五年级下册第二单元基础测试
五年级数学下册第二单元测试卷【含答案】

五年级数学下册第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是质数?A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的面积是?A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1044. 一个等边三角形的周长是18厘米,那么它的边长是?A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米5. 下列哪个数是5的倍数?A. 31B. 32C. 33D. 34二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。
()2. 所有的偶数都是2的倍数。
()3. 一个等腰三角形的两腰相等。
()4. 面积相等的两个图形,它们的周长也相等。
()5. 任何数乘以1都等于它本身。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 2的3次方等于______。
2. 一个正方形的边长是5厘米,那么它的面积是______平方厘米。
3. 1千米等于______米。
4. 一个圆的半径是4厘米,那么它的周长是______厘米。
5. 下列数中,______是最大的合数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出三个3的倍数。
2. 请写出三个4的倍数。
3. 请写出三个5的倍数。
4. 请写出三个6的倍数。
5. 请写出三个7的倍数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。
2. 一个等边三角形的边长是6厘米,求它的周长。
3. 一个圆的半径是3厘米,求它的面积。
4. 一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是2厘米,求它的体积。
5. 一个圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米,求它的体积。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么所有的偶数都是2的倍数。
2. 请分析并解释为什么一个等边三角形的周长是它的边长的三倍。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个长方形,长是8厘米,宽是4厘米,并计算出它的面积。
部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(33分)1. 读拼音,写词语。
(6分)dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wěi tuō()他三天造十万支箭。
交箭之日,诸葛亮diào dù ()船驶近曹营,让军士léi ɡǔ nàhǎn(),诱曹军放箭。
诸葛亮满载而归,周瑜赞他shén jī miào suàn()。
2. 选字组词。
(3分)[寨塞赛]村()要()竞()[晦诲悔] ()气教() ()恨3. 查字典填空。
(6分)“截”是__________结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
它在字典中的解释主要有:A. 弄断,割断;B. 阻拦;C. 量词,段;D. 截止。
下列加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁()②截.住他()③断了一截.()4. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A. 擒.拿(qíng)宽敞.(chǎnɡ)都督.(dū)B. 踉.跄(lànɡ) 迸.出(bìnɡ) 优劣.(liè)C. 窍门(qiào) 镌.刻(juān)宝钗.(chāi)D. 血泊.(pō) 幔.子(màn) 弓弩.(nú)(2)下列加点的词语使用有误的一项是()A. 在期末考试中,他因考了班级第一名而喜不自胜....。
B. 诸葛亮的神机妙算....,让周瑜自叹不如。
C. 横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设....的美景。
D. 遇到了突发状况,小明急得抓耳挠腮....,不知怎么办才好。
(3)下列人物及其别称对应有误的一项是()A. 孙悟空——孙行者B. 林冲——智多星C. 宋江——及时雨D. 李逵——黑旋风(4)“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。
语文五年级下册第二单元试卷

五年级下册语文第二单元测试卷第一部分:基础知识(40分)一、看拼音,写词语。
(10分)1.jī dòng ( )2. zhēng zhá ( )3. kuàng yě ( )2.shēng shū ( ) 5. jīng yíng ( )二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(5分)1.倔强(jué juè)2. 祈祷(qí qǐ)3. 矗立(chù zhù)2.逞强(chěng chěng) 5. 偏僻(pì bì)三、组词。
(10分)1.缰()2. 敝()3. 疆()2.敞() 5. 辩() 6. 瓣()四、选词填空。
(5分)1.辩论辩解他努力()着自己的观点,希望能得到大家的认可。
2.强烈激烈这是一场()的辩论赛,双方选手都表现得非常出色。
五、按要求写句子。
(10分)3.扩写句子。
()的雪花()地飘落下来。
4.缩写句子。
雄伟的天安门广场是无数革命先烈用鲜血换来的。
第二部分:阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读课文《草原》片段,完成练习。
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.根据课文内容填空。
(5分)()的天()的空气()的草原文中画线句子是一个比喻句,把()比作()。
(2分)3.用“既……又……既……又……”写一句话。
教科版五年级科学下册第二单元基础卷(含答案)

教科版五年级科学下册第二单元基础卷时间:60分钟满分:100分一、知识展示台(每空2分,共20分)1.与独木船相比,竹筏的优点是、。
