101平法识图试卷A

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平法识图期末考试a答案(1)

平法识图期末考试a答案(1)

1.一级钢筋作为受力主筋时末端设置(180 )度弯钩,单个弯钩长度为().2.梁编号为WKL代表的是什么梁(屋面框架梁)3.梁的上方有这样的集中标注2ф22+(4ф12)请问括号内的标注表示梁的(架立筋)4.对于梁宽是300mm的梁,侧面纵向构造钢筋的拉筋直径一般为(6)mm5. 板中的钢筋标注方法可以分为:传统标注和平法标注,其中在传统标注表示贯通纵筋时,如图1所示,表示的是板的( B下部通长筋)钢筋图11. 板的平法标注有两部分内容构成,分别是(集中标注)和原位标注。

2.KL5(3A)表示: 5号框架梁,3跨,一端带悬挑3. 在11G101图集中,钢筋按规格可分为:一级,二级,三级和四级;我们可以表示为(HPB300),(HRB335),(HRB400),(HRB500)4.当梁宽≤350时,拉筋直径为(6)mm,梁宽>350时,拉筋直径为(8 ) mm,拉筋间距为非加密区箍筋间距的(两)倍,当设有多排拉筋时,上下两排拉筋竖向错开设置。

5. 板块集中标注内容为:WB3 h=120B:xΦ12@120;yΦ12@110则可用文字表述为:WB3表示3号屋面板,板厚120mm,板下部配置的贯通纵筋X向为Φ12@120,Y向为Φ12@110;板上部未配置贯通纵筋。

@100/150(4)表示: 箍筋级别为一级钢筋,直径为10mm,加密区间距为100mm,非加密区间距为150mm,箍筋肢数为四肢箍。

四、计算题(34’)1.下图某工程三级抗震,请计算图中现浇板的钢筋工程量。

(评分标准:写出各类钢筋完整计算式,并统计根数及总长度)板环境类别1类,砼C25,KZ1:400*400,KL1:300*500底筋:X向(3600-300)+max{300/2,5d}*2+*2=3725 [(6000-300-50*2)/100]+1=57*57= += *1000=Y向(6000-300)+ max{300/2,5d}*2+*2=6125 [(3600-300-50*2)/150]+1=23*23=面筋:X向支负la+1000-150+*8+100-15=1201 [(6000-300-50*2)/150]+1=39*78=Y向支负[(3600-300-50*2)/150]+1=23*46= +=*1000=分布筋:X向1600+300+*16=2000(1000-300/2)/250+1=52*10=20mY向4000+300+*16=4400*10=44 64*1000=温度筋:X向1600+300+*16=2000(4000/200)-1=192*19=38Y向4000+300+*16=4400(1600/200)-1=7*7= *1000=查P178页钢筋工程表,统计各类钢筋工程量。

《建筑平法与识图》试卷及答案A

《建筑平法与识图》试卷及答案A

《建筑平法图集应用》课程考试试卷(A卷)11.梁板式筏形基础平板LPB1每跨的轴线跨度为5000,该方向的底部贯通筋为14@150,两端的基础梁JZL1的截面尺寸为500*900,纵筋直径为25mm,基础梁的混凝土强度为C25.求纵筋根数()A、28根B、29根C、30根D、31根12.当直形普通梁端支座为框架梁时,第一排端支座负筋伸入梁内的长度为()A、1/3LnB、1/4LnC、1/5LnD、1/6Ln13.抗震框架柱中间层柱根箍筋加密区范围是A、500B、700C、Hn/3D、Hn/614.如图所示,板厚为150,C30的砼,四级抗震,梁宽为300,居中布置,支座负筋的标注长度是自支座边向内伸入跨内的长度,支座负筋的分布筋为6@200,求分布筋长度() A、4700mm B、4600mm C、4500mm D、4400mm15.如图所示:KL27(3)的平法施工图,其中计算条件为:混凝土强度为:C30,梁的保护层为:25,支座保护层为:30,抗震等级为:一级抗震.求左端支座钢筋的长度()A、3048B、3058C、3068D、3078二、判断题(2*5=10分)1.梁腹板高度hw≥450时,须在梁中配置纵向构造筋。

