⼆ ⾼度重视、周密安排。

为保证谈⼼活动取得实效,谈⼼活动前,公司先进性教育领导⼩组召开各⽀部书记会议,结合公司的实际,对谈⼼活动精⼼部署、周密安排。

公司党委书记、党员先进性教育领导⼩组组长李国柱对谈⼼活动提出明确要求:“要真谈⼼,切忌泛泛⽽谈,不说空话套话,只要坚持与⼈为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的⽬的”。

各党⽀部召开党员⼤会认真进⾏布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈⼼内容,讲究谈⼼⽅式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细⾬”⽅式达到“春风化⾬”的⽬的。

篇三 这是5⽉27⽇,邓修宇深⼊箐⼭村开展“四帮四促”活动,夜宿农家与党员群众交⼼谈⼼的⼀个镜头。

箐⼭村是安龙县较边远落后的⾏政村。

全村11个组、2316⼈,有14名党员。

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)谈话记录一:时间:2021年9月1日地点:党员张三家参与人员:党员张三,党员干部李四内容:李四了解到张三最近在工作和生活上有一些困扰,与他谈心,主要了解他的困惑和困难,并给予鼓励和支持。

要点:1. 张三反映最近工作压力大,对工作的价值和意义产生怀疑。

2. 李四鼓励他要相信自己的能力和价值,提醒他工作的重要性,并给予实质性的帮助和建议。

3. 李四提醒张三要保持积极向上的心态,努力克服困难,相信只要努力就能克服一切困难。

谈话记录二:时间:2021年9月15日地点:党员李四办公室参与人员:党员李四,党员干部王五内容:王五找李四谈心,表达了自己对党内事务的担忧和困惑,希望得到指导和支持。

要点:1. 王五向李四反映现阶段党内问题较多,对于如何正确应对这些问题感到困惑。

2. 李四告诉王五,党内问题是正常的,重要的是如何正确应对这些问题,能够保持信心和积极性。

3. 李四强调了党员责任和使命,鼓励王五要有自己的想法和见解,并积极参与到党内事务中,发挥自己的作用。

谈话记录三:时间:2021年10月10日地点:党员王五住宅参与人员:党员王五,党员干部赵六内容:赵六与王五进行谈心,了解他最近是否有什么困难和问题,以及个人成长和发展的想法和计划。

要点:1. 赵六询问王五最近工作和学习是否遇到困难,是否需要帮助。

2. 王五表示最近工作较忙,希望能够得到一些指导和支持,以便更好地发展自己。

3. 赵六建议王五要明确自己的目标和方向,努力学习和实践,提升自己的能力,为党的事业作出更大的贡献。

谈话记录四:时间:2021年11月5日地点:党员赵六办公室参与人员:党员赵六,党员干部钱七内容:钱七找赵六谈心,向他请教一些困扰他的问题,并希望得到赵六的指导和帮助。

要点:1. 钱七向赵六提出在工作中遇到了一些技术难题,希望能够得到一些建议和解决方案。

2. 赵六详细了解了钱七的问题,并给予他专业知识上的指导和建议。

党员与党员之间谈心谈话记录十五篇

党员与党员之间谈心谈话记录十五篇

党员与党员之间谈心谈话记录十五篇1.两位党员进行了一次谈心谈话,主要是关于基层党建工作的思路和策略。

双方坦诚交流,发现自己的不足和需要提高的地方,并共同探讨了如何更好地开展工作和服务群众。

2.两位党员坐下来进行了一次深入的谈话,主要是关于自身职责和担当。

通过沟通交流,他们认识到作为党员应该肩负的责任和使命,双方讲述了自己践行党的宗旨的实践经验,并提出了帮助未入党员理解党的理论的建议。

3.两位党员坦诚地提出了自己的疑虑和问题,双方以开明、包容、谦虚的态度互相理解和信任。

他们针对各自的担忧,共同思考解决的办法,并寻求更多的相互支持、帮助和建议。

4.两位党员进行了一次小组讨论,主要围绕如何落实上级给出的具体工作任务。

双方分析了当前的形势和任务的重要性,提出了各自的见解和方案,并对这些计划进行了进一步的完善。

5.两位党员进行了一次友好谈话,主要是关于党风廉政建设的重要性。

他们从自己的工作出发,分享了一些党风廉政建设中的好做法,并表示将在工作学习中时刻保持警醒,以便更好地落实这些内容。

6.两位党员进行了一次全员组织的讨论会议,摆出了党中央最新提出的减少贫困的措施,他们针对新形势下的扶贫情况和党派力量提出了切实有效的建议,并将这些建议积极推向上级党组织。