2. 是一种带有两个平行船体的小船,这种船的优点是高。
3.给小船装上装置,电池带动扇叶转动向吹风时,小船向前运动。
4.通过来控制船的行驶方向。
5.现代轮船有、等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。
还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延,预防沉船。
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分)1.独木舟在水中很稳定。
( )2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上。
( )3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
( )4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小华准备制作一个小木排,他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时,需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时,要独立进行设计、制作,不需要与他人交流。
( )8.将货物全堆放在船头,有利于增加船的载重量。
( )9.用同样多的同种材料制作不同的小船,船的载重量都相同。
( )10.苗苗同学计划制作一艘大型纸船,纸船的最外层应选择防水纸。
( )三、选择大乐园(每小题2分,共20分)1.下列物体会浮在水面的是( )。
A.蜡烛B.橡皮C.回形针2.如图,小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆,下列能增加小船排开的水量的方法是( )。
A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3.如图,木块漂浮在水面上,它所受的浮力与重力大小的关系是( )。
A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力4.如图,用弹簧测力计挂着物体,将物体放到水里,测力计的读数会( )。
A.变大B.变小C.不变5.渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是( )。
A.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船,下列说法正确的是( )。
五年级下册语文第二单元测试卷

统编版五年级语文下册第二单元基础卷一、知识检录。
(32分)1、读拼音,写词语。
(8分)2.给下列带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。
(6分)(1)正是晌.(shǎng xiǎng)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑.(tiǎo tiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。
”(2)就血泊.(pōbó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥.(shūsū)软了。
(3)武松见大虫翻身回来,就双手抡.(lūn lún)起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。
只听见一声响,簌.(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。
3.写出下列句子所用的描写方法。
(3分)、A.心理描写B.动作描写C.语言描写(1)诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
”()(2)那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又只一扑扑将过来。
武松又一跳,却退了十步远。
()(3)武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。
”()4.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(2分)A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园5.查字典填空。
(7分)“截”是__________结构的字。
用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。
下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁();②截住他();③断了一截()。
用剩下的一个意思组一个词:()。
6.按要求写句子。
(6分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2)武松立住了,问道:“叫我做甚么?我又不少你酒钱。
”(改为转述句)(3)武松将半截棒丢.在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪.住,一按.按将下来。
(注意加点词语,用表示连续动作的词语仿写句子)二、积累锦囊。
(28分)1.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。
教科版科学五年级下册第二单元过关检测卷(基础题)

第二单元过关检测卷(基础卷)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题。
(40分)1.下列这些船中,稳定性最差的是()。
A.独木舟B.摇橹木船C.帆船D.轮船2.下列()是由风力作为动力的。
A.木筏B.气垫船C.帆船D.蒸汽船3.在制作竹筏时,遇到问题,正确的态度应该是()。
A.放弃,重新制作一个B.承认失败,不再继续C.反思原因,改进方法,解决问题D.不放弃,直接在原有的竹筏上改进,不用画图与讨论4.如图,属于制作竹筏过程的()环节。
A.提出问题B.明确任务C.制订方案D.实施方案5.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,是因为()。
A.它的重量大B.造船的钢铁比较特殊C.它的体积大D.无法确定6.如图,三个体积相同的小球,根据它们在水中的沉浮状况,()肯定是空心的。