()2.现浇板式结构中,长向钢筋应放置在短向钢筋的下方。

()3.边框梁代号是BKL,它属于梁构件。

()4.拉筋有双向和梅花双向排布。

()5.柱钢筋的保护层厚度是从柱纵向受力钢筋的中心到柱边的距离。

()四、计算题(40分)1. 某梁板平面标注如下,混凝土强度等级为C30,梁和板的保护层厚度分别为30mm和15mm,梁宽均为300mm,梁角部钢筋直径为25mm,分布钢筋为Φ6@250,钢筋定尺长度为9000mm,绑扎搭接,接头百分率为50%,求板内钢筋的长度及根数《建筑平法图集应用》课程考试试卷评分标准及参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1-5 DABBA 6-10 CCDBA 11-15 CADDD二、判断题(每题2分,共10分)1-5 √xx√x三、画图题(每题20分,共20分)三、计算题(每题1分,共40分)1. 板底X向钢筋锚固长度max(5d ,hb/2=max(50,150)=150㎜钢筋长度7200*2-300+2*150=14400㎜>9000㎜需搭接搭接长度Li=1.4 *1*35d =1.4 *1*35 *10=490㎜钢筋总长度14400+490=14890㎜根数(6900-300-135)/135+1=49根2. 板底Y向钢筋锚固长度max(5d ,hb/2=max(50,150)=150㎜钢筋长度6900-300+2*150=6900㎜根数2*(7200-300-110)/110+1=126根3. 支座负筋①②锚固长度300-30-25+15*10=395㎜钢筋长度395+1800-150+150-2*15=2165㎜根数2*(6900-300-100)/100+1=132根4.支座负筋①的分布筋钢筋长度6900-2*1800+2*150=3600㎜根数2*(1800-150--250/2)/250+1=16根5. 支座负筋②锚固长度300-30-25+15*10=395㎜钢筋长度395+1800-150+150-2*15=2165㎜根数4*(7200-300-150)/150+1=184根6. 支座负筋②的分布筋钢筋长度7200-2*1800+2*150=3900㎜根数4*(1800-150--250/2)/250+1=32根7. 支座负筋③钢筋长度1800+1800+2*(150-2*15)=3840㎜根数(6900-300-120)/120+1=55根8. 支座负筋③的分布筋钢筋长度6900-2*1800+2*150=3600㎜根数2*(1800-150--250/2)/250+1=16根。

11G101-1平法基础知识考试题(带答案)

11G101-1平法基础知识考试题(带答案)