7.两位党员进行了一次组织讨论,着重讨论党员的党健情况、党风建设以及提倡正气建设。

通过党员的党健情况,党员本身的发展以及党风建设,双方达成共识,积极发出建议。

8.两位党员进行了一次小组讨论,着手处理党组织中存在的矛盾问题。

双方将重点讨论如何解决分歧,以及如何提高大家的共识,制定了相应的解决方案。

9.两位党员进行了一次小组讨论,针对党面临的形势和任务进行了深入的分析。

双方认真思考,给出了相应的建议和意见,使党组织从中得到了启示和指导,知道了什么对党有利,什么对党不利。

10.两位党员进行了一次谈心谈话,主要针对上级纪委、组织处以及党的工作进行深入学习。

双方通过党的相关文件以及纪律条例进行了研究探讨,提升了自己的理论素养,并且在党徽下立下了永远揽起自己的工作岗位。

党员一对一谈心谈话记录范文十八篇

党员一对一谈心谈话记录范文十八篇

党员一对一谈心谈话记录范文十八篇1. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:企业办公室参与人员:党员A、组织委员B内容记录:组织委员B:你好,A同志。

我们今天聊聊你在企业工作中的表现,有什么问题想与我交流吗?党员A:谢谢B委员,我确实有一些想法想和您交流。

我在这家企业工作一年多了,感觉自己的能力还需要提升,想了解一些培训机会。

组织委员B:好的,我们会安排你参加一些适合你的岗位和职业发展的培训课程。

另外,我也看到你的工作态度很认真,想听听你对公司的发展有什么建议?党员A:我觉得公司的发展方向还可以更加多元化,可以在新业务、新产品等方面进行尝试。

组织委员B:非常好的建议,我们会考虑并尝试实施。

最后,今天的交流有没有让你有什么新的收获或思考?党员A:是的,这次交流让我感受到组织对我们党员的关心和支持,也让我更加明确了自己的职业发展目标。

2. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:学校会议室参与人员:党员A、导员B内容记录:导员B:你好,A同志。

今天我们来聊一聊你在学习和生活中的表现,有什么想与我交流的吗?党员A:谢谢B导员,我最近在学习中遇到一些问题,想听听您的建议。

导员B:请说说你的问题是什么。

党员A:主要是在某些学科上难以理解,感觉自己的思维方式有些局限。

希望能得到一些学习方法上的指导。

导员B:好的,我们可以安排你参加一些学习指导课程。

同时,你也应该多与同学讨论学习,互相学习,互相帮助。

党员A:好的,我会努力的。

另外,我也想请教您一些关于思想政治理论课的问题。

导员B:请说。

党员A:我感觉课程内容比较抽象,难以理解其中的思想和理论。

导员B:这是很常见的问题。

可以先从基础理论入手,理解其概念和基本原理。

另外,多看一些经典著作和案例分析,可以帮助加深对概念的理解。

党员A:明白了,谢谢B导员的指导。

3. 党员一对一谈心谈话记录时间:20XX年XX月XX日地点:社区议事厅参与人员:党员A、组织委员B内容记录:组织委员B:你好,A同志。

党员谈心谈话记录3篇

党员谈心谈话记录3篇

党员谈心谈话记录3篇党员谈心谈话记录范文(一)保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。

1、理论学习不主动,自觉性不高。

学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。

自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

2、理论钻研还不深入,系统性不强。

学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"xxxx"重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握"xxxx"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

