2021年重庆中小学义务教育入学新政

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重庆小升初的具体流程

重庆小升初的具体流程对于小升初时的具体流程，很多家长都是一头雾水，接下来由小编为大家整理出重庆小升初的具体流程，希望大家喜欢！一、学籍移交1、所有小升初的学生，他的档案、学籍在小学毕业后都会由原小学移交到对口的中学！2、比如小明，就读于一小，而一小对口的初中是一中，那么他小学毕业后，一小就会将他的档案、学籍送到对口的中学，并上报到区教委，区教委再上报到市教委。

因为初中还是义务教育，教委要根据学校的人数拨经费到学校。

二、新生报到1、不管择不择校，都要到对口中学办手续。

2、小明小学毕业后，不管择不择校，都要到一中去办手续。

因为他如果不报到，一中就流失了一个义务教育阶段的学生，所以才有这项规定，凡要择校到民办学校的学生，必须先持《通知书》到政府指定的学校报到，办理有关手续。

只不过小明要向一中说明，他要参加民办中学二中的摇号，一中就会给小明办理相关手续。

另一方面，也可以控制小明只能参加一个民办学校的择校。

3、这个通知书是由一小发到小明的手里。

三、择校结果1、择校结果，一分为二。

2、小明选择了择校，他到民办学校二中去报了名。

3、接下来就会有两种结果，一种是小明参加摇号成功了，二中会通过教委将小明在一中的学生档案，学籍划到二中,一种是参加摇号不成功，那么小明就只有回到原来对口的一中就学。

四、继续择校1、痴心不改，继续择校2、小明摇号没有成功，但是也不想去一中上学，他该怎么办呢？这时候小明的'家长找到了教育质量比一中好的三中，三中经过考虑同意了小明到三中就读。

但这种就读，只能属于借读的性质。

小明的学籍还是在原来对口的一中，中考时要到一中考试。

同时小明的家长还要到一中去办理保留学籍的手续，费用要交多少，就看家长的谈判艺术。

3、小明的爷爷后来找到一个关系，直接找到市教委，最后将小明的学籍转到了三中。

五、自由招生1、命运掌握在自己手上2、大家都知道了，今年小升初电脑摇号与自主招生的比例是5：5。

这里面就有很大的操作空间。

沙坪坝小学入学政策条件

沙坪坝小学入学政策条件沙坪坝小学是一所具有优势资源和模范服务的现代化学校，现诚招入学考生，以下是其入学政策条件。

一、年龄条件1、本学校只招收6-12岁的学生，年龄在6-8岁的学生可以入读小学一年级，超过8岁的学生由专业老师进行能力测试和课程考试，并结合学籍管理管理机构的评定，确定入学年级。

二、学习能力条件1、小学一年级的学生，除上述年龄要求外，还要满足以下学习能力条件：能够自主地读写汉字、熟悉数学运算概念、具备一定的语言表达能力。

2、超过8岁的学生，除上述年龄要求外，还要满足以下学习能力条件：能够独立阅读书籍、掌握小学一年级到六年级的科目，具备较好的语言表达能力，学习能力良好。

三、课程和考试1、学校将为每一位入学考生开设以小学新课程为基础的课程，进行全科考核，并以此作为入学评定成绩。

2、学校安排专业考试班，为有需要的学生进行专业技能培训，并参加考试，以此作为评定通过入学资格。

3、学校安排优秀班，为有特殊才能的学生进行专业技能培训，并参加考试，以此评定通过入学资格。

四、补充条款1、学校安排体育、文体活动班，为有兴趣的学生提供专业文体训练、体育锻炼，以此作为入学评估条件。

2、学校安排社会实践班，为有需要的学生提供社会实践机会，以此作为入学评估条件。

3、学校实行住宿制度，为需要住宿的学生提供住宿服务，但需要在缴纳学费后，交纳住宿费用。

鉴于以上，沙坪坝小学将根据学生能力、年龄和其他学习能力等因素，以公平、公正、公开的原则，公布入学政策条件，热忱欢迎有志之士报名参加入学考试，我们期待着您的的加入！沙坪坝小学的发展历程已有十多年，历经多年坚持不懈的努力，学校取得了长足的发展。