11G101-1平法基础知识测试一、单项选择题(25题每题2分共50分)1 梁上起柱时,在梁内设几道箍筋( A )A、两道B、三道C、一道答案解析:解析:参考图集11G101-1第61页2 当直形普通梁端支座为框架梁时,第一排端支座负筋伸入梁内的长度为(A )A、1/3LnB、1/4LnC、1/5LnD、1/6Ln答案解析:解析:参考图集11G101-1第79页3 上柱钢筋比下柱钢筋多时,上柱比下柱多出的钢筋如何构造(C )A、从楼面直接向下插1.5LaeB、从楼面直接向下插1.6LaeC、从楼面直接向下插1.2*LaeD、单独设置插筋,从楼面向下插1.2La,和上柱多出钢筋搭接答案解析:解析:参考图集11G101-1第57页,图34 关于地下室外墙下列说法错误的是(B )A 、地下室外墙的代号是DWQB 、h表示地下室外墙的厚度C 、OS表示外墙外侧贯通筋D、IS表示外墙内侧贯通筋正确答案:B答案解析:解析:参考图集11G101-1第19页5 抗震框架柱中间层柱根箍筋加密区范围是( D )A、500B、700C、Hn/3D、Hn/6正确答案:D答案解析:解析:参考图集11G101-1第61页6 纵向受拉钢筋非抗震锚固长度任何情况下不得小于多少(D )A、250mmB、350mmC、400mmD、200mm正确答案:D答案解析:解析:参考图集11G101-1第53页7当板支座为剪力墙时,板负筋伸入支座内平直段长度为(C )A、5dB、墙厚/2C、墙厚-保护层-墙外侧竖向分布筋直径D、0.4Lab正确答案:C答案解析:解析:参考图集11G101-1第92页8 下柱钢筋比上柱钢筋多时,下柱比上柱多出的钢筋如何构造( C )A、到节点底向上伸入一个锚固长度B、伸至节点顶弯折15dC、到节点底向上伸入一个1.2lae(la)D、到节点底向上伸入一个1.5Lae长度正确答案:C答案解析:解析:参考图集11G101-1第57页9.首层Hn的取值下面说法正确的是( A )A、Hn为首层柱净高B、Hn为首层高度C、Hn为嵌固部位至首层节点底D、无地下室时Hn为基础顶面至首层节点底正确答案:A答案解析:参考图集11G101-1第57页10 梁高≥800时,吊筋弯起角度为( A )A、60B、30C、45正确答案:A答案解析:参考图集11G101-1第87页11 剪力墙洞口处的补强钢筋每边伸过洞口( C )A、500mmB、15dC、Lae(La)D、洞口宽/2正确答案:C答案解析:参考图集11G101-1第78页12 KL2的净跨长为7200mm,梁截面尺寸为300*700,箍筋的集中标注为10@100/200(2)一级抗震,求箍筋的非加密区长度( A )A、4400B、4300C、4200 D2800正确答案:A答案解析:加密区长度=Max(2hb,500)=Max(2*700,500)=1400mm非加密区长度=7200-1400*2=4400mm答案解析:参考图集11G101-1第85页13当板的端支座为梁时,底筋伸进支座的长度为多少( C )A、10dB、支座宽/2+5dC、Max(支座宽/2,5d)D、5d正确答案:C答案解析:参考图集11G101-1第92页14当板的端支座为砌体墙时,底筋伸进支座的长度为多少( D )A、板厚B、支座宽/2+5dC、Max(支座宽/2,5d)D、Max(板厚,120,墙厚/2)正确答案:D答案解析:参考图集11G101-1第92页15 墙端为端柱时,外侧钢筋其长度怎样计算( B )A、墙长-保护层B、墙净长+锚固长度(弯锚或直锚)C、墙长-保护层+0.65Lae 正确答案:b答案解析:参考图集11G101-1第69页,左下角。

平法识图考试题

平法识图考试题

平法识图考试题平法图集测试题一.单项选择:(每题2分,共40分)1.梁编号为WKL代表的是什么梁()A. 屋面框架梁B.框架梁C.框支梁D.悬挑梁2.框架梁平法施工图中集中标注内容的选注值为()。

A.梁编号 B.梁顶面标高高差 C.梁箍筋 D.梁截面尺寸3.图集11G101-1的规定,平法施工图中框架梁的平面注写包括集中标注与原位标注。

当梁的某项数值的集中标注与原位标注不一致时,施工时()。

A、原位标注取值优先B、集中标注取值优先C、根据需要决定按原位标注优先或集中标注取值优先D、都不是4.框架梁平法施工图中原位标注内容有()。

A.梁编号B.梁支座上部钢筋C.梁箍筋D.梁截面尺寸5.平法表示中,若某梁箍筋为Φ8@100/200(4),则括号中4表示()。

A、箍筋为四肢箍B、四根箍筋间距200C、四根箍筋加密D、四根Φ8的箍筋6.当图纸标有:JZL1(2A)表示?()A、1号井字梁,两跨一端带悬挑B、1号井字梁,两跨两端带悬挑C、1号剪支梁,两跨一端带悬挑B、1号剪支梁,两跨两端带悬挑7.当图纸标有:KL7(3)300*700 PY500*250表示?()A、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第三跨变截面根部高500、端部高250B、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽700、高300,第三跨变截面根部高500、端部高250C、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第一跨变截面根部高250、端部高500D、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,框架梁加腋,腋长500、腋高2508.基础梁箍筋信息标注为:10Φ12@100/200(6)表示()A、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍B、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍C、直径为12的一级钢,加密区间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍D、直径为12的一级钢,加密区间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍9.架立钢筋同支座负筋的搭接长度为:()A、15dB、12dC、150D、25010.梁下部不伸入支座钢筋在什么位置断开()A、距支座边0.05LnB、距支座边0.5LnC、距支座边0.01LnD、距支座边0.1Ln11.下列关于梁、柱平法施工图制图规则的论述中正确的是()。