(二)在党性锻炼上有差距。

党员谈心谈话记录精选3篇

党员谈心谈话记录精选3篇

【其它】一、深入开展谈心活动,广泛征求意见支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员1、个别干部思想进取性不高,工作没有活力,意识上存在麻痹大意。

2、团体协作意识较不满意。

3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。

4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习资料不相符也很潦草。

5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。

二、开好专题组织生活会,进取开展批评与自我批评局党支部于2月10日组织全体党员召开了以深入学习党章党规、学习系列讲话精神,做合格共产党员为主题的民主生活会。

会上。

每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。

三、搞好整改,切实制定措施落实行动,会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。

以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。

1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作职责心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障本事平衡,均无薄弱环节。

3、坚持每周二、四的学习,确保在搞好业务的同时,学习也不能松懈。

4、对学习不够深入,思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。

5、分管领导深入一线,各负其责,调动大家的工作进取性,要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形象。

定期对自我分管领域的工作进行督导检查,发现问题要及时整改落实。

6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排,进取关心干部职工的工作和生活,进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难,激发同志们的工作进取性(转载于: : 党员谈心谈话记录精选3篇)。

2024年最新党员与党员谈心谈话记录精选八篇

2024年最新党员与党员谈心谈话记录精选八篇
张某某:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我局的同志 ,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我张某某还得按你上面 说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
秦某某:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊 。
注:1.此表由张某某填写,河北某某有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可 加附页。
谈心谈话记录三
单位:白银市工商局
时间 谈话 人
谈话 对象
月日3 康某某
地点 职务
副行长办公室 计划科副科长
江某某
职务
沈某某
康某某:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心 ,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
江某某:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活动,对我江某 某来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论 和党的知识的学习。
谈话 记录 要点
范某某:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上 有时不够严格。范某某有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不 多。
邹某某:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政 策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,范某某坚持科学的发展观和求真 务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。
康某某:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许 多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己康某某身上得到很 好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
注:1.此表由康某某填写,工商局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。 谈心谈话记录四

党员与普通职工谈心谈话范文(通用3篇)

党员与普通职工谈心谈话范文(通用3篇)

党员与普通职工谈心谈话范文(通用3篇)范文一:党员:同事,最近工作有什么困难吗?我来听听,看看能否给予一些帮助和支持。

普通职工:其实我最近工作还好,但是家里有一些问题一直让我苦恼。

党员:你把家里的问题跟我说说,也许我可以给你提供一些建议。

普通职工:我的孩子最近上小学,学习压力大,我和妻子都忙于工作,没有太多时间辅导孩子。

我很担心孩子的学习成绩。

党员:这是一个常见的问题,我建议你和妻子调整一下工作时间,争取多抽出一些时间陪伴孩子,帮助他进行学习辅导。

此外,你可以和孩子的班主任进行沟通,了解孩子在学校中的表现,再结合家庭辅导,给孩子创造一个更好的学习环境。

普通职工:嗯,我会按照你的建议去做。

还有一个问题,最近我老父亲身体不太好,我很难照顾他,感到非常疲惫。

党员:照顾老人确实是一项艰巨的任务,我了解你的困境。

你可以考虑请一些可靠的护工帮忙照顾你的父亲,也可以咨询一些养老院的信息,看看是否有合适的选择。

另外,工作单位也有可能提供一些支持,你可以咨询一下公司的人力资源部门。

普通职工:谢谢你的建议,我会去了解一下相关的情况。

还有一个问题,我最近有些工作上的困惑,不知道如何解决。

党员:工作上的困惑每个人都会遇到,你可以和同事、上级进行交流,听取他们的意见和建议。

此外,也可以自己主动学习和提升,通过读书、上课来拓宽自己的知识面,提高自己的专业能力。

普通职工:好的,我会采纳你的建议,努力解决自己的问题。

谢谢你的倾听和帮助。

党员:不客气,作为党员,我一直关注着你们的困难和需求,也会尽力提供帮助。

如果以后还有什么问题,可以随时找我谈心。

范文二:党员:同事,最近工作和生活有什么困难吗?我是党员,如果你需要倾诉或者需要帮助,可以和我谈。

普通职工:其实最近我有些为工作上的压力困扰,不知道应该怎么应对。

党员:工作上的压力是很常见的问题,我建议你多做计划,合理安排时间,将工作分解成小任务逐个完成。

另外,如果有同事能够提供帮助,你也可以和他们合作,共同解决问题。

党支部党员一对一谈心谈话记录3篇

党支部党员一对一谈心谈话记录3篇

党支部党员一对一谈心谈话记录3篇党支部党员一对一谈心谈话记录(一)夏国云:党支部根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动计划安排,今天交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