A.木球B.铜球C.铝球D.无法确定7.在水中下沉的物体,想办法增大它的(),物体就可能在水中上浮。
A.重量B.体积C.高度D.长度8.将完全相同的铝箔做成如下图的两艘船,甲的体积大于乙的体积,装载的货物相比()。
A.甲多B.相等C.乙多D.无法确定9.下面做法利用到了水的浮力的是()。
A.用雨伞挡雨B.用泳圈游泳C.用水洗澡D.水中憋气10.如图,两艘用相同重量的橡皮泥制作的小船,下列说法不正确的是()。
A.甲船放人水中只受到浮力的作用B.橡皮泥船能承载物体是因为甲船捏成船型增加了体积C.甲船的载重量大于乙船的载重量D.甲船的载重量大是因为甲船的体积大于乙船11.同一物体入水的体积越大,它受到水的浮力越大,如图,在铁块下沉的过程中,它受到的水的浮力变化是()。
A.①②③过程中浮力变大B.整个过程中浮力变大C.③④过程中浮力变小D.无法判断12.在下列几种情形中,物体受到水的浮力增加的是()。
A.从海水中走向沙滩的游泳者B.正在码头卸货物的轮船C.海面上往深处下潜的潜水艇D.飞机在航母上起飞13.阳阳用铝箔纸做了一艘小船,为了增加小船装载货物时的稳定性,他想了几种方法。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷(一)一、积累与运用。
(40分)得分1.看拼音,写词语。
(8分)jiān dū wěi tuō shuǐ zhài zhē zhùquán tóu chuǎn qì sū ruǎn guǐ jì2.下列加点字读音全部正确的一项是()。
(2分)A.镌.刻(juān)猕.猴(mí)瞑.目(mín) B.踉.跄(niàng)丞.相(chéng)擂.鼓(léi)C.山冈.(ɡānɡ)呐.喊(nà)迸.裂(bèng)D.遂.心(suí) 弓弩.(nú)顽劣.(liè)3.下列各组词语中,有错别字的一组是()。
(2分)A.鞠躬尽瘁胸有成竹含辛茹苦 B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解C.势不可当废寝忘食栩栩如生 D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞4.给加点字选择正确的解释。
(4分)私:A.属于个人的,跟公相对。
B.秘密而不公开,不合法。
C.暗地里,偷偷地①周总理大公无私.,全心全意为人民服务。
( )②鲁肃私.自拨了二十条快船。
( )尽: A.完B.全部用出C.都,全③武松使尽.了力气,手脚都麻了。
( )④今天到会的尽.是战斗英雄。
( )5.给下列句子选择正确的修辞手法。
(2分)A.比喻B.拟人C.排比 D.反问E.夸张F.设问①大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
( )②大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来,向武松扑去。
( )③我怎么敢跟都督开玩笑?( )④石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。
( )6.揣摩人物语言和人物性格,选择合适的“笑”。
(4分)A.哈哈一笑 B.微微一笑 C.呵呵一笑 D.偷偷一笑①周瑜______说;“对,先生跟我想的一样。
”②诸葛亮______说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
”③武松______道:“原来这样。
五年级语文下册第二单元测试卷含答案

五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。
(8分)饮.马(yǐn yìn) 擂.台(léi lèi) 都.督(dūdōu) 折.腾(zhēzhé)了.解(le liǎo) 遂.愿(suísuì) 刚劲.(jìn jìng) 血泊.(pōbó)顽劣.(lüèliè) 享.受(xiǎnɡhēnɡ) 疲倦.(juǎn juàn) 迸.裂(bènɡbìnɡ)二、读拼音,结合语境写字词。
1.周瑜dùjì( )诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。
谁知shén jīmiào suàn( )的诸葛亮运用jìmóu( )顺利完成了任务。
2.武松在店里解了jīkě( ),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡyánɡɡānɡ( )。
一停下脚步,映入眼帘的qiàhǎo( )是官府贴的bǎnɡwén( )。
武松xún sī( ):我不能回去,免得让人chǐxiào( )。
三、下面语句中的“道”字该是哪种解释?请将序号填在后面的横线上。
道:A.路。
B.水流通行的途径。
C.方向;方法。
D.道德。
E.道教的、道教徒。
F.反动迷信组织。
G.线条、细长的痕迹。
H.说。
I.以为、认为。
①众猴拍手称道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。
”________②他们俩志同道合,很是要好。
________③小张家的下水道堵了,可麻烦了!________④我道是谁呢,原来是你!________⑤一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。
________⑥雷雨后,一道彩虹悬于天际毫不美丽!________四、查字典填空。
“截”是__________结构的字。
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五年级下册第二单元基础测试
姓名:分数:
一.根据汉语提示补全字母。
(10分)
1.pr ct ce(练习)
2.cl n(打扫)
3.p l t (飞行员)
4.pl n (飞机)
5. ng neer
6.sp cesh p 7 s d (悲伤的)8d s gn(设计)9..j b(工作)10.f d(食物)
二.英汉互译:(10分)
1.放学后
2.练习小提琴3徙步旅行
4打扫房间 5.family 6go shopping
7.在周末8 whose violin 9学习英语
10做家庭作业
三.将相应解释的序号填在括号里:(5分)
()1.What do you want to be ? A.我经常练习拉小提琴。
( ) 2.I usually practice the violin . B.我从来没有想过我的职业。
( ) 3.What do you want to do ? C.你想做什么?