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 平法识图中的“平法”是指什么?A. 一种绘图方法B. 一种计算方法C. 一种测量方法D. 一种建筑施工方法答案:A2. 下列哪项不是平法识图的基本要素?A. 比例B. 尺寸C. 符号D. 颜色答案:D3. 在平法识图中,比例尺的作用是什么?A. 表示实际尺寸B. 表示图示尺寸C. 表示图示与实际的比例关系D. 表示材料的规格答案:C4. 符号“⊕”在平法识图中通常表示什么?A. 圆形B. 正方形C. 圆形孔D. 正方形孔答案:C5. 平法识图中的尺寸标注通常包括哪些内容?A. 长度B. 宽度C. 高度D. 所有以上答案:D6. 以下哪个不是平法识图中常见的标注方法?A. 线性标注B. 角度标注C. 面积标注D. 体积标注答案:D7. 在平法识图中,尺寸线的作用是什么?A. 表示材料的厚度B. 表示图示与实际的比例关系C. 表示尺寸的具体数值D. 表示图示的轮廓答案:C8. 平法识图中的“图例”通常包含哪些信息?A. 符号的含义B. 材料的规格C. 施工的步骤D. 所有以上答案:A9. 在平法识图中,使用虚线表示什么?A. 隐藏线B. 可见线C. 轮廓线D. 辅助线答案:A10. 平法识图中的“索引线”的作用是什么?A. 指示具体位置B. 表示尺寸的具体数值C. 表示图示的轮廓D. 表示材料的规格答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 平法识图中,以下哪些是常见的图示符号?A. “⊕”B. “▬”C. “▲”D. “∟”答案:A, B, C, D2. 在平法识图中,比例尺的使用可以带来哪些好处?A. 方便计算B. 方便绘图C. 方便理解D. 方便施工答案:A, B, C, D3. 平法识图中,尺寸标注的作用包括哪些?A. 指导施工B. 指导设计C. 指导材料采购D. 指导预算编制答案:A, B, C, D4. 在平法识图中,以下哪些是常见的标注方法?A. 线性标注B. 角度标注C. 面积标注D. 体积标注答案:A, B5. 平法识图中,图例的作用包括哪些?A. 说明符号含义B. 说明材料规格C. 说明施工步骤D. 提供参考信息答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共10分)1. 平法识图中的“平法”是指一种测量方法。

平法钢筋识图数量基础教程A卷无答案试卷

平法钢筋识图数量基础教程A卷无答案试卷

装订线一、单项选择题(每题1分,共20题)1、如图一所示Ø10@100, Ø10代表()。

A、主筋为10B、箍筋为10C、构造钢筋为10D、抗扭钢筋为10图一图二2、DJJ1,200/200/200 表示()。

A、表示阶形普通独立基础,自上而下各阶的高度为200.B、表示阶形普通独立基础,自下而上各阶的高度为200.C、表示普通独立基础,自下而上各阶的高度为200.D、表示普通独立基础,自上而下各阶的高度为200.3、如图二所示,表示()。

A、一级钢25B、二级钢25C、三级钢25D、四级钢254、如图三所示,为非抗震KZ中柱柱顶纵向钢筋构造,1和2应为()。

A、10d 0.5l abB、10d 0.8l abC、12d 0.5l abD、12d 0.8l ab图三图四5、图四为剪力墙身竖向分布钢筋连接构造,下列表述正确的是()。

A、一、二级抗震等级剪力墙非底部加强部位和三、四级抗震等级和非抗震剪力墙竖向分布钢筋均可在同一部位搭接B、一、二级抗震等级剪力墙底部加强部位和三、四级抗震等级可在同一部位搭接,非抗震剪力墙竖向分布钢筋不可在同一部位搭接C、一、二级抗震等级剪力墙底部加强部位不可在同一部位搭接,三、四级抗震等级和非抗震剪力墙竖向分布钢筋在不同一部位搭接D、一、二级抗震等级剪力墙非底部加强部位或三、四级抗震等级或非抗震剪力墙竖向分布钢筋均不可在同一部位搭接图五6、如图五所示,为抗震楼层框架梁KL纵向钢筋构造,通长筋的搭接长度为l lE , 架立筋的搭接长度为()mm。