常洪轩:我先谈谈自己的感受。

这次“不忘初心、牢记使命”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。

过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。

尤其对党的科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。

夏国云:学习、教育的确是“不忘初心、牢记使命”教育活动的重要前提。

我也有这方面的感受。

再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。

从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。

常洪轩:你说的对,我还想借此机会给您建议。

我感到学校党员发展和组织建设步子太慢。

夏国云:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使学校党员的人数不断增加,更好的服务群众。

常洪轩:谢谢您的谈话,工作中我会更加努力,做合格党员。

党支部党员一对一谈心谈话记录(二)夏国云:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。

我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

周亚萍:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。

通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。

工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。

有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

夏国云:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

党员谈心谈话记录3篇

党员谈心谈话记录3篇

党员谈心谈话记录3篇篇一时间xxxx年5月31日地点会议室谈话人职务副局长谈话对象张帅职务办公室主任谈话内容(要点)王鹏:根据安排,我们两个谈谈心,交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识,开展批评与自我批评。

怎么样,您先谈一谈?张帅:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。

通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。

通过在学习教育中分加强析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

王鹏:你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。

你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。

我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。

张帅:您工作很出色,一直是我学习的榜样。

您是老党员,以后对我多帮助啊。

另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。

王鹏:今后我一定改正,我们互相学习吧。

篇二地点:办公室谈心人:a谈心对象:bb:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。

今后我要坚决加以改正。

a:不错,你能有这种态度是正确的。

但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:我也存在着一些问题。

我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。

我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

a:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

谈心谈话记录

谈心谈话记录

谈心谈话记录谈心谈话记录【篇1】在谈心活动过程中,某某公司针对工程单位人员流动分散的情况,采取多种形式开展谈心活动,使谈心活动覆盖到每个党员。

对在职党员实行“面谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”,对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”,对外出党员实行“电话谈”,开发中心党支部党员因工作出差较多,党支部书记某某通过电话与在外地的党员进行谈心,互相征求意见。

在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合),确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩),使谈心活动取得了实效。

谈心谈话记录【篇2】谈心人:职务:谈心对象:职务:1、班子的问题:形式主义方面:①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的本事不强。

②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情景多,发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。

主享乐主义方面:①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

党员职工谈心谈话记录

党员职工谈心谈话记录

三一文库()〔党员职工谈心谈话记录〕*篇一:党员各种谈心谈话记录样本职工医院谈心谈话记录单位:职工医院谈心交心对象签名年月日谈心谈话记录单位:职工医院谈心交心对象签名年月日谈心谈话记录单位:职工医院谈心交心对象签名年月日*篇二:党员谈心记录党员谈心记录关于开展选人用人*篇三:党员各种谈心谈话记录样本谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

黄埔学校党支部先进性教育活动领导班子之间谈心活动记录时间:2005-10-12上午地点:校长办公室参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长内容:讨论学校班子建设加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。

围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。

”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以2,也可以2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。

因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设,提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。

兵强强一个,将强强一军。

学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。

党员谈心谈话记录内容9篇要点

党员谈心谈话记录内容9篇要点

党员谈心谈话记录内容9篇要点
文飞章王才俊常乐水
2021年1月8日
谈心谈话记录一(文飞章)
注:1.此表由文飞章填写,某某局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录二(王才俊)
注:1.此表由王才俊填写,广州华多网络科技有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录三(常乐水)
注:1.此表由常乐水填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录四(文飞章)
注:1.此表由文飞章填写,某某局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录五(王才俊)
注:1.此表由王才俊填写,广州华多网络科技有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录六(常乐水)
注:1.此表由常乐水填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录七(文飞章)
注:1.此表由文飞章填写,某某局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