全体师生秉持“勤学励志，全心全意”的宗旨，以优质的教育为每个学生提供全面的文化培育，把每一位同学培养成优秀的社会公民，把学校建设成一流的现代学校。

学校拥有优质的师资力量，凭借着学校优势资源和现代化的管理模式，服务于学生成长，为学生的发展创造了良好的平台，努力实现每一个学生的梦想和挑战，让每一位学生都能在沙坪坝小学发挥自己的潜能，取得满意的学习成绩。

2021重庆沙坪坝招生指南

2021重庆沙坪坝招生指南重庆沙坪坝招生指南一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

以下我为大家整理了重庆沙坪坝招生指南的相关内容，希望对大家有所帮助！一、指导思想深入贯彻党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，坚持义务教育的公益性和普惠性，完善公办和民办学校招生入学制度，构建一视同仁、平等发展、互不享有招生特权的良性发展机制，营造公平和谐的教育发展生态，依法保障每一位适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利，努力办好沙坪坝区人民满意的教育。

二、基本原则（一）依法入学原则8月31日（含8月31日）前，凡年满6周岁的适龄儿童，应当依法接受并完成义务教育。

因身体状况确需延缓至7周岁入学的沙坪坝区户籍适龄儿童，其法定监护人应当提出书面申请，并于2020年7月30日前报沙坪坝区教委初教科备案。

具有沙坪坝区户籍的满小学修业年限的适龄儿童、少年和具有小学学历的16周岁以下的沙坪坝区户籍校外少年儿童(应届生不受年龄限制)，应当依法接受并完成初中阶段义务教育。

（二）就近免试原则沙坪坝区户籍的适龄儿童、少年在户籍所在地就近入学。

所有义务教育阶段公办、民办学校均不得以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。

（三）对口入学原则小学适龄儿童依据“三对口”原则入学，即学龄儿童与父（母）的户口、房屋产权证和实际居住地一致。

初中招生入学坚持“相对就近、免试入学，对口派校与电脑随机派位相结合”的原则。

（四）同步同权原则2020年起，实行全市公办、民办义务教育学校同步发布招生计划、同步信息登记、同步网上报名、同步审核报名材料、同步开展招生录取等。

符合入学条件的适龄儿童和小学应届毕业年级学生可选择一所民办学校报名，公办、民办学校不能兼报。

（五）规范公平原则完善义务教育阳光招生工作机制，实行义务教育招生政策全公开，招生所有环节全公示，招生流程多方代表人员全参与，切实加强招生监督监管，规范招生行为，保障招生机会公平、程序公开、结果公正。

渝北三对口入学原则

渝北三对口入学原则渝北三对口入学原则是指渝北区实施的一种教育政策，目的是为了解决学生入学难的问题。

根据这一原则，每个学生都有机会选择三所对口学校进行报名，从而增加了学生的入学机会。

以下是对这一入学原则的描写：我是一个即将升入初中的学生，对于渝北三对口入学原则，我有着深刻的体会和感慨。

在小学毕业的时候，我面临着选择一所中学继续学业的难题。

幸好，渝北区教育局推出了三对口入学原则，给了我们更多的选择和机会。

在选择学校的过程中，我首先考虑的是学校的地理位置和交通便利性。

毕竟，每天上学需要花费不少时间和精力，选择离家近的学校可以减轻这方面的负担。

而且，渝北区的交通网络发达，各个学校都有公交车或地铁站附近，方便学生的上下学。

我关注的是学校的师资力量和教育质量。

毕竟，一个好的学校需要有优秀的教师团队，以及丰富多样的教育资源。

通过了解学校的师资情况和教学设施，我能够更好地选择适合自己的学校。

我还考虑了学校的专业特长和教育理念。

不同学校有着不同的特色和办学理念，有的注重学术研究，有的注重实践能力培养，而有的则注重文化艺术教育。

我根据自己的兴趣和特长，选择了我心仪的学校。

通过渝北三对口入学原则，我最终选择了一所与我志同道合的学校。

在这里，我结识了很多优秀的同学和老师，学校的教育理念和氛围也让我感到舒适和自在。

每天上学都充满了期待和激情，我真的觉得自己做出了正确的选择。

总的来说，渝北三对口入学原则为我们提供了更多的选择和机会，让我们能够选择适合自己的学校。

通过认真思考和比较，我们可以找到最适合自己的学校，为未来的学习和成长打下坚实的基础。

渝北区的教育政策不仅仅是解决了学生入学难的问题，更是给了我们更多的希望和可能。

我相信，在这样的教育环境下，我们一定能够取得更好的成绩和发展。

2021年重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法(试行)(

重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法欧阳光明（2021.03.07）（试行）第一章总则第一条为了全面贯彻国家的教育方针，保证九年制义务教育的贯彻实施，建立健全义务教育管理制度，促进适龄儿童、少年德、智、体全面协调发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《重庆市义务教育实施条例》和《重庆市控制中小学生流失办法》等相关法律法规，结合本市实际，制定本办法。

