四年级下册语文课时训练类文阅读2桂林山水人教新课标含答案

类文阅读-2 桂林山水

周庄的夜

王剑冰

入夜，乘一只小船，让桨轻轻划（拔拨）。时间刚过九点，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有（喧暄）闹的声音，没有电视的声音，没有狗吠的声音。

周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一（株珠）灿烂的樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打着鼾息的周庄，民族味儿很浓。

忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香——幽幽长长的，经过斜风细雨的过滤，纯净而湿润。这是油菜花。早上来时，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去，色彩的反差如此强（列烈）。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境，那梦必也是有颜色的。

坐在桥上，我就这么定定地看着周庄，从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候，我就慢慢沉入进去，感觉时间的走动。

周庄的夜，太容易让人生出幻觉。

（选自《绝版的周庄》，江苏教育出版社出版）

1.用“\”画去文中括号里错误的汉字。

2.在括号里填上合适的量词。

一（）小船一（）石板一（）小树

一（）灯笼一（）老屋一（）流水

3.“周庄睡在水上。”这句话运用了的修辞手法。请你运用这种修辞手法仿写一句。

4.闻着那沁心润肺的芳香，梦也会有颜色的。你觉得作者的梦会是什么颜色的？为什么？

【参考答案】

1.画去：拔暄珠列

2.示例：只块株个幢道

3.拟人示例：鸟儿在枝头歌唱。

4.示例：作者的梦是蓝色的。因为周庄处处充满着水，作者晚上可能会梦到自己在蓝色的海洋中。

西湖的绿（节选）

宗璞

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲，不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样好看，使得绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿的山水画。

在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

（选自《语文》四年级下册，长春出版社）

1.从文中找出下列词语的近义词。

奇怪—（）稳重—（）

2.写出文中描写“绿”的ABB式的词语，再写出自己积累的几个。

3.作者在描写“西湖的绿”时有详有略，其中对、的绿是详写，对、、的绿是略写。

4.读画线句子，这句话运用了、的修辞手法。句中的“如耕牛，如牧人，如树木，如云霞”说的都是。

5.苏堤和花港的绿各有什么特点？请用自己的话说一说吧。

【参考答案】

1.古怪持重

2.绿茸茸绿阴阴示例：绿油油绿茵茵绿莹莹

3.苏堤花港观鱼黄龙洞屏风山九曲十八洞

4.比喻排比青苔的形状

5.示例：苏堤的绿是富有意趣的美，花港的绿则充满蓬勃的生机。