( ) 4.What do you do on the weekend? D.你将来想做什么?
( ) 5.I never thought about my job. E.周末你做什么?
四.按要求写出下列词的正确形式。
(10分)
1.swim(现在分词)
2.practice(三单形式)
3.do not(缩写)
4.It’s (完全形式)
5.plane(复数)6want(三单形式)
7.hike(现在分词)8.that(反义词)9I(宾格)
10.to(同音词)
五.单项选择题(20分)
()1. violin is this? ---It’s Cody’s.
A . Who B. Whose C .What
( ) 2. She always the violin.
A. practice
B. practices
C. to practice
( ) 3. Sometime I help my mom ..
A. cook
B. cooks
C. cooking
( ) 4. I want to be a .
A. swimmer
B. swimmer
C. swim ( ) 5. I never thought my job.
A. with
B. for
C. about
( ) 6. I want planes.
A 。
to fly B. fly C. flies
( ) 7. That great.
A. sound
B. sounding
C. sounds
( ) 8. My brother is engineer.
A I B. a C. an
( ) 9. I usually clean room.
A. I
B. my
C. me
( ) 10 . What you do after school?
A. do
B. does
C. are
( )11.I never go at the pool.
A swim b swims C. swimming.
( ) 12. I usually cook my family.
A. for
B. after
C. too
( ) 13. Do you want to be a beacher ? .
A . Yes , I don’t. B. No , I do . C. No, I don’t. ( ) 14. That fantastic.
A. is
B. am
C. are
( ) 15. Don’t so sad.
A. be
B. is
C. are
( ) 16. We’re always you .
A. and
B. with c but
( ) 17. I like pictures.
A. draw
B. draws
C. drawing.
( ) 18. I want to design .
A. spaceships.
B. spaceshipes
C. spaceship. ( ) 19. I usually study Chinese the weekend.
A. in
B. on C . at
( ) 20. It’s my hobby.
A. just B . a C. the
六.连词成句并翻译成汉语,注意标点符号和大小写。
(20分)1. sick / she / people / helps.
2. room / I / clean / my / usually
3. you / what/ want / do / to / do
4. want / be / swimmer / do / to / you / a
5/ I/ my / do / homework / always.
6. bo / be / sad/ don’t
7. I / sometime / help / cook / mom/ my
8. a / to / be / I/ want / pilot
9. do / what you do / after / school
10. go / I / usually hiking my / family / with 七.找出合适的答语,并将序号填在括号里:(20分)
( )1. What’s wrong with him? A. No, there isn’t. ( )2. Is there a snack bar on the corner. B. Yes , please.
( )3. Glad to meet you. C. He’s very tired. ( )4. What would you like to eat ? D. Glad to meet you ,too ( )5. Do you want to be a swimmer? E. I’d like an apple pie. ( )6. Whose piano is this ? F. No, I don’t.
( )7. What does he want to be ? G. It’s Li Li’s. ( )8. What does he want to do ? H. A lemonade.
( )9. Can I help you? I. He wants to be an engineer. ( )10. Any thing to drink? J. He wants to eat an orange. 八.阅读并填表格:(5分)
Sandy is a girl . She wants to be an artist . She likes drawing
pictures . Mary wants to be a teacher . She loves children very much . And
she likes teaching . Mike wants to be a cook . Because he likes eating .
He wants to make wonderful food . Jerry wants to be a doctor . She wants
to help sick people . John wants to be a pilot . He wants to fly in the
sky . So he wants to fly planes.。