第二条本办法适用于本市面向中国公民举办的所有义务教育阶段的学校（以下简称义务教育阶段学校）。

第三条义务教育阶段学校学生学籍管理由各区县（自治县）教育行政部门具体负责、执行。

第四条凡本市辖区内义务教育阶段学校的学生入学、转学、借读、休（复）学、升（留、跳）级、奖励、处分、毕业、结业及其学籍档案资料管理等事项，均按本办法执行。

第二章学制第五条本市义务教育阶段学制为九年。

小学段六年，即一、二、三、四、五、六年级，初中段三年，即七、八、九年级。

第三章入学第六条本市适龄儿童、少年实行免试划片就近入学。

凡年满6周岁（条件不具备的地区，盲、聋、弱智及严重肢体残疾儿童可推迟到7周岁）的儿童，由区县（自治县）教育行政部门划片就近入学。

城镇小学生就近入学正常行走时间原则上不超过25分钟；农村镇（乡）、村小学低中年级就学单程为2.5公里，高年级为5公里。

超出5公里入学规定的，原则上应实行寄宿制。

初中新生入学，除有严重生理缺陷或生活不能自理者外，均按照户口所在地区县（自治县）教育行政部门当年的招生规定入学；有严重生理缺陷或生活不能自理者可根据学生本人申请，由当地教育行政部门安排在居住地附近学校入学。

城区小学新生划片就近入学实行“三对口”原则。

即学龄儿童与父（母）的户口、房管证（或房屋产权证、或购房正式合同）和实际居住地一致。

父母拥有两处以上住房者，由其父母实际长期居住地区县（自治县）教育行政部门按“三对口”原则划片就近入学。

城区初中新生入学按照就近对口、划片入学（上学单程在5公里以内）的原则，由区县（自治县）教育行政部门划定义务教育阶段学校的服务片区。

重庆初中入学条件

重庆初中入学条件
重庆初中入学条件主要包括以下几个方面：1.学生的户籍要在重
庆市范围内，其中常住户口或父母一方的工作户口要在学校所在地区；
2.学生的年龄要符合初中入学的年龄要求，即通常为12岁到14岁之间；
3.学生要具备合法的身份证件，如身份证或户口簿；
4.根据教育
主管部门的要求，学生需要通过一定的入学考试或者面试；5.父母需
要提供相关的材料，如户口本、学生的出生证明、健康证明等；6.根
据学校招生政策，可能还会考虑学生的综合素质、学习成绩、参加社
会实践等方面的情况。

具体的入学条件和要求需要根据各个学校的情
况而定，建议家长和学生提前咨询当地的教育部门或者学校了解最新
的政策和要求。

重庆小升初择校方法介绍_你需要了解小升初政策

重庆小升初择校方法介绍_你需要了解小升初政策择校就是为了让自己的孩子可以读一所优质的学校。

重庆小升初择校方法介绍有哪些？重庆小升初政策有哪些新规？以下是小编收集整理的一些关于重庆小升初择校方法介绍_你需要了解小升初政策，作为参考，希望你喜欢。

择校现状目前整个重庆小升初共有36万人次参加择校考试，其中有30万人次是属于重庆本地，而剩下的6万人次来自贵州和四川，但每年的录取人数只有1.7万。

贵州的部分学生选择考入重庆学校在重庆就读，是因为重庆的教学资源要比贵州丰富得多。

成都的教学资源其实比重庆更丰富，但四川的部分学生还是会选择考入重庆学校在重庆就读，那是因为在同等教育条件下重庆的教学成本相对较低。

名校优势教育资源：名校的师资力量，教学设施，教学方式，竞赛体制都是普通学校不能比拟的，名校在教育的投入上会让普通学校感到心惊。

接触圈子：你在名校成绩排名就算只是中等，但这个成绩放在其他学校已是领头羊了!你的学习氛围完全不一样，而且接触的同学和老师他们的境界也是大不相同!向上通道：名校有他独有的晋升渠道，直升和保送名额是普通学校没有的;学生所能展翅的天空更加广阔。

