四年级语文阅读练习题30篇89657
部编版小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析
四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文。
野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。
果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。
我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。
我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
（1）请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。
________ ________（2）根据短文内容补充下列短语。
________的暮色 ________的寒风________的野鸭 ________的小山（3）“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？（4）作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？（5）作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？解析：（1）安静；镇静（2）苍茫；凛冽刺骨；可怜；孤寂荒凉（3）“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。
人教四年级语文阅读训练30篇综合练习带答案解析
人教四年级语文阅读训练30篇综合练习带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读绿（节选）梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。
可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。
那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。
我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？（1）这篇文章主要讲了________。
（2）在文中找出与文中“招引”“追逐”相照应的句子。
（3）我怎么比拟得出呢？运用________修辞方法。
换一种说法：________。
（4）文中画直的句子运用________的修辞方法，表达了作者什么情感？（5）文中末尾，作者为什么将这醉人的“绿色”换做“女儿绿”？解析：（1）这篇文章主要讲了梅雨潭的绿。
（2）揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。
材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。
材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。
（1）以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。
（2）阅读材料，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。
________②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。
________③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。
________解析：（1）衣（纺织）；食（餐饮）；住（建筑）；行（交通）（2）正确；错误；正确【解析】【分析】（1）解答时要带着问题读材料整体感知，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读材料内容，比较判断正误。
①正确、②错误，由材料二可知，纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
③正确故答案为：（1）1、衣（纺织） 2、食（餐饮） 3、住（建筑） 4、行（交通）（2）①正确、②错误、③正确【点评】（1）此题考查在理解材料的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（2）此题考查学生对材料内容的理解的能力。
2．阅读我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达(琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。
)它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
人教四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析
人教四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．开心阅读蕉香满怀有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。
等旅客都走光了，才将我拉到一边，怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我，并颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的香蕉不一样，给你吃吃看。
我特地从山上带来给你的，虽然外表不好看，但是真的很好吃，希望你不要嫌弃。
”她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。
可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码在钱包里面。
我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻，却一点印象也没有。
“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。
”她越说，我的脸越红。
一碗面才几块钱，她却牢记在心，实在让我不好意思。
“多谢您，钱您收回去。
面我请，山蕉您请，好吗？祝您身体健康。
”她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉进办公室，满怀的蕉香，让我不禁想：如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！（1）老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢？（）A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。
B.因为老婆婆想求助检票小姐。
C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助，老婆婆专程来对“我”表示感激。
（2）“我”对老婆婆没有印象的原因是________。
（3）短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人？“我”：________。
老婆婆：________。
（4）找出短文中最能表达作者思想感情的句子。
解析：（1）C（2）在检票口工作，遇到的人、类似的事情太多（3）热情、不图回报。
；知恩图报、朴实、善良。
（4）如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！【解析】【分析】（1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。
我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。
几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。
女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。
一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。
”老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
（1）给文章选个合适的题目:( )。
A.冷酷的母鸡B.勇敢的母鸡C.大自然的启示（2）本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。
（3）“冷酷”加了引号是因为________-（4）大娘的话里蕴含着什么道理?解析：（1）C（2）主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。
（3）母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境（4）.事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。
【解析】【分析】（1）考查拟定标题。
阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步结合选项判断标题。
（2）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。
（3）引号的作用：①表示特定称谓。
②表示讽刺和否定。
③引用说的话。
④强调说明。
做题细读句子，掌握句子意思，进一步去分析句子中引号的作用。
（4）本题考查概括文章给人的启示和道理。
学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
故答案为：（1）C；（2）主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。
（3）母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境；（4）事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。
人教四年级语文下册阅读训练30篇(经典版)带答案解析
人教四年级语文下册阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文，完成练习。
诚实的价值从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。
当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”（1）文中与“红火”意思相近的一个词语是：________。
（2）“丈夫”说的“我们最值钱的东西”是什么？（3）根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
解析：（1）兴隆（2）诚实守信。
（3）我明白了应该诚实守信，不应该掺假糊弄顾客啊。
【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从文中找出所给词语的近义词。
（2）结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。
意思表述合理即可。
（3）结合课文内容补写内容要符合原文特点。