A、100B、150C、200D、2507、如图六所示,为剪力墙竖向钢筋顶部构造,图标示正确的是()。

A B CD图六8、如图七所示,为地下室外墙DWQ钢筋构造,1和2的长度为()A、10dB、15dC、20dD、35d图七装订线9、地下室框架柱是指()。

A、地下室内的框架柱B、地下室外的框架柱C、地下室边的框架柱D、地下室上的框架柱10、主、次梁交叉位置,次梁支撑在主梁()。

16g101平法标注考试题及答案

16g101平法标注考试题及答案

16g101平法标注考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 16G101平法标注中,柱子的标注方式为()。

A. 柱子编号+尺寸B. 柱子编号+尺寸+配筋C. 柱子编号+尺寸+配筋+材料D. 柱子编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:B2. 在16G101平法标注中,梁的标注包括()。

A. 梁编号+尺寸B. 梁编号+尺寸+配筋C. 梁编号+尺寸+配筋+材料D. 梁编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:B3. 16G101平法标注中,板的标注方式不包括()。

A. 板编号+尺寸B. 板编号+尺寸+配筋C. 板编号+尺寸+配筋+材料D. 板编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:D4. 16G101平法标注中,楼梯的标注应包括()。

A. 楼梯编号+尺寸B. 楼梯编号+尺寸+配筋C. 楼梯编号+尺寸+配筋+材料D. 楼梯编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:C5. 16G101平法标注中,墙的标注不包括()。

A. 墙编号+尺寸B. 墙编号+尺寸+配筋C. 墙编号+尺寸+配筋+材料D. 墙编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:D6. 16G101平法标注中,基础的标注应包括()。

A. 基础编号+尺寸B. 基础编号+尺寸+配筋C. 基础编号+尺寸+配筋+材料D. 基础编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:C7. 在16G101平法标注中,屋面结构的标注不包括()。

A. 屋面编号+尺寸B. 屋面编号+尺寸+配筋C. 屋面编号+尺寸+配筋+材料D. 屋面编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:D8. 16G101平法标注中,门窗洞口的标注方式为()。

A. 门窗编号+尺寸B. 门窗编号+尺寸+材料C. 门窗编号+尺寸+材料+施工要求D. 门窗编号+尺寸+材料+施工要求+配筋答案:A9. 在16G101平法标注中,预应力构件的标注应包括()。

A. 预应力编号+尺寸B. 预应力编号+尺寸+配筋C. 预应力编号+尺寸+配筋+材料D. 预应力编号+尺寸+配筋+材料+施工要求答案:D10. 16G101平法标注中,钢筋的标注不包括()。

平法识图考试题

平法识图考试题

平法图集测试题一.单项选择:(每题2分,共40分)1.梁编号为WKL代表的是什么梁()A. 屋面框架梁B.框架梁C.框支梁D.悬挑梁2.框架梁平法施工图中集中标注内容的选注值为(??????)。

?A.梁编号??B.梁顶面标高高差??C.梁箍筋??D.?梁截面尺寸3.图集11G101-1的规定,平法施工图中框架梁的平面注写包括集中标注与原位标注。

当梁的某项数值的集中标注与原位标注不一致时,施工时(??????)。

?A、原位标注取值优先?????????????????????? ?????B、集中标注取值优先?C、根据需要决定按原位标注优先或集中标注取值优先???D、都不是4.框架梁平法施工图中原位标注内容有()。