“人生的黄金十年，是学习的十年”。

在目前的教育环境下，小学的学习只是能让孩子做到简单的交流和计算;初中才能真正的算得上是在打基础;而上了高中，之前的分科现在的选科都是为了让孩子个性化更加明显，也是一个打基础的阶段;而大学才是培养人才，让学生在一定领域上达到一定深度。

而在这“黄金十年”，学生所处的教育环境，享受到的教学资源就显得尤为重要。

名校(初中分部)重庆一中初中分部:重庆一中皇冠校区、重庆名校联中中学、重庆一中寄宿学校、重庆一中大学城校区其中重庆名校联中中学继承了之前联合举办时的师资力量，就算目前部分教师已经退休但也有相应的继承者。

重庆三中(南开中学)初中分部：重庆南渝中学、重庆融侨南开中学、重庆两江南开中学其中融侨南开中学极其注重素质教育，堪称学生的天堂，但两极分化严重，要求学生要有强烈的自觉性!重庆八中初中分部：重庆宏帆八中初级中学、重庆树人中学、渝北八中其中重庆宏帆八中教学质量很高，但考试难度很大!龙兴八中，学校的建设还在手续办理阶段，不统计在内。

2022重庆大渡口区招生政策

2022重庆大渡口区招生政策2022年重庆大渡口区招生政策主要以普通高校招生为主，招生工作以国家规定的招生方式为准则，以实施综合性招生为主要招生方式。

一、招生对象1、符合《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学生；2、符合《中华人民共和国学籍管理条例》规定的本区学籍学生；3、符合《中华人民共和国学籍管理条例》规定的外区学籍学生；4、符合《中华人民共和国学籍管理条例》规定的港澳台学生；5、符合《中华人民共和国学籍管理条例》规定的外国学生。

二、招生计划1、普通高校招生：根据国家和重庆市招生计划，结合大渡口区实际情况，确定招生计划，以综合性招生为主。

2、技能型高等学校招生：根据大渡口区实际情况，确定招生计划，以专业能力招生为主。

三、招生方式1、综合性招生：以学生的综合素质、能力为招生依据，结合学生的考试成绩，综合考虑学生的文化素质、能力、思想品德、体质状况、社会实践经历等情况，综合评估学生的素质，综合择优录取。

2、专业能力招生：以学生的专业能力为招生依据，结合学生的考试成绩，综合考虑学生的专业能力、思想品德、体质状况、社会实践经历等情况，综合评估学生的能力，综合择优录取。

2022年重庆大渡口区招生政策：一、招生对象 1、符合中华人民共和国教育法规定的小学、初中、高中学生。

2、拥有良好的学习习惯，具有良好的学习态度，具有较强的学习能力和良好的学习成绩。

3、拥有良好的道德修养和良好的社会行为习惯。

二、招生方式1、报名方式：家长可以在学校官网上报名，也可以到学校报名。

2、考试方式：考生需要参加学校组织的普通高考或统一考试，根据考试成绩择优录取。

3、录取方式：考试成绩优异者，可以直接录取，考试成绩一般者，需要参加面试，根据面试成绩择优录取。

三、报名时间报名时间为2022年4月1日至5月31日，家长可以在学校官网上报名，也可以到学校报名。

四、其他1、学校将严格按照招生计划招收学生，不得招收超计划人数。

2、报名时需要提供有效的身份证件，学生成绩单，学校证明等有关资料。

重庆市教育委员会关于规范义务教育学校招生入学工作的实施意见

重庆市教育委员会关于规范义务教育学校招生入学工作的实施意见文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2020.05.01•【字号】•【施行日期】2020.05.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文重庆市教育委员会关于规范义务教育学校招生入学工作的实施意见各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局），各直属单位：为深入贯彻党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，切实维护教育公平，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）规定，按照教育部统一部署，结合我市实际，经市政府同意，现就规范我市义务教育学校招生入学工作提出如下意见。

一、提高认识，高度重视义务教育招生入学工作《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）文件明确要求：民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。

这是党中央、国务院以人民为中心，深化关键领域改革，完善招生制度，规范办学行为的重大举措，是缓解义务教育阶段择校热、遏制掐尖现象、治理校外培训机构乱象的正确决策，是改革民办学校招生、促进公民办学校协调发展的重要部署，对依法治教、完善现代教育治理体系具有重大战略意义。