补写的内容与所给出的内容一致，使上下文之间语言表达的连贯、准确、简洁。
故答案为：（1）兴隆（2）诚实守信。
（3）我明白了应该诚实守信，不应该掺假糊弄顾客啊。
【点评】（1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
（2）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（3）本题主要考查学生补写句子的能力。
2．阅读短文，回答问题。
心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。
②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。
部编版四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析
部编版四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读理解。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。
一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。
我交给他一角钱。
他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。
我说：“你交上钱，我帮你说好了。
”“不要，不要，我自己说。
”他说。
到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。
我终于忍不住了：“买一包山楂片。
”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
我有点后悔起来。
后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。
他是一定要自己去的。
假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不去了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。
他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。
为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。
一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。
他站在冰箱前头，露出半个脑袋。
营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。
他满头大汗地、耐心地等待着。
我极想走过去帮他叫一声：“同志”，可最后还是忍住了。
（1）“他”对买橘子水达到狂热的地步，是因为（）A.他特别爱喝橘子水。
B.炎热的夏天，喝橘子水有利于解渴防暑。
C.“他”从中享受到独立、自由。
D.“他”认为买橘子水特别好玩。
（2）从文中摘抄“他”要求独立的表现。
（3）吃山楂片为什么“潦草地吃着”，而且“神情有些沮丧”？分析较为合理的是（）A.山楂片不好吃。
B.为自己忘记而后悔。
C.因为我说了该他说的话。
D.为自己不能独立而自责。
（4）“我”为什么忍住没走过去帮助他？理解较合理的是（）A.有了上次的经验，不愿自讨没趣。
B.“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
C.想让“他”经受生活的磨练，增长才干。
部编版四年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析
部编版四年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读天地。
幸存者的记忆经过数小时垂死挣扎后，大舜号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖；男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来。
董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。
真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了。
（1）写出下列词语的近义词。
援助________ 震撼________（2）“那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
”怎样理解这句话中男子的“毫不犹豫”？（3）为什么说董颖的心受到了极大的震撼？解析：（1）救助；震动（2）“毫不犹豫”体现了男子救人时的坚决果断，没有丝毫的犹豫，表现了男子舍己救人的崇高品质。
（3）因为男子舍己救人的义举让董颖的内心受到了极大的震动，她也不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待。
【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后选出反义词。
（2）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。
根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。
要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。
“毫不犹豫”体现了男子救人时的坚决果断，没有丝毫的犹豫，表现了男子舍己救人的崇高品质。
（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)
家乡的小河啊，你真美！ 作业： 1．用“～～～～～”划出文中的一个比喻句.（1 分） 2．用“——”划出文中的一个似人句，并用"△△△"圈出看出是拟人句的 词. 3．用"‖"给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意. 4．判断，对的在（ ）里打“√” 短文反映了作者对家乡小河的喜爱.（ ） 短文反映了作者对家乡的热爱.（ ） 短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情.（√） 短文是按先概括写再具体写的结构来写的.（ ） 短文是按先具体写再概括写的结构来写的.（ ） 短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的.（√）
沉睡—（苏醒） 安静—（吵闹） 丰收—（减产）
2、读短文，补充词语.（6 分） 色彩（ 斑斓 ） 颜色（ 各异 ） 热闹（ 非凡 ） 生机（ 勃勃 ） 美不（ 胜收 ） 丰硕（ 诱人 ） 3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来.（4 分） 比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山 拟人句：春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着 嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
四年级语文阅读练习题30篇
四年级语文阅读训练（一）短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。
前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。
这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”应聘的年轻人心里一震：“他认错了。
”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。
我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。
”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。
他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。
下面我们进行业务考试……”1、短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。
3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：5、这次招聘考试的第一关考的是：；第二关考的是：。
6、读了这篇短文，你还读懂了什么？_______________________________________________________________________（二）短文《眼睛》我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。
大家都kuā（）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都w ànɡ（）了。
屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。
（座坐）累了，就躺在床上看。
这样时间长了，“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。
看球赛，场上比分我看不见。
上课，坐第一排还看不清黑板的字。
后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。
1、给文中的拼音写上汉字。
2、去掉文中括号里不正确的字。
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四年级语文阅读训练（一）短文《“先生,您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。
前往应聘的都就是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像她乡遇故知一样。
这个美国人热情地说:“您不就是哈佛大学某某专业的研究生不？我比您高一届,您不记得了不？”应聘的年轻人心里一震:“她认错了。
”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。
我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。
”说话的时候,她已做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考的美国人透出惊喜之色。
她说:“很好,刚才就就是我们考试的第一关。
下面我们进行业务考试……”1、短文第一自然段有三处语病,您来当医生吧！(可用修改符号在原句上修改)2、说“先生,您认错人了”这句话的人就是。
3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色就是因为:4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色就是因为:5、这次招聘考试的第一关考的就是: ;第二关考的就是: 。
6、读了这篇短文,您还读懂了什么？_______________________________________________________________________(二)短文《眼睛》我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常与同学比赛,瞧谁(忘望)得远,瞧清楚,我得过好几次第一名。