A.梁编号B.梁支座上部钢筋C.梁箍筋D.梁截面尺寸5.平法表示中,若某梁箍筋为Φ8@100/200(4),则括号中4表示()。

A、箍筋为四肢箍B、四根箍筋间距200C、四根箍筋加密D、四根Φ8的箍筋6.当图纸标有:JZL1(2A)表示?()A、1号井字梁,两跨一端带悬挑B、1号井字梁,两跨两端带悬挑C、1号剪支梁,两跨一端带悬挑B、1号剪支梁,两跨两端带悬挑7.当图纸标有:KL7(3)300*700 PY500*250表示?()A、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第三跨变截面根部高500、端部高250B、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽700、高300,第三跨变截面根部高500、端部高250C、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第一跨变截面根部高250、端部高500D、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,框架梁加腋,腋长500、腋高2508.基础梁箍筋信息标注为:10Φ12@100/200(6)表示()A、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍B、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍C、直径为12的一级钢,加密区间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍D、直径为12的一级钢,加密区间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍9.架立钢筋同支座负筋的搭接长度为:()A、15dB、12dC、150D、25010.梁下部不伸入支座钢筋在什么位置断开()A、距支座边0.05LnB、距支座边0.5LnC、距支座边0.01LnD、距支座边0.1Ln11.下列关于梁、柱平法施工图制图规则的论述中正确的是()。

11G101平法识图习题

11G101平法识图习题

11G101-1基础一、单项选择题1.当独立基础板底X、Y方向宽度满足什么要求时,X、Y方向钢筋长度=板底宽度*0.9?()A.≥2500 B.≥2600 C.≥2700 D.≥2800 正确答案:A答案解析:参考图集11G101-3,第63页。

2.在基础内的第一根柱箍筋到基础顶面的距离是多少()A.50 B.100 C.3d(d为箍筋直径) D.5d(d为箍筋直径)正确答案:B答案解析:参考图集11G101-3第59页3.高板位筏型基础指:()。

A.筏板顶高出梁顶 B.梁顶高出筏板顶 C.梁顶平筏板顶 D.筏板在梁的中间正确答案:C答案解析:参考图集11G101-3第30页4.基础主梁在高度变截面处,上下钢筋深入支座长要达到什么要求()? A.深入支座长要满足La B.深入支座长要满足1000mm C.深入支座长要满足15d D.深入支座长要满足2倍的梁高正确答案:A 答案解析:参考图集11G101-3第74页5.支座两侧筏板厚度有变化时,板上部筋深入支座应满足什么要求()? A.深入支座不小于La B.深入支座≥12d且伸到支座中心线 C.不小于500mm D.≥15d 正确答案:A答案解析:参考图集11G101-3第80页6. 剪力墙中水平分布筋在距离基础梁或板顶面以上多大距离时,开始布置第一道()? A.50mm B.水平分布筋间距/2 C.100mm D.5d 正确答案:A答案解析:参考图集11G101-3第58页,06G901-1第3-97. 承台下部钢筋端部到桩里皮小于35d时,承台钢筋需向上弯折多少()? A.15d B. 12d C.承台厚/2 D.10d 正确答案:D答案解析:参考图集11G101-3第85页8. 条形基础底板一般在短向配置(),在长向配置( ) 。

A.分布筋 B.受力主筋正确答案:B ,A答案解析:11G101-3第25页9. 梁板式筏形基础平板LPB1,每跨的轴线跨度为5000,该方向的底部贯通筋为 14@150,两端的基础梁JZL1的截面尺寸为500*900,纵筋直径为25mm,基础梁的混凝土强度为C25。

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 平法施工图集适用于()。

A. 工业建筑B. 民用建筑C. 公共建筑D. 所有建筑答案:B2. 平法施工图集的全称是()。

A. 建筑施工图集B. 建筑结构施工图集C. 建筑平面施工图集D. 建筑立面施工图集答案:B3. 平法施工图集的主要内容包括()。

A. 建筑平面图B. 建筑立面图C. 建筑剖面图D. 建筑详图答案:B4. 平法施工图集中,柱的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“D”表示答案:C5. 平法施工图集中,梁的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“D”表示答案:B6. 平法施工图集中,板的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“B”表示答案:D7. 平法施工图集中,剪力墙的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“Q”表示答案:D8. 平法施工图集中,楼梯的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“T”表示答案:D9. 平法施工图集中,基础的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示答案:D10. 平法施工图集中,屋面的表示方法为()。

A. 以字母“Z”表示B. 以字母“L”表示C. 以字母“G”表示D. 以字母“W”表示答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 平法施工图集的特点包括()。

A. 标准化B. 系统化C. 模块化D. 通用化答案:ABCD12. 平法施工图集的主要作用包括()。

A. 提高施工效率B. 减少施工错误C. 降低施工成本D. 提高施工质量答案:ABCD13. 平法施工图集中,柱的标注内容包括()。

平法识图考试题

平法识图考试题

平法图集测试题一.单项选择:〔每题2分,共40分〕1.梁编号为WKL代表的是什么梁〔〕A. 屋面框架梁B.框架梁C.框支梁D.悬挑梁2.框架梁平法施工图中集中标注内容的选注值为〔〕。