各区县（自治县，以下简称区县）教育部门要高度重视，深刻领会党中央、国务院有关要求的精神实质，坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，严格执行中发〔2019〕26号文件相关规定，积极作为，完善招生制度，规范教育秩序，着力解决招生工作中的顽瘴痼疾，促进教育公平，营造良好教育生态，推进义务教育持续健康深入发展，努力办好人民满意的教育。

二、把握原则，创建公平和谐招生环境（一）坚持同步同权，共同发展。

2020年起，实行全市公办、民办义务教育学校同步发布招生计划、同步信息登记、同步网上报名、同步审核报名材料、同步开展招生录取等，公办、民办义务教育学校享有同样权利，履行同样义务，实现共同发展。

重庆市义务教育条例

重庆市义务教育条例（征求意见稿）第一章总则第一条[立法目的和依据]为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，统筹城乡义务教育发展，保证义务教育的实施，根据《中华人民共和国义务教育法》和有关法律法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条[义务教育制度]义务教育是国家予以保障的公益性事业，凡适龄儿童、少年必须接受义务教育。

本市实施九年制义务教育制度，小学段六年，初中段三年。

实施义务教育不收学费、杂费、教科书费，逐步免费提供一套教辅书。

第三条[管理体制]本市义务教育实行市人民政府统筹规划实施，区县（自治县）人民政府为主管理的体制。

市、区县（自治县）人民政府应当将义务教育纳入国民经济和社会发展规划，制定本行政区域义务教育事业发展规划，合理调整学校布局，加强教师队伍建设，保障教育经费。

市、区县（自治县）教育行政部门具体负责义务教育实施工作；其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

乡（镇）人民政府、街道办事处应当按照职责配合做好相关义务教育实施工作。

第四条[均衡发展] 市、区县（自治县）人民政府应当制定城乡义务教育均衡发展规划，合理配置教育资源，重点改善农村地区、三峡库区、民族地区、城镇薄弱学校办学条件，缩小城乡之间、区域之间、学校之间办学条件的差距，推进学校办学条件标准化建设，全面提高义务教育质量和办学水平。

第五条[素质教育] 市、区县（自治县）人民政府及其教育行政部门应当推进实施素质教育。

学校应当按照素质教育的要求开展教育教学活动。

适龄儿童、少年因其父母或者其他法定监护人应当积极配合学校实施素质教育，共同促进学生全面发展。

第六条[监督制度]市、区县（自治县）人民政府应当建立提高普及九年义务教育水平的目标责任制度和教育督导评估制度。

市、区县（自治县）人民政府应当每年向同级人民代表大会或者其常委会报告义务教育工作的实施情况。

第七条[表彰与奖励]市、区县（自治县）人民政府及其有关部门对在实施义务教育工作中作出突出贡献的单位和个人应当按照有关规定给予表彰、奖励。

2021年最新小学入学最新规定

小升初也是家长心中的一件大事，本文整理了小升初入学规定，欢迎阅读。

大连2020小学招生规定根据国家和省有关工作要求，我市提出了规范义务教育学校招生行为的十项工作要求：1.严格控制择校。

从2020年秋季入学开始，进一步加强择校治理工作，全市义务教育阶段学校实行“零择校”。

2.严禁无计划、超计划组织招生。

招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。

3.规范学籍管理。

严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

4.持续扩增教育资源。

消除存量大班额，避免产生新的大班额，有效增加学位供给。

5.取消各类特长生招生。

严格落实教育部有关工作要求，从2020年开始义务教育阶段学校取消各类特长生招生。

6.实行免试入学。

严禁以考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、测评等名义选拔学生。

7.实行均衡编班。

实行电脑随机分班，严禁设立重点班、实验班、快慢班等。

8.规范培训机构办学行为。

严厉查处社会培训机构以“国学班”等形式替代义务教育的非法办学行为。

9.规范办学行为。

义务教育阶段不得举办中外合作办学，义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。

10.规范外籍人员子女学校招生管理。

义务教育阶段外籍人员子女学校不得招收中国籍学生。

威宁自治县2020年城区小学入学公告一、2020年秋季学期小学新生领取入学通知书对象为2014年 8月31日以前出生，年满六周岁的适龄儿童。

严禁不足龄生入学。

二、按照就近入学基本原则，结合威宁城区小学实际，实行就近划片区入学，具体区域划分：威宁一小招生区域：解放社区、文化路组、中心南巷组、南泉社区、书院路组、富民社区（水井湾组、红光组、火花组除外）。