谈心谈话记录八(王才俊)
注:1.此表由王才俊填写,广州华多网络科技有限公司统一存档;2.内容以对话
形式记录,可加附页。

谈心谈话记录九(常乐水)
注:1.此表由常乐水填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

文飞章、汪建本、王才俊、段文柏、常乐水、沈元白、卢璞玉、唐玉堂谈心谈话内容要点记录。

党员谈心谈话记录【6篇】

党员谈心谈话记录【6篇】

党员谈心谈话记录【6篇】党员谈心谈话记录篇1B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。

只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证员的先进性和纯洁性。

说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。

由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。

今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。

但在工作中还存在着积极性和主动性不够。

在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。

此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。

我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

党员谈心谈话记录篇2一、活动安排利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的:透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

党员谈话记录范文_党员谈心谈话内容总结

党员谈话记录范文_党员谈心谈话内容总结

党员谈话记录范文_党员谈心谈话内容总结党员在平时生活空闲时间时,会进行系列谈话行为,党员之间进行谈话工作,能够提高党员互相的监督性,以及工作的积极性,但是谈话会议的记录要怎么写呢?以下是小编为大家收集整理的党员谈话记录范文,欢迎大家阅读。

党员谈话记录范文篇一“我是***(职务+姓名),我受党总支委托与你进行入党谈话。

这是入党的必要程序之一。

这次入党谈话主要围绕这样三个问题:******。

”二、入党谈话的三个主要问题(一)入党动机问题。

谈入党的缘起,比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。

关键目的的是要了解学生真实的入党动机,并予以正确引导。

(二)对党的认识问题。

包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。

可以以时下最热门的话题来切入。

(三)自身优缺点和今后努力的方向。

可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开,引导学生入党以后不仅独善其身,更要主动关心帮助他人,作为党组织成员献计献策,积极完成党组织分配的工作任务,发挥党员的模范带头作用,从自身做起,从小事做起,让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

三、谈话结束语“此次谈话之后,党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。

审批通过后,你就成为一名预备党员。

预备期以发展大会日期为准,并从入党当月开始算党费,要每月初及时向党支部交党费(每月0.2元)。

正常的预备期是一年,这一年中要按照党员标准严格要求自己,按照发展会上党支部的决议来发扬优点,克服缺点,不断进步,定期向党支部提交思想汇报。

预备期满之前,要向党支部提交转正申请书。

”党员谈话记录范文篇二为贯彻落实市委群众路线教育实践活动关于全面深入开展谈心谈话活动的要求,近期,市发改局积极组织开展谈心谈话活动。

通过交换问题,交流思想,局领导班子和党员干部进一步全面深入地查找“四风”问题和其他问题,并积极寻找解决问题、改进作风的有效措施,为下一步召开民主生活会奠定了坚实基础。

谈心谈话活动做到“三实”,取得了一些实际成效。

教师党员谈心谈话记录6篇

教师党员谈心谈话记录6篇

教师党员谈心谈话记录6篇1. 谈话对象:王老师,女,45岁,语文教师,中共党员谈话主题:加强班级管理谈话时间:2021年4月1日我:王老师,我们今天来谈谈班级管理的问题,你觉得你的班级管理是否有所欠缺?王老师:是的,我觉得我的班级管理还有很多需要改进的地方。

我:那么你认为你的管理方面存在哪些问题呢?王老师:我觉得我的锻炼方式不够严格,对于学生们的纪律性要求还不够高,还有就是对于教学计划的管理方面,我还需要更加严格一些。

我:那么你认为应该怎样加强班级管理?王老师:我认为首先要更加严格地执行班级纪律,让学生们养成良好的生活和学习习惯,同时还要加强与家长的沟通,让家长能够更好地协助孩子,提高整个班级的纪律性。