A.梁编号 B.梁顶面标高高差 C.梁箍筋 D.梁截面尺寸3.图集11G101-1的规定,平法施工图中框架梁的平面注写包括集中标注与原位标注。

当梁的某项数值的集中标注与原位标注不一致时,施工时〔〕。

A、原位标注取值优先B、集中标注取值优先C、根据需要决定按原位标注优先或集中标注取值优先D、都不是4.框架梁平法施工图中原位标注内容有〔〕。

A.梁编号B.梁支座上部钢筋C.梁箍筋D.梁截面尺寸5.平法表示中,假设某梁箍筋为Φ8@100/200(4),那么括号中4表示〔〕。

A、箍筋为四肢箍B、四根箍筋间距200C、四根箍筋加密D、四根Φ8的箍筋6.当图纸标有:JZL1〔2A〕表示?〔〕A、1号井字梁,两跨一端带悬挑B、1号井字梁,两跨两端带悬挑C、1号剪支梁,两跨一端带悬挑B、1号剪支梁,两跨两端带悬挑7.当图纸标有:KL7〔3〕300*700 PY500*250表示?〔〕A、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第三跨变截面根部高500、端部高250B、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽700、高300,第三跨变截面根部高500、端部高250C、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,第一跨变截面根部高250、端部高500D、7号框架梁,3跨,截面尺寸为宽300、高700,框架梁加腋,腋长500、腋高2508.根底梁箍筋信息标注为:10Φ12@100/200(6)表示〔〕A、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍B、直径为12的一级钢,从梁端向跨内,间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍C、直径为12的一级钢,加密区间距100设置10道,其余间距为200,均为6支箍D、直径为12的一级钢,加密区间距100设置5道,其余间距为200,均为6支箍9.架立钢筋同支座负筋的搭接长度为:〔〕A、15dB、12dC、150D、25010.梁下部不伸入支座钢筋在什么位置断开〔〕A、距支座边0.05LnB、距支座边0.5LnC、距支座边0.01LnD、距支座边0.1Ln11.以下关于梁、柱平法施工图制图规那么的论述中正确的选项是〔〕。

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案

平法识图考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 平法识图是指什么?A. 一种建筑设计方法B. 一种施工图纸阅读技巧C. 一种结构计算方法D. 一种建筑材料答案:B2. 平法识图的基本原则是什么?A. 以图为主,文字为辅B. 以文字为主,图示为辅C. 图文结合,相互补充D. 只依赖图示,忽略文字答案:C3. 以下哪个不是平法识图的基本要素?A. 图例B. 比例C. 尺寸D. 颜色答案:D4. 平法识图时,如何快速识别结构类型?A. 观察图示中的符号B. 查看图纸标题C. 阅读图纸说明D. 以上都是答案:D5. 以下哪个是平法识图时常见的错误?A. 忽略细节B. 只读文字C. 只读图示D. 忽略图例答案:A6. 平法识图时,如何确定构件的位置?A. 通过尺寸标注B. 通过图例C. 通过比例D. 通过颜色答案:A7. 以下哪个不是平法识图的常用工具?A. 直尺B. 三角板C. 放大镜D. 计算器答案:D8. 平法识图时,如何判断构件的连接方式?A. 观察构件的连接点B. 查看图纸说明C. 阅读构件的尺寸D. 以上都是答案:B9. 以下哪个是平法识图的高级技巧?A. 快速识别构件B. 理解构件的功能C. 快速计算构件的尺寸D. 以上都是答案:D10. 平法识图时,如何避免遗漏重要信息?A. 仔细阅读图纸B. 使用标记工具C. 多次核对图纸D. 以上都是答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 平法识图的目的是______,提高施工效率。