威宁二小招生区域：民享社区、中山社区、塔山社区、龙凤社区、响塘社区（万寿宫组除外）。

威宁三小招生区域：人中社区、威昭路组、中心北巷组、建东社区、星光社区。

威宁四小招生区域：县府社区、建西社区、富民社区水井湾组、富民社区红光组、海边街道西海社区。

重庆一中初中录取条件

重庆一中初中录取条件
重庆一中中学初中录取条件
一、小学毕业生
1.小学毕业生报名须知
(1)年满13岁，小学六年级毕业生；
(2)准备报考学校的报名表和小学毕业证；
(3)准备身份证复印件；
(4)准备近期两寸正面免冠照片2张；
(5)近一年的考试成绩单（需要包括小学六年级期末全年考试及课外辅导机构的成绩单）。

2.小学毕业生录取标准
(1)综合考试成绩：报考者录取时，年级任课老师将考生近期考试的英语、语文、数学、科学及其他考试成绩等综合计算成绩，按照总分排名得出最终录取结果；
(2)特长考察：录取考生将接受该校特色课程的考察，具体考察的特色主题及内容请参见学校简介。

二、转学生
1.转学申请条件
(1)以小学证书或相应的学校结业证书证明，持有者应当达到转学入学年龄的要求，符合中国义务教育学制。

(2)本校来源学校证明；
(3)报名时须提供身份证复印件；
(4)学习期间提供近一年的考试成绩单，需要包括小学六年级期末全年考试及课外辅导机构的成绩单；
(5)近期两寸正面免冠照片2张。

2.转学生录取标准
(1)综合考试成绩：报考者录取时，年级任课老师将考生近期考试的英语、语文、数学、科学及其他考试成绩等综合计算成绩，按照总分排名得出最终录取结果；
(2)特长考察：录取考生将接受该校特色课程的考察，具体考察的特色主题及内容请参见学校简介。

2022年重庆渝中区人和街小学招生公告

2022年重庆渝中区人和街小学招生公告一、基本原则(一)依法入学原则。

2022年8日31日(含8日31日)前，凡年满6周岁及以上儿童，应当依法接受并完成义务教育。

就读特殊教育学校的儿童入学年龄可适度放宽。

因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当向招生学校提出书面申请和相关材料，经招生学校核实同意后报区教委备案，招生学校要对其入学情况进行追踪。

(二)就近免试原则。

渝中区户籍的适龄儿童在户籍所在地就近入学各小学不得以笔试，面试面谈等名义选拔学生，全面取消招收推优生、保送生、特长生等方式招生。

(三)对口入学原则。

小学新生实行“三对口”即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致，在对口学校入学。

(四)规范公平原则。

整上招收择校生。

完善招生公示制度、咨询制度和社会监督制度，实行“阳光招生”，做到信息公开、机会公平、结果公正。

二、招生办法(一)渝中区户籍适龄儿童入学1.“三对口”适龄儿童入学凡户籍在渝中区的适龄儿童(含延缓入学儿童)，其法定监护人持以下证明材料的原件和复印件,到招生学区学校报名,学校按“三对口”原则审查新生入学资格。

( 1 )适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿(户口簿不能证明监护人与适龄儿童关系的需提供出生证明) ;(2)房屋产权有效证件。

2.属下列情况之一，且渝中户籍学生接收超过学校招生计划的，由区教委统筹安排到有学位的学校(1)适龄儿童户口薄对应房屋,父(母)或者其他法定监护人房屋产权未达到51% ;(2 )购买二手房入户,房屋产权证过户和户籍入户未满1年及以上(2021年8月31日及以前,以房屋产权证过户和户籍入户时间为准) ;( 3 )同一产权的二手房，原对应户籍已有适龄儿童入读该学区对应学校且未满6年。

3.属下列情况之一，且户籍和实际居住地一致的，视为符合“三对口”入学原则( 1 )适龄儿童随父(母)一方的户籍，且父(母)一方拥有房屋产权,并在学校招生学区内常住;(2)适龄儿童为孤儿，户籍随法定监护人,且法定监护人拥有房屋产权，并在学校招生学区内常住;( 3 )适龄儿童因父母无房的,自出生之日起户籍一直挂靠祖父母(外祖父母)，与父母、祖父母(外祖父母)在招生学区常住。