我:好的,谢谢你的分享。

下一步我们将结合你的意见制定更加具体的班级管理方案,帮助你提高班级管理水平。

2. 谈话对象:李老师,男,38岁,数学教师,中共党员谈话主题:提高教学效果谈话时间:2021年6月10日我:李老师,我们今天来谈谈提高教学效果的问题,你认为你的教学效果如何?李老师:我觉得我在教学方面还需要进一步提高,特别是在课堂上的应对方式和情绪控制方面还需要多加注意。

我:那么你认为应该怎样提高教学效果呢?李老师:我认为首先要多加练习,提高自己的授课技能和综合素质,还要多跟学生互动,了解他们的需求和问题,这样才能更好地满足学生的需求,提高教学效果。

我:好的,我们的下一步将结合你的意见,为你提供相应的教学培训和咨询,帮助你提高教学水平。

3. 谈话对象:张老师,女,30岁,英语教师,中共党员谈话主题:增加教育资源谈话时间:2021年8月20日我:张老师,我们今天来谈谈增加教育资源的问题,你认为我们应该如何增加教育资源?张老师:我觉得首先要加强对教育资源的投入,特别是图书馆、实验室和其他教育设施方面的投入,这样才能提高我们的教学水平和质量。

我:那么你认为我们应该怎样提高资源的利用率?张老师:我认为首先需要加强对教师的培训,提高教师的综合能力和掌握新知识的能力,同时也要加强对学生的教育,让他们更好地利用资源。

2022党员谈心谈话的记录内容(精选8篇)

2022党员谈心谈话的记录内容(精选8篇)

2022党员谈心谈话的记录内容(精选8篇)2022党员谈心谈话的记录内容2022党员谈心谈话的记录内容(精选8篇)谈心谈话是指同志之间相互交流思想,交换意见的一种形式,是党的组织生活不可缺少的一种手段。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中明确提出,党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见、交流思想、交换意见。

以下是小编给大家带来的2022党员谈心谈话的记录内容(精选8篇),希望对大家有帮助。

2022党员谈心谈话的记录内容1时间:20xx年5月11日地点:村部三楼会议室谈话人:xx、xx谈心内容:xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。

我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。

我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。

但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。

有时组织培训,借口工作走不开而不参加。

平时自学也比较少。

另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

您也对我提出批评意见吧。

xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。

要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是平时说话要注意场合和方式。

比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

员工一对一谈心谈话记录精选三篇

员工一对一谈心谈话记录精选三篇

员工一对一谈心谈话记录精选三篇一篇时间:20xx年X月X日地点:校长办公室会议主题:部署我校党支部党建工作主持人:XX记录人:XX会议记录:1.加强师德师风建设,精,为丁造优质教师队伍。

以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。

大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。

进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。

深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。

进一步改进学校德育工作,深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建〃和谐校园"。

从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检置与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。

积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查,完善教学管理。

认真落实提出的教学工作"十字”方针:备课要〃神〃,上课要"实〃,作业要〃精〃,教学要〃活",手段要〃新〃,活动要"勤〃,考核要“严,辅导要〃细〃,负担要〃轻〃,质量要"高〃。

继续开展教学常规检杳,每月至少一次。

强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。

校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。

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党员职工谈心谈话记录
篇一:党员各种谈心谈话记录样本
职工医院谈心谈话记录
单位:职工医院
谈心交心对象签名年月日
谈心谈话记录
单位:职工医院
谈心交心对象签名年月日
谈心谈话记录
单位:职工医院
谈心交心对象签名年月日
篇二:党员谈心记录
党员谈心记录
关于开展选人用人
篇三:党员各种谈心谈话记录样本
谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

黄埔学校党支部先进性教育活动
领导班子之间谈心活动记录
时间:2005-10-12上午
地点:校长办公室
参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长
内容:讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。

围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。

”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设,提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。

兵强强一个,将强强一军。

学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。

学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。

无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。

班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。

看事业重如山,视名利淡如水。

把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。

责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

四、加强学校领导班子建设,提升学习力
学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。

通过学习,日有所进,才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。

所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。

一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。

二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。

学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设,提升创新力
凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。

学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。

创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。

创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。

好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。

一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设,提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。

同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。

大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。

因此以科学的教育发展观,提升
决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

此外,还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

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