答案:正确理解图纸意图2. 在平法识图中,图例通常用于______。

答案:解释图纸中的符号3. 比例尺是平法识图中用来______的工具。

答案:确定图示与实际尺寸的关系4. 当图纸中存在不明确的地方时,应______。

答案:查阅相关规范或咨询专业人士5. 平法识图时,构件的尺寸通常通过______来标注。

答案:尺寸线和数字6. 为了提高识图的准确性,建议使用______来辅助阅读。

平法识图试题

平法识图试题

平法识图试题一、填空题1.某楼层框架柱箍筋为 10@100表示箍筋为、直径为、沿全高。

2.某楼面框架梁的集中标注中有N618,其中N表示是,618表示梁的两侧面沿边配置根18的钢筋。

3.当框架梁下部纵筋注写为220+318(—3)/520,表示上排纵筋为和,其中不伸入支座,下排纵筋全部伸入支座。

4.图集11G101_3中,表示梁板式筏形基础的基础梁地面与基础平板底面的位置关系时,“低板位”是指。

5.图集11G101_1规定,当梁的腹板高度h W≥时,须配置梁侧构造钢筋,其规格与根数应符合规范规定。

6.在抗震框架柱中,纵筋的接头位置应相互错开,在同一截面的纵筋接头的百分率不得超多50%,第一批焊接接头的位置距基础顶面不少于、及之大值。

第二批接头距第一批接头不少于。

7.已知某框架抗震设防等级为三级,当框架梁截面高度为700mm时,其梁端箍筋加密区最小长度为。

8.已知某框架抗震设防等级为三级,当框架柱截面高度为600mm,柱净高H0=3000mm时,该柱在楼面以上部位的箍筋加密区最小长度为。

9.在平法图集11G101_1中,剪力墙梁的梁编号LL2(JC)表示;剪力墙柱的编号YDZ3表示。

10.在框架柱的平法图中,柱井字箍筋的肢数注写为m×n表示。

11.当混凝土强度等级为C30,直径为20mm的HRB400级钢筋的最小锚固长度为。

12.在抗震框架柱中,纵筋的接头位置应相互错开,在同一截面的纵筋接头的百分率不得超过,第一批焊接接头的位置距地下室楼面不少于,第二批接头距第一批接头不少于及。

13.已知某框架抗震设防等级为二级,当框架梁截面高度为600mm时,其梁端箍筋加密区长度不小于。

14.已知某框架抗震设防等级为三级,当框架柱截面高度为700mm,柱净高H n=3600mm时,柱在楼面梁底部位的箍筋加密区长度不小于。

15.在平法图集11G101_1中,剪力墙身的编号Q1(2排)表示;剪力墙梁的编号AL3表示。

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二、编制指示书(按以下顺序和内容编制)
1.基础部分钢筋工程量的计算。
2.柱部分钢筋工程量的计算。
3.梁部分钢筋工程量的计算。
4.楼板部分钢筋工程量的计算。
以上四个钢筋工程量的计算部分采分点:基础、柱、梁、楼板钢筋计算公式、计算过程的展示,以及计量单位正确的使用,钢筋抽样图的绘制等。弱化计算结果的评分。
《101平法识图实训》试卷A
考试单位:建筑工程学院
学年学期:2019—2020学年第1学期
考试对象:工程造价专业2016年级1.2.3.4班
编制教师:丁智慧
说明:本试卷共1页,满分100分。
一、课程设计的内容要求
(1)考核目标:让学生对建筑施工图、结构图施工图有整体识读能力,达到理论与工程实际相结合。
钢筋工程量的统计汇总计算。
钢筋工程量的统计汇总部分采分点:钢筋类别归类(根据钢筋等级、直径分门别类统计),计量单位的正确使用(“t”Βιβλιοθήκη ,小数点后位数的正确保留(3位)。
6.卷面书写情况得分。
根据整体书写情况酌情给分。例如:作业书写混乱、字迹潦草,涂抹修改较多酌情扣分等等。
(2)编制方式:指导教师在课堂上进行指导,学生在课堂及课后结合课堂所学并查找有关资料及时完成。
(3)考核要求:能识读建筑施工图、结构施工图,掌握平法识图中关于基础、柱、梁、板、剪力墙等构件的识读知识。
(四)成绩评定:通过对学生三方面的考察评定成绩:一是看课堂学习态度、二是看文件编制质量、三是是否掌握了知识要点和是否抄袭。
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