2021年中小学入学新政出台

2021年中小学入学新政出台2020年——2021年底普通中小学招生入学工作年初的通知》，以下为核心内容。

要点概览一、整体谋划普通中小学一般招生入学工作1、统筹拟订招生入学办法2、统筹保护不同群体入学3、统筹作好教育资源配置二、落实义务教育免试就近入学要求4、推进免试就近入学全覆盖5、努力保障入学机会均等三、加强普通高中招生考试管理6、进一步改进招生管理工作7、加强命题考务管理四、加强组织领导8、切实保证和谐稳定9、严格落实“十项严禁”纪律10、全面强化监督渎职1、高效率高中指标不是生比例不低于50%普通高中要在持续规范规章招生基础上，进一步推行初中水平考试和综合素质评价，完善优质高职普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策，保证分配比例不低于50%，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。

2、2021基本消除66人以上超大班额小学、初中、普通高中起始年级应按照不超过国家规定班额标准招生，适当调整存在大班额、大校额私立学校的招生计划，合理分流学生，确保2021年学前教育实现义务教育阶段学校基本消除66人则以上超大班额目标，消除56人以上大班额工作取得更大进展。

3、学校划片招生，生源直升就近入学在教育资源相对均衡的教学资源地方，一般实行单校划片;在教育资源配置不够均衡、择校冲动十分强烈的地方，统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况，积极推动稳慎推进多校划片，促进教育公平。

4、民校与公校同步招生主要拖累小升初家长要将民办学校招生入学工作纳入当地基础教育当地行政部门统一管理，严密规范招生计划和招生方式周密管理，引导其合理确定招生范围，并与公办学校同步招生。

5、2021年前取消各类特长生招生主要用途影响小升初家长小学入学入学考试一般采取登记入学，初中方法入学一般采取登记或对口直升方式入学，实行多校划线的地区小学、初中可采取随机派位方式手段入学，保障入学机会公平。

实行小升初对口直升的，要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校。

2021年重庆九龙坡区小学新生入学政策已公布

【导语】幼升⼩不仅仅是对孩⼦的考察，更是对家长的⼀次修⾏。

所以对于幼升⼩相关的政策，我们家长⼀定不能糊涂。

为了让家长及时获悉各地招⽣政策，今天为⼤家分享了2021年重庆九龙坡区⼩学新⽣⼊学政策，请⼤家及时关注。

如有幼升⼩⽅⾯的疑问，敬请关注为您发布的资讯。

为进⼀步解决本区户籍适龄⼉童⼊学问题，根据市、区教委2021年义务教育阶段招⽣⼯作的有关要求，现将报名的有关事项通知如下：基本原则（⼀）依法⼊学原则。

2021年8⽉31⽇（含8⽉31⽇）前，凡年满6周岁及以上⼉童，应当依法接受并完成义务教育。

因⾝体状况需要延缓⼊学的户籍地适龄⼉童，其⽗母或者其他法定监护⼈须持户⼝薄和医院相关证明提出申请，报区教委基础教育科（⼩学部）备案，区教委与学校对其实施⼊学情况追踪。

（⼆）就近免试原则。

凡本区户籍的适龄⼉童在户籍所在地就近⼊学。

义务教育阶段学校不得以笔试、⾯试、⾯谈等名义选拔学⽣。

（三）对⼝⼊学原则。

城区义务教育阶段学⽣实⾏“三对⼝”⼊学办法，即学龄⼉童与⽗（母）的户⼝在⼀起，户⼝本的地址和⽗母的房管证或房屋产权证或购房正式合同⼀致，户⼝本的地址和实际居住地⼀致。

农村义务教育阶段学⽣依据户籍在对⼝学校就读。

（四）规范公平原则。

禁⽌义务教育阶段公办学校招收择校⽣，禁⽌乱收费⾏为。

完善招⽣公⽰制度、咨询制度和社会监督制度，实⾏“阳光招⽣”，做到信息公开、机会公平、结果公正。

招⽣办法（⼀）符合“三对⼝”的适龄⼉童凡2021年8⽉31⽇（含8⽉31⽇）前年满6周岁，户籍在我校招⽣服务区域内，且符合“三对⼝”⼊学条件的⼀年级新⽣。

（“三对⼝”即学龄⼉童与⽗亲或母亲的户⼝在⼀起，其“户⼝本地址”与“⽗亲或母亲的房屋产权证明地址”和“实际居住地址”是同⼀地址。

）需提供以下证明材料： 1．适龄⼉童与其法定监护⼈的同⼀户⼝簿； 2．房屋产权有效证件；户籍地适龄⼉童⼊读学位紧张学校，除满⾜“三对⼝”条件外，还须满⾜以下两条规定：⼀是“六年⼀户”即：招⽣地段内同⼀套住房6年中只能提供⼀户家庭⼦⼥⼊学；⼆是“提前⼀年”即：必须提前⼀年（于2020年8⽉31⽇前）完成落户。