大家都kuā( )我就是“神眼”。
升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说瞧,连吃饭、睡觉有时都wànɡ( )了。
屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。
(座坐)累了,就躺在床上瞧。
这样时间长了,“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真就是受罪啊！瞧电影的时候,别人嫌jìn( )我怕远。
瞧球赛,场上比分我瞧不见。
上课,坐第一排还瞧不清黑板的字。
后来实在没有办法,我只好( )了一(副幅)眼镜。
1、给文中的拼音写上汉字。
2、去掉文中括号里不正确的字。
3、这篇短文先写,再写。
4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？5、读了这篇短文,我懂得了的道理。
(三)短文《“我自己想出来的！”》英国伟大的物理学家牛顿就是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱她,八岁上学后,还常常给她一点零用钱。
小牛顿一不买糖果,二不买玩具,她把钱积攒起来,去买锤子与锯子。
她喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,您瞧这个。
”外祖母一瞧:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:“这就是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以瞧出就是什么时间。
”“就是谁教您做的呀？”“就是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。
她发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1、照例子各写2个词。
兴冲冲:许许多多:2、写出下列词语的反义词。
喜欢( ) 保持( ) 成功( )3、从哪句话瞧出牛顿自豪,用“”画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。
这篇短文写了5、读了这篇短文,您要学习牛顿的什么精神？(四)短文《凌霄与月季》凌霄与月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。
月季花只就是微笑着摇头,默默地散着芳香。
凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下瞧瞧花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈您们都在我的下面花儿、草儿们羡慕．．．．( )地瞧着这攀高入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。
”惟独( )月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说:“喂！朋友,您怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给您不？”月季淡淡地说:“我长得虽矮,但就是靠自己的根立在地上。
您凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。
”凌霄花哼了一声,没再理睬．．( )月季。
一天,伐木队选了这棵大树。
电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。
那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说:“朋友,应该学会自立。
”凌霄花惭愧地低下了头。
1、给第三自然段加上标点符号。
2、给带点的词换上另一个词,使文句意思不变。
3、请从文中找出三对反义词写下来。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢？5、从凌霄花与月季花身上,您受到了什么启发？(一)黄山之美始于松。
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
1、联系上下文,解释下列词语。
饱经风霜依依不舍2、这段文字采用了结构,全文就是围绕“。
”这样一句话来写的。
3、这段话分别写出了、、三大名松迷人的姿态。
4、这段话描写生动,请您从文中摘录一个您喜欢的比喻句,并说说您为什么喜欢。
摘录:喜欢的原因:(二)微笑的魅力1在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
2在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。
回到家里,当我第一眼瞧到的就是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就就是世界上最幸福的人！要就是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着与我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……3微笑不但能给人温暖,给人幸福与力量,而且使人与人之间友好相处呢！4有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。
一瞧,笔尖弯了！我早就听说,这支笔就是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢？她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……5谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先就是一惊,脸就变了！大概就是瞧到我很难过脸色又缓与了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们就是好朋友呢瞧着这动人的微笑觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……6啊！微笑对人们太重要了！我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好！1、从文中找出下列词语的近义词。
聚精会神( ) 惴惴不安( )2、用“____ ”画出文中的过渡句。
3、给画“”的句子加上合适的标点符号。
4、读文章§4～5,概括主要内容,这件事说明了什么？__________________________________________ ______5、“微笑的魅力”具体指的就是什么？(用文中的一句话来回答)___________________________________ _____________6、深入研读,深刻体悟,完成填空。
微笑, 只就是轻轻一抿, 给人欢情却就是悠长。
微笑就是夏日的微风,给人 ;微笑就是冬日的阳光,给人。
微笑就是短暂的,然而它却给您留下了 ;微笑就是无声的,可从它背后我却听到了。
清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。
每到这里,我便会瞧到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这就是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。
从她那露出的白发与前额上的皱纹来瞧,与奶奶差不多,准有六十多岁了。
她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。
记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。
又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥与杂物。
她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新与幸福。
我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必就是家中十分困难吧。
或许就是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花与礼品,带我去瞧望她早就退休的中学老师。
我们来到一大楼前,这就是幢熟悉的大楼。
敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。
“妈妈,有人找您来了。
”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。
爸爸喊了声:“老师,您好。
”我呆住了:她竟就是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……1.给下面带点的字填上正确的答案。
(2分)“熟．悉”按音序查第一个字母就是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( )种解释。
(①成熟;②程度深;③习惯,常见)2.结合上下文,解释下面的词语。
(2分)(1)积聚——______________________________________________(2)神采奕奕——______________________________________________3.用“——”画出描写老清洁工外貌的句子。
(2分)4.用“”画出描写“我”内心的句子。
(1分)5.这篇文章主要反映了什么？在表达正确的后面括号里打上“√”。
①表现了清洁工乐于为她人造福的精神。
( )②赞颂了老教师退而不休的奉献精神。
( )③歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。
( )1、您最想对这位老清洁工说些什么？请写下来。
(2分)贝多芬乡下一间简陋的旅店里,躺着一位客人。
她正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
这就是谁弹的呢她正想着突然嘀嗒一声一滴水滴在她的脸上她睁开眼往天花板瞧又滴下一滴水正好滴进她的眼里她跳了起来放开喉咙喊来人来人呀什么事先生服务员慌慌张张地跑进来楼上就是谁怎么往地板上倒水旅客生气地问服务员瞧着滴下的水答道上面住的就是当代德国的大音乐家贝多芬先生哦就是贝多芬难怪弹得这样好旅客一听这名字怒气立刻消了大半要不要我去关照她不要让水漏下来呢不不您不要打扰她我自己去瞧瞧吧旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。
琴边放着一盆水。
她正在纳闷,突然瞧见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。
啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开,当她下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得就是位伟大的音乐家。
1、给短文第2到第7自然段加标点。
2、联系上下文理解词语。
简陋震撼纳闷3、这篇短文主要写了什么内容?4、您认为贝多芬成功的原因就是什么?对您有什么启发不?在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。