2021年小学入学新政策内容_2021幼升小入学年龄新规定

2021年小学入学新政策内容_2021幼升小入学年龄新规定每年的入学政策都会有不同程度的调整，幼升小入学过程中，家长应该知道哪些小学入学新政策内容？以下是我收集整理的一些关于2021年小学入学新政策内容_2021幼升小入学年龄新规定，作为参考，希望你喜欢。

小学入学新政策：以往，教育部门规定，8月31日前满6周岁的儿童可以上小学，出生日期晚一天都不能办理入学，只能等到第二年才能入学。

因此，每年8月有些孕妇就会选择剖腹产，怕宝宝晚一年才能上学。

按照最新规定，就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

小学入学年龄截止日将不再限于8月31日，而是如果该家庭在学校有学位，可以适当放宽入学年龄，但是必须截至入学当年12月31日之前年满6周岁。

对于上述放宽年龄入学的儿童，需要做好公开透明的工作，另外也要防止不足龄儿童入学情况。

放宽义务教育入学年龄的依据第一，符合儿童成长发育的自然规律。

由于营养水平不断提高等原因，儿童青春发育年龄有提前的趋势。

第二，有利于回应家长诉求。

限于《义务教育法》“年满6周岁”的规定，许多家长在8月下旬这个时间点上各显神通，想办法修改孩子出生日期，或者剖宫产。

实施“弹性入学”，有利于缓解这一焦虑。

第三，有利于倒逼各地政府增加义务教育资源供给，缓解学位短缺问题。

第四，符合现行法律规定。

我国《义务教育法》要求年满6周岁必须接受义务教育，却没有规定6岁以下不可以入学。

实际上，2021年10月，教育部就十三届全国人大二次会议第2388号建议《关于按年限而不是按月份允许小学生入学的建议》进行的官方答复中也提到。

教育部允许地方在执行现行做法的基础上开展相关的探索。

第五，已有先例可循。

安徽等地的教育部门，都相继制定了入学年龄弹性化制度，学校可根据剩余学位适当接收未满6周岁孩子入学。

小学入学年龄是6岁还是7岁其实小学是6岁上还是7岁上，区别是很大的。

一般来说，7岁左右的孩子比6岁的孩子要稳定很多，同时对周围的事物有更清晰的认识，在上课听讲方面来说，也能更容易集中注意力，也就是说学习的效果更好。

2021年小学入学条件

2021年小学入学条件2021年小学入学条件教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。

教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。

以下是小编为大家整理的2021年小学入学条件，仅供参考，希望能够帮助大家！2021年小学一年级招生条件1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表。

2、全家人的户口本（原件、复印件）。

3、家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）。

4、出生证明（原件、复印件）。

5、一张近期一寸免冠彩照。

如果孩子是非本市户籍：1、外省市在本地借读证明原件（打印版）——到本地暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府开具。

2、监护人双方在本地的暂住证（原件、复印件）。

3、监护人双方在本地工作证明（原件、复印件）。

4、在本地的实际居住地证明——房屋产权证、正规的租房合同（原件、复印件）。

5、全家户口本（原件、复印件）。

6、出生证明（原件、复印件）。

7、一张近期一寸免冠彩照。

以下情况的非本市户籍孩子可享受按本市户口对待：1、持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》。

2、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）的《进站函》。

3、部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件。

4、区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》。

外省市户籍的孩子如何开具借读证明：外省市户籍适龄儿童，由其父母持下列材料经暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府审核确认后开具在本地借读证明：1、父母（或其他法定监护人）双方在本地的暂住证（原件和复印件）。

2、父母（或其他法定监护人）在本地的实际住所居住证明（原件和复印件）。

其中实际住所证明可以试学生父母（或其他法定监护人）的房屋产权证，也可以是正规住房租赁合同。

3、父母（或其他法定监护人）在京务工就业证明（原件和复印件），非农业户口学生父母。

4、学生户口所在地乡镇人民政府或街道办事处出具的在当地没有监护条件的证明（原件和复印件）。